目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。防震方案专题给大家汇集了大量关于防震方案、防震方案精选等，希望丰富的防震方案内容能够对大家有所帮助！
要想更好地推进我们的工作，可以考虑建立一份高效的方案，以确保后续工作的有序开展。可能需要制定一个详细的方案，那么如何进行呢？我们已经找到了以下相关资料供您参考：“防震方案”。我相信这些想法可以帮助您改善自己的生活方式！
防震方案 篇1高田中心小学**应急演练方案
一、演练目的
为了提高师生防范自救能力，应对各种突发事件，使全校师生，熟悉逃生路线，以达到有序，迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全，防护知识，达到遇事不乱，积极应对，自我保护的目的，提高全体师生抗击突发事件的应变能力。
二、演练准备
1使全体员工明确**应急演练的任务和注意事项。
2、演练前班主任动员班主任收集防震相关资料，让学生熟悉应急逃生的正确方法，组织学生学习有关自我保护知识。并以班级为单位进行疏散演练，熟悉疏散路线，进行自救逃生练习。要教育学生不要惊慌，头脑冷静，了解情况，思考对策，积极自救，互相帮助，服从指挥，有序撤离。
同时讲明演练的程序，内容，时间和纪律要求，以及把各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性，模拟性的练习，并非真正的应急和疏散，不要恐慌。
3、演练前，对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。
4组织组建相关工作小组，确定人员，明确职责。
三、演练要求
1别惊慌。听从指示，服从安排。
2保持安静、敏捷、标准、严谨、推拉、冲击和拥挤
三。按照规定的路线进行疏散，不得有交叉线。
4各班班主任要精心组织，认真对待，避免发生危险。
四、演练时间
2019-3-12（周二）
五、演练组织机构
总指挥：温杨兴战地指挥：张从林
六、工作小组
1副指挥组是每各班的班主任。班主任是第一责任人，演练前要安排学生撤离教室的队形，确保安全、有序、快速。撤离时做到：
（1）演习前清点学生人数；（2）带领学生安全撤离；（3） 到达安全地点后，清点学生人数。
2、宣传小组：李颖。具体负责应急疏散演练、拍摄、宣传教育、宣传报告等**资料。
3、救护小组：刘锡鑫。负责演练过程中的事故应急救援。
4、报警小组：温华瑞。负责用广播报警。
七、疏散安排
前楼楼梯一层：黄春燕二楼前楼楼梯：刘文凯
后楼梯一层：温金州二层：罗东秀
大操场安排：熊益勇。负责维持操场的秩序及纪律。
清点人数：各班
阅读全文>>>如何让自己的方案变得更加出色呢？想要即将开展的工作实施起来更顺利。我们要预先做一份非常标准美好的方案了。经过深入研究栏目小编为您综合了“防震方案”，更多相关内容请继续关注本网站！
防震方案(篇1)防震演练方案
希望小学
2017-9-13
希望小学防震演练方案
2017-9-13
一、演练目的：
1.使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2.掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3.提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练安排：
1.参加对象：全体师生
2.演练时间：2017.9.13上午（下第二节课后）
3.地 点：各班教室及操场
4、演练内容：
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
三、领导机构： 学校成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
四、演练步骤： 演练活动基本程序：
1.防震减灾知识教育（3分钟，班主任在班内进行）
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2.地震避险（1分钟）急促声短哨响
当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3.应急疏散（3分钟）三声长哨
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体学生应蹲下继续做护头动作。
4.演练总结（6分钟）
当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
四、管理人员职责：
管理人员及老师应做到：
1.明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。组长：张庆民 副组长:徐文锋 成员:全体教师 各相关人员安排：
