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描写愚人节的作文

描写愚人节的作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。描写愚人节的作文专题给大家汇集了大量关于描写愚人节的作文、描写愚人节的作文精选等,希望丰富的描写愚人节的作文内容能够对大家有所帮助!

1描写愚人节的作文

在学习时我们时常被要求写作文,作文通常是在文字构思之中创建出来的。什么样的作文才会合适自己?或许你需要"描写愚人节的作文"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容!

描写愚人节的作文 篇1

4月1日是愚人节。这一天我可以跟朋友开个很大的玩笑。

有一次,在学校,那时老师还不知道愚人节是哪一天,然后我去超市买了一盒奥利奥饼干,来到了学校把牙膏涂在饼干上,再把两块奥利奥饼干夹起来,送给老师,老师吃了后表情淡定,嘴角上还留有一层牙膏,那时全班同学都哈哈大笑,老师也哈哈大笑起来,此时的校园一片欢笑声。

这一天我还做了一件更有趣的事,我拿着便利贴在上面写着:“我是一头猪”,写完之后,贴在一位同学的背后,然后几位同学从他的身后走过,说:“you are a pig. ”,后来全班同学都嘲笑这位同学。想起这件事我都会大笑不止。

还有一件事更会让你捧腹大笑。我有一个足球,我和同学们一起踢足球,一不小心一位同学把球踢到了水里,然后没有一个人敢下去捡,因为他们认为水里有蚂蟥,于是我就大声地说道:“没有的。” 我一说完,一位同学就跳下水,我又大声说道:“其实真的是有的”,那位同学吓得都哭了起来。

愚人节是多么好玩,多么有趣的一个节日啊。

描写愚人节的作文 篇2

昨天是愚人节,发生了一件我们不可能想到的事情,你是不是想知道我们班发生了什么事?“想”!不急,下面由我娓娓道来。

那天,我交完作业,做完课前准备,正和同桌悠闲自得地聊天。过了一会儿,只见郑焱心急匆匆地跑进来,等他气喘匀了以后,大声呼喊:“胡老师说了今天进行第一模块的考试,请同学们做好准备!”郑焱心话音刚落,犹如一颗闷雷在教室里爆炸,同学们都被”炸”傻了,过了5秒钟大家才反应过来,议论纷纷:有些同学说:“啊?发生了什么事,竟然在没有通知我们的情况下就考试了,太坑了吧!”我惊讶地说:“什么情况,郑焱心你会不会听错了,以前考试老师都会通知的呀,这次怎么没有通知?”我埋怨胡老师这次做得有点过分了,竟然没有通知我们今天要考试,我们全班都肯定没复习过。田老师一看我们正在下面窃窃私语,不高兴地说:“啊什么啊”,田老师一发话,全班立刻安静了下来,就算有根针掉下来,我们也会听得一清二楚。

这时,胡老师走了进来,可手中并没有拿试卷,她边走边问:“翁翌天,电脑开好了没有?”“没有”,翁翌天回答。我是既相信今天会考试,又不相信会考试。相信是因为,

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2愚人节作文

愚人节作文(篇1)

每年的4月1日是西方国家的愚人节,可是随着全球化和文化习俗的各种传播,就是在我们国家也有好多人会过愚人节。不过其实说到愚人节到了我们国家,就是没有更多深层含义的历史意义,只是亲戚朋友之间,开一些无伤大雅的玩笑罢了。

就比如在愚人节这一天,你可以和自己的好朋友开开玩笑,让他耽误一些小事情也是可以的,总之就是朋友之间的一种娱乐吧,也算是平淡生活中的一种调味剂。

当然就是在愚人节这天开玩笑也必须得讲究分寸,早在几年的时候通讯不是特别的发达,朋友们开玩笑的时候就会拿父母开玩笑,说家里父母有事找自己之类的,最后让请假回家,这样的一些玩笑就开得有些大了。

因此就是说,抛开西方国家的一些历史问题,我们在过愚人节的时候,和朋友开一些无伤大雅的玩笑,其实是没有关系的。但是也得讲究一定的分寸把握一定的尺度,如果玩笑开的太大太过就不好了。

最后祝大家愚人节快乐!

