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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。读书感想作文专题给大家汇集了大量关于读书感想作文、读书感想作文精选等，希望丰富的读书感想作文内容能够对大家有所帮助！
但我的一个堂弟，恰好与我相反，他以前不喜欢读书，还总在学校里与人争强斗狠，高中读一半就因为打架辍学在家，待在父母身边浑浑噩噩地过了几年。后来听到身边的人说起外面的花花世界，他也心生羡慕，便跟着朋友去了南方打工。
起初他在车间做工，后来嫌工作枯燥又跑去天桥摆摊，还差点被骗进了传销组织。摸爬滚打了一年多，他终于认识到了世事不如自己想象的那样，才静下心来重新规划自己的人生，报名去技校，想学厨以一技傍身。
还记得他走得那年，与我聊了很多，他说自己好后悔当初以为读书没用，没有用心学习，还天真地以为别人读那么多书也不过是为了赚钱，不如自己早点进入社会赚钱。最后他说了一句话让我印象深刻，都是赚钱，但站着赚钱和跪着赚钱真是天差地别。的确，就算从功利的角度来看读书，它也是最实惠的，因为人所需要的付出的只有时间。
读书的感想作文(篇2)今天，我读了这本书，深深被打动了。那种种关爱，哪种是我们不需要的呢？
关爱，这位温暖女神，带给人们温暖；关爱，这位希望女神，带给快绝望的人们一丝丝希望；关爱，这位快乐女神，她来到哪里，哪里就有一串串欢笑，她带给悲伤的人们一缕缕欢乐。
关爱，人必须学会关爱，只有关爱，才能使人们感到温暖、希望与快乐；只有关爱，才能使你我认识更多朋友；只有关爱，才能使大家认识整个世界。人不能没有爱，想象一下，没有爱的世界，该是多么冰冷与无助。
朋友，“关爱”这位美丽、善良的女神，时时刻刻都在你的身边。只要你去寻找她，就一定会得到她的回报。人们需要关爱，关爱别人就等于关爱自己。关爱别人是永远不会错的。
读书的感想作文(篇3)读完《建设理想课堂与教师专业发展》这本书，我只是以一名普通的教师身份，根据平时的实践和思考写出来和老师们共同探讨。
在阅读《教师专业成长》这本书以后，让我对教师专业化发展有了一个新的认识，特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。其中，不论是实施策略还是具体措施中都重点提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用，这将对我今后的成长有非常大的指导作用。当前，影响体育教师发展的因素很多，归纳起来大致可分为两大类：一是外部因素，如体育教师的社会地位、学校的管理制度等;二是体育教师自身因素，如自我发展需要、教学反思能力等。其中，教师自身因素在教师专业发展中起决定性作用。从专业发展角度看，教师
阅读全文>>>撰写文章是我们持续提升语言表达和批判性思考能力的必要环节，借助写作，我们得以体验到世界的多元性和繁华。编辑精选并为大家整理出了最新的"读书作文"以供参考借鉴。愿本文能为您的职业发展和学业研究带来启迪和辅助！
读书作文 篇1有一本书，他必定会在我成长的道路上起着一场重要的作用；有一本书，它教给我的知识足够我汲取一生。它就是----《母亲》。
这本书是我在一本图书馆里无意间读到的。这本书主要讲述了一位很贫穷的母亲，教给她的孩子们的精神上的礼物。教会了她的孩子们要坚强，要诚实，穷要穷的有志气！同样，这些知识，也深深地刻在了我的心里。
其中有一篇我特别的喜欢，它讲述了母亲告诫孩子们的有关给予的道理。母亲说：“穷人也可以帮助富人。”这句话，我想，我一辈子也不会忘记。穷人确实金钱上不富裕，，但是，谁敢说他们的精神穷。
有很多穷人，他们的家庭很拮据，但是，他们活得有骨气。他们不轻易拿别人的东西，尽管他们很需要他；他们也不轻易接受别人的施舍，他们认为，虽然我们穷，但是，我们要靠我们在自己的努力在这个世界上活下去，我们不接受富人的施舍，也可以好好的活在这个世界上！
这种精神，连很多富人也做不到。他们虽然有很多的金钱，可以住很高档的房子，但是，他们的心灵不见得比穷人更富有。
读完这本书，我不仅学会了很多的知识，更懂得了一个道理：我们不能看不起穷人，他们也有很多值得我们学习的地方！
