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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。庆六一活动总结专题给大家汇集了大量关于庆六一活动总结、庆六一活动总结精选等，希望丰富的庆六一活动总结内容能够对大家有所帮助！
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小学庆六一活动总结 篇1六月一日上午，天公作美，白云朵朵，阳光较弱，凉风习习。我校校园里人头攒动、欢声笑语，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，举行了隆重的“优秀少先队员”表彰会和文艺演出。整个校园歌声、笑声不绝于耳，成了欢乐的海洋。
“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是各位老师的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。
一、加强组织、各负其责
我校根据县乡教委指示精神，结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，让每个班的班主任及科任老师负责，选拔参与者。曲艺类具体由朱群英老师负责指导，朗诵由许志中老师负责指导，音响由朱国胜老师负责安装调试。这样将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。
二、突出主题、类型多样
突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“快乐成长”为活动主题，组织了优秀少先队员的表彰、表演等庆祝活动。
类型多样。节目包括声乐、舞蹈、综艺三个大类，共35个，内容积极、健康、向上，富有时代感。同时学生参与面广。文艺汇演形式内容丰富、富有特色，有舞蹈、诗朗诵、独唱、小合唱、表演唱、大合唱、相声、三句半、呼啦圈表演、托乒乓球、花样跳绳等一系列精彩的节目。舞蹈激情欢快，动感十足;表演唱群情激昂，动作整齐;相声诙谐且富有寓意，发人沉思;三句半搞笑，有讽刺喻味;孩子们欢快的舞蹈、优美的歌声充分展示了我校少儿的多才多艺。优美的歌声向我们描述了新时代少年陶醉在无限和谐幸福生活之中的喜悦心情，演出历时2个小时，小演员们的倾情投入和精彩的表演，赢来了各位领导来宾和观众们的一致好评，现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。会场上，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长们的关心、关注、关怀交融在一
小学庆六一活动总结 篇2瓦子博爱小学2012年春
校园文化艺术节暨庆“六一”活动总结
学校为了让每个孩子过一个愉快而有
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幼儿园庆六一活动总结 篇1沐浴在五月的春风中，孩子们的季节在六月迎来了。今天，这里又舞又飞，歌声嘹亮，每一朵花争艳，每一缕阳光都妖娆，每一张笑脸都格外灿烂。让敞开的心扉涌动澎湃的热浪，让跳动的脉搏尽情跳动。
为了迎接“六一”儿童节的到来，让孩子们充分感受节日氛围，度过一个快乐而有意义的幸福时光，马坡镇前八段幼儿园于5月26日下午6点举行了“乐享童年、幸福成长”六一文艺汇演。
首先是全体家长**了前八段幼儿园宣传片，随后文艺汇演活动在欢快热烈的**中拉开序幕，在持续近2个小时的演出中，一个个精彩的节目应接不暇：大班表演的舞蹈《感觉自己萌萌哒》、《啦啦操》、《精忠报国》、《拉丁舞》、《未来与希望》;中班孩子表演的舞蹈《悯农》、《大家一起来》、《椅子舞》;小班孩子表演的舞蹈《勇敢的小兵兵》、《虫儿飞》以及老师的舞蹈《咖喱咖喱》等节目赢得了家长们的一片掌声，将活动带入了一个又一个的高潮，活动充分展示了孩子的活泼个性，给每个孩子一个展风姿，献才艺的机会，让每个孩子去参与、去体验、去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。