愚人节作文(篇2)

青春热恋的时候,你说爱我备受摧残的容颜;暮年扶持的时候,你说君生吾未生的甜言。生死离别的时候,我终于知道你真的心愿。亲爱的,愚人节快乐!

今日愚人节,特颁愚人令,学声小狗叫,心情很美妙;朝天笑三声,好运不会停;劝你快执行,快快来出行,要问此为何,傻子不听命,愚人不听令。

本市天气预报:今天夜间气温下降,西南风五到六级,会刮来钞票。气象部门提醒市民注意:夜间出行注意保暖,小心感冒。祝愚人节快乐!

这条短信特好,收到的会交上桃花运,转发的青春不老,群发的钞票哗哗跟着跑。内容就是:愚人节到讲文明,善意玩笑开心就好!群发哦!

4.1日是愚人节,为了防止大家上当受骗本公司决定放假一天,不扣工资,不扣奖金。特别提醒:这一天请不要出门乱跑。请大家互相转发告知!

没有你的天空不蓝,少了你的地球不转;你是我们的骄傲,是你让这节日更加美满;此时此刻我向你发来贺电,祝你在你的节日里笑的灿烂;愚人节快乐!

盼了好久,工资涨了;念了好久,楼价跌了;买了好久,彩票中了;想了好久,媳妇有了;没了好久,你的节日来了,忘了告诉你,以上是愚人节送你的礼物。

烦躁时,你对我免打扰;思念时,你亲我的耳梢;无助时,你对我声声问好;快乐时,你伴我手舞足蹈;没有你,我不知如何是好!愚人节说声谢谢你:手机。

读完上面的愚人节笑话,你的压力有没有得到释放?从愚人节笑话中去体验生活的乐趣,希望大家都能带着愉悦的心情度过四月。

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3描写人作文集锦

描写人作文 篇1

亲近鸵鸟 五·二班 金亭君 这个假期,我们一家来到了上海野生动物园,看见了许多野生动物,还有幸与来自非洲的鸵鸟亲密接触了一下。 穿过一片广阔如茵的草坪,我的目光被世界最大的鸟——鸵鸟吸引住了。又高又细的腿,长长的脖子,灰灰的羽毛,挺拔的身姿,像一位世界名模向我们款款走来。忽然,一阵喧闹声传来。我转过头去,发现一只鸵鸟正在吃一样黄色的东西。我走到栅栏前一看,才看清它正在吃一个黄色的塑料袋。看得我好紧张呀!我朝这只鸵鸟大喊:“这个不能吃呀!这个不能吃的呀!”虽然我叫得很卖力,无奈语言不通,它根本不理会,我真担心它会吃坏肚子。我们继续往前走,很幸运地看见了鸵鸟跳舞的精彩瞬间。它们拍打着翅膀,一只在原地打转,一只边走边跳,好像在跳街舞。 这时,旁边的一只鸵鸟引起了我的注意。它正含情脉脉地望着我,似乎有千言万语要向我诉说。我知道它是在向我要食物呢!于是,我掰了半块面包,怕它会啄到我手,所以把面包放在一个盒子里,拿到栅栏,小心翼翼地把盒子往里面移了移。鸵鸟看见了,昂首阔步地朝我走来,一口叼走了面包。可是,就在那一瞬间,我却吓得跳了起来,把盒子都扔了。鸵鸟也被我的这一举动吓了一跳,嘴里的面包也掉了。我又把另一半面包喂给它。因为有了第一次的经验,我的胆子大了一点儿,没有再把鸵鸟吓到,喂完了大鸵鸟,我又去喂小鸵鸟。我给它们喂小饼干。我将饼干放到木栏边上,小鸵鸟很轻松地啄到了饼干,我也轻松地放手。我们配合得很默契。另一只小鸵鸟同样也与我配合默契。

描写人作文 篇2

我的姐姐,可爱漂亮又爱学习的姐姐,她不仅是我生活上的玩伴还是我学习上的榜样

我的姐姐今年十三岁,已经上初二了,她的个子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。长着高高的鼻梁,还有一双大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮肤有点黑,留着一头乌黑的长发。由于姐姐牙齿长的不整齐戴着矫正牙套,眼睛近视又戴着眼镜,所以她经常称自己是“四眼儿钢牙妹”呢。

