消防方案。
以下是趣祝福编辑为您搜集的有关“消防馆方案”的相关信息，阅读是一种抒发和理解希望我们能够在这里找到解脱和共鸣。有计划地做事，有计划的生活，根据企业发展的新方向。我们一般都会被领导要求制定一些方案，方案可以为我们后期的工作方向提供一个更明确的选择。
消防馆方案 篇1
为了更好的贯彻落实消防安全宣传教育制度，大力宣传防火灭火及逃生自救常识，努力提高师生的消防安全意识，培养师生在遇到火灾等突发事件的应变能力，加强学校重大突发安全事件处理的综合指挥能力，提高紧急救援反应速度和协调水平，有效地预防和及时处置校园中突发的安全事故，切实保障广大师生的安全，确保学校长治久安，根据《中华人民共和国消防法》、《xx省消防条例》和《高等学校消防管理规定》的要求，并按照《xx大学xx学院消防安全宣传教育制度》的计划安排，学院将于20xx年11月6日中午12：00-14：00，在计算机中心前举办“找火灾隐患 保武院平安”为主题的“119”消防演练活动。
现将方案公布如下：
一、活动主题
找火灾隐患 保武院平安
二、活动时间
20xx年11月6日
三、活动地点
计算机楼前
四、活动形式
活动主要以消防宣传为主，配合有灭火演练和疏散演练，现场还会有专业人员进行讲解，同时穿插消防趣味游戏以提高参与师生的积极性。
五、邀请嘉宾名单
xx市公安局洪山街派出所驻校民警：张德祥
六、参加人员：
xx学院全体师生(法律系300师生参与，其他系部师生观摩)
七、演练方案：
(一)、组织领导机构
(1)演习指挥部
总指挥长：党委副书记xx，xx派出所驻校警官张xx
副总指挥：保卫处处长xx，法律系党总支书记范xx，法律系系主任郑xx
现场指挥：保卫处户政消防科科长、义务消防队指导员xx;法律系办公室主任xx、分团委书记xx、辅导员xx;保安队大队长xx;
(2)安全秩序组
组长：xx
成员：xx
(3)演练组(灭火演练)
组长: xx
副组长：xx
成员：xx。(危东年演练灭火，xx解说，xx消防栓操作)
(4)疏导组(疏散演练)
组长:xx
副组长：xx
成员：xx(每层2人)
(5)后勤保障组
组长：xx
副组长：xx
成员：xxzf133.cOM
(6)宣传通讯组
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
(7)灭火行动组
组长：xx
成员：xx
(二)职责任务
(1)演习指挥部：负责活动所需资源的筹集及活动现场主持和演练指挥;
(2)安全秩序组：维持活动现场秩序，防止意外事故;
(3)演练组：负责灭火演练的解说和演练
(4)疏导组：负责疏散流程要领的讲解派发和疏散演练器具的摆放操作(播放警报、制造烟幕)，同时维护楼梯通道的疏散秩序;
(5)后勤保障组：负责后勤保障工作，包括宣传演练物品的购置、摆放、回收及饮食安排;
(6)宣传通讯组：负责海报和横幅的制作解说、消防游戏、问卷调查、现场签名和新闻宣传。
(三)演练流程
1.后勤保障组张贴摆放好宣传海报和展示器材并将演练器具准备到位;
2.宣传通讯组为过往师生解说消防海报，开展消防趣味游戏，问卷调查和现场签名活动
3.安全秩序组施行交通管制，并在现场设置警戒线，维持秩序;
4.疏导组就位并将演练器具(通讯器材、警报装置、烟幕道具)摆放到指定的位置;
5.领导嘉宾到场，集合参演人员，灭火行动队准备就绪;
6.现场指挥介绍出席领导，指挥部领导讲话;
7.疏导组简要讲解疏散要点和有关注意事宜;
8.疏导组清点人数，并报告指挥部;
9.指挥部宣布演练开始，疏散组将参加演练的师生带到计算机中心301和302教室作好准备并用对讲机报告指挥部准备就绪;
10.疏导组检查教学楼楼内的情况，没有异常后用对讲机报告楼下的指挥部演练就绪;
11.指挥部用对讲机发出警报和烟幕指令，疏导组立即点燃火盆内的烟雾剂，播放消防警笛，并迅速跑至楼梯口疏导人员;
12.教学楼内的疏散组成员和师生听到消防警报后，迅速报警指挥部并组织拿起湿毛巾对折捂住口鼻，分两路沿着楼道的右边向两边就近的楼梯有秩序地跑出教学楼;
13.指挥部命令灭火行动队前往301和302灭火救援，教学楼内的师生跑出教学楼后迅速到计算机楼前集合，10分钟内由疏导安全组组织清点人员，如有缺人，速派人员查找并向总指挥报告;
14.消防疏散演练结束，现场指挥宣布进行灭火演练;
15.安全秩序组设置警戒线，摆放演练器具、点火并维持现场秩序;
16.演练组介绍灭火器的使用方法并进行灭火器灭火演练;
17.演练组指导现场嘉宾和观众体验互动;