演出中，欢快的孩子争先恐后，忙碌的老师热情服务，孩子们的童真、童心、童趣和老师与家长的关心、关注、关怀交融在一起，使整台演出处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁和爱与幸福的光芒。六一运动已经结束，六一的感人之情依然萦绕在我们的心中。带着孩子们回忆排练的跌宕起伏，品味演出成功的快乐。
在家长们观赏孩子精彩节目的同时，幼儿园还利用这难得的大型集体活动机会，对广大家长和群众进行了学前教育知识讲解与宣传，让大家了解学前教育的重要性和必要性，防止家长在家庭教育中的小学化倾向，真实感受到学前教育的价值和意义。
本次活动的开展，让每个孩子的潜能都得到了充分的挖掘，在积极的参与和体验中收获了节日的快乐，得到了家长的一致好评。热情洋溢的**和舞蹈让我们感受到节日的气氛。在欢快的旋律中，我们迎来了新的期待。
美好的童年会给我们留下深刻的印象。我们祝愿每个孩
阅读全文>>>庆六一活动主题
六一儿童节是一年一度的节日，它是孩子们最喜欢的节日之一。每到六一，学校、社区、家庭都会组织庆祝活动，让孩子们度过一个快乐而难忘的节日。那么，如何确定庆六一活动的主题呢？本文将详细探讨庆六一活动主题的选择及其意义。
一、主题选择
在选择庆六一活动主题时，应根据孩子们的兴趣爱好和需求来确定。一般来说，根据不同的主题，活动形式、内容、时间和地点都需要做出相应的调整和安排。以下是一些常见的主题：
1. 文化体验主题。此类主题注重通过互动、体育竞技等方式让孩子们了解中国的优秀传统文化，感悟中华文明的魅力。
2. 艺术创作主题。此类主题注重孩子们的创作性，通过绘画、手工、音乐等方式发挥孩子们的特长，增强孩子们的创造力和表现力。
3. 环保主题。此类主题注重增加孩子们的环保意识，通过丰富的环保教育活动，使孩子们了解环境保护的重要性，积极参与环保行动。
4. 社会实践主题。此类主题注重让孩子们了解社会、关心社会、爱护社会，通过到老年院、福利院、敬老院探望老人、或到社区组织志愿服务等方式帮助他人和社会。
二、主题意义
庆六一活动的主题是一种宣传性质的活动，旨在教育孩子们、促进家庭和社区的共同发展，以及增强孩子们的身体素质和文化知识。具体来说，它的主要意义有以下几个方面：
1. 增加孩子们的文化知识。通过本质和创意丰富的活动，让孩子们了解中国文化，学习传统艺术和民俗，增强对祖国的热爱和自豪感。
2. 提升孩子们的技能。通过各种创意活动，培养孩子们的绘画、音乐、运动、表演等技能，发掘孩子们的艺术潜力和创造力。
3. 增强孩子们的环保意识。在活动中设置相应的环保主题，让孩子们了解环保知识，爱护环境，做到绿色生活。
4. 帮助孩子们了解社会。通过社会实践活动，让孩子们探索社会、关心社会、尊重社会，培养孩子们的公民意识和责任感。
5. 增强亲子互动。庆六一活动是家庭和孩子之间的一种互动，参与本次活动，能使家长和孩子之间的关系更加紧密，增强家庭和谐。
6. 促进社区和谐。通过活动的组织和实施，促进社区居民之间的交流和互动，增加社区凝聚力和归属感。
综上所述，庆六一活动主题的选择和意义十分重要，良好的主题可以引导孩子们走向健康向上的道路，有效的活动则可以帮助孩子们增强身体素质、强化文化知识的积累、提高社会责任感和互动能力。希望未来庆六一的活动，会带给更多的孩子快乐和收获！
阅读全文>>>“六一”是仅属于孩子们的节日，是他们最快乐的一天。在这天、他们歌舞喧哗、兴高采烈。而“六一”也是作为幼儿园的又一次大型活动，在这之前我们是忙碌的，而过后我们是幸福的。
它是努力工作带来的幸福和成功带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。
1： 要想成功有效地举办“六一”大型活动，就要及早准备，理清思路。
4月初，主题已基本确定，方便老师围绕主题准备节目。让老师们对六一活动了然于胸。提早排练节目，在排练过程中老师们做到无论对**，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都花了不少的心思。