姐姐学习可认真了,她成绩优秀,在班中一直名列前矛。从小学到现在,不论寒暑假姐姐都会提前买好下学期的教材坐在书桌前一遍一遍的去学习新知识。还记得上个星期五,我与姐姐都在奶奶家写家庭作业,奶奶给我与姐姐每人准备了一个红红的大苹果,当我把苹果吃完了之后,却看见姐姐的苹果还没有动呢,原来姐姐写的实在太认真了,早就把吃苹果的事给忘干净了,直到姐姐写完了作业才想起吃她的苹果。

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4描写人作文7篇

描写人作文 篇1

我有一个漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物。它是个粉色的长方形盒子。盒子外壳上画有一个小提包,提包上方有几间小房子,旁边还有两棵青翠的小树,地上有一簇簇五颜六色的野花。草地上还有一只正在熟睡的可爱小猫。

打开文具盒,你可以一下子看到,这是一个可以折叠的三层抽屉文具盒,里面层次分明,抽屉两旁有一对大红架子。平时,大红架子折叠在一起,等到需要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我取文具。文具盒里还有一间放橡皮的“小房间”。那“房间”虽然很小,但让橡皮容身已经足够了。中间一层放着我各种各样的笔,有铅笔、钢笔、黑笔、圆珠笔等。当我要用它们的时候,我只要把“房间”拉开,它们就会出现在我面前任我挑选。第三层是放尺子和剪刀的。平时我都不怎么用到它们,于是,它们就成天躺在里面“呼呼大睡”。不过当我需要用到它们的时候,它们就会走出来任我使唤,帮助我完成学习任务。

我的文具盒就像一座漂亮的大房子,里面住着橡皮、尺子、钢笔、铅笔、剪刀等等。它们都活生活在我的文具盒里,十分快乐。

我爱我的文具盒。

描写人作文 篇2

在我爸爸小时候,村子里有一对无儿无女的老人,每天都是人们一顿一顿地给他们送饭吃,但在一个普通的日子里,他家的成员从两个,变成了三个

那是一个寒风刺骨的冬天,一条黑白相间的跛脚狗拖着一条断腿在风雪中艰难地前行着,他瘦得皮包骨,也许它在原来的主人家丰衣足食,主人还给他系了个铃铛,却不知因为什么事,被打折了腿,落魄成了流浪狗,在冰天雪地里独自寻找食物。它终于被疲劳、饥饿打倒了,他倒在了两位老人的家门前

当它醒来的时候,两位老人都蹲在它身边,面前是一碗香喷喷的饭菜和两个诱人的馒头,饥饿让它一头扎进碗里,把食物吃得精光。就这样,它成了这个家里的一员,得到了一个名字大花。

自从大花来到两位老人家里,顿顿好吃好喝,一个月时间过去了,大花长得身强力壮起来,它成了老人的心肝宝贝,日子一天比一天好,可是两三年过去了,老太太寿终正寝,入土为安了,大花就一直守在老太太的坟前,老先生也唤不走它。在坟旁免不了风吹雨淋日晒,可大花不怕,风吹不走大花的心,雨也淋不作文淡大花与老太太之间的感情,太阳更晒不完大花的精神,大花只是守在老太太的坟前,饭也是老先生送来的。大花一心一意陪着老太太,守护着老太太埋在地下的躯体,这一陪就陪了三四个月,一直从春初陪到夏初。坟旁没有一个人,只

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5人物描写的作文实用

从小开始学习写作文可以帮助我们养成良好的思维方式,写作可以帮助人们更好地表达自己的想法。书写作文写多少会比较合适?依据您的要求趣祝福小编为您准备了一篇涉及“人物描写的作文”的文章,热烈欢迎来到本文我们希望它能为您提供一些新的认识和收获!

