描写愚人节的作文。
在学习时我们时常被要求写作文，作文通常是在文字构思之中创建出来的。什么样的作文才会合适自己？或许你需要"描写愚人节的作文"这样的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容！
描写愚人节的作文 篇1
4月1日是愚人节。这一天我可以跟朋友开个很大的玩笑。
有一次，在学校，那时老师还不知道愚人节是哪一天，然后我去超市买了一盒奥利奥饼干，来到了学校把牙膏涂在饼干上，再把两块奥利奥饼干夹起来，送给老师，老师吃了后表情淡定，嘴角上还留有一层牙膏，那时全班同学都哈哈大笑，老师也哈哈大笑起来，此时的校园一片欢笑声。
这一天我还做了一件更有趣的事，我拿着便利贴在上面写着：“我是一头猪”,写完之后，贴在一位同学的背后,然后几位同学从他的身后走过,说：“you are a pig. ”,后来全班同学都嘲笑这位同学。想起这件事我都会大笑不止。
还有一件事更会让你捧腹大笑。我有一个足球，我和同学们一起踢足球，一不小心一位同学把球踢到了水里，然后没有一个人敢下去捡，因为他们认为水里有蚂蟥，于是我就大声地说道：“没有的。” 我一说完，一位同学就跳下水，我又大声说道：“其实真的是有的”，那位同学吓得都哭了起来。
愚人节是多么好玩，多么有趣的一个节日啊。
描写愚人节的作文 篇2
昨天是愚人节，发生了一件我们不可能想到的事情，你是不是想知道我们班发生了什么事？“想”！不急，下面由我娓娓道来。
那天，我交完作业，做完课前准备，正和同桌悠闲自得地聊天。过了一会儿，只见郑焱心急匆匆地跑进来，等他气喘匀了以后，大声呼喊：“胡老师说了今天进行第一模块的考试，请同学们做好准备！”郑焱心话音刚落，犹如一颗闷雷在教室里爆炸，同学们都被”炸”傻了，过了5秒钟大家才反应过来，议论纷纷：有些同学说：“啊？发生了什么事，竟然在没有通知我们的情况下就考试了，太坑了吧！”我惊讶地说：“什么情况，郑焱心你会不会听错了，以前考试老师都会通知的呀，这次怎么没有通知？”我埋怨胡老师这次做得有点过分了，竟然没有通知我们今天要考试，我们全班都肯定没复习过。田老师一看我们正在下面窃窃私语，不高兴地说：“啊什么啊”，田老师一发话，全班立刻安静了下来，就算有根针掉下来，我们也会听得一清二楚。
这时，胡老师走了进来，可手中并没有拿试卷，她边走边问：“翁翌天，电脑开好了没有？”“没有”，翁翌天回答。我是既相信今天会考试，又不相信会考试。相信是因为，胡老师开电脑有可能是去放听力部分的。录音，不相信是因为考试总要试卷的吧，难道这次考试是口头测试？柴启铭偷偷地对我说：“今天是愚人节，老师是不是坑我们的呀？”我无奈地举起手，做了一个毫不知情的动作，淡淡地说：“我也不知道，有可能真要考试了？”胡老师看我们在课堂上讲话，就严肃地对我们说：“别讲话，待会儿要考试了！”我看到胡老师那严肃地神情，心想：惨定了，惨定了，胡老师为什么早不考，晚不考，偏偏这个时候考，我还没复习过呢！我还没做好思想准备，希望胡老师不是真的考试，而是逗我们玩的呀！”大屏幕一点一点地亮了起来，真相的面纱一步一步被揭开，即将水落石出。
大屏幕终于亮到了我们可以看到的程度，真相终于浮出水面，大屏幕上呈现的是一个关于愚人节的小故事，我恍然大悟，原来今天是愚人节，胡老师原来是在“坑”我们啊！这时胡老师露出了灿烂的笑容，没明白的同学也都明白过来了……
这次胡老师“太坏”了，竟然拿考试来逗我们，不过我现在终于明白被别人逗的滋味了，以前都是我逗别人。通过这次事件，我还明白了一个道理，那就是思考问题的时候，一定要思考的全面一点，否则有可能会破坏答案的对错。
描写愚人节的作文 篇3
今天是愚人节，我们都很开心。大家都玩的很好。