读书作文 篇2“读万卷书，行万里路”。读书使人知识丰富，能让我们想象书里所描绘的画面，行路使人经历丰富，让我们切实体会到书中描绘的境界。
记得在我五岁时，我和爸爸妈妈一起坐飞机去了云南丽江，那里山青水绿，非常美丽，让那里山青水绿，非常美丽，让人心旷神怡，不能自已。后来我在许多书上都看到了云南的图片、文章，还上网查看了一些关于那里的资料，让我更深地了解了那里，理解了祖国山河的美丽。
我在小学一年级时就学了王之涣的《登鹳雀楼》，“白日依山尽，黄河入海流，欲穷千里目，更上一层楼。”诗里把鹳雀楼那里的景色描绘地太好了。鹳雀楼在山西运城永济县，那里离我奶奶家很近，于是在一个“十一”假期看望奶奶的机会，我顺便登上了鹳雀楼，切身体会到了诗里的风景，看到了黄河从眼前流过，一望无边，我还在那里和“王之涣”合影留念。
最让我想去的地方还数长城了，因为我在很多书上都看到长城，那是我们中华民族的脊梁，是中
阅读全文>>>作文可以帮助学生更加深入地思考和了解事物的本质，通过写作我们能够提高语文应用能力。平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，我们通常写作文是怎么开始的呢？今天给大家推荐一篇内容丰富的“读书人作文”网络文章，阅读本文您将得到一些有用的参考信息！
读书人作文【篇1】我们是真的没有想到老师请来的一个朋友，一个自称是读书人，是那么的优秀。
原以为也只是一场普通的分享而已，大家也没有特别地在意，能有所收获当然就好，否则就当是听听他们的闲聊，也会有一些感想。
让大家惊讶不已的是，她虽然看起来年纪不大，甚至有点儿娃娃脸，可是分享的知识点特别地广，而且还时不时地能讲出金句，举出很多的例子。
不仅是书上，还是网上，还有她自己生活中的。每一个例子，她都能用书上看过的知识，加上她自己的思想娓娓道来。
当真是出口成章，逻辑清晰，有理有理，令我们不停地点赞叹服。
就连老师也为她所折服了，原本可能老师也没想过她那么能讲，能分享出这么多有趣又有意义的想法出来。
最后，她跟大家说道，之所以能有这样的一个输出量，就是因为平时她有多看书，也喜欢跟着一些优秀者学习，所以没想到日积月累，这样的一个知识点表达也成了一个习惯。
从她身上，我们看到了一个人真正地用心读书，加上思考，原来会是如此地有魅力。
读书，真的是我们应该坚持的很棒的生活习惯。
读书人作文【篇2】读书让我美丽“书是全世界的营养品，生活中没有书籍就好象没有阳光；智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀……”读书让我绽放美丽。
——题记我喜欢读书，而正是书让我拥有不凡的气质与美丽。
晨曦初露，斜倚桌边。
任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。
听窗外细雨如诗，看书中人生如戏，我仿佛看到“卧薪尝胆数十载，三千越甲可吞吴”的坚忍毅力；“羽扇纶巾，谈笑中，墙橹灰飞烟灭”的绝代风华。
就这样，在书的陶冶下，我似乎变成了一只毛毛虫。
渐渐地，我的文章不再只是有晓风残月了，更多一份沉稳。
在书中，我似乎忘记了一切，只看到书给我的提示：生活中不只有欢乐，还有悲伤，我们要经得起考验，更要拥有一颗宽容豁达，能容得下暴风骤雨的慧心；要把握好人生这只帆船，走过所有的喧啸……我又惊奇地发现，我才明白了“生命”这两个字。
“生命”不管多么长，总抵不过时间，总不能比书海更绵长，毕竟“生命有限，学海无涯”。
就是这样，我一点点被书中的内容所溶解，我这
阅读全文>>>在当下的中国社会，申请书已经常出现在我们的生活中。申请书是向上级单位申请、请求事项的应用性文体，申请书的整体框架怎么去写呢？感谢您对本文的关注欢迎光临。
想走读申请书(篇1)尊敬的校领导：
本人xx，为xx系xx专业学生，因家住xxxx，交通极为方便，路程只需xx分钟。我可以保证每日按时到校，不迟到，不早退，不旷课，以饱满的精力投入学习，认真遵守学校的.各项规章制度。另外如果在路途中出现任何问题由本人及家长负责，且人身安全及财产损失责任由本人全部承担，与学校无关。
现申请走读，希望学校批准。
申请人：
申请日期：
想走读申请书(篇2)尊敬的老师：
您好!