人物描写的作文 篇1

我的同桌是一个正宗四川“辣妹子”,她又许多个面,都让我分不清楚,哪个才是真正的她。她时而暴躁,时而疯癫,时而又温顺。暴躁的时候总看我不顺眼,总是追着我打;疯癫的时候像一支疯小狗,叫个不停,幸亏她没在上课时叫,不然她真死定了;她温顺的时候,一般是有两个情况:一、想趁我不注意抄答案,二、想趁我不注意的时候偷东西。

最糟糕的是,我们“七星三剑客”都坐在她附近,她随时都有麻烦来找我们。

叫她“辣妹子”,是她最恼火的事。叫她“辣妹子”的人不管女的男的都逃脱不了她的魔掌。可惜,我就逃得了。于是,我当着大家的面对她唱“辣妹子,辣妹子,辣辣辣……”她立刻暴跳如雷使出狮吼功。“我不是辣妹子。”她那惊天动地的叫声,差点没把玻璃给震碎了。我立刻使出看家本领“乾坤大挪移”,吧音都转给了别人,可是她又立刻使出必杀技“九阴白虎抓痒功”,凡是被她抓过的人就会笑上三天三夜,我就被抓过。于是我立刻使出绝招——凌波微步,一转眼我正逃向“避难所”。可是她也使出“轻功水上飘”飞了过来,可惜还是我先到——男卫生间。他立刻急刹车,停住了。

她见拿我没办法,于是就等。我知道她是一个急性子,等不了。可是没想到这次过了很长时间,还没走,还真跟我玩消耗战。于是,我求着说:“何姐,看在小弟多年给你抄作业的份上,饶我一命吧,再说马上上课了,你也不可能等了。”不过真的我一说完就上课了,真是天助我也。没办法我和她同时跑回教室。不过每节下课,她都来找我的麻烦,使我不敢再惹她了。

从此我和“辣妹子”势不两立,天天都有一场激烈的战争,不是我赢,就是她赢,每次都要分个上下才肯罢休。

人物描写的作文 篇2

她每天都是扎着一条马尾辫,还有她那一身风雨不改,十年不换的校服装束。她从来不会作时髦打扮。因为她不会。在她的概念字典当中,没有浪费这个词语。浪费金钱,浪费时间,浪费精力去作时髦打扮,对于她来说,是不可能的。若是有那么一天,她穿着别的装束,你可以擦擦你的眼睛,也许这时候的她,已经不是原来的她了。她,就是一个这么有个性的人。

一个炎热的夏日,一节文体课上,同学们在商

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6描写人物作文9篇

写作就像是一门艺术,通过文字表现内心的情感和思考。它能帮助我们更好地发现和表达生活中各种感悟和体验,而一篇优秀的作文能够增强别人对我们的印象。我们通过搜集资料等多方面努力,使本篇“描写人物作文”更加完美。请注意,本网页仅供参考。

描写人物作文【篇1】

当他踏进教室的那一刻起,我们班的女生就连连尖叫,就像捕食者看见猎物一样,直流口水,正在看课外书的我被这尖叫声所惊醒。“哇,好帅啊,世界上怎么会有这么帅的男生啊,简直是我的男神啊”“喂,晴雪,发生什么事啦,我怎么感觉我怎么感觉咱班女生都在犯花痴啊?”“雨婷,你快看,我们班转来了一个帅哥,听说还拿过初中的奥数冠军呢,可厉害了呢。”“哦,那有什么了不起的,不就是个奥数冠军嘛,至于吗?”“当然至于啊,他是帅哥啊,他是我心中的白马王子。。。。。。”“等一下,什么是叫至于嘛?莫非。。。。。。”

“你们认识吗?”“额,不认识,不认识,我从来都没有见过他,别误会。好了,收起你那犯花痴的样子,他长得帅与你有什么关系?别自做多情了。”“大家静一静,从今天开始,这位同学就是我们九四班的一员,大家欢迎。”“大家好,我是郭浩,请大家以后多多关照,谢谢。哇塞,连声音都这么有磁性。我简直都要陶醉了。。。。。。

“好了,郭浩同学,听说你的数学不错,不如你先坐在樊雨婷同学的前面的那个位置吧。”“什么,,,?”“怎么,你有意见?“不是,老师,你看,教室里不是还有其他的位置吗,为什么非要他坐在我前面呢?,而且他个子很高,上课的时候会挡住我的视线,这样不好吧?”“好了,不要再说了,让郭浩同学坐在你前面是为了帮你辅导你的数学成绩,你除了数学以外其他学科都很好,我这样做是为了你在中招考试的时候会有一个好成绩,什么也别说了,开始上课。。。。。。”

