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快乐的研学作文 篇1终于盼来了学校组织的春季研学活动，猜猜我们去哪里呀？告诉你吧，张裕瑞那城堡，跑男录制的地方。
我们在老师的带领下，欢欢喜喜地到了目的地。首先，我们观看了神奇的4d电影，太有趣了，我真想再看一次。看完电影，老师带我们参观了酒庄，给大家讲了有关葡萄酒酿制的知识。我看到了许多木桶，那是干什么的呢？通过老师的讲解我才知道，这是橡木桶，是放葡萄酒的，它可以给葡萄酒加香加氧加味。哦，原来是这样啊，长大了我也要尝一尝葡萄酒。
接下来，我们还要去干一件重要的事——植树。老师将我们五个人分为一组，栽一棵树。我们一个人去领铲子，另一个人拿树苗，剩下的人拿桶提水。老师说，小组成员要团结合作。我们挖好坑，一会儿就栽好了，还给树苗浇了好多水。大家把心愿卡挂到小树上，我希望我和小树一起快乐地长大。
植树完之后，我们还玩了好多以前没玩过的游戏，比如说毛毛虫、拉手钻呼啦圈，太好玩了。
回家的时候到了，快乐的研学活动结束了。
快乐的研学作文 篇2今天是4月6日，我终于等到这一天了！这正是我们二年级13-27班的同学外出研学的日子。该出发了，但我不是和我们班一辆车的，我和简丽雯还有倪滢钠坐在综合车一号。在车上我也认识了很多阿姨，有陈阿姨，吴阿姨和刘阿姨等。经过一段时间，我们到达了惠州古石龙农场。一到那，我就高兴得一蹦三尺高。和215班汇合之后，研学就正式开始了。
第一项任务是插秧。我们先换上拖鞋，回到原位，接着又脱掉拖鞋。当我们来到插秧的地方时，个个人都说好恶心。但当我们踩下去时，个个都像坚强的小勇士。而我呢，插完我的秧苗时，一不小心，啪的一声，我的小屁股就坐在了泥巴里，我吓得放声大哭。好心的靳梓晗和袁梦悦见了，连忙把我扶起来。
上岸后，我们就去完成第二项任务捉泥鳅。来到捉泥鳅的地方后，有许多人连忙走进泥鳅池里。我的同桌张曹泷捉了有七条泥鳅了，而我只抓了五条，放了两条，还是没有别人捉得多，但没有关系。然后，我们在水龙头那冲干净，我来到女更衣间换衣服。换好衣服后，我有点饿了，吃了些饼干。
接着，我们就要去完成第三项任务，那就是做牛奶香皂。开始做了，我们按阿姨们说的步骤做。做完后
阅读全文>>>作文是思维和语言的完美融合也反映了作者的文化素养，写作能够给我们带来自由和快乐的体验。开头和结尾是我们写作文的重点，特别是开头一定要写好。接下来您可能需要栏目小编为您整理的“如何写好作文——探索思维与语言的交融之道”，以下建议仅供参考最终决策需根据实际情况进行！
快乐研学作文 篇1盼星星，盼月亮，终于盼来了我梦寐以求的研学旅行。
清晨，我们早早的来到了学校，乘坐上了一号大巴车。不一会儿大巴车开动了。一路上，同学们谈笑风生，车里充满了欢声笑语。不知不觉，我们已经抵达了研学第一站――合肥万达乐园。
到达万达乐园后，导游姐姐先带我们看了一场球幕电影――“飞越安徽”。到了影院后，我们安静的坐在椅子上等待电影的开始，突然，广播播报“电影开始！”我还没做好心理准备，椅子就缓缓上升，升到顶时，我们仿佛真的飞了起来，我们穿越了太空，蓝天白云就在我们身边，我们从海上飘过，从瀑布穿过，悬崖与我们擦肩而过，九华山、黄山就在我们脚下。飞过春夏秋冬，飞过白天黑夜，安徽的美景尽收眼底，真是让人大开眼界。电影结束后，我们意犹未尽，恋恋不舍的离开了影院。
