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安全消防演练方案11篇

安全消防演练方案11篇

安全消防演练方案。

为了贯彻工作的标准,需要制定一些方案。那么,制定方案时应该注意什么呢?小编已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“安全消防演练方案”,希望能对您有所帮助。同时,需要注意以下内容仅供参考!

安全消防演练方案 篇1

一、目的:

增强员工的消防意识,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路径,提高自救能力。

2、副总指挥:

1.主席台设在仓库门口,放置麦克风,并放置一个灭火器和一把水枪;

2.在仓库大门口外约5米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场 ;

3.整个广场在演习期间实施交通管制,禁止车辆通行;

4.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。

五、消防演习过程:

(1) 报警演习(保安队负责)。

①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。

②经确认火警属实,立即通知人力资源部经理,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。

③人力资源部经理指挥到场人员进行灭火和救人工作。

④根据火情决定是否拨打“119”报警。

⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。

⑥报警后派一人到路口接消防车。

(2) 疏散抢救(生管中心负责)。

①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。

②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。

③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。

(3)灭火演习(行政科长及义务消防队员负责)。

①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。

②点燃铁桶内的木材。

③携带灭火工具对准火焰灭火。

④讲解针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)医疗救护(人力资源部负责)。

①由部分人员组成医疗救护小组,配备所需要的急救药品和器材,设立临时救护站。 ②模拟一个人受伤进行急救。

主持人宣布演习结束,要求各部门按顺序排队返回车间。

(一) 按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求,体现“安全第一,预防为主”的安全管理工作方针,确保在发生重大安全事故时,指挥得当,把损失降低到最少。

(二) 检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

安全第一,预防为主;统一指挥,高效协调;常备不懈,持续改进。

保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习,为达到持续改进要求,依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

为使事故更加逼真,真正检验广大员工的安全意识,本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

(一) 危险分析:

公司是生产五金、塑料配件的大型企业,场内存有大量的纸箱等包装物,木卡板,塑料制品、塑料原料,易燃化学品等,上述物质在人员疏忽、操作失误,监管不力的情况下,发生火灾的危险性很大。

由于艺研新工厂全部投产以来,塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变,加上全厂员工的大幅增加,急需一次应急演练。否则,危险来临时,不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理,而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效,急需在组织上和制度上得到验证。

(二 )资源分析:

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工,安装有消防栓系统、自动喷淋系统,全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器,设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习,有组织,义务消防队,建立有应急响应制度,在运作上,有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备,比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

设有医疗救护室及有关应急药品等,配备专职厂医。

本次演习确定为综合消防演习,主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练,二是在行政楼前面做灭火战斗演练。

本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门,包括:注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟,由公司高层决定模拟事故发生的部门,并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

为确保本次消防演习的成功,系统管理部应在前期做如下准备工作,包括:

(一) 对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训;已实施。

(二) 组织安全生产管理委员会全体成员,就应急进行桌面演练。

要求:全面介绍、了解演习的整个流程,提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确,责任清晰。

(三) 各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案,内容包括:参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等,安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

(四) 主要生产部门预演。

由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多,范围较大,在演习中可能会出现异常情况,建议上述部门提前进行预演准备,以保证全厂演习时的顺利进行。

在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后,为检验其效果,按照本要求,将于11月某日进行本年度综合消防演习。

模拟现场:

企业消防演练方案4篇活动方案某员工发现_部门(X栋X楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。

公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数,上报总指挥。

一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。

是否在在规定时间内上报人数;

是否有人失踪;

目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。

检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);

是否能正确使用灭火器;

是否分为多个抢救梯队有组织的救火;

模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:

有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;

有1员工窒息,无呼吸无心跳。

过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:

由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;

出现断水情况,消防用水需要保证;

为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:

现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。

(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项 ,(2)整改项 , (3)改进项。

演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

安全消防演练方案 篇2

为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<;全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>;的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<;全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>;的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从30__年__月至__月在全校开展消防培训演练集中活动。

一、工作目标

通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。

二、组织领导

成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。

组长:

副组长:

组员:

三、工作步骤

按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。

(一)实施培训阶段(XX月XX日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。

面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。

面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。

(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。

(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。

安全消防演练方案 篇3

校车消防安全演练方案

为了提高学校校车的安全管理水平,增强学生安全意识和避免校车突发事故的发生,每个学期,学校都会进行一次校车消防安全演练。交通车辆在生活中扮演着非常重要的角色,它不仅能方便人们的出行,还能帮助各行各业保障安全和生产力。然而,车辆火灾是造成许多人员伤亡和财产损失的一个重要原因,在这种背景下,开展校车消防安全演练具有非常重要的现实意义。

一、演练目的

1. 提高学生的消防安全意识,学习使用灭火器等基础消防知识。

2. 增强学生的应变能力,减少人员伤亡和财产损失。

3. 有效防止校车火灾事故的发生,提升校车安全管理水平。

二、演练流程

1. 规划演练现场。在演练前,应先规划好演练的具体流程和相关场地。根据学生人数,选择一个大型停车场或校园内空阔的场地用于演练。

2. 准备演练设备。根据演练需要,应准备消防器材、灭火器、消防水管、救生绳等器材。确认每一件器材的使用和存放位置。

3. 安排演练人员。整个演练的安排应该按照教师指导的方式进行,合理安排学生的分组与角色。其中,包括负责指挥整个演练过程的指挥员、参与灭火的灭火员、撤离人员和担任急救的医务人员。

4. 安排演练流程。整个演练流程应该和实际的火灾有所不同,应该多次重复训练和演习,以加强学生们的反应时间和处置能力。

5. 演练阶段。

1)指挥员组织全体师生进行火警逃生演练和怎样报警的讲解,并讲解如何使用灭火器。

2)受理警报后,指挥员迅速调集灭火小组和撤离小组,进行救援和撤离工作。

3)灭火员按照事先规定的方案,及时发现并扑灭火源,同时担任排烟和排浓烟的任务。

4)撤离小组按照紧急情况,并协助警察或消防队员,疏散和固定校车。

5)医务人员随时做好准备,迅速对受伤的人员进行急救。

6)演练完毕,对演练中发现的问题进行详细分析。

三、演练评估

1. 模拟火灾事故的过程是否真实,整个演练流程是否能够真正反映出火灾发生时,相关人员的反应。

2. 整个演练过程中,是否能够在合理的时间内迅速做出合理的自救决策,有效避免受到较大的伤害。

3. 整个演练过程中,消防器材和救援设备的运用是否得当,对于预防火灾事件的发生是否具有预警作用。

4. 整个演练过程中,板凳坐位的学生能否熟练使用灭火器等基础消防知识。

5. 整个演练过程中,演练的指挥员和各个小组的工作效率及整体协作情况。

四、总结

对于学校来说,校车消防安全演练是维护校园安全,增强师生安全意识的必备活动。通过定期的练习和训练,学生们能够掌握基本消防知识,使其在遇到火灾时能够迅速有效地自救。同时,演练也可从中检测出问题并及时进行解决,提高校车安全管理水平,为师生们的生命财产安全保驾护航。因此,学校校车安全管理中必须重视和积极投入相关工作,确保学校的运行和学生安全问题一刻不停地得到关注。

安全消防演练方案 篇4

为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:。

2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排:

教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):等。

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

具体要求:

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室。

安全消防演练方案 篇5

为了深入贯彻《xx学院20XX年学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20XX年度安全稳定工作会议的精神和要求,提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,学习了解灭火基本常识,学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织,各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合,定于20XX年XX月XX日(周三)下午3:30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后,认真组织,周密部署,协调配合,抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案:

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点

时间:20xx年XX月X日下午3:

地点:东区教学楼报告厅

主讲人:

参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练

时间:20xx年XX月X日下午4:

地点:东区图书馆楼前广场

参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容:

(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。

(2)组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部

总指挥:

指挥部下设以下工作组:

1、组织协调组:

职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组:

职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3、医疗救护组:

职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。

4、灭火行动组:

职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5、后勤保障组:

职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。

五、演练总结

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。

安全消防演练方案 篇6

一、活动目的:

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织:

为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组

组长:潘斌

副组长:洪世春王金芳

成员:殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

三、演习机构设置及任务。

1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松

具体内容:

(1)8:10拉响警报

(2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍)

(3)人员汇合后整队

(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

(5)领导讲话

(6)演习结束,有序返回

2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

四、演习时间:

20xx年XX月XX日晨会时间开始(8:10)

五、演习项目:

(1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。

八、演练过程:

第一步:自我保护

警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门,

第二步:疏散

广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。

第四步:报告

1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告,

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步:总结

应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。

一、活动目的

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动,让学生认识大自然花草树木的作用,感恩大自然对我们的恩赐,进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间:20**年XX月XX日(星期五)

三、活动地点:长江路风光带、北固山公园

四、活动负责:潘斌洪世春

五、具体时间:教师到校:7:50学生到校:8:

汽车离校:8:30集中返校时间:12:

六、活动安排:

1、走进大自然:队员们走进春天,认识花草树木。

2、爱绿护绿:清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾:高年级队员,进行河面垃圾清捞。

七、活动准备:

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋,清理所到之处留下的垃圾。六(3)班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案,保障队员活动安全。

八、活动负责人:

各班级负责人:正副班主任

年级组负责人:

一年级:洪世春、潘颖二年级:谈有国、高宏清

三年级:殷琴、黎伟四年级:任志祥、魏桂英

五年级:孔金花、仇丽娟六年级:王金芳、殷春红

备注:年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

九、活动要求:

安全、文明、守纪、节俭。

安全:队伍整齐,上、下车快速有序,不拥挤;在车上禁止大声喧哗,不将头和手伸出窗外。不独自活动,不玩危险游戏,一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋,自带食物、一个厚方便袋。

文明:爱护花草树木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐时,不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋,教师注意清场,收拾垃圾,避免吃游食、随吃随扔。

守纪:学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动,不得私自行动。老师安排小组长,分组管理,特别注意顽皮学生的动向,按时集队。

节俭:学生秋游食品必须适可而止,不铺张浪费,禁止攀比。

十、教师要求:

1、树立师表形象。

2、树立服务意识,始终把学生安全放在第一位,关心学生牵挂着一举一动,竭诚为学生服务,不聚合活动,树立导游形象,带领学生了解景点。

3、返回地点:中国银行。请班主任清点人数,加强安全教育,并通知需要接的家长12:20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位,并叮嘱学生按时回家,确保学生安全回家,不发生一例偶发事件。学生全部清场后,教师方可回家。

安全消防演练方案 篇7

2015年消防安全逃生演习活动计划

一、活动目的:

1提高学生的消防安全意识,提高他们的自救能力和自我保护意识。51-51免费**网络欢迎

2如遇火灾等特殊情况,可在短时间内有序疏散全体师生。51-51免费**网络欢迎

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女生后男生

三、演练准备要求:

1安全办公室:制定活动计划,向全体学生宣布,明确责任。后勤办公室:准备纱布、盐水、胶带、碘酒。51-51免

三。在听到火警或逃生信号前,应准备湿毛巾,学生应在自己的教室里。51-51免费网-欢迎您

4、听到逃生讯号之后,班主任组织有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序路线逃出教学楼,到达指定地点(操场),集中清点好人数,逐级上报。(班主任、副总指挥、总指挥)

5要求依次下楼,迅速安全,不得急匆匆下楼,以免发生拥挤***故。51-51免 -欢迎您

四、时间、地点、内容:

1、演练时间:

2、地点:学校操场

3、内容:

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

5、 演练具体安排:组织领导:

1疏散路线:依次集合到操场。51

一楼按次序向西操场集合。51

2、救护组:

负责人:班主任

成员: 副班主任 、任课教师

3、消防组:

负责人:班主任成员:保安、义务消防员

六、演练的具体操作程序:

(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作欢迎您(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,消防逃生演练现在开始。”

(3) **:后勤人员在指定地点点火(假设第一教学楼**)

(4) 报警:报警员报警(以紧急**号码为号码)

1如发现火警,应立即向有关人员报告,并通知学校消防安全指挥中心迅速报告火灾情况。51-51免网-欢迎

2及时拨打119报警。51-51免费**

3、校消防安全指挥中心,立即启动学校火灾应急预案,通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼一楼发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。”

(5) 消防疏散:警报响起后,所有人员应立即按规定路线疏散至游乐场。51-51免欢迎您

(6) 消防救援:疏散过程中发生人员**,应立即通知救援队。救援队救出受伤人员,并对受伤部位进行了简单处理。

51-51免费网(7)灭火:自愿消防员进行灭火演习。51-51免费**

(8)清点整理:疏散时各单位按规定位置集合好,各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况,向各负责人汇报,然后回报给总指挥。51-51迎

(9) 发布结果:总司令宣布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。51-51-欢迎(10)结束:

总指挥宣布:“消防逃生演练结束。”

注:1。疏散过程中不允许大声喧哗。51-51免费**网网欢

2、人员疏散时,掉物不准拾捡。51-51免费**-网-欢

三。疏散时,人们必须按照规定的路线行走。

安全消防演练方案 篇8

工地消防安全演练方案

工地消防是工地安全管理中的一个重要环节。在确保工人的人身安全的同时,也要保障工地的财产安全。为此,工地消防安全演练方案的制定是非常必要的。

1. 演练目的

消防安全演练是为了在事故发生时快速、有效地应对和控制火灾,保障人身和财产安全,最大程度地减少灾害造成的损失。

2. 演练内容

(1)疏散演练

疏散演练是工地消防安全演练的重要内容,其目的是让工人熟悉疏散路线和疏散方法,提高应急逃生能力。

疏散演练应该定期进行。演练前应贴好疏散路线图,并进行相关人员的培训。演练时,要加强现场管理,确保疏散通道畅通无阻,不得随意停放物品。

(2)灭火演练

灭火演练是工地消防安全演练的另一重要内容,其目的是引导工人正确使用灭火器,并掌握灭火技能。

在演练前,需要提前准备好可燃物和灭火器材,并选定演练区域。在演练时,应该禁止使用实火,注意保持现场秩序,确保演练安全。

(3)应急救援演练

应急救援演练是工地消防安全演练的又一重要内容,其目的是让工人熟悉应急救援流程和方法,提高应急救援能力。

应急救援演练应该按照实际情况制定演习方案,并进行相关人员的培训。演练时,应该完善现场指挥体制,确保应急救援措施能够快速、有效地实施。

3. 演练周期

消防安全演练应该至少每季度进行一次,确保工人的应急反应能力和救援能力的不断提升。同时,演练要素的不断调整和完善,也是提高演练效果的重要措施。

4. 演练评估

演练结束后,需要对演练过程进行总结和评估,分析演练中出现的问题和不足之处,并根据评估结果调整演练方案,不断完善演练体系,提高应急反应和救援能力。

5. 总结

工地消防是现代建筑施工安全管理的重要组成部分。消防安全演练的重要性已经得到广泛的认可,其制定和实施对于保障工人的人身和财产安全、实现企业可持续发展具有重要的意义。因此,在实际工作中要加强对消防安全演练的宣传和推广,提高各级干部和职工的消防安全意识,确保万无一失。

安全消防演练方案 篇9

一、目的

为了进一步增强公司员工安全消防防火安全意识及危险废物安全运输知识,加强平安工厂建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置危险废物应急处置和突发火灾火警事件能力,检验我公司编制的环保及安全演练应急预案的可行性,为以后编制更新应急预案提供宝贵的实践经验,为诸多应急预案的实际操作提供借鉴,使环保及安全管理工作提高到一个新的水平。

二、演练时间

20xx年5月30日上午11:30点演练预备会(公司会议室)

