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篮球活动总结(范文六篇)

篮球活动总结(范文六篇)

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篮球活动总结 篇1

为了增进班级与班级,同学与同学间的友谊。让同学们在比赛的同时能感到团队合作的力量。在两班班委的精心策划,老师的关怀,同学们的积极配合下、我们系统1211和软件1221班的篮球友谊赛圆满结束。

没有一支队会认为我们系统1211班会是一只弱队的,他们班里的篮球队员几乎全是篮球协会的。而且一开始,他们打的收缩联防加快攻,我们很不适应,而我们又没有及时的调整战术,结果导致全局蹦盘。

这是班级同学在赛前活动热身,同时规范一些技术动作问题。

热身后的球员在激情四射的发挥着自己的球技,此时正是本班球员赵晨光在跳投动作,一连串的动作搞得对方无暇应对。

这里是球员们正在抢篮板。

嘟......,随着裁判员一声哨响,比赛开始了。比赛开始不久,我班就进了一个两分球,这使得我班队员的信心大增。当随着比赛的进行。交赛双方你来我往,你进了一个两分球,我们就立刻回敬一个三分。比分的差距始终在十分之内。又随着一声哨响,上半场的比赛结束了。在中场休息的时候,我们队员在一起分析了一下当前的比分。都一致认为上半场是我们打得太着急了,导致有好几个球都没有投进。要不然我们绝不会打得这么被动。决定下半场一定要吸取上半场的经验好好组织进攻。

对手对于我们的`打法有了一定的了解,一上来就是几次快攻得手,这一下让我们有一点着急,连丢九分。在加我们那时外围的投篮一直没有打开,而调中锋的打法又太过单一。反观对方,对方的组织后卫郑平亮发挥很出色,他的中远投拿了好几分,而且他们的陈蒙技术也相当好。到后来,我们有些人是实在没有体力,被他们又多进了几分。综合上述几点,最终导致了我们最终的失利。

对于比赛失利的原因,我觉得主要有以下几点:

1.技术及人员配备,平时我们在一起打球的时间少至又少,所以配合是基本上没有的。对于我们来说,我们大一打篮球的次数仅有几次。而从人员配备上来说,我们班打得基本

上可以算得上是双中锋的类型,所以速度是我们最大的难题,虽然我们的控球后卫赵晨光和刘烊都有速度,但是在快攻的时候,他们在对手的干扰下都不能成功或骗到犯规,这样快攻,我们是打不起来了。所以我们一般都是在我们的主力中锋8到位时再打,这样给了对方足够的时间来回防,而我们的中锋一旦挤不开位时,我们就束手无策了。我们一个中锋进取,他们就三四人一起包夹,弄得我们中锋投不能投,传不能传,一旦传出来,外围的队员也不能好好把握,而自己的位置好像有点和他叠在一起了。没有有效的援助他。所以比赛我们输得很惨。我们对没有很好的组织后卫,虽然毛赛可以控控球,但是个人觉得它更适合大攻击性的后卫,而不适合打组织型的后卫。对于中锋,我觉得有的节凑太慢,出手慢了一点,所以一但碰到硬朗型的人防守时,有点吃亏。

2.态度和心态问题态度决定一切!又要重提这句老话了,输给了兄弟班,纯粹是一个态度问题。

首先,在心态的问题,我想我们在对兄弟班时,大家有点急躁了,特别是在最后的时候。虽然一开始大家的士气都很高,但没有把握。特别是在我们的进攻没有开,而又给了对方滕发明投进两个球时,没有及时地调整,结果是给对方打出了一个小高潮。

3.集体。首先要非常感谢我们班的同学来为我们加油,有时候为我们出谋划策,我们也非常感谢,但是我们需要队员,需要可上场的队员。我们是一个班级,是一个集体。虽然我也知道,我们这几天的事务很繁忙,但是这是班级的活动,希望大家可以凝聚在一起啊!!说句老实话,打四十分钟的比赛,打到后来肯定跑不动。中锋又要卡,又要挤,这些本来就很好体力了,而每次又要前后场抢篮板,很耗体力。而后卫呢,每次突破,每次挑投都不是件省力的事呀!比赛中,他们换了将近8人次的换人,而我们只有两人次,到后来,张、郑鼎都跑得腿抽筋了,你们想想看,他已经到极限了呀!!而和自己在那时,大家从进攻的速度上,就可以看出,我们基本上也是跑不动,跳不动了。昨天看到了别的班,很感动。可以说别的班真真会打篮球的人也不是很多,但是他们的替补来得很齐。反观我们班呢,来了人不少,但可以上场的又有几个呢??比赛的时候,基本上,参赛的5个人身上,每个人都有伤,手上的两希望以后再有类似的比赛或活动时,大家一起参加进来!

通过这次班级与班级的友谊篮球赛。是我清楚的意识到:团体的力量才是强大的。也增强了同学与同学之间的友谊,使得同学之间更加具有合作意识!在今后的学习与生活上也是如此,同学之间就要互相帮助,相互团结。我相信:团结就是力量!

篮球活动总结 篇2

机电系学生会

体育部“活力杯”篮球赛总结

在机电系学生会会体育部所有成员和全体同学的各级参与下, “活力杯”篮球赛取得圆满成功。

本次比赛体现了友谊第一,比赛第二的精神反映出了同学们的集体荣誉感和团队精神,看着赛场上,运动中员们积极奔跑的身影,队友摔倒了扶起他并送上亲切和关心的问候今每一个队员的心里像喝了蜜一样甜,看着啦啦队关心比赛的神情,听他们的加油呐喊声,你一定能感受到得那份激情,那种活力,这也让我们看到了机电系后备军那强大的力量。

经过两周多的比赛,产生了以下结果:

大一组冠军奖:a2 (模具0601、0606、0601)鼓励奖:a5 (数控0609、0610、0611)大二组冠军奖:

b2(模具0505、0506)鼓励奖:b6(机器从0501、0502起)特别奖

a4 (数控0605、0606、0607、0608)此次赛事,充分调动了全体同学的积极性,我们体育部今后也会组织更多的活动,更好的培养同学的团队精神,为学院体育发展注入新的生机活力!同时,我们也会发现自己的不足,在以后的活动中改进,然后不断改进!

机电系学生会体育部

二00六年十二月三日

篮球活动总结 篇3

2007-2008

中安镇中心小学

篮球队课外活动总结

学年就要结束了。在过去的一个学期里,我校体育组严格执行党的教育方针政策。结合我校实际,应重视传统篮球项目的专项训练。在教学培训中,要坚持依法治国、以德治国,加强教学,按照计划、目的、内容、质量,提高培训水平。

篮球运动是一项动作复杂、灵活、技术性强、竞技性强的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我校篮球传统专项训练,坚持每天下午训练,这是时间的保证。内容丰富多彩,按计划进行以下训练:①熟悉球。

②基本站立姿势和持球方法。③原地运球。④原地双手胸传、接球。

⑤原地双手胸前投篮。⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球(伴有半转身、全转身、跨下、身后运球等)。

⑧ 移动、起动、侧滑、转向、变速、急停、滑行。⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏。

通过一学年训练同学们练习认真,进步快,绝大部分同学都能按上述内容进行练习,而且篮球对于小学生来说是同学们上课比较喜欢的运动。竞争和激烈的对抗是篮球运动的特点。这一学期以

5、 以六年级学生为主力,重点训练篮球攻防战术(联防)。

中安镇中心小学体育组

篮球队课外活动总结

2008-2009

中安镇中心小学

篮球队课外活动总结

本年度,我们体育组在学校领导的直接关心和支持下,根据本校领导对体育工作的具体指示和制定的体育工作目标,我们体育组的教师齐心协力,为本校的体育成绩能上一个新台阶出谋计划,认真制定出了本年度的篮球训练计划,确定了本年度的目标。为了实现这一目标,体育组的教师们,平时认真学习业余训练方面的知识,积累篮球训练的经验,运用学到的知识,为运动员制定出了各周计划和日计划,并能按照计划带领运动员进行一系列的、有目的、有计划、科学的训练。训练的主要目的是提高运动员的技战术水平,培养运动员的竞争能力;提高运动员的健康水平,发展运动素质,有效发挥身体生理系统的功能。

在此基础上,运动员学习认真,训练刻苦,本年度的成绩较上年有所上升,但我们也看到了与兄弟学校在基本功训练方面的差距,在新的一年中,我们应当针对不足,制定更完善的训练方案,更加努力地训练,争取在明年再创佳绩。

篮球队课外活动总结

2009-2010

中安镇中心小学

篮球队课外活动总结

校男子篮球队自组建以来,经过近一个月的训练,队员在思想作风、身体素质、基本技、战术方面有了不同程度的提高,现将工作总

一、思想作风

思想作风是球队思想教育的一个很重要的部分,只有严格管理和科学训练相结合,才能培养出技、战术、身体素质良好的球队。为达到目的,我在训练中坚持从难、从严、从实战出发,培养勇敢、顽强的战斗作风,以集体为最高荣誉,把这种硬作风渗透到训练场上,和队员学习生活中去,并始终作为一项最重要的任务来抓。

二、身体素质训练

在一般训练中,速度、力量和耐力是主要素质。进行专项身体素质训练时,主要以两种形式进行训练:一种是紧密结合单个篮球技术、战斗的特点和要求进行的专门素质训练;意识篮球技战术意识相结合的专项训练。

三、 技、战术训练

训练的基础上,特别突出重点练习,从中培养学生的篮球组合、跑位、传球、投篮、掩护等技、战术的专项意识,使队员充分发挥自身的个人技术特点,强调以几个点为中心,加强掩护,反跑,和空切的小局部配合,力争全面、实用、准确、熟练,并在实战中检验。

由于在选拔队员和训练场地等方面中存在问题,加上学生全是新选拔的队员,没有任何基础,在短短的近一个月训练中,想出好成绩是不可能的,但过硬的作风,积极的训练精神和顽强的比赛斗志,在这一阶段训练中得到了极大的加强,虽比赛成绩不佳,但通过比赛培养了队员们的心理素质和实战经验。

足本质,放远未来。培养一支作风过硬、技、战术精良的球队,是我校今后的一项长远工作。我将不懈努力,为振兴八小男篮事业做出更大贡献。

篮球队课外活动总结

2010-2011

中安镇中心小学

篮球队课外活动总结

篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分,是贯穿普及和提高相结合的体育方针,促进学校普及,提高篮球运动技术水平的主要基地。首先,要增强运动员的体质,不断提高身体素质,培养综合素质和专项素质。有了过硬的身体,才能更好的进行专项训练。

其次,要掌握篮球运动的知识、技术和战术。只有娴熟过硬的技术才能充分发挥比赛的作用,硬的比赛。第三,要对运动员进行思想教育,培养他们高尚的品德、优良的作风、坚强的意志和素质。只有技能和思想齐头并进,才能培养出身心健康的学生。

根据学生的年龄特点,发挥主导作用。在教学中,学生是主体,教师起主导作用。要想训练出一支好球队,教师要调控好方方面面的问题。

如长时间的训练,教师和学生一定要有良好的身体素质,要有坚持不懈的意志力,而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来,使师生的思想统一,目标、行动要一致,只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先,我们应该培养学生对篮球的兴趣。

因为爱好是最好的老师,小学生正处在好动的年龄阶段,老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛等活动。这样,学生们自然会喜欢篮球。在这里,老师们一定要热爱篮球,要有奉献精神。

其次,要培养学生吃苦耐劳的精神和不懈锻炼的精神。虽然说农村孩子能吃苦,但这毕竟是孩子,所以要让学生在训练中继续进行体育锻炼。只有坚实的身体才能适应各种训练。

因此,在训练中,教师要注意告诉他们原因,让他们知道身体训练的重要性。那么要学生做到,教师必须要先做到,所以教师要有坚实的身体,过硬的专业技术,这更能树立在学生心目中的形象,在学生中也要树立标兵,使大家有榜样,这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华,从而训练便能更自觉更积极了。再次要对学生进行思想教育,思想教育对体育训练来说很重要,小学生正处于好动、好强的年龄阶段,而且对爱好体育的人来说更是如此。

教师应根据学生的特点,在培训中对学生进行有效的思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量,要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神;只有这样,才能有好的战斗作风和凝聚力。

坚持改革创新,进行科学训练

针对训练时间短、条件差、基础差、起点低等问题,探索了一些行之有效的方法。

1 关于选才。

选才是体育成功的起点。它直接影响到培训的成败。通过几年的实践,我总结出了实用的选才原则和标准

队员的思想状况是:良好的政治思想、吃苦耐劳的精神、勇敢顽强的意志和服从指挥。

身体状况:身高、体重、灵巧度、速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论。

技术方面:传球接球、运球、投篮和个人防守,通过观察找出学生的基本技能。

2 身体训练。

没有良好的身体素质,就不可能掌握高难度动作、完美的技战术、强大的训练和比赛。

篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。

三。技战术心理素质训练。

技术训练必须切合实际,适应比赛,使队员紧张激烈,能在复杂的比赛条件下正常发挥技战术。根据比赛双方的情况,战术运用是正确分配力量,充分发挥体能和技术专长,团结协作的精神。运动员的心理训练与比赛密切相关,应重视心理训练。

总之,平时多与附近的小学进行比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,提高整体水平,我想,是会获得好成绩的。

篮球活动总结 篇4

寝室篮球活动总结


近日我们寝室组织了一次精彩纷呈的篮球活动,这次活动既增强了宿舍之间的友谊,也锻炼了同学们的身体素质。活动充满了激情和竞争,带给我们难以忘怀的美好回忆。


活动开始前,我们寝室的队员们都怀着满腔的热情和期待。为了增加球技的竞争性,我们将队员们分成两个队伍进行对抗。各队伍的队长积极地组织队员们进行热身运动,拉伸肌肉,防止受伤。其中一位队员还特地带来了他的专业篮球,充分展示了他的才能,也激发了其他队员的热情。


比赛开始时,观众席上所有人都投入到了比赛中。激烈的篮球赛让人们无法把目光从场上移开。队员们频繁地传球、运球并投篮,展示了他们精湛的篮球技巧。有的队员运用协作配合的技巧,在场上形成了一种无形的默契。传球时的目光交流、跑位的协调一一呈现在我们的眼前。篮球盛宴不仅给我们带来了视觉的享受,更加深了我们之间的友谊。


这次比赛也迎来了一些篮球“新人”。虽然他们并没有多么出色的球技,但是他们的努力和团队精神令人敬佩。他们不断地尝试进攻,并在防守时拼尽全力。在场上,他们发挥出了惊人的潜力。无论是投篮、运球还是防守,他们都在场上尽情挥洒着汗水,用自己的实际行动诠释着篮球精神。


活动期间,我们也可以看到每个队员都经历了一次次奋力拼搏和不屈不挠的精神。有时候我们输了,但我们并不气馁,相反我们会更加努力地去弥补自己的不足。每一次奋力拼搏都成为我们寝室篮球活动的一部分。