18.演练组介绍消防栓的使用方法并进行消防栓灭火演练;
19.演练组指导现场嘉宾和观众体验互动;
20.疏散组集合所有参演人员;
21.指挥部领导总结讲话并宣布演练圆满结束。
欢迎广大师生前往现场观摩学习，另外，演练期间(11月6日12：00至14：00)计算机中心前施行临时交通管制，所有车辆请从湖边路绕行，由此带来的不便，敬请谅解。
消防馆方案 篇2
大峡谷镇桥上中心学校消防演练方案
为了进一步树立“安全第一”的思想，强化师生安全教育，提高师生安全防范自救能力和学校应对火灾突发事件的能力，特制定本演练方案。
一、演练目的针对火灾突发性事件，让全校师生熟悉教学楼以及宿舍楼的逃生路线，以达到有序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间
2021年11月18日上午第二节课间。
三、演练地点
由教学楼到操场。
四、演练信号
开始疏散信号以紧急集合哨音、铃声为准。紧急集合哨音为急促两声短音、连续三次；解散哨音为一声长音。
五、演练领导小组
组 长：杨永庆
副组长：秦志忠、郭志孝、李新红
组 员：各班主任
六、工作小组
1、指挥组组长：杨永庆 职责：总指挥，负责疏散安全管理总调度。副组织长：秦志忠、郭志孝、李新红 职责：现场指挥，现场人员调度。组员：各班主任 职责：楼梯疏散安全现场指挥；
2、协助指挥小组：上课教师。职责：
（1）演习前讲解疏散路线和清点学生人数；
（2）带领学生撤退；
（3）到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报；
（4）到达集结场地后对学生的安全管理。
以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，穿插行进，严防楼道拥挤、踩踏事故发生；检查、确定所在楼层师生全部安全撤离后，方可赶到集合地。
3、宣传小组：王佳慧职责：具体负责开广播，指挥人员紧急撤离现场等。
4、报警小组：徐晨洁职责：负责教学楼突发事件报警，发布演练信号。所有人员接到信号后迅速行动。
5、计时小组：焦金曼职责：负责整个活动的计时，（全程计时）。
6、摄影录像组：刘俊芳职责：演练现场摄影、录像，资料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令：由演练总指挥根据情况发布疏散命令；
2、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，铃声响起，老师必须立刻停止教学工作，施令：“全体起立！紧急疏散！”3、疏散路线：学生分别从前门出教室成一路纵队。各班的疏散线路为紧贴本班墙壁进行，要求做到快速有序。
4、疏散顺序：按就近安全出口撤离原则，以拟定顺序为准。
5、疏散引导：应急疏散小组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
6、集合地点：分别到达指定集合地操场。遇特殊情况由总指挥根据现场情况做出选择，发出指令。
7、人员清点：班主任应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应急疏散小组应及时向总指挥报告疏散情况。
八、演练准备阶段
应急疏散小组人员熟悉工作位置，班主任及上课教师带领学生熟悉路线。所有学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，各工作小组立即进入现场。
●注意事项：
①清点人数时要加强对学生的心理辅导，态度要温和，要有效稳定他们的情绪，并注意观察通道的通畅情况。特殊体质或刚好有病的学生要根据实际情况参加演练。②各工作小组长认真检查准备情况，确保万无一失。
九、正式演练阶段
（1）总指挥：宣布紧急疏散演习现在开始。
（2）发布疏散信号。
（3）紧急疏散：
①各班学生由班主任、上课老师带领，按预定路线有序疏散，撤离到集合场地。
②各班主任、上课老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系。应急疏散小组总负责向演练总指挥汇报疏散情况。
A、集合地负责人向总指挥报告集合人数。
B、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时。
C、宣传小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学情绪稳定。