本人系x级学生xxx，学号：xxxxxxxxxxxx。家庭住址：xxxxxxxxxxx。因xxxxxxxxxxx申请走读。并遵守如下承诺：
1、为保留床位，本人愿意按要求交纳住宿费，但申请走读期间保证不在学校住宿，如私自住宿，按违纪处理。
2、主动经常与辅导员及学生干部联系，确保不因走读的原因耽误学业。
3、学校有事需要回校时能及时回到。
4、提高安全意识，为自我的安全负责，如出现安全问题自我愿意承担全部职责。
5、家长确保孩子每晚回家住宿，经常对孩子进行安全教育与提醒，对孩子的安全负责。
此致
敬礼!
申请人：xxx
xx年xx月xx日
想走读申请书(篇3)尊敬的学校领导：
我是某年级某班学生某人，因体质较差和长时光养成居家生活习惯，对在校住宿不能适应，以至造成经常性失眠，对学习和个人的健康都有影响。
现向学校申请走读，即白天在学校学习并做完功课，晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近，本人走读也会很安全。请校领导给以批准，万分感谢。
恭呈校教务处（或校长室）
申请人：
申请日期：
1、本人经与家长协商并经家长同意，自愿申请走读。
2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规，严格执行学校一切规章制度，不迟到早退，不以任何理由拒绝参加学校各项活动。
3、本人在校内外保证注意自身安全，检点自我的行为。一切行为及后果均由本人负责。
4、本人走读期间，保证在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。
乙方承诺，在走读期间，遵守以下义务：
1、保证申请事项的真实性，并承担虚假申请造成的一切后果;
2、承担擅自变更登记要求的一切后果;
3、自觉遵守国家法律、法规，遵守公共秩序，维护学校声誉
阅读全文>>>“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍是人类的营养品”，“读一本好书就像在和一个品德高尚的人对话”，“读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒”······无数的名人名言都说明一个道理：人们离不开书。
我非常爱看书，看每一本书时，都会随着主人公的情绪而产生同样的情绪，在看《红楼梦》时，我常常泪如雨下，为林黛玉的命运而感到伤心；在看《笑猫日记》时，我有时哈哈大笑，有时却感到揪心；在看《怪物大师》时，又为布布路四人的勇气感到敬佩······
有一次，我买回了《同桌冤家》，更是爱不释手。那天，我正看着书，妈妈叫我了“怡欣，我忙不过来了，你去把那盆桑树浇下水，再把鱼喂一下食，鱼我放在桑树旁边了，快点！”我一边应着，“好的”一边看着书来到了阳台。
我先喂鱼，打开了鱼食袋，抓了几颗就放在鱼缸里，然后用水杯给桑树浇了水，因为桑树比较大棵，我又多浇了一杯水。接着，我就回到书房看书了。
“天哪！”阳台传出妈妈的叫声，我连忙放下书跑到阳台，只见鱼缸里的水满得都洒了出来，还有一只鱼都掉出了鱼缸；桑树的土上则洒着一些鱼食。“呃呃······我刚刚在看书呃，没看见。”我小声地说道。妈妈哭笑不得地说：“你呀你，收拾干净了再看书。”
我就象一只小鱼在无穷的书海里遨游，我一定会找到更多书海的宝藏！书，让我着迷！