“叮铃铃”终于下课了,“晴雪,我们去吃饭吧,”“等一下,老实交代,你和郭浩之前是不是就认识,不然的话,老师让他坐在你前面你为什么那么激动,你为什么不让郭浩坐在你前面?你都不知道咱班女生有多么羡慕你可以和郭浩这个帅哥做前后桌,连我都嫉妒你呢!”“好啦,晴雪你是我最好的朋友,怎么连你都这么迂腐啊,我是那样的人吗?真是的,走了,说的也是,走吧。”“呼,,,吓死我了,差点露馅”“快点走啦”“哦”午饭后。。。。。。喂,你干嘛,你想吓死我呀,真是的,你到底有没有礼貌啊。”“怎么?生气啦,咱俩这青梅竹马的关系,用得着吗?”怪生分

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7描写人物作文4篇

描写人物作文【篇1】

千年的古风不会忘记他,把他的精神从遥远的古代带到现世,献给人们以精神的盛宴;历史也不会将他的名字从史册中抹去,它会以这位圣者精神的归宿彰显其高山流水猎人般的魂魄——李白,我最喜欢的历史人物。

“天下伤心处,劳劳送客亭。春风知别苦,不遣柳条青。”他满含泪水,送走友人,灞桥折柳,是唐人的风采,更是李白的情谊。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”那一潭桃花水成就了李白与汪伦的友谊,那一潭桃花水记录了李白的感情,那一身绣满文字的`白衣,几次被他的泪水沾湿,几次让他浮想联翩。那洞庭湖上催人泪下的箫声,那君山上肝肠寸断的泪水,哪一个不是真正的他!因为他孤傲却不孤独,他豪迈却也婉约,使我深深的喜欢上他。

他,狂放不羁,正直不屈,逍遥自在。贵妃捧砚,力士脱靴,御手调羹,早已家喻户晓。“天子门前尚容马,华阴县内不得骑驴”的轶事也为人耳闻。曾经一曲《吓蛮书》,吓退南蛮几万精兵。他,不畏权贵。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”即是见证;他,对友人直敞胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”就是真实写照。他要哭就哭,直哭道“护院坐啼坟上月”;他,想笑即笑,笑的“仰天大笑出门去”方能尽兴。

然而,就是这样一位才华横溢、举世罕见的文人,却在大唐的朝廷中处处碰壁。他不满意官场里的勾心斗角,尔虞我诈,更看不惯高力士那副见风使舵,谄媚丑恶的嘴脸,他难以相信连宫廷中的御手也对自己这个翰林指手画脚。是的,他不能让皇帝把自己当成优伶看待,这样只会做一个尸位素餐、舞文弄墨的御用大人。这黑暗的官场怎能是自己的容身之所,自己狂放的性格怎能被禁锢在这个小小的宫廷中?于是,他发出了“松柏本孤直,难为桃李颜”“乍去笼中耿介死,不求黄金笼里生”的呼喊。这声呼喊,是压抑在心头已久的怒气的释放。更是对自己坚决远离宫廷的表态。于是,李白挥袖而去,访山游水去了。也许,只有这高山流水才能洞悉诗人的内心。李白的选择是正确的,他真正回归到了自己的精神家园,历史不会辜负他。因为他对待人生的乐观积极向上的态度,使我深深的喜欢上他。

历史在大浪淘沙中滚滚向前,风霜雨雪,岁月变迁,时光的荏苒中,这位文人虽已去千年,但他能正确的选择自己的精神家园的品质却为历代称颂。

描写人物作文【篇2】

我的弟弟上学前班,他叫王康晋。弟弟圆圆的脑袋,短短的头发,浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,白白的

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8描写人物外貌作文

描写人物外貌作文 篇1

李云是一个机灵、陶气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

看不到刘海下的容貌,却也可以清楚的看见她两边脸颊连同后面修长白皙的脖颈整个都红了,嫣红透白的煞是好看。上身穿着一件可爱的卡通t恤,下身是雪白的七分裤,裤脚裁剪成今年最流行的玉米穗式样;脚上穿着一双鞋跟足有五公分厚胖头小皮靴。