应急小组：
班级疏散小组：各班班主任
负责：
（1）带领学生逃生；（2）到达安全场地后清点学生人数；（3）及时向统计小组报告学生人数。
其他疏散人员：职责：分别到各楼梯口、疏散出口接应学生。教学楼梯： 一层楼西楼门口：吴延民，二层楼梯口：陈丽霞，教学楼楼梯： 一层楼梯口：徐凤云，一层出口（南门口）口： 李同德。
摄影:刘健华1 各班疏散顺序及路线:一,二,年级从一层西门疏散;, 五、四、三年级依次从主楼梯疏散，一个年级2列有序
阅读全文>>>古人成就大事业，不仅应该具备非凡的才智，还要具备坚定不移的意志。当我们在项目中遇到困难时，常常需要提前制定方案，方案在我们日常工作中扮演着非常重要的角色。非常感谢您的要求，栏目小编已经找到了一篇符合条件的“防震减灾方案”，希望本文能够对您的工作和生活提供一些帮助！
防震减灾方案【篇1】为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作，提高我园师生防灾减灾的意识和能力，结合我园实际，特制定本活动方案：
通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。
（二）形式多样的活动1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育；召开全体教师会议，学习“防灾减灾日”宣传周的活动方案，布置活动安排。
2、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力，并附上照片。
4、出一期有关防震减灾的主题板报。
5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。
6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。
7、举行防震疏散演练，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力。
防震减灾方案【篇2】一、认真做好防震减灾知识宣传普及工作。
主要通过讲座、知识竞赛、板报、印发宣传资料，电化教育等各种形式活动，增强师生地震知识，着重了解和掌握地震应急常识。
二、将防震减灾宣传教育和灾害应变教育列入学校安全教育内容，纳入学校工作计划。
并结合教学工作，对学生进行教育。例如安全课、健康教育课的有关章节内容均可结合防震减灾知识对学生进行教育。
三、制定地震应急反应方案，并从组织、领导、设施、制度等方面加以落实。
组织一次全校性防震减灾演练，以做到遇震不乱，遇震不慌，正确避震，有序疏散，确保安全。总务处负责保证安全通道的畅通，发现隐患，及时排除。
四、遇震时应该怎么办？
1、要加强纪律教育。
遇到紧急情况时，教师要沉着镇静，首先指挥学生就地避震，然后组织学生有序疏散，确保人身安全，学生要服从教师指挥。全校师
阅读全文>>>为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力，学校决定举行防震应急避险和疏散逃生演练，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。
组织部门：八维研修学院
参加人员：全体师生
演练时间：
****年**月**日
总 指 挥： 陈
勇
副总指挥： 刘文华
学院指挥： 各学院院长
楼层指挥： 各班班主任
院内指挥： 赵群亮、辛 颖
一、情景模拟：
海淀地区发生了6级地震，在校学生在老师的保护下现场进行自我防护，确保人身安全。
分两个阶段进行第一个阶段是震时自救，第二阶段是震后撤离。
二、演练过程：
1、警报声响，防震自护演练开始。
2、正在上课的学生，要在教师的指挥下迅速用书包或课本保护头部、闭眼、躲在各自的课桌下。
身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下双手抱头，保护头颈、眼睛，掩住口鼻，尽量蜷曲身体，降低身体重心。
3、各级指挥人员迅速到位，任课教师到各自楼层协助指挥。警声响起，逃生疏散演练开始，按预订的路线和集中地有秩序的进行疏散。
三、疏散顺序和集中地
按照主楼靠近两侧的安全出口的班级、应从两侧的安全出口疏散撤离，靠近中楼梯的班级应从中楼梯的安全出口进行疏散撤离。一楼、三楼班级优先撤离，二楼最后撤离。撤离集中地为校园操场。
四、疏散注意事项
1、要有顺序的疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯处或走廊内相互拥挤，避免跌倒踩踏。
2、老师立即到岗，各就各位，指挥学生有秩序的疏散，不得擅离职守。
3、疏散过程中，应双手护头，以防被砸。
