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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。那时快乐作文专题给大家汇集了大量关于那时快乐作文、那时快乐作文精选等，希望丰富的那时快乐作文内容能够对大家有所帮助！
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那时快乐作文 篇1冬天的夜晚发现除了空气很冷，就是没有星光。
几颗闪烁的星星，曾寄托过年轻的梦想，年轻的心思是那么细腻，总会以精灵般的星星来祈愿。
那时，曾在一个小院里踱着月下的步，和伙伴一起听夜里的小东西叫，却不知是什么东西叫声如此，会学着叫声动起嘴发出童稚的声音。
那个叫星星的小孩，小时候的声音没有音乐，但有童年的歌唱。是和泥巴、虫子、野草交往的年龄，没有什么叫做不快乐。你还记得么？
星星、月亮、美好的童话故事和令人神往的传说让自己成了一个给别人讲故事的人，爱说话，我在等待故事里的人，你给我打几分。
星星，你听过容祖儿的《小小》吗？记忆里的那个人，是不能替代的部分，小小的故事小小的人，心里埋着那说过的心情。
直到后来说出：“我愿做你的星星，照耀着你，纵使你感受不到，哪怕有一个月亮在你身边，你只看见他。”原来，自己已长大，你还记得小时的叫你星星么？
或许早已不屑，因为我们已不是孩子，你已不愿成为故事里那个人。我愿把星星隐藏，就像在这个冬天的夜晚，晴朗冰冷。
因为故事就是在星星上，故事是已发生过的事。小时候你不会寂寞，大家都很快乐，这些年来，你或许遗忘。这些年，有没有一个月亮让你不在深夜迷茫孤独。
如果故事是倒叙，是从末到首发展，现在，还牵着另一只小手，跳着小步，对着小院的桑树方向，向星星借光。
星星，原来，我懂了，我们那时的想法是错误的。星星是不停运动着的，而不是永远在那，今天看见的已不是昨天的。
原来，我遗忘了一颗星星，遗失了一个故事。
那时快乐作文 篇2窗外一棵年老的树上，几只知了不知疲惫的叫唤着，邻家几个小孩在树下嬉闹着。即使太阳没有高傲的挂在上空，天气仍旧燥热不已。
刚从超市气喘吁吁地回来的我，心情自是烦闷。刚想躺着舒舒服服地睡一觉，可耳边又传来了某些人的唠叨：还不快做作业，一回来就摊在床上，有那么累吗？！
做作业做作业做作业，每天都有这样的声音在我耳畔传来。我只想用一个字发表我的感想：烦！我觉得我就是个做作业的机器一样，每天只有少许时间放松自己，虽然嘴上说着为了我。我想问，整天这样闷头做作业真的好吗？
面对这样的话语我能怎么办？只有做作业了。邻家
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那时年少作文 篇1每当屋外传来洋槐树的阵阵幽香时，眼前便不禁浮现出与奶奶往日的点点滴滴，欢声笑语无处不在，但更多的是因年少无知而犯下的错，至今无法释怀。
童年的我因父母经常外出打工，便不得不入住奶奶家。而每一段在奶奶家生活的片段无不是美好的，天真幼稚的我与奶奶没有丝毫隔阂。但也因天真无知，我也时常惹奶奶生气，尤其是那次。
9岁的我正值长身体，却惹上了挑食的毛病，这可使奶奶犯了愁。起初，奶奶拿出了我最爱吃的番茄炒鸡蛋，但往日对此爱不释手的我在吃完第一口后就觉得鸡蛋一定是坏掉了，好难吃，说什么也不肯吃第二口。奶奶见此状，不禁尴尬地笑了笑，而我却丝毫未看到奶奶那微皱的脸庞和已经微湿的眼眶。现在回想起来，那时真是聪明过分！
没有办法，奶奶继续寻找符合我胃口的菜，炒土豆丝、豆角炒肉、油炸丸子……每天换一个花样，不怕累不怕苦，只为了我能茁壮成长。仅仅十几天时间，奶奶就好像一下子老了过去，银白色的头发争先恐后地长出，皱纹也不甘示弱一道道排列。而当时我的眼中，认为这不过是正常反应，不过是每个人都会经历的阶段。继续肆无忌惮地享受着美食，只为贪图享受一饱口福，殊不知奶奶已经为了我付出了太多！
