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同桌人物话题作文
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致同桌人物话题作文 篇1“啦啦啦啦……”天啊，我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的，也不看看唱得那叫什么歌，都成古董了还唱。无语呀，哎哎哎哎。
我同桌，姓x名xx。特点是小气、霸道、无聊、不正常。他这个人，总喜欢仗势欺人，以前吧，总仗着他坐外面，我做里面，每到上课时，要我千般哀求，对他说遍所有的赞美词，才露出一副“算你识相”的表情，然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个，我已和他吵了不止九九八十一次了，不过，我大人有大量，看在他平时没人夸的份上――哎，就浪费点口水，夸夸他吧。
我同桌本是一善良学生，还被一些人夸为“眉清目秀”，但由于长期生活在我的阴暗统治下，变成了典型的君子――“动口不动手”。他的座右铭是：“我打不过你我气死你。”于是，在我每次对他实施“拳击”时，他总是一边闪躲，一边数我的罪行。结果，我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗，却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼，虽说我说不过你，但我打得过你，正所谓“你不入地狱，谁入地狱”吗！
我同桌写的字，那叫相当地有特色，可谓是前无古人，后无来者，属于乱七八糟的那一种，用一首歌来形容就是：“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭。”某年某月某一天，我闲得无聊，便一把抓过他的作业本，拿出一张小纸片，来模仿他的字。天啊，我足足浪费了10张纸，写了n多个字，居然没有一点儿像！幸好他有先见之明，眼疾手快地夺过作业本，因为，我，有撕他作业本的冲动了……
有一次，别人告诉我，说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后，立马回座位，盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问：“是不是发现我长得很帅？”时，我突然拍手大喊：“哎呀，这太像了这！”他吓了一跳，没好气地瞪我一眼：“像像像，像什么像啊！”我一脸无辜地说：“像西瓜皮……”“什么？”他一下子跳起来，惊讶无奈悲哀地说：“我怎么会像西瓜皮？啊，人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子，“你急什么啊，话还没说完呢！我是说你的发型像，又没说你人长得像……笨哪！”“我的……发型……像西瓜皮？”他小声嘀咕了一会，又摸摸头发，终于，以一副“败给你了”的表情，悲壮地说：“做人哪，观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊，大小姐，否则我就完了……
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同桌人物话题作文 篇1“笑神”，顾名思义，不用多说，当然是指成天乐呵呵，接近于“乐佛”的那种人啦。
此人生来一对眯缝眼，两条眉毛就像两条弧线，脸蛋胖嘟嘟的，整天只有一个表情——笑。也许有人会不解地问：人怎么可能一年到头一直都在笑呢？除非他是个傻子。
这你们就不知道了，人类表情的最高境界就是笑，笑的最高境界就是可以用笑来代替任何表情。笑的境界有九种：冷笑、阴笑、坏笑、奸笑、苦笑、假笑、傻笑、还有皮笑肉不笑和狂笑。“笑神”是以笑出名，笑的本领当然已经达到了登峰造极的地步了。俗话说得好：“笑神”笑三笑，地球往下掉。
