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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。公园小学作文专题给大家汇集了大量关于公园小学作文、公园小学作文精选等，希望丰富的公园小学作文内容能够对大家有所帮助！
写作是将自己的内心情感通过文字表达出来的方式，通过写作我们可以更好地了解人类的信仰和价值观。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废。根据您的需求栏目小编为您收集整理了一篇“小学四年级公园作文”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
小学四年级公园作文 篇1在我家附近有个公园叫金城湾公园。
在这鸟语花香的季节，春姑娘迈着轻盈的脚步飞快地向我们走来。这边到处是春姑娘的足迹。在这里，我们可以看到那迷人的鹅卵石滩。上面的鹅卵石有大有小，有白有灰，铺在地上，不就像一条条美丽的地毯吗？旁边的湖水清澈见底，里面有着彩色的石头，湖面上倒映着一排排碧绿的柳树和山坡。柳树姑娘荡着碧绿的头发，长出了带绒毛的嫩叶。柳枝很多，如帘子似的。我以前和朋友在柳树帘子里玩的情景还历历在目。
我们还可以站在湖边的山坡上欣赏着美丽的湖景。地上还长着五颜六色，五彩缤纷的小花。湖岸的一幢幢别墅倒映在湖水中，给人一种飘飘欲仙，在仙境中的感觉。湖面上漂着几条小船，会让你感觉到置身一幅幅美丽的国画当中。
山坡上的花，有黄，有红，有蓝，有粉……再配上小草，真是美不胜收。你可以张开双手，感受着春风拂过你的耳旁。旁边还有一座桥，当你站在桥上，望着那波光粼粼的湖面，那风景就更加迷人了。
我希望大家有空可以来这边游玩下啊，我可以当你们的向导哦！
小学四年级公园作文 篇2昨天一大早，我和爸爸去北辰森林公园游玩，我高兴得哼着歌上路了。
走在通往余家梁的人行道上，每隔10米有一青翠的柏树，看看地上满是枯枝败叶。
我们很快到了北辰森林公园山脚下，我抬头一看，山上一棵棵树上的叶子大部分都变黄了，有些变红了。看，树林中像着了火似的，原来那是枫叶，怪不得唐代诗人杜牧有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的`感叹。阵阵秋风吹过树叶，它们打着旋从天空飘下来，好像舍不得似的。我和爸爸顺着水泥路向山顶走去，只见路力的野花争相怒放，正在比美呢。咦，什么味这么香？哦，是路旁的野菊花！
它们一簇簇开得热热闹闹的，连成一片，是秋阿姨担心是色彩不够，有意点缀上去的吧！
松树还是那么苍翠欲滴，没有什么变化，山上，红一块，黄一块，绿一块，真像给大地穿上了一件彩色的衣服。
不知不觉我们俩爬上了山顶，山顶上早已失去了往日的生机，周围的树叶几乎落光了，只剩下几片零零星星的叶片挂在枝头，花坛里的花儿也不见了踪影，小草的叶尖也大都枯黄了。望见一些爷爷
阅读全文>>>假如您对这个主题感到疑惑，不妨尝试一读《公园六年级小学作文》这篇文章，它充满了新的见解，读完后必然会有新的心得。创作文章是一项普遍任务，几乎每个人都会遇到。通过写作，我们能够提高观察和发现周围事物的能力。而没有足够的词汇和写作素材，快速撰写文章的目标当然难以实现。
公园六年级小学作文(篇1)一座小桥，一片草滩，几个高大的石头，一间茶苑与一条浅浅的小水潭，凑成了一幅明丽和谐的清溪映月图。
首先，跃入眼帘的是生机勃勃的植物，三叶草成群成群的从土里冒了出来，隐隐约约能瞧见几朵小白花被包裹在中央，亭亭玉立。
一位百年老树站立在公园中央，树枝密密麻麻，好似一把绿绒大伞，木枝间绕上了许多灯泡，小小的，我想：这是为什么呢?难道树和人类一样，晚上要开灯才看得见?或是怕人看不见树，一头撞上去?太奇怪了!