十、终止状态
总指挥宣布紧急疏散演练圆满成功。
●注意事项：
①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。②现场指挥小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。
③各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
大峡谷镇桥上中心学校
2011年11月16日
消防馆方案 篇3
为提高全校师生在密集场所应急疏散防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，培养学生的自我防护能力，特制定如下演练实施方案。
一、演练目的
提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震或火灾等情况时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过疏散暨消防演练，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练领导小组
组 长：--
副组长：--
工作组及成员：
现场总指挥：--
秩序导护组：--
紧急救护组：--
后勤保障组：--
广播组、摄影、摄像：--
搜寻组：--
项目表演和培训：--消防大队、校安全小组成员和义务消防队员
三、演练时间
20--年5月12日上午课间操时间，具体时间听从学校临时信号随机而定。
四、演练人员
--学校全体师生员工
五、演练假想事件和项目设计
演练假想事件：本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计：有关师生参演紧急疏散预案。
六、指挥部设置
指挥部设在大操场主席台。
七、逃生演练进程
1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全，或发生地震前兆，办公室主任立即向校长--报告。
2、校长--核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令--副校长立即到达现场进行指挥，命令学校广播站及时发出警报信号，并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。（如果是课间，请班主任立即按学校要求组织室内外学生撤离；如果正在上课，请科任老师立即停止上课，班主任立即赶赴班级，与科任老师一起组织学生撤离。）
3、撤离（疏散）方法：老师及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门，按规定路线撤离。
4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
5、紧急救护组任务：接办公室通知后到大操场集合待命，准备好救护器材。
6、后勤保障组：救护站的准备、话筒、火盆、煤油、灭火器，--负责领取和送达所需物品。
7、广播组成员发出信号后，学生在班主任指挥下按顺序排好队撤离，撤离教室时要有秩序，从走廊及楼梯按顺序撤出。
8、学生到达集合点，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报--统计后报--副校长。副组长从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。
八、疏散路线（三号楼）
二楼：小学部一至六班从北楼梯下。
三楼：九（1）班、八（1）班从南楼梯下。
四楼：七年级一至六班从南楼梯下。
出楼梯口后跑步进入大操场，按上操队形坐下。
注：科任老师协同班主任护送学生疏散至大操场，其他老师及时疏散到操场按升旗仪式时站位坐下。
九、各教学楼层现场指挥
一楼大厅：-- 二楼北楼梯口：--
消防馆方案 篇4
消防保卫方案是一项重要的措施，旨在预防和控制火灾发生，保障人民生命财产安全。在现代社会，火灾是一件非常危险的事情，如果没有及时防范和控制，不仅会对人们的生命造成直接威胁，还会对经济、社会、政治甚至国家安全造成不可估量的损失和影响。因此，制定消防保卫方案，建立健全的消防保卫机制，成为当务之急。
一、方案的背景和目标
消防保卫方案的制定背景是当前全国城市化进程加快，人口和财产集中，火灾风险不断提高。同时，城市高层建筑、地下商场、地铁等大型公共场所的增多，也给消防保卫工作带来了巨大的挑战。因此，该方案的目标是建立高效、科学的消防保卫机制，避免火灾产生，减少火灾的损害范围和程度。