20xx年5月30日下午16:00点模拟演练开始

三、参与人员:公司在职所有员工。

四、演练组织机构

(一)领导小组

(1)总指挥:

职责:做好决策,指挥及全面统筹部署预案演练工作,讲解演练程序和意义。

(2)副总指挥:

职责:做好参谋,负责收集相关信息,如:着火源位置、燃烧物及其性质、周围状况、危险废物运载状况及处置物资存放地点等,协调各组之间的运作,指挥灭火组及环保应急处置力量部署,提醒灭火组及应急处置组注意事项。

(3)组长:军

职责:协助总指挥、副总指挥工作,负责公司本次演练的组织和操作训练工作。

(4)义务队员:

职责:负责公司本次演练的具体操作并承担各项具体职责。

(二)危险废物应急组

组长:付友良

组员:

职责:负责危险品运输车辆出现废溶剂泄漏的现场处置及场地打扫,掌握和了解危险废物的应急处置方法。

(三)灭火组

组长:

成员:

职责: 学习并掌握常用消防器材使用方法,如:各类消火栓、灭火器、水带、水枪等;

(四)观摩组:公司其他员工

(五)通讯联络组:

职责:负责与医院、消防队联系,争取快速救援。

(六)医疗救护组:

(七)摄像组:

职责:负责危废品应急处置及消防演练活动全过程拍照。

五、演练前准备

(一)演练前一周综合管理部向各级部门及组别下发演练通知,并在演练前1天向公司员工通报,以免引起不必要的恐慌。

(二)演练物资准备

付友良负责:大油桶(半截)2个,汽油10升左右,打火机2个,废布头若干。

佘继涛负责:废包装桶(贮存有自来水)、防毒面罩8只,消防沙若干、消防铲5把。

谢建军负责:干粉灭火器12瓶,危化品运输车辆由综合部安排。

(三)演练的程序

(1)xx:30分各演练物资准备到位。

(2)义务消防队员集合(5月30日下午xx点50分)。

(3)xx点50分,公司全体员工列队观摩。

(4)各小组整队清点参加人数并向总指挥报告。

(5)xx点55分,总指挥讲话

(四)各就各位,进入现场

保安队长谢建军带领参演人员到达演习地点。

六、演练阶段

第一部分 危险废物应急演练

(一)现场情景

xx点00分, 消防池(设定场所)外停放的危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱,桶盖脱落,稀料溢出包装桶,押运员立即实施救援并及时报告项目应急救援领导小组;应急领导小组指挥发出支援救援处理信号。

(二)实施步骤

(1)16点00分许小军宣布演练开始;

(2)危险废物应急小组接到应急支援指令后,立即到达现场并发现危化品运输车辆承载的稀料桶坠落车箱,桶盖脱落,稀料溢出包装桶,押运员正在处置中。

(3)应急小组成员立即对稀料桶进行加盖,并使用消防水对溶剂进行稀释,利用消防沙进行堵截。

(4)堵截成功后,用包装袋清理含有溶剂的消防沙,整理和清理现场完毕。

第二部分 消防演练

(一)由xx讲解自救逃生方法

(1)手拿湿毛巾捂口鼻,低头弯腰往安全出口位置;

(2)当浓烟弥漫,呼吸困难,地面一至二十公分高的空间内,浓烟较少,可匍匐扶墙逃生(当其他构建物倒塌,靠墙较安全,起支撑作用;还可起稳定、引导作用)。

(3)当被困无法逃生时,积极呼救,可采取用彩色布条挥动呼救、夜间可用电筒晃动照射呼救等。

(二)灭火现场演示

(1)由谢建军现场演示如何使用灭火器和消防水。

(2)义务消防队员进行灭火展示

A、一组用消防水灭火;

B、二组用灭火器进行灭火;

C、其他员工参与。

第三部分 演练结束

义务消防队员到指挥台前集合;

(2)赖副总对应急预案演练进行点评(全公司员工参加);

(3)宣布演练结束;

(4)义务消防队员合影;

