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教育活动总结(锦集六篇)

教育活动总结(锦集六篇)

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教育活动总结(篇1)

中华传统文化有着自强不息,厚德载物的优良传统,它以其强大的生命力培育了一代又一代的英才,因此,我们必须继承和发扬中国传统文化。结合我系具体情况,我系在本月开展了多种德育活动,现总结如下:

1.为了在全系范围进行宣传推广传统文化,我系各班都更新了以“传统文化教我做人”为主题的黑板报。

2.结合学院活动,在系内开展了教师演讲比赛,四位教师脱颖而出,顺利进入学院复赛,并取得了一个二等奖,两个三等奖,一个优秀奖的好成绩。

3.开展了以“友善”和“正义”为主题的两次班级宣讲活动,通过宣讲员的班级宣讲,让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,让同学们成为传统文化的传播者和践行者。

4.各专业根据专业特色,开展系列专业特色德育活动。

导游专业:为了传承优秀传统文化,弘扬名族文化精髓,培养学生的民族认同感和民族自豪感,培养和践行社会主义核心价值观,因此我们紧密结合专业设定了传统节日展示。本次我们共有九个主题(春节,元宵节,青龙节,清明节,端午节,七夕节,中秋节,重阳节,腊八节)以情景剧的形式进行展示,将节日习俗明了的呈现在大家面前。

市场营销:组织开展了“弘扬传统文化传播现代礼仪”活动课。大家在活波轻松的氛围中一起学习,从优雅心灵的引导开始,通过外在魅力、优雅姿态、音容笑貌、魅力声音、中餐礼仪等全方位塑造,深刻意识到做为学生提升自我气质的重要性,以及如何提升自己的魅力气质。气质美看似无形,实为有形,它是一个人对待生活的态度、个性特征、言行举止等表现出来的。气质外化在一个人的举手投足之间。走路的步态,待人接物的风度,皆属气质。

服装专业:为了弘扬民族传统文化,加深同学们对汉服文化的了解,服装制作与营销专业开展了“手绘汉服”的特色德育活动。18届的学生分为5个小组,每个小组通过合作来绘制完成汉服。通过小组上网找资料、图片、书籍等途径来搜寻每个朝代服装的特色、样式。选出来后小组来完成自己喜欢的汉服样式。可以通过彩铅、水粉、等工具来完成绘制。

护理专业:通过组织学生们观看传统文化影片《百鸟朝凤》,全局以小游天鸣的成长为主线,从小天鸣拜师学艺,历经磨难,到凭借坚定的毅力和不知疲倦的练习最终得到了师傅的认可,最终长大后成长为一名出色的唢呐艺人。整部电影凸显了传统的民间文化与唢呐艺人的精神。同学们都被剧中的精神所感动,所以我们几个老师组织同学们写了看了这部电影的感受,同学们纷纷表示以后会积极努力学习传统文化,并且表示作为一个中国人,感觉到无比的自豪。

会计专业:以“弘扬传统文化”为主题的征文评比活动。学生们通过查资料的形式深入了解我国传统文化。同学们积极配合,为我们专业出了一份力。在此次活动中,感受到了学生们的积极性和对于会计专业的热爱。

幼儿教育专业18级学生在705教室开展了“用心传承文化 用行动成就未来”的演讲比赛。通过此次比赛,同学们不仅锻炼了演讲能力而且切身感受到了传统文化的精神与魅力,进一步认识到继承和弘扬传统文化的重要性,提升自身的道德修养和思想水平,提高了对学习传统文化的热情,营造出学习传统文化的良好氛围。

美容美发专业:组织学生观看传统文化影片,如《百鸟朝凤》、《我在故宫修文物》等,赏析中国传统电影,感受其中特有的人文意蕴和美学意境。让同学们感受传统文化的魅力,加深对传统文化的理解,引导同学们成为传统文化的传播者和践行者。

教育活动总结(篇2)

学校践行“敞海纳之怀,行溪水之路,育上善之德”办学理念,是20xx年青少年科学调查体验活动全国推广示范单位,江苏省科学教育特色学校,江苏省青少年科技教育协会会员单位,江苏省青少年科学调查体验活动先进集体,江苏省青少年科技活动五星级先进集体,创建了江苏省青少年科普活动室,常州市优秀实验室,常州市示范图书馆。连续六年获得了新北区青少年科技活动优秀组织奖。

一、领导重视,规划先行,加强投入

学校把科学教育活动课程的设计与实施工作提到学校的重要议事日程。科学教育有详细的三年发展规划,每年有计划,有总结。校长、教科室、教导处、科普基地的科技工作人员、校外科技辅导员组成的科普活动领导小组做好组织、协调、检查、督促等工作;各年级组长把科普教育活动作为年级考核的重要方面。学校积极组织教师参加省市区青少年科协组织的培训和各类活动,派出科学老师参加省青少年科协组织的科技辅导员培训,每月参加市、区的科技类培训活动。学校建有科技俱乐部,里面有两个标准化实验室,两个台式科技馆,一个劳技制作室,一个科技标本室,20xx年又成立了“柳老师科学工作室”。在各项科普实践活动、参观、学习、基本建设等项目中,每年都要投入资金近10万元。

二、重点突出,课程规范,措施扎实

1、建立了活动化科学教育校本课程体系。

注重抓学科渗透,做到科学教育“学科化”。积极推进小学科学课程的全面实施,切实加强科学课程的实验教学,按规定开齐上好所有科学实验课并分组安排实验。注重在相关学科中强化和渗透科学教育,引导学生树立科学精神和掌握科学方法。利用学校、社区教育资源和有关学生家庭资源,开发了校本科普教育活动课程《科技种植》《国防教育》《手工制作》,形成了校本课程活动化教学模式、评价体系,并在实践中不断地完善。每年一度的科普宣传周,全国科普日,校园科技节,青少年科学调查体验活动,学校都组织主题鲜明的全校性科普活动,效果明显。

2、学校的科技教育活动呈现逐步深入的态势。

从“我们与科普同行”,到“科普伴我成长”,到近几年的“科普我能行”,踏踏实实地引导学生从课堂走向大自然,走向社会,开展调查、访问、实践研究等科技实践活动,科技实践活动已经连续十三届获得全国、省、市青少年科技创新大赛一、二、三等奖。积极参加由中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办、共青团中央共同组织开展的青少年科学调查体验活动,学校隆重举行了启动仪式,向各班发放了活动手册,向全体师生介绍青少年科学体验活动的特点,并对活动进行了精心的布置,使全校学生以多种形式积极参与到了科学调查体验活动中,不断提高了创新精神和实践能力。

3、学校科技俱乐部组织的'活动多,内容新。

依托科技俱乐部,学校组建了科技实践活动小组、国际数棋、航模、魔方、电子绘画等兴趣小组,成绩明显,现已成功举办十二届“小叮咚在行动”科技节活动。科技节中精心组织学生参加 “纸牌塔高、创意手工制作、纸系列比赛、卡通动漫设计、师生科普知识竞赛、七巧板拼图、国际数棋、电子小报、牙签高塔、吸管搭高、纸牌承重、科学幻想画、科普展览、科学小论文”等生动活泼的科技活动;邀请科技工作者来校做科技专题报告、科普讲座;进行科技小发明、科技小制作比赛,形成的优秀作品参加青少年科技创新大赛。组织参观少年宫、科技馆、恐龙园、天目湖、民航站,到健康生态园、新北区质量监督局等科普实践基地开展社会实践;每学期组织学生观看科普图片展、科普影视片两次;学校的黑板报、宣传橱窗、红领巾小广播都设立科普专栏。

三、专业引领,知人善用,成绩显著

20xx年,学校获得了“青少年科学调查体验活动全国示范单位”“新北区青少年科技教育活动先进集体”常州高新区“20xx嘉壹度大众创新奖”等三项科学教育学校集体荣誉;培养了“全国青少年科学调查体验活动优秀教师”“江苏省科技创新大赛优秀科技辅导员”“江苏省优秀中小学科技辅导员”等优秀科学教师群体;开展的体验调查活动“变废为宝,资源再生”(教师类)“垃圾回收,变废为宝——xx镇家庭日常生活垃圾处理情况调查”(学生类)分别获20xx年青少年科学调查体验活动全国评审二等奖;开展的科技实践“节粮我能行”科技活动获江苏省第二十六届青少年科技创新大赛优秀科技实践活动二等奖;“查找污染源头,打造绿色家居”获常州市第二十七届青少年科技创新大赛科技实践活动二等奖;辅导80多位学生的科技类作品、活动在大赛中获奖;科学研究课题《新农村建设背景下综合实践活动课程资源库建设的实践研究》在江苏省科学教育研究“十二·五”规划专项课题结题中获三等奖。科学教师们积极反思,提升研究水平。每年有20多篇论文、科学活动案例在《江苏创新教育》《小学科学》《创新时代》《科学大众》《江苏科技报》等报刊发表或在各级各类评比中获奖。科学教育新闻在《科学大众》《江苏科技报》发表,“xx中心小学第十二届科技节活动正式开幕”获常州市“阳光心港”优秀稿件。

在新一轮科学教育特色发展中,我们仍将坚持以人为本的理念,以全面提升学生的科学素养为前提,我们希望通过新一轮的特色项目建设,使罗小的科学教育更上一层楼。

教育活动总结(篇3)

依据教育部《关于在中小学校开展“崇尚英雄,精忠报国”主题班会活动通知》的要求,我校结合实际情况制订了详细的活动方案,并采取多样化的方式,如通过LED电子屏滚动宣传、家校微信群转载英雄事迹文章视频、更新黑板报、开办主题班会、集体观看宣传片等等,通过线上、线下一系列的教育活动,让学生在潜移默化中受到英雄精神的熏陶。在学生之间传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神,深入培育和践行社会主义核心价值观。

我校以班级为单位组织学生观看《崇尚英雄精忠报国》宣传片。通过宣传片,帮助学生解读英雄的本质内涵:所谓英雄者,敢为人之所不敢为,敢当人之所不敢当。看完影片后,孩子们结合自己身边发生的事例,谈了谈自己对英雄的看法:其实英雄并不遥远。“最美教师”“最美司机”“最美警察”等等,都是对身边平凡但却伟大的英雄们的褒奖。通过这样的互动环节,激发了学生对身边英雄的崇敬之情,同时也引起孩子们对英雄精神的再思考。

铭记英雄,既是感恩更是激励。英雄的每滴鲜血、每滴汗水都助推着人民的幸福、民族的团结和国家的昌盛。不忘英雄之名,是我们的职责。每一位中华儿女都应该把英雄精神转化为行动的力量、信仰的力量。

通过此次活动,学生们都深切感受到了英雄烈士们崇高的爱国精神,也懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。活动结束后,同学们纷纷表示要以英雄烈士为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品质,从现在做起,立志成才,开拓进取,用自己的双手把祖国建设得更加繁荣富强。今后,我校也将会把“崇尚英雄、精忠报国”的`思想融入到学生的日常德育教育工作中,使其成为校园里一股源源不断的英雄正能量。

教育活动总结(篇4)

5月31日下午,我校召开“讲正气、树新风”主题教育活动总结大会,总结我校开展主题教育活动的做法和特点,对巩固主题教育活动成果提出明确要求。学校党政领导、各单位正职及正处级领导干部参加了会议。校长申长雨主持会议。

校党委书记郑永扣在讲话中全面总结了我校主题教育活动的情况。他说,按照省委统一部署,从4月初开始,校党委在全校各级党组织和党员领导干部中深入开展了“讲正气、树新风”主题教育活动。两个月以来,全校各级党组织周密安排部署,精心组织实施,抓学习,统一思想,提高认识;抓查摆,求真务实,找准问题;抓整改,解决问题,推动工作;抓督查,严格要求,加强指导。我校的主题教育活动真正做到了学习教育扎实、查摆问题深刻、整改提高明显,达到了省委提出的“理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、作风建设进一步改善”的目标要求。郑书记指出,在开展主题教育活动过程中,校党委认真贯彻落实省委的有关精神,结合学校实际,创造性地开展工作,主题教育活动呈现出领导高度重视、宣传发动有力、学习教育深入、密切联系实际的鲜明特点,得到了上级领导和省委主题教育活动督查组的充分肯定。

对于巩固主题教育活动成果,郑书记提出了明确要求,他强调指出,加强党员领导干部作风建设是一项长期任务,必须常抓不懈。要进一步端正学习态度,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作,深化学习效果;要继续抓好整改提高,坚持思想不放松、标准不降低、力度不减弱,不断巩固和扩大主题教育活动的成果;要认真总结经验,建立健全加强作风建设长效机制,使主题教育活动中的好经验、好做法转化为经常之举,长期发挥作用,使党员领导干部以优良的作风团结带领全校师生员工,积极构建和谐校园,加快创建全国一流大学步伐。

校长申长雨就贯彻落实会议精神、善始善终抓好主题教育活动提出了明确要求。一要把整改工作同广大师生员工提出的意见和建议相结合,促进主题教育活动取得实效。要抓住教职工反映的关系学校发展和教职工切身利益的突出问题,集中整改、分类整改、限时整改。通过整改,切实解决学校发展中存在的实际问题,使主题教育活动成为学校办实事、显成效的教职工满意工程。二要把整改工作同完成学校今年确定的各项重点工作和目标任务相结合,埋头苦干,狠抓落实,以优良的作风确保各项工作目标顺利完成,推动学校工作再上新台阶、新水平。三要把主题教育活动同建立健全作风建设的长效机制相结合,进一步建立健全领导干部和党员的学习教育制度、工作制度、**制度、监督制度,不断提高干部素质,不断改善作风面貌,不断增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动学校实现又好又快的发展。

教育活动总结(篇5)

根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下:

(一)健全组织,加强领导。

为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。

(二)确定社区教育内容。

社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。

我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。

(三)创建学习型社区,开展读书活动。

本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑假前,图书室也添置了不少图书,建立了图书阅览制度。

社区教育工作刚刚起步,我们将不断探索,不断总结经验,充分发挥学校、社区互惠互利的作用,推动社区教育的发展。

教育活动总结(篇6)

为进一步提高广大青少年禁毒、防艾意识,增强青少年抵制毒品、艾滋病侵袭的防御能力,西乡塘街道办事处在辖区中小学、高校举办多场青春健康教育主题活动,将“禁毒防艾”——预防青少年违法犯罪工作纳入重点工作。

7月6日,西乡塘街道团工委走进广西商贸学校进行“禁毒防艾”专题讲座,邀请南宁青少年健康服务学会秘书长张勇和秀灵南社区卫生服务站,为学校三百余名师生讲授禁毒防艾知识。

张勇老师以青少年吸食毒品的心理为突破口,首先分析青少年吸毒原因,结合现场互动形式,引导同学们参与培训。同时,根据吸食毒品可能诱发使用者的性冲动,更易促发艾滋病病毒经性途径传播等现象,张勇进一步讲解吸毒与预防艾滋病等传染性疾病的危害,教导同学远离毒品,提高传染病预防意识,提醒大家为了自己和他人的健康,珍惜自我,养成洁身自好的生活方式。

由于近期学生溺水事故多发,此次讲座结合溺水救助等突发状况急救培训进行,以提高同学们面对溺水等突发状况的处置能力。秀灵南社区卫生服务站的医护人员作为培训讲师。

活动现场同学与讲师互动积极热烈,活动效果得到师生的肯定。青春健康教育系列活动已经在南宁市裕兴学校、文华学校、五里亭一小、广西商贸学校成功举办,促进了青少年健康成长教育、禁毒防艾工作发展,扩大了健康教育宣传覆盖面与影响力。

延伸阅读

主题教育月活动总结锦集


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主题教育月活动总结【篇1】

“我与祖国共奋进,我为长城献青春”教育主题讲座

活动总结

创业企划部于9月28日下午2点在1教311举行了“我与祖国共奋进,我为长城献青春”教育主题讲座。

一、 工作回顾

我部于9月21日开始策划,筹备本次讲座,进过商议决定先找老师,最后找到了王杰老师,并在当晚改写了策划,在25日与宣传和网科商量为本次讲座出海报宣传,制作***,同时在25日中午召开部门会议,交代一些有关讲座现场干事该干什么,和27号中午食堂门口发放入场卷的相关问题。由于意外,我们在9月28日当天1点20才能进入,这也是上午找社团商量后请她们快一点的结果。入场后,我们安排了场地,安排了纪律维护工作。我们准备好迎接老师的工作。讲座结束时,我们收拾干净离开了。

二、 工作总结

由于本次活动是科协创业企划部第一次活动,也是我们两副部第一次举办活动,在部长帮助下,虽然取得了一定的成功,同时也存在着一定的问题。

(一) 不好的方面:1、先从讲座策划来说,对于细小的问题,错误没有去找,去发现,以至标点符号不一致也不知道。

2、举办活动流程各方面不够清楚、不熟悉,一直走了不少弯路。(对于活动申请表的使用)。

3、对于本次活动布置会场及听众入场时间存在一些不足,和社团商量的时间不够长,以至在老师入场后听众到不齐,会场混乱。

4由于这是第一次使用卡梅尔,对招生人员来说不够好,而且分工不明确。

5、通过讲座可以看出对于纪律这一方面体现不出干事的价值。出现不好意思管,不敢管现象。

(二)、好的方面:1、对于本次讲座各部之间配合还是挺好的,宣传出海报,办公室出通知,网科制作***都挺积极的,同时基本每个部都有人到场。

2、对于讲座当天请送老师这一块做得比较好。

3、布置会场我部干事都挺积极的,从讲座开始到结束纪律都不错。

三、工作展望

对于本次讲座好的方面我们将继续吸取,对于不好的我们将改掉它。因此,今后我部将从以下几个方面面对下一步的工作:

1、 对于批写策划这方面我们将在下次去院团委批之前仔细看或叫几个干事查看。

2、 加强对干事的培养,主要从德、志两和从如何做好一名合格的科协干事入手去培养干事,以及干事的自信心。

三。鉴于卡门的问题,我想请乘务员在下次讲座开始时把门关好,不要让其他人进入会场

4.针对会场前方空间狭窄的问题,下次我们将在大门口设置一名人员,让第一位人员坐在前面。

三、 活动心得

对于这次活动,我认为主要的好处是知道我是一个组织者,

关键时候还得靠自己。同时,通过第一次的把握,我们可以对下一次有更多的信心。

创业企划部

2011年9月30日

主题教育月活动总结【篇2】

渠岸镇“三查三进三解”主题教育活动基层实践阶段从2月8日开始至2月18日结束,共分为走访调研、解决问题、总结情况、健全机制四个环节。・我镇于2月8日“三查三进三解”主题教育活动领导小组召开工作动员会,对基层实践阶段的工作进行了全面部署,提出了相应要求,明确任务、夯实责任,并于当天由12个工作组组长带队进村入户、下企业和社区,各工作组严守工作纪律,按照“同吃同住同劳动”的要求,坚持吃住在基层,确保了活动顺利开展,征集了民声、民意,发现并解决了相应的系列问题,取得了一定的成效,现将我镇基层实践阶段工作总结如下:

一、走访调研情况

我镇“三查三进三解”主题教育活动由镇活动领导小组统一部署、周密安排,各工作组采取“五步工作法”,摸清吃透村情,扎实调研走访。“五步”是指“看、听、问、理、析”。“看”:上门入户,深入村组实地察看,掌握基本情况;“听”:召开座谈会、民情沟通会、民主恳谈会,同群众面对面地交流,倾听民声、掌握民情、了解民意;“问”:向不同层面、不同对象发放调查问卷表、征求意见表,进一步掌握各村重点情况;“理”:梳理汇总建议;“析”:组织召开民情分析会,专题分析研究收集到的社情民意。截止2月15日,各工作队共走访群众5228户,走访居民723户,走访企业9户,走访合作社2个,走访联系村(社区)农户(居民)覆盖率达到85%,走访企业中层以上干部和80%以上普通职工,详细掌握了农村、企业、社区建设中存在的问题,针对当前经社会发展中的热点、难点问题以及群众生活生产状况和实际困难,问计于民、问政于民、问需于民,积极寻求解决办法。

二、梳理问题情况

各工作组通过走访调研,共整理收集问题1193条,经过梳理归纳可分为12类,主要涉及以下几点:1、农村经济基础薄弱,农民增收困难;2、农村基础设施不完善,道路差、出行难;3、部分村缺乏活动场所,群众业余生活贫乏;4、惠农政策宣传力度不够;5、三独路沿线环境卫生较差;6、村级制度不够健全,监督机制不够完善;7、农村信息不够畅通,部分劳动力闲置;8、农村医疗水平低,设备简陋;9、各村偷盗现象时有发生;10、居民低保、合疗覆盖面小;11、企业征地困难,手续繁杂;12、企业扩大再生产资金匮乏。针对上述意见和建议,我镇主题教育活动领导小组和各工作小组结合我镇实际情况,通过深入分析研究,对所有问题制定了详细的解决措施,目前正在认真组织落实。