看完电影后，已经是中午了，我们吃完饭后，又玩了几个游戏项目，比如：碰碰车、摩天轮和旋转木马等，我们还看了“淝水之战”和梦蝶剧场呢！渐渐的，天黑了，我们吃过美味的晚餐后，就去宾馆休息了。
第二天一早，我们吃过早餐后，开始了研学第二站的旅程――游玩三河古镇。顾名思义，三河古镇就是由三条河（丰乐河，杭埠河和小南河）交汇而得名。是典型的江南水乡古镇，具有2500多年的历史了。
到了三河古镇后，导游姐姐先带我们去了杨振宁先生的故居。一进门，只见杨振宁先生的简介、照片、蜡像到处都是。再往里走，一股浓浓的古代书香气息扑鼻而来。杨振宁先生在1959年获得了诺贝尔物理学奖。接着我们依次参观了孙立人将军的故居和商业街……
一路上，导游姐姐给我们讲了许多历史文化。我也了解了许多在课本上学不到的东西，丰富了我的课外知识。吃过午饭后，来到了研学最后一站――紫蓬山。
来到了紫篷山后，我们游玩了仙人湖、笑翻天乐园、苹果乐园和三世佛相等，但是我印象最深刻的还是三世佛了。我们来到三世佛像前，时间上尊大佛屹立在石壁上，他们高25米，分别代表中、西、东三方世界中的佛。中间那真是中方婆娑世界佛释迦牟尼，他是佛教的创造者，又称“如来佛祖”。左边那尊是西方极乐世界的“阿弥陀佛”，他
阅读全文>>>噢！有趣的研学，我盼星星盼月亮，终于把你盼来了！
一路乘车前行，每个人都在跟自己的伙伴聊得热火朝天，要不是导师发话，我认为我们还会吵个没完没了。我们快到了！导师说。我们又在底下窃窃私语。车停了，我们迫不及待地下了车。这也太壮观了吧！看着多河文化谷的大门，我不禁在心里感叹。我们跟随导游的脚步，一起去探索里面的奥秘。
第一站我们看到的是青梅塑像。导游讲述了元文宗和青梅的爱情故事，并告诉我们青梅被后人尊称为万泉河之母。当然，不止她一个人，这里还冼夫人和红色娘子军，她们都是为海南做出巨大贡献的伟大人物，我们一定要永记于心。
下一站我们来到了许愿池。这个景点真是让人大开眼界，壮观得很。许愿池的外边是用石头打造成的，中间有两个龙头。嘿嘿，骗你的，其实它是两个鳌头。哦，你们不知道鳌是什么吧？鳌是由龙的头，乌龟的身体、麒麟的腿、凤凰的尾巴组合而成的，据说鳌的故乡在海南呢！
当我见许愿池的第一眼，就认为它格外让人心旷神怡。它那哗啦啦的流水声，悦耳动听，晶莹的水花飞溅出来，是多么可爱，打在身上，是多么凉爽。我静静地看着那两座石像，它们好像活了。两头鳌正在开心地戏水，那溅出来的水花一定是它们戏水时弄的，可真是调皮可爱。虽然我看不见它们的身体，但我肯定它们正在对我招手呢！
我真的是一点儿也不想结束这次快乐的研学，但最后还是依依不舍地走了。不知道下一次研学什么时候能够到来？
快乐的研学作文 篇2星期五的早上，我背好旅行包来到学校坐上旅行车上就出发了。经过一个多小时的路程，我们终于到了目的地。
一下车，抬头就可以看到“海立方”这三个大大的字高高的挂在正门口。门口聚集了很多参观的游客。导游大声喊：“大家不要掉队。”我们就老老实实的`跟着导游。
我们第一个目标是看海洋生物。海立方的门口有一个非常大的鱼缸。大鱼缸里有神仙鱼和小丑鱼，我们往前走，看见了水母、鳗鱼、还有小鲨鱼。这些鱼五颜六色，漂亮极了。
第二个项目是去游乐场玩。在游乐场我和同学玩都沙子城堡、碰碰车、攀爬、球球大作战、荡秋千、射击……我们玩的开心极了。