浓密的眉毛叛逆地稍稍向上扬起,长而微卷的睫毛下,有着一双像朝露一样清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇,还有白皙的皮肤……飘进飘出的女护士,一头黑发鬈曲得像绵羊尾巴。

这小伙子整个脊背又黑又亮,闪闪发光,好像涂上一层油。

我认真地打量着新同学,高高的个子,不胖也不瘦,剪着小平头;往下看,两道浓眉下一双炯炯有神的大眼,鼻直口阔,脸色略微有些发黑;上身穿一件白色运动衫,下身一条灰色西裤,脚穿一双网球鞋;他左手拎着书包,右手拎一网兜,网兜里有一只新足球。

建华同学身材均匀,不胖不瘦,乌黑的头发梳成两条细长的辫子,红润的瓜子脸,圆圆的大眼睛,脸颊上有两个深深的酒窝,显得活泼可爱。

描写人物外貌作文 篇2

我有一个弟弟,叫x,但我习惯叫他x。他长着一双水汪汪的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的葡萄,x的鼻子很小,他的嘴巴则有点大。x是一个古灵精怪、调皮又可爱的小屁孩。

有一次,我和x在玩玩具,他拿了两个可以变怪兽的圆球打来打去,说了一声:“可恶,美国队长太厉害了,得让猪猪侠来帮我。”当时他用蚊子般很小的声音自言自语着,不过我还是听到了,就问他说什么,x很小声的说:“猪猪侠是也。”小不点敢撒谎!“你不说实话我就把你的直升机扔掉!”我威胁道。他终于把原话说了一遍,我听了后捧腹大笑。你们说我这个弟弟是不是很可爱呀!

都说孩子的脸就像这七月的天,时而晴,时而雨,说变就变。这一点在我的弟弟身上也体现的淋漓尽致。一天晚上,我、x和奶奶去广场上玩,路上,x在一块被我踩过的石礅子上发现了一张贴纸,撕下来玩了起来,我说:“这个很脏,扔了!”他不听,继续拿着玩,我一把抢过来扔进了旁边的垃圾桶,他很生气,几乎快哭了,我见不妙,忙给他讲了一个笑话,还真没想到,他居然被我逗笑了,可没过十五秒,他又变回了原来那个表情,唉

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9描写人物作文6篇

描写人物作文 篇1

转眼间,开心的暑假过去了。新学期到来了,当然,新老师也来了。她个子不高,但身材很好。她总喜欢穿裙子,时而配双高跟鞋,时而配双平底鞋,但她在我的眼里,就如同穿着彩色的孔雀仙子一般,不论穿什么都很美。她的眼神虽不是炯炯有神,但散发出来的都是柔和的目光。她的鼻子有一点小巧儿,嘴儿就如樱桃般红。这美若天仙般的外貌配上她那头时尚的短发,让人眼前一亮。

何老师给我们上课时,讲的绘声绘色。当她给我们上第一课:《山中访友》时,把我们都带进了彩的课文,看见了大自然的风景……何老师领着我们朗读课文时,我们似小和尚念经——有口无心,而她是抑扬顿挫的朗读,仿佛风景就在她的眼前。她的表情总能把我们领悟到语文的世界里……

她还告诉我们说:“你们上就要认真听讲,下课的时候就要痛快的玩。”

开学到现在,足足有了一个星期,我对何老师的了解也越来越深,我慢慢的发现何老师不但有严格严厉的一面,有温柔善良的一面,还有幽默风趣的一面。在这个星期里我要更加努力学习,把我最好的一面展现给何老师看。