三、解决问题情况

1、针对秋阳村滨港路及三独路沿线环境卫生较差的现状,我镇机关干部会同工作队成员及相关部门积极协调,组织100余名领导干部,出动挖掘机1辆、铲车1台,垃圾清理车5辆,对滨港路及三独路沿线进行了彻底清理,清除建筑垃圾20余处,清理垃圾120余方,同时投资3万元新建垃圾池10个,长期雇用卫生保洁员10名,每天对沿路卫生进行清理、打扫,各村现已全面铺开卫生整治,使镇域环境得到了极大改善,达到了美化县城周边环境的目的。

2、针对黄毛、渠岸等村提出的道路差、出行难等问题,我镇立即着手,多方协调,为渠岸村投资20余万元修建1.5公里道路,为黄毛村投资50余万元修建2.5公里道路硬化的工程已动工。

3、我镇针对秋阳村滨港路排水难的问题,投资20万元修建滨港路排水渠的工程已实施。

4、名林村铁王组投资30万元的自来水入户工程已投入使用。

5、我镇在惠家、温家、大吉、大村王等村新建的数座高标准设施蔬菜大棚现已全面启动。

6、我镇针对各村反映的偷盗现象,在渠岸村主街口安装了监控探头,并在每个村安装了电子报警器。

7、我镇投资18万元为渠岸村主街安装太阳能路灯30余盏,并对两侧人行道进行美化,方便了群众,受到当地群众好评。

四、待解决问题方案

针对在这次活动中不能立即解决的问题,我镇承诺在20xx年重点完成为民办实事10件:

1、新建2000亩高标准设施蔬菜示范基地;

2、投资80万元,新打u型渠15公里;

3、完成惠家村路西组的安全饮水工程;

4、完成渠岸、秋阳村的道路硬化工程;

5、推进农村改厕工作;

6、实施名林村铁王组自来水入户工程;

7、完成西铜高速路出口枣阳段美化改造工程;

8、建设新农村示范村一个;

9、完成各村路灯安装工程;

10、实施村级文化阵地建设工程。

五、健全机制

我镇党委按照“集中进、长期包、坚持派”的思路,在集中深入基层基础上,将活动开展与“四联四创”、支部联建结合起来,在环境卫生整治、基础设施维护、治安、投资环境整治、干部作风建设、惠农政策落实方面建立长效机制,出台方案,制定制度,选派干部长期驻联系点开展工作,并将此项工作与工作考核结合起来,使政府与群众关系拉近,干群关系融洽,惠农工作扎实有效开展。

下一步,我镇还将严格按照要求,在完成规定动作同时,不断创新活动载体和形式,丰富活动内容和主题,将“三查三进三解”主题教育活动不断深化,不断拓展,并以此为契机,抓好我镇20xx年为群众办的10件实事,力争全镇发展水平有所突破,民生质量有新的改善,服务水平不断提升,各项工作有新成效,为建设新三原做出应有贡献。

主题教育月活动总结【篇3】

为贯彻落实好小学生五好小公民主题教育的要求,结合学校的德育教育活动实际情况,认真执行好我班“五好小公民”主题教育,现将整个活动开展的情况汇报总结如下:

一、宣传学习

1.3月10日,向全班学生发出倡议,号召大家在“文明美德伴我成长”主题活动中,认真学习礼仪知识,提高文明素养,向不文明行为告别,用自己的行动带动和感染周围同学。随后,将以“文明美德伴我成长”作为活动主题,开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热烈气氛中进行互动,大家纷纷表示要从我做起,从现在做起,努力争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。

2.学习学校的文明礼仪墙报,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

3.鼓励学生制作出并在班级内张贴文明礼貌用语。

4.家校通,让家长共同参与,形成家校一体教育网络,教育学生养成文明习惯。

二、行动实施阶段

自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来,在班级内掀起了学习普及文明礼仪知识、努力提高学生文明素质的热潮。

(1)学生认真阅读学习了《小学生文明礼仪知识》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,教师指导学生学礼仪、知礼仪、懂礼仪。随后同学们及时用语言表达自己阅读的收获。

(2)利用中队会举办一次以“文明礼仪”为主题的中队会。让学生了解,其实礼仪就在我们身边。

(3)纷纷开展如下活动:

一是重视思想教育,纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪,家庭礼仪、社会礼仪;

二是开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。

三是举行“文明礼仪就在我身边”班级讲故事比赛,自选故事题目,尽情表现,真可谓内容丰富、异彩纷呈,有的引经据典,慷慨陈词,用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵;有的联系身边故事,告诫大家文明行为无处不在,讲文明讲礼仪要从小事做起,从我做起,从点滴做起。他们精彩的故事,丰富的表现,标准的普通话,使广大学生感受到了文明礼仪的重要性,增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识,为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。

总之,通过此次活动让我班全体学生不仅从书中得到文明礼仪教育,加深了同学们对文明美德的认识,同时让他们更深切地体会到了一名中华儿女应从身边的一言一行做起,从小事做起,努力做一名“传承文明、践行美德”五好小公民。

主题教育月活动总结【篇4】

20xx 年 3 月 3 日是 xx 国庆节。根据区教育局要求,本周将开展“耳朵日”宣传教育活动。我校开展的活动总结如下:

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1.宣传主题

今年教育系统爱耳日宣传教育活动的主题是:爱你的耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的新生力量,听力健康对他们的发展和成长具有重要意义。因此,大力宣传普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力障碍和耳聋的防治工作显得尤为重要。

2.活动形式

1、本次活动将发放11份艾尔节宣传推广学习资料(每个办公室一份)。

2、3月3日,学校卫生医生温老师在大课假期间为全校师生进行了“爱耳朵”讲座。累计听课人数496人,其中教职工76人。 420名学生。

3、3-6年级的学生组织了关于耳朵日宣传知识的手报和散文。

三.活动效果

这次爱耳日的宣传总体上达到了预期的宣传效果,我校师生对耳朵保护有了更好的认识。进一步改进,尤其是在更深入地了解为什么要照顾耳朵的情况下。我们希望通过我们这次的宣传活动,让更多的人了解护耳,让大家关注,更多的参与到护耳的行列中。

3 月 3 日是全国护耳日。为大力宣传噪声对人们听力健康的危害,提高全社会对护耳的必要性和重要性的全面认识,促进广大群众养成使用健康的用耳习惯,自觉减少噪声的影响,并保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,总结如下:

1. 3月2日,教师组织学生上街、社区组织开展耳朵保护宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民爱护耳朵的意识,使居民更加珍惜生命,保护听力。

第二,组织学生观看耳部护理和耳部护理的视频,让学生接受专家的远程指导。

三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传护耳护耳小常识,举办学生“护耳护耳”知识竞赛。

通过开展耳日各项活动,大力宣传普及保护人们听力健康的科学知识,丰富了学生的听力健康科普知识,特别是对佩戴耳机的认识长时间听音乐和看音乐。视频的危险提高了人们对耳朵保护的认识。

主题教育月活动总结【篇5】

今年以来,市司法局认真贯彻落实市委政法委'发扬传统、坚定信念、执法为民“主题教育实践活动动员部署会精神,扎实开展相关活动,现将有关状况总结如下:

一、抓组织,强化领导。

一是建立健全组织机构。成立了由党组书记、局长李金祥同志任组长,班子成员任副组长,局属各单位和各科室负责人为成员的主题教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责对主题教育实践活动的组织协调和统筹推进工作。二是实行职责分工。将各个阶段的目标任务进行逐项分解,分别确定职责人和职责领导。建立了'一把手“负总责,分管领导亲自抓,各科室部门负责人组织实施,层层有人管,层层抓落实的工作职责制。三是强化督导检查。每一个班子成员与有关科室和单位联系,指导活动开展,并建立联系点制度,实地指导,督促主题实践活动扎实开展。出台了《临清市司法局党组关于开展'发扬传统、坚定信念、执法为民“主题教育实践活动实施方案》,对每个阶段要开展的工作、采取的措施、把握的关键环节等作了具体安排。定期召开专题活动调度会,指导、协调、督促活动有效开展。截至目前,领导班子成员共深入基层督导5次,召开调度会3次,召开专题会2次,对各科室和单位活动开展状况进行了专项督查,并将督查结果在系统内进行了通报。

二、抓学习、提高认识。

一是创新活动学习模式。创新开辟了“百家讲坛”式法制理论学习模式,建立了学习组织、个人自学、学习研讨、述学评学、考勤考核等10多项学习制度,并为每个干部职工建立了法制学习档案,全程记录每个同志的学习状况,促进了学习的规范化、制度化。二是丰富活动学习资料,紧贴周同志的重要讲话精神,以中央、省、市政法工作会议和全市司法行政工作会议精神为主要学习资料,加强理论学习、业务学习和知识学习,透过报告会、研讨会、座谈会等多种形式,采取集中学习、支部学习和个人自学相结合的方式,增强学习效果。

主题教育月活动总结【篇6】

中国自古就是礼仪之邦,“诚信”是中华民族的传统美德,是中国人为人处世的基本之道。在实施素质教育的今天,以诚信教育为突破口,是加强小学生思想道德建设的有效途径。我校以《新课程标准》、《德育大纲》为依据,遵循学生认知发展的规律,科学、扎实、有效地对小学生进行诚信教育。

1、 要多渠道、多形式开展诚信教育。

1通过校会、红领巾广播等对学生进行诚信教育。

2充分利用思想品德课、德育班会、中队主题活动等对学生进行教育。

3、在我们的小学教材中所叙述的很多事例包括名人故事,都非常接近学生的生活经验,是他们喜闻乐见的。我们要求教师充分利用这些材料,通过多种方法,及时对学生进行诚信教育。

二、分阶段进行诚信教育。我们根据班级情况、学生年龄特点,在教育内容上体现教育目标的递进性,低年级以"不说谎话"、"不随便拿别人东西"、"借东西、捡东西要还"为主,如,在低年级开展“夸夸我诚实”活动,通过讲身边的诚信故事、做一件诚实的事情,说一句诚实的话等,使学生认识到诚实才能让人更美丽。中年级以"不隐瞒错误"、"不要不懂装懂"、"不贪小便宜"为主,如,在班级中开展辩论活动,对学生的错误思想和行为进行剖析,在辩中明理。

主题教育月活动总结【篇7】

提高共青团党员意识主题教育活动报告

***x的“增强共青团员意识主题教育活动”,在校党委的关心指导下,团委深刻领会上级精神,按照xx发[~]5号文件的有关要求,以“党建带团建”思想为指引,在教育活动的安排和部署上吸取了我校“保持共产党员先进性教育活动”的成功经验和有关做法,结合学生团员的特点和当代青年的思想动态,以及我校“三风”(教风、学风、校风)建设的总体目标和要求,在整个活动的开展过程中,做到了宣传发动到位,学习部署到位,工作措施到位,目标考核到位,在各级团干部的大力配合下,一级抓一级,层层抓落实,确保了此次教育活动严格按计划得以顺利实施并取得了一定的成效。

1、 思想认识到位,指导思想明确,宣传深入开展

2、 认真部署研究,着力提高认识,工作措施到位

在三个阶段的教育活动过程中,团委认真落实和安排了各个环节的工作。活动开展以后,团委重新进行了团员信息的登记工作,详细掌握了各团支部的基本状况,特别是将流动团员纳入了教育管理的范围,重新组建了教工团支部,并向有学生团员参加的全国二十家民航单位团委发函,希望他们能吸收这些流动团员参加教育活动,努力扩大教育活动的覆盖面。共有1名**名学生团员和**名教职员工团员参加了学校的教育活动。

在学习教育阶段,团委推荐了《专题学习书目》、《~年上海市振兴中华读书活动推荐书目》、《上海市爱国主义教育基地名录》,编印了“党团知识自测题”等;同时,以团支委为核心,各团支部掀起了《团章》学习的热潮,各级团干部们带动全体团员学习《教育读本》,深入领会教育活动的指导思想和原则。本着互帮互助、共同进步的原则,各支部召开民主生活会,积极开展批评批评。有的支部还围绕自身建设和积极开展团支部工作,对团员本人提出意见和建议,并认真展开讨论;各支部还开展了“新时代新风采”团员标准讨论活动。

顾青同志放假前把共青团全体干部都叫去训练。开学后,他给团干部上团课,组织他们学习。由于工作措施保障得力,大部分团员完成了“五个一”,即:写一篇学习心得、做一套自测题、认真学习一遍《团章》、参加一次志愿者服务、填写一份《寒假学习情况记录》。

3、 加强领导和监督,建立考核制度,开展形式多样的活动

团委建立了教育活动领导责任制,在《活动实施方案》中,明确了顾青同志为此次活动的第一责任人,各支部的团支部书记为本支部活动的第一负责人,并详细指明了基层团组织的任务,要求各支部将各个时期具体任务的完成情况认真填写在《工作手册》中,在自我教育、自我验收的同时要自觉接受上级的督察和指导。各阶段过渡前,团总支要认真检查各支部工作完成情况,提出意见;推进小组的成员要检查团总支工作的完成情况,并将最新的会议精神和活动要求布置传达下去,这样一级抓一级,层层抓落实,确保了教育活动严格按时间节点得以顺利完成。在活动全部完成之后,将对各支部按四大项标准进行达标支部的评定,对于在教育活动中表现突出的团支部,要交流工作经验并进行推广;对不合格的支部,要制定整改措施,责成团委负责联络的干部做好帮教工作,直至达标。

要把这次活动的考核结果作为评选明星支部、评价团员、在团内推优的主要参考指标。除了理论学习,团委也广泛组织起来

大团员在整个主题教育活动中开展了形式多样的主题团日学习、主题活动、风采活动展示等,如:大型报告诗剧《青春情怀》观后感征集活动、“团员增意识,青春献民航”主题海报评比活动、“学风建设”格言征集活动、“诚信考试承诺书”签名活动、百名团员龙华烈士陵园入团宣誓活动、“向山区孩子捐一本好书、献一份爱心”活动、寒假志愿者服务活动、空军战斗英雄韩德彩中将报告会、“捐一份真情,献一份爱心”——资助贫困学生主题活动、“青春拥抱阳光,团旗见证成长”诗歌朗诵会等,形式丰富多样的活动吸引了广大团员和入团积极分子的热情参与,活跃了基层团组织工作,激发了团员青年的活力和激情,增进了年轻人的情感交流和思想沟通,强化了共青团的凝聚力,均取得了较好的效果。

4、 认真贯彻落实,发现突出问题,建立长效机制

在主题教育活动中,我校广大团员的政治意识、组织意识、模范意识得到了增强,团干部的思想政治水平和工作能力得到了提升,基本达到了增强团员意识、健全基层组织、活跃共青团工作的目标要求。但我们也要清醒地看到,我校共青团工作还有许多需要改进的地方,尤其是在长效性工作机制的建立和各项活动的创新开展方面是需要下一番功夫的,团员和团干部中还存在着一些与“三风建设”精神不相符合的问题,需要认真查摆、彻底整改。在下一步的工作中,要紧密结合我校学生管理和教育工作的指导思想,一是在思想重视和工作稳步推进上不松劲,按照上级团委的统一部署和要求并结合我校实际,提出具体措施和要求,切切实实把教育活动的成果落在实处;二是在项目创新和机制完善上下功夫,促进自身建设。

要把思想收获和工作经验转化为长期起作用和可操作的工作项目,完善各项工作机制,尤其要在建章立制上下功夫,进一步加强团员队伍的教育管理、团干部队伍建设和基层团的组织建设,更好地服务青年学生,培养广大学生的自我管理能力和自我激励意识,带领团员青年为建设我校和谐团结、积极向上的学风和一切以学生为本的教风做出积极的贡献

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2024教育整改活动总结(锦集8篇)


教育整改活动总结 篇1

教育实践整改活动总结


随着教育事业的不断发展和教学理念的不断更新,各级学校和教育机构也在不断进行自我反思和整改。教育实践整改活动作为一种有效的方式,被广泛应用于教育系统的改革与发展中。本文将围绕这一主题,总结我校在教育实践整改活动中所取得的成果和经验。


一、活动背景


我校是一所中学,致力于培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。经过多年的教育实践发现,学生们的实践能力和创新意识并不理想。因此,为了提高学生的综合素质和实践能力,我们决定开展教育实践整改活动。


二、活动目标


1.提高学生的实践能力。通过开展各类实践活动,培养学生的动手操作能力和实践创新能力。


2.加强学生的合作意识。通过团队合作式的实践活动,培养学生的合作精神和团队意识。


3.激发学生的创新意识。通过提供创新科研项目和实践机会,激发学生的创新潜能,培养他们积极思考和解决问题的能力。


三、活动措施


1.开展实践课程。针对不同学科的特点和需要,制定了一系列实践课程,包括实验课、实地考察、社区服务等。


2.组织实践活动。每学期都举办一次实践活动周,邀请专家学者和企业家来校进行实践讲座和指导,学生们也可自由组队参与各类实践项目。


3.建立实践基地。与地方企事业单位合作,建立实践基地,学生们可以在基地进行教育实践活动,深入了解与学科相关的实际问题。


四、活动成果


1.学生综合素质得到提升。通过实践活动,学生的实际操作能力得到了锻炼和提高。他们在团队合作中学会了承担责任,也培养了自主学习能力和解决问题的能力。


2.学生创新能力得到培养。通过提供创新科研项目和实践机会,学生们的创新意识得到了激发。他们开始主动思考问题,提出独到的见解,并通过实践活动将其转化为实际成果。


3.学生合作精神得到强化。在实践活动中,学生们必须相互协作,共同解决实际问题。通过这样的合作学习方式,学生们的合作精神得到了强化,相互之间的沟通和合作能力也得到了提高。


五、活动经验


1.确保活动的顺利进行。活动前需制定详细的计划,并组织相关人员参与活动的组织和管理,以确保整个活动顺利进行。


2.提供良好的实践环境。学校需要提供良好的实践环境,包括实践场地、设备和材料等,以满足学生实际操作的需求。


3.积极宣传活动成果。通过各种宣传方式,宣传活动的目标、过程和成果,让更多的人了解和支持教育实践整改活动。


六、展望未来


通过教育实践整改活动的开展,我校学生的实践能力、创新能力和合作精神得到了显著提升,但我们也意识到还有许多不足之处。因此,今后我们将进一步完善活动方案,提高教育实践整改活动的质量和水平,为学生的综合素质和创新能力的培养做出更大的贡献。


小编认为,教育实践整改活动是一种有效的方式,可以促进学生的实践能力、创新能力和合作精神的培养。通过我们的实践经验和总结,相信未来的教育实践整改活动会越来越好,为学生的全面发展做出更大的贡献。

教育整改活动总结 篇2

根据区纪委的工作部署,清新区司法局于8月26日上午召开全体干部职工大会,开展以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题的纪律教育学习月活动。会议首先由副局长陈明杰通知传达区委办转发《区纪委关于20全区开展纪律教育学习月活动方案》的有关通知精神,然后陈朝永局长作以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题专题辅导报告。

陈朝永围绕党章、规矩的重要意义、纪律和规矩的内涵、党的纪律和规矩有哪些这几方面加以叙述和分析,在谈到如何自觉遵守规矩时强调做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都要在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;二是必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;三是必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;五是必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

最后,陈朝永结合当前局情况,要求全体人员认清当前党风廉政建设工作形势,更加自觉守纪律讲规矩,严守党的政治纪律和政治规矩,充分认识“作风建设永远在路上”的深刻内涵,主动适应全面从严治党新常态,推动纪律教育学习月活动扎实有效地开展,取得实效。

教育整改活动总结 篇3

根据州党委和先进性教育活动办公室的安排部署,*******第一批保持共产党员先进性教育活动于5月10日起正式转入整改提高阶段。州*******局根据统一安排和工作实际,及时召开了分析评议总结和转段动员大会,认真学习了有关文件和会议精神,制定了整改提高措施和方案,实实在在开展各项整改工作,达到了预期目标。

一、主要工作

(一)深入动员,统一思想

自4月27日,召开全州先进性教育活动分析评议阶段总结暨整改提高动员会会后,州*******局党组于5月8日,召集参加第一批先进性教育活动的全体党员召开了分析评议总结和整改提高阶段动员会议,传达了***书记动员讲话精神,认真组织与会者学习了《关于做好第一批先进性教育活动整改提高阶段工作实施意见》。要求全体党员干部和主要负责同志高度重视,充分认识搞好这一阶段工作的重要性,采取有力措施,高标准、高质量地做好各项整改工作。

在此基础上,结合**************工作实际,制定出台了《*******先进性教育活动整改提高方案及措施》,在争得主管领导同意后,下发到支部和党员手中,要求支部和党员针对通知要求,结合分析评议阶段,特别是党性分析材料中所查摆出来的问题,结合征求到的意见和广泛谈心中发现的不足,认真思考整改措施,撰写出个人整改方案和整改措施。