直到洋槐树盛开的时候，奶奶高高兴兴地为我做了一碗洋槐花饭，看到奶奶那热情的笑脸，再加上已经尝了不知多少好吃的而感到满足的舌头，迫不及待吃完第一口后，我兴奋地对奶奶说；“奶奶，这个好好吃呀！”听到这话，奶奶那一直以来眉头紧锁的脸颊终于舒展开来。此后，在这个洋槐花香气四散的时节里，我每天都能吃上一碗热气腾腾的洋槐花饭。没想到自己一句随便说的话，却被奶奶放在了心中最重要的位置！
在奶奶的辛勤呵护下我茁壮成长，但奶奶的身影却逐渐缩小，脊背在不知不觉中弯成了一张弓，头上已经一片雪白。又是一个洋槐花盛开的时节，奶奶离开了人世，一簇簇的洋槐花在风里飘落，奶奶的洋槐花饭再也没有了！悲伤与无措中，我终于感受到了奶奶的爱，可惜已经晚了，而年少的我也终于成长了起来。
如今的我再也不是年少时那个懵懵懂懂的自己，早已懂得了人间的至亲至爱。只是，今日的洋槐花再也没有了当初的那般清香！
那时年少作文 篇2随风飘去的记忆
阅读全文>>>又到了中秋节，爷爷向往年一样打好月饼送来，同时送回来几张我小时候的照片，我深深地陷入了回忆，陷入了那一段与爷爷共同拥有的美好时光……
我两岁时，非典病毒蔓延到了太原，我被送回老家，由爷爷照顾我。中秋节前一天，我与爷爷一起“打月饼”，我们圈出一块空地，准备好“材料”，喊了一声“开始！”，爷爷用熟练的技巧给我示范了一个，他拿一个瓶盖和一小堆土，一点点慢慢地填进瓶盖中，土填满后，爷爷用他那粗糙的大手轻轻的一磕就圆满完成了，我以羡慕的眼光看着爷爷做好的“月饼”。心想：“这对我来说还不是小菜一碟吗？”我以迅雷不及掩耳之势抢过来材料，兴冲冲地填满土，往地上死劲一磕，以期待的眼神看过去，我的“月饼”散架了，但我坚信这只是个失误，信心满满的又填了一个，我想这次肯定学会了，就轻轻一磕，不但没有磕出来还把土散了一地。我心想：“怎么会这样？我做的和爷爷没什么差别呀！”这时爷爷笑了笑说：“其实这做月饼必须要用心，当你用你的爱和心去对待食物时，它也会用同样的味道回报你，这样才能打出形状好并且美味的月饼。”随后爷爷手把手的教给我技巧，这次一磕，用的力气正好，终于成功做出了完美的“月饼”。
我高兴地跳了起来，这是属于我的月饼，这是属于我亲手完成的月饼，爷爷悄悄的捂住我的眼睛，当我睁开眼睛时，我看见了许多色泽光亮、味道可口香甜的月饼，我以为这是天上的神仙把我做的土月饼变成了真正的月饼，和爷爷共同分享着那属于我们的美味的月饼。听着爷爷给我讲许多关于中秋节和月亮上的故事，看着明亮的“大玉盘”，深思地看着那美好的月夜，渐渐沉浸在梦乡中……
那一段美好的时光，是在老家与爷爷度过的每一天，与爷爷玩的每一个游戏，都是难忘的，童年的时光恰似一首小诗，如一幅美丽的图画，让我温暖，让我快乐。
那段时光作文【篇2】想念那段时光作文
因校友而想起
那天中午吃完饭宿友们都回了宿舍，只有我一人独自走出了餐厅徘徊在校园，想起了徐志摩的一首诗“我独自徘徊在悠长悠长又寂寥的雨巷。"此时的校园在我的眼里就似这雨巷一般凄清寒冷。
走到椅子旁时远远地看到草坪上坐着一对似好朋友一般的女孩，在草坪上谈笑着，笑得是那样的爽朗，在那打闹着，是那样子自由，潇洒，就在那一瞬间你的模样浮现在了我的脑海边，我们在校园一起玩一起闹的场景也一点一点的浮现在了我的脑海边，看到他们我开始想念你，想念那段如梦般的时
阅读全文>>>熟练地掌握写作技巧是我们作为学生的基本要求，写作不仅能够帮助我们更好地保持对生活的热情和激情，还能培养我们的思维能力和表达能力。优秀的作文不仅要有丰富的内容，还要注重形式的精细处理。那么，我们应该如何才能写出高水平的作文呢？在此，我衷心感谢您对我们的喜欢和支持，同时也诚挚地请您将这些知识分享给您的朋友，让更多的人都能从中受益。
快乐作文【篇1】星期五是我开心的一天，因为我们又一次去了青少年活动中心学工。
在老师的带领下，我们首先去体验了立体模型积木拼搭，同学们可以自己展开想象，拼搭自己创意出来的模型。看着同学们都那么认真，我也想象着要拼搭一座美丽的城堡。可不管我怎么拼，都搭不出我理想的样子来。我只能叹气，看来在思维方面我还要努力呀！
下午老师带我们进入到一间黑洞洞的屋子里体验消防逃生的全过程。老师仔细地讲述着，同学们身临其境，根据老师的指引一个个安全地逃出了“危险地带”。