此次活动也充分展现了我们寝室精神。我们在活动规划和准备上都起到了积极的作用。活动的成功举办,离不开每个队员的努力付出,更离不开寝室其他成员的支持和鼓励。无论是喊加油声还是欢呼声,都让每一位参赛的队员感受到了无尽的动力。


寝室篮球活动不仅让我们锻炼了身体,还加强了我们之间的友谊。通过活动,我们更深入地了解了彼此,增进了感情。这让我们对寝室生活更加热爱,更加珍惜。


寝室篮球活动是一次成功的尝试。活动不仅提升了我们的身体素质,同时也增进了我们寝室成员之间的感情。在未来的日子里,我们将继续锻炼自己,展示寝室的团队精神,并期待下一次篮球活动的到来。寝室篮球活动将成为我们回忆中珍贵的一段经历,激励着我们更加热爱生活、充满活力地追求梦想。

篮球活动总结 篇5

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。12月17日12月22日,组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:

一、活动总体情况:

1、上下联动,全员参与,活动有声有色;

本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校李校长、杨校长等亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。

篮球活动总结 篇6

威海十第十中学篮球第二课堂活动总结

篮球运动起源于游戏,由于具有游戏特点,受到广大青少年的喜爱,为推动我校学生阳光体育运动的广泛开展,吸引我校学生走向操场,走向大自然,走向阳光下,积极参加体育锻炼,掀起体育热潮,经过学校领导的高度重视,教导处的周密安排,我校本学期篮球第二课堂活动圆满告以段落,现将这一学期活动情况作以总结:

一、本学期开展情况

中学生正处于生长发育阶段。人体各器官的功能和系统尚未成熟。因此,应根据中学生的身体素质特点、生理心理特点,制定科学的训练计划,逐步提高训练水平。

主要体现在以下几个方面:培养团结奋斗的集体精神和顽强奋斗的意志品质;学习和掌握篮球运动的基本知识、技能和战术;加强身体训练。因此,我们应该根据这些特点采取生动直观的训练方法。

掌握篮球训练的内在特点、规律、重点和难点,解决主要矛盾,反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。

二、存在的问题

第二课堂篮球运动员身体素质较差,跑跳能力不强。大部分队员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都不熟。用手腕用力容易出错,但不能用前臂压球。运球时,我喜欢用眼睛看球,球感差。

学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。目前篮球运动的发展方向是“高、快、准”。中学生也不例外。只有跟上比赛的要求,我们才能在比赛中占据主动。

三、改进措施

针对以上的问题,在以后的教学中我应该做到:在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球。把运球练习结合到比赛中去,例如对队员的运球时间进行比赛,最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚,或是运球追逐跑。

既能提高队员训练的积极性和主动性,又能在练习中逐步提高球的质量,从而达到训练的目的,一举两得。在训练中,我要求队员在传球和接球时尽量避免丢球,并重点掌握球的飞行路线、落点和接球方法。每节训练课应有15分钟的传球和接球练习,主要是行军之间的传球和接球上篮,以及双人球员的原地双球练习。

在训练中,我要严格要求队员们克服体能极限。每次训练课后,我还要进行长跑练习,储备体力;提高速度、耐力、敏捷性等素质,锻炼自己顽强的竞争作风。通过练习,团队成员的比赛风格,精神观和比赛意识可以体现在比赛中。比赛是检验一支队伍训练水平的一个不好的标准。

因此,我们必须正确对待每一次训练。多打比赛,以赛代练,使运动员在比赛中积累经验,在训练和比赛中发挥自己的特色和风格。因此结合自身特点,我根据队员的特点,在比赛中要求队员利用快、准、多变的配合,打乱对手的赛前部署,争取比赛的主动性。

总之,篮球第二课堂要一如既往地开展下去,成为孩子们锻炼身体、提高技能、培养心理、增进友谊的摇篮。让孩子们在篮球活动之中得到快乐,在快乐的环境中成长。

精选阅读

篮球赛活动总结


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篮球赛活动总结(篇1)

时间:2011年12月7日

活动地点:学校篮球场

参与人员:治理1036班全体同学

活动目的:为了给大家营造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活。更重要的是以比赛为载体增强班级同学之间的联系,使得我们这个大家庭更加和谐,温馨,特意为同学们举办了班级篮球赛。

首先,我们对此次比赛的定位在于健身,娱乐,已达到增进同学之间的交流,加强同学之间的友谊,提高班级凝聚力的目的。在这场篮球比赛中也体现了班上学生对篮球的热爱。同学们还表现出友谊第一、竞争第二的精神。

在比赛中,我们可以互相理解,团结一致。每个学生都能尽最大努力赢得最后的胜利。

比赛分为四个部分,不同的男孩和女孩混在舞台上。游戏规则不能重复,让全班都有机会展示自己。组织者对于篮球赛的分组也有较合理安排,考虑到同寝室交流多、不同寝室交流少,男女生交流少,性格活跃与内向,篮球技术高低等因素分队,促使同学们更多的交流,为己方出一份自己的力量。比赛奖品虽然较小,但同学们求胜的心情依然高涨。

通过这次比赛,我们也获得了非常重要的经验,比如分组学生和拉拉队的力量。拉拉队的拉拉队是队员们在场上的精神力量,与同学们的关系也在迅速升温。因此,我们认为经常举办这样的活动是非常有意义的。

此次篮球赛不但大大激起了篮球爱好者的兴趣,更是让一部分原本不喜欢篮球的同学多了一个兴趣爱好,通过打篮球可以锻炼身体,减少上网时间,一举两得。同时,激发学生对生活的热情,把这种热情投入到今后的学习中去。

治理1036班团支部

2011年12月7日

篮球赛活动总结(篇2)

我系篮球赛终于成功落下帷幕了!总的来说,这个活动是比较成功的。我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,增加班级间的凝聚力的作用。

在这场篮球比赛中,我反映了我的计算机工程学生对体育运动的兴趣和爱好!

这场篮球赛的结果是:计算机科学与技术3班第一名

第二名:计算机科学与技术四班

第三名;计算机网络工程四各班以上每各班在本次比赛中,用自己的实力证明自己对篮球、体育的热爱。在此还要感谢我系学生的大力支持和配合,以及积极参与活动的工作人员,他们对篮球赛的协助、支持和配合,是此次篮球赛有序进行并取得了圆满成功的有力保障。我部特进行了如下几方面的工作总结:

一、 策划

策划是篮球赛的一个铺垫。在写计划的同时,我们将详细了解篮球比赛的日程安排。对比赛中可能出现的问题和所需的准备工作都有合理安排。

在我们部门人员的全力配合下,我们反复查阅了相关资料。历时一个星期,终于完成了我们的策划。虽然时间有点长,但从严格、合理、公平等方面,使篮球比赛能够更好地开展。

最后,通过团委老师的检查和讨论,初步策划书的编写工作结束了

二、前期准备。

篮球比赛的策划工作完成后,开始了篮球赛前的准备工作

1与各班班长召开会议(与各班班长讨论篮球比赛的准备情况,并就如何顺利进行篮球比赛听取意见)。

2宣传篮球比赛信息,报告比赛结果。为此,我们与宣

传部通力合作制作了宣传海报并采用了形式简洁,一目了然的对阵

图的方式来通报赛果。

3.印制报名表、进行篮球赛的报名工作。

4.准备比赛器材。

5.安排工作人员。

6赛后进行问卷调查,并对活动进行总结。

在这六项任务中,我们的人事安排比较合理,篮球规则也很明确。在篮球比赛开始前,我们就召集各班班长,各队领导队长、裁判员开会,重申了赛场规则,而且我们每一场比赛邀请了计算机工程系篮球队当裁判员,增强了公平性。

三、 赛场工作安排。

比赛的前期准备工作我们做得很充分。使我们在比赛中能明确

自己的职责。评分、卡片、拍照、组织啦啦队、维护现场秩序。体育部成员各尽其职,在遇到突发事件时能合理的处理。整个比赛进行的有条不紊。

四、 比赛过程

每次比赛前,我部体育部的工作人员必须在比赛开始前30分钟,

安排场地,确保比赛按时开始,提高比赛质量,是每场比赛都能顺利进行;比赛结束后,我们必须把设备搬回来,并保留信息。这些反复的工作也锻炼了我们部门成员之间的协调与合作能力。令学生们最兴奋的是决赛。

计算机科学与技术3班和计算机科学与技术4班的竞争非常激烈。经过多次比赛,两个班都达到了顶峰。这场比赛的亮点是他们不承认失败的精神。这场比赛有两场加时赛。

五、活动不足。虽然游戏取得了成功,但游戏中还存在一些问题,值得我们反思。

1体育部门成员的组织能力和创新意识没有得到充分调动。

2篮球比赛的宣传力度不够,学生的兴趣没有得到充分的激发。球赛外围观众更多的是参与比赛的班级。

三。由于裁判员的处罚标准不同,比赛中难免会出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中,球员和裁判之间也发生了一些摩擦。

4.啦啦队热情度不够,在比赛中,啦啦队的作用很大,赛场下啦啦队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,我们应该更加注重啦啦队这个活跃现场氛围的团体。

5体育部的成员对各种体育活动了解不够。

这次我系举办的篮球赛,点燃了十月的激情火焰,更是各班之间的团队合作精神有了很好的体现,通过活动让各个班的同学有了交流。希望同学们能在竞争的过程中继续发扬拼搏精神,学习、工作、生活。最后,感谢团委老师们的指导和支持。

正是因为你们的指导和支持,加上我们的共同努力,球场上才有这么多笑脸,才会有欢呼声。我们一定会使未来的篮球比赛更加完美。把运动的快乐带给每一个学生。

学生会体育部,2014年11月14日

篮球赛活动总结(篇3)

篮球比赛, 团日活动, 活动总结

一、活动主题:活力工大·责任青年

二、活动名称:宿舍杯篮球比赛

三、活动时间:3月14日

四、活动地点:广东工业大学大学城校区篮球场B场

五、活动对象:轻工化工学院xx级制药二班的全体同学

六、活动背景

今年3月起,学校将开展学习实践科学发展观活动,为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步增强团支部的凝聚力和活力,深化对团员青年的责任感和团员意识的培养,更好地发挥团组织在学校发展与建设中的生力

军和突击队作用,争创优异成绩迎接60周年国庆,学校团委决定在全校基层团组织中开展主题团日竞赛活动。

七、活动目的

鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼,身体总体素质有待提高,我团支部拟定于3月14日举行篮球比赛。届时将动员所有同学积极参加,对团员与非团员不加以限制,以加强班集体感。

通过此次活动,使同学们注意到应“动静”结合,在学习生活中做到“劳逸结合”;使同学们增强健身意识,适量的运动有益于强身健体。

同时,希望通过此次活动,增进同学相互间的交流与感情,缓解部分同学的心理压力,营造更健康更积极的心理。

八、活动过程

(一)准备工作 活动准备非常重要,事关活动能否如期举行。在本次活动中,也提前做好了活动的准备工作:

1、器材准备:包括篮球、哨子、计时表等基本器材。

2、比赛规则制定:采用常用比赛规则。

3、比赛方式采用三人篮球赛,以宿舍为单位抽签,分A、B两组。

4、组织全体同学参加。

5、准备相机以留影。

6、准备比赛所需的饮用水。

(二)活动进程

3月14日为星期六,天气晴朗,活动进展顺利。下午两点,同学们都来到了篮球场,8:05分开始抽签。本次活动为宿舍杯三人篮球赛,因此以宿舍为单位。因一部分同学要上课或在混合宿舍的,舍内不足以三个人组队,我们采用了此种情况三人自由组合的办法。此三人篮球赛的举行,每队发上场的三人,还有另外一人,即相当于每组四人或五人一组。参加比赛的共有8队男生,4队女生,男女分开,男生分A、B组,每组三队,女生不进行分组,直接打淘汰赛,各自在半场进行比赛。

14:20抽签完毕,比赛即按抽签

结果开始,同学们比赛的时候非常认真,开始时也打得相对轻松。但是,男生比赛方式有别于女生,男生各队均至少要打三场,所以较为辛苦。在比赛中,同学们以友为贵,所以并不出现肉搏的情况,那不属于篮球精神。由于一些集体滑稽的失误,场上和场下的同学都时不时传出愉快的笑声。比赛规则,我们普通三人篮球比赛的规则,每场均安排一人记分,一人计时,但不设裁判,由同学们自己判断。本着友谊第一,比赛第二原则进行。

到了四点三十分,第一轮比赛才结束。因为连续的三场比赛,同学们都显得有些疲劳了,故暂停了十分钟休息。这时,男生还有四队,争夺前三名,而女生则只剩下两队了,鉴于女生队伍少,因而不设第三名。第二轮开始,这时候已经有一半在场下帮场上的同学加油,因为实力相当,争得难分难舍,双方比分都穷追不舍,打得非常精彩。第二轮经过四场比赛,男女各方比赛结果都出

来了,这时已经六点多钟。赢了的队伍,奖品等着他们,他们拿着奖品高兴地庆祝,享受着辛苦汗水带来的幸福瞬间。奖品,他们选择了和大家分享,充分显示同学间友好的情谊。

九、经费支出

桶装水:6元 饮料:22 水果:25元

正骨水:10元

总计:63元

十、活动总结

总的来说,本次活动举行得相当顺利,比赛过程中没有出现任何受伤的情况。本次活动也取得了较好的效果。因为在2月份和3月份初,学校相继出现了几件学生轻生事件,从一定程度上反映了部分学生的心理压力过多,通过集体活动可以分散此类同学的注意力,增进同学们的相互了解,同时改善心理健康状态。通过此次活动,同学们注意到应该“动静”结合,在学习生活中做到劳逸结合。而鉴于某些同学在比赛中相当

感觉到比较劳累或体力不支,抽筋等情况,从一定程度上反映了部分同学的体质状况并不理想,平时缺少必要的体育锻练,这使得大家都的健身意识得到加强,因为适量的运动有益于身心。自始此次活动开展后,班里以前很少做运动的同学,现在也坚持每周做一定量的体育运动,例如结伴跑大学城内环。在活动中,同学们相互间的交流也比平时多,相互间的交流,从一定可以知道大家的心理状况,特别是相对较为内向的同学。

活动过程中,体现更多的是同学们间的友谊,场上打球场下加油,也吸引了一些其他班级的同学观看。

但是,本活动中也出现一些不足,时间的安排不够合理,活动时间估算不够准确,以致比赛举行至天黑,给同学们带来了一定的不便,如果是在早上举行则不会出现此种情况。因此,要从中吸取教训,下次开展团日活动的时候,应该注意到时间安排的合理性,以避免给大家带来的不便,使活动举行得更尽

人意。

为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我此次数理杯篮球赛。在老师的支持和学生会以及同学们的大力帮助下,经过为期两周的精彩比拼,数理杯篮球赛圆满结束。最终比赛结果为:

冠军:信息081

亚军:信息091

季军:物理091

此次比赛得到了同学们的关注,每个班级都很积极的参加到了活动中来,从常规赛到决赛,篮球场上都不乏那热情激扬的啦啦队员,他们为本班的同学加油,那一次次的漂亮进球更是激起他们的热情;其中最为活跃的就是信息081

班了,他们每一场比赛都是热情激扬,就是这种团结的精神,促使着球队一步步向着冠军进发,直到最终拿下它,然后集体欢呼。这种精神同样也在大一大二的班级中展现出来了,此次比赛达到了预期的效果,增强了班级的凝聚力,同时也增加了同学之间的感情交流,愉悦了同学们的身心。

然而此次的比赛仍然有一些不足之处,比赛时裁判没有充分的准备,导致有身体上的对抗与接触;时间上有的班级没有准时,在球赛期间有的班级下午上课又迟到现象,这些都是有待改变的,通过这次的数理杯篮球赛,我们增长了一些组织上的经验。同时也培养了一些裁判,相信他们在这次比赛后会有很大的收获。这次比赛更是锻炼了大一的球队员,在某种程度上提高了我系同学的篮球水平,我们期待着他们的发展,为我系篮球的发展献出力量。希望通过类似活动的举办,锻炼同学们的身心健康,可以使我系同学更加的团结,数理系会

越来越强大。

至此,新生杯篮球赛已圆满结束,从组织的这次比赛整体来看,整个活动还是比较顺利的,在比赛过程中运动员之间未出现产生不良影响的事件,在场上也能做到服从裁判、尊敬裁判。裁判在判罚过程中能做到公平、公正,比赛结果也令人信服。

此次新生杯的成功举办。一来,丰富了同学们课余生活,给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。二来,促进各院系同学的相互理解,使他们认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的学习中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。

在经历了为期一个多月的艰苦赛程,最终的比赛结果为:

男子组:冠军:土木学院 亚军:机械学院 季军:人文学院 第四名:物理系

女子组:冠军:经管学院 亚军:法学院 季军:公共卫生学院 第四名:人文学院

就比赛过程来说,男子组一如既往的进行的十分激烈。不过传统强队土木学院在此次新生杯中的表现颇为抢眼,在小组赛中力克同样拥有夺冠实力的交通学院和电气学院,以小组第一名晋级后,在接下来的比赛中一路高歌猛进,频频以大比分战胜对手,最终获得了冠军王座,这个冠军真乃实至名归。同时我们可以期待,在明年的院系被中,这样的土木能否再现辉煌。当然其他比赛也同样十分激烈,多次出现绝杀,令这一届新生杯男子篮球赛充满了激情。而女子组也进行的有条不紊。此次女子组比赛,我们再考虑到女生的先天体力不足的劣势下,创新的提出了三对三半场比赛,在弥补了女生体力劣势的缺陷下,令女生能更好的体验篮球赛的乐趣。在比赛过程中,每位选手都竭尽全力,在场上秀出了女生的风采,最终经管学院

以较大优势战胜所有对手,夺得头筹。

当然让此次比赛的成功举办也离不开篮协每一位工作人员的付出。首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对各专业代表队队长的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。但在赛程方面,我们遇到了一定的困难。由于不定期的雨水天气,我们的比赛有时不能按时进行,所以导致有的比

赛不得不推迟进行。于是,我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各专业代表队队长的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各专业代表队队长,裁判员开会。重申了赛场规则。在比赛过程中,裁判们能灵活而及时地控制比赛气氛。

第三,本次比赛体育部干事以及生

活部的干事都能及时到场布置好比赛场地。比赛中,他们认真做好比赛记录,而且随身携带相关药物,及时为受伤的运动员做疗伤护理。比赛结束后,篮协的成员能及时把比赛结果统计出来,并进行发布,让全校的同学及时了解比赛进程与结果。增加了比赛成绩的透明度。总之所有的比赛组织者和基层工作者的工作积极性都很高涨,保证了此次篮球赛的圆满结束。

篮协在此次比赛中的表现是令人满意的,从对这次比赛的组织策划到具体实施每一个步骤都很不错。每一个篮协的工作人员都十分尽力,为了这次比赛的圆满结束都做出了应有的贡献。部长和副部长更是为我们干事们做出了榜样,他们几乎每天都准时到达比赛地点,组织比赛,询问当天负责各项工作的干事的准备情况。各干事之间也能相互帮助,彼此协调,共同将比赛组织好。

篮球赛活动总结(篇4)

一、成就

这次活动很好的调动了班里男生女生的积极性,以寝室为单位,大家在比赛中相互了解,彼此增进友谊,摆脱了刚来大学同学之间的交流仅仅局限于寝室的束缚;同时,也提高了学生对篮球运动的积极性,积极锻炼身体;丰富了我班同学的课余生活,比赛大家都很开心。

二、不足

1)由于没有药箱,比赛过程中有些人受伤,没有得到有效的处理

2)部分宿舍直接放弃比赛,未能体现团队原则和集体观念

三、 经验

为了调动大家的积极性,活动必须选择大家都喜欢的项目,比如篮球;大一新生班级男女生之间的交流也可以说是非常少的,可以多举办这种男女生之间互动的活动,增加男女生之间的交流,提高班集体的凝聚力。

四、活动结语

在比赛中互相了解,在比赛中增进情感。这次宿舍篮球赛的创新之处在于,它让女生参与其中,并在比赛中起到了一定的作用。活动结束后,男孩和女孩之间的交流更加明显。

也要提出的是,有一些细节班委没有考虑周到,希望在下次活动中班委再接再厉,争取把班级活动弄得更加完美。

材料101班

篮球赛活动总结(篇5)

七月是一个多姿多彩的月份,为了丰富员工的业余文化生活,推动篮球运动的发展,提高员工的竞赛水平,我们办公室功地举办了此次篮球比赛。我项目的篮球比赛在各全体员工的共同努力下,经过紧张有序激烈的角逐,圆满完成了比赛。

在比赛中,全体参赛队员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬“友谊第一,比赛第二”,和“更高、更快、更强”的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。各参赛队伍奋力拼搏,比赛精彩激烈。各参赛队员在比赛中当仁不让高潮此起彼伏动人心弦,观看比赛的员工也在场外和比赛队员一样紧张卖力,加油鼓劲的呐喊一阵高过一阵,使比赛更为精彩。

通过比赛,一、丰富业余生活,同时给予热衷于篮球的员工一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥,在自己的天地中亮翅。

二、促进大家的交流,使大家认识激烈竞争的存在,与团结合作的精神,促使他们在以后的工作中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识。大家不怕流血,不怕流汗,赛出了真实的技术,赛出了真正的友谊,赛出了真正的风格。同时,各队队员认真负责、积极参与、沉着指挥,充分体现了我项目员工的良好精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。虽然冠军只有一个,但我认为所有的参赛队员都是最好的!每一个队员都是最棒的!

本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,体现员工的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。希望各队队员们,今后要继续发扬顽强拼搏、勇于进取的精神,刻苦训练,再接再厉。

篮球赛活动总结(篇6)

张扬个性绽放活力

机电学院二哥杯篮球赛综述

本着是新入校的同学能够尽快的适应大学生活环境,尽快融入集体,丰富同学们课余生课余生活的原则,同时,也为了提高班级凝聚力,促进同学们之间的理解,倡导热爱运动的体育氛围,我们机电学院体育部在生活、学习、文宣、组织、外联等部门的配合下,举办了历时12天的篮球赛,取得了较为显著的影响。

比赛流程方面,此次比赛把大一大二的同学们组合到一起进行组队。去年进入8强的5个09级队伍作为种子班,每班分别于一个大一的班组队,其他大二班级组成五个部分,每部分加上一个大一的班组成一个队,剩下的大一的4个班单独组成一队。这样,促进了老同学与新生的交流,加快了新生融入校园的速度;竞赛日程短、参与范围广、竞争激烈、竞赛数量适中,可以在不影响学生学习休息的前提下进行比赛。

此外,还能减少学生在比赛中的摩擦,避免一些外援等不良现象

从各部门的配合来看,由于本次赛时涉及人数众多,比赛时间比其他活动要长,因此需要大量的工作人员。这次活动对新学生会来说也是一次很好的锻炼。本次篮球赛的人员安排如下:

技术统计各2名,由生活部、组织部、学习部等四个部门派出,计时计分各一名。裁判由大一大二各班同学选派。

比赛:大一、大二组成团队,有利于学生之间的交流。个队实力较为平均,比赛结果难以预料。每天下午,有四个比赛场地,每个小组都有一支队伍休息。

每个场馆都有体育部主任负责现场,随时解决突发事件。专门分配了医务人员在体育场值班。每各班都有自己的拉拉队,比赛的关注度值得肯定。

经验:年轻人总是喜欢追求自己的梦想。这场篮球赛为学生提供了一个展示自我的平台。大家在阳光下,挥洒汗水,收获快乐。

机电类院校篮球比赛在全校备受关注。今年,我们在组织形式上打破了常规,进行了突破性创新。作为机电学院体育系的医院,我感到非常骄傲和自豪。感谢本院领导与同学们对我们工作的支持。

预祝机电工程学院今后的各项活动美丽、精彩、有意义。

篮球赛活动总结(篇7)

机电工程学院

2012-2013学年第二学期“篮球比赛”活动

总结机电工程学院团总支

体育部2013年5月5日

活动总结

为期将近两个星期的“舞动青春”篮球联赛终于成功落下帷幕了,从总体上来说这次活动是比较成功的。我们本着对全院学生进行文明道德风尚教育,推动体育运动的开展,提高各个班级同学内部团结协作能力,丰富校园生活的理念,举办了此次篮球赛。

比赛结果:

冠军:12级汽车班

亚军:12级机电一体化二班

季军:12级交通运输班

最佳组织奖:12级电气工程与自动化一级

体育部将比赛活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。从对系篮球队挑选合适的队员选做裁判员到给裁判员开会统一场上规则,从到12级各个班级进行宣传到安排比赛赛程,我们都做得有条不紊。

但在赛程方面,我们遇到了一些困难。由于在第一轮比赛前下了一场雨,因此在比赛第一天的时候赛场上有不少的积水。我们针对这一特殊情况,及时进行了处理,我们最后一节没有课的干事对比赛场地进行了及时的清理,并最终保证第一轮的所有比赛都能顺利进行。

当然,我们的赛事能顺利进行,这也离不开各班体育委员的鼎立支持、裁判员们的辛勤工作、兄弟部门的帮助以及所有参赛队员们的理解和配合。

其次,这次比赛我们的工作人员安排较为合理,比赛规则传达比较到位。在本次篮球比赛开始之前我们就召集各班体育委员、各队的领队以及裁判员开全体会议,传达了各项赛事要求并且着重强调了赛场规则。对于一些重要的比赛,我们邀请了大学生篮球队的队长和学生会主席担任裁判,以保证篮球比赛的公平公正。

在比赛过程中,裁判员可以灵活、及时地控制比赛气氛。此次活动的目的主要是丰富同学们的校园生活,激发同学们参与体育运动的热情,但是,各班的参赛队对此次比赛的重视程度及比赛进行时的激烈程度却令我们始料未及。于是,在进行了几场比赛之后,体育部紧急召集裁判员决定再次严肃比赛纪律,加大裁判执法力度,严格控制场上的“火药味”。

因此,在接下来的比赛中,赛场上紧张的气氛逐渐被各班同学的欢呼声淹没。

第三,体育部部长和兄弟部门**及时到场,安排比赛场地。比如,七八个班没有课的学生,在放学前就准备好了比赛所需的东西,为运动员提供了最好的比赛环境。比赛中,我们认真做好比赛记录,并随身携带相关药品,为受伤运动员提供及时的**和护理。

每一轮的比赛结束后,我们体育部能及时把比赛结果统计出来,并与信宣部交接把晋级名单张贴到信科楼大厅,让全院的同学及时了解比赛进程与结果。总之,本次篮球赛所有的比赛组织者和工作人员都情绪高涨,积极主动,每一位员的辛勤工作确保了此次篮球赛的圆满结束。

但是,在活动中还存在一些问题

1、 由于裁判的处罚尺度并不绝对公正,比赛中难免会出现失误,导致个别球员对裁判不满。在比赛过程中,也有球员投球表示不满裁判的判罚。由于竞争激烈,这两个选手之间难免会有摩擦。

特别是在比赛的后期,两位队友经常因为球的问题发生小争执。但这些问题都得到了及时的控制,所以没有太多的问题。

二、总体来说,赛程拖的太长,虽然大部分不是人为因素造成的,可还是影响了同学们的休息和学习时间。对此,我们体育部要吸取教训,争取在以后的活动中,尽可能考虑到所有可能出现的意外,并制定应对方案,把计划做的更加的严谨、周密。

反思这次活动,要在好的方面加强,要改进不足,努力使活动在今后的活动中越来越好;

一、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛,争取杜绝像这次12级工业设计班弃权不参与活动的情况。让更多的学生参与进来,提高活动的影响力。

二、在今后活动开展前,我们要对同学们在比赛过程中的行为做出更加严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生必定严肃处理。

三、对于兄弟部门干事对活动的不熟悉这一现象,在今后各项活动中,一开始都由我们体育部干事带着他们,对工作熟悉后,再让他们尽全力帮助我们体育部。多多培养这方面活动的帮助者。

本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动,让每个班级的学生进行交流。

希望同学们能在竞争的过程中继续发扬拼搏精神,到下一步的学习、工作和生活中去。

最后,我们要感谢黄家福先生和郭庆话先生对本次活动的支导和辅导员的指持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声响的呐喊加油。希望老师们继续支持我们,我们也一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

机电工程团总支

体育部2013年5月5日

篮球赛活动总结(篇8)

在各部门的积极参与和配合下,我部于2010年5月10日至5月21日成功举办了电气二部青少年篮球比赛。现将总结如下:

1、 我们在这次活动中取得了很好的效果

1增强学生对班级体的荣誉感和凝聚力,锻炼学生的团队合作能力。

2篮球在给我们带来乐趣的同时,也促进了班级之间的友谊。丰富大家的课余生活。

3.培养学生的组织活动能力。

二、 活动实施办法

1. 在活动前期面对整个二系学生进行活动宣传、裁判招募及培训;

2. 比赛分组由各班代表抽签决定,比赛第一轮为小组内循环,在小组循环赛中取前两名进入下一轮的淘汰赛,直到比赛决出冠军;

三。本次比赛将评选出前三名和一名优秀奖。

3、 同时,也发现了许多不足之处,需要加以纠正

1活动准备不够,对活动的期望不完整;

2人员配合不够,如比赛时间到了,裁判、计时员、记分员到达现场,比赛无法按时进行;

三。篮球场上一些小摩擦的处理不完善;

4由于缺乏对裁判员的培训,在球场上出现了一些误判和一些球员不满;