(二)、广泛讨论,提炼整改事项和方法措施

为切实认清*******系统在实际工作中存在的问题,在动员会议上,局党组向每位党员发出了“提一条意见和建议”的号召,要求每位党员根据前期征求的《先进性教育活动意见建议反馈汇总》,对照《*******系统党员先进性标准》,向局党组、党支部和党员提一条以上的意见和建议,并对所有意见和建议进行深入讨论。在综合各方面意见的基础上,拟订了《*******局保持共产党员先进性教育活动整改方案及措施》,本着“坚持解放思想,实事求是的原则;坚持结合实际,促进工作的原则;坚持有则改之,无则加勉的原则” ,明确了5项整改重点事项。

一是要加强理论学习,进一步做好思想政治工作,坚定理想信念和政治观念。

二是要进一步加强党组织建设工作,不断改进工作作风和方法,充分体现立党为公、执政为民的理念。

三是进一步解放思想、开拓创新,紧密结合*******实际,着力解决群众关心的热点、难点问题。特别要加强救灾体系建设,提高应急能力,逐步规范低保工作机制,确保城镇居民基本生活权益,推动双拥优抚安置工作全面发展,提高老龄工作质量,规范福利彩票销售管理工作,提高销售量和公益金募集水平,积极争取资金,尽快建设克州综合福利院,尽快建设殡仪馆。

四是要完善制度,转变作风,提高*******服务质量。

五是要发扬党的优良传统,廉洁奉公,切实提高*******干部队伍精神状况。

针对5条整改事项,今后着重在加强自身建设,提高领导水平;坚持群众路线,深入基层开展工作;严格规范执行党内各项制度,创新活动载体;加强教育,强化管理监督力度等方面努力整改提高。同时,根据局机关整改方案,各机关党员干部也都制订了自己的整改方案。班子整改措施具有很强的可操作性,明确了责任领导和办事人员,明确了整改时限。

(三)、结合工作实际和“回头看”活动,切实落实整改措施

以工作促进整改,以整改提高工作,是*******局广大党员干部在先进性教育活动中形成的统一认识。局党组坚持把提炼出的整改方法和措施落实到本职工作,特别是体现在“以人为本,为民解困”、“人性服务”、构建和谐社会等全州中心工作中去。

一是从思想上、行动上不断提高理论学习的自觉性和系统性。进一步加强政治理论和专业知识的学习,特别是加强了“三个代表”重要思想的学习,思想政治水平和领导水平,解决新矛盾和新问题的能力都有明显提高,增强了工作中的科学性、系统性、预见性和创造性。坚持党的组织制度,始终与党中央保持高度一致,自觉维护中央权威和党的集中统一。坚决反对民族分裂主义和非法***活动,坚决维护祖国统一,维护各民族大团结。教育干部群众,树立正确的政治观念,大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明。加强了对党员干部理论学习的组织和领导,落实了党员学习管理制度。进一步落实党组中心组学习制度,坚持每年集中学习不少于10次;坚持每周三、五下午的政治业务学习制度,确保党员干部每年集中学习时间不少于350学时,分散自学不少于200学时。

二是发扬民主,加强团结,增强了班子的凝聚力和战斗力。局党组领导班子坚持民主集中制原则,进一步增强了民主意识,发扬民主作风,在制订目标和发展规划、做重大决策以及布置工作时,广泛听取基层和群众的意见,不断提高决策水平和领导水平。建立健全了领导班子民主生活会制度, 将民主生活会制度化、经常化,作为加强班子自身建设的重要方式。加强了领导班子成员之

教育整改活动总结 篇4

教育实践整改活动总结


一、


本文旨在总结教育实践整改活动的过程、目标和取得的成果,探讨整改活动对学校发展的积极影响,并提出未来需要改进的方面。


二、活动背景


为了提高学校教育教学质量,积极推进学校评估工作,我校在去年组织了一次教育实践整改活动。该活动以“问题导向”为核心,通过全员参与、集思广益的方式,找出存在的问题,并针对问题制定整改措施,努力提升学校整体水平。


三、活动过程


1. 确定目标:在活动开始前,我们明确了活动的目标,即通过整改提高学校的教育教学质量,加强学生综合素质的培养。


2. 问题调研:活动开始后,我们组织了全员参与的问题调研活动。教师、学生和家长都积极参与,通过问卷调查和座谈会等形式,收集了大量的反馈意见和建议,深入了解学校存在的问题。


3. 制定整改方案:通过问题调研,我们从教学质量、教师发展、学生管理等方面找出了一系列问题,然后邀请教育专家组成整改团队,制定了详细的整改方案。方案包括具体的任务分工、实施时限和评估标准。


4. 实施整改方案:整改方案的实施是整个活动的关键环节。各部门按照任务分工,积极配合,并制定了周密的执行计划。同时,我们也加强了对整改过程的管理和监督,确保整改工作按计划有序进行。


5. 评估和活动结束后,我们进行了全面的评估和总结。通过评估结果和各方的反馈,我们发现整改活动取得了一定成效,但也存在一些不足之处。


四、活动成果


1. 教育教学质量提升:通过教师培训和教育资源的更新,学校教育教学质量有了明显提升。学校师资力量得到了加强,教学方法和手段得到了改进,学生的学习效果明显提高。


2. 学生综合素质培养:加强学生综合素质培养是整改活动的重点之一。通过课程改革、活动衔接、心理辅导等措施,学生思想道德水平、科学文化素养和身心健康状况都得到了有效提高。


3. 教师专业发展:整改活动中,我们注重提升教师的教育教学能力。通过组织教研活动、推动教育教学研究、开设专业培训等方式,教师的专业水平有了明显提高,同时激发了他们的教学热情和创造力。


五、改进方向


1. 细化教育目标:在今后的整改活动中,我们将更加细化教育目标。明确各个目标的具体指标和达成标准,以便更好地实施和评估整改工作。


2. 强化学生参与:学生是教育实践整改活动的受益者和主体,今后我们将进一步加强学生参与。鼓励学生发表意见、参与决策和积极参加活动,以促进学校整改的深入开展。


3. 持续改进教师培养:教师是学校教育教学的中坚力量,他们的发展对整个学校的发展至关重要。今后,我们将持续改进教师培养工作,注重教师的专业素养和教学能力培养。


六、结语


教育实践整改活动是促进学校发展的重要方法。通过活动的开展,我们不仅提高了学校的教育教学质量,也培养了学生的综合素质,提升了教师的专业水平。今后,我们将进一步加强整改工作,推进学校的全面发展。

教育整改活动总结 篇5

在学习实践活动整改落实阶段,我局坚持以科学发展观为指导,以“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”为目的,以“破解三大难题,感受三大变化,促进##教育科学发展,办人民满意教育”为主题,进一步解放思想和转变观念,针对制约##教育发展的突出问题,制定行之有效的整改措施,不断建立健全工作长效机制,突出重点,突破难点,唱响科学发展主旋律,打好突出问题攻坚战,使学习实践活动真正成为广大师生、群众的满意工程,取得明显成效,现将我教育系统第三阶段整改落实工作情况汇报如下:

(一)召开工作会议,进行思想再动员。在确定整改落实方案之前,教育局党组结合《##县教育局深入学习实践科学发展观领导班子分析检查报告》,先后2次召开局党组会议,认真研究分析,找出重点和难点问题,并分类整理,逐一分析,真正做到了在分析中找问题,在分析中找差距。7月18日,我局组织召开了有教育局党组全体成员、13个直属支部书记参加的第二阶段总结会暨第三阶段动员大会。会上,肯定了前段学习实践活动取得的成绩,部署了第三阶段的学习实践任务,要求各直属党支部结合“学校管理年”活动,把握重点,把握关键,认真整改,确保在实效上下功夫。

(二)加强领导,强化责任抓落实。按照“四明确一承诺”的要求,教育局党组将查找出来的突出问题的整改任务进行细化分解,并根据各领导分管情况、股室站工作职能、机关干部联系点,逐一分解和捆绑。我局将分析查找出来的问题,分成了与现代教育有差距、教学质量与群众要求有差距、城乡均衡教育待提高、师资水平待提升、机关干部工作作风需改变、领导班子建设待加强等6个方面,分别由田龙生副局长、姚元富副局长、唐恢波副局长牵头,计财股、人事股、基教股、办公室、体卫站等12个股室站负责具体实施。同时,要求局领导班子尽快牵头组织责任股室站研究制定整改的具体办法,明确整改工作的具体责任人、整改要达到的要求和整改期限。并要经常检查过问责任股室站的整改落实情况,对需要多个股室站配合整改的,要求加强协调,推动落实,确保整改工作取得实效,使学习实践活动真正成为群众满意工程。

(三)以“三带三突出”活动为抓手,进一步推进整改落实工作。为了深入推进整改落实工作,教育局成立了局党组书记、局长田富荣任组长,其他党组成员任副组长,教育局行政班子成员和13个直属支部书记为成员的“三带三突出” 整改行动工作领导小组,负责掌握“三带三突出”整改行动的进展情况,提出工作建议或指导性意见,对全县教育系统参加学习实践科学发展观活动各单位开展“三带三突出”整改行动进行督促检查。同时,我局还出台了《##县教育局“三带三突出”整改行动实施方案》,下发了《关于印发的通知》,从宣传发动阶段、组织实施阶段、总结验收阶段分步实施,成立分管领导牵头、各相关股室具体实施的工作小组,确保整改行动按照州委和县委的要求取得实实在在的成效。

我局在开展学习实践科学发展观整改落实工作中,以“破解三大难题,感受三大变化,促进##教育科学发展,办人民满意教育”为主题,以实施“3+3工程”为重点,结合开展“2009学校管理年”活动,落实整改措施,破解发展难题,推动科学发展,不断巩固和扩大学习实践活动工作成果,使学习实践活动取得了实效。

(一)破解城乡教育均衡发展的难题。为了进一步全面落实科学发展观,构建和谐社会,促进教育公平与公正。我们强化各级教研网络建设,继续深入开展城乡学校结对帮扶及下乡支教工作。加强学校管理、教学教研、队伍建设等方面的广泛交流,继续深入推进“学校管理年活动”,优化学校特别是农村学校的管理水平,更新农村教师的教学理念,提升教师专业水平,提高农村学校的师资水平,为促进城乡教育均衡发展提供软实力。同时,加强村片小的管理,逐步建立科学规范的村片小管理模式;全面推进保育式学校建设,力争今年内将创建10所保育式管理学校;根据各乡镇的.教育发展水平和各学校的办学条件,提出相应的发展目标和任务。一方面,鼓励先进学校率先发展、保持优势、办出特色,发挥拉动作用和示范效应;另一方面,制定重点支持措施扶持薄弱学校,加快构建均衡化教育体系。仅此项工作,我局科以下干部就下乡调研、督促和检查30余人次,下基层时间累计达50余天,深入项目、工程10余个。

(二)破解师资队伍素质不高的难题。一是在全县继续广泛深入开展“守师德、正教风、树形象”教育活动。二是抓好教师队伍建设,给教师提供良好的发展平台。以提高教师队伍整体素质为着眼点,以提高教师的师德水平和业务能力为中心,以培养骨干教师和学科带头人为重点,以形成教师现代教育观念和教育思想为方向,以校本研修为抓手,消除教师职业倦怠,改变教师的职业状态,大力推进教师专业发展,大力提高教师队伍的师德水平。三是从绩效工资研究入手,探索调动教师积极性的有效方法和教师管理新机制,

总结

积极探索教师分流管理新机制,调动教师工作的主动性积极性,激发广大教师干事创业的热情。四是加大对农村教师、校长、班主任的培训力度。暑假以来,我局人事股先后组织过3次较大型的教师培训,参训教师达1000余人次,投入资金8万余元。

(三)破解教学质量与群众要求有差距的难题。一是成立由分管局长为组长的有效教学达标考核领导小组,加强领导;二是开展丰富多彩的实践活动,促进学生的全面发展。要求各学校结合办学特色,营造文化氛围,鼓励学生积极参与各种丰富多彩的活动,培养创新精神和实践能力,获得全面发展;三是大力推进阳光体育运动,组织开展好大课间活动,保证学生在校每天锻炼不少于1小时。四是在的高考和中考工作中,我局早部署、细安排、严检查,顺利实现了“平安高考”、“平安中考”的目标。20高考,我县一本录取181人,二本录取600人,三本录取146人,均居全州前列,田源被空军航天大学录取,实现了我县考入飞行员零的突破;中考成绩更是喜人:6717人参考,各科优秀率人数全州第一,全州总分前20名,##就有11人。

(四)让群众感受到我县的教育现代化。通过分析检查,我们认识到影响我县教育科学发展的主要因素是教育投入和学校债务以及教师老龄化问题。因此,我们一是积极争取县委、县政府支持,增加教育投入。目前,我县今年计划投资1672.88万元建设的16所义务教育阶段合格学校已经接近尾声。二是制定完善教师内退的相关政策,逐步解决部分学校债务和教师老龄化问题。今年,我们于5月面向全国招聘了50名二本以上学历的大专院校毕业生;8月,我们又面向社会招聘了50名专科以上学历的小学教师,有力的补充了农村教师队伍,缓解了教师老龄化的问题。同时,“普九”化债工作小组已经积极争取上级到位化债资金3133万元。

(五)让群众感受到机关干部工作作风在变化。一是坚持机关干部学习制度。局机关干部按时参加局机关集体学习,各股室站结合工作特点集中组织业务学习,以全面提高机关干部的思想道德、政治理论和业务知识水平。截止到8月,我局机关干部集中学习12次,平均每人自学时间不少于20小时,每人摘抄或写心得笔记10余篇。二是完善调查研究制度。坚持机关干部与学校“联系点”制度,机关干部必须经常深入联系点学校调查研究工作,不断总结推广经验,发现并帮助解决联系点学校存在的实际困难和问题。在整改落实阶段,我局机关干部下基层时间累计达80余天,深入贫困教师15户,深入工程项目28个,明察暗访40余次,为基层解决突出问题65个,给群众办实事25件,发放慰问金3.6万元。

(六)让群众感受到教育局领导班子能力在提升。一是进一步完善了局党组理论中心组学习制度。把深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为学习的首要任务,特别是要突出对科学发展观在教育发展中运用的研究,增强教育工作的科学性、系统性、预见性和创造性。二是深入开展调查研究活动。建立健全领导班子成员联系基层制度,局领导班子成员分工联系部分学校和单位,定期深入基层、深入学校、深入群众,结合重点课题进行深入广泛的调查研究,切实有效地解决问题。今年,局领导班子成员带头深入基层学校180多所,走访慰问困难党员教师、群众32户,为民办实事和解决实际困难50多件。三是完善党组会、局长办公会、班子成员谈心会和重点工作协调会等工作制度,规范议事规则和决策程序。

在全面推进学习实践活动中,我局把解决问题、完善制度有机结合起来,做到既立足当前又着眼长远,着力推进体制机制创新。一方面围绕推动发展创新体制机制,一方面坚持在整改落实中完善体制机制。我局结合##教育实际,对现行政策、制度和规定进行了全面清理。集中开展机制机制的“废、改、立”工作,对不合时宜的立即废止,对不健全的及时完善,对缺失的加紧研究制定。先后规范了机关干部政治、学习制度,机关干部出勤等制度,完善了《##县加强教师管理,规范教师行为规定》、《##县规范办学行为相关规定》、《##县规范“校财局管”工作相关规定》、《##县各类示范校创建办法》《##县“守师德、正教风、树形象”教育活动实施办法》、《##县开展新课程“校本研修”工作实施意见》、《##县教育局关于违反教育收费管理纪律处理的相关规定》、《##县中小学安全工作相关规定》等8个规范性文件。

我局整改落实阶段的各项工作取得了一定成效,但仍存在一些问题:一是个别参学单位领导班子整改落实方案内容不够全面,整改目标、责任、时限不够明确;二是一些党员干部个人整改措施不够具体,操作性和实效性还不强;三是个别活动单位建立和完善长效机制工作还要进一步加强。对这些问题,我们将借这次会议的东风,认真学习兄弟单位的先进经验,在##县委指导检查组的指导下,努力深化、巩固和扩大学习实践活动成果,努力推进##教育的科学、持续发展