几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着**节拍做动作，以至于最后整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的**点等等，老师们都要做到熟能生巧，付出了不少的努力。当然，只要你付出，你就会得到相应的回报，最后老师也取得了相对的成绩。
二：节目形式多样。
有人说六一的活动经常会改变一个孩子。源于这种自信。那我们把爱普及到每一个孩子，让孩子在六一中得到更多的锻炼与成长!因此我们的节目形式多样，有话剧、舞蹈、**、艺术体操、亲子节目、时装模特、动物情景表演。
各领域知识的整合，刚柔相济，使孩子能够全面发展，在活动中多方面展现自己的能力。给父母一个又一个的惊喜。
6月1日是一所幼儿园综合素质的展示。这也是我们向父母自我介绍和自我宣传的好机会。整个活动展示了幼儿园的风貌、教师的专业水平和精神风貌、办院宗旨和教育理念。从计划开始到演出结束，组织者和所有老师应共同努力完成。
希望在今后的工作中，能把合作和爱的精神变成一种习惯，一点一点滴渗透到工作中，把工作做得更好。在那今后的活动中能有更多的创新，展现更加与众不同的精彩。
20xx年阳光苗苗香山美地幼儿园六一活动已然圆满结束，此次活动无论是安全、还是整个活动都取得较满意的效果，希望在下次活动中节目的质量及活动的整个过程会有更好的突出。让我们带着希望，憧憬____年的六一，会随着我们阳光苗苗幼儿园的发展，更上一个台阶。
大班六一活动总结 篇2迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。
六月x日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，xx幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。x多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下：
一、亲子游戏
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校庆活动总结 篇12015年10月18日，路顾中学隆重举行建校50周年庆典。
这天秋高气爽、阳光明媚，校园内丹桂飘香，彩旗飘扬。各位来到学校的老师和学生均神采奕奕，迎接来自各方的领导、退休教职工和校友们。
浦东新区社会发展局副局长z、浦东新区曹路镇党委书记z、镇长z、副镇长z、副镇长z、镇社发办主任z、第一教育署z署长、z书记等领导应邀参加了此次庆典。
参加校庆的典礼活动的嘉宾还有：华师大教授z，校友代表、1979级高中学生、上海市普陀区区长z，校友代表、1982届文科班学生、上海市文史研究馆编辑室主任、《世纪》杂志副主编、副编审z，校友代表、1975届初中毕业生、中共张江功能区党委委员、浦东新区合庆镇党委书记兼人大主任z等。学校的老领导和一些兄弟学校及周边单位的领导也应邀参加了仪式。
仪式由该校党支部书记z主持，在雄壮的国歌中拉开序幕。
z校长代表学校的全体教职员工向一直关心支持路顾中学发展的领导、同仁、朋友、家长、校友们致以崇高的敬礼，并希望把学校五十周年的校庆作为学校进行新发展的里程碑，在社会各界的关心帮助下，使学校变得更好。
徐茨书记代表曹路镇党委、人大、人大对路顾中学建校50周年表示祝贺。许书记说，50年来，路顾中学为曹禺地区、为国家、为社会培养了一代又一代优秀人才。如今，路顾中学已成为曹禺区的名片。
张z副局长、黄z署长和沈z先生也均在典礼仪式上送上了自己对路顾中学五十华诞的最衷心的祝福。
仪式上，卫书记宣读了浦东新区副主任张茨致学校的贺信。张副区长在信中对路顾中学五十周年校庆表示祝贺，并希望学校以五十周年校庆为新的起点，树立和落实科学发展观，求真务实，锐意进取，不断深化教育改革，全面推进素质教育，为实施科教兴国和人才强国战略，构建和谐社会，造福一方百姓做出更大的贡献。
仪式结束后，来宾们欣赏了路顾中学师生们的精彩表演。
五十载春华秋实，硕果累累。路顾中学为祖国建设培养了一批人才。校友中有造福一方的**俊杰，有思维活跃的学术才子，有创建财富的商界能人，还有众多默默为社会作贡献的普通劳动者。