“笑神”的看家本领就是笑里藏刀。他在攻击你之前会对你笑一笑，此乃是阴笑也。这一笑不看也无妨，如看了那可就“死定了”。阴笑会使你四肢无力，浑身毛骨悚然。就在这时，他以迅雷不及掩耳之势，一个连环巴掌打得你浑身“经脉”尽断。接着一个肚皮挺挺功把你挺到十万八千里外去。如果他碰到武功比自己高强的对手，他便用自己的杀手锏——“河东狮笑”，发出一阵阵震耳欲聋的狂笑，把你的杀气震到九霄云外去。就算你有通天本事也休想打败“笑神”。
现在你知道“笑神”的厉害了吧？如果你们想了解“笑神”的庐山真面目，想知道他是何方高人的话，就开动你的大脑猜一猜吧。他就在我们班里哦。
同桌人物话题作文 篇2爱，是一个温馨的字眼。我们周围的每一个角落都充满爱——家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满爱的班级体里。 要数我最好的朋友，那要数我的同桌了，我和他从一年级就是同班同学，也都是好朋友，就这样，从此我们就拉上了一条友谊的链子。她姓陈，她有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的眼睛，一双灵活的腿，她活泼、可爱、善良，开朗，每次看见她，他都会对我莞尔一笑。在我被别人欺负的时候，是她帮助了我，是他替我出气，在我遇到难题时，她也会帮助我，但我们有心事时也会互相诉说自己的心事，因此我们也是闺蜜。 我还记得那一次在学校，我忽然肚子疼，是他安慰我，帮助我。但是，令我印象最深的，还是那一次。那次正在上课，我忘记带笔了，只有
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同桌人物话题作文 篇1小学时光匆匆而过，上初中已经两年了。
那时，总觉的时间过得太慢了，每天巴不得放学，老师讲课也不想听。对身边的同学总觉的厌烦。但现在小学时光过去了，却总觉得怀念。怀念起我的同桌。
他是一个温柔的男生。记得上三年级时，老师把他调到我旁边。我讨厌他极了，因为他的脸上有一块烫疤，特别难看。所以一有不顺心的事就骂他。呵呵！但是他呢？一个男生，却总是被我骂的不知所措，还经常向我赔礼道歉。唉，我的这种坏脾气就是被他惯坏的。
但是他经常帮助我。时间久了，我对他的看法变了——不能以貌取人嘛！实际上，他真的很爱帮助同学，是个好学生。
数学老师经常先把题目写在黑板上，再让我们把题目抄到本子上，最后算答案。那时我的视力不好，又没配眼镜，根本看不清黑板上的字。他总是把题目先抄在本子上，再给我抄，等我抄完题目后，他再把本子拿回去，我们各算个的答案。
在夏天天气炎热时，我总是买两袋冰镇的酸奶，喝时送给他一袋。他每次接牛奶的时候，都会朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善，使人看了之后觉得很舒坦。
通过这些事情，我和他便成了关系最好的朋友——虽然他是一个男生。
但是他有点爱装：
有一次，我和他吵架，顺手捶了他几下，他立马板起脸，严肃的对我说：“嗨，我想我活不长了！”“为什么？”我问。他说：“你刚才打我的时候，我感到特别的疼，而且嗓子里好像涌上来什么液体，黏黏的，还有点恶心，想吐的感觉。我怀疑是你把我身体的某一个器官打坏了，所以想吐出血来。”
我现在想起来真的好想笑，血岂是随随便便吐的？他吹牛都不打草稿。但是在当时看来，他编的好像，我还傻傻的信了。还不停的安慰他，说“好好活下去”之类的话。
还有一天早上，他的数学作业写得不够认真，我说了他几句，他便拉了一早上的脸，作业题目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。过了好长时间，他主动给我道歉。我到现在还记得他道歉时的场面：
当时正在上课，他传了一张纸条给我，上面写道：嗨，别和我较真了，昨天是我不好，我给你道歉，对不起，我不该和你僵持不下，作业没写好本来就是我的错，你不理我也很正常。所以请你原谅我。