教育整改活动总结 篇6

劳动和社会保障局学习动员阶段活动情况总结 市先教办: 按照市先教领导小组的统一部署和要求,我局“先教”活动学习动员阶段已接近尾声,现将活动开展情况总结报告如下: 一、搞好动员,提高认识,把全体党员思想统一到“先教”活动中来 1月30日,局党总支在就业局会议室召开了全系统党员、党的积极分子参加的“先教”活动动员大会,局机关支部和3个基层支部的在职党员、退离休党员、入党积极分子共64人除了两名退离休老党员因病请假外,其余的62人全部参加了动员大会。动员大会上,局党总支书记、局长吴吉林同志作了动员报告,对在全系统开展的实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的重要性和紧迫性进行了动员,明确了开展“先教”活动的指导思想、指导原则、目标要求,对开展“先教”活动的总体安排和方法步骤做出了部署。会后,局“先教”办指定两名“先教”办成员带着《读本》、读书笔记等,将会议精神送到因病未到会的两名退离休老党员的病床前,使老党员非常感动,表示痊愈后定积极投身到“先教”活动中,发挥余热,永葆共产党员的政治本色,为劳动保障事业献计献策,做出自己应有的贡献。 二、积极筹备,落实责任,夯实“先教”活动基础 为有针对性地开展“先教”活动,局党总支先后2次对全系统党员和基层组织在思想、工作和作风等方面的状况通过召开座谈会和问卷的形式进行全面深入地调查。经调查和平时掌握情况看,党员队伍总体上是好的,绝大多数党员能发挥先锋模范作用。各基层党组织能发挥战斗堡垒作用,是有凝聚力和战斗力的.。但同时也存在一定问题。党员队伍方面:少数党员理想信念不够坚定,对社会主义信心不足,甚至有的对共产主义能否实现提出质疑;个别党员对先进性教育的意义认识不足,认为这是领导干部的事,与普通党员关系不大;个别党员工作时间迟到早退、工作不认真的现象偶有发生;有的党员不求有功,但求无过,安于现状,满足于过得去等。领导班子成员方面:平时政治理论学习有欠缺,坚持自学不够,有时流于形式,有时就学习而学习;理论联系实噬杏幸欢ú罹嗟取>值匙苤Ш突?阕橹?矫妫赫?卫砺垩?爸柿坎桓撸还ぷ髀?阌谕瓿扇挝瘢?鄙儆腔家馐逗徒羝雀校豢?鼐?癫磺浚?丛煨缘乜?构ぷ魃先杂胁罹嗟取?o:p> 1月28日,局党总支研究制发了《劳动保障系统保持共产党员先进性教育活动实施方案》、《学习动员阶段实施方案》和《局党总支“先教”活动实施方案》,同时,为加强对全系统“先教”活动的组织领导,局党总支成立了“先教”活动领导小组和办公室(督导组)等领导机构和工作机构。各基层支部也按要求制定了相应工作方案,成立领导机构和工作机构。明确了工作分工,落实了责任。局“先教”办(督导组)明确2名成员负责信息宣传和督导工作。至今已编发11期工作简报,其中有1篇在市“先教”办工作简报上发表。 三、精心组织,周密安排、确保“先教”活动扎实深入开展 动员大会后,局“先教”办对1月下旬至3月上旬的学习动员阶段活动,区别不同对象、不同类型进行了系统安排和周密部署,提出了不同的具体要求。一是全系统党员活动的安排意见;二是局党总支班子成员活动安排意见;三是全系统离退休党员活动安排。 为落实好春节期间党员自学活动。春节前,局“先教”办对春节长假的自学活动进行了安排并提出了具体要求。规定每名党员通读《读本》,记好5篇读书笔记、完成2篇体会文章、1篇思考材料。通过督导检查看,目前全系统59名党员中,除了年龄大、身体欠佳的离退休党员外,在职党员都已完成规定要求。 六个专题培训辅导效果明显。局党总支5名成员每人辅导一个专题,全系统党员和党的积极分子全员参加,6个专题,除了2名有病的退离休老党员外全部到会。25日,6个专题已全部进行完毕,在全体党员中反响较好,使广大党员从中受到了教育和启发。 “六个一”活动扎实推进。1、2月21日上午,在就业局会议室,局党总支书记、吴吉林同志为全系统党员上了题为“坚定理想信念是对共产党员最基本的要求”的一次生动党课。2、以各支部为单位,分别召开了一次读书会,共有9名党员和1名党的积极分子在会上交流了学习体会。3、1月30日动员大会后,又组织部分退离休老党员和在职党员,开展了一次围绕如何保持共产党员先进性的大讨论。4、2月23日,为检验和巩固已进行的四个专题辅导和自学阶段的学习效果,局总支统一命题对全系统党员进行知识测试。并于26日、27日组织全系统党员参加市“先教”办组织的知识竞赛活动和收听了27日丹东电台知识竞赛现场直播。5、开展主题征文活动。局“先教”办已将征文收集上来,待筛选后推荐到市“先教办”。6、2月24日上午,局机关和监察队支部观看了于维胜先进事迹影碟片,并要求另2个支部组织观看。会后以支部为单位开展讨论,对照先进找差距,用身边先进人物事迹教育党员践行“三个代表”重要思想,立足岗位,服务群众。今后,还将深入学习李茂丰等先进人物事迹。 四、树立典型,表彰先进,做到学有榜样,干有方向 25日上午,局党总支在就业局会议室,召开全系统党员、干部职工大会,大张旗鼓地总结表彰了就业局先进党支部、三个先进党小组和李全瀛等6名优秀共产党员,先进和优秀覆盖全系统各党支部、成为“先教”活动每名党员身边活生生的典型教材。局党总支号召全系统基层党组织和广大党员向受表彰的先进党组织和优秀共产党员学习,学习他(她)们勤奋学习、爱岗敬业、无私奉献、努力拼搏的精神,以保持共产党员先进性教育活动为契机,在全系统掀起学习先进、争当先进的比、学、赶、超的热潮,为全面加强劳动保障系统党的建设再立新功。 五、联系实际,边学边改,推动劳动保障各项工作 这次开展先进性教育活动达到的四个目标要求,其中最根本的就是促进各项工作。党的先进性靠出色完成部门工作来体现,党的路线方针和政策是否得到很好地贯彻,科学发展观和正确政绩观是否进一步树立和落实,各项工作是否取得新的进展,群众切身利益的问题是否真正解决,这些都是衡量先进性教育活动成效的重要标准。劳动保障局注重把联系实际、查摆问题、落实整改贯穿于学习动员阶段始终,做到三个结合。一是开展“先教”活动和“创五型机关、争十佳单位”结合。局党总支研究制发了《劳动和社会保障系统“创五型机关、争十佳单位”考评实施细则》,细化了“五型机关”考评内容和标准,明确提出了创建活动要求。“创五争十”是“先教”活动的有效载体。通过保持共产党员先进性教育活动推动“创五争十”活动开展,促进机关各项建设,努力打造学习型、服务型、效率型、开拓型和廉洁型的干部队伍。二是开展“先教”活动和软环境建设结合。1、年初,局实行了以转变作风,改善服务为宗旨的公开承诺制。对办理招工广告、企业职工退休、办学单位审批,合同鉴证,下岗失业人员就业,参保单位缴费核定,违反劳动保障法律法规行为举报、投诉的调查等事项,面向社会公开承诺办理时限,接受社会各界群众的监督,并实行责任追究制。在局机关和基层单位办公大厅和具有行政审批的职能科室实行挂牌办公,公开承诺。2、为保证勤政高效,廉洁从政,局党总支制定了劳动保障系统廉政工作方案,从教育、制度、监督入手,实行惩防并举的廉政措施和长效工作机制,推动全系统软环境建设再上新台阶。三是开展“先教”活动和劳动保障各项工作结合。在学习动员阶段,劳动保障局针对市人大代表提出的管理和服务等方面问题和局征求意见及调查出的思想作风、工作作风和学风等方面问题,敢于正视,不遮丑,积极研究落实整改措施。1、完善制度,堵塞漏洞。年初,制定了党总支重大问题议事规则、机关干部“十不准”、公务员年度考核办法等项管理规章。2、落实整改,创新思维,理清工作思路。,劳动和社会保障局要在坚持和完善“四个体系”的基础上,围绕“一条主线、两个做到、三个必保”,进一步加强扶贫帮困工作,切实关心弱势群体和特殊群体的生活。“一条主线”,就是做好就业和再就业工作。年内组织就业和再就业总量6500人次,其中开发公益性岗位500个,重点安置“40、50”人员和就业困难群体。“两个做到”,一是做到失业保险金征缴率要达到95%;二是做到医疗保险金收缴率要超过98%。“三个必保”,一是必保完成社会养老保险扩面1人;二是必保完成医疗保险扩面8000人;三是必保失业保险覆盖面达到100%。市就业局充分认识就业是民生之本,扩大就业是当前和今后长时期重大而艰巨的任务。以先进性教育活动为契机,把先进性教育与本职工作紧密结合,理清促进就业工作新思路,提出八项工作目标及措施。市医保中心为必保完成医疗保险扩面工作任务,强调以人为本,转变作风,规范服务,重点推出了“十条服务承诺”。劳动监察大队,针对人员新、年纪轻、业务生的特点着力提高每名监察员的政治思想素质和行政执法能力,打造一支过硬的劳动监察执法队伍。 成绩的取得和局党总支领导成员高度重视,加强领导,发挥带头作用以及全系统全体党员共同努力,特别是退离休老党员身体力行分不开的,但是总结分析看学习动员阶段仍存在一定问题。主要表现:一是对开展保持共产党员先进性教育的重大意义的认识有待于进一步提高,少数党员仍存有认为没有必要、没有时间和没有精力的问题;二是活动开展不够平衡。个别党员对《读本》没 有达到通读、细读和精读。有的党员,虽然体会文章、思考材料完成了规定数量,但是有质量不高、认识不深的问题。有的基层单位对信息宣传工作没有引起足够重视,不积极主动上报活动开展情况,不善于总结工作经验,影响了全局工作的推进;三是联系实际不够,不能很好地研究问题,落实整改措施,推进各项工作的开展,有就学习而学习的问题。 上述问题,局党总支有决心在余下的时间里,切实采取措施,落实责任,明确方向,本着缺什么补什么的要求,迎头赶上,按期保质保量完成规定的目标任务。    20  月  日

教育整改活动总结 篇7

     一、整改提高阶段的主要工作      按照第三阶段工作方案,我们着重抓了六个方面的工作:      第一,抓了理论的再学习。检验这次教育活动的成效,就是要看用“三个代表”重要思想武装头脑、指导实践、推进工作是否下了真功夫、硬功夫,看掌握这一理论的基本观点、科学体系和精神实质是否有新进步,看运用这一理论研究解决实际问题是否有新提高,是否通过先进性教育活动促进了党员政治上的清醒、思想认识上的升华,增强了党员意识、执政意识、先进意识、服务意识,增强了光荣感、自豪感和责任感,激发出了政治热情,成为推动工作的一种精神动力。分析评议阶段,我们许多党员的剖析材料中都谈到对理论武装不认真、不系统、不深入的问题,都把加强理论学习放在了努力方向的首要位置。这种思想上的认知和形成的共识,本身就是这次先进性教育活动的重要成果。为此,局党组高度重视理论知识的学习,在局机关*月**日进行集中学习动员的基础上,各支部又组织党员认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛同志在贵州、山东考察时就开展先进性教育活动发表的重要讲话精神,并重点围绕落实科学发展观、构建和谐社会的理念以及提高“创一流”司法行政机关的自觉性开展学习,围绕坚持“两个务必”和群众观点、加强各班子的思想作风建设开展讨论。通过学习,进一步统一思想认识,提高了政策理论水平。        第二,抓了问题的整改。先进性教育活动取得实效的重要标志是切实解决存在的突出问题。教育活动开展以来,我局党组和各科室支部坚持边学边改、边议边改,已经和正在解决问题上见到实效。但这仅仅是初步的。第三阶段,局党组把解决存在的突出问题作为重中之重,始终放在突出的位置上。在先进性教育活动即将转入整改提高阶段的时候,我们就抓好分析评议阶段的“回头看”工作,防止某些环节出现走过场、流于形式的现象,又及时抓了“向前看”,及早谋划整改提高阶段的工作。一是明确了整改思路。局党组针对本阶段的工作特点,提出了“立足当前,谋划长远,围绕全局,抓住大事”的具体要求,各支部围绕改革发展稳定大局,针对党组织和党员查摆出的突出问题,进行了深入分析研究,明确了整改方向,制定了切实可行的整改方案。二是突出了整改重点。在整改的内容上,重点对影响司法行政工作发展的突出问题,群众反映强烈的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题进行了整改;在整改的层面上,按照党组织、党员个人、领导干部和领导班子存在的问题,分别落实整改方案。每个党员根据自己存在的问题和评议意见,制定了整改措施,进一步明确了努力方向。在整改的时限上,我们区别轻重缓急,制定了近期、中期、远期相结合的整改规划,做到了不等、不靠、不推、不拖,能够解决的,立即按方案落实。在整改的主体上,局党组和各支部进行了分解,落实了责任科室和责任人,确保了整改落到实处。         第三,抓了五个关键环节。一是制定整改方案。在分析评议基础上,党员结合党组织的评议意见,认真修改党性分析材料,针对存在的突出问题制定了个人整改计划。局党组和各支部结合征求到的意见,认真梳理,深入反思,找准存在的突出问题,并根据轻重缓急和难易程度,分别制定了整改方案。各支部还把整改的问题进行了任务分解,把突出问题整改落实到每一个岗位和责任人。二是公示整改方案。局党组的整改方案制定后,*月**日,召开支部书记会,公布了局党组的整改方案,会后各支部将局党组的整改方案在一定范围内向服务对象和群众进行了公布,并根据群众意见进行修改完善。局党组和局长的整改方案,在修改完善后报区委先进性教育活动领导小组办公室备案;领导班子成员的整改措施由党组书记把关;党支部书记的整改措施由局党总支书记把关;其他党员的整改措施由党支部审阅。我们的这些做法《海淀报》作了报道。三是落实整改方案。对纳入整改方案的突出问题,局党组下决心集中时间、集中精力,认真加以整改。及时建立整改责任制、整改承诺制,对具备整改条件的问题,马上整改;对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,限期整改;对那些由于受客观条件限制一时解决不了的问题,及时向群众说明了情况,采取有力措施逐步解决。在整改过程中,我们注意把好经验好作法以制度形式固定下来,建立了解决突出问题的长效机制。四是公布整改情况。集中整改阶段工作结束后,局党组和各支部在一定范围内公布了单位和个人的整改情况,听取了群众意见,接受群众监督。五是组织检查测评。整改提高阶段工作结束后,局党组和各支部认真自查,并以问卷调查、召开座谈会、民主测评等形式,开展群众满意度测评,认真查找先进性教育活动中存在的不足和问题,坚持“缺什么补什么”。局先进性教育活动领导小组,组织力量对各支部先进性教育活动情况进行检查验收,促进了教育活动取得实效。   &

教育整改活动总结 篇8

教育整改活动总结


一、


教育整改活动是为了提高学校教育教学质量,促进学生全面发展而开展的一项重要工作。自从开展教育整改活动以来,我们学校积极组织广大教师深入分析教育教学中存在的问题,采取有效措施,不断提升教育质量,培养出更多优秀的学生。下面,将详细总结本次教育整改活动的主要内容和取得的成绩。


二、教师队伍建设


教育整改活动中,我们充分意识到教师是教育教学的主体,教师队伍的素质直接关系到教育质量的提高。在本次整改活动中,我们采取了一系列措施,包括提升教师的专业水平和教育理念、举办教育培训班等。通过这些培训班的开展,我们增强了教师的专业素养,教师的教学方法也得到了极大的改善。同时,我们还注重教师在业余时间的自我学习,通过制定个人学习计划和组织学习小组的形式,激发了教师的学习热情。


三、课堂教学改革


本次教育整改活动还着重关注了课堂教学的改革。我们认识到传统的课堂教学方式不能满足学生的需求,我们开展了多种形式的课堂教学改革尝试。例如,引入探究式学习和合作学习的教学模式,让学生充分参与其中,主动探索知识。我们还鼓励教师利用多媒体技术进行教学,提高教学效果。通过这些改革措施,学生的学习兴趣大大提升,学习效果明显改善。


四、学校管理改善


为了提高学校整体管理水平,我们在本次教育整改活动中进行了学校管理的全面改善。我们规范了学校管理制度,强化管理职责,提高管理效能。同时,加强了对学生的管理,建立健全了学生行为规范和奖惩机制。我们还积极与家长沟通,建立了互信互动的校家合作机制,形成了学校、家庭和社会共同育人的良好格局。


五、成果与展望


通过本次教育整改活动的开展,我们取得了一系列丰硕的成果。教师队伍的整体素质明显提高,教师们的教育理念得到了更新。通过多种形式的课堂教学改革,学生的学习热情和学习积极性有了显著提高,并取得了更好的学习成绩。同时,学校的管理水平得到了提升,学校的整体氛围更加积极向上。


在未来,我们将进一步加强教育整改活动的开展,不断创新教育教学模式,提高教育质量。我们将继续关注教师队伍建设,加强对教师的培训和指导,培养更多高素质的教育人才。同时,我们也将持续关注学校管理改善,与家长和社会形成更紧密的合作关系,为学生提供更好的教育环境。


六、结语


本次教育整改活动不仅提升了学校的教育教学质量,也为学生的全面发展奠定了坚实的基础。我们相信,在全体教师和学生的共同努力下,我们的学校将会取得更加辉煌的成绩!

集中教育活动总结15篇


集中教育活动总结【篇1】

**煤炭企业反腐倡廉警示教育活动总述

2014年12月

为认真学习贯彻十八届四中全会、十八届**纪委四次全会精神,,进一步加强反腐倡廉教育,引导党员和各级领导人员增强廉洁从业的自觉性和坚定性,从源头上遏制腐败案件的发生,按照集团公司集中一段时间开展反腐倡廉警示教育活动的安排,我公司开展了反腐倡廉集中警示教育活动,内容包括:

一、开展了专题学习。通过党委中心组、政工例会、支部一课三会等形式,认真学习了十八届四中全会、十八届**纪委四次全会、省委常委扩大会、和省国资委纪检监察工作座谈会精神及集团公司党风廉政建设工作会议精神,把思想和行动进一步统一到上级的要求和部署上来。

二、组织开展了集中警示教育。11月18日我公司召开了党风廉政建设专题工作会议,传达了省委常委扩大会、省国资委纪检监察工作座谈会精神及集团公司党风廉政建设工作会议精神,学习了十八届四中全会和中纪委四次全会精神,对下一步党风廉政建设工作进行了安排;12月初,我们还将组织开展反腐倡廉专题讲座活动,通过讲形势、明任务,讲案例、提要求,使广大党员和各级领导人员能够深刻认清当前反腐倡廉的严峻形势和重点任务,尤其是要认清我省反腐败斗争形势的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性,既要汲取教训,也要坚定信心,努力营造弊绝风清的新风尚;

三、组织专题讲座。11月20日,省委党校刘树清教授应邀讲解了中共十八届四中全会和**纪委第四次会议精神,以及反腐倡廉建设形势。共有128名党员、副处级以上干部和积极分子参加了专题讲座。

通过此次讲座深刻认清当前反腐倡廉的严峻形势和重点任务,尤其是认清反腐败斗争形势的严峻性、复杂性、尖锐性、特殊性,既要吸取教训,也要坚定信心,努力营造弊绝风清的新风尚。

四、**案例警示教育片。11月26日,组织全体党员、副科以上领导人员和入党积极分子116人**了《割除毒瘤》和《失德之害》警示教育片,以案说纪,筑牢拒腐防变思想道德防线。

五、学习了典型案例。中心组、各党支部认真组织学习三案一文等国企腐败典型案例,深入开展分析讨论,通过以事论理,以理说事,深挖根源,举一反三,充分发挥典型案例的警示教育作用;

六、组织自查自纠活动。各党支部组织党员干部对照**八项规定、晋煤集团20条规定十个严禁、集团公司26条规定和八严格、八禁止等规定,认真自查,深刻剖析自身存在的不足和差距,制定整改措施,从现在做起,从细微之处做起,持之以恒,争做执行纪律、反对四风的表率。此次活动党员干部受教育面达百分之百,收回自査自纠思想汇报75份,自查问题31条,整改措施31项,问题整改31项。

通过集中开展反腐倡廉警示教育活动,我公司全体党员和各级领导人员深刻认识到当前反腐倡廉的严峻形势和重点任务,进一步增强了各级党员干部廉洁从业的自觉性和坚定性,为从源头遏制腐败,筑牢拒腐防变思想道德防线,争做执行纪律、反对四风的表率奠定了良好的基础。

集中教育活动总结【篇2】

根据《中共××县县委教育工委××县教育委员会关于认真贯彻《中共××市委教育工委××市教育委员会关于在全市教育系统开展以“向××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习”为主要内容的师德师风集中教育活动的实施意见》的通知》精神,我校认真开展了师德师风集中教育活动。现将此活动的学习教育阶段工作小结如下:

一.组建班子,加强领导。

为切实加强集中教育活动的领导,学校专门建立了“师德师风集中教育活动领导小组”,由校长王蜀明同志任组长,欧阳年、李大勋任副组长,周小卫、周志高、卢成满、张前明、谭勇、李兴同志为成员,切实加强对师德师风集中教育活动的领导,把此项活动列入学校教育教学工作中的一个重要组成部分,并进一步完善了教师师德档案记录。

二.认真组织学习。

在学习教育阶段中,学校召开了动员大会,组织全体教师学习了:新华社、人民**、**电视台、光明**、中国青年报、中国教育报、中国教育电视台等****等关于“××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”先进模范事迹的报道,《中共教育部党组关于向××市××县抢险救灾保护学生优秀教师群体学习的决定》、《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《中共××市委、××市人民**关于向××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体学习的决定》。××县教工委、教委《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的意见》和《关于进一步加强教师队伍建设的意见》,还组织**中国教育电视台拍摄的《为了生命的付出》和**电视台拍摄的《奠基中国》等专题片以及教育政策法规。

我校在此活动中,我校以初中文科、初中理科,小学语文、小学数学和综合组五个教研组为单位,采取集中学习与个人分散学习相结合的方式,做到了学习有内容、有记载、有体会、有考核。

三.学习教育效果显著。

在师德师风学习教育阶段,我校专门组织召开了学习动员会,分为五个小组进行集中学习和会议交流。每周学校组织一次时间不少于半个小时集中学习,出板报5期,学校情况反映两期,并在学校**上开辟了师德师风集中教育活动的专题。学习笔记达100多万字,收到128篇。

3月24日,学校举行师德师风集中教育活动,召开学习教育阶段总结、经验交流、经验交流会。

在学习教育阶段,我校注意了几个结合:一是与“保持共产党员”相结合;二是与搞好教育教学和加强教育科研相结合;三是与学生安全、学生巩固和教育收费工作相结合;四是与加强未成年人思想道德建设相结合。通过深入学习,全体教师把握了“××县抢险救灾、保护学生优秀教师群体”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,收到了十分显著的效果。

我校将在下阶段(对照检查)开展对教师师德师风进行综合分析,整理本单位和个人的成绩和问题,研究制定出具体针对性、实效性和可操作性的整改方案和具体措施,并聘请社会各界人士和学生家长代表进行监督我校师德师风建设,进一步取得社会、群众对教育的肯定和支持,增强为人民服务的意识,提高党员干部自身素质,办人民满意的教育,真正按照教师职业道德规范的要求,爱岗敬业,无私奉献,廉洁从教。树立“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,以高尚的情操引导学生德、智、美全面发展,做让人民满意的教师。

xx年四月

集中教育活动总结【篇3】

某某区公安消防大队

支队政治处:

根据支队开展《承德市公安消防支队集中警示教育活动实施方案》的通知要求,我大队为认真吸取广东边防系列案件的深刻教训,进一步加大全区公安消防部队反腐倡廉建设力度,最大限度预防违纪违法案件发生,按照省、市领导的统一部署,双滦大队认真组织开展了2012年度集中警示教育工作。现将开展活动情况汇报如下:

一、深化学习阶段。首先大队采取集中学习与个人自学方法、4月16日——4月18日我大队在大队会议室,通过专题辅导与座谈讨论的形式,组织党员干部认真学习了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《军队党员领导干部廉洁从政若干规定》、《公安部五条禁令》、《公安机关领导干部“五个严禁”》、《公安消防部队“四个严禁”》等纪律规定和刘金国同志的先进典型事迹,使广大官兵牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观,确保了部队内部风清气正,警民关系更加和谐,队伍形象明显提升。

二、警示教育阶段。根据我大队实际情况,深入开展了 “四个一”活动:通过全体党员干部廉政教育课,组织**警示教育片、并围绕近年来部队内外发生的典型违纪违法案件,组织党员干部展开讨论、深入剖析、谈认识、论危害、找教训,及参观警示教育基地听取服刑人员现身说法强化教育,以“读廉政书籍,享清廉人生”为主题,的一系列活动。

使广大党员干部思想受到震撼与警醒,灵魂得到净化与洗礼,对腐败行为的严重危害有深刻感受,对不正之风的潜在危害有深刻认知,对自身廉洁从**面存在的问题有清醒认识。

三、剖析排查阶段。我大队重点围绕刘金国副部长在“11.18”会议上提出的执法不作为、乱作为,吃拿卡要,作风懒散,工作漂浮,等突出问题,我大队于5月1日在大队会议室召开“自查自纠”工作大会,大中队全体干部参加,会上通过对现实案例的深入剖析、举一反三切实的避免了作风懒散,工作漂浮的思想苗头,从而提高了广大官兵抵制**、反腐倡廉的认识高度、强化了广大官兵廉洁从警的意识和拒腐防变能力,树立了清风正气。