二、方案的原则和内容
消防保卫方案的实施应根据以下原则：
（1）全员参与，形成全民消防意识。通过开展消防知识宣传和演练活动，使全社会充分认识到火灾的危害性，提高全民消防安全意识和紧急救援能力。
（2）责任明确，压实各方责任。消防保卫工作涉及各个阶段和环节，必须明确职责、明确分工，各相关部门、组织和个人要承担起自己应担负的责任，落实到位。
（3）科学规划，系统保障。消防保卫方案要建立全面、科学的消防保卫体系，做好灭火设备、人防工程等基础保障措施，确保消防装备、设施、通路畅通及人员能够及时响应和处置。
消防保卫方案包括以下主要内容：
（1）在城市规划、建设过程中，要采取合适的设计和技术措施，提高建筑物的防火能力，保障人员安全，减少火灾风险。
（2）加强消防设施建设，如灭火器、警报器、排烟系统等，确保其数量、分布、质量和使用状态符合相关规定要求。
（3）建立完善的消防检查与评估制度，定期检查各类场所的消防设施运行情况和隐患排查情况，确保消防设施的正常运转。
（4）完善应急预案，明确预案内容、组织机构、指挥系统、任务分工和紧急救援措施等，确保各种情况下消防扑救、救援及应急处置措施得当有效。
（5）加强消防宣传和培训，提高公众消防意识和应急处置能力，增强消防人员和志愿者队伍建设，提高专业水平，切实保障人民群众生命财产安全。
三、方案的实施和效果
消防保卫方案的实施需要把握时机、分步走、多措并举，全面提高消防保卫水平。在全社会高度关注消防安全问题的情况下，通过大力宣传、深入培训和实际应用，不断提高公众消防安全意识和应急处置水平，不断完善消防设施和消防系统改革，提高城市消防保卫水平，将火灾的发生和危害降到最低程度。
消防保卫方案的实施将取得明显效果，保障人们的生命财产安全，保障国家的安全和稳定，形成全民消防安全意识，切实推动和加强消防工作的发展。
消防馆方案 篇5
XXX教育局和XXX消防大队联合举办的“中小学生消防安全演讲比赛”，旨在唤起校园内师生们的消防安全意识，传递消防安全知识，目的在于让火灾远离校园，让每一名师生意识到火灾的危害，提高对意外火灾的应对能力，为构建和谐校园、和谐XX贡献一份力量。
比赛采取层层选拔形式进行。先由各学校组织参赛学生进行初赛，然后以乡镇为单位推荐初中、小学各一名学生，县义务教育段学校推荐一名学生参加由县教育局和县消防大队联合组织的预赛，最后推荐小学、初中各一名选手参加全州决赛。
参赛选手为全县中小学生；内容要紧扣消防安全主题，观点鲜明，内容充实，格调积极向上，体现时代精神，感召力强；要脱稿演讲，语音规范，吐字清晰，声音洪亮，表达准确、流畅、自然，语速适当，要符合思想感情起伏变化；着装朴素大方，举止自然得体，富有感染力；主题演讲时间为3—4分钟。
2、每位演讲者的时间必须控制在4分钟以内；
3、参赛选手必须准时到场，超时未到视为弃权。
1、比赛设评委多名，取算术平均值作为选手最后得分。
2、比赛现场公布成绩，并决出比赛名次。
3、评委将根据参赛选手的思想内容、演讲技巧、仪容仪表三个方面进行分项打分，满分为100分。
全县预赛奖项分别设置小学组、初中组一、二、三等奖和优秀奖。主办方将为获奖者颁发证书和奖品。
1、参赛学生必须由老师带领提前到场，到指定区域就坐。进入会场手机静音。
2、各参赛选手和带队教师必须从始至终参加听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，做文明观众。
消防馆方案 篇6
一、指导思想
以坚决防范化解重大安全风险为目标，按照“不能等事故发生再倒查是谁的责任;不能等隐患变成事故再倒查整改隐患;不能等事故救援不力再倒查应急准备;不能等吸取教训再倒查政策机制;不能等事故问责再倒查履职尽责”的要求，完善和落实“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、工作机制，深化源头治理、系统治理和综合治理，坚决整治制约林草行业安全发展的突出矛盾，确保森林草原资源安全和人民群众生命财产安全。
二、组织领导
略
三、目标任务
要坚持安全生产重要论述，武装头脑、指导实践，务必把安全生产摆到重要位置，切实解决政治站位不高、思想认识不足、安全发展理念不牢、红线意识不强、安全责任缺位、隐患排查不扎实和抓落实存在很大差距等突出问题;完善和落实安全生产责任和管理制度，健全落实党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全生产责任制，建立安全隐患排查和安全预防控制体系，完善安全生产体制，大力推动科技创新，持续加强基础建设，全面提升林草行业安全水平。
