描写小学作文。
为了让您更加满足，我们精心编纂了“描写马小学作文”。一些同学在写作方面依然有些坚持己见和不愿做出改变，然而，写作能帮助我们树立自信，为我们提供更多自我展示和推广的机会。一篇好的作文能彰显出作者的核心观点。同时，当您试用一款新产品时，不妨告诉您的朋友它的效果如何！
描写马小学作文 篇1
冬，没有春日的温暖、没有夏日的激情、没有秋日的慷慨，却有一种独特的美。
冬天下雪时，鹅毛般的大雪飘飘悠悠的落下，不一会儿，地上覆盖了一层白色的'地毯，树枝也已经被雪压弯了腰，而那些比较矮小的植物早已被雪覆盖了，天地间一片雪白。啊!冬天的雪真白啊，白的让你感觉不到其他颜色，冬天的雪真厚啊，厚的可以覆盖住一尺高的树苗，冬天的雪真大啊，大得仿佛那是天使撒下的羽毛。
在这洁白的天地，唯有梅花令人眼前一亮。那一朵朵红色的梅花犹如一簇簇小火焰，点亮了冬天。梅花的形态各种各样:有的像娇羞的姑娘，有的像美丽的蝴蝶，有的像高贵的女王…….真是千姿百态啊!
在冬天里，孩子们还可以打雪仗、堆雪人。使原本寂寞的冬天添了一份活力!孩子们的嬉戏是冬天里最美的一道风景，红扑扑的脸蛋，多可爱啊!那嬉笑的声音如同悦耳的歌曲，多动听啊!
冬天，它是我心目中最美好的季节!
描写马小学作文 篇2
元旦的时候，妈妈的朋友送给我一只小乌龟。我可喜欢它啦！
它是一只巴西金龟。我给它取了一个名字叫“小福子”，还有一个别名叫“小豆豆”。它的外壳五颜六色的，像一座“七彩桥”。它很调皮，总爱做一些连环动作——头一会儿伸出去，一会儿缩进来。有时它想做个“绅士”，就慢悠悠地东爬西爬。可好几次都掉到桌子下边去了，还直喘气。我终于明白了“乌龟肚子朝天——动弹不得”的意思，有可能是刚刚到我们家的缘故，它有些怕生。每次不管把它放到哪儿，它都会用最快的速度爬到一个角落里。可是它很喜欢出去玩，虽然在家里你看一看它，它都会缩脖子，可是一出家门，它就伸长了脖子到处看，有人碰它都不怕。很有些“人来疯”！
这可真是一只又可爱、又顽皮的小龟！真希望在以后的日子里，我能和它成为最好的朋友。
描写马小学作文 篇3
”真香!“我急忙从客厅跑到了厨房，原来是妈妈在做菜，妈妈做的菜那真是色香味俱全。这下引起了我做饭的兴趣，嚷嚷着：”我也要做饭。“妈妈笑着说：”刚好今天蒸了米饭，那你就从简单 的蛋炒饭做起吧!“
我按照妈妈的要求，从冰箱里拿出来两个鸡蛋、两根火腿肠和半根黄瓜。有模有样地做起了蛋炒饭。
首先我把火腿肠、黄瓜切成了像玉米粒大小的块，接着往碗里磕鸡蛋，磕第一个鸡蛋的时候，由于我太大意所以蛋黄从碗的边缘滑了出来，掉在了案板上，我急忙用手去抓，它就像一个顽皮的小宝宝在 案板上滑来滑去怎么也抓不起来。这时，妈妈急忙拿起了一个抹布把它擦进了垃圾桶里。就这样一个好好的鸡蛋被我浪费了，有了刚才的教训，打第二个鸡蛋的时候我特别的小心，只是轻轻地嗑开了一 个小孔，让蛋清蛋黄慢慢地流进了碗里。再用筷子轻轻地搅拌，搅拌好了，妈妈帮我打开了炉子放上炒菜用的锅，我倒入食用油。就这样依次放入鸡蛋、火腿、黄瓜，又放进了妈妈蒸好的米饭和几种调 料翻炒了一会儿。5分钟之后蛋炒饭出锅了。
虽然我做得蛋炒饭没有妈妈做得好吃，但这毕竟是我第一次下厨，心里感到无比的自豪。
描写马小学作文 篇4
六（5）王欣钰 袅袅炊烟在我身旁升起，我翱翔在天空中，最后看了一眼那个提着鸟笼站在露台上的女孩，思绪又回到了以前。 我本是一只居住在绿荫环绕的树林中的金丝雀。每天和伙伴们在天空中、在云朵间玩着捉迷藏。可是那一天，当我在树奶奶怀中撒娇时，一颗弹珠趁我不备，将我从树枝间打落。随即，有一只大手立刻接住了我，随意地将我塞进了一只做工精致的木艺笼子里，被人拎着向森林外走。我惊恐万分，回头看向湛蓝的天空，却只看到了几片我脱落的羽毛。
我被带到了一间楼房里。刚打开门，就有一个小女孩出来迎接我。原来，那个将我关进笼子的男人，是她父亲。当她看到我时欣喜若狂，一把夺过了男人手中的笼子，亲昵地摸摸我的'羽毛，想要逗我玩。我躲开她的手，习惯性地仰望天空，却只看到暗灰色的天花板，我顿时沮丧极了。