四、整改建制阶段。我大队针对发现的问题,狠抓整改、召开党委会、进行归纳分析,逐条梳理,从中找出规律性的问题和深层次的原因。然后,明确整改责任人,制定切实可行的整改措施,逐一落实。

在整改过程中,大队积极召开动员部署会。并成立了以付建利大队长为组长的领导小组,明确了狠抓落实的决心、加强了党的作风建设、切实树立防范意识,统一了官兵的思想。

通过集中警示教育活动,使官兵对腐败行为的严重危害有深刻感受,对不正之风的潜在危害有深刻认知,对自身廉洁从**面存在的问题有清醒认识。通过教育整顿,使广大官兵牢固树立“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察核心价值观。

二〇一二年六月八日

集中教育活动总结【篇4】

粮食局2013年“一创双优”集中教育活动工作总结按照县“一创双优活动”办公室的安排部署,对照局党委“一创双优”集中教育活动实施方案的具体要求,局党委组织全体干部职工深入学习了市、县领导关于开展“一创双优”集中教育活动的讲话精神,进一步解放思想、更新观念、转变作风、优化环境,严格按照局党委的要求,努力学习粮食行业相关法规,深入调查研究,认真查摆问题,并在此基础上制订出切实可行的整改方案,积极建立和完善各类规章制度,以制度推动作风建设,以制度巩固教育成果,形成具有针对性、可操作性和科学性的长效机制。现将“一创双优”集中教育活动开展以来的工作汇报如下:

一、加强政治理论学习,统一思想观念,深刻认识开展“一创双优”集中教育活动的必要性

局党委组织全体工作人员深入学习市、县领导在“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话,理论联系实际,使同志们深刻体会到开展“一创双优”集中教育活动的必要性,通过深入学习,统一了思想认识,一致认为深入开展集中教育活动,是重点解决当前存在突出问题的有效手段。创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境,是事关粮食部门又好又快发展的一项基础性工作,只有起点、没有终点,必须持之以恒、常抓不懈。当前,在我们粮食系统依然存在着与发展形势不相适应的思想问题、作风问题及发展环境问题,需要引起高度重视。

这些问题虽然只是发生在少数部门及少数人当中,但如果不抓紧时间治理和解决,将严重损害粮食系统的形象,严重影响党群干群关系,严重阻碍我县粮食部门的健康发展。

二、结合工作实际,采取各种措施,保障“一创双优”集中教育活动的开展

认真组织,科学安排,在不影响正常工作的前提下,开展自学和集中学习

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习相结合的方式,推动活动的扎实开展。在学习活动中做到“两个坚持、一个强化”。“两个坚持”即坚持统筹兼顾,坚持上下联动。

坚持统筹兼顾,处理好开展活动和抓好工作的关系,处理好创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境与做好当前工作的关系,使集中教育活动取得实实在在的效果。坚持上下联动,就是在活动中,领导要充分发挥先锋示范作用,敢于叫响“向我看齐”,带头学习讨论,开创比、学、赶、帮、超的生动局面。“一个强化”即强化学习。

加强学习就是要严格按照县集中教育活动办公室的统一部署,按时参加学习,强化组织纪律。严格纪律,建立完善的签到制度、请销假制度、补课制度,集中学习讨论必须全员参加,因公出差或事假病假等特殊情况不能参加集中学习的,事后要及时补课,确保单位学不漏人、人不漏课、课不漏时。

三、深入查摆问题,制订出切实可行的整改方案,使“一创双优”集中教育活动落实到实处

在集中教育活动的查摆问题阶段中,利用多种形式、采取多种措施,深挖根源,触动灵魂,深入查摆问题并提出改进措施、制订出切实可行的整改方案。

一是深入开展谈心活动。坚持以相互指出问题和不足为主要目的,要求领导与同志、同志与同志之间相互谈心,并要求认真做好谈心记录,把收集到的问题、意见和建议认真做好归纳整理。在谈心活动中,大家敞开思想,互相提醒、互相帮助,增进了解,形成共识,做到了坦诚相见,真心实意,并注重在谈心活动中解决实际问题。

二是召开专题民主生活会,结合实际工作情况,针对存在问题和不足,再次从思想深处认真查找原因,积极开展了批评与自我批评,整个会议气氛民主、发言热烈、作风务实、程序紧凑,收到了良好的效果,推动了集中教育活动向纵深开展。

三是广泛开展征求意见活动,设置了意见薄和调查问卷,对前来办事的

群众广泛征求意见和建议。对征求到的意见和建议认真做好记录,逐条分析产生的思想根源和深刻原因,剖析制度、机制、体制以及个人身上存在的深层次因素,进行深入的自我剖析。

四是认真撰写自查报告,局机关全体人员根据在查摆问题和征求意见中发现的问题和不足,联系自身工作实际,认真撰写自查报告。在自查报告中,大家把思想观念、作风建设、发展服务等方面作为查摆整改的重点,从世界观、人生观、价值观方面作了剖析。

五是在深入分析和深刻挖掘根源的基础上,制订切实可行的整改方案。在这次活动中,招生办按照求人、求人的原则,对收集到的意见和建议进行了总结。进一步结合工作实际,抓好整改工作。

当前主要从以下三个方面入手:(一)培养认真、细致、扎实、严谨的工作作风,最根本的是有良好的精神状态,具有争创一流工作业绩的雄心壮志。(二)拟订了以“群众第一,服务至上,明礼诚信,主动热情;态度和蔼,语言文明,仪容端庄,衣着整洁;回答咨询,耐心细致,按章办事,公平合理;爱岗敬业,坚守岗位,遵规守章,纪律严明”为内容的64字“服务公约”。

(三)将服务咨询**和监督**公布于墙,增加工作透明度,更好地维护广大群众的合法权益,自觉接受群众监督。

四、明确目标,建章立制,形成长效机制以确保“一创双优”集中教育活动取得的成果

建章立制、总结验收阶段是整个集中教育活动的关键环节和最后阶段,既是对第二阶段工作的深化,又是对整个教育活动质量和效果的检验。在这一阶段,一是围绕存在的问题建立规章制度,使问题得到彻底解决。二是围绕优化干部作风建立规章制度,形成高效、进取、奉献的良好环境。

要形成巩固活动成果的长效机制,实现活动和工作两个推进,确保集中教育活动开局好、收官好、效果明显。

扎实开展“一创双优”集中教育活动,贵在坚持、贵在强化。坚持才能

获得成功,强化才能取得实效。要进一步深化认识,强化责任,不断创新思想观念,不断优化工作作风,不断优化发展环境,为实现范县又好又快地发展作出新的贡献!

集中教育活动总结【篇5】

心得体会“一创双优”集中教育活动总结总结活动教育集中双优

1月28日下午,我院在会议室召开“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展“一创双优”活动动员会,总结回顾医院集中教育活动的工作经验和取得的成效,传达贯彻市委和市卫生局“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展集中教育活动动员大会精神,并对持续开展“一创双优”活动进行安排部署。全院领导小组、各科室主任、科长参加了会议。会议由学院党总支书记张文才主持。

张文才书记首先传达了市委《关于持续开展“一创双优”活动的实施意见》文件精神,通过持续开展“一创双优”活动,切实实现“三个进一步转变”,真正做到“十破十立”、“八弃八扬”,真正形成良好的发展环境,努力建设富裕和谐美丽新濮阳。院长霍修鲁对医院“一创双优”集中教育活动进行了全面系统总结,充分肯定了我院在集中教育活动取得的明显成效,并对医院持续开展“一创双优”活动,转入日常推进阶段的工作进行了动员和部署。他提出,医院在“一创双优”活动集中教育阶段取得了扎实的成效和可喜的成绩,切切实实实现了“三个新转变”,促进了发展,推动了改革。

全院广大干部职工解放了思想,创新了观念,优化了作风,优化了发展环境,为确保医院“十二五”强劲发展实现良好开局提供了强大动力和有力保障,为促进医院又好又快发展发展奠定了基础。 霍院长同时强调,医院在肯定“一创双优”活动集中教育阶段取得了扎实成效和可喜成绩的同时,更要保持冷静头脑,清醒认识到扎实推进“一创双优”活动持续开展的重要性和必要性,要抓好“一创双优”活动日常推进阶段的工作,必须切实把握好以下三个关键环节:

一是继续做好学习教育和观念创新工作;二是集中教育阶段问题的整改;三是大力推进各项工作的落实。他要求医院各科室在推进工作、加快发展上出真招、重招、实招,要敢于同快的比速度,敢于同强的比干劲,对看准的事情、确定的思路、部署的工作,争分夺秒去“拼”,拉升标杆,晋位升级。霍校长最后指出,集中教育活动是分阶段的,但创新思想、优化干部作风、优化发展环境没有时限。

我们要继续以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风,不断把“一创双优”活动推向深入,促进医院又好又快发展,为保障人民群众身体健康,为构建富裕和谐美丽新濮阳,不断做出新的贡献。

附送:“一创双优”集中教育活动自查报告

“一创双优”集中教育活动自查报告

自查报告“一创双优”集中教育活动自查报告(完)报告活动教育集中双优

开展讲正气、树新风暨一创双优集中本文**于_报告汇报.fjia.co批评与自我批评的过程中,由于顾及面子,对于个别同志的缺点未能及时指出,对同志们的帮助教育不到位。

四是在作风上,效率不够高,进取意识不够强,创新能力不够强。主要表现在工作上有时存在眼高手低现象,在分管工作的超前规划方面步子还不够大、起点还不够高。

4、 原因分析针对以上问题,我通过深入分析,认真分析,总结出问题产生的原因,主要有以下几点:

一是在思想上对于学习的认识还不充分,缺少挤工夫学习、挤工夫思考、挤工夫实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识融入到公司发展的实际之中。工作忙不是理由,没有充足的学习工夫更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。二是未能实现学与思的有效结合。

学而不思则惑,思而不学则懒。只有学习和思考相互融合、相互渗透,学习才能有用、成功。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的指导上还有肯定的欠缺。三是由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、开诚布公。

四是在谋划发展上存在小富即安、小进即满的思想。由于思想保守,满足现状,束缚了思想,导致意志丧失,丧失了主动性和创造性,放松了对工作的要求。第五,由于作风不够扎实,嘴比手多,理论比实践多,使眼界更高、手更低、志向更高。

五、整改措施

1、连续加强学习,利用一切可以利用的工夫,把先进理论的学习与电力业务的学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在理论与业务知识的综合运用方面下工夫,在引导企业又好又快发展上下工夫,进一步提高自身素质,增强指导日常工作的能力。

2在集中教育活动中,不断积极参与指导公司活动,注重细节,狠抓落实。细节决定成败。通过扎实细致的工作,使集中教育活动收到实效。

3、连续深化开展批评与自我批评,虚心接受群众意见,在努力克服自身缺点的同时,剔除老好人思想,促进班子和谐进步,完成政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好目标;帮助和教育广大干部职工强化作风建设,优化电力行业服务作风,使我们公司成为作风扎实、服务优质、群众信赖、人民满意的坚强团队。

4要进一步创新工作思路,改进工作方法。创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满意思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,瞄准发展第一要务,大胆实践、大胆创新,与全体职工一道,推动公司的健康、稳定、持续发展。总之,在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中,本人虽然取得了一些进步,但与上级要求相比,仍有很大的差距,还存在着很多方面的问题和不足。

今后,在某某市委和省公司党组的准确领导下,我将连续以集中教育活动为契机,大力加强自身建设,正视问题,取长补短,虚心改进,务求实效,努力使自己成为素质过硬、作风扎实、方法灵活、敢于创新的一名党员干部,为加快公司一强三优建设、为建设和谐社会贡献自己的全部力量。(完)

集中教育活动总结【篇6】

科学技术学院建筑工程系

总结建筑工程系学生会学习部

2016年3月9日

活动总结

按照乌鲁木齐市教育局增强法律意识培育法律精神活动的总体安排,2016年3月8日—3月9日,乌鲁木齐市新疆农业大学科学技术学院组织全体学生开展为期两天的集中教育学习,本次学习在校领导的严格组织,全体学生的认真学习中顺利结束。

具体工作如下:

1、分别召开了教职工大会、班主任会,层层传达了上级有关《增强法律意识培育法律精神活动》的文件和通知精神,并认真学习了《关于寒假前后在全市教育系统开展集中教育活动的通知》,使全校上下每位教师深刻领会群众路线教育实践活动精神,以便更好的做好后期工作。

2、学校领导高度重视、精细部署、严格执行,开学初就制定了学生集中教育学习时间表及其相关要求规定,各宣讲员老师认真备课,结合我校实际情况为全校学生进行宣讲。

三。学校德育部门安排、负责、检查工作。要求每个学生配备学习笔记本,认真记录笔记,认真填写学习登记卡,班主任老师作为班级的第一责任人,负责学生的考勤及学习管理,检查严格杜绝了不认真学习的情况发生。

4、本次学习共分两个内容:一是学校我国及自治区的各项法律法规,让学生明白的法律的含义,通过学习进一步增强了守法、用法、学法的意识。二是组织学生针对“去极端化”的学习,通过一部部法律法规,一个个生动的案例,一场场精彩的讲座,让全校师生清醒认识到**势力、暴恐分子是彻头彻尾***、***的人渣,是中华民族共同的敌人,不代表任何一个民族;团结各民族爱好和平的人民,从现在开始,从身边做起;共建平安校园与和谐社会是对敌人最有力的反击。

通过此次学生集中教育活动,全体学生能够充分认识反**斗争的长期性、复杂性、艰巨性,明确抵御和防范宗教向学校渗透、去极端化的重要性、必要性、紧迫性,切实增强维护稳定的忧患意识、责任意识、主动意识,时刻保持清醒政治头脑,时刻绷紧反**这根弦,旗帜鲜明地同敌对势力作坚决斗争。提高履行法律义务的意识,确保校园的安全稳定。

建筑工程系学生会学习部

2016年3月9日

集中教育活动总结【篇7】

闫丽燕干部作风教育整顿的学习,使我地认识到干部作风整顿的性和必要性,使在以后的工作中改进思想、工作、生活等的作风问题,现就的问题剖析如下:

一、的问题

1、记政治学习笔记,总是从报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。但发自内心底去学习时事、政治、重大事件。

2、对教研工作不热心,消极。

三。教学方法老化,课堂教学语言不精。普通话欠标准。

4学生的思想道德教育只注重知识的传授。

5有时学生之间的问题,有家长,家访少。

二、原因分析

思想觉悟不高,认识。一直以来,只要我的普通老师教好书,上好课,管好学生,分配工作和工资就不会扣除。大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我普通老百姓无关,天踏下来有顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,大事是们的事,少我人,地球照样转,有思想作崇,从心底里从来想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地某些党员同志还不如老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……也就了政治学习,记笔记也任务。

搞教研一线教师的事,而是教研从事教学人员的事,老师那个,不会搞,也,更必要,况且其它有些战线的同志“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为要给老师捆得那么紧。对教研工作热情不高,消极。

进取精神。总喜欢看感兴趣的书籍,教学的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总那些书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使的教学方法成了定视,一时是很难改的,等改时退休了。

或者,实在要改时,也我人要改,跟着大家一起来。如果真的教书会被淘汰,我也会被淘汰,更何况我也不会被淘汰。如果我们真的想被淘汰,恐怕要过几年才能达到退休年龄。

,就着不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅资料,而是寻求切径——问同事。然而,一些问题的回答却模棱两可。

使教学方法老化,语言表达不精,普通话不规范,至使浅薄。

四是知识的教学见效快,,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的下的,还需要家庭、社会的,甚至学生还是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我那么大的耐心。而且,无论学生的思想品德有多好,我也不会多拿一分钱的工资。

在学生的思想品德教育上,既注重知识的教学,又很少重视学生的法制教育。

五是总多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出大问题,必要给家长讲,事情既使与家长了,也解决不了多大问题,现在家长都不太的小孩,更谈不上辅导他的学习。家访也就少了。

三、整改措施

1学习政治理论,每天看党报、党刊、电视新闻半小时,记录要点,提高政治素质。把基于任务的学习笔记变成有意式的笔记。并条件向党组织靠拢。

2.学习,每个时期有意识地学习两本书,并记下要点。吸收先进的教学经验、方法、先进的教学理念和教学理念。转变观念、紧迫感、服务意识、责任感。

三。自觉参予教学,这节课,选择教研课题,制定教研方案,实事求是,努力解决教学中的问题。

4每周走访学生家庭,及时向家长反馈学生的情况和对学校教育的支持。

集中教育活动总结【篇8】

幼儿园教职工集中教育学习活动总结范文

6月29日——7月3日,第一幼儿园组织全园教职工参加了本次为期五天的集中教育学习活动。除带班人员未能到场外,教师、保育员、食堂工作人员共三十人参加了现场学习,其中少数民族教师五名。大家在一起共同学习各类法律法现文件和会议精神共计32篇,不仅要求学习参加教师人人有笔记外,对在班里照看孩子的教师也要求进行自学并做好笔记。通过五天的不间断学习,大家对民族团结的`重要意义、各类法律法规都有了新的认知,看到了从国家到新疆的主要领导都能高度重视当前的经济发展,重视访民惠民工程,做好稳疆建疆工作,这无一不是对大家内心的一份鼓舞。在此次的学习中大家观看了很多的多媒体课件,图片的内容直观易于理解,让大家很喜欢,并实地去文化宫参观了民族团结图片展,聆听了讲解人员的介绍,感受到形势较以往活泼了许多。集中教育学习让大家的头脑更加清晰,做人做事也更讲团结讲方法,提高了教职工的自身素质,但在学习过程中也出现了一些困惑:

1、对法律法规的学习都只能停留在字面意思上,本地也有一些这样的法制部门,可否在以后的学习中轮流安排相关宣讲人员深入校园给师生开展这样面对面的讲座,普及法律常识,真正成为学法、知法、守法的合格公民;

2、由上级部门牵头购买一些关于新疆民族发展历史、民族团结、经济发展的宣传片等音像资料充实到学习中,使大家能足不出户了解新疆、认识新疆,为自己是一名新疆人而骄傲。

集中教育活动总结【篇9】

根据市、区教育局的部署,我校从2013年8月15日至2013年9月15日开展了为期一月的师德师风集中教育活动。在学校领导的重视下,师德师风集中教育顺利开展,效果显著。

一、明确目标,加强领导

本次师德师风集中教育活动,结合我校暑期政治研训的要求,积极地开展各项活动。

以“十八大”会议精神为指导,贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《教育部关于进一步加强和改进教师师德建设的意见》,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,着力解决我校教师队伍师德师风建设中存在的人民群众反映比较强烈的突出问题,促进我校教师重德为师、爱岗敬业、依法治学、忠诚于党和人民的教育事业,努力建设一支师德优、业务精、作风正,能够让人民群众满意的高素质的教师队伍。

为实现教育目标,学校成立了实德师风集中教育领导小组

加强对教育活动的领导和指导。根据要求,我们制定了师德师风集中教育活动实施方案,对集中教育活动的时间、内容、形式和步骤等都做了全面的安排。

2、 我校开展师德师风集中教育活动的主要途径

1.加强学习,提高认识

为了使全体教师对开展师德师风集中教育活动的目的意义有更深刻的认识,校长在学习开始就向全校教师作了动员报告,阐述了加强师德建设的重要意义、目标和方法,要求每位教师都要以严肃认真的态度投入到这次教育活动中去,提出关注并积极参与师德师风教育活动的要求。校长在讲话中指出了我校师德建设中存在的一些突出问题及其对学校教育造成的影响,要求全体师生通过本次师德师风教育活动解决这些问题。

在学习教育阶段,主要采用集中学习、讨论、和个人自学相结合的方式,我们发放学习文件资料、编制导学案供教师学习。在学习教育过程中,定主讲人,老师分别制作了***课件,通过三究四学模式给老师上课,组织教师集中学习《市教育局关于在全市教育系统深入开展师德师风教育活动的实施方案》、《关于进一步做好预防学生人身侵害工作的通知》和《教育部等五部门关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》等文件要求,熟记熟知襄阳市教师行为“十不准”;引导广大教师认识到树立“生中心观”,促进学生全面发展和健康成长是师德师风建设的重要内容之一。

结合学校实际,对学习内容作适当的调整,自主学习如何做一个幸福的课改人”“怎样提高教师工作幸福指数” 等主题,交流**实现教师工作幸福的途径和意义。制定个人新学年发展规划,真正做到使理论学习紧跟形势,紧贴实际,发挥好政治学习在学校思想政治建设中的重要作用。

教师人平做学习笔记,撰写师德师风剖析材料、政治学习研训小结,个人新学年发展规划各1篇,并集智编写出我校为落实“教师工作幸福,学生成长快乐”建言集。

学校已将教师出勤情况、辅导计划、学习总结、分析材料等资料归档。

让广大教师在学校和学习的基础上,提高对学校和教师个人行为的认识,对存在的问题进行检查,提出问题,以便进行整改。意识提高后,大多数教师都能主动、积极地以严肃的态度参与师德师风的集中教育。