最后一个活动也是我最感兴趣的——自制甘露酥。按照老师的吩咐大家都领好了材料有：面粉、黄油、鸡蛋、白糖、瓜子肉、巧克力豆、豆沙……在老师的指点下，我们先把黄油、鸡蛋和白糖和在一起，再放入面粉一同揉成一个长面团，让我感觉就像是在玩橡皮泥一样。接着把这个面团切成一小块一小块，又把小块搓圆，然后用手一压变成了一个扁扁的小圆，最后把豆沙放上去包起来，这时同学们可以发挥想象做成各式各样的小动物状。老师提醒我们可以把瓜子肉或巧克力豆粘在表面上，增加美感。就这样把成形的“作品”放入烤箱，三十分钟后，同学们自制的美食——甘露酥新鲜出炉了！香气扑鼻，引得大家口水直流。不过我早已在心里打算好了，把所得的甘露酥带回家让爸爸妈妈品尝一下我和同学们的劳动成果，让他们感到我们真能干，真的懂事长大了！
这次学工意义非凡，不仅让我们彻底地放松了学习时紧张的心情，还锻炼了我们的动手能力，让大家乘着想象的翅膀去尽情创意！我很期待下一次的学工活动！
快乐作文【篇2】欢乐，伴随着我们每一天，每个人都要经历生活中的酸甜苦辣;每个人都要经历人生的坎坷不平;每个人都要经历人生的喜怒哀乐，它们伴随我们走向成功，走向人生之路。
在这个五彩缤纷，万物丛生的世界上，最美的是微笑。在人间最高尚，最纯洁，最完美，最宝贵的依然是欢乐。
在这个世界，每个人在生活中都需要欢乐，人和人之间可以互相彼此传递欢乐。有的时候，欢乐也可以化作为一个人一天的动力
阅读全文>>>暑假时，她又给我下了条死命令，叫我写完作业前，不能玩电脑，如果写不好，您还要说我，那我可真是‘花钱’买罪受。快乐王子续写水不在深，有龙则灵。是一个很好的氛围，没有友人陪伴的感觉是种静的美，广场一片安详，两处的风景截然不同，完全可以把死物提炼成生命的精华?
上帝看到后，把他接进了天宫，与他享受天堂的快乐。过了几天，快乐王子开始闷闷不乐，上帝看出了他内心的焦虑。于是，把快乐王子转世到人间，不过只是家庭比较富裕的商人家。快乐王子偶然间，看到一位女子，虽身穿平名百姓的便装，却隐隐约约透露出高贵的气质非常人能比，而那女子只是对快乐王子微微一笑，快乐王子便爱上了这个女孩。
一天，在皇宫舞会上，他又遇到了这位女孩，只是，这次她的'身份并不是平民，而是当朝国王的公主——白雪。快乐王子邀请她跳舞，她答应了。白雪也深深的爱上了这位王子。于是，舞会的最后。快乐王子牵着她的手向国王征得他迎娶白雪的同意。国王拒绝了。国王对快乐王子说：你必须去制服刀枪不入的狮子，打败九头龙
嗯嗯，最后要把金苹果从巨人的花园摘回，才可以迎娶我的宝贝女儿。快乐王子去完成任务，可回来的时候却听说公主已经嫁给了东胜岛的王子。王子悔恨不已。一位好心的士兵告诉他公主大婚的路线。快乐王子听后，做好了充足的准备，他要与公主永远在一起。
大婚当天，车队路过快乐王子家门口，快乐王子纵身跳出，劫了公主逃向远方。部队在后方追着，只见前方竟是悬崖。二人无路可走，便跪在地上，对天祈祷，如果同意我们在一起就让天上的云散开，如果不同意，我们便跳下悬崖。三分钟过去了，天上的云还没有散开。于是他们手牵手跳向悬崖。一阵狂风过后，两只蝴蝶从峡谷飞上，他们的灵魂已在天堂中升华！
快乐写作文 篇2有个老婆婆。她有两个女儿，大女儿卖伞，二女儿卖扇子，无论是晴天雨天她都会愁眉不展，邻居们就问她，你为什么愁呀？
老婆婆说：“哎呀，我的大女儿卖伞，可是在晴天的时候，她会很热，就算是用伞遮阳，可是，太阳光还是很强，会把她给晒黑的，就算是不晒黑，她工作的时候会很麻烦；而我的小女儿呢，雨天里，她在小摊上没有雨伞，扇子会淋坏的，万一她再感冒了呢？要是去买药，摊位怎么办呀。”
邻居们可不想样老婆婆这样不高兴的过一辈子，正在努力地想办法。
过了一段时间，终于有人劝老婆婆：“你要往好处想。在大晴天里，您女儿用伞麻烦，那就让她借您小女儿的扇子，她俩的
阅读全文>>>作文是我们语文学习中不可或缺的一部分，写作文时一定要专注，不能分心，你对哪篇作文印象比较深刻？经过细致的分类小编为您整合了“作文快乐过年”，想掌握更多信息请持续浏览我们的网站！