最让我难忘的是海狮表演。可爱的海狮和工作人员的配合让我大开眼界。工作人员让海狮跳圈圈，海狮就一跃而起，穿过圈圈，既快又淮。海狮真棒！工作人员就奖励它食物。海狮接过食物向工作人员点点头致谢。我非常喜欢海狮，很想去摸摸。最后我和海狮合影留念。这张照片是我今天最大的
阅读全文>>>写作文可以提高我们的写作速度和写作效率，写作是展示自我风格和独具特色的好手段。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔，您知道写好作文的要点吗？仅供参考，欢迎阅读。
快乐的研学作文 篇1盼望着，盼望着，在我们的期待中，终于等到研学的这一天啦！一路上，我们像一群叽叽喳喳的鸟儿，兴奋地飞向青青的大山。
一下车，我们就迫不及待地开展第一个活动——参观光明松鼠谷。进入松鼠谷，我们眼前一亮，只见一只孔雀站在门口打开像扇子一样美丽的羽毛，好像在说：“小朋友们，欢迎你们到松鼠谷游玩。”我们在松鼠谷东瞧瞧，西看看。这里的松鼠好多呀！有的在吃东西，有的在铁栏里到处跑，还有的和同伴一起玩耍呢！我来到一个笼子前，只见一只小松鼠双手抱着玉米啃得正起劲，一看到我们就放下玉米，蹦蹦跳跳地跑到笼子上四处张望，好像在热情地打招呼：“小朋友们，你们好！”哇，小松鼠们原来这么可爱！这可是我第一次与可爱的小松鼠零距离亲密接触，我既兴奋又紧张。
最好玩的活动要数做面包。我做了一个像蛋糕造型的面包，再捏一圈球球放上面，可好看了！老师夸我做的面包最有创意，我高兴极了，真想快点烤好和妈妈一起分享它！面包一出炉，香味扑鼻而来，我们的口水都要流出来了。当我正在寻找我的“蛋糕”面包时，却发现我的面包被调皮的男同学抢了！我伤心极了！但是在老师的教育下，他第二天送给我一个蛋糕向我道歉，我就原谅了他，我们还是好同学。
愉快的研学活动结束了，我好开心。真希望下次还能参加这样的活动。
快乐的研学作文 篇2看着别的年级的同学都去研学，我非常着急，终于我们的研学之旅到来啦!
怀着高兴的心情，我们登上了大巴车，一个小时后我们来到了青青教育研学基地。简朴的典礼过后，我们先去换上了古装，来到拓片课堂，感触感染传统文化技艺的魅力。
老师首先给我们讲述了拓片的文化价值，然后给我们演示了拓片的拓印方法，让我们感触感染到拓片真神奇。我首先将被拓的石碑放在桌子上，将宣纸对好拓的位置，然后用湿毛巾将宣纸打湿，等棕刷把宣纸上打湿的空气拍打出去后，再将一张卫生纸放在打湿的宣纸上，宣纸九分干后再用沾着橙色墨汁的拓包从上到下粉刷，一张镶嵌着“五岳独尊”字体的拓片就完成了。
接着我们进行了非遗课堂的大讲解，了解了泰山豆腐宴、泰山煎饼、泰山香道等非遗文化的知识。
我们还制作了蟠桃水陆画。我们先用大红色把桃子内部涂红，加一点水让大红色变淡，再用
阅读全文>>>今天，我读了一本书，书的名字是《学习也可以很快乐》
本文写了主人公金珠梦想是当一名女宇航员，恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”流动，可妈妈一听流动和金珠的英语流动班冲突了，便不同意她去。由于妈妈以为，金珠的梦想太遥远了，仍是学好英语重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”流动，金珠开展了一次感动妈妈的“特别步履”，她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大的发现，那就是原来假如能在学习中享受一个小小的成就，学习也是可以很快乐的。