读书作文 篇2我是一个7岁的男孩子，还是一个特别特别调皮的男孩子，我会把椅子放倒当马骑，会把床单当披风扮奥特曼，会把大门当球门对着它踢球……可是有一个神奇的“法宝”让能我安静下来，那就是书。书是我最喜欢的“玩具”，当我看起书来，周围的声音都会消失，完全沉浸在书的故事里。有一次放学回来，我看《查理与巧克力工厂》，看着看着，忘记了时间，当我看完时，外面天都黑了。
读书给我带来了很多乐趣。我可以把书中看到词语用到生活中，比如去小鱼塘玩，看到很多小蝌蚪，我会说成群结队的小蝌蚪;比如我看到各种颜色气球布置的会场，会想到五彩缤纷这个词……这些都让我心中有些小小的成就感。读书还让我增长了很多知识，比如玉兰树为什么先开花后长叶子，如何更容易剥下煮熟的鸡蛋，什么是温室效应……还有的时候，读书能让我笑得不亦乐乎，比如《国王的新装》里国王没穿衣服走到街上，比如猪八戒被自己扔的西瓜皮滑倒，这些都让我笑得前俯后仰。
书让我安静下来，让我不孤单，让我茁壮健康快乐的成长!
读书作文 篇3“书是人类
阅读全文>>>记录心得体会可以帮助我们更好地反思自己的行为，我们心得体会究竟要如何写呢？根据您的要求趣祝福编辑为您搜集了一些优质的资讯“书香校园读书活动感想”，本文供您参考，并请收藏！
书香校园读书活动感想(篇1)阅读，成就师生成长
——营造书香校园培训心得体会
时暑不出门，相聚新教育。静室疾伏案，思悟新阅读。在聆听了三位新教育名师专家关于《营造书香校园》的培训课之后，他们深入浅出的生动讲述和一件件新教育活动的展现，让我开始反思过往的教学。在课程改革的大背景下，随着教材、内容、教学手段的不断变化，我们的教学必然性的发生了改变。而其中最具特色的是，新教育为我们提出了构建书香校园这一行动。
虽然我是一名经验尚为浅薄的语文教师，但在教学中，我慢慢的发现学生的综合素质水平和阅读是成正相关的。营造书香校园这一行动意义深厚。
关注儿童阅读，促进学生全面发展。新教育理论中提到，儿童的阅读，要关注儿童的心灵世界。因此，能让学生露出幸福表情的阅读，才是真正好的阅读。首先我们要多多创设阅读的情境，从儿童的立场出发，让他们在喜欢的形式和氛围中阅读，激发学生的阅读兴趣。其次，给学生充分的阅读时间，拓展、“多元阅读”，培养儿童自主阅读的能力。李晋老师在《多元阅读，多彩人生》的报告里提出了阅读的核心理念：读有意思的书，做有意思的人。“多元阅读”是指阅读内容、阅读方式、价值取向、评价手段的丰富性和多元化。而新教育提出的晨诵、午读和暮省就是“多元阅读”最好的范式，再结合学校图书室和班级书香柜的丰富图书，让学生多元阅读，丰富人生。最后，创设丰富的活动，深化儿童阅读。为了加深学生对文本的理解，也可以举行绘本制作、诵读比赛和故事表演等活动。专业阅读，可以滋养儿童的生命，多维的发展，成为更好的自己。
关注教师阅读，促进教师专业成长。新教育认为，专业阅读，是让教师心灵插上翅膀，站在大师的肩膀上前行。王丽老师的《阅读，让心灵靠得更近》报告中提到，阅读，可以提高教师的阅读分析图画书的能力；可以提高阅读活动的设计与组织能力；可以提高指导亲子阅读的能力；有利于语言和精神的提升。因此，教师阅读的重要性不言而喻。学校可以开展教师阅读的双周一次沙龙、诵读比赛和微信群共读等活动，给教师展现自己的新舞台。这既是压力也是教师成长的动力。
关注师生阅读，有利于共同成长、彼此成就。最后一场报告是林忠玲老师的《领读儿童，滋养生命》，林老师
阅读全文>>>如何使作品的读后感写得优秀呢？读者在完成作者的作品后，一定会有不少收获。我们可以选择性地记录书中我们认为精彩的部分，并摘抄下来进行赏析。为了让您更好地了解《梦想读后感》，小编为您撰写了一篇详细的文章。