看了大树许久，才将眼神转移到那古香古色、充满诗意的老桥上，这座桥像一位饱经风霜的老人，无聊地望着河面，老桥上空无一人，只有小水波和它有时闲聊几句，它看起来无比寂寞，细数老桥皱纹，有深有浅，有横有竖。我突然看见几个字兴济桥，原来这座桥德高望重的老桥也有名字呀，可人们怎么知道这座桥的名字呀!桥难不成会说话?我猜老桥一定羡慕我们人类的名字，夜深人静的时候就在石头上刻下了自己的名字，只是人们不知道而已。
走过老桥，天方茶苑耸立在一边，远远的，一股清香飘了出来。真香啊，不知在这种环境下喝茶是什么感觉，等我长大一定要来这里喝茶!
一条小水潭在茶苑门口流动，这条小水潭比小溪浅，又比水沟深，所以叫水潭。我本以为水潭里什么也没有，突然从水里冒出一个小脑袋，我仔细一看，鸭子!正好鸭子上了岸，我兴奋不已，想抓一只，于是以百米冲刺的速度冲了出去，可鸭子似乎有所防备，我一来，就一拍翅膀冲下水，从水面游出一条白线。我顿时惊呆了，看鸭子肥肥笨笨的样子，没想到这么快，简直像一条灵活的鱼!鸭子游到水潭中心，才放下心来，梳理着一身羽毛，这鸭子真好看，脖子一圈是红色的，像围上了围巾，羽毛黑蓝色，翅膀棕灰色，十分漂亮。我扔了一块石头过去，鸭子吓了一跳，翅膀呼啦扇动起来，拍打着水面，一头扎了下去，过了一会儿，又把头抬起，见我对它没有什么威胁，又梳理起一身迷人的羽毛来。
怎么样?这个地方你喜欢吗?
公园六年级小学作文(篇2)今天，我们来到了江油地质公园窦圌山。
窦圌山为丹霞地貌，有超过80%的面积被森林、植被、草地
阅读全文>>>学生必须重视提升自身的作文表达能力，通过写作我们可以更好地了解人类的情感和思维方式。一般来说，优秀的作文会让人情不自禁地多读几遍。下面是趣祝福的编辑为大家整理的“游园小学作文”，非常欢迎大家转发传播这份资料，让更多人受益！
游园小学作文(篇1)春意盎然，高一小学开展了“点亮梦想，放飞童年”六一游园活动。这里的项目可多了：四（1）班的沪剧主持人；四（2）班的欢跳名族舞；四（3）班的学习戴领带……这么多的项目，真是让大家眼花缭乱呢！
游园活动开始啦！瞧！同学们有的迅速分成小组，开始游园；有的什么也不说，猛地跑出去，寻找自己喜欢的项目；有的东找找西找找，似乎找不到自己喜欢的项目……要说同学们最喜欢的，那就是四（8）班的做香囊活动了，哪儿人山人海，也许同学们做了还想做呢！
丰富精彩的六一游园活动接近尾声了，而有一个地方却排起了“长龙”。哪里呢？图书馆。原来，学校在每一个项目这儿发放了许多书签，只要集齐了七种不同颜色的书签，就可以去图书馆换一份礼品-----一本书。
快乐的时光总是那么的短暂，同学们都十分期待着明年的“六一”游园活动。
游园小学作文(篇2)春风送暖，阳光明媚的一天，我们来到了向往已久的儿童天堂一一锦江乐园。
“到啦！”随着同学们的一阵欢呼声，锦江乐园到了。我们陆续下了车。首先映入眼帘的是“锦江乐园”几个苍劲有力的大字和一个大喷泉。我们一共玩了七个项目：骑木马、降落伞、激流勇进、惯性滑车等。其中最剌激、最扣人心弦的要算是激流勇进了。
激流勇进在大喷池的西北方向。我们上了一只小船，随着水流，小船前进了。我们渐渐来到小水坡前，小船越升越高，来到坡顶后，终于“呼”的一下冲了下去，溅了我们一身水。小船又来到大水坡前，大水坡更高了，像三层楼一样高。我害怕极了，心想：水坡这么高，能平安冲下去吗？要是船翻了怎么办？没等我想好，小船已到达了大水坡的顶峰。我赶紧把眼一闭，手紧紧抓住船把手，只听见耳边“呼呼”的风声，小船猛冲下去……终于，我们平安地回到了出发地。下船的时候，我的心还“咚咚咚”地跳呢。