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我的同桌话题作文【篇1】忽然，一声鞋拖在地上的声音传入耳边，我不屑地看了他——我的同桌，朱世文。他是一个微胖的男生，在他略胖的身体上，塞着一颗中等大小的头，五官端正，但有些懦弱。他可谓为：“人人皆可欺者也，”在班里似乎每个人都有欺负他的理由，就是因为他的软弱。“昨天你是否想起曾经爱哭的你。”在上周五上午的第二课课间，我轻声哼唱着《同桌的你》正入情，只见朱世文已咬牙切齿，凶神恶煞的盯着我，然后以迅雷不及掩耳之势之铃儿响叮当之歇斯底里般狂吼道：“我是男生”“就看您那不敢恭维的面貌也知道您是男生，您给予我们非一般的感受。我头也不回地回答他。他连涨的通红，只好埋头写作业。忽然，他头一抬，摇摇我的胳膊：“对不起，我错了，打扰您老的雅致了。”我点点头心里却偷笑：本不是他的错，我本想向他道歉，为打扰他学习而道歉，可如今，事态变了，不必了。”他就是如此懦弱。在一次体育课回来，他拖着疲惫不堪的身体，收获的满头大汗胜利而归。他将一切“生存”希望都寄托在他仅有的一瓶矿泉水上，当他“爬”回来时却因为急需交送导学案，将即将开封的水放在一旁。当他交完导学案回来，却发现水自己不翼而飞了。他不知所措，站起来看着所有人。还不停的咽口水而心里小声嘀咕说：“我的水，水。”他定眼一看，他所谓的好兄弟杨振已将水喝得只剩下了一个瓶盖一般高，他气愤地走到杨振身边，杨振冲他笑了笑，他咽了口唾沫，摇摇了头又回来，我立即对了他生出敬佩之情，他竟如此大度。如此敬意，在后来也就慢慢淡下去了。一次偶然，回忆如此，他无辜地说：”只不过是怕他与我争吵，吃亏的是我，我要为自己打算。”我顿时在脑海中刷新更换了他的形象——懦弱。一个男生竟如此懦弱怕事，实为人生一大憾事。
我的同桌话题作文【篇2】是一个有爱心，开朗的女生，她有着一炽热的心。
有一天放学，我和她在小巷里看见了一只狗，它像是在睡觉，我轻轻地走过去，它注意到了我们突然睁开了眼睛，它头上白色的毛把它的眼睛遮住了，我见了，吓了一跳，撒腿就跑。狗见到我跑就起身来追赶我，我的同桌很机灵地站在原地没有跑
阅读全文>>>早上，我突然醒来，急急忙忙的漱牙洗脸穿好衣服，拿一块钱出门。
我出门后，我要去坐25路车，要到对面去，我从天桥过去，到路牌那里等车。不一会车来了，我上车准备去博物馆那里。因为我妈妈在那里上班，我到了妈妈那里我没有看见妈妈，我找了妈妈没有找到，准备要走的时候妈妈一下就出现在我的眼前，我跑了上去。妈妈问？你来我这里干嘛啊？我说；我和同学约好了去花溪玩他们在学校门口等我呢。妈妈说；哦同学等你啊。后面和妈妈……我说妈妈可以给我60元好吗？妈妈就丛口带里拿出了100元给我，我说妈妈我走咯。最后妈妈叫我小心一点。我说；哦知道了妈妈你放心。
我到了学校门口以后，看见我的同学高嘉瑞在那里等着。没有过多久大家都来了。大家说；先去买菜，我们去烧烤，我们就去了那个菜场去买菜。买完后我们就去坐车，去坐109路车，我们就去了109路车的出发点，因为那里没有人而且花溪这么远，所以我们要找个位子坐啊。
过了慢长的时间。我们终于到了花溪。我们先找到了烧烤的地方然后吃了再去玩，他们先玩了会陶艺。火来了，大家敢忙的过去，去烤烧烤。我们大多数都是买的肉，然后素菜比较少。我们先把肉吃了，再吃素的。大家都吃完了，说；我们去游泳嘛，我们租着单车去了游泳的地方，找个换衣服的房间。因为大家都有泳裤所以不用买了。换好衣服以后我们就准备下水了。到岸边后有一个同学就把我推了下去，幸亏我有游泳圈。他的意思是叫我下去试一下水凉不凉，深不深。过了一会后就开始下起了雨，但是我们不怕，因为我们在水里啊所以我们不怕雨。雨停了之后我们敢快的穿好衣服准备回去还单车………还了以后我们就坐着车回到了大营路。到了后我们吃酸汤鱼。真好吃，我不吃了我去我妈妈那里去。我给他们说了再见。就这样我们的开心就定在了花溪
花溪花溪你记录了我和同学的快乐。也让我们再见到了好久不见的同学。花溪你真是一个，让人快乐的公园啊。同学们你们让我感到了快乐开心欢喜。
在这里我想说；不管悲欢离合还是阴晴圆缺。只要有你我就会快乐。
致同学人物话题作文(篇2)我有一个好同学，他叫刘逾。他有一双玻璃似的大眼睛，圆圆的脸蛋上，长着一张能说会道的嘴。思考起来脸上一副严肃的样子，可是，一但玩起来，可是又不知道天多高，不晓得地多厚，让人一看，就是一个无忧无虑、玩性十足的“家伙” 。