作文快乐过年 篇1春节，家家户户都张灯结彩，喜气洋洋。今年的春节，我过得特别有意义。直到今天，我还记忆犹新。
早晨，我们一家人都忙开了。妈妈在大门上贴春联，映入我眼帘的是“日丽春常驻，人和福永留。”表示家庭祥和和幸福。我呢，则帮妈妈贴“福”字，正要贴在门上，妈妈连忙阻止我，说道：“福”字应该倒贴，就是“福”到了的谐音，“福”光临我们家了。至于妈妈贴的春联有喜庆、财气、吉祥之意。我一听，赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备，挂起了一盏盏灯笼。我想：这红灯笼难道不就是代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗！
晚上，该是吃年饭的时候了，厨房里弥漫着香气；桌上摆着丰盛的晚餐，让人看了，直流口水，外婆说了，桌上有鱼，表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子前，津津有味地品尝着年夜饭，爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人，全家都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来发红包啦！我们家有一个约定，小辈们拿了奖状，不仅有红包，还有别的礼物。今年，我得了数学优胜奖，不仅有红包，还有一个精美的文具盒，外婆鼓励我在新的一年里学习更上一层楼。我们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视，观看“春节联欢晚会”，那悠扬的歌声，使人陶醉其中，优美的舞蹈使人赞不绝口……阵阵欢声笑语，荡漾在客厅上空。
今年的春节，我过得很快乐，我希望明年的春节我会过得更好！
作文快乐过年 篇2教学目的：
1、了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。
2、能根据春节选择典型材料进行写作。
3、学会有条理、详略得当地表述。
同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。
师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？
生：街上人多，都忙着办年货呢优秀篇快乐，春节作文。
生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。
师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？ 生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好
阅读全文>>>导语：春节在人们的记忆中，是充满了欢乐和美好的。在春节，远在他乡的亲人，不论多忙多远，都要赶回家乡，陪家人孩子过一个团团圆圆的好年。在锣鼓喧天，喜气洋洋的节日里，大家都要对亲人朋友互说几句祝福话，讨个新年的好彩头。接下来小编整理了快乐春节作文，文章希望大家喜欢！
快乐春节作文
过年了！过年了！小孩子们个个都穿了新衣裳，“砰！”瞧那个调皮的小孩正在放炮呢。
大人可是有的忙喽！要买年货，这不大街上人来人往，“妈妈，我要这个，还有那个！”虽然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我们小孩喜爱呢？刚买回来的牛奶糖就被我一口一个的吃完了。
过春节，少不了的就是吃饺子了。只听噼！噼！啪！啪！的一声响，那是爸爸在放鞭炮，把我从梦中吵醒了，白白胖胖的饺子贪婪的睡在盘子里，妈妈说：“其中有一个饺子里有一枚硬币，谁要吃到它，可是有一年的好运气哦！”我拿起筷子夹起饺子就往嘴里塞，一连吃了十多个，怎么还不见硬币，我气呼呼的拿了一个饺子往嘴里一塞，用劲一咬，“啊！我的牙。”一下把嘴里的东西都吐了出来，原来硬币在这里，虽然牙被弄掉了，我依然很开心。