《学习也可以很快乐》这本书告诉了我：假如能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来，那么我们肯定会成为学习的主人。
但愿我们大家可以通过《学习也可以很快乐》这本书，能学会从成就感中找到自信，在自我激励中找到快乐，爱上学习，成就自己的梦想。
快乐学习作文 篇2高中物理涉及的知识点在生活中的应用比比皆是，如果你始终保持着观察各种社会、生活现象的习惯，对物理学习就会有很多感性认识，理解课本上的知识就轻松了。比如：汽车尾部的abs标志是什么意思?吹出来的肥皂泡为什么是彩色的?微波炉为何能加热?地下车库里为什么手机没信号?晚上楼道灯为何会亮?爱好汽车的同学也可以从汽车中了解很多物理知识，如百公里加速时间、胎躁、涡轮增压等;爱好科幻电影的同学可以在观影过程中发现很多物理规律，如：星际穿越、火星救援。当你发现物理就在身边、如此有趣，还在改变世界，你会感到乐在其中。
虽然很多学生对于老师批评他：概念不清!不以为然。但是事实是大部分的错误都是由于学生概念不清造成的。比如加速度的概念，都知道a=δv/δt。但是对于概念的深刻理解包括掌握它的内涵和外延。对于加速度，还要了解：物理意义是速度对时间的变化率，矢量，方向取决于速度的变化。
除了这些之外，还需要明确：δv也是物理量，也是矢量。加速度用其对时间的变化率来表征，但决定加速度大小的是牛顿第二定律，加速度和速度没有必然关系，加速度和速度同向，物体做加速运动，反之减速。加速度恒定时，速度是可变的，物体可以做直线，也可以做曲线运动。加速度变大时，速度大小也可能变小。加速度的大小和方向可以在v-t图像上反映，a-t图像中图线和纵横坐标包围的面积表示的是速度的变化量。
又如动能定理，∑w=δek ，表示因果关系，合外力做的功造成物体动能的变化，但是对它的理解还应该包含以
阅读全文>>>记得我们读书时，虽然也要早早的起床，晨读，端坐上课，和做不完的作业……。但挖掘下记忆深处，学习似乎并不那么辛苦，那么累，也许比起每天繁重的工作来，我们还是无尽地怀念读书时光。
可是，看看现在的孩子们，为了学习，总是叫苦连天，家长们也为此绞尽脑汁，孩子们的厌学症，从幼儿园阶段就开始蔓延。减压减负，似乎只是空喊口号，书包依然是沉重的。一个个困倦的脸庞，沉重的脚步，表明着他们稚嫩的肩膀，承受着巨大的压力，从心理、生理上，不少孩子都不堪重负。学习，似乎成为剥夺孩子们幸福童年的罪魁祸首；健康快乐，似乎是那么的遥不可及。
学习是为了生存的基本方式，如果为之付出了快乐和笑声，你愿意吗？我们曾经拥有的轻松与快乐，可以给予我们的孩子们吗？
到底是谁夺走了孩子们的快乐与幸福？
对于孩子们来说，学习，真的可以是快乐的吗？
如何让我们的孩子也能享受到学习中的快乐，我们该做些什么？
实用的学习快乐作文 篇2认识安迪是在一次公开课上。忘了那是一次什么级别的公开课，借用我校的学生和礼堂，恰好用的是安迪所在的班。当时听课的老师很多，礼堂里坐的满满的。那节课有两次几乎出现冷场，都是一个小个头、大眼睛的男孩子举手站了起来。他精彩的发言博得阵阵笑声和掌声，也让我记住了这个叫“安迪”的男孩子。
课后一打听，安迪是同事琳的儿子。说起那次公开课上安迪的表现，我不无羡慕地说：“你的儿子真棒！学习一定特别好吧！”琳笑笑说：“也不是特别优秀，他就是喜欢学习，喜欢老师。那次课后，他说他是怕冷场了，老师会难堪。其实他就是为了救场，急中生智说了那么多！”