刘逾一学习起来就有一股认真劲，记得有一次，我约他去骑自行车，这可是
阅读全文>>>作文对学生来说是十分重要的，它能够帮助学生更好地理解文学作品中的人物性格和行为动机。要写出一篇优质的作文，我们应该多去试着理解作品中的人物，思考他们的性格特点和行为动机。我整理了以下信息：“家人物话题作文”，希望对您写作有所帮助。如果您喜欢本网页，请在浏览器中收藏本页。
家人物话题作文 篇1“姐，姐……你快过来。”唉，准是弟弟又有什么“新发现”了。真是大惊小怪的，每次都这样。我放下手中的书，很不情愿地走到他跟前。“姐，你看，这只小蚂蚁正在搬着一粒米爬呢！”弟弟迫不及待地向我说着。“唉，我以为什么事呢，不就搬一粒米吗，这我见得多了。姐姐作业还多呢，你先自己看着。”于是便进了屋。我弟呢，够有耐心的，在那蹲了一下午。
我弟弟在我看来，就是一个精灵。调皮、捣蛋、贫嘴……都快比上孙悟空了。你瞧，这不又“上演”了。他一手拿着棍子，另一只手放在前额，正在“腾云驾雾”着呢！他瞪着眼，冲着前方大喊：“妖怪，快出来，小心你孙爷爷我饶不了你。”正在这时，妈妈恰好走了过来，我和弟弟立马笑的前俯后仰。妈妈看到这情景，说：“笑什么笑呀，作业写起了吗，快回去写作业。”我们不敢吭声，怕妈妈知道我们笑的原因后说我们，便蹑蹑挪挪的回了屋。一回到屋，弟弟就又开始笑了，还说着：“姐姐，你说咱妈咋出来的那么巧呀，笑死我了……”“怎么做错了事还这么高兴呀，想让咱妈回来修理你呀，快别笑了。”但他那“咯咯……”的笑声使我也又跟着笑了起来。太有“感染力”了。
“我啪啪地……”弟弟学着小沈阳的样子跳了过来，用手理了理头发，说：“姐，你说我像小沈阳吗？不过别叫我阳仔，我叫龙仔（弟弟小名叫龙龙）。”“就你，龙仔……不过，到还有几分相像呢。你甚至演的更像女的。”弟弟听后，脸立刻拉了下来。而后，又像暴风雨来过似地，彩虹立刻出现在了他脸上，说着：“谢谢姐姐的夸奖，这说明我比小沈阳强多了。是不？”“哇，好大的口气。好，你给我表演一段，我就信。”弟弟二话不说扯开嗓子就喊：“我叫小沈阳，艺名也叫小沈阳，沈是沈阳的沈，阳是沈阳的阳……哎呀妈呀，咋唱跑调了呢。”他这一出口，害的我笑的一屁股坐到地上去了，还不忘夸奖他，竖起大拇指：“像，太像了。哎呦，疼死我了……”
唉，真就是我说的精灵，一点也没错吧。弟弟，你也太可爱了。
家人物话题作文 篇2心声人物话题作文
中国取得的伟大成就是每一个中国人共同努力的结果，而这背后有无数默默付出
阅读全文>>>每个人都有自己的偶像，我也不例外。我的偶像是tfboys，他们平均年龄只有14岁，却有着天籁般的歌声。有很多人都追星然而就只是这个tfboys组合却成为了我学习的动力。每天睁开眼，他们的面影就会浮现在我的面前，使我不再半途而废，让我有了努力下去的理由。
王俊凯，前几天刚中考完。他有着迷人的面孔，天籁的歌声，使很多四叶草都为了他而努力奋斗。在公司面临解散窘境的时候，只有他一人坚持留了下了，并带领公司走出解散危机。从团宠到leader，他以最快的速度成长为团队坚实的脊梁，登台前他会细心帮助队友整理发型和衣领，候场时他会在队友紧张的时候低声鼓励，4.15v榜颁奖礼他会在得到三个奖时照顾到每个队友将发言的机会分配给每个人。
王源，初二。他有着四叶草们羡慕的呆萌。他小时候录节目，有小伙伴被说“娘”，他着急得结结巴巴安慰解释不是，那时候他连话都说不清楚啊。和粉丝连线的时候，一个粉丝给他难堪，说不要他的照片，他还是微笑，最后还作弊帮粉丝拿到了她想要的礼物。他放学会帮奶茶店搬东西，有粉丝还专门放了200块给店主让他不要收王源奶茶钱了。
易烊千玺，学霸。他有着超凡的智慧，几乎考试都是年级第一。他笑的样子很害羞，有好看的梨涡，嘴角绽放着最耀眼的小太阳。他说他如果不努力，就对不起大家那么喜欢他。他有跳舞会扯衣角的小习惯。他身上有好多好多练舞的伤疤。但他却在镜头前把伤口藏起来不让粉丝担心。2014年的愿望是粉丝数破10万。今天为止已经110万了他永远都是谦逊温和的眉眼。他的瞳孔是漂亮的浅棕色，湿漉漉的像是一汪湖。私服很潮但很节俭，换来换去就那几套。却很喜欢vans。放学回家都是乖乖倒两班公交车。