在后面的几天里，我们干了许多有“意义”的事，在窗户上，看见有一位年轻的阿姨拖着行李箱，于是我就放了一炮，她吓得跑了起来，这不增加了她的速度吗？
正月十五终于到了，黑暗的天空中顿时被那五颜六色的烟花装饰的那么美丽，我冲了出去，回来时给大人们讲述着那美丽的夜晚，还有那永远也不会熄灭的孔明灯。
十五过完后就快开学了，但那一幕幕会经常浮现在我的面前。
快乐春节作文
春节是家里最热闹的时候，到处都洋溢着喜庆的气氛！
腊月29下午，爸爸忙着贴春联，我和弟弟忙着帮爸爸抹浆糊，我们在大门中央贴了一个大大的福字，大门两边贴上了喜庆的春联，上联是银蛇携福气，下联是紫燕舞春风，横批新春大吉。我们很快就贴好了春联，看着自己的劳动成果我非常开心。在大门的两旁爸爸还挂起了两个大红灯笼，预示着新的一年里日子越过越红火。
除夕早晨，我穿上新衣服，就和弟弟看爸爸放鞭炮。一阵噼里啪啦的声音从我们耳朵里穿过，好像要把祝福送到千家万户，我们开心极了。夜晚，我们吃过晚饭，我就和爸爸、妈妈和姐姐一起观看春节联欢晚会。那精彩的表演让我心情豁然开朗，有相声，有小品还有歌舞非常好看。
大年初一我刚起床，就发现枕头底下有压岁钱，弟弟也有，我们开心的笑了，然后我们吃完饺子，就去奶奶家拜年，拜完以后，爷爷奶奶
阅读全文>>>写好作文是每个学生都应该努力的方向，写作是我与自我不断对话的独处之旅。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，怎么样激发写作的灵感？或许在您阅读本文以后有一点收获。
快乐的我作文【篇1】老师们，同学们：
大家上午好！
我演讲的主题是《我读书，我快乐》。
有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多，怎么能数得过来呢？哦，该死，怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢？那满满一书柜亲爱的书朋友，你们才是让我感到最快乐的事啊！
当我还在呀呀学语时，爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗。渐渐地，我会自己看书了。但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜。
上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《皮皮传》中，皮皮虽然调皮捣蛋，但他敢作敢为、伸张正义的精神不是也值得我们学习吗？《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思。
书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！
快乐的我作文【篇2】就像天气一样，人的心情是千变万化的，时而高兴时而难过，时而哭时而笑。我所经历的就像沙滩上的贝壳一样五彩缤纷。让我感到欣慰的是，——在暑假学会了游泳。
记得暑假的一个下午，梁伯伯和他儿子邀请我和小普的姐姐去香蕉林游泳。我高兴极了，立刻换上漂亮的泳衣，在车上出发了。一路上，风撩起我的头发，路边的草和花向我招手。一切都那么美好！
当他们到达香蕉林时，他们的朋友们冲到河边笑
阅读全文>>>针对您的需求，编辑已经沉心研究并整理了与“成长快乐作文”相关的内容。作文就像是照亮我们前进道路的思维明灯，它有助于我们提升口才和书写技巧。一篇优秀的作文能让人留连忘返，唤起你再次阅读的欲望。我们也会就此领域的重大事件及趋势提供预见性的分析，以助你了解其未来走势！
成长快乐作文(篇1)“书中自有黄金屋”，这句话时时在我耳边响起。
在这个物质生活满足人们需求的年代，人们想寻求一种更深层次的美好，作为人们的精神食粮，满足精神需要。从我们的教科书到文学名著，这位散发着墨香的先生——书，一直带给我们知识与启迪，可能这就是“黄金屋”的含义了！