锦江乐园还有许多令人向往的游乐场，由于时间不够，我们只玩了一部分。不过我想：下次有机会一定要尽情地玩个够。
出大门时，我又回头看了看这儿童天堂——锦江乐园。
游园小学作文(篇3)孙悟空与唐僧一起去西天取经后，孙小圣就在花果山称了王。每天都东游西逛，大家都叫他“调皮王”。
一天
阅读全文>>>笔者根据您的要求整理了如下相关信息：“竹园小学作文”。写作能够提高学生的语言文字表达能力，还能够锻炼我们的思维，帮助我们更准确地观察周围环境。优秀的作文能够让读者仿佛身临其境，引起共鸣。希望通过本文的内容，您能够获得更深入、更有用的帮助信息，从而提升自身！
竹园小学作文 篇1要秋游了。不知谁在班里吹了一句，我们立刻雀跃起来，千盼万盼这日子快到来。我特别兴奋，记得上次学校去千果园，里边连一个果子都没有。这次去万竹园，相信应该是名副其实吧！
今天，我们出发了，我还以为那儿一定绿竹成荫，有数不计数的竹子，那满眼的绿色，郁郁葱葱，那冰清翠玉的竹林，一定令人很惬意，我神往着谁知，一到那里，只是稀稀疏疏的树木，竹子也是寥寥无几，大多是些叫不出名的大树，没有什么稀罕的，令我大失所望。于是，一开始我不怎么喜欢万竹园了。
接着我们继续往前走，是广场。广场里的草地是光秃秃的，露出了白白的头皮；木桌木椅不但很小，而且不干净，一点也不精致，显得很呆板。我更加失望了，何谓万竹园？不知所云。
走着走着，我们终于看到了一派生机勃勃的好气象：风景宜人，空气清新，让人神清气爽、心旷神怡；那里有一条清澈见底的小溪，里面有许多可爱的小鱼，他们正在尽情地玩耍嬉戏，不少人将饲料抛入水中，鱼儿立刻把饲料吃个精光；小溪上面架着一座蜿蜒盘旋的木桥。这真是水中有鱼，桥上有人啊！此时，我心中不禁涌起一丝快意，万竹园居然也有美的一角。
我心里一高兴，就来到了游乐园，迫不及待地玩起了双人飞龙。我坐在飞龙上，俯视下方。呀！竟是些花草树木！我呆住了，心想：万竹园里的植物多着数不清，但是，这些小植物为什么能如此健康地成长呢？没有别的理由，因为这里的人懂得保护环境，维持生态平衡！我忍不住再次望着下面，看见那些可爱的小花正绽开笑脸，朝我频频点头；小草们也不例外，一株株精神抖擞，将腰板挺得好高！一阵微风吹来，她们都不约而同地向我招手，笑容更加灿烂。不知不觉，双人飞龙的时间到了，我恋恋不舍，但是，我要赞美万竹园！尽管它没有我想象中那壮丽的竹子，没有我想象中那豪华的广场，但她依旧值得我赞美，因为那儿没有人不会保护它，没有人不会多种些植物来装饰它！
在回家的路上，我陷入沉思：既然人们能将万竹园装饰得令我赞叹，为什么不能将另外的万竹园再装饰得更加绮丽呢？让大家迅速动起来吧，保护森林，让世界上的一切都像万竹园一样美好！
竹园小学作文 阅读全文>>>我有一个智慧的校园，在这个智慧校园里我学会了成长，获得了知识，每天都沉浸在欢声笑语中！晨曦徐徐的拉开了帷幕，又开始了绚丽的一天，我迈着欢快的步伐带领着大家探索一下隐藏在我美丽校园的大智慧。
首先，映入眼帘的是我们学校的led大屏幕，上面有时播放着我们上课时的情景，一个个背挺的很小树一样直，坐姿端正；有时播放着社会主义核心价值观的标语；还有时播放着伊品班级的荣誉信息，屏幕下方是一个小花坛，每年的花都不一样，今年的是向日葵，张校长说，它代表了我们一个个灿烂的笑脸，每天迎接着我们的到来！再往里走就是我们的前操场，我们每天伴随着欢快地音乐在那里跳课间操，上了楼就是我们的教室了，在早上，每个班级都会传来朗朗的读书声。每个班的黑板都是可推拉式的，里面是一个触屏的大电脑，老师每天用它播放课件来给我们传授新的知识！再往前走，就到了我们的微机教室，一个个摆放整齐的桌子上面都放着一台电脑，在前面的讲台上放着一台大的教师机，用它来掌控我们所有的操作，使我们畅游在信息时代里，获得更多更新的知识！微机教室向上一层是我们的大多媒体教室，通常是老师开会或我们试听课用的。走出多媒体教室的们，左边就是我们的录课室，老师经常会带着我们去录视频课，这个教室可以完全可以隔离外面一切的噪音，让人感觉心里非常安静，还有些小愉快。