这就是我的偶像tfboys，请记住，爱不是说的，要用实际来证明。
她人物话题作文 篇2提起笔，却不知道我们的感情该从何勾画……
歌里唱的好“总是向你索取，却不曾说说谢谢你。直到长大才知道你多不容易……”但对不起，我不懂，或许是我还没有长大，对不起，我不知道我能为你做什么，有一天我会不会唱着歌，“我是你的骄傲吗？还在为我担心吗？你牵挂的孩子长大了……”
六月的歌想起，在耳边回荡，你能听见吗？我的父亲，一个简单的不能在简单的工人，靠着自己的双手撑起这个家的男人，谢谢您！是您教会我懂得其实我那么幸福，不知道从什么时候起，我们的距离渐行渐远，你发现了吗？难道是因为我长大，长到
阅读全文>>>你所认为好的作文是什么样子的？写作是汉语学习的重要因素之一，写作能够帮助我们深入理解生命的内涵。多积累词汇，我们写作时能够游刃有余并且速度也会加快。以下是小编整理的“怪人物话题作文”，相信你有能力选择适合自己的信息！
怪人物话题作文 篇1小学时候，应该换了很多次同桌呢。我想。不过，给我印象最深的，是晨铭。
晨铭是个很温暖的男生，他身上那种入微的细致，令他与众不同。
感觉，就像夏日的香草呢，我想。
但是，和晨铭之间，总像是过客。他似乎对谁都一样的好，就像香草，不论是怎样的阳光，都令他欣喜。
而对我的印象，又总像是一次次见面再分别，零碎而短暂。
我还记得：
那运动场上白得耀眼的跑鞋；
那音乐会黑白琴键上飞动的十指；
那夏日于中深蓝色的伞；
那阳光洒落的课桌上静卧着的钢笔；
那秋日落叶中淡蓝色的衬衣。
晨铭。
怪人物话题作文 篇2对于一个别人来说也许没什么，但是我觉得它才是安慰人的良药。
对与一个朋友要诚恳对待，就像对待自己一样。就算朋友有过什么过错，只要他知道悔改，而你也是对朋友是真诚，我相信你肯定会原谅她。
珍惜朋友和你在一起的每一分钟，当你与他分开的时候，你再去后悔，也没有用了，后悔当初为什么没有好好珍惜与她在一起的美好时光，她和你在一起时，给予你的欢乐。作为他或她一个朋友，我们可以干什么，在他有困难的时候去帮助他；在他堕落的时候去鼓励他······
朋友什么样的都有我们不可以因为他的相貌，而去判断他是一个什么样的人，要去看人的内心深处，俗话说得好：“友谊天长地久！”不错的，当你感到失落的时候，希望一双温暖的手。当你一个人在孤独的夜里，希望朋友伴你左右。人都一生会遇到许多风雨，有朋友在你身旁，困难不会再有。每当电话响起的时候，又是朋友送来亲切问候。······
小学同学每一个人都经历过，那是人生中最重要的岁月，就像我当初不懂，现在在懂已经晚了，小时候，我觉得朋友只是你在生活中的玩伴，可是当我已经长大时，我改变了这个看法，朋友不仅是我们生活中的玩伴，他还是伤心时，最想见的人。是打扰了，不用说对不起的人。是高升了，也不用改变称呼的人。是天涯海角，都彼此挂念的人。
我的小学经历，我是感觉那么的幸福，虽然说每个年级只有一个班，每个班人那么的少，但是我觉得那是我所经历过人生最快乐的事，我们班是一个积极向上的班级，虽说只有二十八个人，但是我们大家都和睦相处。
虽然经
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老师人物话题作文 篇1今年已经四十多岁了，她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。
我的老师有一头乌黑亮丽的秀发，漂亮极了！我们师生在一起已经四年多了，也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了，我还挺舍不？美鲜哪？！我来告诉你们一下吧，她叫李慧。我家离学校很远，还要走着回家。记得有一次，在放学之后下了大雨，我忘记带伞了，我很着急。
就在这时，老师来了他把雨伞让给了我，我问，那您怎么办？她说，不要紧，我还有一把。我其实明白，老师并没有伞了，这样说只是要让我安安心心的遮雨。
啊，老师对我们的爱是多么无私！多么浓厚！还有一天早晨，老师很早才来，我发现老师生病了，这时，老师的脸很白，眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。