梦想读后感 篇1【《梦想的力量》读后感】
作者：高梓涵
今天，我读了《梦想的力量》，里面讲了一个叫做瑞恩的男孩为了帮非洲的人挖一口井，不懈努力，经过他的努力、别人的帮助终于挖了一口井。
我感觉他很有耐心，在现实社会中没有几个像瑞恩这样的人。
在现实生活中，如果有捐款活动的话，普通人看都不会看一眼，更何况是用实际行动去做呢？一般的普通小孩不会像瑞恩那样去帮助外国的人，就算是帮助，像瑞恩那样挣70元钱就已经够难了，瑞恩他还要挣2000元，虽然有人帮他，但那也是被人所感动，他帮助一次就已经很厉害了，他还要挖更多的井。没人能像他那样坚持不懈，没有人能像他那样拥有巨大的同情心。
读完这篇文章，我明白了要像瑞恩那样拥有巨大的同情心，还要坚持不懈的帮助别人。
【《梦想的力量》读后感】
作者：王浩然
今天我读了梦想的力量这篇课文，文章的主人公是一个6岁的加拿大男孩儿，再一次课上老师说非洲的孩子非常的缺水，很多孩子因为喝了不干净的水而死去了。只需70元钱，就可以帮他们挖一口井，瑞恩通过自己的努力，筹集到了70元钱。可是挖井需要2000元钱，钻井机就更别说了。瑞恩的梦想感动了他人，最后，终于筹集到了，挖一口井的钱。
六岁的男孩瑞恩这么小就有如此感人的梦想，他通过自己的努力有了70元钱，又有了2000元，一个钻井机的钱，他通过自己的不屑努力，凑够了挖一口井的钱。
想想我，学自行车的时候，就因为摔了一跤，就不练了，怎么能和瑞恩比呢？最后还要通过妈妈的鼓励才可以学，自己真的不如瑞恩。
我一定要学习瑞恩这种不写努力，坚持不懈的精神。
【《梦想的力量》读后感】
作者：杨逍
今天我读了《梦想的力量》这篇文章，让我非常的感动，这篇文章讲的是有一个叫瑞恩的小孩在老师给他们一年级讲到非洲的孩子没有干净的水喝，只要70元，就能为他们挖一口井，他听后就靠着自己的劳动去挣了70元钱，在它将这些钱交给项目负责人的时候，她说还要给多的钱才能为非洲的孩子挖一口井，他靠着自己的劳动和别人捐出的钱，凑够可以打一口井的钱，设计师说要是有一个钻井机就能够更快的挖一口井，他听后又靠着自己的劳动和老师同学的帮助他凑够了买
阅读全文>>>作文是我们处理和表达信息的一种方式，写作是学习效果的放大器。一篇好的作文最好有自己独特的见解。为了您的满意趣祝福耗费了很多心血制作“读后感作文”，希望本文能给您提供借鉴！
读后感作文(篇1)当我看到这本书的时候，心想作文里会有奇案呢？我带着好奇心读完了这本书。事情开始于一堂作文课，男孩埃尔万班上的法语老师，给大家布置了一份特殊的作业，要求全班25个同学在早上9点至10点之间，散布到小镇的各个角落，去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段，一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探！这最普通的学生作业里，每个人都暗藏着蛛丝马迹。
在最初谢作文的时候，这25个学生谁会想到自己的一篇作文，有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到，她布置的一次观察写作任务，会对谋杀案提供破案的证据。让25个学生变成了25个小侦探。
这本书给了我很大的启发，让我知道写作文就是要，多观察周围发生的一系列事情，仔细观察、多多思考是写好作文的基础，也许会有意想不到的事情发生。
读后感作文(篇2)《爱的教育》读后感爱的人生