可就是一点，真话假话，傻傻分不清楚。
就比如说我吧，我在走着路，突然同学说：“你的鞋带开了。”我急忙低头，可没想到迎来她的大笑，她说道：“愚人节快乐，哈哈，骗人的啦，根本就没有开。”我一看，果真，根本就没有开。真的让我挺无语的。然后我又走的时候，又有一个同学对我说：“鞋带开了啦。”我连理她都懒得理，觉得：又骗我，真是的。可没想到，我却摔了一个大跟头。“哎呦，疼死我啦。”那个同学就在笑，说道：“叫你不听我话，活该”。我当时就特别生气。
然后我就跑到那个女同学面前说：“老师叫你去办公室，快去吧。”没想到她真的去了，然后我就在那里笑，她给我做了一个鄙视的手势，然后我又说：“愚人节快乐哦!”然后她给我发出了阵阵冷笑，然后我说：“我这叫以其人之道，还治其人之身。可是你先弄的我哦。”我拿我无策，便又去糊弄别的同学了。
愚人节真开心!
描写愚人节的作文 篇4
今天，又到了一年一度的愚人节。每个人都有所预备，老师都不例外呢！
上课。我的同桌小聪没有当真听课，在他的英语课本下面，偷偷藏着一本画册。坐在前面的小林忽然对我喊：“看！飞机！”我瞟了上面一眼，然后没好气地对他说：“别蒙我，我被骗了好几回了，不会再上当了。”刚才小林因为喊得太大声，被英语老师骂了一整理。他心里十分不服气。他不服气有两个原因，第一个呢，刚刚没骗着我，第二，又被老师骂了一整理。他突然奸笑了一下，碰了一下小聪，压低声音喊：“老师叫您起往返答问题！”小聪立即惊慌失措，把画册丢到了抽屉。他慌慌忙忙地站起来，胆战心惊地回答：“谜底是……谜底是……”他把头扭向我：“罗诺！哪道题啊？”我口无遮拦地笑了起来，直至老师看见我。我强忍住笑，说：“HappyFool’sDaytoyou！哈哈！”小聪满脸通红地坐下去。
下课，英语老师喊：“Goodbye！”我们班的一窝蜂预备冲出教室。突然，英语老师大喊：“哦，回来！不能下课！”我们愣了三秒。老师看着我们发愣的样子，不禁笑了起来：“哈哈！TodayisFool‘sDay。今天是愚人节。您们上当了，哈哈，下课吧！”全班整理时热闹起来：想不到老师也来这招！
愚人节，一转眼就过去了。我被别人骗，别人又被我骗。今无邪快乐啊
描写愚人节的作文 篇5
今天是四月一日，我不说大家也一定都知道，今天是有趣的愚人节呀。愚人节就是用一些巧妙的方法来愚弄别人，今天我们班所有同学都被徐老师给愚弄了。
早上起床，爸爸收到了一条短信，是徐老师发的。老师告诉我们化妆，今天有录像课，昨天忘告诉大家了。刚开始我并不知道这件事是不是真的，可是后来我想起了一件事，今天可是愚人节呀，老师一定是在捉弄我们的，可就在这时，老师又连续发了两条短信，我想，这会不会是真的呀，假如是真的该怎么办，我仍是化上妆吧！化好妆之后，我匆匆的来到学校，走进班级，我差点喊出来，同学们个个都化着妆，样子非常可爱，其中吴冰一化得最漂亮，她化上眉毛，口红，腮红……样子活像一个锦绣的小天使！这时，同学们正你一言我一语的讨论着，有的人说：“这一定不是真的。”有的人说：“今无邪的有录像课吗？”同学们都半信半疑的预测着，谁也不知道这到底是真的仍是假的。老师来了，是该揭开答案的时候了，当老师看到我们的样子时哈哈大笑，老师在黑板上写下这样几个字：“祝大家愚人节快乐，哈……”我们不由得大笑起来，原来我们都被老师捉弄了，哈哈！
老师用相机照下了这幸福而又夸姣的时刻，这夸姣的时刻永远印在我的脑海里！
描写愚人节的作文 篇6
今天可不是一个普通的周五，今天也是“愚人节”。
早上，我对我最好的同学莫楠楠说：“你们知道今天是什么节日吗?今天是‘愚人节’。”莫楠楠说：“我知道今天是愚人节，我正想捉弄一下我最讨厌的人：吴谦呢!你呢?你想捉弄谁啊?”“我谁都想捉弄。”我笑着说。莫楠楠一脸阴笑的说“那就开始吧!”