在这个信息快速发展的今天，我们的智慧校园也在不断地发展，我们的学校可不止这科技带给我们的“智慧”，我们还有vr教室，扎染教室，古筝教室等等……。
我们的国家在不断地变强，我们的科技也在不断的进步，我们的智慧校园也在不断地增加，增强！作为一个社会主义的接班人，我们更应该好好学习，让我们的小智慧来创造我们的“大智慧”吧！
校园小学作文(篇2)金秋十月，丹桂飘香。不知不觉间，秋姑娘就悄悄地来到了我们的校园。
一进西大门，远远地就闻到了一阵阵桂花的香味，我轻轻地吸了一口气，情不自禁地说：“啊，桂花的香气多浓呀！”有几个调皮的孩子抱着桂花的树干轻轻一摇，朵朵桂花便纷纷洋洋地飘落下来，如同下起了桂花雨。
棕榈树的叶子像铁扇公主的芭蕉扇一样，一扇，就能把人扇到千里之外。它好像在告诉人们：“夏天已经被我扇走了，凉爽的秋天就要来了。”不少棕榈树上还长出了淡黄的果子，仿佛是在宣告秋天是一个丰收和季节。
教学校西边的那一排排银杏树也开始换上了绿少黄多的秋衣。一阵阵秋风吹过，银
阅读全文>>>我们为大家挑选了与“校园小学作文”相关的十个知识点。作文是学生展现自我个性和风采的机会，也能帮助他们更好地融入社会，通过写作我们可以更好地掌握语文知识和表达技巧。在写作中通常需要有合乎逻辑的理性思维或情感表达，才能打动读者。感谢您的关注，我会继续创作出更有价值的作品！
校园小学作文 篇1校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园春色。
春天在早晨，太阳用它民温暖轻柔在手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，也吹指着垂柳的新衣。
中午，太阳走到当空。当空在静悄悄的校园里，到处似乎响着“沙沙”在声音，那是新出的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草想是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿菌菌的地毯。小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看原来是绿叶从中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春色，她就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，摧促我们奋发向上。我愿意做一棵小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，为祖国的春天装点更美丽！
校园小学作文 篇2我们的学校非常美丽。
当春姑娘悄悄来到人间，校园的枯树似穿上了一件嫩绿的衣裳，春姑娘用她的画笔给大地画上了星星绿光，春日的校园里到处都是欣欣向荣的景象。轰隆隆，轰隆隆，夏姑娘带着她的小鼓也迫不及待地赶来了，夏雨落在树木上，树木开始伸开它的臂膀，夏雨落在待开的花骨朵上，花朵绽开了笑脸……你瞧，金黄的柚子高高地挂在枝头，好像在向我们诉说秋天的来临，一阵秋风吹来，落叶纷纷跳起舞来，小径变得金黄一片。不知不觉，冬季带着她的礼物——雪精灵，来到了我们的校园，只见整个校园变成了银装素裹的世界，真是太美了!