在以后的活动中,我们会尽力纠正这些不足,只有做好充分的准备,才能使活动效果更好,让大家满意。我也相信,通过我们不断的总结和纠正,我们的不门一定会越来越好。

电气工程二系治保部

2010年6月2日

篮球赛活动总结(篇9)

经过激烈的角逐,“迎新杯”排球赛圆满结束了。在比赛中,我们的同学们发扬了运动至上、顽强拼搏的精神,在场上精彩的表现赢得了在场观众的喝彩声,同时排球赛参赛者也相互交流了经验,增加了友谊。

在比赛之前,我系体育部的成员都对具体的赛事细节有了较深入的了解,并对参赛运动员进行科学的训练。比赛中,各成员都认真努力,各尽其职,相互配合,展现出高度的工作热情。虽然有些干事经验不足,在刚开始时不知该干些什么,但在悉心教导后,我部干事以端正的态度完成了各项工作,比如陪参赛运动员一起训练。虽然天气有点冷,但一点也不会影响参赛者的激情和比赛的进行。

在比赛时体育部也出现了一些问题:

1、学校在11月份的活动较多,宣传力度不够。

2、天气较冷,导致现场观看的观众不多。

3、由于没有做好考勤工作,到场的拉拉队员不多,比赛场上的气氛不紧张。

4、组织能力有待提高,平时多注意对干事的锻炼。

5、比赛结束后,没有做好收场工作。

6、比赛结束后,没有向其他工作人员表示感谢,没有对参赛运动员慰问与关心。

虽然通过此次比赛,我系体育部表现出了很多不足,但是总的来说这次比赛是成功的。对于参赛运动员来说,这次比赛是一次锻炼和学习,能让他们更好的融入学院这个大家庭;就组织人员和工作人员而言,我们认识到了自身的缺点和不足,同时获得了很多宝贵、丰富的经验,也知道了部门中出现的诸多问题,进而逐步改善与提高,为以后其他活动的开展奠定基础。

通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们同学们奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼身体、振奋精神、激昂斗志、增强信心的目的。这次的排球比赛既锻炼了身体又丰富了课余生活,我们的校园生活才会更加充实希望大家能够以这次比赛为契机,坚持锻炼身体,以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战,开创更加美好的明天而努力。

篮球赛活动总结(篇10)

2013年梅花学区第二中学

总结梅花二中政教处

梅花二中学生会

梅花二中体育组

2013年10月30日

梅花校区第二中学学生篮球比赛总结

比赛从10月7日至29日持续了23天。经过一系列的激烈交逐,

八、九年级篮球联赛结束了;活动总体上还算圆满,从学校领导到广大学生都普遍认可这次活动,活动的开展也收到了很好的效果,充分的活跃了校园文化建设,营造起了一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下了良好基础。在这次活动中,我们总结了以下经验,供今后的活动参考:

一、学生全范围参与、学校领导高度重视和活动外围环境的良好影响促成了本次学生篮球联赛的圆满成功。

此次篮球联赛,学生参与人数是历届学生篮球赛最多的,广泛地涉及到了学生生活的方方面面,从学校教学区到各学生住宿区、从体育活动区到学校办公区,进行了充分的宣传发动,保证了活动的知晓度,为活动的顺利开展提供了前提与保证。而广大学生的积极性被高度调动,不少学生主动参加比赛。

2、 宣传工作全方位、多角度、多层次开展。

1、海报宣传及时有力。

针对每场比赛的不同情况,我们制作了大量的宣传海报,在校区、宿舍和食堂及时张贴,同时不间断的进行最新赛事宣传,并派专人对海报进行维护,保证篮球赛事最新消息始终处在宣传栏的醒目位置。

2.横幅布局渲染营造出温暖的氛围。

此次比赛,我们针对我校的主题内容,结合此次篮球联赛的实际,制作了宣传横幅,悬挂于比赛场地,营造起了浓郁的比赛氛围。在页面宣传方面,我们采用“ *”和“宣传”两种形式,新颖独特,取得了很好的效果。

3、 啦啦队的出色表现为比赛增添了不少乐趣。

为了充分贯彻,让更多学生参与到活动中来,我们在本次篮球联赛中特增加了啦啦队加油,充分的鼓舞了队员的士气,激发了广大观众的热情,同时,啦啦队的增设也使更多的学生参与到了篮球赛当中,扩大了比赛的影响力和学生的参与面。

4、 注重细节,使比赛更加规范化、正规化。

我们对决赛现场及颁奖进行了精心的组织筹备,比赛场地粉饰一新,颁奖典礼隆重正式。

这次比赛的全面成功给了我们很多有益的经验;但是,教训与缺失的总结,更能让我们取得启迪,让今后的工作开展更加得力。

但是,在活动中还存在一些问题

一、学生会干部普遍缺乏篮球赛专业知识,自身又没有对篮球赛事进行及时的学习研究,给比赛的正常进行造成了一定影响。

2、 由于裁判员的标准不同,比赛中难免会出现失误,造成个别球员对裁判的不满。在比赛过程中,球员和裁判之间也发生了一些摩擦。由于比赛竞争较为激烈,队员与队员之间难免有摩擦,进入复赛尤为如此,不过我们及时对这种情况进行了处理,以保证比赛的顺利进行。

3、 总的来说,日程安排太长了,虽然大部分是非人为因素造成的。但仍然影响了学生的休息和学习时间。对此,我们体育部门应该吸取教训,在比赛日程安排上多下功夫。

面对这次活动,在好的方面要加强,对不足之处,我们应该加以改进,争取在今后的活动中努力把活动越办越好。

1、在组织今后的活动中,我们应该把宣传工作做的更好,要考虑到班级人数特别少的班,让他们加入别的班级组队也参加比赛。

2、在今后活动开展前,我们要对同学在比赛过程中的行为做出严格的规定,本着友谊第一,比赛第二的原则,不允许有违反道德的行为出现,如有发生要严肃处理。

3、虽然学生会对此次比赛中的具体工作并不熟悉,但是在各位部长的细心指导和带领下,仍然把比赛中的各项工作做得有条不紊。 本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。在开展活动的同时,各个专业,班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。

通过活动,让各个年级的学生进行交流。希望同学们能在竞争的过程中继续拼搏的精神,继续自己的学习、工作和生活。

最后,我们还要感谢为这次篮球赛执法的裁判们抽出自己的课余时间对此项活动的支持。正是因为你们的指导和支持,加之我们的共同努力,球场上才会有如此多的笑脸在绽放,才会有锣鼓声声响的呐喊加油。我们一定会尽自己的全力,把以后的活动做得更好,把体育的快乐送到每一位同学手中的!

梅花学区第二中学政教处

体育组学生会

2013年10月30日

篮球赛活动总结(篇11)

为提高我院同学间的凝聚力强健同学们的体魄提升同学们对体育运动的热情我院特从9月11日开始举办了以“爱我湘大荣我物理;强我体育快乐大家”为口号的“新生杯”

“新生杯”篮球联赛共分为赛前工作规划、比赛期间工作、

“新生杯”篮球赛圆满结束

;体育部门的临时应变能力值得坚持。当比赛中出现意外情况时,体育部门可以团结起来,及时作出合理的反应

百密仍有一些问题,体育部门的工作还不完善。 尽管我们正在积极准备,但仍然存在一些问题

一、比赛前期由于比赛场地问题未处理好导致赛程部分变动使得有些球队在赛前未做好充分准备;

2、 比赛的日程安排太紧,使一些球队感到疲倦。给您带来不便,我深表歉意

3、 决赛中,部分啦啦队提前离场,使得决赛最后阶段未能达到预期效果

四、裁判方面出现很大问题以至工作难以顺利开展

鉴于上述不足,我们认为可以从以下几点进行改进

一、下次批场地一定要及时在刚开学就去拿到场地使用的主动权这样可以避免因场地原因引起的赛程变动

2、 赛前,与领队签订协议,并交纳一定保证金,以减少冲突

4、 我们必须注意与裁判员就相关费用签订书面协议

针对联赛中存在的问题,我部经过深思熟虑,提出以下建议:

一、赛前准备至关重要赛前的策划及安排应将突发事件纳入考虑范围场地的审批应当尽早进行赛程可适当延长;

二、赛前应当向球队及啦啦队等比赛有关人员说明比赛流程并提醒建议不要提前退场保证赛场秩序

“强身健体快乐运动”!

篮球赛活动总结(篇12)

友谊篮球赛”策划书

一、活动意义

促进班级间的相互交流,增进学生之间的友谊,丰富学生的课外生活,培养学生团结协作的能力。

2、 时间:2011年11月9日16:20-18:00

三、活动地点: 篮球场

4、 参加人员:**班和*班篮球队队员*

五、活动要求

1.裁判必须公平公正

2.参加比赛的同学必须严格服从裁判的判决,如对裁判的判决有异议,可另行商量,但必须要尊重裁判员的意见.

3.两班同学需到场呐喊助威

4班干部维持活动秩序

六.活动经费预算

饮用矿泉水一箱24元

附: 1、此次活动参赛人员需将安全放在第一位,做到“友谊第一,比赛第二”

2、男生啦啦队负责人:**

女生啦啦队负责人:**

3、安保人员

****班

二〇一一年十一月二日.

“友谊篮球赛”活动总结

11月9日下午,成本三班和我们班在凌曦楼篮球场举行了一场篮球赛。热烈庆祝我们班篮球比赛得胜利。

当然,这也印证了我们班篮球队的实力。在整场比赛中,无论是主力还是替补队员都非常用心地把比赛打好。虽然天气阴凉,不时有秋风吹来,球员都穿的比较单薄,不过因为我们球员的打球激情,好像丝毫没有感觉到冷。

不仅是场上的球员,还有一群啦啦队,他们的啦啦队给了球员很多激情。除了队员们在场上的精彩表演,啦啦队助威也成为一道亮丽的风景线。队员的力量和我们班啦啦队的坚强后盾是我们班胜利的结果。

不过此次活动还有些不足的地方。也许是活动开展前通知的比较仓促,部分同学没有参加比赛也没有到场呐喊,这也给我们提了个醒:以后开展这样的活动一定提前通知到位,让每位同学都参与到比赛中去,毕竟这也是一个班团结的表现。

去展现一个班强大凝聚力。

我相信下一次我们班的篮球队会给我们带来另一个精彩。很期待下一场篮球赛。

班二〇一一年十一月十日

篮球团活动总结4篇


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篮球团活动总结 篇1

本着建立和谐宿舍,丰富宿舍文化的目的,我院体育部应宿舍文化建设系列要求,于4.26日举办了一场别开生面的宿舍篮球赛,篮球赛主要分两部分进行,男子三人赛和女子花样篮球赛,与以往篮球赛相比本场比赛提高了篮球趣味性。较之比赛结果,我们更加注重的是比赛过程中宿舍人员所表现出来的团结精神和大家之间深厚的友情。

赛前我们经过了精心的准备,我们先和生活部一起统计了大一大二的宿舍总数,根据实际情况我们制定了比赛规则和比赛流程,并以文件形式下发到各班,给了他们充足的时间进行练习,在其他部门的帮助下,我们有先后进行了场地的安排,裁判以及记时记分人员的选定,为了比赛能够顺利的进行,我们还制定了几项纪律要求以防止出现混乱的局面。

比赛如期而至,我们先进行的是男生的比赛,比赛分三轮进行,最后选出五个队成为优秀队。每一轮比赛都很火爆、激烈。经过几轮的角逐最后胜利的五个队成为了本次比赛的幸运者。

女生的比赛相对来说没有男生的激烈,却是趣味横生,令在场的观众都大小不已,最终四个用时最少的队获得了优秀。

比赛结束老师为获胜的宿舍颁奖,并做了简短的发言。从本次比赛中我们又学到了很多的东西为我部今后举行活动积累了经验。

篮球团活动总结 篇2

体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,还增强了学生们的体质,同时丰富了校园文化生活。

相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。这学期主要是从篮球基本功开始训练,它富有表演性和较高的观赏性,深受学生们的喜爱。

现将本学期的活动总结如下:

一、活动时间及招收学员:

篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的,总共70人,尤其表现突出的是二年级的学生。

二、学生情况分析:

他们天真、活泼好动、喜欢篮球,但怕吃苦、怕累,经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。

三、任务完成情况:

本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照制定的计划,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。活动内容由荆教练负责教授,小组学员对教授的内容掌握较快,每次都有明显的效果,并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。

四、存在的问题和改进措施:

活动的纪律性较差尤其是高年级学生。对于自己在管理方法上还有待提高,今后必须严格要求学生,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。在训练上狠抓作风,让学生们养成良好的训练习惯。

五、主要经验和体会

1、内容多样化。篮球的基本功多样化,并加上游戏教学和激励教学为主,来激发学生的上课热情。

2、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处。

3、采用灵活、多变的训练方法和手段,增强队员们的训练热情。

通过这学期的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

学校最受学生欢迎的就是篮球课,学生对NBA、CBA里的每个明星都能了如指掌,很多同学的篮球知识非常丰富,某些方面甚至超过了老师的掌握水平,时代对老师提出了更高要求。篮球的教学、训练和比赛使队员身体得到全面的锻炼,从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面,它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展,提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点,要求队员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以运动训练根本目的除了在于充分发挥队员的生理、心理潜力外,还强调通过练习和比赛,还要培养学生战胜自我、勇敢顽强的竞争精神,培养集体意识,使他们认识到团结互助的重要性。因此结合自己在教学训练中的经验,不断总结,心得如下:

一、选择合适的教法是课外活动小组篮球训练的首要任务

中学生正处在生长发育的高峰期,协调性、灵敏性素质较好。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。因此要针对中学生的身体素质特征及生理、心理特征制定科学的训练计划,逐步提高训练水平。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。中学生喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在训练中总是想偷懒。因此在训练中要根据这些特点,采用生动、直观的训练方法。抓住篮球训练内在的特点、规律、要点、难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

兴趣小组队员身体素质相对较差,跑跳能力比较不强。所有队员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都不熟。因此训练上难度很大。我着重从篮球知识入手,对队员们详细讲解了篮球的规则,使队员们明白了篮球的自身特点;业余时间多参加社会成人组的训练和比赛,通过观摩和直接参与,加深对篮球的理解,使他们的脑海里有一个对篮球的初步印象,积累经验。在训练中让队员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

(1)对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在训练中我首先对运球的手法进行教学,我发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛中去,例如对队员的运球时间进行比赛,最慢的队员罚做俯卧撑或是做一个小惩罚,或是运球追逐跑。既提高了队员的训练积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。

(2)对传、接球的训练

传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻队员在场上相互联系和组织进攻的纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我十分重视传、接球的训练。在训练中我要求队员在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。每节训练课都要进行十五分钟的传、接球练习,主要是行进间的传、接球上篮,还有原地的双人双球练习。易犯错误是:全手掌触球,手心没有空出,手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的比赛埋下隐患。因此在训练中我经常提醒队员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用能力。