我门第一个捉弄的是我们的班长潘彦宇，我们上去跟他说：“班长，韦老师让你去她办公室一趟，她说有事找你。”班长他居然信了!当走下楼梯的时候，我们就对她说：“愚人节快乐，你被我们骗了。哈哈!”当时班长他惊呆啦。下一个就是吴谦，我们只是先尝尝他是不是很笨，就说：“刚才我们上楼梯时看见你妈了。”他只是向楼梯口看了看，就说：“屁，怎么可能，她没有事来这里干什么?你们骗人不打草稿的，瞎说怎么可能骗得了我吴谦大人，哈哈，你骗老潘(潘彦宇)还可以，依他的智商，还可以相信。”真的被他说中了，哇塞!不愧是天下自恋啊!
就在我们预备骗第三个人的时候，就上课了，我们就想待会假装出去，然后过一会忽然进去，大声说老师来了，我们出去了，马长进来，说：“老师来了!”大家全都相信了，全都马上回到自己的座位上，我们也很配合的会到自己的座位上。过一会，大家知道自己被骗了之后马上下位，我和莫楠楠忽然哈哈大笑。
愚人节真是太好玩了!
描写愚人节的作文 篇7
自从上了中学，一年中许多节日，都没有了“色彩”，没有了乐趣。
所以，当四月一日来临的时候，我们班的一些“不法分子”开始了他们的计划。他们先把门虚掩着，在上面放了一个软排球，然后再每人的桌子底下放一小片西瓜皮。做完了这些，他们便偷偷的躲在门后，等待着有人“上钩”。我是今天的值日生，来得特别早，在路上，我想到了今天是愚人节，于是加快脚步，预备前去整人。到了班门口，我一眼就看见虚掩的门上有一个球，心想：原来有人“疾足先得”了，看我怎么整他们，嘿嘿……我静静地走上前去，捉住们把手，使劲一拉，只听里面传出“哎呀，疼死了！”的呻吟，我在外面一边笑一边说：“活该，自己种的恶果，自己吃！”说完，一排闼，骄傲地走向我的座位，这时，我才发现，原来还有“机关”。天！幸好我眼尖。突然好面传出一阵“哇呀呀，拿命来！”的惨叫，转头一看，不好，我班的“四大天王”一个个捂着脑袋来找我“算账”了，唉~三十六计，走为上计。
眼看就要追上了，我又以迅雷不及掩耳之速，捡了几片西瓜皮，闭着眼睛往后一扔，“哎呀”声又传来了，原来，他们都踩中了我的“地雷”，“哈哈哈哈……”我笑得上气不接下气，他们一个个从地上爬起，双手抱拳，说：“女侠，我们服了，不服不行呐！你饶了我们吧！等会，你只要做你自己的事就行了！”“行！”我爽快地允许了。
到了上早读课时，我环顾了一下周围，大家都捂着脑袋。哈，大家都中了“碰头彩”！可是，那“四大天王”也兴奋不起来！
今无邪是好有趣哦！真的感谢这个愚人节。
描写愚人节的作文 篇8
早晨，我来到校园，刚坐下就闻声朱凌云在我后面大叫：“彭子涵，你竟然没带校牌，下战书给我留下来！”我愣了一下，看了看身上，啊！校牌怎么不见了？我急了，把口袋都摸遍了，可仍是一无所获，我着急地想：我早上不是把红围巾和校牌戴到脖子了吗？可是怎么不见了呢？这时，我发现脖子上有条带子，便顺着带子摸，发现了校牌，原来它“藏”在了我校服里。我正为朱凌云骗我的事而气愤时，朱凌云偷偷地跑到我身后，喊道：“愚人节快乐！”我吓呆了，过了好久才回过神来：“原来今天是愚人节！”