(5)收拾、清理现场。

七、演练要求

(1)公司全体员工应当有组织的认真学习有关消防安全知识,积极参与演练;

(2)各部门由各部门负责人组织相关人员,学习救援器材的正确使用和相关救援措施,了解和掌握相关救援常识;

(3)在演练过程中各级部门人员要互相配合、协同作战,服从命令、听从指挥;

(4)各部门负责人要认真总结经验教训,采取有力的安全防范措施,使各项管理规定和制度得到贯彻落实,认真检查各岗位的危险源是否得到处理和解决,防止事故的发生。

安全消防演练方案 篇10

 一、指导思想

根据西康二线建设指挥部、公司和西康二线西铁项目部相关规定,为了提高项目分部保障施工安全和处理突发事件的能力,最大限度地预防和减少各类突发事件造成的损害,特别是增强分部干部处置突发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面,现结合分部施工的实际情况,制定分部消防安全应急演练方案。

 二.演练时间

20xx年xx月xx日(星期日)下午14:10。

 三、演练地点

项目分部施工现场。

 四、演练内容

1、火情报警;2、疏散人员;3、抢救物资材料;4、使用灭火器灭火;5、连接水管给水灭火;6、施工现场如遇到火灾等突发事件时的综合演练。

 五、材料准备

1、4kg干粉灭火器8个;

2、长25m通径65m水带4盘,水枪当量直径:19mm、2支;

3、施工现场不能随意停放车辆,由赵树军负责。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在分部安全领导小组指导下由安质部具体组织实施。

1、总指挥:XXX

2、副总指挥:XXX

3、现场指挥:XXX

4、报警员:XXX

5、广播员:XXX

6、照相: XXX

7、人员疏散、灭火救援组(共四组)

一组:联络员 XXX

二组:联络员 XXX

三组:联络员 XXX

四组:联络员 XXX

七、演练具体操作程序

(一)召开演练动员会。全体参加演练人员到会议室集中,宣布要求,做好演练准备。

(二)演练科目一:使用灭火器灭火演练。在西安铁路工区进行使用灭火器灭火演练。

(三)演练科目二:连接消防栓灭火演练。在西安站台进行连接室外消防栓灭火演练。

(四)演练科目三:假设二道升级施工发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员由(xxx)负责拨打119火警电话,在拨

打119火警电话的同时,马上报告安全领导小组和安质部,汇报:二道升级施工现场发生火灾。

2、应急响应。安全领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。调度迅速召集外协应急分队集合,迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员由(xxx)负责告知“二道升级施工现场发生火灾”出现火警,播放广播:“二道升级施工现场全体同志请注意,现在二道升级施工现场发生火灾发生火灾,全体同志立即按火灾发生处置应急员展开行动;工作人员从安全通道立即疏散;外协应急分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工由(xxx)负责切断施工现场主控电源。

5、疏散人员。人员的疏散,由xxx负责。

6、侦查火情。使配有的应急照明工具、防护服等装备,从北至南,侦查火情,查看人员是否疏散。由(xxx)负责。

7、抢救物资。物资的抢救转移。由(xxx)负责。

8、连接水源。打开二站台消防栓,连接水带水枪、消防栓,利用消防给水进行灭火。由(xxx、xx、xx)等负责。

9、使用室内消防栓灭火。取出驻地消防栓箱,取出水带枪,连接好消防栓,准备灭火。由(xxx)负责。

10、使用灭火器灭火。使用灭火器灭火。由张志军、刘涛等负责。

11、灭火结束。灭火结束,消防员清理现场。

 八、演练结束

现场指挥宣布:西安分部消防安全应急演练结束。

安全消防演练方案 篇11

三中学校消防安全应急演练方案

一、活动目的及内容:

1内容:(1)应急消防演练(2)现场模拟消防演练。

2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

二、活动时间

2016年10月12日间操

三、消防安全演练组织机构

总指挥:李秀芬

副总指挥:张立伟、李婧

组员:正副主任、书记、班主任

四、演练程序安排

1、学校创设火灾地点:

学校突发火灾,模拟火灾现场安排在教学楼,火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。

2校园广播系统发出火警信号(王刚负责模拟报警声音)。

3、报火警(119):“消防队吗?龙形市学校发生火灾,请前来救援。”(宫义国负责)

4、各班组织撤离。

步骤如下:

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手帕的学生试图用自己的衣服遮住自己的鼻子和嘴)。从教室疏散到操场后,每各班的学生应根据间歇练习的位置站立。班长要认真清点学生人数,然后向李婧副校长汇报学生人数。

5、撤离路线及顺序:

走雅学大厦东楼梯:2.5

2.4、2.3、2.

6、2.11、2.8;1.

1、1.2、1.3、1.

4、1.14、1.13、1.

12;雅学楼西楼梯上的班级是:2.2、2

1、2.7、2.12、2.

10、2.9;1.7、1.

6、1.5、1.8、1.

9、1.10、1.11;

雅思楼东楼梯上的班级是:2.13、2.14;3.14、3.13、3.12、3.7、3.4、3.8

雅思楼西侧楼梯上的等级为:3.3、3.5、3.11、3.10、3.9、3.1、3.2、3.6

五、楼层负责人员安排

雅学楼:

楼外:刘立臣、王石

一楼:大厅:张洪林;东门:赵宇; 走廊:郑喜顺;

一、二层楼梯:西楼梯:刘本献,东楼梯:隋凤岐; 走廊:付吉刚;

二至三楼:西楼梯:谷景才;东楼梯:李景林; 走廊:齐伟华;

3至4楼:西楼梯:骆小峰; 东楼梯:韩君; 走廊:杨占军;

雅思楼:

楼外:李志民、高凤山

一楼:西厅:常宏东厅:丁志伟

1-2层楼梯:西楼梯:高志刚东楼梯:赵海哲

2-3层楼梯:西楼梯:刘志申;东楼梯:李洪民走廊:刘东旭

三四层楼梯:西楼梯:国瑞,东楼梯:何俊峰走廊:田会军

4-5楼楼梯:西楼梯:宋海军东楼梯:张清海

六、职责分工及要求

(1)班主任:

①演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,及各个班级疏散的路线和到达的区域;

② 演练前,要安排学生撤离教室的队形,以确保安全、有序、快速。撤离时做到:

a、演习前清点学生人数;

b、带领学生安全撤离;

c、 到达安全地点后,清点学生人数,向李婧副校长汇报;

(报告内容是:向李校长汇报我们班有x人,x人已撤离,x人缺席。原因是报告完成了,请指正!)

③班主任要自始至终跟队,到达安全场地后要及时的对学生进**绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场,维护纪律,防止事故发生;

(2)行动副总指挥(张立伟副校长):负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、***故发生;

(3) 校外负责人(李志民、刘立臣、王石):负责校外学生的集合、排队、安全;

(4) 楼内广播(宫义国):负责学生演练的全过程发布;

(5) 摄像(石峰):拍摄学生紧急疏散时的**,积累宣传资料;

(6) 报警信号(王刚):通过广播**报警;

(7) 医疗救护(邓小敏):负责演练和疏散过程中发生事故的应急救援。

七、演练纪律要求

1、听从指挥,服从安排,整个活动要严肃、认真、安静;

2在逃离教学楼的过程中,学生应双手抱头,弯腰慢跑。决不允许交头接耳、嬉戏打闹;

3、保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免***件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出;

4下楼梯时靠右走,左边留一条通道让一个人走;

5按照规定的路线进行疏散,采取就近原则;

6、教室疏散安排:

① 听到安全演练信号后,各班紧靠门的学生立即按座位顺序开门退场,有序退课;

②、教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前4排学生从前门依次疏散,后4排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后不用站队,按指定方向跑步前行,控制好速度;

③ 学生被疏散到指定的安全区域后,班领导迅速集合,清点人数,并向班主任、副校长李婧汇报。

音三中安全工作领导小组

2016年10月11日

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