这以后的每一天，我都生活在这座“监牢”中。小女孩每天都会给我喂食，喂水，还会亲切地跟我讲悄悄话。有
时，我也会应和地给她唱一支歌。她给了我温暖，让我在这座“监牢”里有了唯一的快乐。可是，我终究
忘不了那片湛蓝的天空。每当我清晨醒来，我就会透过笼子望向窗外——窗外有我向往的天空、绿野、山岗每当有同伴从我的视野里掠过，我便不由得黯然神伤。我本该是翱翔蓝天的鸟儿，为何只能在此忍气吞声？我的天空、我的憧憬、我的飞翔之梦，为何在此夭折？渐渐地，我发现我的嗓子再也唱不出以往婉转的歌声，我的眼睛再也焕发不出以往的神采，只是呆滞地望着窗外的那一角天空
小女孩终于读懂了我的悲伤。有一天，她趁父母不注意，偷偷将笼子带上了露台。她缓缓地打开笼子，我一个激灵从笼子里钻出来，扇动起有点生硬的翅膀，“鸟儿，飞吧！天空任你飞，你快飞吧，飞向你自由的天空！”小女孩深情地望着我。我感激地朝小女孩拍拍翅膀，飞向湛蓝的天空。我又闻到了花草的芬芳，又听到了风儿的歌唱，我终于找回了自己的尊严，在大自然的怀抱中自由地飞翔
描写马小学作文 篇5
六一儿童节到了，我该做什么好了。有一次我去杨苏琪家玩，我无意听到杨苏琪的妈妈说星期六要带我们做蛋糕，杨苏琪上次去那里做了饼干，还给我带回来点。那是一家手工蛋糕店，我还是第一次去那里。
到了蛋糕店，里面的人还真是不少了，看来这地方非常吸引人。我穿上了做蛋糕用的衣服，阿姨给我们的蛋糕上涂上了奶油，我们自己创意图案就可以了。我选择了一款有脚丫和燕子的图案，便开始在上面进行涂色。杨苏琪是自己创意的图案。我一会就把图案给搞完了，现在开始涂上底色，底色非常的难涂，稍有不慎，就会从蛋糕顶上滑下来。我坚持着坚持着，终于做完了。杨苏琪也快做完了，阿姨给我们用奶油涂上了花边。我觉得涂花边的蛋糕做起来像小女生。
就在我们觉得大功告成的时候，杨苏琪突然发现了旁边有东西。“这是什么呀？阿姨？”“这是一些糖果和饼干，你可以把它洒在蛋糕上。”于是我们俩又把糖果洒在了蛋糕上，蛋糕显得更好看了，回去我准备全部吃掉。我们一边做着蛋糕，一边吃着饼干与糖果=边吃边做，我已经吃的非常饱了。
阿姨接着把昨晚的蛋糕装进盒子里，我和杨苏琪在旁边吃着饼干。杨苏琪的妈妈又带我们俩去逛商场。杨苏琪简直就是太舒服了吧（并不会更好吧）。坐在购物车上，玩着平板。但不过一分钟他就觉得难受了，购物车太小了，在里面非常得挤。杨苏琪的妈妈还要我们挑饮料，我挑了一瓶可乐，杨苏琪选了一瓶营养快线。我回到家一定把可乐放到冰箱里面。
杨苏琪在路上还撞我，我打他了一小下还要追过来，等到我的头都被转晕了，他才停下来休息。
该回家了，我也要回家写作业了，我拿着我的蛋糕，回到了家。在这个点高点里做蛋糕可真有趣呀，我下次还要做曲奇饼呢！一定非常的垃圾。我准会带回家给妈妈吃。
描写马小学作文 篇6
万里长城是我国古代劳动人民创造的伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证。它与天安门，兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产。
万里长城伫立在宽阔的城垣上，极目远望。在广阔的天宇下，这古老的砖墙随着群山万壑绵延伸展，跌宕起伏。那高大的城堡，有的像奋起的勇士，傲视长空;有的像沉思的巨人，默对苍穹。万里长城有三条巨龙：一条是群山的巨龙，一条是长城的巨龙，还有一条是人流的巨龙。三龙交叠：那青灰色的巨龙伏在翠绿跌宕的巨龙之上，而五颜六色的巨龙则在灰龙上缓缓蠕动。近处，用大块花岗岩条石和灰色城砖砌成的城墙，很少风化，依然坚固，白色的灰浆线条清晰可见。年屹立于此的长城，你是生命的记录，历史的见证。
长城你我们祖先的智慧和力量的结晶，是我们中华人民的骄傲!长城，我为你自豪!