今天
阅读全文>>>路演活动过后总结
一、活动背景
最近，我们公司为了推广自己的产品，并吸引更多投资者的关注，决定在全国范围内进行一次路演活动。此次路演活动涵盖了多个城市，持续了一周时间。活动的主要目标是通过现场演示和介绍，吸引投资者的眼球，让他们对我们的产品充满兴趣并做出投资决策。
二、活动策划
在活动策划阶段，我们首先制定了详细的活动流程，确定了每个城市的具体安排。我们决定在每个城市选择一个宽敞的场地，可容纳大量观众，并提供足够的网络设备和演示技术支持。接着，我们确定了每个演讲者和演示的内容，并建立了一个统一的演讲稿库，以保持演讲的一致性和专业性。我们还准备了宣传资料和小礼品，以在演讲结束后与观众分享。
三、活动执行
活动开始前，我们事先与当地媒体进行了协商，确保可以得到广泛的宣传报道。我们还联系了一些潜在的投资者，并邀请他们参加路演。在每个城市的活动中，我们展示了我们的产品的功能和优势，并通过实际操作演示了如何使用我们的产品。演讲者们以生动有趣的方式介绍了产品的创新之处，并回答了观众的问题。活动期间，我们还安排了一些小游戏和抽奖活动，以增加观众的参与度和兴趣。
四、活动成果
路演活动结束后，我们进行了一次全面的总结和评估。我们收集了每个城市观众的反馈意见和建议，并进行了仔细分析。大部分观众对我们的产品表示了浓厚的兴趣，并表达了希望能够进一步了解和投资的意愿。我们在每个城市的路演期间搜集了大量的潜在投资者信息，并将其加入了我们的数据库中。这些信息将为我们未来的市场拓展提供巨大的支持。我们通过媒体报道和社交媒体渠道得到了广泛的曝光和宣传。这将有助于提高我们的品牌知名度，并为我们的产品开辟更大的市场。
五、总结与反思
通过这次路演活动，我们不仅取得了良好的宣传效果，吸引了众多投资者的关注，还为我们未来的发展奠定了基础。在活动执行中，我们也发现了一些可以改进的地方。有些观众对我们的产品介绍感到疑惑，我们需要进一步简化和明确我们的演示和演讲内容。活动期间，我们发现现场网络连接不稳定，影响了演示效果。这要求我们在以后的活动中提前检查和解决技术问题。我们还需要增加一些互动环节，以更好地吸引观众的注意力和参与度。
六、未来计划
根据本次路演活动的成果和反馈，我们决定在未来继续进行类似的活动。我们将进一步完善我们的产品介绍内容，提升演讲者的表达能力
阅读全文>>>2023年庆六一活动主题
随着时间的推移，我们迎来了2023年的端午节儿童节。这是孩子们最期待的时刻，也是家长们最想给孩子们留下难忘回忆的时刻。因此，本次庆六一活动主题——“健康成长，快乐童年”。
为了达到这一主题目标，活动内容将围绕孩子的健康成长、习惯养成以及亲子互动展开。具体分为以下几个环节：
一、亲子运动会
运动是培养孩子身体素质和健康的必要途径。亲子运动会将拉近家长与孩子之间的距离，同时也可以展现孩子的运动天赋和团队精神。比如接力赛、足球、篮球、跳绳、折纸、扔沙包等游戏，既可以增强家长与孩子的感情结合，又能让孩子们在健康运动中得到成长和锻炼。为了使活动有规则性和竞赛性，设计小组将根据孩子的年龄和兴趣爱好划分组别，比赛结果将公平、公正、公开！
活动期间，设有运动场馆、观察台以及优秀选手表彰台，孩子们可以在家长和其他观众的呐喊声中放飞自我，释放激情与活力。最终，每个参赛者都会收获友谊和成就感。
二、亲子diy
diy是一种非常流行的乐趣，通过动手制作小物件或食品，孩子们可以发展其创造和自尊心，从而以积极自信的情绪状态来面对生活中的挫折。亲子diy将在活动的中午时分，选取健康、美味的食材来进行制作，比如烤鸡翅、水果冰淇淋、蛋糕、汉堡、饺子等等。
活动准备期间，我们会为参加活动的家长与孩子们提供diy相关的材料，以及详细的制作说明。在活动现场，专门配备有现代化的厨房设备和用具，同时也会有资深厨师和教练在现场指导家长和孩子们的动手能力，同时也确保所有食品都是卫生、安全、健康的。家长和孩子们可以一起打造轻松愉悦的小团队，暂别繁忙紧张的日常生活。
三、习惯养成社区参观