我相信在他的带领下,我们班会变得更加优秀。我最喜欢的历史人物作文我喜欢的卡通人物作文草根小人物作文:真爱大情怀

描写人物作文 篇2

“聪明在于学习,天才在于积累。”这句话从华罗庚的口中传到我们书上,传进我的眼中心中,对比我的经历,觉得这句话真的不愧为真理。

我从小酷爱数学,数学成绩也一直领跑着班级,曾一度被老师口头称为“全年级最有数学天赋的乖孩子”。听着这个称呼,我不禁有些飘飘然,就像老爸多喝了几杯家乡的五粮液一样,二麻二麻的不知道自己姓啥子。几下子做完回家作业就看电视,奶奶每次友情提示“你的课外作业好像没有做哟!”我都头也不回地说:“没得事!我知道!”结果,不久之后考试下来,我傻了:数学才九十三分,好几个同学都比我的分数高呢。我把试卷拿回家,饱饱地吃了一顿“笋子炒肉”。让我“吃饱喝足”之后,爸爸妈妈就拿着我的试卷开始研究“国策”了。

一会儿,妈妈从网上打印了一张关于华罗庚爷爷刻苦读书的故事给我:华罗庚爷爷在冬天仍自觉的和数学书打交道,由于天冷,清水鼻涕不停地从鼻孔里流出,为了节约时间,他用左手在鼻子上一抹,往旁一甩,就算完事,右手则一直不停地写着。我看了这个故事,自觉地拿起数学书,找出课外练习题。就这样,在华罗庚爷爷故事的激励下,不久之后我又重新稳坐起了我的“100宝座”。

虽然我的努力

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10描写秋的作文

在日常学习中,我们经常需要写作文,这是一件很普遍的事情。作文是一种独特的表达方式,可以展示出我们非凡的想象力。本文将与大家分享有关“描写秋的作文”的相关内容。非常感谢你的留言和反馈,我会不断改进,为你带来更高质量的作品!

描写秋的作文【篇1】

我有一个弟弟,他非常可爱、活泼。我的弟弟叫朗朗,他今年四岁半了,他长得胖胖的,圆圆的脸像一个红红的苹果。他的眼睛小小的眯起来像一条缝。他的头发很短,额前的头发卷卷的。胖乎乎的身材就像一只白白胖胖的兔子,非常惹人喜爱。

他有时候很顽皮。有一次,他和他妈妈到我家来玩,一到我家他就走进我的房间,把我的橡皮泥找了出来,然后就把橡皮泥贴在额头上,出来说:“不许动,我是奥特曼,我来捉坏人。”我看见他可爱的样子哈哈大笑。弟弟认真地说:“不许笑,再笑我就捉谁。”我就用手遮住嘴笑了。他活泼的样子像一个奥特曼。

有时候,他特别关心人。有一次,我们一起到煌歌广场去玩,我一走进煌歌广场就到处乱跑,他就来找我,为了不被他找到,我就躲到一个角落,过了一会儿,他们就准备离开。忽然朗朗大声地说:“我不走,我要找到哥哥。”他们假装说:“不要他了,我们回去。”朗朗说:“不行,一定要找到哥哥,万一被坏人带走了怎么办?”后来他们一起找到了我,朗朗急忙跑过来拉住我的手,焦急地说:“我真担心你。”后来弟弟就和姑姑一起回家了,我也跟奶奶回家了。

我的弟弟真是一个活泼、可爱,又关心人的好孩子。我爱我的弟弟。

描写秋的作文【篇2】

无论何时何地,我们每个人都有五种面部特征。他们将给我们带来一个美好的世界。现在,让我向你介绍五种面部特征。

在五个面部特征中,最高的是眉毛。眉毛看起来各不相同。有些像扫帚一样粗,有些像线一样细,有些像一个月一样弯曲。当我们悲伤的时候,眉毛皱起来,心里有个结,挂在眉毛上。自然伸展的眉毛会变成一个大“八”。当我们快乐的时候,当我们的皮肤接触到眉毛的时候,它们会像挂在夜晚的明月一样升起空,弯曲。眉毛不仅是这些感情的表达,而且很多...

眉毛也是护眼工具之一!在小雨和刮风的日子里,我们的眉毛会挡住我们想要滴在眼睛上的水。

眉毛下面是受保护的眼睛!唉?许多人会问我为什么我的眉毛和睫毛保护我的眼睛。眉毛,当我们洗头的时候,水会像滑梯一样从头顶滑落。眉毛像一块大石头,挡住水滴的去路。当然,一些水滴会逃脱惩罚。然而,睫毛可以阻止水滴直接落下

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