2广泛宣传,努力营造学习教育氛围

结合师德师风活动精神,我们通过多种途径,采用多种方法,宣传开展师德师风教育活动的重要意义、要求和做法。通过制作***悬挂标语条幅、办板报等,形成浓烈的学习教育气氛,宣传师德模范的先进事迹,对提高广大教师的学习积极性起了重要的作用。

三。树立先进典型推进师德建设

在师德教育过程中,我们把先进典型的学习作为师德建设的重要内容。我们要精心组织,密切关注。《襄阳市师德楷模先进事迹》通过重点介绍24中启明星校长席凌云,襄阳“张海迪”双拐撑起孩子一片天,身残志坚的襄阳市第四十五中学英语教师曹美琴的先进事迹,激励教师学先进,争做先进,我们觉得学校的全体教职员工受益匪浅。我们提高了认识,促进了思想观念和工作作风的转变。

4丰富教学手段,提高教学技能。

在工会和教育办的组织安排下,全体教师于16日、17日、18日上午在生物实验室参加了电子白板培训。教师要尽责尽责,全方位、多角度地向教师传授专业知识和操作技能;全体教师兴趣浓厚,认真听课,积极配合授课老师。现场讲解和演练结束后,老师按课题分成4组,到4个教室进行巩固练习和相互讨论。

第二天上午再随机抽查教师进行公开演练操作,培训教师根据教师操作中存在的问题,再进行示范,然后再分组进行练习,第三天上午所有教师再对照本校自己拟定的考核试题,进行实际操作,同时针对部分教师出现的问题进行纠正。19日一天,对所有从事教学的领导、教师进行考评,考核结果:17人为优秀(同时满足三个条件:

成绩95以上,用时4分30以内,操作熟练等级为a),6人为良好(成绩在85分以上,用时5分以内,熟练等级为b以上),只有2人为合格(成绩在60以上用时超过5分钟,熟练等级在c)。

5多渠道、多方法征求群众意见

为了广泛征求群众对学校师德建设的意见,我们在校内设置了意见箱,还召开了学生代表和学生家长代表座谈会,并向学生及学生家长发放调查问卷。我们将征集到的群众意见进行分析整理后,客观、公正地向全体教师反馈,要求有关教师结合群众所反映的意见进行分析、整改。

6利用教师节宣示决心,践行师德承诺,大力表彰先进。

9月10日第29个教师节,利用学生小组建设汇报展示活动之际,给2012-2013年度学校先进教师鲜花,进行大力表彰。又组织教师向社会公开作出师德“承诺”和教师职业道德宣誓活动,在全校学生面前,全体教师庄严宣誓,签字进行师德承诺,并将承诺内容公布在学校宣传橱窗的醒目位置。学校设立了举报中心和信箱,接受社会监督。

3、 总结经验教训,建立长效激励机制

建章立制,巩固成果。在教育活动中,学校根据实际制订了《长汉路学校师德培训制度》,做到师德培训制度化、经常化、规范化。《长汉路学校师德考评制度》加大了师德师风考核的有关条款,建立了师德师风考核的长效机制。

加强师德建设是造就一支高素质教师队伍、办好人民满意教育的关键。通过本次师德师风集中教育,我们认真总结经验教训,进一步强化师德教育和建设,进一步完善师德教育管理制度和管理体制,促进教师队伍教育管理的规范化。同时,我们要不断探索改革创新师德教育的内容、模式和方法,着力建立我校师德教育的长效激机制,确保其健康发展。

四、存在问题和方向

在师德师风集中教育的整改提高阶段,我们安排时间“回头看”。一是看经过两个阶段的教育活动,必须解决的师德师风问题是否找准,包括群众和社会各界反映强烈,影响本校稳定和发展的突出问题;二是看突出问题能否及时整改,群众对整改阶段的工作是否满意,能否达到预期效果。经过“回头看”进行检查,这次师德师风教育活动的效果显著,群众反映良好。

但也存在一些问题,我们学校要长期抓好工作。

长汉路学校

2013-9-13

集中教育活动总结【篇10】

为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作,充分发挥检察机关维护社会稳定、服务保障经济社会科学跨越发展的作用,着力解决领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的突出问题,根据市委、市院及县委政法委的要求部署,我院利用一个月时间,在全院开展集中教育整顿活动,进一步提高领导班子执政能力和全院干警整体素质,以树立**检察机关和检察队伍良好形象,经过全院干警的共同努力,圆满完成了各个阶段的任务,达到了预期的目的,取得了较好的成果。现将我院集中教育整顿活动情况总结报告如下:

一、基本情况

我院集中教育整顿活动从20xx年6月2日开始启动,到20xx年7月2日结束,历时一个月,全院29名干警参加了集中教育整顿活动。在开展集中教育整顿活动中,我们严格按照县委的要求,紧紧围绕主题,以深入推进三项重点工作为载体,坚持解放思想、贯彻群众路线、正反两方面教育为主三条原则,精心组织、突出重点、扎实推进,取得了较好成效。

二、主要做法

1、科学谋划,启动迅速。

本次教育整顿活动时间短、任务重,我院党组高度重视,迅速抓好启动工作,制定了切合本院实际的工作方案,通过召开全院动员大会,搞好思想发动,教育和引导全体检察干警克服应付、畏难、与己无关等思想情绪,切实增强参与活动的自觉性和主动性,把干警的思想进一步统一到县委的决策部署上来。坚持全员参与的原则,进一步细化分解集中教育整顿活动的任务目标,逐项分解落实到每个部门、每个岗位和每名干警,确保集中教育整顿活动迅速启动,抓出成效。

2、开门纳谏,深入评议

我院采取多种措施,深入查找领导班子和队伍在理想信念、公正执法、工作作风和廉洁自律等方面存在的不适应、不公正、不胜任、不廉洁等突出问题。通过召开座谈会一次、发放征求意见表20余份、设立举报电话和举报箱等形式,广泛征求社会各界和广大群众对我院领导班子、领导干部和队伍的意见、建议,同时结合干警自身查摆出的问题进行归纳梳理,共梳理出存在的问题六条。在此基础上,院党组分别召开了专题民主生活会和民主评议会,针对梳理出的问题研究制定了重点整治的方法、步骤,同时对每名干警的剖析材料进行了民主评议,根据民主评议提出的意见建议,进一步修改完善。通过开门纳谏和深入分析评议,进一步明确了存在的突出问题和加强、改进检察工作的努力方向。

3、学习典型,重在警示

为确保活动能够扎实深入地进行,我院先后召开三次会议进行集中学习,确定了远学王江近学徐咏梅的.正面典型教育,同时重点开展了本系统内反面典型的警示教育,以“五毒”检察长胡志忠为例,全面剖析了其丧失党性原则,成为人民的罪人的主观原因,以警示全体干警。一方面进一步提高大家对查找差距阶段重要性的认识,教育干警要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,使大家以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去;另一方面充分调动大家的积极性,以能够把问题找准、查深、摆透为原则,对此次集中教育整顿活动进行充分论证,确保活动扎实有效开展。

4、切实整改,贯穿始终

在整个集中教育整顿活动中,我院始终坚持边学边改、边查边改、边议边改,着力解决群众迫切需要解决的问题,着力解决影响和制约当前检察工作发展的突出问题。以查摆材料为依据,精心制定了整改方案,确定了6个方面的整改重点,明确项目、明确措施、明确责任。按照轻重缓急和难易程度抓好落实,确保查摆出的问题事事有着落,项项有结果。一把手对整改工作全面负责,各分管检察长按分工抓好落实,逐一抓好整改。各业务部门保质保量完成整改方案分解的目标任务,确保整改工作取得实实在在的成效,切实解决好检察队伍在思想、组织、纪律、作风等方面存在的突出问题,增强政治意识、大局意识、法治意识和群众意识,更进一步端正执法理念,清除特权思想,提高执法水平,规范执法行为,通过教育整顿活动,推动我院检察工作健康协调发展,用良好的工作业绩来体现集中教育整顿活动的成效。

三、巩固成果

总体看,我院集中教育整顿活动取得了良好成效。但也存在着一些不足之处,主要表现在:一是个别干警思想认识不够到位,理论学习不够深入;有的联系思想和工作实际不够,工学关系处理得不够好;二是运用理论指导实践在有些方面还存在差距;三是完善各项工作机制、加强自身队伍建设等方面,力度还需进一步加大;四是整改方法还需进一步完善,有待于在今后的工作中认真加以解决。我们要把这次教育整顿活动作为新的起点,切实把活动成果贯彻落实到实践中去,进一步巩固和扩大教育整顿活动成果。突出抓好以下几个方面:

一是要建立完善队伍管理的长效机制。把学习中国特色社会主义理论体系作为检察队伍思想政治建设的首要任务,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,不断增强干警的自觉性和政治坚定性。坚持理论联系实际的学风,把学习与实践紧密结合起来,真正把党和人民的要求落实到检察工作的每一个环节,努力做到学以致用、用以促学。

二是要切实抓好整改方案的实施。严格按照整改方案,统筹兼顾、突出重点,狠抓落实、务求实效。要定期安排学习教育,做到人人熟知基本内容,增强贯彻落实的自觉性;要明确责任人和整改时限,加强跟踪问效,经常检查,确保整改措施落到实处;要根据形势任务发展需要,进一步深化和完善整改措施,不断巩固和扩大教育整顿活动的成果。

三是要进一步提高检察干警的综合素质和能力。进一步增强教育工作的针对性和实效性,把教育整顿活动与引导党员干部讲党性、重品行、作表率紧密结合起来,与提高法律监督能力紧密结合起来,与推进检察工作紧密结合起来,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质检察队伍,推动检察事业又好又快发展。

集中教育活动总结【篇11】

高举师德旗帜打造文昌精神

--洞口县文昌学校2013年师德师风集中教育活动总结

2013年8月22日至28日,我校根据县教育局关于开展教师暑假师德师风集中教育活动的安排,精心组织,认真学习,并以此为契机,努力提高文昌教师的师德修养,打**岗敬业、无私奉献的文昌精神。目前,我校暑假师德集中教育活动已基本结束,现将整个活动总结报告如下。

具体情况:

我校共有35名教师,除一名请病假外,其余34名教师脚踏实地地参加了研究。总学习时间7天,每天6小时,共42小时,学习文档9篇,7**。教师上交心得体会、剖析材料和读书笔记各34份,上交师德先进事迹材料2份,上报县教育局活动领导小组优秀心得体会材料2份。

主要特色:

一、纪律“严”,学习期间实施全封闭管理。我校对这次教育整顿活动十分重视,8月22日刘荣校长参加教育局召开的全县教育行政干部动员大会和集中培训后,下午回校立即召开校行政人员会议,成立了由校长刘荣同志为组长,副校长雷立斌同志为副组长,其他行政人员为成员的领导小组,制定了《洞口县文昌学校2013年师德师风集中教育活动实施方案》,切实加强了组织领导。同时,我们学校在学习期间有严格的纪律。无论是集中活动还是分散活动,所有教师上午8:00

下午3:00和3:00在会议室,刘荣会长逐一点名,对迟到者进行了严厉批评。活动期间实施封闭管理,统一开餐,8天学习期间,除胡丽清老师因病住院请假外,其余34人无一人缺席。

二、时间“足”,每天踏踏实实学习6小时。因我校教师人数较少,且八月底开学事物繁多,为保证学习的时间和效率,我校采取集中学习为主,分散学习为辅的学习方式,但学习地点均安排在科教楼教室内,便于及时督查学习情况。教师们每天早上8点赶到学校,12点统一中餐,下午3点赶到学校,下午5点左右结束,每天踏踏实实学习至少6个小时。

三、学习“实”,读书笔记、心得体会、剖析材料均需手写稿。为了把学习落到实处,我们学校坚决反对形式主义。在学习中,教师们认真学习了《洞口县教育系统2013年师德师风集中教育活动学习参考资料》,熟读了《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》等9个文件,并要求每位教师写下不少于的读书笔记。

对于参考资料上的正反面典型事例,教师们轮流诵读,并分组讨论,认真开展“六查六看”,个人坦诚自己存在的问题。为防止教师们从网上**心得体会和剖析材料,我校要求教师们均需上交手写稿的心得体会和剖析材料,两篇文章均不能少于,发现抄袭者将其抄袭文章进行公示,并勒令重写。

四、效果“好”,教师得到心灵洗礼。在学习中,王佑江老师朗读了口县那溪瑶族乡中学校长向开富的感人事迹,“男儿有泪不轻弹”,王老师和向校长室曾经是同事,讲起已故向校长的种种好,他情不自禁地流下了眼泪。为了进一步提高学习效果,刘荣校长鼓励老师们讲自己的教学故事。

语文教师尹德群是洞口县第一位优秀班主任。他讲了帮助贫困学生进大学的故事。数学教师刘永中是洞口县师德楷模。他在山区工作了8年,资助了山区30多名学生,没有剩下任何积蓄。数学教师阳晓娟也是洞口县师德楷模。她一心想教书,精疲力竭。

在学习中,老师们的心受到了多次的震撼,并受到了一次次的洗礼。

存在的问题

通过“六查六看”和分组讨论,我校主要发现了以下一些问题:

1、 在师德师风方面,自查反映出的主要问题是:有的同志事业心不强,缺乏专业研究,教学成绩差;教育学生缺乏耐心,方法简单粗暴,在部分教师中存在体罚和变相体罚学生的现象;在管理上缺乏爱心,少数教师不能因材施教,盲目严格要求,对有道德缺陷和学习困难的学生缺乏关爱;教育观念陈旧,以分数定优劣,以考试论成败的观念依然存在,未能树立正确的人才观,不能适应素质教育的需要;少数教师纪律观念淡漠;法制观念不强,个别教师在节假日参加不符合自身身份的活动。

二、学校管理方面存在的主要问题是,重智育教育的研究、管理和考核,思想品德教育管理研究少,管理考核机制有待完善;重中考科目,轻非中考科目。学生思想品德、法制、安全、心理健康教育有效机制基本形成,但不少教师重“管”轻“导”,习惯于用条条框框去约束管理学生,行之有效的、灵活的引导教育方法和活动少;部分教师缺乏同学生的沟通和交流,信奉“严师出高徒”,忽视了“亲其师,信其道”;有的教师存在教育管理简单化倾向;

整改方向:

针对上述存在问题,全体教职工结合工作实际制定了整改方案,提出了改进措施,学校综合各个方面的情况,制定了综合性的整改方案。

一、师德学习制度。要把师德学习和培训作为教师继续教育的重要组成部分,使学习培训经常化、制度化。

二、师德民主评议制度。组织学生、家长和社会各界人士对师德建设和每位教师的表现进行评价。

三、师德情况报告制度。每个教师每学期要写出师德自查评估报告,由学校组织鉴定评价,对不良苗头要进行及时纠正,把问题解决在萌芽状态。

4、 师德评价体系要改变原有的师德评价机制过于量化的方式,使之更贴近实际,

五、师德责任追究制度。实行师德责任追究和 “师德一票否决制”,对于严重违反师德的行为,如体罚、侮辱学生、乱定课辅、乱收费、违法乱纪等问题,要立即进行查处,并视其情节轻重,根据有关规定分别给予处分、处理。

6、 变被动为主动,从内部激发教师的伦理自豪感。可以将师德师风建设是与搞好教育教学工作和强化教育科研相结合,与做好学生安全工作、学生巩固工作,与加强未成年人思想道德建设工作相结合,将其转化为了内在的精神动力,促进了职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,从而起到十分显著的效果。

总之,学校以教师为本,教师以德为先。师德师风关系到教师形象和学校的可持续发展,是学校工作的重中之重。通过开展这项活动,我们加强了对校对中发现的问题和不足的整改,取得了一定的效果。

但师德的提升却是永无止境的,我校仍将不断继续创新师德师风教育的载体与方式,将其贯穿于学校教育教学工作始终,不断提升教师职业道德素养,形成具有凝聚力的“文昌精神”,争创邵阳地区一流的初级中学,为洞口教育事业更加美好的未来作出更大的贡献。

集中教育活动总结【篇12】

2011年水利与土木工程学院春季大学生集中教育学习总结

在**新疆工作座谈会召开一周年及19省市援疆工作正式开展之际,根据新农大党学发【2011】1号文件的要求,在院领导的统一指导下,我院结合自身实际,开展了“水利与土木工程学院2011年春季开学集中教育”的学习。

2月28日至3月31日,我院进行了为期近30天的集中教育学习,院领导先后举办了从上到下覆盖所有人的动员大会4场,各年级各班团支部召开的主题班会总计200余次。对大一所有学生进行了关于集学习资料、实事政治、校史、院史的能力测试,并对卷面做出了详细的汇总分析,挖掘现如今大学生的心理思维方式。且针对大

一、大二各年级进行了书记在我身边征文比赛,以“抢抓机遇、立志成才、和谐校园”为主题,活跃同学们积极的思想,畅谈学习感悟。此次集中教育学习围绕张春贤书记在自治区党委七届九次全委(扩大)会议上的讲话,张春贤书记在自治区党委七届十次全委(扩大)会议上的讲话,《新疆维吾尔自治区农牧业现代化建设规划实施纲要》(节选)、中共**关于制定国民经济和社会发展的第十二五年规划的建议(节选)、自治区党委书记张春贤一行寒假来校慰问师生员工的专题报道及自治区安全稳定的有关文件精神展开。主在引导学生抓住新疆跨式发展的重大历史机遇,努力学习,好好积蓄力量,提升竞争能力,牢牢把握发展的主动权,锻炼好本领报效祖国。

1领导高度重视,精心安排,确保教育活动顺利完成

为做好此次集中教育活动,我院根据农大党学发【2011】1号相关文件精神和要求专门修订了《2011年春季大学生集中教育活动实施方案》、《2011年春季大学生集中教育活动管理办法》等一系列管理考核办法,分配领导小组,有院党总支副书记李莉担任组长,成员由哈力克、李灵、海拉提等辅导员及各党支部成员组成。多次召开各级老师、班委、学生动员大会,增加各级重视程度,宣讲学习实施方案,专题研究集中学习经验,并就此次教育活动认真的讨论和详细的部署,进明确了学习指导思想,确立了学习总体规划和方式。逐步形成了全院高度重视、组织完善、统一领导的局面,真正做到了组织得当、秩序井然。

2、精心准备,精心部署,为集中教育活动奠定基础。

集中教育学习能否顺利进行,与充分准备、周密不署密切相关。领导小组精心准备。本次活动制定了详细的集中教育学习时间安排,根据每个时间段形成学习习惯,确保学习进度。

安排多种学习方法,保证学习的娱乐性,避免疲劳。多次召开动员会和学习小组会议,确保学习情况的全面发展。给各个班级统一发放集中学习的相关资料、学习进度安排表、学习汇总文件夹,以保证学习内容、学习记录的统一完整性。

要求每周学习记录、总结集中上报,及时发放,并把每周学习情况在班团例会上及时讨论分析,总结经验,确保学习

效果。三。组织方法得当,管理有序

在开展集中教育活动的过程中,存在着许多困难。从刚开始时的手忙脚乱到最后的学习秩序井然,不得不说是得利于学习小组能主动发现问题、及时制定解决方法,并且广泛接受师生们提出的各项意见,并及时作出适当修改。领导班子的快速反应和决策是保证这次学习活动开展的重要条件。

4各班积极配合,师生节奏统一,形成浓厚的学习氛围

领导小组将尽量把每一个环节考虑到位,关注每一个学习情况,积极按照学校有关文件的要求进行。各班主任、班委根据学习时间段,积极学习,确保学习情况。班长、团支部书积极极参加各种会议,统一节奏,计划学习进度,按时、按量完成学习内容。

各班班主任积极参与并将学习内容给全班讲解分析。班委会记录学习情况,总结学习成果。各班级交上的学习汇报200余篇,学习心得500余篇,能正面反映此次学习的情况。

5多种形式的学习可以增强学习的针对性。

在学习中,采取集中学习、专题讲座、主题班会、知识竞赛、征文比赛、专题讨论、展板比赛等多种形式,有针对性地开展教育活动。2月27日,全体班长、团支部书记会议召开。学院党总支副书记李莉向同学们介绍了自治区党委书记张春贤来我校视察工作的具体情况。

今年国家一号文件关于进一步发展水利的指示。班长、团支部书积极极参与学习,并自由讨论,积极配合,以便更好地把学习活动传达到每一个班级。 3月13日下午,在校会堂学术报告厅举办了2011年**一号文件《中共**国务院关于加快水利改革发展的决定》专题讲座,唐新军院长为三百余名新生带来一场精彩讲座,增加同学们的使命感以及让同学们看到水利的大好发展机遇;要求3月15日主题班会上集中学习张春贤书记在自治区党委七届九次全委(扩大)会议上的讲话,了解新疆发展境遇。