三、防守是比赛中重要的环节

防守技术是队员在防守时,为了阻挠和破坏对手的进攻,达到夺球反攻的目的所采取的各种动作的总称。高中生篮球运动水平较低,在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守,注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁,在训练中我先教队员防守无球队员,重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习,再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性,有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防练习,要求防守队员积极跑动近球紧,远球松,人、球兼顾,控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置,自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化,使理论和实际有机结合起来,使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术,保证训练和比赛的质量。

四、进行体能强化训练,增加体能储备

我校学生体质较差,在训练中尤其让人担忧,无法完成训练计划,而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目,它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外,只有体力跟上比赛的要求,在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限,每次训练课后,还要进行长跑练习,进行体能储备;提高速度、耐力、灵敏等素质,锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

总之,科学的训练必须遵循科学的原则、科学方法。不断积累经验,尤其对运动员心理、智力、作风、意志等因素的研究是十分重要的,如何对其进行有效的训练,将会使学生综合能力更具有全面性和实用性。

篮球团活动总结 篇3

根据《学校卫生工作条例》和晋中市卫生局卫生监督所市卫监所字号关于晋中市20xx年学校卫生监督重点检查计划的精神,我所在5-10月份对全县中小学校进行了教学环境卫生情况,传染病防控、学校饮用水卫生管理工作等方面检查,现总结如下:

一、全县中小学校基本情况

和顺县地处山西省东部,全县面积2250平方公里,辖5镇5乡,294个行政村,全县现有39所其中普通高中1所,职业高中1所,单办初中6所,单办小学26所,九年一贯制学校5所。

二、监督检查工作情况

1、全县中小学校只有和顺一中配置卫生室、卫生技术人员,持有效执业许可证、医护人员持有效资质证书。

2、现在全县所有中小学校全部开展学生体检工作,全部执行学生因病缺课登记制度,全部开设健康教育管理,全部采用市政集中式供水和农村集中式供水。

3、全县所有中小学校教学环境除东关小学学生设置不符全要求外(正在改建),其余均符合设置要求。

三、存在问题

1、大部分学校未设置卫生室或保健室,未配备卫生技术人员。

2、个别学校学生厕所不符合要求。

四、下一步工作打算

1、按照《学校工作条例》和《学校卫生监督工作规范》要求,为各学校创造条件配置卫生室(或保健室)配备卫生技术人员。

2、要进一步加强对全县中小学校负责人学校卫生知识的培训,力争得到全覆盖。和顺县卫生局卫生监督所

篮球团活动总结 篇4

学校最受学员欢迎的就是篮球运动,篮球的教学、训练和比赛使学员身体得到全面的锻炼,从而提高他们各感受器官的功能。尤其是在对提高神经系统的灵活性及其协调能力、改善内脏器官的功能方面,它的促进作用更大。它对于高中生的上下肢、骨骼、肌肉的发展,提高内脏器官功能及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展均有积极的作用。篮球比赛具有自己的特点,要求学员在比赛中必须首先具备齐心协力、密切配合、努力取得比赛的胜利的坚定信念。所以篮球练习根本目的除了在于充分发挥学员的生理、心理潜力外,还强调通过练习和比赛,还要培养学员战胜自我、勇敢顽强的竞争精神,培养集体意识,使他们认识到团结互助的重要性。

一、选择合适的教法

学员正处在生长发育的阶段,协调性、灵敏性素质较差。身体各器官机能、系统尚未发育成熟。主要体现在几个方面:培养团结奋斗的集体主义精神和顽强拼搏的意志品质;学习和掌握篮球的基本知识、技术和战术;加强身体训练。学员喜欢内容新颖,生动活泼训练方法,对于艰苦、枯燥的训练总是很害怕,独生子女缺乏吃苦耐劳,怕累、怕苦、怕脏。在活动中总是想偷懒。因此在活动中要根据这些特点,采用生动、直观的教学方法。抓住篮球活动内在的特点、规律、要点、难点,解决主要矛盾,进行反复练习。多表扬、多鼓励,及时纠正多余、错误的技术动作,多用游戏练习激发他们的训练积极性,发挥他们的主观能动性,达到事半功倍的训练效果。

二、基本技术的训练

所有学员对篮球都比较陌生,连基本的运球、传球、投篮都掌握得不是很好。因此活动过程上难度很大。我们辅导员着重从篮球知识入手,对学员们详细讲解了篮球的规则,使学员们明白了篮球的自身特点;在活动中让学员明白运球、传球是篮球比赛中的关键技术,通过熟练掌握基本技术和娴熟的基础配合(传切、突破、掩护等),使未来在比赛中掌握比赛的主动权。

(1)对运球的训练

运球在比赛中是非常重要的技术环节,在快速推进的进攻,带球摆脱防守,上篮得分等等。可以说,一个队如果在比赛中不会带球,控制球,那么这支球队肯定输球。正是由于运球是篮球进攻战术的重要组成部分。在活动中我们辅导员首先对运球的手法进行教学,我们发现容易错误的使用手腕用力,而没有用小臂按拍球,运球时喜欢眼睛看球,球感差,因而在训练中我安排了大量的运球练习,包括体侧运球、运球急起急停、体前换手变向运球、"之”字型以及绕"8"字型运球,这些动作在比赛中都是比较经常使用到的技术动作。把运球练习结合到比赛教学中去,既提高了学员的活动积极性和主动性,又可以在练习中逐步提高球性,达到训练的目的,一举两得。

(2)对传、接球的训练

传、接球和运球一样,是篮球竞赛中运用最多的技术,它是进攻学员在场上相互联系和组织进攻的'纽带。是实现战术配合的具体手段。是比赛中运用最多的基本技术。传、接球技术的好坏直接影响进攻战术配合质量。因此我们辅导员十分重视传、接球的训练。在活动中我们要求学生在传、接球是要避免丢球,重点要求她们注意球的飞行路线、落点和接球的手法。传球的手法主要有双手和单手胸前传球、单手肩上传球。易犯错误是:全手掌触球,手心没有空出,手指僵硬,两拇指距离过大或过小,造成接不到球或是球打到自己的身上,为以后的比赛埋下隐患。因此在活动中我们辅导员经常提醒学员要时时注意自己的手型。传、接球的训练步骤应建立在正确的动作概念上,从原地传、接球开始,再进行移动传、接球的练习。使传球、接球与脚步动作结合起来,不断提高对抗强度,提高传、接球的运用能力。

三、多进行教学比赛,使学员在比赛中发现问题和不足

比赛是检验学员活动水平的质量好坏的标准。因此平时一定要正确对待每一次活动。多打比赛,以赛代练,使学员在比赛中积累经验,在活动和比赛中打出自己的特点风格。因此结合自身特点,我们辅导员根据学员的特点,在比赛中要求学员利用快、准、多变的配合,打乱对手的赛前部署,争取比赛的主动性。比赛的目的是为了巩固和提高学过的技、战术,培养运用技、战术的能力,在高强度的对抗中磨炼意志,培养良好的心理素质。

2023篮球活动总结11篇


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篮球活动总结 篇1

神龙汽车******分厂

活动总结**分厂s1线

二〇一一年十月三十日

10月30日上午,东风龙汽车分公司s1线篮球赛在宁康园篮球场举行。本次活动丰富了员工们的业余生活,同时也拉近了**分厂内饰1与内饰2的员工们的业余交流,让我们彼此更加的增进友谊。通过本次活动让我们不仅增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,而且还建立了深厚的友谊,这也为我们以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、 活动主题:

团结奋进、合作共赢

二、 活动题目:

丰富员工业余生活,加强沟通,增强同事凝聚力,锻炼团队精神

三、 活动主办单位:

神龙汽车******分厂s1线

四、活动宗旨:

为了丰富一线员工的业余生活,展现他们的青春与活力,为进一步的沟通与合作打下基础。本次赛事的举办能够充分地增强同事之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作和努力拼搏、永不放弃的精神。

篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩配合,巧妙抢断,不时将比赛气氛推向高潮。在场观战同事虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

球场内外的魅个人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。

通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,当然在活动过程中出现了一些有待改善的地方,突出问题就是在比赛的时候,球员不能准时到场时间,一场比赛不能按照原定时间进行。还有一些班级的同学积极性不高,拉拉队的人数也比较少。在组织上,由于考虑不足,比赛安排出现失误,导致半决赛和决赛在同一天举行。

当然,比赛还是很顺利的完成了,希望在以后的年级活动中,能够完善我们组织,尽量克服一些客观和主观方面的一些问题,让我们的活动进行的更加顺利,结果更加完美。在此,我要向所有支持和关注本次活动的师生表示衷心的感谢!

信息科学与工程学院

2011年硕士学位等级管理会议

2011年9月25日

附录1:

活动经费支出:

神龙汽车******分厂活动

总结(主持人策划书)

篮球活动总结 篇2

吉林财经大学信息经济学院,2011

三对三男子篮球比赛

活动总结:吉林财经大学信息经济学院

篮球协会与院社团联合会

吉林财经大学信息经济学院三对三篮球赛26日圆满结束。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明宿舍的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、 活动主题:

加强大学生全民健身,丰富校园体育文化,加强交流,推进全民健身运动。

二、 活动题目:

“三对三”篮球赛

三、 活动主办单位:

吉林财经大学信息经济学院篮球协会、协会协会

四、 活动背景:

“文明校园”的大背景下,为了丰富同学们的课余生活,增添校园内的勃勃生机,响应创建“文明校园”宣传口号——以锻炼位本学会健康,以上进为本学会求和,以厚德为本学会做人,以适应为本学会生存。篮球协会与院社团联合会一起举办了“三对三”男子篮球赛,它有着比五人制篮球赛更简易的规则,比五人制篮球赛更宽阔的平台,比五人制篮球赛更自由的发挥。

五、活动宗旨:

切实推动“阳光体育“在我校的开展, 。增进部门之间的感情,促进球迷之间的交流。位同学们开辟一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生校内生活,树立自身的形象,展现大学生的运动风采。

六、活动内容:

1时间:5月5日-5月26日

2地点:吉林财经大学信息经济学院篮球场

三。前期准备:5月5日前确定参赛选手、评委和评分人员

七、组织人员分配:

1领队:主要是通知和提醒球员按时参加比赛,队长上的突发事件做出决策。

2氛围组:由固定数量的拉拉队组成,保证电信学院每场比赛都能到场为球队加油助威,并负责鼓励。

三。机动队:负责场上队员的人身安全,受伤时及时送医。

4后勤组:负责解决队员饮水问题,帮助队员取衣服。

八、获奖名单

本次比赛设冠军,亚军,季军三名,本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。

比赛名次如下:

冠军球队:会计会球队

语钱通王新博马方舟

亚军球队:go球队

陈号睿韩志宇郭健源刘帅

季军球队:晨曦球队

陈毅刚陈阳光吕品侯禹怀

殿军球队:七喜球队

孙天宇孙振吉吉孙健李孜越

wvp:孙泽宇郭健源韩志宇

奖品设置:

冠军球队:奖杯一个

证书三个

篮球一个

篮球服三套

亚军球队:证书四个

篮球服四套

季军球队:证书四个

护肘八个

殿军球队:证书四个

护腕八个

篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩配合,巧妙抢断,不时将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。

球场内外的魅个人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。

同时,也对发现新人才、挖掘新力量、为团队增添新血液起到积极作用。通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,但也有不足之处,还要在赛事组织协调工作方面尽量完善,至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!

篮球活动总结 篇3

篮球第二课堂活动总结

从成立队伍到现在,经过半学期时间的训练,我们的队员在思想作风、身体素质、基本技术方面有了不同程度的提高。大家的训练热情度很高,女篮在今年第27届区中小学生篮球比赛中获得第二名。

本学期培训工作总结如下:

一、身体素质训练

体能训练的目的是提高运动员的身体健康水平,提高集体机能,提高运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主,因为它们是技术、战术训练的基础,没有良好的身体素质,便不能掌握高难度的动作,承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此,在本学期训练过程中,根据小学生的年龄特点,采用小强度,循序渐进的手段,并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣,在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

二、技术训练

全面掌握技术是提高技术水平、灵活运用战术的基础。综合技术是关键技术充分发挥作用的保证,关键技术可以带动和促进技术的全面发展。因此在全面训练的基础上,特别注重突出重点,参考小学生比赛的特点以实际出发,从中发现与培养队员的特长技术。

使团队成员逐渐形成能充分发挥自身优势的个人技术特点。因此,要根据队员的特点,贯彻全面、实用、准确、熟练的要求进行培训。这学期,我主要练习了交通、输电、投资等各种基本技能。

三、梯队建设

我们学校有45名选手,其中男生29名,女生16名。年龄梯队结构合理。按照一届一次的要求,落施老队员带队新队员的办法,建立激励措施,激发新老队员学习培训的兴趣。

通过半个学期的训练,队员们在个人技能的训练中,身体素质有了明显提高。但在比赛中身体对抗、心理素质上还需要很大的进步,在今后的篮球训练中,必须加大力度,培养学生的积极性,进一步提高技术水平,为了达到训练的目的和完成训练任务,要求队员自觉、积极地投入训练,发扬“不怕苦、不怕累、不怕难”的精神,培养勇敢、顽强的战斗作风和为集体争夺荣誉的高尚品质。要把思想作风教育渗透到训练场、比赛和队伍的学习生活中,力争在未来的比赛中取得优异成绩!