(一)一是集中开展学习教育，按时、按要求集中组织观看学习“生命重于泰山——-关于安全生产重要论述”电视专题片，结合本单位实际情况研究贯彻落实措施，单位负责人要积极组织安全管理人员参加培训轮训，推进学习教育全覆盖;二是广泛开展系统宣传，将宣传贯彻安全生产重要论述纳入党委宣传工作重点，精心制定宣传方案，结合组织“安全生产月”活动，积极推进安全宣传“五进”;三是健全落实安全生产责任制，全方位、全过程、全链条压紧压实安全责任，健全定期研究解决安全生产重大问题的会议制度，按照“三个必须”要求，认真落实《部门安全生产主要责任清单》，把安全生产工作作为管理的重点内容，切实消除监管盲区漏洞;四是加强安全监管干部队伍建设，要加强安全监管人才培养，组织开展业务培训，提高 干部队伍整体素质。
(二)大力加强消防安全整治。要利用三年时间打通消防“生命通道”工程，分类分批完成督办整改，优化完善基础建设和规范管理，全面提升林业干部职工消防安全素质，建立和落实消防安全宣传教育工作制度，开展经常性消防宣传教育活动，形成社会化消防安全宣传教育良好格局。
四、时间步骤
20___年5月至2022年12月，分四个阶段进行：
(一)广泛动员部署阶段(20___年5月)。按照全省林草安全生产和消防安全工作专项整治三年行动实施方案，对专项整治三年行动作出具体安排。
(二)深入排查整治阶段(20___年5月至12月)。要对重点单位场所、关键环节安全风险隐患进行全面深入细致的排查治理，建立问题隐患和制度措施“两个清单”，制定时间表、线路图，明确整改责任单位和整改要求，坚持立查立改，加快推进实施。
(三)大力集中攻坚阶段(20___年)。动态更新“两个清单”，推动建立健全安全隐患排查和安全防控体系，深入分析安全生产共性问题和突出隐患，加大专项整治攻坚力度，落实和完善治理措施。
(四)全面巩固提升阶段(2022年)。全面总结专项整治三年行动，结合各单位经验做法，形成一批制度成果，健全长效机制，形成一套较为成熟的安全生产制度体系，在全局推广。
五、工作要求
(一)强化组织领导。要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认真做好专项整治三年行动，强化领导责任，勇于担当作为，层层抓好组织实施，加强专项整治三年行动的动态检查和过程监督，制定具体工作实施方案、安全督查手册。
(二)健全规章制度。加强相关制度建设，制定安全生产隐患排查整改制度、消防安全管理制度，根据工作需要和人员变动情况及时修订应急预案，保证适应安全生产工作需要。
消防馆方案 篇7
李寺寨小学2018消防演练活动方案
一、指导思想：
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的思想。切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，全面落实消防安全责任，特举行一次消防演习。
二、演练目的：
“火灾猛如虎”，为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过不同场景的消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、组织机构：
总 指 挥：曹伟 副总指挥：黄超
组 员：周玲 王玉兰 柏兰兰 现场指挥：任娟 后勤保障：管仁芝 计 时 员：柏兰兰 成 员：全体教师
四、形式：实地操练
五、时间：2018年3月29日上午第二节大课间。
六、地点：校内操场
七、疏散路线：
出口名称 通过班级 班级负责人 楼梯负责人 楼梯 1--6 班主任
曹伟
八、疏散过程：
1、听到警报响起后，各教室负责人立即通知学生发生火警，并以最快速度有顺序有组织向楼下疏散。
2、各班正、副班主任分前后护送学生跑出教学楼。
3、各班按疏散路线有秩序的直接跑到学校操场。
学生在疏散指挥人员指挥下用手掩住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教学楼，来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
九、疏散要求与注意事项