为集中监测学生集中教育学习效果,提高学生思想觉悟,深化学生素质教育,营造特色校园文化,3月16日晚,在二号教学楼举办春季大学生集中教育学习能力测试,学院400余名新生分12个考场参加了此次测试。水利大学党总支书记塔义尔、党委宣传部副部长马志强导考场指导考试。2月26日举行“书记在我身边”征文比赛,畅谈学习感受,感悟人生哲理,总结此次活动。

五、本次集中教育的困难与不足

由于此次活动时间紧、任务重、学习量大,加上我们学院的课业繁重,同学们对此次集中教育内容领会的深度有些欠缺。在学习过程中,各班的学习情况不能及时上交。

实践证明,开展这一集中教育活动对学生思想政治教育效果明显,收获巨大。一是通过此次的教育学习,提高了学生政治素养与感悟能力,树立了爱党、爱国、关心时事的良好品质,培养了学生关注国家、关心时事、关心身边的兴趣,增强了大学生学会关心他人、关爱社会的意识;二是通过开展集中教育活动,丰富思想政治课教学方式。通过集中教育,加深了学生对“十二五”规划、

“新疆工作座谈会”的认识,全面了解政治学习内容,提高了政治素养的能力和兴趣。三是通过开展集中教育活动,通过知识竞赛,卷面分析,了解大学生的思想动态,调动广大学生自主学习的积极性,提高他们了解时事政治的意识,促进学院的精神文明建设,完善学生综合素质。四是通过这次集中教育活动的开展,提高了大学生服务社会、服务人民的责任感。

因此,可以相信,这种集中教育是大学生了解时事、提高社会意识的有力途径。在今后的教学内容中,我们可以对曾加的新教学模式开展更多这样的活动。

水利与土木工程学院党总支

2011年3月31日

集中教育活动总结【篇13】

根据县委县**决定,我镇于.年12月起,严格按照县活动办的要求,严密组织,精心安排,扎实工作,利用三个半月的时间在全镇全面开展了“农村法制教育,营造和谐社会”集中教育活动,圆满完成了该项工作,并有效地带动了我镇各项工作的进行,取得了明显效果。

一、活动开展情况

高度重视,周密部署。“农村法制教育,营造和谐社会”集中教育活动,是结合当前我县农村的实际,用发展的战略眼光,为大秘书网为此文章原创**普及农村法律法规知识,提高群众法律素质,在全县农村营造稳定和谐的社会环境所实施的,一项重大的战略布署和英明决定。对促进全县社会稳定和经济发展起到了积极作用。

因此,法制集中教育活动一开始,我们就要求全镇上下都以高度的责任意识,着眼于转变机关作风,着眼于强化农村稳定,着眼于为民做好事、办实事来认识法制集中教育工作,来完成法制集中教育的各项任务,真正把思想和行动统一到县委、县**的要求上来。根据县委、县**的安排,集中开展法制教育活动在我镇开展。有4个局党委、9个工作队、9个行政村。乡镇党委已将36名县级干部调到其它18个行政村,确保了法制宣传没有空白。

同时,为了加强组织领导,我们镇成立了由书记、镇长为组长,主抓政法的副书记为办公室主任的8人活动领导小组,结合实际,研究制定了《法制集中教育活动实施细则》和驻村队员工作制度。以周密的安排部署促使工作队员能真正沉下去、蹲得住、安下心、扎下根,放下架子,扑下身子,与农民群众同甘共苦,做熟悉农村情况的“知情人”,与农民群众肝胆相照的“贴心人”,为困难群众解疑难、办实事的“热心人”;促使驻村队员坚持从实际出发,找准主要矛盾和突出问题,从群众最不满意的问题抓起,从群众最希望的事做起,有什么问题就解决什么问题,,打开工作局面,推动整个工作的开展

,大力支持,严格督促。我们对工作队员政治上关心,生活上照顾,工作上支持,经常到队员所法制集中教育走一走,看一看,帮助解决工作、生活中遇到的实际困难。并明确要求各镇村干部,要认真配合驻村工作队开展工作,要求镇包村干部和工作区长,要真正起到桥梁和纽带作用,使驻村工作队员与村干部在工作的过程中,尽可能大地发挥能动性,结下密切良好的协作关系。

为了强化责任,严格督促,我们与各驻村工作队签订了目标任务书,为整个活动的开展和工作评价提供了操作依据;采用了“稳定风险抵押金”制度,工作区长、信访干部、包村干部、村两委分别预交一定数额的风险抵押金,抵押金与处理信访案件的质量挂钩,借经济杠杆的作用调动乡村干部的积极性,形成齐抓共管的局面;实行了一周一汇报,一周一安排,半月一总结的措施,采取定期不定期入村明查暗访,深入农户进行调研,及时掌握各村活动动态,保证了县派27名工作队员和镇派36名工作队员,始终保持最佳的工作状态。

强化宣传,营造氛围。按照县活动办的安排部署,结合实际,召开各级动员会,调动村班子成员和党员干部的积极性,广泛开展宣传。一是充分利用各种宣传工具开展宣传,营造法制教育学习氛围。

法制集中教育活动开展三个多月以来,全镇共组织召开动员会、法制骨干培训会等各种会议27场次,受教育培训干部达到900人次;组织了58次报道和宣传,教育了4000多人。张贴标语600余条,刷写固定性标语250余条,悬挂横幅10条,出动宣传车19车次,组织法制咨询9次,取得了明显效果。二是开展进村入户、送法上门活动。各驻村工作队员深入老党员、困难户、致富带头人、上访户等群众家中,与农民零距离接触,面对面交流,给他大秘书网为此文章原创**们讲解有关法律知识,解答法律问题,深入了解村里状况,**解决的办法,做到了解到户,宣传到人,家喻户晓,人人明白。

三是抽调镇派出所、司法所、教育办骨干人员组成法制宣传队,走进校园,在中小学生当中开展法律法规宣传活动。通过上法制教育课、举办法制教育报告会、演讲会等形式,宣传《未成年人保**》、《治安处罚管理条例》以及市委近期出台的预防青少年犯罪等方面的知识,提高了青少年学生的法律意识,促进了广大青少年健康成长。通过扎实的宣传发动工作,使全镇呈现出学法、知法、守法、用法的法制宣传学习高潮,为全镇经济发展奠定了坚实基础。

狠抓落实,力办实事。我们在法制集中教育活动开展伊始,就把“促进依法治村,促进经济发展,促进组织建设,促进社会稳定”做为活动的根本目的,在活动中紧紧围绕这几项工作,狠抓落实,力办实事。我们抓住春节外出务工人员回家的时机,在正月十五前后举办了两期人事劳动法律法规培训班,受教育群众达二百余人,使外出务工人员提高了法律意识,增强了为家乡争光和自我保护的自觉性。

镇派驻白庄工作队,在村上进行社会公道、家庭美德、移风易俗教育,引导村民自觉遵守公民基本道德规范,不断推进农村民主法制建设和精神文明建设。并协助村两委协调资金6万元,准备硬化街道。乡**派出赵一村组,将法制教育与法制实践相结合,推进农村法制建设;村民自治的规章制度及时完善,村务管理逐步制度化、规范化;以“四民主、两公开”为主要内容,以规范村干部依法决策、依法办事、民主管理为重点,不断推进农村民主法制建设。

县法院驻商酒务村工作队筹集3000余元,邀请了“梨园春”部分擂主将法制内容编成戏曲节目,于1月12日在我镇大礼堂内举办了一场别开生面的法制集中教育文艺晚会。县法院院长井慧宝带领团队成员亲自到会宣讲政策、法律和纪律。他们还利用腊月十八,商酒务村传统物交会的条件,在集市上设立了法律咨询台,以案说法,并接受群众咨询求助,解答群众提出的法律问题80多个。

同时,大力宣传涉法案件应走的法律途径,杜绝一起涉法信访事件。县法院驻韩庄工作队设立了“流动法庭”,结合该村实际,现场办公,既方便了群众,又解决了群众实际问题。该村74岁的赵老汉,老伴去世后,三个儿子相互推诿,不愿养活其父。

集中教育活动总结【篇14】

第二阶段工作总结

沈咀小学

第二阶段师德师风集中教育活动综述

我校认真扎实地开展了师德师风集中教育活动第二阶段的工作,经过一个月来的学习,我们明显地感到教师们的精神面貌、工作作风都有了很大的转变。我们应该从以往的教育教学活动中反思我们的教育教学行为。写出了一篇内容深刻、资料翔实的个人剖析材料,体现出了全体教师把学习活动与转变老师作风结合起来,促进了教师工作作风的转变。

学习活动与提高教学质量相结合,增强了教师的责任感。学习活动育教师专业水平的提高相结合,提高了教育教学水平

一、统一思想,提高认识

教师是人类灵魂的工程师,学校是圣地。在师德师风建设活动中,要始终走在前列。我们利用各种会议、学习的机会,认真学习领会“****”的重要思想,学习《中小学教师职业道德》,力求通过学习,使全校广大教师进一步端正思想、规范言行,增强使命感和责任感,做到敬业、爱岗、严谨、务实,真正树立起平等宽容的学生观、博学多才的教师观、求真务实的治学观、言传身教的育人观和全面发展的质量观。

二、重视建设,树立形象

师资队伍建设是教育事业发展的关键。我们在加强教师队伍建设方面做了大量富有成效的工作,要求全校教师自觉加强职业道德修养,树立良好的为人师表形象。为进一步规范学校管理、教师行为、教学行为和学生规范,实现小事入手,争创良好的校容、校貌、工作作风,切实提高管理、教育教学水平,学校开展了“办人民满意的教师”为主题的活动,通过这一活动不但使教师更加认识到作为一名教师,应以身作则,以德服人,以德立教,不断塑造鲜活、生动的人格魅力热爱学生,建立平等、和谐的新型师生关系,让每一名学生都得到充分的发展。

三、开展活动,增强意识

为进一步提高师的和师的能力建设,我们积极为教师创造有效载体。根据我校师德师风建设活动计划,开展丰富多彩的活动,通过活动,使每位教师在师德师能建设方面都得到了可喜的进步。

1.重温师德规范。学校组织教职员工重温《中小学教师职业道德规范》,将开展自我形象设计活动,确立努力目标,塑造良好形象,做人民满意的教师。

2.查找存在问题。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》、《公民基本道德规范》和教育局有关文件精神,并从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻根思源,重点做好了“七查七看”。

3.征求多方意见。积极开展“三评议”活动。首先,我们组织自查,然后召开教师、教职员工和班主任座谈会,听取意见;其次,以教研组为单位进行互查、互评。

三是组织学生和家长座谈会,发放问卷,接受学生和家长对教学的评价,广泛征求意见。同时,学校还建立了师德师风建设建议箱和投诉制度,自觉接受监督。教育考试资源**整理

4.开展谈心活动。学校领导带头开展谈心活动。校长带头和每个队员交谈,小组成员也互相交谈。

年级组长、教研组长认真与组员进行了交谈,谈心活动中做到了认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,通过谈心活动,征求和听取了多方面的意见,利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。

5.撰写自评材料。每个教职员工在深入学习、深入查找问题、自我反思、征求意见的基础上,对照教师职业道德规范,认真撰写了自我剖析评价材料。

四、认真查找,拾差补缺

我校要求每位教师根据以往教学的实际情况,找出不足和差距,分为四个方面。

(1)、缺乏事业心。由于金钱至上、权钱交换的影响,一些教师利用教师的崇高职业谋取私利。有的上课心不在焉,使用交流工具,不把心思放在自己的工作上。

他们有的对科目不负责任,作业评分不认真,辅导学生不认真,有的上课喝醉了。

(2)、缺乏进取心。有的教师不思进取,不思学习,凭老经验办事,不吸收新的教育理念,观念陈旧教法呆板。

(3)、缺乏爱心。有的教师偏爱尖子生,冷漠中下生,歧视后进生。有的教师体罚学生,影响学生身心健康。

(4)、缺乏师表。有的教师体形不好,行为粗俗,有的教师自由主义猖獗。通过学习反思,找出了存在的问题,提高了教师的整体素质,加强教师职业道德,唱响了一切为了学生的主旋律,大家注意自己的言行,时时处处做学生的表率,提高为学生服务的意识。

总之,我校第二阶段工作扎实开展,在学习总结的基础上有了很大的提高。但是做好师德、师风建设工作是一项长期而艰巨的任务,我们应紧紧围绕“办人民满意的学校”的工作目标,努力打造无私奉献的师魂、诚实正直的师德、全面发展的师观、教书育人的师能和严谨治学的师风,为使学校的教学质量上台阶、教学管理上层次而不懈努力!

集中教育活动总结【篇15】

工作总结

姓名单位

日期:______年_____月_____日

1、 为开展集中教育活动,做好各项工作提供强大动力。

我委把学习、贯彻动员会议精神作为当前的重要任务,先后召开了党委班子会、机关全体干部会,层层传达会议精神,通篇学习了县委张书记在全县“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动动员大会上的讲话,学习了《中共县委印发关于在全县开展“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动的实施方案的通知》等文件精神。我们要求全委迅速把思想和行动融入县委、县委的决策部署上来。

2、 迅速行动,精心策划,为开展集中教育活动,做好各项工作提供了有效措施。

1加强领导,制定详细的实施意见。成立了以党委书记、主任同志为组长、各班子成员为副组长、各股室副主任为成员的县工信委“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动领导小组,明确各个班子成员、每个干部的职责,真正做到人人身上有任务,个个肩上有责任,形成“一级抓一级、层层抓落实”的良好工作格局。遵照《中共县委印发关于在全县开展“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动的实施方案的通知》文件精神,结合我委工作实际,制定了《县工信委关于开展“转作风、保稳定、促发展、惠民生”集中教育活动的贯彻意见》,制定了详细的工作计划和实施举措。

三、走村入户、摸底帮扶,把开展集中教育活动和各项工作落到实处。

开展集中教育活动以来,我委严格按照“联一村、访十户、扶一家”的走访要求,积极开展下村走访,以记民情日记,了解群众诉求情况;听取农民反馈意见,检查干部工作落实情况;走村入户,了解群众对工作满意度等有效措施,广泛带动基层党员干部走出机关,深入基层、深入群众,共联系石狮乡三都村60户村民,帮助10余户种养殖大户、小企业主融资5余万元,从自身工作职能为村民解决实际困难。

4、 要向人民群众提出问题,进行调查整改,把集中教育活动和各项工作落到实处。

我委为更全面的查找自身不足,由班子成员带队,分批分组深入企业、挂点村,向企业负责人、企业职工代表、挂点帮扶村民,并就如何提高机关工作人员办事效率?就如何加强机关作风整顿等问题进行了咨询。走访中,各工作组还加强了我委主要工作职责、取得的工作成效作了宣传总结,对社会反映突出的作风问题进行了深入分析。

走访中,工作组收集了诸多宝贵的意见和建议,并有针对性将梳理出的问题进行深刻剖析,完善制定了整改措施,并将整改计划表于上墙公示,起到了较好的警示教育效果。

今年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,更是我县“实施二次创业、加快进位赶超、建设幸福家园”的关键之年。我委员会将集中开展教育活动,促进各项工作的发展,随着干部作风的重大转变,促进我县工业经济发展的跨越式发展。

工信局四比四创工作总结

今年以来,我局把开展“四比四创”活动与县委开展的“树正气、转作风、聚合力、促发展”主题教育活动结合起来,创新活动方式。在全县人民的共同努力下,全县民营经济继续保持平稳良好的发展势头。1-10月份,全县民营经济完成增加值506115万元、营业收入1535082万元、上缴税金70840万元,同比分别增长30.

49%、30.61%和0.73%。

一是加大企业创新力度。

全县工业企业对标行动从示范企业延伸到所有企业。国内高端企业能耗对标,增强了企业在市场上挖潜增效的主动性和创造性。特别是铁矿石采选加工企业在铁矿产品低谜的不利条件下,利用县**出台的优惠政策,积极启动生产,扩大销售渠道。

负担公司和矿业企业已跻身规模以上企业行列。石墨有限责任公司、新兴石墨矿、矿业有限责任公司、建材****、矿业有限责任公司5家企业积极创造条件,计划xx年底前入统。今年,企业积极参加有关部门组织的电气技能和安全培训,参加培训的人数达到1人次以上。

二是扎实开展部门帮企活动。

我局按照“一企一策”的工作方式,逐户摸排企业在发展过程中存在的困难和问题,有针对性地制定帮扶措施,帮助企业提高生产经营和管理水平,重点协调解决企业在项目建设资金、土地等方面的实际困难。对涉及融资等发展的常见问题,及时向县**汇报,提出意见和建议。主要从政策执行、融资服务、项目建设等关键环节入手,努力为企业提供优质服务。

教育总结活动


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教育总结活动 篇1

10月16日是“世界粮食日”,借节日之机,我们开展了以幼儿为主体的丰富多彩的活动,以绘画、语言、唱歌等形式宣传爱粮惜粮。让幼儿明白每一粒粮食都是农民和工人辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭来之不易”,争做“小小爱粮宣传员”,从小培养他们的“惜粮爱粮”的好品质。

一、班级活动方面

1、制定“大一班世界粮食日活动方案”

孩子在课堂上的饮食习惯是好的,但不少家长反映,在家吃饭有挑食、吃东西、边看电视边吃等不良习惯。针对这些方面,制定了一系列家庭合作方案。实施后,不少家长反映效果仍然显著。

2、开展半日活动,了解“世界粮食日”的由来。

在粮食日到来之前,我们一起举行了迎接粮食日到来的仪式,一起**了土地干旱灾害、非洲挨饿的小孩的**,进行了“一粒米是怎样来到这个世界”的**演示,这些在孩子们日常生活中是不常见的,特别是看到挨饿的孩子后触动是很大的。因为现在我们的生活水平好了,孩子想吃什么就有什么,许多孩子还有挑食等不良现象,当看到世界上还有好多的人吃不饱饭在饿肚子,就有了触动。

教育总结活动 篇2

强化学习教育,切实查摆剖析

全面推进教育整顿活动深入开展

--市工商局xx分局班组教育整顿活动总结

按照省、市局的统一部署和安排,分局队伍教育整顿活动自启动以来,全体干部以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风投入这项活动。通过学习教育、查摆问题、剖析根源,坚持边学边查、边查边改,队伍教育整顿活动已初见成效,现将有关情况总结如下:

一、基本步骤

1、准备部署阶段(7月6日-7月9日),市局队伍教育整顿工作动员大会召开后,分局迅速成立组织机构,组织召开班子成员专题碰头会,传达会议精神,把握上级要求,领会目的意义,分析形势现状,研究工作思路,制定实施方案,为教育整顿活动的正式启动作好前期准备。

2、学习教育阶段(7月10日-7月31日),召开分局队伍教育整顿动员大会,明确工作意义,统一思想认识,指定学习范畴,分解活动步骤,强调纪律要求,落实督促检查。本阶段,分局组织集中学习3次,要求以科、所为单位分组学习4次,开展学习督查2次,干部个人撰写心得体会120篇,向市局上报简报1篇,在市局oa上发布动态信息3篇,编发内部工作简报2期;同时,积极向高新区管委会多次汇报,增强工作透明度和活动的深度和广度。

3、查摆剖析阶段(8月1日-8月31日),组织召开班子、支部、科所专题民主生活会,引导干部畅所欲言,勇于直面问题,敢于挑刺挤疱;要深入基层单位,开门调查,全面提出意见和合理化建议。活动开展以来,分局组织召开领导班子民主生活会1次,中层干部务虚会1次,老干座谈会1次,行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会1次,意见和建议通报会1次,推行了联系基层服务月活动,开展谈心活动21人次,撰写专题民主生活会发言提纲10篇,撰写剖析材料40篇,发放《征求意见函》 份,发放征求意见表份,收集到对分局意见和建议条,单位领导班子的意见和建议条,领导班子成员个人意见和建议条。

上述分局均确保干部活动参与率达到100%,覆盖率达到100%。

二、具体做法

(一)加强领导,精心部署

1、成立机构,制定方案

分局高度重视这次整治活动,切实加强了领导。为使活动有序开展,分局成立了由党支部书记、局长程进同志亲自挂帅,其他党支委成员以及各科室、所负责人组成的领导小组和工作机构。形成了一把手亲自抓、负总责,分管局长具体抓,办公室积极组织协调,各有关部门各负其责的工作格局,狠抓责任制落实。

并认真制定了《xx市工商行政管理局xx分局队伍教育整顿实施方案》、《活动日程安排表》。为保证更好地开展教育整顿活动的日常工作,分局还对外公布了举报**,落实了专项经费,做到了组织机构完备、后勤保障稳定。

2、广泛动员,积极工作

为了提高开展队伍教育整顿重要性的认识,让全局干部在思想上受到深刻教育,分局采取多种形式,进行广泛深入的思想发动,引导干部端正态度,自觉参与。

为及时落实省市局的安排部署,分局做好了充分准备,并组织召开了全队教育整顿活动动员会。会议要求每一位同志要把思想统一到巩固和扩大深入学习实践科学发展观成果,全面适应工商工作转型的新形势新要求上来,统一到市局打造“双合格”、“三过硬”的工商队伍的总体思路上来。为确保队伍教育整顿活动既充分体现省市局的要求,又结合分局实际情况。