今天是愚人节，我可不能错过这个好机会，我也要出去愚弄愚弄人。找谁呢？就找冯博杰啦！我走到冯博杰那儿，假装看看他的红围巾，惊讶地说道“冯博杰，你红围巾被谁写了个‘猪’字。”冯博杰看都不看就对我骂道：“你竟然骗我，我让你好看！”说着，就向我冲来。我心想：糟糕，被发现了，三十六计，走为上计，快跑！“叮铃铃”上课了，我终于逃过去了。
数学课快下课了，章老师公布：“明天放清明假，今天没功课！”同学们欢呼起来：“耶，不造作业！”这时，章老师又说：“功课是书上55面和……。”章老师又添了句：“同学们，愚人节快乐！”大伙立即从兴奋变成伤心：“功课这么多！”
我们在愚弄与被愚弄中，渡过了这愚人节，真开心！
描写愚人节的作文 篇9
一天下战书，我静静走出校门来到一家店门口，我周围望望，确定没人后，溜了出去，一会之后，我的嘴角强压着笑，快步离开。
别问我在干嘛？现在保密，明天将真相大白；明天一台好戏即将上演，而导演正酝酿着那出色的瞬间。
又是新的一天，我淡定极了，清淡地吃饭，清淡地上学，清淡地上课，一切都如寻常般风轻云淡，有谁知道我的内心汹涌澎湃，我努力让自己表现得毫无一点马脚，终于到了下战书，“叮叮叮……”下课铃声响了，计划开始实施，我迫不及待地收拾好书包，瞄向目标，故意来到小A的身边，神秘地说：“小A，咱们年级有没有人是盲眼呀？”小A抬头，十分不解：“嗯？好端端地，问这个干吗？”我咬着嘴唇，摇摇头，说：“大事不好了，大事不好了。”我将小A带到一个角落，拿出一个纸包，“看看吧，这是我在走廊捡到。”小A警惕起来：“什么东西？”我故作严厉紧张地说你：“打开就知道了。”小A拆开，一个血淋淋的眼球一下子滚落在地。“啊！”小A发出了一声不低于70分贝的尖叫，双手哆嗦。我忍不住大笑，边笑边喘气，说：“愚人节快乐，你再看看吧？”小A冷静下来，摸了摸“眼球”，不满地说：“切，不就是一团橡胶吗？”然后挥了挥手中的巧克力，说：“不给你了。”我眼睛一亮猛地扑过去，说：“A女王，你就是我亲姐！”小A笑了，说：“拿去吧。”我满心欢喜地拆开，“啊……”我发出了一声不低于100分贝的尖叫，里面弹出一跟血淋淋的手指！上面还用红色写着：同乐同乐。小A坏笑：“嘿嘿，橡胶而已。”
我转过头，正想“报复”她一下，可是，小A已经跑啦！
描写愚人节的作文 篇10
愚人节是西方国家的一个节日。愚人节那天，人们互相捉弄，互相取乐，不知你信不信，在愚人节这天我家也过了一次有趣的愚人节。
这天晚上，爸爸喊道：“祯祯，祯祯快来看动画片，可好看了!你快来!”我兴奋的很，放下功课往客厅跑。咦!希奇了，我忽然想：爸爸今天怎么这样热情，希奇!我往回跑，便说：“爸爸，我看过这个，一点也不好看，我写功课了!”爸爸看我没上他确当，一声不吭。我呢，也想捉弄爸爸一下，想了3分钟，想出来一个点子，兴奋又激动地说：“爸爸，我考了100分，你快来签字!”“呀，女儿你真棒!”爸爸兴冲冲地跑过来，拿起一张纸，“什么?这明明是一张草稿纸嘛!”“上当了，上当了!”我兴奋地说。爸爸气的两眼冒金星。
这时妈妈不紧不慢地说：“这10元钱是谁的呀?”“是我的!”我心想10元钱能买好多东西，不管三七二十一了，张着嘴硬说是我的。妈妈拿出来，我一看原来是一张卡纸，上面写着10元两个大字。我气极了，爸爸也大笑：“祯祯，你也被骗了!”