4、疏散过程中，要迅速，排队有秩序的前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下保护头部。等到演练结束后，以班为单数立即请点人数。由年级组长向副总指挥报告：“xx年级xx人全部安全撤离，无伤亡情况请指示，副总指挥指示：归队”。
7、副总指挥向总指挥报告：“报告总指挥，我校师生xx人在本次演练中安全撤离，无一人伤亡，请指示。总指挥：归队”。
五、演练总结
学校防震演练方案【篇2】为贯彻落实“以人为本”理念，增强学校师生的安全意识，提高学校有效防范和应对突发事件的能力，完善学校应急管理机制，在危机面前最大限度地保障师生生命安全，确保师生和社区居民在突发的灾害面前应
阅读全文>>>地震是一种不可预测的自然灾害，它会造成巨大的人员伤亡和物质损失。为了有效应对地震，各地政府和机构都会制定相应的地震演练方案。本文旨在探讨地震演练方案的制定和实施。
地震演练方案的制定
地震演练方案的制定需要考虑多个方面，包括地震发生时的应急响应、人员疏散、物资储备等问题。在制定方案之前，需要对本地区的地质情况、历史地震数据以及人口分布情况等进行详细分析，以便更好地应对突发事件。
首先，需要建立统一的地震应急响应机制。这个机制需要明确各级政府和部门的职责和任务，包括组织救援队伍、调配救援物资等。
其次，需要建立完善的人员疏散方案。这个方案需要考虑到学校、办公区、居民区等不同场所的疏散流程和路线。要提高人们疏散的效率，还需要定期组织演练，协调相关部门和志愿者的协作。
另外，为了保证物资储备充足，应建立相应的物资储备制度。这个制度需要明确各种应急物资的储备数量、储备地点以及补给流程等。在制定物资储备方案时，需要考虑到当地的地理条件和储备设施的完好性。
地震演练方案的实施
地震演练方案的实施需要全社会的积极参与和配合。在地震演练实施中，要注意以下几个方面：
首先，要保证人员安全。地震演练中，疏散的人群需要通过安全的疏散路线，避免拥挤和混乱。在演练过程中，应密切关注老年人、残疾人和儿童等弱势群体的情况，并及时提供帮助。
其次，要保证设备运转正常。地震演练中需要用到各种电子、通讯设备等，这些设备需要提前检查和维护，以确保其正常运行。要让演练更加真实，还可以采用搭建临时建筑、模拟电力中断等情景。
最后，需要实行全面评估。地震演练后，需要对演练方案进行全面评估，找出不足和改进的地方，并及时纠正。只有不断完善演练方案，才能更好地应对可能发生的地震灾害。
综上所述，地震演练方案的制定和实施是一个持续性的过程，需要不断完善和改进。只有在各级政府和广大民众的共同努力下，才能有效应对地震灾害，保障人民生命财产安全。
阅读全文>>>出于您的需求我搜集了以下信息：“防汛地震应急预案”供您参考治病于无病之日，防灾于无灾之时，应急预案需要提前制定，更新和审查应急预案是应对灾害风险的有效手段？希望本文能够为您的工作和生活增加更多的乐趣！
防汛地震应急预案(篇1)防汛地震应急预案是一种旨在减轻和应对洪水和地震灾害影响的策略和计划。它是一个综合性的应急管理框架，旨在准确评估和快速响应可能发生的可能性灾害，以最大程度地减少人员伤亡、财产损失和社会影响。
一、防汛地震应急预案的编制
防汛地震应急预案的编制需要一个跨部门的协作团队，由政府部门、科研机构、专业人员和相关行业代表组成。该团队的首要任务是收集和分析潜在灾害的相关数据，并使用这些数据制定适当的预防和应对措施。
在编制过程中，重点需要考虑的因素包括地理环境、气象条件、地震活动、水文情况和社会经济因素等。这些因素将有助于确定关键地区和关键设施，为各级政府制定决策提供基础数据和科学支持。
二、防汛地震应急预案的内容
防汛地震应急预案的内容包括但不限于以下几个方面：
1. 灾害风险评估：对潜在洪水和地震灾害的风险进行全面的评估和分析。这将有助于确定易受灾区域和风险等级，并制定相应的防范措施。
2. 预警体系建设：建立完善的预警体系，包括地震预警、气象预警和水文预警等。这将使相关部门能够及时发出警报，并采取紧急行动，减少灾害造成的损失。
3. 应急救援准备：组织和培训专业人员，包括救援队伍、医疗队伍和工程抢险队伍等。这些人员需要接受周期性的培训，以提高应对紧急情况的能力和效率。
4. 通信和信息管理：建立有效的通信网络和信息管理系统，以便在灾害发生时能够及时获得准确的信息，并迅速传递给有关方面。这将有助于协调救援行动，并保证信息的可靠性和准确性。
5. 社会心理支持：为受灾群众提供必要的心理咨询和支持，帮助他们度过灾后的困难时期。这对于恢复社会秩序和重建家园至关重要。
三、防汛地震应急预案的实施和持续改进
防汛地震应急预案的实施需要建立一个完善的指挥系统，确保决策的迅速实施和任务的协调推进。在实施过程中，需要密切关注灾情的演变和应对措施的效果，并随时调整和优化预案，以提高应对灾害的能力。
此外，定期组织防汛地震演练也是预案实施的重要环节。通过演练，可以检验预案的可行性和有效性，发现问题并进行改进。同时，演练也能提高参与练习的人员