书一直伴随着我的成长。幼儿园时，妈妈就经常给我买一些识字书，教我认字，我自已闲来无事也经常像个“小大人”似的翻翻报纸。小学，有了老师的帮助，识字的字越来越多，开始读一些《拼音报》，《当代小学生》，《童话故事选》等书籍了，后来，随着年级的升高，涉及的方面也不一样，对文章的看法也不一样，读一些儿童文学类的'作品。现在，升入初中，开始读一些社会问题和人物传记类的书籍，如《看见》，《最好的时光，在路上》，这一段时间给我印象最深的两部书。现在，通过读书，我已经对问题看法趋向成熟，但却略显稚嫩了。
现在的中学生读书，没有选择，而且有些书也是不适合这个年龄的。所以，我刚刚谈了我自已的读书历程，通过这一段时间初中生活，我也觉得中学生读书有一些问题，比如读书没有选择。以后，我们要有选择，知道什么该读，什么不该读。什么适合自已，什么不适合自已，就象我在一本书中看到一位特级教师说的话“足不出户，而卧游千山万水；素不相识，可以促膝谈心。”
莎士比亚说过“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”请大家试想一下，如果我们的世界失去了阳光，是不是会一片灰暗呢？如果鸟儿折翼，生活是不是永无希望。所以，我们的身边不能缺少书这位博学的智者。
我们要生活在一个书香世界中，做一个会读书的中学生。
愿书香伴我健康成长
成长快乐作文(篇2)时间的流逝，岁月的变迁，阳光下的我们在一天天的成长，而在这过程中，有过开心快乐，也有忧愁、苦恼。在学校里，我们常常举办一些活动，例如，艺术节。
艺术节主要是表演节目和其它的文艺节目。还记得去年的艺术节，过得平淡无其，而今二年的艺术节，虽说还未到来，但从今年筹备的架势来看
阅读全文>>>创作是一种爱的写照，通过语言传递暖意和关怀。此外，写作还能够加强我们的团队合作和沟通技能。要写出优秀的作品，必须有足够的知识积淀。趣祝福为你提供了“那山·那水·那人作文”相关的有趣内容，希望对你的学习和工作有所帮助！
那山·那水·那人作文【篇1】叶怡萱
水是眼波横，山是眉峰聚。
这形容南国山水真是再贴切不过：驾一叶轻舟，行与碧波之上。近看，船行过处漾开一片微波，绿水逶迤似乎溶尽了柔美之情；远望，两岸青螺绵延，树木葱茏。山顶像用刀削出了一定弧度，又像国画中苍劲笔触，多出几分凌厉之感。
若逢薄雾，朦胧水汽氤氲水面之上，只得看清身后激起的白浪，使山水平添神秘。
年少时看厌了此类景象，总是期盼异乡风景。某日与朋友作伴，赴外地旅行，终于得以一睹他乡风貌。
是初春，乍暖还寒。枝头几个零星的花苞摇曳，更无一绽放。虽是临海，却无想象中广袤的蔚蓝：一片灰白，不时传来海鸟孤寂的啼鸣。山直耸云霄，一片荒芜让人想起积在顶端的那层火山灰。寒风刺入身体，我不禁发抖。
旅程以“没选好时节”告终，在山水之间坐车来往跋涉最后郁郁回家。
又是一个假期，就近出游，却意外收获了不一样的经历。仍是两岸青山的景象，当地渔人说不同的方言，听起来却那样亲切。夕阳西下，滚烫通红的火球点燃了半边天空。阳光把水面浸染了，粼粼水面泛起一阵橙红。我们在渔人家留宿，看一轮圆月从山的另一边悄然而至，听草木间虫豸的低鸣。
我知道，明天一早渔人就要登船撒网，裤腿上湿润的露珠和网袋里沉甸甸的鱼就是山水送给他的礼物。
不知从何时发现了旅行的爱好，学会了用心体会旅程中恬然美好，抑或是辛劳奔波。
行别。渔人的小儿子刚学会几首诗，正咿咿呀呀地背诵。
“欲问行人去那边？”
“眉眼盈盈处。”
那山·那水·那人作文【篇2】秋风拂过脸庞，温馨的一切使人们对唐山的感触又多了几分亲切与安宁。我认为，你认识了南湖，会更加喜欢唐山这个美妙的城市。
迈进南湖大门，山山水水，花草艳丽的景色一定会使一股亲切感不由自主地缓缓升起。清秀的山水一一展现在眼前，轻松与清爽拂过大汗淋漓的人们，也许这就是那传说中的安乐堂。
虽然繁华的景色会使你眼花缭乱，可你也会将目光落在清秀无比的山水之中，那是清一色的天堂。当一座座石洞以你眼前闪烁，惊奇早已成了无趣之谈，在这“安乐堂”之中，又有什么是不可能的呢？
童趣又替代了一本正经的上班族的工作心，转眼又像天真无邪的孩子们，
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