啊，老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵；啊，老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹；粉笔的灰尘，已把您的的青丝染成了白发。
然而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师，您以自己的言行为我们树立了榜样。老师您是天使，您是大树，您是海洋。
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识，
再这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮
老师像红烛，
照亮了知识的路程。
老师像什么？
老师像春雨，
把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
老师像什么？
老师像园丁，
把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
老师像什么？
老师像一把金钥匙，
把无知的我们领进知识的宝库。
老师像什么？
老师像我们的妈妈，
天天陪伴在我们生边，告诉我们一些丰富多采的知识。
是老师给了我们那么多的知识！
老师人物话题作文 篇2这学期我转学了，转到了玉潭实验小学。我遇到许多老师，其中我最喜欢美术老师。
我们可喜欢美术课，你知道为什么吗
阅读全文>>>通过写作文学生可以更好地发现自己的不足和提高空间，写作是学习效果的放大器。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢？欢迎您阅读本文并给予您的意见和建议。
姐姐人物话题作文 篇1我有一个姐姐，她特别喜欢看书和吃东西。
每次，在学校呆了一个星期的她，一回到家，第一件事就是找东西吃，第二件事就是找书看，第三件事就是边吃边看书。
有一次，家里没书可看了，姐姐又很想看书。于是她问我：“颖儿，有无书呀？”我说：“没书看。”姐姐说：”没书可看怎么活呀！”于是，她飞快地跑了出去，我以为她出去玩了，也不在意。不想，天黑了，她还没回来。到了很晚才回来。我奇怪地问：“姐，你去哪了，这么晚才回来？”“我？呢，”她扬着手中的一本书对我说，“去借书，顺便看了一会儿书，不想，一看就这么晚了，不好意思。”“一会儿？我的天哪，那你的一下子有多长？”“哎呀，不跟你讲了，我要看书去了。”说完，大步大步的走了。
很快，吃饭时间到了，我喊：“姐，吃，饭，了。”“哦，马上来。”话音刚落，“砰砰砰”姐姐就下来了，手中还拿着那本书。接着，姐姐狼吞虎咽地吃完了饭，抹抹嘴，洗洗手，就津津有味看起书来。我无语啦……
姐姐曾说过：“如果我一个人生活在岛上，给我很多书和一些粮食就好。”
瞧，她又在看书了。
姐姐人物话题作文 篇2我最要好的小伙伴。她是一个女孩子，长的非常可爱，她的名字是：“聂勤”。她做过很多很多有趣事件，也有不少的事件是我知道的。但是，在这么多的事件中，其中，（删除）有一件是让人永远（记在）（删除）铭记在心中的。
记得，某一个冬天的早晨，我和她去游乐场玩，那里有一个海盗船，我们看见海盗船很好玩的样子。我们就一人买了一张票，没想到，我脚底一滑，直接滑进了海盗船！那时海盗船东晃西摇！我害怕极了，是她不管三七二十一就拉我上来，可是当时穿的是棉袄，因为滑进去时刮破了。
原本清静的海盗船被我的不平静的心给打乱了呀！我估计她在想：无论如何都要多玩几次！而我在想：我的妈呀！再也不玩了！而她用劲把我在船上往下摁，我在想：的姐姐呀！我好怕！而她好像听懂了我在想：就再玩两次！玩多了自然而然就不怕了！她的使劲摁着，我的拼命挣扎！我终于下来了，这不仅仅是她一个人在玩，而是她逼我在玩！我出来之后，我紧紧地拥抱了她！
啊！姐姐你永远都是我最要好小伙伴！，我的朋友！我的姐妹！
翰林双语
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