我们的校园给我们带来的不单单是视觉上美，它还很有趣，为什么这么说呢?因为校园里还有一个很有创意的东西。到底是什么呢?
它乍一看很普通，就是几个用硬邦邦的大石头做成的石像。但只要你认真观察、仔细思考就会发现它们是
阅读全文>>>每次看到张洁的《世界上最疼我的那个人去了》的书名，虽然我还没看过这本书，可是我都会很难过，好象这本书说的就是我一样。然而张洁说的是她的母亲，我说的却是我的外公。
我出生没多久，妈妈就把我送到外公家，因为爸妈都要上班，没人带我。在我的记忆里，我的童年更多的是在外公家度过的。我的童年应该是丰富多彩的吧，因为外公总是带着我玩，像伙伴一样和我一起玩。
我记得妈妈说过，外公的童年过的不好，所以他希望他身边的人都能过的开开心心。外公很坚强，他生长的那个时代是不和平的时代，那个时候还是国共僵持之时。后来他们就抓壮丁去台湾。不幸的是外公的爸爸被抓了，他的爸爸没能逃脱坏蛋的魔爪，他的爸爸在逃时被枪打死了(听说)。外公的亲妈又早都不在了，是外公的后妈带他长大的。在那个年代里，一个女人带着个孩子，生活能好吗？我可以从外公的沧桑的脸容中看到，他的生活不好。
当老师说写“我最…的人”时，我第一个想到的人就是外公，对于他，我想念，我心痛，我自责，我也后悔。外公，他陪我过了我最幸福的日子，但我却没有好好陪他度过他最后的那段日子。外公病了，得了让人害怕的癌症，他住院了。听到这个消息，我很害怕，我很不安，可是我却很少去医院看他，因为我害怕，我害怕看到他憔悴的脸容，因为害怕，我失去了和外公在一起的最后的回忆。
外公去世了，我知道世界上再也不会有人像外公一样疼我了，我永远都没有机会祢补自己的过失了，现在我每当想起外公，心痛，自责与后悔总是交织在我的心头。我知道外公他最希望的就是我能够快快乐乐的生活，我想，我现在唯一能做的就是让天上的外公开心，那就是我要快乐，让身边的人也一样快乐。
写外公的小学作文(篇2)我的外公高高瘦瘦的，脸黑黑的，笑的时候额头上的皱纹聚集在一起，显得和蔼极了。
提起我的外公，关于他的事情三天三夜也说不完。
我的外公心地很善良，因此常常上了别人的当。记得几年前的一天，我去省立医院看鼻炎，因为挂的是一位知名专家号，所以排队的人很多，下午看病上午就得去排队，而且人数超过了就挂不上了。当时爸爸有事，就让外公去帮忙排队，结果外公喜欢拉家常，和后面的一位老人聊上了，那人说他和外公一样也是一位退休工人，俩人聊得甚欢。快到中午了，那位老爷爷出去买吃的，顺便买了一份盒饭给外公，外公不好意思拒绝，就吃了，过了一会爸爸带来的盒饭还给别人吃了。饭刚吃下肚，那位老爷爷请求道：
阅读全文>>>风，寂静地吹着，天空好似薄薄透明的一层银白色纱。探向薄纱里的那轮和天空融为一体的晨阳。天空越发明亮，艳红的一阕太阳照入校园。早晨的阳光是灿烂的，和同学们的笑脸一样喜人，因为今天是第七届体育文化节。
上午，老师领我们来到操场，保持安静，立正站好。主席台上一位学生用洪亮的嗓子说道：“我宣布，第七届体育文化节开幕！第一项，出旗！”主席台后面传出了庄重严肃的节奏，升旗手们踏着整齐的步伐向前迈去。“第二项，升国旗唱国歌，全体老师立正，行注目礼，全体少先队员敬礼！”主席台上，又传出了一声响亮的声音。全操场“刷——”一声地都敬了礼，唱出了有力的歌声，天空中，回声嘹亮，响彻云霄。开始了班级表演，有的表演拍皮球，还有的表演骑马舞……