1、听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。
2、要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。
3、疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如有特殊需要，再听从指挥。
4、疏散指挥员协助相对应班级做好撤离工作，全程护送学生至安全地带。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
5、班主任做好本班学生的撤离工作，确保人员安全。到达安全地带后立即进行人数清点，并向总指挥报告。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
6、雨天消防演练改期，没有下雨地面潮湿时，班主任和看护老师加强管理，提醒学生慢步缓行，关注地面情况，避开潮湿地带。
7、副班主任要协助班主任做好学生的点名工作；逃离时如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地带。绝对不可以拥挤，按顺序下楼。确保组织有序。并做好学生的情绪稳定工作及纪律维护。
十、进行消防演练总结。
李寺寨小学消防安全演练
活动总结
为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，36月29日上午，学校组织全校师生进行安全疏散应急演练，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：
一、高度重视，演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处，我校成立了由宋立泉同志为组长的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密筹划，演练方案安全可行
学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。
三、秩序井然，演练效果良好
学校通过吹哨下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
四、存在的问题：
1、有部分学生由于已知是演练，所以思想上不够重视，紧急逃生的意识不强。
2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。
20108.3.29
消防馆方案 篇8
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容：
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置
二0XX年X月X日上午X点X分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥：XXX
副总指挥：XXX、XXX
2、演习技术指导：
3、参演组织及其成员
四、演习起止时间
20xx年xx月xx日上午x点x分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥XXX总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。
2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
消防馆方案 篇9
一、演练目的：
为了进一步强化员工消防安全意识，增强突发事件的应变能力，学会正确使用灭火器材以及掌握逃生自救的方法和程序，迅速组织、引导员工安全疏散，保证安全。通过演练使公司管理人员和员工了解安全防火的重要性，正确掌握火灾的报告方式，增强在紧急火灾中的自救、逃生和疏散能力，熟悉掌握工厂各楼层通道的位置和正确使用身边的消防设施和物品进行自救和逃生，部门主管能正确引导员工安全疏散撤离现场。
二、时间、地点：
时间：20xx年7月22日早上8：00——8：20
地点：C4栋二楼生产现场
三、演练内容：
（1）火情报警;
（2）厂房遇到火灾时的安全疏散;
（3）火场救护；
四、演练现场组织：
总指挥：xxx
现场指挥：xxx xxx xxx xxx xxx
报警员：xxx
疏散A组：xxx (组长)、C4栋厂房二楼西边楼梯口xxx班长，负责就近员工疏散。