阅读全文>>>与其忧虑未来，不如计划未来，方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书，趣祝福小编历经千辛万苦终于为大家准备好了令人惊喜的“减震方案”，如果您对这个话题感兴趣请跟进我们的网站！
减震方案(篇1)为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力，培养正确的逃生要领，从容应对突发灾害的发生，最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失，我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动，届时各相关人员以学校防空警报为信号，组织学生开展演练活动。方案如下：
一.演练安排
1.演练对象：全体师生
2.演练内容：地震应急避险、紧急疏散
3.演练时间：20xx年x月x日课间操
4.演练主题：常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡
二.演练步骤：
地震应急避险：第一次防空警报鸣响后，组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。（一楼班级警报响后马上撤到操场）
紧急疏散：第二次防空警报鸣响后，二楼以上（含二楼）班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。
清点人数，安抚教育：全体人员迅速有序疏散到操场，各班主任清点人数，进行安抚教育。
总指挥总结，再次强化安全意识。
三．演练注意事项：
1、演练前班主任强调安全教育：
（1）听从指挥、服从安排；
（2）动作灵敏、规范，禁止冲撞、推拉、拥挤；
（3）按规定路线疏散，注意相让；
（4）师生穿平底鞋；
（5）熟记地震逃生口诀：一躲二撤三抱头，迅速相让敏如猴。
2、参演师生8：20前到位，要严格按照方案开展安全演练活动。
四.组织机构及人员安排
（一）组织机构：
组长：
副组长：
组员：
现场摄像：
广播调控：
（二）楼梯及楼道安排：
①号楼
1号楼东梯口：
②号楼：
东面梯口：
③号楼：
梯口：
④号楼：
梯口：
⑤号楼：
南梯口：
校门口：
（三）救护人员：
（四）新闻报道组：
减震方案(篇2)为了强化偶发事件中应急疏散的意识，提高自我防范能力，学校决定将于20xx年x月xx日进行防震应急疏散演习，请各班加强宣传教育，并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散，让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能，抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力，最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失，确保师生平安，维护学校正常的教育教学秩序，让师生们对
阅读全文>>>地震演习逃生方案
地震是一种极其严重的自然灾害，它可以瞬间让我们的生活变得一团糟。因此，保护自己和家人的安全就变得尤为重要。在这种情况下，逃生计划显得至关重要。以下是一份地震演习逃生方案，以确保人们能够在地震时保持冷静，安全地从危险中逃脱。
第一步：制定逃生计划
在地震之前，应该制定一个逃生计划。这个计划应该详细说明家中的每一个房间，以及所有的可能遇到的危险和避难地点。该计划需要同时考虑在地震过程中和地震结束后的行动方案。
第二步：家中的危险点
在地震时，房屋结构的倒塌是一种最严重的危险。通过评估家庭中可能发生的问题，可以发现和解决家中的危险点。首先，前门和后门应该保持畅通，一些家庭在追求美观时，让花园栅栏等杂物堆满了门口，这是非常危险的。同时，家庭中的电器、家具等应该固定在固定的支架上，以免在地震时坠落造成人员伤害。
第三步：逃生时机设定
如果正在室内时，地震发生时，你应该立即掌握正确的逃生技能。
当地震开始时，你需要减速，迅速冷静的判断出实际情况。如果地震是轻微的，我们可以在不太危险的地方等待结束，如果地震的力量逐渐变大，我们就要及时离开危险的区域。如果你在室内，应该马上跑到卫生间，将自己紧缩在马桶下或是浴缸下。因为卫生间和厨房通常为建筑的强固部位，通过卫生间或厨房所提供的扶手和其他固定件会帮助你的安全转移。
如果你在室外，可以选择到开阔地带避难，远离电线、广告牌和高楼大厦等。
第四步：相关技巧
当地震发生时，有一些相关的技巧可以帮助你更加安全地从危险中逃脱。
首先，当地震时，要冷静的掌握分辨方向的能力，确定逃生方向；同时，保持目标和方向的一致，保持冷静的防止人员移动时发生混乱；此外，要紧缩身体，蹲下躲避碎片和松土的危险。