习惯养成是孩子们健康成长非常重要的一种环节。在成才的过程中，良好的习惯（如刷牙、洗手、穿衣、整理房间等）往往是成功之门必不可少的一把钥匙。因此我们特地在庆六一活动中加入了社区参观环节，以便家长和孩子们亲眼了解具有良好习惯的样板家庭或邻居家庭的习惯形成的过程，并与他们分享自己的习惯养成计划。过程中，教练和老师将帮助孩子们总结习惯养成需要遵循的原则，例如耐心、刻苦、恒心和定期评估等。
四、亲子沙龙
亲子沙龙将是庆六一活动中特别设计的环节。我们将邀请孩子们的父母、教师以及校长走到孩子们心灵的深处，深入交流、分享生活经验、建立感情联系。在活动现场，我们会为家长和孩子们制定一些互动游戏、主题演讲、有趣互动等节目，让
阅读全文>>>算算用用，一世不穷，不算光用，海干山空，我们想要做出一番成绩的时候。我们要做的是写好一份工作方案，方案有利于减少工作中产生失误。以下是趣祝福编辑为您整理的一些与您需要相关的资料《小学庆六一活动方案》，让我们都努力变得更加优秀吧！
小学庆六一活动方案 篇1一、活动目的：
为全面贯彻党的教育方针，加强我校文化建设，丰富校园文化生活，提高队员整体素质，给小朋友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校研究决定，在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。
二、活动时间：
20xx年6月1日（第十六周星期五）
三、活动地点：
学校大礼堂
四、活动人员：
全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。
五、活动内容及程序：
1、新队员入队仪式
2、文艺活动
3、游艺活动（游艺活动方案另发。）
六、文艺活动形式及要求：
1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》，学前班出一个文艺节目。
2、文艺节目表演人数不限，时间（3——5）分钟。
3、节目内容积极、健康，向上。
七、其它事项：
1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。
2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及安排主持人。
3、表演道具自备，vcd伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。
八、评比办法及奖项设置：
1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参与评比。
2、采用现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部教师担任。
3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。
九、活动分工：
1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。
2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。音响设备：卢xx。
3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。
小学庆六一活动方案 篇2一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了活跃节日气氛，增强队员之
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幼儿园六一活动总结【篇1】幼儿园儿童节班会活动总结
近日，我园开展了一场精彩纷呈的儿童节班会活动，为孩子们营造了一个欢乐、美好的节日氛围。活动以"快乐儿童节，展示自我"为主题，通过各类精彩的表演和互动环节，增强了孩子们的自信心和团队意识。以下是我对本次班会活动的详细总结。
首先，我们邀请了各班的小朋友们来进行自我展示和表演。每个班级都以不同形式的节目亮相，有唱歌、跳舞、诗朗诵等才艺展示。孩子们可以选择自己喜欢的表演形式，充分发挥自己的特长和创造力。他们在表演过程中展示了自己的才艺，并且在全班同学和老师的鼓励下自信满满，享受着被关注的快乐。每个班级的表演节目都让人眼前一亮，不仅展示了孩子们的才能，也拉近了孩子和孩子之间的感情。