疏散B组：xxx(组长)、C4栋厂房二楼东边楼梯口xxx班长，负责就近员工疏散。
疏散C组：xxx(组长)、C4栋厂房二楼楼面xxx，负责二楼楼面员工顺利疏散。
疏散D组：xxx(组长)、C4栋厂房一楼楼梯口xxx，负责一楼员工顺利疏散。
灭火组：xx（组长）、工务、清洁工、全体男员工。负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。
抢险救护组：xxx(组长)、全体办公室未安排任务的员工。负责对“受伤人员”的抢救，应急处理。
后勤保障组：xxx(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火灾现场。
广播组：xxx、负责发出警报，指挥员工冷静、有序、快速离开火场。
五、疏散演练步骤：
（1）7：59分灭火组在C4栋厂房二楼走廊放烟雾弹。
（2）第一个发现烟雾的人立即向总指挥xxx报告。介绍所了解的大致情况（着火点、起因、人员能否安全撤离等情况）。经理xxx xxx xxx分头通知相关人员。
（3）保安队长在接到火警通知时，火情确定，立即按下火警报警器。在第一时间拉响厂内警报系统。
（4）xxx报警内容：模拟拨打“119”火警电话“裕鼎厂向119报告：我厂C4栋厂房二楼着火，被困员工有xx人，请迅速前来抢救，地址xxxxxxxxxx，xxxxxxx交叉口。我们已在路口派人等候。报警人：xxx，联系电话：xxxxx。”
（5）xxx接到xxx通知后，开启广播，通知员工按顺序安全撤离。
（6）灭火组，第一时间拿到灭火器，打开消防栓，赶到着火点灭火。电工关闭厂区各栋厂房电源。
（7）xx广播（重复2次）：各位员工，C4栋厂房二楼西侧发生火情，请大家保持镇静，按疏散线路有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯腰撤离火灾现场，全部到办公楼前按早会的形式，分班，组排队。
（8）疏散组的人员要稳定员工的情绪，大声地指挥，教导员工撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全，避免在楼梯口发生拥挤、踩踏。A、B组责任人xxx在楼梯口负责疏散，C组xxx负责协调本楼层员工按顺序疏散。
（9）xxx广播（重复）：请员工向办公楼前疏散，不要阻塞通道，以免妨碍消防车通行。请大家在办公楼前停车场排队站好，各部门负责人整理队伍，并清点人数。
（10）各部门清点完人数后，马上向各楼负责组长汇报。如缺人，报出、组别、姓名、男女，组长及时向xxx汇报，通知消防员及时营救。
（11）救护组在厂房边等候，发现有员工受伤马上送到救护处，厂医对受伤者的受伤部位作简单处理，安慰受伤学生。
（12）假设向119报警5分钟后，消防救火车和救援云梯车到达工厂，门卫引路至火警现场。拉警戒线制止闲杂人员进入。
（13）疏散演练完成，灭火组开启厂房电源和清理火情现场。
（14）由现场总指挥发出演习结束通知，之后全体参加演习人员集中办公楼前停车场由指挥小组对本次演习进行总结。
七、演练疏散原则:
在火灾中，首先进行水平疏散，把员工转移到同一楼层其它安全的防火区域。然后根据火警现场情况，下达演习区域全部疏散命令，疏散次序为着火层’着火层以上各层和着火层以下各层，广播内容：“全厂各位员工，请注意，工厂xx区域内发生了紧急情况，请遵从按照指挥人员的指挥，从最近的疏散通道立即撤出大楼，请不要使用电梯”。
八、提前准备的事项：
1、管理课：制定消防演练方案，并在早会的时间向全体员工宣布。
2、各部门主管：
A、演习前检查演习辖区：电力照明、紧急出口指示牌、送风排烟系统、消防报警系统、消防供水系统等。要确保这些设备能正常运作。
B、检查疏散通道畅通、不湿滑，以免造成疏散的意外损伤。
C、对员工进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
D、听到火警后靠近楼梯口的员工，听从负责人的指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留，或不听从疏散责任人要求无序撤离。
E、在楼梯口撤离时不要拥挤，以免发生踩踏事件，男员工要照顾女员工。要注意安全，不可争先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不乱、有条不紊，要通过这次演习吸取经验。
F、在安全地点等候时，要有秩序，听从公司的指挥。
G、消防演练结束后，组织员工书写演练后感想。