篮球活动总结 篇4

篮球协会在2015学年顺利开展各项活动。本学期活动结束后,我会做如下总结:

一、本学期篮球社活动概述:

1开学之初,我们的社会就制定了一系列的工作计划,各项活动都有条不紊地进行。在开学初,我社团就选出了社长、小组长等社团干部成员,以更好地投入到社团工作中去。在工作过程中,干部认真负责,为社区活动的良好开展提供了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功,通过篮球最基本的技能,更好地学习篮球。由于课时的安排对俱乐部的活动非常有利,我们在足够的时间内练习了许多基本技能。社员们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,有的社员已经开始有了自己对篮球独特的见解,并能给人耳目一新的感觉,说明社员们在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的别树一帜,其进步之快令人感到欣慰。

三。这学期的第二个主要活动是欣赏篮球比赛。根据本社团的人数,开学初就把社团分成三大组,形成三个独立的练习组,由小组长负责管理,分组欣赏篮球赛事,通过中国球员姚明,易健联在nba的成功来更好的激发学生对篮球的兴趣,并**赛事之后写出对篮球赛事的评论,写出各队的胜负的关键所在。在讲师的帮助下完成并在小组内进行沟通。

4.这学期的第三项活动是进行扎实的篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动,在社员遇到困难时能够耐心开导,使社员能够投入到活动中;另一方面,是指导师紧密结合队员的基本篮球基术,进行组内或组间的比赛。通过比赛,学生对篮球有了更深刻的认识,对篮球有了更高的兴趣。

二、社员们的收获颇丰:

1队员们对篮球的理解有了变化。社员们刚进篮球社团只是出自玩耍的目的而来的,也不知道篮球的基本技术,基本规则,精彩的篮球赛事等等。通过一学期的了解和老师的细心指导,大多数同学都能了解到有关篮球的知识,并改变了以往对篮球的认识,开始自觉运用篮球来锻炼身体。

同时,我们掌握了篮球的基本功,提高了自身的耐力、协调性等能力。

2通过篮球比赛,积累了经验。在社团成员的齐心协力和小组长的组织下,各小组的比赛也在社员们的努力下开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来,丰富了我们的校园生活,提高了我们的凝聚力。

三。公社成员分工协作,气氛融洽,合作意识增强。

我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力,为诸城四种社团的活动添砖加瓦,展现出新的风采。黄靖

篮球活动总结 篇5

2010挑战杯篮球主题周

暨新一届体育部工作总结

时光如流水,转眼之间,开学已经快两个月了,新一届学生会也已工作了近两个月了,美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走。开学以来,新一届团委学生会各个部门都开始走上正轨,开展日常工作,我们体育部也在成立之初打响了第一枪,下面我就本部门在两个月以来开展的一些工作进行一些简单的总结。

本学期初,2010-2011年学生会选举产生。通过公平公正的竞选,体育部增添了不少新鲜面孔:副部长陈瑜 ,干事张峰、曹开源、黄湘霖、张琪兰,各有各的优点,各有各的特长,热情蛮高,对部门工作产生了极大的兴趣。

作为体育部部长,我很高兴能和这样一群优秀的学生合作。但正是由于他们是新成员,在经验方面有所欠缺,在许多方面都做得不足,从我们重组到取得一定的成绩,其过程势必要经历一段漫长的时间。从一个个青涩的干事逐渐培养成为担当一面的优秀干部是需要我们的共同努力。

但是值得我们高兴的是,在经历了“挑战杯”篮球主题活动周之后,我们从最开始的一无所有到现在的有点成绩,从最开始的生疏到现在的了解,从最开始的胆怯到现在的可以独当一面,这些都是值得我们自豪的事情。

十月份是学院篮球主题月,在团委书记、副书记、主席的领导和指示之下,体育部根据今年的实际情况,组织策划了“挑战杯”篮球主题活动周。在我们的共同努力下,篮球主题周取得了圆满成功。

篮球活动主题周活动取得圆满成功,成绩显著。较之以往的篮球主题周,今年的“挑战杯”篮球主题周有其自身的独特之处:

1、 项目的多样性。此次活动周,从过去单一的男生篮球赛活动到今年增添的数项创新的篮球活动,同时设立了适合女生参与的趣味篮球项目(自由投篮等)。

2、 参与人数的广泛性。今年的篮球主题周活动调动了全院喜欢篮球活动的人员,在以往单纯注重男生篮球赛活动的基础上,结合女生的需求,设立趣味项目,吸引了不少女生参与,把篮球活动推广为男女生皆喜欢的项目,把参与面扩展到女生中,进一步丰富了学院的课余生活。

3、 新颖性十足。此次篮球主题周在策划之初,参考当今社会流行的趣味活动项目,结合篮球主题,新创一种以篮球为纽带、社会趣味活动为基础的新型趣味篮球活动——勇往直前和背靠背默契向前冲,极大地调动了广大学员的好奇心。

“挑战杯”篮球主题周是新一届体育部组成以来开展的第一项大型赛事,尽管取得了些许成绩,但是也存在着不少问题。据说失败是成功之母,但事实并非如此。经过两个月的考验,体育部呈现的种种迹象表明,失败不是成功之母,成功之母在于不断总结和实践。

我们需要做的就是调整自己的视角,寻求新的方法解决问题,克服失败不断提高自己,丰富校园生活,服务同学,增强体育部的工作能力。因此,本次活动中存在的问题可分为以下几类:

1、 组织策划尚不完善。此次活动的策划以及各项赛事的具体细则仅仅是从一个大体框架上进行了一个布置,而没有着眼于各项赛事组织开展的细节上去把握,赛事规则模糊而难以被理解;同时,整个预案也缺乏应对突发事件的方法。由于这种疏忽,已经成为以后比赛中一个巨大的问题隐患。

2、 宣传动员不到位。这次活动从一开始宣传到报名,只花了一天时间,太草率了。由此,各个中队严重缺乏对活动周开展项目的细致了解,同时也导致了报名上出现重大漏洞,为活动周的开展带来了严重的不便。

3、 缺乏实际考虑。此次活动周,一些赛事的举行缺乏了对各个中队实际情况的了解,比如与中队长的联系上、各个中队的下午上课情况等等,正因为此,在活动开展的时间里,气氛不是很热烈,学员对活动的现场支持程度不够,啦啦队组织零乱,时有时无……

4、 比赛时间的安排上有些紧凑。此次活动过程中,有些日期里,一天多场赛事同时进行,直接导致人员的调剂上顾虑不过来,团学开展工作难度大,对应变性的要求大大增加。

5.人员安排不合理:

(a) 男女搭配不合理。在活动周的过程中,大部分工作人员都安排了女生。与男生相比,女生对体育活动的熟练程度不如男生,在操作上容易出现问题,操作熟练程度有待提高。

(b) 裁判的安排太随意了。比赛的裁判安排过于随意、专业、规范,尤其是五对五篮球赛。这直接导致了比赛过程中的诸多误判和误判,直接影响了比赛的流畅性。

6.没有思考的习惯。站在一个崭新的平台上,很多事情都很陌生,所以在一部分同学中,当他们面临一些问题的时候,他们能够很好的按照部长的思维去完成事情,但却很少通过自己的头脑去思考问题?思考这个问题该怎么去解决……缺乏灵活善变的能力。

学生会是一个服务同学的的学生联合组织,它面临的问题会千变万化,需要的是学生会各位成员的灵活思维去妥善应变,而不是坐以待毙。

7有些团员责任心不强。通过观察学生会成立以来学生会成员在篮球主题周活动中的表现,发现部分学生会成员热情不高,责任心不强。具体表现在:第

一、“挑战杯”篮球主题周开展期间,各项赛事人员安排都已妥当,该教的该学的在活动的准备阶段都已做好,在活动开展的过程中所有项目都能顺利进行。但是有些团学成员在学习阶段就不上心,嘻嘻哈哈,随随便便,蜻蜓点水般对待所要学习的东西,浅尝辄止,直接导致在活动开展的当天一个个临时找到赛事负责人去询问具体的操作方法,严重影响了比赛的流畅性程度;第

二、 在活动开展的过程中,不时出现一部分团学成员不服从安排,经常逃避责任,贪玩的念想较重,在接受任务之际抵触情绪较大,抱着一种事不关己的态度,万事大吉的思想。就我个人看来,团委、学生会是一个服务同学的组织,责任意识很重要,如果作为团学内部的成员都抱着这种“在其位不谋其政”的想法,我觉得有必要的话,可以去好好想想你参选团学的目的所在,玩玩的态度,请你离开。

8、 态度不端正。态度决定了做某事的效果。作为学生会的成员,我个人认为,应该树立为同学服务的意识,培养吃苦的精神,而不是一副学生干部的姿态,不能遇到工作的事情就想找个理由推脱。

任何会员都应牢记这一点,尤其是体育部的成员。体育系开展的活动直接影响到学生课余生活的丰富程度。树立自己的态度,树立服务态度,努力丰富校园文化生活。

……尽管此次篮球主题周活动存在很多方面的不足,但在全体团学成员的共同努力和奋斗之下,“挑战杯”篮球主题周活动圆满结束。

在短短的数天时间里,从无到有、从模糊到清晰,团学成员把一个活动从萌芽到呱呱坠地、到基本成功举办,可谓是倾注了不少心血。体育部在书记、副书记、主席的指示领导之下,逐步完善对活动的组织策划,保证活动的正常举行,不畏辛劳,这是一笔值得珍藏的精神财富。

总的来说,此次活动虽不战果累累但也有不少出彩的地方,虽不惊天动地却也实实在在。在下一部的学习工作中,我们将充分利用这次活动的经验,努力把体育部的工作做得更好!

篮球活动总结 篇6

体育课外活动给学生带来欢乐和欢乐,增强学生体质,丰富校园文化生活。

与其他体育活动相比,篮球训练是一项长期的工作,值得学生们参与。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。它可以提高身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。

本学期主要从篮球基本功训练入手,它表现丰富,观赏性强,深受学生喜爱。

现将本学期的活动总结如下:

1、 活动时间及招生:篮球兴趣小组周一至周五下午开展活动。它主要面向对篮球感兴趣的学生,共32人,尤其是五年级的学生。

二、学生情况分析:他们天真、活泼好动、喜欢篮球,但怕吃苦、怕累,经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。

3、 任务完成情况:本学期体育课外兴趣小组活动组织良好,效果良好。严格按照计划,积极策划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,确保活动的稳定性。

活动内容由荆教练负责教授,小组学员对教授的内容掌握较快,每次都有明显的效果,并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。

4、 存在的问题及改进措施:活动纪律性差,尤其是高中生。对于自身的管理方法需要改进,今后一定要严格要求学生,养成良好的纪律来规范学生,让学生学有所成。

在训练中,要注意作风,让学生养成良好的训练习惯。

5、 主要经验和体会:1。篮球基本技能多样化,结合游戏教学和激励教学,激发学生的课堂积极性。2、针对性教育。

根据每个学生的特点分配不同的学习任务。充分发挥他们的长处,弥补他们的弱点。三。采用灵活多变的培训方法和手段,提高团队成员的培训积极性。

通过这学期的体育活动,使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识,有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。

篮球活动总结 篇7

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。学校组织开展了校园篮球赛,取得了一定成效

一、活动总体情况:

1上下联动,全员参与,活动生动;

这次篮球活动得到了学校领导的高度关注和支持,每各班积极报名参加了20多场比赛。活动期间,校长等领导亲自参加比赛并指导比赛,并为获奖队伍颁奖。

2精心策划,部门协调,活动顺利开展

为保证活动的顺利开展,学校文体组从活动策划之初就与各班充分沟通协调,广泛收集意见和建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

三。未雨绸缪,赛前训练,气氛浓厚

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中更好地发挥水平,一些班级在比赛前自发地召集年级其他参赛者进行交流;在一些班级,班主任和体育老师亲自指导和训练篮球队。比赛期间,各队将提前到达,进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

二、活动影响意义

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

综上所述,本次校园篮球赛的顺利举行,使我校师生在运动中得到交流沟通,展现了工作和学习外的另一番风采,同时也培养了大家的集体荣誉感,增进了友谊,展示了花溪小学全体师生,奋进、勇于拼搏的精神风貌。

五、六年级篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下,经过两周紧张有序的激烈角逐,圆满完成了各项比赛日程。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二,和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平;各位班主任、裁判员及体育组所有成员都尽职尽责,不辞劳苦,付出了艰辛的劳动。队员们不怕困难,不怕出汗。他们发挥了真正的技巧,真正的友谊和真正的风格。

同时,各班班主任责任心强,积极参与,冷静指挥;各班都组织了“啦啦队”,为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了我校学生优良的精神风貌,达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。本次比赛活动,充分发挥了体育活动的功效,增强了学生们的凝聚力和向心力,达到了增强体质,增进健康的目的。

为了丰富师生的课外文化生活,培养学生的凝聚力和向心力。学校组织开展了校园篮球赛,取得了一定成效

一、活动总体情况:

1上下联动,全员参与,活动生动;

这次篮球活动得到了学校领导的高度关注和支持,每各班积极报名参加了20多场比赛。活动期间,李校长和杨校长亲自出席比赛,并为获奖队伍颁奖。

2精心策划,部门协调,活动顺利开展

为保证活动的顺利开展,学校文体组从活动策划之初就与各班充分沟通协调,广泛收集意见和建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

三。未雨绸缪,赛前训练,气氛浓厚

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中更好地发挥水平,一些班级在比赛前自发地召集年级其他参赛者进行交流;在一些班级,班主任和体育老师亲自指导和训练篮球队。比赛期间,各队将提前到达,进行上篮、传球等热身训练。

4、赛制合理,比赛公平,活动和谐融洽。

本次比赛采取循环积分与交叉淘汰两种赛制相结合,与单纯淘汰赛相比较,更加合理,相对增加了比赛场次,确保每队均有两场比赛,充分调动起了所有参赛球队的积极性,给全校师生带了更多的精彩比赛。同时,为确保本次比赛公平、公正,活动小组为此邀请专业体育老师进行全程执裁,让各球队在一个更加公平合理的比赛环境中进行,比赛更加精彩,本次比赛的成功举办也使我校篮球赛的开展踏上了规范化、有序化、系统化的道路。

二、活动影响意义

本次篮球活动旨在以活动为契机,进一步加强班级之间的相互沟通与交流,凝聚团队精神,推进班级各项工作的顺利开展。

全校师生纷纷表示,通过组织篮球赛不仅锻炼了身体,丰富了文化生活,而且还提供了展现自我、锻炼自我的平台,积极地营造了阳光、活泼、向上的文化氛围,提高了班级之间的合作意识,使全校师生在紧张的工作和学习之余放松身心。

2008——2009学年度

大屯小学

2009——2010学年度

大屯小学

2010——2011学年度

大屯小学

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篮球活动总结 篇8

4. 比赛的精彩。在每次比赛之前,我们院学生会成员必须要在比赛前三十分钟,进行场地的安排,保证比赛能准时开始,提高比赛的质量,才使每场比赛有力的进行,并在激情中结束比赛;比赛结束后,我们得把道具搬回来。

这些反复的工作也训炼了我们。同时我们在工作的时候能**比赛,整个篮球赛的比赛都非常激情,用汗水证明了校园青春,用团结证明了校园和谐,最让同学们兴奋的球赛就是高职组的冠亚军赛以及第

三、二名的决赛。冠军和亚军的比赛非常精彩。两个系经过多次角逐都达到了巅峰。这两个系分别为车辆工程系和人文与艺术设计系,而这场的看点就是他们的精神,车辆工程系的球员每进一个球,就有一名球员脚抽筋,但他们经过小小的放松又接着上场,这样的精神很值得学习,为了荣誉,为了系,他们默默无闻的上场进行比赛;比赛只有一分钟的时候,比分就差一分;车辆工程系的最后一次进攻未能赢得比赛。

虽然人文艺术设计系没有夺冠,但他们的妻子精神值得发扬和学习。还有第

三、二名的决赛,这场比赛打了有三个加时赛,能与对手打平,这种场面是很少的,虽然未有nba那种效果,但是有nba球员那种精神,都能为篮球而拼搏,这样精神也值得学习。