那是安迪刚入初中的时候，三年的时光一晃就过去了。这个思维敏捷、伶牙俐齿的男孩面临着人生的第一次重大考试——中招考试，那次考试他失利了，以两分之差与市重点高中擦肩而过。见到琳，我为安迪深感惋惜。琳却既没有恨铁不成钢的急切，也没有怨天尤人、她淡然一笑，说：“重点高中的分数高的近乎苛刻，其实，和安迪一样，很多孩子已经很不错了，却不能录取。我对安迪说，没关系！初中该学会的你都学会了，高中你也会学得很好！”
去年暑假，和琳一起吃饭，席间我们聊起孩子。得知安迪即将读高三了，我不觉再次为时光飞逝感到讶然。安迪在一次次大考中，成绩和名次一次比一次好，来年考个重点大学应该没问题。
我缠着琳讲讲育儿经验，琳说：“我真的没有什么经验。我
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研学之旅小学作文(篇1)王艺琳
天气晴朗，我们怀着无比激动的心情踏上了研学之旅。
跟随队伍，我们来到了诚毅科技馆。要说科技馆里我最喜欢的当属5d科技时空。我们带上特殊的眼镜，坐上飞船，冒险开始了。机器人把我们带到了侏罗纪时期。一片阴森森的森林，突然一只大脚落在了飞船的面前，我们正感到奇怪，它便出现在我们面前，是恐龙！我们所有人都惊呼了起来。这是一只霸王龙，它正张着血盆大口，朝我们扑来。我们的飞船东躲西藏，终于逃出了魔爪，真是惊心动魄啊！
当天下午，我们还前往灵玲国际马戏城。马戏表演十分精彩，每个节目都令人大开眼界，比如空中飞人，让我看到他们的勇敢和娴熟的技巧；小动物们滑稽有趣的表演，把我们逗得哈哈大笑
研学之旅小学作文(篇2)一、指导思想：
二、工作要点：
1、落实《温州市小学各学科教学常规》精神，配合做好“新课标·新教材·新课堂”专题培训活动。为了切实转变教师观念，全面树立“学为中心，以学定教，教为学服务”的教育理念，学校将积极组织跟进“促进有效学习”课堂变革专题培训学习，提高教师课堂改进教学实践能力。
2、继续加强综合实践活动课程的研究与指导。做好综合实践活动课程的整体规划，重视信息技术教育、劳动技术教育、社会实践活动和社区服务等内在整合的研究与指导。
3、积极开展学科培训，组织学科主题研讨活动。
（1）专题讨论。从外地学习的有关内容，进行专题讨论分析、交流。
（2）主题学习。学习《教师怎样提问才有效-课堂提问的艺术》这本书，使广大教师初步了解课堂提问的理念和策略。
（3）集体备课。本学期围绕“课堂有效提问”，加强集体备课的力度。要求各位教师端正态度，由教研组长组织，每学期三次以上 “定时”、“定点”、“定主题”进行集体备课，并要求每次集体备课的各类资料上传归档。在具体备课过程中，五年以内的年轻教师要求备详案，骨干教师备课注重课后反思，其他教师备课能够突出教学实效。各备课组努力实现上课、说课、评课，教学反思一体化。
（4）公开教学。年轻的老师一学期至少要上一节公开课。
（5）加强管理。加强
阅读全文>>>熟练地掌握写作技巧是我们作为学生的基本要求，写作不仅能够帮助我们更好地保持对生活的热情和激情，还能培养我们的思维能力和表达能力。优秀的作文不仅要有丰富的内容，还要注重形式的精细处理。那么，我们应该如何才能写出高水平的作文呢？在此，我衷心感谢您对我们的喜欢和支持，同时也诚挚地请您将这些知识分享给您的朋友，让更多的人都能从中受益。