接着，在互动环节中，我们组织了一系列有奖小游戏。游戏的设置既考验了孩子们的智力和动手能力，也让他们在游戏中体验到竞争和友谊。我们注重的不仅仅是游戏的结果，更看重游戏过程中培养孩子们的团队意识和合作能力。每个孩子都积极参与到游戏中，尽情享受着游戏的乐趣，不分胜负，切身体验到了团队合作的重要性。
在活动进行的过程中，我们还安排了一个小小的展览区域，供孩子们展示自己的手工作品和绘画。孩子们可以将自己独立完成的手工作品或画画作品放到展览区域，并向家长和其他同学介绍作品的创作过程和意义。这不仅是对孩子们劳动成果的肯定，也是激发他们创作潜能和培养表达能力的机会。孩子们在这个环节中获得了很多赞誉和鼓励，进一步增强了他们的自信心和自豪感。
除了精彩的表演和互动环节，我们还邀请了一些特邀嘉宾来为孩子们带来一堂生动有趣的知识讲座。这些嘉宾从不同领域的专家和老师，他们分别以儿童安全、健康饮食、环保等主题为内容，通过生动有趣的讲解和互动环节，教育了孩子们如何保护自己和环境。这些讲座不仅提高了孩子们的安全意识和环保意识，也丰富了他们的知识，使他们在快乐的同时也学到了很多有用的知识。
在班会活动结束后，我们举行了一次简短而庄重的颁奖仪式。通过投票，我们评选出了最佳表演奖、最佳创作奖、最佳团队奖等各个奖项。这些奖项的设立旨在表彰孩子们在活动中展现的才华和努力，同时也激励他们
阅读全文>>>你是否在寻找优质的文章？那么一定要关注“六实践活动总结”。它可以给你在工作和学习中提供很大的参考价值。无论是在办公室还是在家中，文档处理都是不可避免的。范文的使用也越来越普遍，通过阅读范文，我们可以学到如何写作，掌握写作技巧和方法，并更好地表达自己的观点。
六实践活动总结(篇1)本着“为学生的幸福人生奠定基础”的理念，我们学校科技实践活动课的开发，充分以学生的发展为本，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育；让每一个学生都从学校走进家庭、社会、大自然等更为广阔的课堂中，边实践、边学习，并整合学科知识，综合运用课内外知识进行探究、实践。
一、根据学校实际，科学确定活动内容
1、自主化
在计划制定方面，我们注重全员参与，自主制定。即教师、学生都参加到学校计划制定的活动中来，让每一位科技实践活动指导教师充分了解本课程的性质、任务、本校的活动特色等。
2、多角度
花儿开了，草儿绿了，春天带着湿润的气息、泥土的芬芳向我们走来了，在这样一个充满生机和希望的美丽季节中，我们开展“春天来了”的科技实践活动，为了使孩子们对春天的认识不仅仅停留在看、画、说得简单活动上，增设了一些让孩子主动参与的活动，在本次科技活动中，我们努力为孩子创造条件，鼓励孩子运用自己的感官，通过看、摸、闻、听、试验等多种途径与春天互动，让孩子能初步感受着大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。也让孩子们以自己的方式、充分调动各种感官主动去感知真实的春天，并从中体会人与自然的和谐关系，让学生“在自然中学自然”，丰富科学知识，经历探究过程。
3、系列化
同一个主题，不同的活动内容,我们根据春天这一主题确定三个阶段,体现课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在科技实践活动中的一个创新。
二、培养了各种能力，满足学生成长的需要和社会发展的需要
科技实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如探究、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。学生在整个研究过程中经历了考察访谈、实践、宣传动员等活动，在观察中学会了较为科学的统计方法；在饲养动物和观察植物的成长等一系列的活动中，他们学到了课本中学不到的知
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