这次我院举办的篮球赛,点燃了十一月的激情火焰,更是各系之间的团队合作精神有了很好的体现,通过活动让各个系的同学有了交流。希望同学们能在竞争的过程中继续发扬拼搏精神,学习、工作、生活。最后,感谢团委老师们的指导和支持。

正是因为你们的指导和支持,加上我们的共同努力,球场上才有这么多笑脸,才会有欢呼声。我们一定会使未来的篮球比赛更加完美。把运动的快乐带给每一个学生。

院学生会体育部

2011-11-24

包头职业技术学院学生联合会

第一届迎新杯篮球赛总结

主办单位:院学生联合会

2011.11.24

篮球活动总结 篇9

1、 女子杯女子趣味篮球赛

2、 活动时间为5月26日至6月5日,每天12:10

三、活动地点篮球场

四、主办单位体育部和女生部共同主办

五、活动负责人李中闯矫文美

六、活动目的为丰富大家的课余生活,增进同学间的友谊,让女同学们也可以多进行些有益健康的运动,让大家放松心情,友谊比赛,趣味运动。

七、活动内容

1、前期准备

(1) 宣传工作:宣传部制作海报,张贴在北苑食堂门口。女生部和体育部负责睡觉和记录参加者。

(2) 嘉宾邀请:邀请丁长福、李阳等大三学生担任裁判

邀请学生会主席,副主席等担任颁奖嘉宾。

(3) 一。准备:矿泉水一箱、急救药箱、证书、桌椅、记分牌、时间表、签到表、化学学院校旗。

2、活动过程

每场篮球赛共25分钟,分两半,每半场10分钟,中场休息5分钟,进行下半场比赛。每场比赛双方各派出2名男生和4名女生。篮球比赛分为预赛和决赛两部分。

最后由学生会主席、副主席颁发冠军、亚军、亚军证书。对进入决赛的其余两个班级,授予美德时尚奖和优秀班集集体将。在比赛中表现突出者,将获得得分王奖和最有价值球员奖。

八、活动效果

这次女子篮球赛真正的丰富了校园的文化生活,增进了年级之间,男女生之间的竞争与交流,是一次精彩而又耐人寻味的比赛。比赛中队队员们充满热情,运球、抢球、投球,充分展现了化学学院的风采。通过这次比赛,我们可以感受到和体会到集体的凝聚力和团结。

也让更多的女生走出了书本,开始对户外运动和人际交往有了更深的了解。赛中的每一名选手都表现的非常出色,他们各队抱着友谊第一,比赛第二的心态进行比拼,让此次活动变得有声有色,赛场上笑声呼声不断,拉拉队的打气加油更是活跃了现场的气氛,每位同学都乐在其中,达到了从身体都精神上的放松。

九、实际经费 30元

十、活动的成功与不足

本次活动圆满成功,它的成功第一,**与工作人员的充分准备,以及对现场的正确掌控,让同学们真正的放松了身心,投入到比赛之中去。其次,队员们对比赛的热情,以及热情高涨、技术娴熟,为比赛增添了亮点。第三,拉拉队的声音给比赛带来了更多的活力和激情。

第四,裁判以及主办单位的公平,公正,公开的原则,让比赛可以进行的井井有条,人人乐在其中。

东北师范大学化学学院

2010年6月5日,星期六

篮球活动总结 篇10

开发区四中篮球社团活动总结

这学期,我结合我校的实际情况,认真抓好篮球协会的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导,按计划,有目的,有内容,有质量地提高学生篮球水平。

篮球运动是一项动作复杂、变化多样、具有灵活性、技术性和竞争性的球类运动。要想学好打篮球,首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,发展学生灵敏协调等身体素质,培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

我们的篮球俱乐部训练内容丰富多彩,按照计划训练内容如下:①熟悉球。②基本站立姿势和持球方法。

③原地运球。④原地双手胸前传、接球。⑤原地双手胸前投篮。

⑥行进间直线运球。⑦行进间曲线“之字型”运球。⑧ 移动、起动、侧滑、转向、变速、急停、滑行。

⑨后退跑的技术。⑩篮球战术及游戏活动等等。

通过一个学期的训练,学生认真练习,热情高涨,兴趣浓厚,进步迅速,绝大多数学生都能按照以上内容进行练习。本学期篮球俱乐部活动总结如下:

一、篮球社团活动概述:

1、我社团一共有17名学生,其中七年级9人,八年级8人,在开学初,我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员,在工作过程中,干部认真负责,为社团活动的良好进行提供了保障。

2本学期的主要活动之一是练习篮球基本功,通过篮球最基本的技能,更好地学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样,从篮球基本功的不扎实到现在的熟练,说明学生在一学期的活动中有了很大的进步,从刚开始对篮球的一无所知,到现在的有所了解,其进步之快令人感到欣慰。

三。本学期还进行篮球教学比赛。紧密结合学生篮球基本技能开展小组赛或小组赛。通过比赛,学生对篮球有了更深刻的认识,对篮球有了更高的兴趣。

二、学生的收获颇丰:

1、促进学生的身心健康,提高学生的体质、健康水平和体育能力,使学生对篮球有了更加深入的了解,大大的丰富了学生们的课余生活;同时,也增进了师生关系、学生关系和友谊。

2使学生对篮球运动规律有更深刻的认识;让每个学生都知道篮球的基本规则;学习篮球基本功,提高运动技能。使学生对篮球运动更加规范,使学生的基本功有了很大的进步。

3、学生在合作练习中、比赛对抗中,学会了互相配合,了解了篮球运动比赛,团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契;使学生深刻理解集体力量在体育休闲中的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

三、篮球社团的不足:

1、对于学生的选拔做的不够。由于选材不力,完全由班主任推荐,导致部分学生不太喜欢篮球,练习效果大打折扣。

2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处,学生每次都只在课堂上练习,课外没有巩固,因此学生的基本功还有待加强。

三。社团活动数量太少,学生无法得到可持续发展。

总之,在这学期的活动课上,让我体验了很多乐趣,也收获了很多;它不仅丰富了学生的课外生活,而且增强了学生的体质;同时,也把“快乐篮球”的理念带给了学生,增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力,为开发区四中的社团活动添砖加瓦

开发区四中高峰

篮球活动总结 篇11

篮球足球活动总结

近日,我们学校举行了一场精彩纷呈的篮球足球活动,为同学们提供了展示自己球技的机会,也增强了同学们的身体素质和团队合作意识。本次活动吸引了全校师生的热情参与,现在我就来为大家详细介绍一下。

首先是篮球比赛。早上九点,天空湛蓝,队伍井然有序地站在场地上。我们将所有参赛队伍分为男子组和女子组,共有八支队伍参与。参赛队伍经过长时间的训练,展现出了极高的篮球水平。他们在比赛中展示出的速度、力量和技术给观众们留下了深刻的印象。

男子组比赛中,两支实力强劲的队伍展开了激烈的争夺。他们的配合默契、进攻有如疾风骤雨,防守铜墙铁壁。两队在场上拼尽全力,不分上下,最终比分僵持在97:97,进入了加时赛。加时赛中,队员们更加拼搏,展现出了顽强的斗志和不屈不挠的精神。最终,经过一番激烈的角逐,A队以106:104险胜B队,赢得了男子组比赛的冠军。

女子组比赛同样精彩。女队员们不畏强手,发扬着顽强拼搏的精神。她们在比赛中以敏捷的身手和准确的投篮技巧角逐着,展现出了女性篮球运动员的飒爽英姿。比赛中,A队和C队的对决格外激烈,双方你来我往,互不相让。经过一番艰苦的拼搏,A队以89:85险胜C队,夺得了女子组比赛的冠军。

接下来是足球比赛。足球场上球员们奔跑着,乌云密布的天空没有影响到他们的斗志。参赛队伍在比赛中充分展示了足球的魅力。球员们奔跑着,传接球、射门,无不展现出他们在训练场上勤奋努力的成果。各队队员们默契配合,展现出了无以伦比的默契和团队合作精神。

男子组的角逐尤其激烈。各支队伍奋力拼搏,攻守兼备。他们以坚韧不拔的意志在场上拼搏,展现出足球最棒的一面。两支队伍之间的比分一直紧咬不放,进入了点球大战。经过激烈的对抗,最终A队以5:4险胜B队,夺得了男子组比赛的冠军。

女子组的比赛同样引人注目。女队员们以优美的动作、准确的射门和灵巧的传球将场上比赛推向高潮。她们展现了女性足球运动员的风采和自信,给观众们留下了深刻的印象。比赛中C队以3:1战胜A队,获得了女子组比赛的冠军。

通过这次篮球足球活动,同学们积极参与了运动,不仅提高了身体素质,同时也培养了自信心和团队精神。活动中同学们团结合作,相互支持,展现出了良好的团队合作意识。在比赛中,他们克服了困难,不屈不挠地追求胜利,展现出了顽强的拼搏精神和永不放弃的态度。

相信通过这次活动,同学们不仅提高了自己的实力,而且也学会了如何在团队中协调合作。篮球足球活动不仅是一次运动竞技,更是一次锻炼团队精神和培养领导能力的机会。希望同学们能够继续保持运动的热情,不断提高自己的球技水平,为学校争取更多的荣誉。同时,也希望学校能够继续举办这样的球类活动,为同学们提供更多展示自己才能和提升技能的机会。

篮球活动总结优选11篇


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篮球活动总结【篇1】

一、活动时间:

20xx年11月25日——20xx年12月3日

二、活动地点:

院篮球场

三、参加人数:

院系各学生组织

四、活动目的:

为了能给各个系部一个认识对方了解对方的机会,同时增进各个系部之间的友谊,增强各个部门的凝聚力,展现河南机电职业学院学子的坚强毅力,因此院团委举办这次篮球联赛。

五、活动内容:

激动人心的学院学生会内部篮球联谊赛于20xx年11月25日下午3:30分在篮球场拉开了战幕。

经过激烈而又有趣的争夺,为了更好的促进学生会各部门之间以及各部门内部干事与干部之间的沟通与交流,加深学生会内部的感情,我们特此举办了本次联谊赛,并取得了圆满的成功。

比赛因为有着特殊的比赛规则而显得更加精彩,多了许多欢乐,少了几分竞争的火药味。各部门内部的干部与干事们有了更好的交流与合作,部门内部成员变得更加地团结、积极,各部门之间也因着宽容而加深了感情,由于场地有点湿,队员偶尔会有摔倒的现象,此时会有好几双手向其伸出, 有自己队员的手,也有对手的手……互帮互助的精神瞬间感动着在场观看比赛的所有的人。

通过这次比赛,不仅各部内部成员之间有了更好地了解和认识,各个部门之间也有了很好的沟通,建立了良好的感情。体现了团结,宽容,向上,互助的精神,这也是我们举办此次比赛的最终目的,让学生会内部得到了更好的沟通与交流的机会,使得各部门内部,各个部门之间的干部与干事有了一定程度上的了解与认识,为今后我们学生会工作更好的开展增添了益处,同时也方便以后部门与部门之间的合作。本次比赛的工作人员均院团委担任,从组织筹备到裁判工作,应该说进行的比较有序。另外,本次联谊赛也暴露出了我们在个别方面通知不及时和不清晰以及现场由于没有组织人员而产生的混乱的情况,值得我们在今后的工作中加以改进,进而达到事半功倍的效果。

六、活动意义:

机电系团总支学生会获二等奖,机电系团总支学生会获得优秀奖。

通过这活动,不仅锻炼了学生干部领导组织能力更增进了各系部之间的交流。我们坚信在系领导的正确领导学生干部共同努力下机电工程系的明天会更加美好。

篮球活动总结【篇2】

吉林财经大学信息经济学院三对三篮球赛于5月26日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据三对三篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明宿舍的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、活动主题:

增强全院学生体质,丰富校园体育文化,增进交流,推动全民健身运动。

二、活动题目:

“三对三”篮球赛

三、活动主办单位:

吉林财经大学信息经济学院篮球协会与院社团联合会

四、活动背景:

“文明校园”的大背景下,为了丰富同学们的课余生活,增添校园内的勃勃生机,响应创建“文明校园”宣传口号以锻炼位本学会健康,以上进为本学会求和,以厚德为本学会做人,以适应为本学会生存。篮球协会与院社团联合会一起举办了“三对三”男子篮球赛,它有着比五人制篮球赛更简易的规则,比五人制篮球赛更宽阔的平台,比五人制篮球赛更自由的发挥。

五、活动宗旨:

切实推动“阳光体育“在我校的开展,。增进各系之间的感情,促进篮球爱好者之间的交流。位同学们开辟一个相互交流、相互学习的平台,充实大学生校内生活,树立自身的形象,展现大学生的运动风采。

六、活动内容:

1、活动时间:5月5日5月26日

2、活动地点:吉林财经大学信息经济学院篮球场

3、活动前期准备:5月5日前定好参赛人员、评委组老师及计分人员

七、组织人员分配:

1、球员队长:主要通知和提醒队员按时参加比赛,并对在场上的突发事件做决策。

2、气氛组:由固定人数的拉拉队组成,并保证每场电信学院的比赛都能到场为球队加油助威,并负责鼓励。

3、机动组:负责场上队员的人身安全,当有队员受伤及时送往医务室。

4、后勤组:负责解决队员的喝水问题,帮队员拿衣服等工作。

八、获奖名单

本次比赛设冠军,亚军,季军三名,本次比赛活动中每支球队都展示了本队的凝聚力和努力拼搏,永不放弃的精神。

比赛名次如下:

冠军球队:会计会球队

语钱通王新博马方舟

亚军球队:GO球队

陈号睿韩志宇郭健源刘帅季军球队:晨曦球队

陈毅刚陈阳光吕品侯禹怀殿军球队:七喜球队

孙天宇孙振吉吉孙健李孜越WVP:孙泽宇郭健源韩志宇奖品设置:

冠军球队:奖杯一个

证书三个篮球一个篮球服三套

亚军球队:证书四个

篮球服四套

季军球队:证书四个

护肘八个

殿军球队:证书四个

护腕八个

篮球比赛现场气氛热烈。队员们积极进攻,严密防守,精彩的配合,巧妙的抢断,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为对方球员的精彩表现拍手叫好。场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,上下一心,通力合作,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。通过本次活动,增加同学们对篮球的喜爱,加强了班级间、年级间的交流,建立了一个切磋技艺,学习互补的平台,增进友谊,加强合作,展现班级风采,更重要的是增强了班级凝聚力,提升团队合作精神,形成良性循环,有利于各班向更好的方向发展。同时,也对发现新人才,挖掘新力量,为球队增添新血液起到了积极作用。

通过本次赛事活动,我们提高了自己的组织能力,也增强了每支球队的凝聚力和队员之间的协作能力,我们自身获取了许多经验,但也有不足之处,还要在赛事组织协调工作方面尽量完善,至此,向给予本次赛事活动,支持和关注的全体师生表示真诚的感谢!