快乐作文【篇1】星期五是我开心的一天，因为我们又一次去了青少年活动中心学工。
在老师的带领下，我们首先去体验了立体模型积木拼搭，同学们可以自己展开想象，拼搭自己创意出来的模型。看着同学们都那么认真，我也想象着要拼搭一座美丽的城堡。可不管我怎么拼，都搭不出我理想的样子来。我只能叹气，看来在思维方面我还要努力呀！
下午老师带我们进入到一间黑洞洞的屋子里体验消防逃生的全过程。老师仔细地讲述着，同学们身临其境，根据老师的指引一个个安全地逃出了“危险地带”。
最后一个活动也是我最感兴趣的——自制甘露酥。按照老师的吩咐大家都领好了材料有：面粉、黄油、鸡蛋、白糖、瓜子肉、巧克力豆、豆沙……在老师的指点下，我们先把黄油、鸡蛋和白糖和在一起，再放入面粉一同揉成一个长面团，让我感觉就像是在玩橡皮泥一样。接着把这个面团切成一小块一小块，又把小块搓圆，然后用手一压变成了一个扁扁的小圆，最后把豆沙放上去包起来，这时同学们可以发挥想象做成各式各样的小动物状。老师提醒我们可以把瓜子肉或巧克力豆粘在表面上，增加美感。就这样把成形的“作品”放入烤箱，三十分钟后，同学们自制的美食——甘露酥新鲜出炉了！香气扑鼻，引得大家口水直流。不过我早已在心里打算好了，把所得的甘露酥带回家让爸爸妈妈品尝一下我和同学们的劳动成果，让他们感到我们真能干，真的懂事长大了！
这次学工意义非凡，不仅让我们彻底地放松了学习时紧张的心情，还锻炼了我们的动手能力，让大家乘着想象的翅膀去尽情创意！我很期待下一次的学工活动！
快乐作文【篇2】欢乐，伴随着我们每一天，每个人都要经历生活中的酸甜苦辣;每个人都要经历人生的坎坷不平;每个人都要经历人生的喜怒哀乐，它们伴随我们走向成功，走向人生之路。
在这个五彩缤纷，万物丛生的世界上，最美的是微笑。在人间最高尚，最纯洁，最完美，最宝贵的依然是欢乐。
在这个世界，每个人在生活中都需要欢乐，人和人之间可以互相彼此传递欢乐。有的时候，欢乐也可以化作为一个人一天的动力
阅读全文>>>暑假时，她又给我下了条死命令，叫我写完作业前，不能玩电脑，如果写不好，您还要说我，那我可真是‘花钱’买罪受。快乐王子续写水不在深，有龙则灵。是一个很好的氛围，没有友人陪伴的感觉是种静的美，广场一片安详，两处的风景截然不同，完全可以把死物提炼成生命的精华?
上帝看到后，把他接进了天宫，与他享受天堂的快乐。过了几天，快乐王子开始闷闷不乐，上帝看出了他内心的焦虑。于是，把快乐王子转世到人间，不过只是家庭比较富裕的商人家。快乐王子偶然间，看到一位女子，虽身穿平名百姓的便装，却隐隐约约透露出高贵的气质非常人能比，而那女子只是对快乐王子微微一笑，快乐王子便爱上了这个女孩。
一天，在皇宫舞会上，他又遇到了这位女孩，只是，这次她的'身份并不是平民，而是当朝国王的公主——白雪。快乐王子邀请她跳舞，她答应了。白雪也深深的爱上了这位王子。于是，舞会的最后。快乐王子牵着她的手向国王征得他迎娶白雪的同意。国王拒绝了。国王对快乐王子说：你必须去制服刀枪不入的狮子，打败九头龙
嗯嗯，最后要把金苹果从巨人的花园摘回，才可以迎娶我的宝贝女儿。快乐王子去完成任务，可回来的时候却听说公主已经嫁给了东胜岛的王子。王子悔恨不已。一位好心的士兵告诉他公主大婚的路线。快乐王子听后，做好了充足的准备，他要与公主永远在一起。