开幕式结束后，比赛正式开始了，首先参加比赛的是一至四年级的同学，体育老师有力地喊着，只见他们规整地迈着每一步，立正、稍息是那么整齐，声音是那么的洪亮。心想：“弟弟妹妹们都那么坚定、执着的面对，也许他们早已坚信自己会胜利。”看到他们毫不示弱，出强有力地做着每一步，我们做为五年级的哥哥姐姐们，一定要做得更好，给他们做个榜样。
我们五年级开始表演武术操了，我们仔细回忆着武术操的每一步要领，每一个动作都像放电影一样在脑海里闪现。然后跟着音响里的节奏做了起来，操场上，列队整齐，每个同学表情都很严肃。我先深呼了一口气，然后一只手握紧成拳头，一只手变成了掌，做了个抱拳礼。首先向左扭头，双手成拳，收并于腰两侧，然后猛地把头摆向前，双手成掌，力量猛力往下集中。反复两遍，然后加快速度，最后双手往上，慢慢双手握拳收并与脖子外，然后收并与腰的两侧。校园里回荡着我们铿锵有力的口号声，也回荡着同学们坚定的心。
下午比赛跳长绳，我们的心情都很紧张。因为四年级时，我们得了年级的倒数第一，经过了那次失败后，我们坚持不懈的练习，希望今天能有一个好成绩。比赛开始了，第一名同学冲了进去，他像鱼儿一样在海里欢快地跳跃，绳子像波浪一样不停得摆动。第二名同学紧跟了上去，第三名、第四名……同学们接二连三跳得很顺利，仿佛就像鱼儿在海里追逐嬉戏，又好像战马奔腾，飞速前进。同学们一直用心的数着，“1，2，3，……”。长绳像铁链一样“啪、啪、啪”有力地响着，也打出了一缕缕轻烟和尘土，我的心也跟着同学们紧张了起来，默默地为同学加油，同学们额头上冒出了密密麻麻的汗珠。老师很心疼地对大家
阅读全文>>>我的学校——师范附小是一座美丽的大花园，那里风景优美，其中最美的就要属六角凉亭了。
进了校门往左拐就是六角凉亭了，它像一位亭亭玉立的少女静静地站立在水中。亭子的顶部有朱红色的琉璃瓦，从远处看，像一顶闪闪发光的小丑帽，走近看，六个角像六个龙头，正眺望着远方。下方的六根石柱粗壮有力，牢牢地托住顶部。亭子底部有石凳。下课的时候，有的同学坐在石凳上聊天，有的坐在石凳上看风景，有的坐在石凳上悠闲地看课外书。这时候，六角亭成了我们欢乐的天堂。
六角亭的下面是一个不规则的水池。那里的水真清呀，清得能看见阳光透射到水底；那里的水真静啊，静得仿佛是一面镜子，那里的水真绿啊，绿得像一块翡翠。微风过处，水面泛起层层涟漪。春天的时候不知从哪游来一些小蝌蚪，伴着涟漪，像极了五线谱中的音符。池子中的假山形态各异，有的像打鸣的公鸡，有的像凶猛的猎狗，有的像吃草的山羊……
亭子的周围栽满了各种花草树木。亭子左边有一丛婀娜多姿的迎春花，每到春天，它们会争先恐后地吹起金黄色的小喇叭。亭子右边有两棵石榴树，每到秋天，它们就会敞开红色的肚皮，露出饱满的果实，向大家传达丰收的喜讯。亭子后面有一棵高大的香樟树，它像一位精神抖擞的哨兵守卫着六角亭。最外层有矮矮的冬青树和小竹林，它们枝叶茂密，生机勃勃。
这就是校园美丽的一角，我爱这校园美丽的一角。
校园一角小学作文 篇2在校园中，有美丽的地方，有丑陋的地方，我今天给大家介绍的地方与众不同。
一天，我在草地玩时，突然发现有一朵闪着金光的花。它全身是金色的，虽然很小，但就像撒过金粉一样亮金金的，很美丽，周围除了小草就没有其他小花了，它就这样安静的生长在这么一个不起眼也不会引起同学们注意的地方。