奶奶在厨房里喊着吃西瓜，我和爸爸妈妈挤进厨房，什么西瓜，奶奶正在切黄瓜呢!
在今天这个我们自己家的愚人节中，我被愚弄了好几回，可是我仍是觉得仿佛踩到了一朵幸福的云，快乐极了!
描写愚人节的作文 篇11
4月1日是愚人节。我们每年都是那么的热闹，记得在去年的时候，也是4月1日。礼拜三早上，丁老师从班级的走廊上走过。我们有些同学就在老师到班级的时候，都说一声：“节日快乐！”
当天，我们有些同学已经想好了要怎么骗丁老师。但是事情忽然变了。丁老师一走进教室就对我们说：“
今每天气还不错，学校说下星期会下雨。所以改成今天，有带零食的才有的吃。每个人身边不是没有带钱吗？老师帮你们垫一下，等一下8：50分出发！”
我们全班立刻热闹起来有的还在那边又蹦又跳呢！王郁淇和温心骋都跑到我这边。但我越想越不合错误，今天早上明明就有下雨。而且现在仍是阴云密布，怎么可能可以去呢？我看了一眼丁老师，没想到他竟然在那边偷笑。最后我们班同学才发现，原来我们被丁老师给骗了呢！
到了下战书，上完科学课时，我们大家就在讨论怎么骗丁老师。有些人就说：
“等一下我们大家绝对不要笑哦。到时候，我们就对丁老师说我们这节课得了4星而已，而且还被老师臭骂了一整理！”我们大家连忙跑上楼，一面不开心得对丁老师说。可丁老师看了没什么反应，过了不久，我们大家走出来了。
有人问：“丁老师有没有被我们的阴谋诡计给骗到？我们大家都没有反应。
由于丁老师根本就没有反应，叫我们怎么回答你呀？
看来，这次有没有骗到，可恶！
描写愚人节的作文 篇12
“唉，好累啊！”“什么时候才能结束啊！”这是从哪里传出来的声音，哦原来是学校马上要举行一场京韵技击操考核，全校都在耐劳练习。我们五年级的京韵技击操考核在周五，练的时间也相称长一些，跳的应该好一些。
训练开始了，我们打开投影，当真研究每一个动作，研究得都很透彻，每时每刻都在练，练的同学们大豆般的汗珠从脑门上流了下来，但由于练的时间太长了，同学们的肚子都开始“唱歌”了，所以有些人开始诉苦了呢！但为了得第一，大家都没有抛却学得都很当真。
盼着盼着，周五的考核终于来了。我们班是第一个，同学们个个精力充沛，迈着整洁的步伐，喊着响亮的口号，来到升旗台的前方。我们听着音乐，当真而又有力地做着每一个动作，体育教师们在前面连连叫好。
一个班紧随着一个班，很快所有五年级都跳完了，所有体育教师拿着填完的评分纸，开始统计分数了，我想，我们在做操的时候，所有体育教师都叫好，第一非我们班莫属，就在这时分数统计好了，但成绩出乎我所料，体育张教师严厉的说，所有五年级的班级都没有通过，还说我们的手没有力气，动作不尺度，没有到位。下战书4点钟，还要到操场上重新考核！
我高兴的心情，“刷”得一下变成了零，“我们天天那么耐劳的练操，为什么不外关呀，凭什么呀，真是的！”
到了下战书，唐教师接到一个电话，电话挂了之后，唐教师笑了笑，问我们：“你们猜我接到了谁的电话？”我们异口同声地说：“张教师！”“对，张教师说下战书不用去操场了，还让我带一句话给大家——愚人节快乐！”
刹那间，教室里洋溢着同学们的欢笑声。