会议强调:全体干部要迅速行动,积极采取措施,扎实开展以“五学”(学理论、学法律、学政策、学时事、学制度)活动为载体,以“六观”(人生观、权力观、利益观、大局观、法纪观、工作观)教育为主要内容的队伍教育整顿工作。

为更有力地推进队伍教育整顿活动深入开展,分局还充分利用oa、简报等多种形式将队伍教育整顿的目标要求、活动步骤、学习内容、剖析材料等公开发布,接受广大干部的监督,营造良好的氛围。

3、认真学习,撰写心得体会和剖析材料

为避免队伍教育整顿活动流于形式,分局紧密结合队伍建设实际和工作实际,制定创新方案,实施有特色的措施。在“学习动员”阶段,充分利用每周

2、 周五组织集中学习,按照省市局要求,采取集中学习和个人自学的方式组织学习活动。制定学习计划,重点是由市局编制印制的指定学习材料和科学发展观理论阅读材料。由于采取了集中学习与自学相结合等形式,参加教育整顿活动的干部都认真学习了规定的学习篇目,高质量地作好学习笔记并撰写了心得体会。

在查摆剖析阶段,分局班子及全体干部努力克服工学矛盾,利用下基层指导工作、开展日常巡查监管等机会,正视群众反映的热点难点问题,把握剖析重点,勇于从班子及自身查找问题,剖析问题全面深刻,撰写的剖析材料能切中时弊,为深入开展后阶段活动奠定了基础。

4做好监督检查,确保不走过场

为了准确把握这次队伍教育整顿活动各个阶段的工作要求,分局队伍教育整顿活动领导小组专门对教育整顿活动进行了督促检查。采取听、看、查、访、谈等方式了解进展情况,对少数同志未按要求开展工作提出了改进措施和意见,有力地推动了分局队伍教育整顿活动的开展。与此同时,还充分利用举报**,接受群众对全体干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风和廉洁勤政方面的监督。

(2) 广泛征求意见,深入分析

1、征求意见的形式:充分利用发放《征求意见函》、征求意见表,开展交心谈心活动,开好民主生活会等形式广泛征求各方面的意见。

分局队伍教育整顿活动领导小组广泛征求服务对象、人大代表、政协委员、消费者代表、人事局、产业局、招商局、纪检监察等有关单位的意见和建议;同时,还印发了分局干部职工对领导小组、小组成员和机关各部门的意见和建议。共发放份《征求意见函》,收回《征求意见函》 份;发放份征求意见表,收回意见表份。

8月4日-8月31日,组织开展了为期1个月的“基层服务月”活动。固定每周两个工作日为服务日,由1名局领导带队,安排机关人员全天到工商所体验基层工作,换位思考,指导工商所登记和监管工作,同时帮助工商所分析查找当前存在的主要问题和困难,认真研究解决问题,同时开展了交心谈心活动,相互沟通、相互交流。目前,已为工商所解决了10多个疑难问题,为重点难点问题提供了有效的指导和服务。

8月11日,召开老干部座谈会。我们应该充分听取老同志对团队建设,思想决策,规范化管理,学习教育等问题的反思。

8月14日,召开行风监督员、企业、人大代表、政协委员座谈会,广泛征求社会各界对分局干部素质、办事效率、服务举措、职能发挥、政策落实、廉政建设等方面提出的意见和建议。

8月16日,在周末休息期间举行中层干部工作务虚会。与会干部在会前撰写了剖析材料和发言提纲,会上按照“****”重要思想和队伍教育整顿活动的要求,分别联系思想和工作实际,积极开展批评与自我批评,深刻剖析、总结经验、查找不足,查摆本部门存在的突出问题和难点问题,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的问题,进行深刻的思想根源剖析。通过这次务虚会的召开,全体中层干部进一步明确了今后的工作思路和努力方向。

通过批评和自我批评,进一步坚定了做好新时期工商工作的信心,实现了团结进步、共同提高的目标。

2.征求意见:在认真梳理了团队的意见和建议之后,有关于团队成员的意见和建议的文章。综上所述,它涉及到思想作风、学习作风、工作作风等方面。

(1)思想作风方面

这个团体及其成员不足以解放他们的思想。少数干部职工还停留在完成或处理日常工作的思想上,创新意识不强。

(2)学风方面

政治理论研究不够扎实深入,理论研究与实际工作有时脱节,不能应用到实际应用中,缺乏自学的实践。

(3)工作作风方面

抓工作落实的力度不够,工作安排部署多,督促检查少,机关制度未能做到严格执行、敢抓敢管的力度不够,有些制度尚须进一步建立完善。

三、主要特点

1要继续重视学习教育,把学习教育延伸到第二阶段,边走边学。分局要求增加三项学习内容,每项增加两项以上学习经验。

四、下一步工作打算

(一)认真制定整改方案

针对存在的问题和建议,为确保队伍教育整顿活动的工作取得实效,班子成员和全体干部重点围绕存在的突出问题,制定了整改措施:

一是要进一步深刻领会邓小平理论和“****”重要思想的理论精髓,牢固树立科学发展观,理解把握新时期新形势下工商工作的特点,吃透精神,研究新情况、解决新问题。

二是要进一步加大对干部的思想教育工作力度,强化务实、廉洁、奉公的工作态度,充分发挥广大干部职工的工作积极性和创造性,进一步密切党群、干群关系;围绕群众关心的热点难点问题,努力为群众解决实际问题,多办实事、办好事。

三是要长期坚持,严格执行学习制度,细化学习计划,对学习进行量化考核,确保学习效果,加强政治理论学习的系统性,深刻领会其精神实质,带着问题学,使学习真正入脑入心,不走过场、不流于形式;在学习中注重密切联系思想、工作实际,自觉运用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、解决问题,讲求学习方法,既要注重理论学习,又要到实践中学、到群众中学,做好读书笔记,撰写学习心得,真正做到学有所获、学以致用。

四是要始终坚持集中学习与自学相结合,处理好工学矛盾,保证足够的学习时间;加强干部职工学习的自学性,在上班时间杜绝在电脑上玩游戏等不良现象,把宝贵的时间真正用在工作学习上,营造崇尚实干、切忌空谈的良好氛围。

五是进一步转变作风和工作方式。整顿会议文风,减少会议和短会,着力解决实际问题;完善量化考核机制,目标明确,分工明确,责任落实;要深入基层、深入一线解决实际问题。严格执行上下班制度,保证充足的工作时间。

对迟到、早退、无故不到岗的,严肃查处;大胆管理,制度管理,命令禁止;建立健全车辆管理制度、信息管理和报告制度等相关管理制度。要加强班子成员、干部和职工的谈心谈话,做到相互了解、换位、相互尊重、协调沟通。严格执行廉洁自律各项规定,认真学习领会落实党员监督条例和处分条例,减少不必要的工作应酬,防止各类腐败现象的滋生。

把管理从八小时内延伸到八小时之外,注重从细节入手,对少数干部下班应酬饮酒驾车等行为加以批评教育切实制止,防患于未然,不断加强警示教育,营造风清气正的良好局面。

六要在队伍教育整顿活动中,统筹兼顾,合理安排,做到教育整顿与抓业务工作“两不误、双促进”。

(2) 着眼长远,深入整改,建立健全规章制度

一,要建立和完善长效学习机制,努力从大局上提**部政治专业素质。深入开展创建学习型机关、学习型支部活动,进一步加强理想信念、党章和党纪国法、社会主义荣辱观、廉洁自律、党性修养和业务等方面的教育培训,更新思想观念,牢固树立科学发展、和谐发展、创新发展、跨越发展理念,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,不断提高政治理论素养、业务素质和工作能力。

教育总结活动 篇3

马崩小学开展“安全教育日、教育周、教育月”活动小结

按照各级关于学校安全的有关文件精神,根据镇中心校的要求,结合本校实际,认真开展了“安全教育日”、“安全教育周”和“安全教育月”活动。以下是活动的阶段性总结。

1、2008年元月放假前,对学生进行了假期间及“春节”的安全知识教育,采取问卷调查、落实责任的方式开展宣传教育活动。由于措施得力,方法有效,寒假期间师生一切平安,按时全部安全收假到校。

2、2008年春季学期开学初对学校的校舍、教室、食堂及学校周边环境进行了全面细致的排查,做到安全无隐患,使学生进入学校后无任何安全事故发生。

3、开学的第一周利用开学典礼会议对学生进行在学校的各种安全教育及道路安全教育,提高防范意识,使学生掌握一定的安全知识,提高处我保护能力。

4、每日实行晨检制度,注重学生到校情况和身体健康状况,发现问题及时解决,做到班主任与学校领导密切联系,信息畅通,确保学生到校安全。

5、每周利用升降旗活动开展安全教育。做到每周星期一升旗必讲安全,查找隐患,布置任务;每个星期五降低国旗,以发现存在的问题,克服缺点,并强调周末的安全知识。

6、认真开展“三月安全教育”活动,结合“三月文明礼貌月”活动对学生开展礼貌侍人、礼让车辆的安全教育活动,使学生进一步形成良好的礼貌行为习惯,促进了校园的安全和谐发展。

总之,我校认真按要求、按计划开展“三个安全”教育活动,由于措施有力,落实到位,至今学校一切平安,教育教学工作顺利开展。今后应不断总结经验,克服不足,努力把学校安全工作抓好、抓实,为促进“平安校园”构建和谐社会而努力奋斗。

马崩小学开展“安全教育日、教育

周、教育月”活动小结

董干镇马崩小学

2008年3月20日

教育总结活动 篇4

感恩生命自信成长

--大溪实验学校2013年生命教育周活动总结

【我们的认识】

生命教育就是在生命活动中,通过生命活动,为了生命而进行的教育。生命教育是学校德育的重要组成部分。生命教育是一切教育的前提,也是教育的最高追求。我们认为,“生命教育不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值

基于以上思考,我们立足实际,整合创新,以“感恩生命自信成长”为主题,将“生命教育”活动深深根植于学校德育活动中,整体规划了2013“生命教育周”系列活动,在此小结如下:

【我们的实践】

整个活动的设计立足于儿童的位置,体现了学生作为活动主体的宗旨,有序有效地开展了一系列活动。

一、 营造氛围,关注生命成长

学校德育具有很强的文化性,一种成功的德育总是存在于特定的校园文化背景中,学生个体情感的培养,心理素质的锻炼,道德行为习惯的形成,乃至知识才能的增长,总是受到健康、积极的校园文化氛围的熏陶和深刻影响。活动期间,我校把建设以“生命教育”为主题的校园文化,作为最理想的切入点。让学生所处的空间,充满“生命”的气息。

首先,我校在校门口与综合楼下悬挂生命教育口号:“热爱生命珍惜生命尊重生命感动生命”、“感恩生命自信成长”,让生命教育外显于学生的视野之中。其次,在学校橱窗展示生命教育宣传资料,制作相关生活格言宣传牌,营造生命教育的文化氛围。

最后,我们在大队板报上布置了以“感恩生命”为主题的板报展示,让学生在耳濡目染中感受生命教育的氛围。在主题黑板报评比中,各班班主任和板报小组的同学共同构思,三个年级段分别以“感恩·励志”、 “感恩生命自信成长”、“理想·信念”为主题,**并茂地展示了一个个灵动的集体的精神面貌,彰显生命的活力。这次黑板比赛不仅增强了学生的工作能力,而且使孩子学会了面对成长和承担责任。

总之,我们力求让每一个细节都落实环境育人,努力实现在文化浸润中让“生命教育”深入大溪实验学校的学生心中。

二、心灵成长,呵护生命之花

(1) 活动开始时,举行了生命教育周启动仪式

生命教育是学校道德教育的重要组成部分,学校教育最基本的出发点是鲜活、具体、完整、丰富的生命。教科室刘主任以“感恩生活快乐成长”为主题作国旗下讲话!他以孟郊的《游子吟》为引子,从古代杰出女性,如替父从军的花木兰、“生当作人杰,死亦为鬼雄”的女中才俊李清照的典型事迹谈起,引到纯朴善良,默默付出,不求回报的老师、妈妈等的辛劳,学生们沉浸其中,感触颇多。

(二)《感恩的心》唱歌比赛

组织开展了一次学唱《感恩的心》歌唱比赛,让学生学会关心自己、关爱他人,拥有一颗感恩的心。

(三)“讲雷锋故事,做助人为乐的孩子”故事竞赛

雷锋,一个名字,是一种精神。他的一心为公、团结一致、全心全意为人民服务以及钉子精神,都让学生在讲述的过程中有了深刻的理解,让学生在参与活动的过程中,把他作为生活和学习的榜样,更加理解生命的内涵。

(四)**生命教育主题影片《**的翅膀》

《**的翅膀》讲述的是一个因触电而失去双臂的女孩的励志故事,旨在告诉我们身体残疾并不可怕,只要我们有一颗坚强之心,面对人生的各种磨难,我们一定可以成为那株历经苦寒而来的清梅,在人生的大花园中倾吐芳香的。

在**电影的时候,孩子们可能还不会感慨生命的宝贵以及生命的意义,但要至少他们可以明白注意各种安全,进行生命安全教育,预防未然,也是本次活动意义所在。

(五)“感恩生命自信成长”主题手抄报竞赛。

各个班级学生既分工又合作,围绕主题进行了精心的设计。设计主题鲜明,内容实用,形式丰富多彩。学生们在制作手抄报的过程中,了解到许多有关生活安全的小知识,增强了自我安全防范的意识,也一定程度上培养了自救自护能力,同时也更加珍视、关爱自己和他人宝贵的生命。

三、体验活动,激扬生命活力

(一)各班开展了“珍爱生命”的系列主题班队活动,上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课。在生命教育周内,我们要求各班利用班队课的时间,开展“珍爱生命”的系列主题班队活动,活动中,老师们上了一堂堂有关心灵滋养教育的班队课,同学们用动听的歌声、优美的舞姿、幽默的小品向每位老师和同学展现了他们的开朗乐观和积极向上,同时也展示出了春小学生良好的个人素质。这项活动有效地提高了学生的生活质量,让生命质花更加绚丽多彩。

(二) 组织全体师生**“感动中国·2012十大人物颁奖典礼”影片展播,并开展征文比赛。“感动中国十大人物”的事迹感动了学生,也深深震撼着他们的心灵,他们觉得那一件件普通平凡的事迹后面,都闪耀着人性的光辉。录像结束后,不少学生表示,今后要以感动中国的人民为榜样,努力学习,实事求是,报效祖国。

(3) 每各班收集了10条安全教育标语,进一步提高了对生命意义的理解。

(4) 紧急疏散维护校园生命安全

天灾人祸、危机往往难以避免,但是对待危机的态度和方式是可以选择的。为了提高学生的安全意识,让学生学会避灾自护,最大限度地减少人员**和财产损失,在学校领导的带领下,我们组织开展了一次全校性的紧急疏散演练。通过演习,提高了师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

【我们的收获】

“感恩生命自信成长”生命教育周活动虽然暂告一段落,但生命教育是永恒的话题,我们的脚步不会停止。本次生命教育周活动,提高了我校师生对生命教育活动的思想认识,激发了我们老师的工作热情,进一步提升了我们作为德育工作者的生命价值。我校将在实际工作中不断探索、研究、积累经验,将生命教育的理念贯穿于学校的每一项活动之中,将生命教育的种子植入每一个孩子的心中,让学生真正学会感恩惜福、尊重他人、理解生命、热爱生命,让学生健康、快乐地成长。

教育总结活动 篇5

页通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

开展党员先进性教育以来,我始终按照市委的统一部署,积极参加各阶段的教育活动。在学习培训中,他除了参加局里组织的集中学习外,还利用业余时间自学,认真做好笔记;在分析鉴定过程中,我们积极诚恳地征求了其他队员、广大党员、群众和果农的意见;在整改过程中,针对自身存在的突出问题,制定切实可行的整改措施。通过参加教育活动,我们的思想有了新的升华,世界观有了很大的转变,工作思路有了明显的创新。

二、取得的成效和体会

1在思想政治方面,他进一步确立了科学的世界观和目的观。现在我经常利用业余时间学习马列主义著作,很有启发性。在以后的工作中,我要用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确把握林业发展趋势,为任丘林业的振兴尽自己最大的努力。

2在服务大局方面,明确了工作方向。在行动上,我们以乐观向上的精神对待工作,增强进取精神。在具体工作中,主要任务是做好自己的工作,即用自己敏锐的眼光为任丘林业的未来做出科学正确的决策;坚持以人为本,切实维护广大林果农民的利益,不断提高他们的经济收入。

三。在作风上,逐步建立起和谐的干群关系。通过与普通群众和困难职工交流感情,了解他们的所思、所想、所盼,跟他们讲真情、说实话、办实事,同他们建立起水**融的关系。

4、在廉洁自律上,努力完善自我。在改造客观世界的同时,要努力改造自己的主观世界,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,提高自身免疫力。坚持做到:

要求别人做什么,我们应该首先做。 如果我们要求其他人不要这样做,那么我们绝对不能这样做。 我们必须严格规范自己的言行,始终保持诚实和清洁。

三、存在的不足

通过教育活动,自己各方面都提高很大,的确取得了明显成效,但是也存在着一些不足,主要表现为:一是对党的基本理论、基本纲领、基本路线理解不深,学习的主动性和自觉性还不够;二是尽管能够牢记全心全意为人民服务的宗旨,但是在实际生活中,往往是“心有余而力不足”,对于广大林果农的满意程度考虑得不够;三是思想不够解放,对于工作缺少创新意识,平时忙于日常工作,对于创造性地开展工作方面考虑得较少,缺少对新时期条件下如何做好林业工作的思考;第四,工作中容易掺杂个人感情,如对一些同志降低标准,不严格控制;第五,批评和自我批评的发展不够深入,有时不能主动发现自己的缺点和不足;第六,由于感情,我参加了一些不必要的社交活动。

四、今后努力的方向

通过这次先进性教育,使自己在思想上、认识上有了新的提高,对自己所存在的问题和问题产生的深刻原因有了更加清醒的认识。我将着重从以下几个方面进行整改,努力提高自己:

一是加强学习,提高综合素质。在以后的工作中,要注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“****”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际。

二是解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自盛自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三是兢兢业业,做到求真务实。在以后的工作中,要坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍。进一步加大业务工作强度,使各项业务工作迈上新台阶。

要多花点时间深入基层、深入群众,听取群众的意见和建议。

要善于总结经验,推动全面工作。

四是遵纪守法,做到廉洁自律。要始终牢记自己是党员,牢记党的宗旨,切实遵守党的廉政建设规定,努力做到廉洁自律、勤政为民。要加强反腐倡廉建设研究,充分认识这是关系党和国家生死存亡的大事。

要在自身世界观的改造上下功夫,从小事做起,防微杜渐,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

总之,我一定借这次保持共产党员先进性教育活动为新起点,在今后严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己;要戒骄戒躁,勤于学习,勤于思考,努力工作;增强全面建设生态任丘、和谐任丘、富强任丘的责任感、紧迫感、使命感,为我市林业发展做出崭新的业绩和更大的贡献。

页局长先进性教育活动个人总结

通过半年来的党员先进性教育,深感收获颇丰,使自己在思想、作风和工作等方面都有很大提高,不但增强了自身政治素质和宗旨意识,还提高了执政能力和决策水平。现总结如下:

一、参加教育活动情况

教育总结活动 篇6

为切实加强学校师生法制安全观念,进一步做好学校的安全防范及学生安全教育,提升学生自我防范意识,全力推动新学期学校法制安全教育工作,9月1日上午,北京市大兴区礼贤镇第一中心小学特别邀请北京市京广律师事务所李琼律师,为全校师生带来了以法制安全教育为主题的开学第一课。

李琼律师一直致力于校园普法宣传教育,她从法律基本常识、治安管理处罚法、学生教室活动安全须知、如何预防青少年沉迷网络教育以及学生心理健康安全教育等方面为学生进行了详细的讲解。李律师通过列举一个个鲜活的典型案例,深入浅出地进行分析,声情并茂地向学生介绍了法制安全知识。讲座过程中,李律师还不断和学生进行互动,通过问答的方式了解学生的认知,学生们积极地提出自己的疑惑,李律师一一进行解答,使学生们提高了法制安全素质,增强了法制观念,形成了良好的宣传效果。

贴近学生生活实际的法制安全讲座通俗易懂,感染力强,使师生们受益匪浅,提高了学生的法制安全观念。同学们纷纷表示,这次讲座对他们很有意义,以后将会严格要求自己,做一名懂礼貌、遵纪守法、勤奋学习的小学生。

新学期的开学第一课为学校师生拓宽了法律知识,提高了安全防范能力,同时也使同学们更加清醒地认识到学法、懂法、用法的重要性。学校将以此次活动为契机,营造“学法、知法、守法”的良好校园氛围,为构建平安和谐校园打下良好的基础。


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