大婚当天，车队路过快乐王子家门口，快乐王子纵身跳出，劫了公主逃向远方。部队在后方追着，只见前方竟是悬崖。二人无路可走，便跪在地上，对天祈祷，如果同意我们在一起就让天上的云散开，如果不同意，我们便跳下悬崖。三分钟过去了，天上的云还没有散开。于是他们手牵手跳向悬崖。一阵狂风过后，两只蝴蝶从峡谷飞上，他们的灵魂已在天堂中升华！
快乐写作文 篇2有个老婆婆。她有两个女儿，大女儿卖伞，二女儿卖扇子，无论是晴天雨天她都会愁眉不展，邻居们就问她，你为什么愁呀？
老婆婆说：“哎呀，我的大女儿卖伞，可是在晴天的时候，她会很热，就算是用伞遮阳，可是，太阳光还是很强，会把她给晒黑的，就算是不晒黑，她工作的时候会很麻烦；而我的小女儿呢，雨天里，她在小摊上没有雨伞，扇子会淋坏的，万一她再感冒了呢？要是去买药，摊位怎么办呀。”
邻居们可不想样老婆婆这样不高兴的过一辈子，正在努力地想办法。
过了一段时间，终于有人劝老婆婆：“你要往好处想。在大晴天里，您女儿用伞麻烦，那就让她借您小女儿的扇子，她俩的
阅读全文>>>今天我们乘着大巴车到另一所学校体验美妙的研学之行。
早晨，我兴冲冲地背着自己喜欢的黄色书包来到学校。不一会儿虞老师来到教室发给同学们每人一本作文书，又给我们讲了这次研学之行要注意的安全事项后，全班就排队上了大巴车。
一上车，我忍不住心中的喜悦跟身旁的子奕说起话来。“咱们是去干嘛呀？”我问。子奕不以为然的说：“肯定是去活动呀。”“等等！”子奕忽然叫住我，“李麻花，老师上课不是讲了吗？”他这话实在有些气人，怎么把我叫成李麻花了？我想着想着，一路上同学们有说有笑，目的地也就到了。
一下车，可齐同学真可以用“举头望明月”来形容，她若有所思地望着这所学校问：“怎么没有同学在上课呀？”这时候，一位男老师过来正式宣布活动开始后，我们才进入了第一个活动。
我们全段有四个班级，每个班被分为两队，而我被分在了第八队。第一个节目是创意表演。我很是慌乱，不知道要不要跳舞呢！那是女生的事啊！没想到指导老师让我们表演红军，我们分配小组，拿本子，记台词。这是我们的第一场必须要演好，否则观众会没兴趣看下去。姿懿同学让大家分配角色。我决定演红军乙，则诚同学当旁白，智睿同学当红军甲，嘉维同学当指导员和红军丙，导演姿懿同学当老班长，怡萱同学演小梁，诗昱同学而是一名受伤的战士，一切准备完毕。开始我们的排练。首先，则诚同学上台开始讲解他的旁白，接着是嘉维同学笑嘻嘻地走上舞台与姿懿同学的对白。经过我们的几次认真排练之后，我们就登台表演了，通过我们的第一场演出心情也放松了许多，愉快地看完了另一组的表演。
看完了红军长征，我们来到了木活字印刷。在听完老师讲解怎么做木活字印刷的方法后，我们很快就组成了四人小组，拼好词语马上印刷，经过四十分钟的努力印刷，终于印成了“百年树人”和“心灵手巧”这两个代表作。我拿着作品，心里充满着兴奋，对下午的活动越感的好奇。
午餐时间到了，餐厅传来阵阵菜香！有鸡排、白菜、排骨、炒鸡蛋和紫菜汤，每人外加一碗米饭。我狼吞虎咽地吃了起来不一会儿就吃完了。
下午的第一个活动是野外生存。我们全班参加，在黄老师的带领下，我们起队名喊口号，全班分为四个队。我在第一队，队名是nax队，口号是：“naxnax永不放弃，永远第一！接着我们就冲上了勇者道。我和子奕同学爬上轮胎，很快地进入葫芦通道，我有点慌，因为这样的通道是我第一次玩，大约过了15分钟，我们还在长圆形的通道中慢吞吞地爬着
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