篮球活动总结【篇3】

为丰富我校同学们的课余文化生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,洛阳师范学院信息技术学院在3月18日展开了学院某某杯篮球赛,在系领导的支持下和学生会体育部的组织下某某杯篮球赛活动得以圆满完成。

本次篮球赛的宗旨为“以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园,增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。”

此次活动进行的十分顺利,但也有些不足之处,先总结如下:

一、前期准备:

赛前对本次比赛进行了认真的策划,并邀请宣传部对本次比赛进行了宣传,在活动器材方面没有充分准备,没有借到秒表、专用的篮球比赛记分牌。另外由于本人首次组织这样大型的活动,难免会有疏忽,可能由于大意没有通知到12级电商班,对此表示歉意,以后一定吸取经验。

二、比赛过程:

比赛过程整体进行的非常顺利,各班的拉拉队都有极高的热情,让我们信息技术学院的篮球赛举行的更火热,吸引了不少外来观众,这样更能促进新生之间的相互认识和交流,各班球员也互相交流篮球技巧,但是也出现了一些不尽如人意的事情,比如在比赛日的第一天,由于通知不到位致使11级电商班到场晚了,结果没有参加比赛。中间在比赛过程中一些球员出现了一些小矛盾,但是在体育部人员和裁判的协调下,矛盾得以化解,并及时教育他们友谊第一,比赛第二的道理。这一次活动得到体育学院一些学长的支持,能够及时到场当裁判,在这里对他们说声谢谢了。

三、比赛结果:

13级电子商务获得冠军,13级软件工程获得亚军,12级软件工程获得季军,14级网络工程获得优秀奖,并对以上班级颁发了荣誉证书。

四、活动经验:

应提前做好充分的准备,包括宣传、外联以及器材方面;比赛过程中如有突发情况应及时通知各参赛队伍,对可能出现的突发情况需提前做好预案。

五、比赛剪影:

(相册里)通过这次比赛,我了解到举办一次活动的真正意义,在准备充分的情况下,一场大型的活动才能够成功举办,并且一个人的力量是不够,需要大家共同去策划,需要同学的建议,老师的指点,这就是所谓的团队精神。学生会是为学生服务的社团,她是一个团队,为同学们服务的团队,同学们不仅可以再在活动中互相认识,相互交流,互相了解,更能够学习到许多社会知识,社团活动部不仅仅可以促进同学们之间的交流,更能提高学生的整体素质。

篮球活动总结【篇4】

为促进员的交流与沟通,加强各部门的合作新老会,同时丰富会员的校园生活,激发会员们的热情,并将热情带到学习工作中去,由荆楚理工学院家教志愿者协会协会主办,荆楚理工学院家教志愿者协会全体会员参加的男女混合篮球赛于20xx年10月15日上午7:30到开始下午5:30结束。对本次的活动的具体总结如下,

本次活动的成功之处

一,赛前,准备工作完善,并制定了详细的.比赛流程二,参与人数多,同学们热情高涨,全身心投入

三,比赛中,裁判公平公正,参赛人员严守赛场规则,本次活动的结果第一名第二名第三名万学位。曾珊刘思锦洪佳伦施飞李明瑶姜瑛张足易云云程浩李浩张志军杨白斌黄康本次活动不足之处

一,在比赛中拉拉队没有很好的发挥作用,比赛时无加油声。

二,在一场比赛进行时,没有及时清点下一组比赛成员,使比赛不能按顺序进行。

三,比赛完后比赛结果没能及时告知参赛成员,

虽然比赛过程有部分不完美,但此次比赛仍是顺利的完成了,家教协会对此次积极参加活动的同学表示诚挚的感谢,并希望家教协会以后的活动会越办越完美。

篮球活动总结【篇5】

我怀着一种了解些什么、发现些什么、收获些什么的想法,和我系同学一齐观看了我院举办的篮球比赛。

此后的几天,我都在用心回味此次活动的每一个细节,感悟细节背后的丰富情感和艰辛劳动。我感受到我系学生对篮球比赛的认真态度。

我期望透过此次篮球比赛能给大家带来工作和生活上的启示,并用心领会每一次活动的出发点和好处。

比赛,是期望大家不要一味盯在课堂上,还就应更多关注外面的世界,关注别人、别的系部是如何工作和生活的,借鉴别人的经验,逐步学会用联系和发展的观点分析问题,实现认识上的提升。务必看到,我们工作的对象是在校学生,我们的工作环境又相对闭塞,在“两耳不闻窗外事,一心只教圣贤书”的环境中,在潜移默化中,我们的思维、语言、行为必然体现出儿童化的倾向。表现为,与外界交往的意识淡薄,适应环境的潜力差,回避公开场合,缺乏正确的自我评价和自我发展意识,拘谨、偏激、无所适从。我们就是要凭借各种交流平台,打破思维和行为的局限,首先成为一个适应环境的社会人,然后成为有职业素养和层次的职业者。

我们首先学会正确认识和对待交流。交流是一个人了解社会、驾驭生活的必备素质,是双向和多向对等互动的成长方式,传播个人见解,学习别人经验,提高思维水平,增加生活阅历,促进事业发展。对待交流活动,大家务必把握用心的心态,寻求正确的方法,逐步学会沉下心来,用心看,用心听,用心想,用心记,用心悟,吸取教训,借鉴经验,为我所用。辩证看待别人身上的问题,客观分析交流中的疑惑,换位和多位思考,理解人家的初衷和苦衷。这样,我们就会由“看热闹”上升为“看门道”,才会有所启迪和感悟。

交流的机会是很多的,需要我们去发现和把握。首先利用好学校带给的机会,像听课、级部教研组教研活动、课题研究和演讲、成果展示等竞赛、评比活动,还有各种培训和参观等活动。我们个人做到经常与周围同事交流工作经验,探讨工作方法,解答工作疑问。经常到不同班级听听课、看一看、学一学,学会透过表面作深层次、本质上的分析和把握。工作之余,接触社会,了解不同行业,经历不同场合。在遵守职业规则的基础上,大胆参与,用心交流,适时展示新时期教师的知识层次和良好素养。

篮球活动总结【篇6】

在学校领导的指导和大力配合及全校师生的大力支持下,我校篮球运球比赛取得了圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

一、我们举办此次比赛的宗旨就是在使学生健身、娱乐的同时,通过比赛增进各班级同学之间的友谊,加强各班级之间的交流,提高各班级学生的凝聚力,塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余文

化生活,更为学校篮球水平的提高提供了最有力的保证。

二、篮球运球比赛现场气氛热烈。各班同学异常积极,不时的将比赛气氛推向高潮。在场观战同学虽不能亲身参加比赛,但作为观众,也十分投入,为自己的班级呐喊助威,也为其他班级队员的精彩

表现拍手叫好。体现了良好的团结、宽容、向上精神。

三、本次运球比赛,全校14个班级全部参加,分级部进行比赛,各个班级均能遵守规则,安全有序,各施其能,比赛精彩不断,达到了预期的目的,取得了圆满成功。经过激烈的比赛,最终以下各班级取得了所在级部的第一名:七年级二班、八年级一班、九年级一班

但在本次活动中也暴露出一些问题,我们在组织,管理及分配工作上可以更详尽,更清晰,更完善。回顾本次比赛,取其精华,去

其糟粕,适用于平日的工作当中。

高山子中学

篮球活动总结【篇7】

为给同学们塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活,也为让同学们有一个展现自我的平台,增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们数学系这个大家庭更加融洽、温馨。在我系领导的支持与关心下,及同学的热情关注下,特意为同学们组织了篮球赛。比赛结果如下:大一年级组

第一名:1202班和1203班第二名:1201班和1206班第三名:1204班和1205班大二年级组及大三年级组

第一名:1101、1103和1104班第二名:大三年级组

第三名:1102、1105、1106班

10月26日中午,我们在篮球场拉开了篮球赛的序幕,经过4个比赛日,共计8场比赛的激烈角逐,比赛圆满结束。

此次比赛采取初赛是小组赛循环赛制,复赛是积分淘汰制,比赛打的如火如荼,热闹非凡,给平日宁静的校园带来了蓬勃的生气。1203班和1202班在第一天的比赛中体现出团结的力量,表现良好。在第二天的比赛中,1204班和1205班对1201班,他们打的比较热烈,还有队员负了伤,拉拉队员们也都在尽力的为自己的队伍加油、助威。在第3天的比赛中,为了最终的冠军,大家在球场上拼尽了全力,拼出了水平,打的十分精彩、激烈异常。最终1202班和1203班取得里胜利,取得了这次的冠军。本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的`友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我们数学系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出友谊第一,比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解,相互鼓励。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现出惊人的意志以及团队精神,真正的赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。

当然也有不足,在比赛过程中各班的后勤工作做的不是很好,致使当运动员们需要服务的时候不能很及时的送上服务,各班有些同学的积极性不是很高等等一系列的不足,希望在以后的工作中能尽量的避免此类情况的发生。

总体来说,通过我们精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,而且各班在比赛中表现都很出色。

篮球活动总结【篇8】

篮球是极具竞争性、对抗性,也具有极高的锻炼和健身价值,以及欣赏和审美价值的运动项目。学生学习篮球课程,能在奔跑、跳跃的'过程中,发展力量、速度、耐力和灵敏等素质;能在复杂多变的赛场上,提高分析能力和应变能力;能在激烈对抗的环境里,磨炼意志,发展个性和智能;能在相互配合的过程中,培养团队精神和集体主义品质;能在观赏比赛的过程中,培养审美情趣,丰富课余文化生活。

我们根据各个年龄段学生的身心发展特点,合理的安排练习内容,学低年级学生着重以原地运球为基础,也可以不同形式的游戏进行运球,提高学生兴趣和能力,能较好的掌握运球节奏、动作的熟练性;中年级根据不同的水平,进行不同的动作技能,因材施教,有不同层次的水平,在不同层次制定不同的目标,让学生围绕这个目标进行练习,提高不同水平的学生。同时也培养学生合作的能力,懂得团结协作的精神。高年级基本上掌握了运球、传球的技能,进行一些稍微复杂的运动技术,小测试、评比等形式锻炼学生意志和体能练习的方式。培养学生勇敢果断、不怕苦和累的精神。

每个周五次训练课,针对不同年级的学生,分提出不同要求和方法,进行分别的练习,同时也展示给大家看一看,有没有进步,并谈一谈你的体会,和同伴交流经验。在不同组内进行比赛,通过比赛,可以看到自己动作还需要哪个地方改进,再需要一段时间的练习。再比一比,有没有提高。在提高这个基础上提出更高的要求,不断的激发学生学习的兴趣,让学生感到快乐。由不懂到懂、由易到难,循序渐进过程。锻炼了学生的身体素质,提高学生实践操作的能力。

最后是在我们领着学生练习一段时间后,提出不同年级的比赛要求,只有在比赛中才能看到学生掌握情况是否良好,对掌握好的学生进行表扬,对那些动作不连贯的进行鼓励,让好学生带动那些不熟练的同学,以点带面。并在周一早晨升旗仪式进行总结和奖励。

篮球活动总结【篇9】

为期五天的初三年级三对三篮球赛结束了,回顾每场比赛,心理感慨万分。下面我就针对比赛过程总结一下:

一、活跃了学生的文化生活:

通过比赛,让学生在课余时间有了活动的内容,展示了学生的优势,让更多的学生学会欣赏比赛,学会呐喊,发扬它们的团队精神,互相加油,为我校的校园增添了欢乐。

二、发现人才:

通过比赛,发现了不少篮球人才,对组建校园篮球有帮助,为发展篮球运动起到了推波助澜的作用。

三、锻炼了身体:

通过篮球比赛,让很多学生积极进行体育锻炼,他们为了能够在比赛中获得好成绩,积极练习,发展了他们的体育锻炼能力。

总之,这样的体育比赛应该在校园里经常开展,让学生有玩的内容,有活动的场所,为我们国家的体育事业打下基础。

篮球活动总结【篇10】

本着建立和谐宿舍,丰富宿舍文化的目的,我院体育部应宿舍文化建设系列要求,于4.26日举办了一场别开生面的宿舍篮球赛,篮球赛主要分两部分进行,男子三人赛和女子花样篮球赛,与以往篮球赛相比本场比赛提高了篮球趣味性。较之比赛结果,我们更加注重的是比赛过程中宿舍人员所表现出来的团结精神和大家之间深厚的友情。

赛前我们经过了精心的准备,我们先和生活部一起统计了大一大二的宿舍总数,根据实际情况我们制定了比赛规则和比赛流程,并以文件形式下发到各班,给了他们充足的时间进行练习,在其他部门的帮助下,我们有先后进行了场地的安排,裁判以及记时记分人员的选定,为了比赛能够顺利的进行,我们还制定了几项纪律要求以防止出现混乱的局面。

比赛如期而至,我们先进行的是男生的比赛,比赛分三轮进行,最后选出五个队成为优秀队。每一轮比赛都很火爆、激烈。经过几轮的角逐最后胜利的五个队成为了本次比赛的幸运者。

女生的比赛相对来说没有男生的激烈,却是趣味横生,令在场的观众都大小不已,最终四个用时最少的队获得了优秀。

比赛结束老师为获胜的宿舍颁奖,并做了简短的发言。从本次比赛中我们又学到了很多的东西为我部今后举行活动积累了经验。

篮球活动总结【篇11】

本届求是学院美术系“友谊杯”篮球赛持续了两周,于五月十九日圆满结束,虽然存在了一些问题,但总体上还算成功,也基本达到了我们通过举办这次比赛来丰富同学课余生活,增强大家的友谊等目的。

一.大一各班之间有了相应的交流与联系,建立了一定的友谊;

二.各年级之间的联系也密切了许多,增进了我院各级各班之间的团结与凝聚力;

三.通过篮球技术的切磋彼此之间有了一定的了解和认识;

四.该活动为大家提供了一个足够的平台来站展现自己,锻炼自己。五.通过这次活动我部门的新成员也得到了很大的锻炼,部员之间也有了进一步的了解。

但在比赛时也出现一些问题,例如某些班级的队员与拉拉队把输赢看得太重,忽略了“友谊第一,比赛第二“,少数队员在场上动作过大,还有的班级同学在加油时出言不逊,言语上伤及对手以及裁判。这些都是我们需要注意的问题,在以后的比赛中,我们应采取相应的措施,提早与各班班委沟通交流,及时传达并强调比赛精神,与各班班长协作,共同避免这些问题的发生。

此外,对于比赛的人事安排方面也存在了一些问题,由于比赛场次较多,而我部人手较少,比赛时,我们联系并安排了系学生会纪检部和生活部来协助我部干事共同参与计分,计时的工作,但由于比赛场次较多,准备过程受大家课程等因素影响,在前几场比赛时准备工作进行得略显忙乱,以后我们会注意合理安排工作,避免这类失误的发生。

总地来说,这次活动圆满的结束了,对于存在的问题,我部会注意,并尽快改进,在以后的活动中不会发生类似的问题,在以后的工作中做到最好。


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