第五步：沟通和指示
在地震中，需要带领孩子、老人和残疾人员一同逃生。建议家中每个人都跟着家长或者领队一同逃离危险现场，并通过呼吸口号或其他手段进行沟通和指示。并且明确选定一个集合点，确保所有人员被安全调集。并在地震结束后及时向亲戚和朋友打电话，进行报平安。
最后，地震演习逃生方案是一份非常必要的计划。通过使用这种计划，您可以确保在地震的情况下能够及时逃脱危险，保护自己和家人的安全。这是一份非常重要的计划，是每个家庭都应该考虑的事情。
阅读全文>>>应急预案的完善需要不断的实践与总结。应急预案要紧密结合公司的经营和发展战略，针对突发状况你是否在苦思冥想应怎样制定针对性的应急预案？趣祝福编辑选择了最有价值的“防地震应急预案”资料供读者方便参考，更多信息请继续关注本网站！
防地震应急预案 篇1防震知识教育与疏散演练方案
一、指导思想：
为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。
二、防震演练领导小组：
组 长： 副组长： 成 员：
三、演练目的：
坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。
四、演练安排：
1、演练时间：教 学 楼 ：不定时 学生宿舍 ：不定时 夜 间 ：不定时
2、演练对象：全体师生
3、演练内容： （1）防震演练 （2）疏散演练
五、演练要求：
1、保持镇静，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。
4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。
5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。
六、演练准备：
1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。
3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。
七、演练程序：
1、启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。 （1）信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨） 上课教师立即停止授课，转而成为教室演
阅读全文>>>突 发 性 事 件
应急处置预
新户镇太平小学
二o一二年三月
案
防地震应急预案
一、指导思想
为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》以及市区教育局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案。
二、工作原则
预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则，不麻痹大意，不掉以轻心，做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节：一是地震发生前，要立足防范，掌握主动；二是地震发生后，要迅速判明性质，并报告当地上级主管部门，同时，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是地震平息后，要做好善后工作。
三、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即
进入临战状态，听取上级有关地震情况和实情的通报，向上级报告震情和实情，提出求援请示。并随时汇报救援工作情况。
2、立即组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加
强对重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想
稳定工作。
四、地震发生时应急行动
强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几
秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、震时室内、外避险听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教学楼外其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险等到主震结束后，为了防止有较大的
余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离
阅读全文>>>
相关栏目