自从发现它之后，我每天给它浇水施肥，盼望着它快快长大。时间就这样一天天过去了，我发现小花并不如我所愿长大，周围依然如故，我突然觉得这样太单调，也难以引起同学们的注意和欣赏。于是，我来到花店，向老板描述小花的样子，然后问他有没有小花的种子。老板把仅存的一包小花的种子，并交代我要悉心照料这种稀有的小花。 谢过老板之后，我拿着种子来到角落，沿着小花周围撒下种子，天天浇水施肥。花儿越来越多，越来越美。
"啊，多美的花海啊！"许多同学发现了花海，并发出赞叹声。我向来参观花海的同学们介绍花海的形成，并告诉它们这种花儿叫金海!并介绍了金海从孤单到目前的成簇，
阅读全文>>>如何才能写出情感丰富的作文？作文能够鼓励学生勇敢地表达个人意见，增强自我认同感，同时也提高了我们的想象力。只有通过充分的训练，才能写出优秀的文章。在本文中，编辑将分享一些与“校园真美小学作文”有关的内容，希望大家仔细阅读并加以参考。
校园真美小学作文(篇1)我们都爱自己的校园，我们都在校园里度过了一天又一天的快乐时光，我的校园虽然不大，但它干净整洁，令人如痴如醉，是那么令人向往。
刚刚进入校园大门，就来到了升旗台的前面。鲜艳的五星红旗迎着微风在空中飘扬，旗台下面竖立着一座栩栩如生的雕像，雕得是象征着“好好学习，天天向上”的雕像。周围的花丛环绕着雕像，花朵争奇斗艳，缤纷迷人，像害羞的小姑娘，花丛这一簇，那一簇，很不少，空气中里有一股甜丝丝的香味沁人心脾。
沿着花坛两旁的道路向里走，就是足球场了，足球场上长满的嫩绿的小草，像铺了一大块碧绿的地毯。花儿也探出了头，它们红的红，黄的黄，紫的紫，构成了一幅优美的风景画。足球场上面是篮球场，篮球场四周种植着一棵棵榕树，那挺拔的大树晴天为同学们挡住了炙热的阳光，雨天为同学们撑开大伞遮风挡雨。它们既是亲密无间的好兄弟，又是坚守岗位的钢铁战士，好像哨兵一样在时时刻刻保护着我们，连小鸟都想在上面安个家呢。球场上安装了许许多多的健身器材，同学们有的在打篮球，有的在玩乒乓球，还有的在跳绳，美丽的树木生机勃勃，活泼可爱的同学在叽叽喳喳地玩耍，给校园的景色增添了许多生机。
再往里走，映入你眼帘的就是教学楼了，教学楼既高大又雄伟，它的颜色是红色与白色的，教室里，同学们正在预习，有的在读书，听，同学们琅琅的读书声是那么的动听，上课了，同学们专心致志的听课，老师认真解答同学们提出的问题，瞧，同学听得多认真呀！
穿过教学楼，来到操场，一眼望去，操场很宽很宽，四周栽着一些叫得出名字和叫不出名字的奇花异木。操场上，小朋友们正跟着优美的音乐在做早操，“一二三四”一阵清脆的叫喊声传来，咦，是哪里传来的声音呢，噢，原来是同学们在练习跑步呢，大家就像一只只小鸟在快乐的玩耍，多开心呀。
走到教学楼下面，就是画展室了，墙壁上挂着同学们画得画，路是用油漆刷过的，使人赏心悦目。
我能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福啊，这一切都是那么生机勃勃，繁花似锦，一切都是那样令人流连忘返。
校园真美小学作文(篇2)到了21世纪，科技飞速发展
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