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是爱。
这本书是以一个小男孩安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马
阅读全文>>>写作中文文章有助于我们更清晰地阐述个人看法和心中所想，提升写作技巧可以增强我们的自信和言辞表达能力。出色的文章不是一蹴而就，而是通过反复修改而成，需要我们精心构思和大量写作的相互融合。如果你在找寻高质量的文章，不妨试着阅读“四年级读书作文”，请慢慢阅读并享受其中可能会有所感悟，期待你会喜欢！
四年级读书作文(篇1)我爱读书，是一个地地道道的小“书虫”。
妈妈说我还没记事的时候就常常坐在她的腿上，两人一起捧着书，专注地听她给我讲童话故事。每晚睡前，总是要听上一段，我才会安静地入睡。上学后，妈妈送了我一本《昆虫记》，爸爸送了我一本《一梦五千年》。从此，我迷上了动物和历史类书籍，爱读“蝉的故事”，也爱读“幽王烽火戏诸侯”，我在动物的世界和历史故事里快乐的成长着。
去年电视剧《红楼梦》热播的时候，我央求爸爸给我买一本书。拿到书后，立刻被宝、黛二人的故事所吸引。厚厚的一大本，几天就让我看完了。每天晚上全家人在一起吃饭的时候，我还不忘记和大人们一起讨论讨论小说中的人物和情节，爷爷还送了我一个“红学砖家”的绰号。
从那时起，我又迷恋上了小说。课余时间，我时而沉浸在凡尔纳的奇思妙想里，时而为珂赛特的悲惨命运而落泪，时而为大侦探福尔摩斯的智慧折服……各类经典作品，我都看的如痴如醉。
看过的书我都存放在一个小小的书柜里，望着那可爱的小书柜，心里想：总有一天，我会把你装满！
四年级读书作文(篇2)书籍是人生忠实的伴侣，书籍是生命的旅程的写真。不同年龄，不同经历的阅读，使我感到不一样的韵味。
我上幼儿园的时候，妈妈在少儿图书馆给我办了一个借书证，每周我们都会借几本童话故事书回家看。每天晚上，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我不知不觉的进入了甜美的梦乡：在静寂的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在的飞翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小飞侠、善良的斑点狗、神奇的哆啦a梦……
我学会了自己看书，每天像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉，在这里，我不但认识了许多字，还懂得了做人的道理，通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶，什么是正确，什么是错误。
这个寒假我读了一个故事——聪明的牧童。我看了之后觉得我十分应该向牧童学习。
读书使我快乐，读书让人明理，今后我还要读更多，更好的书，因为我读书，我快乐。
四年级读书作文(篇3 阅读全文>>>作文是我们和世界建立联系体验和表达的方式，通过写作我们可以更好地了解自己的想法和思想。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。如果您对“读书交流作文”感兴趣那么这篇文章一定适合您阅读，愿这些参考资料可以让你对目标更有信心从而更加高效地实现它！
读书交流作文【篇1】关于开展2015年寒假学生“读一本好书”
读书交流会、征文活动
实施方案
各班级：
为提高我校学生思想道德素质和文学艺术修养，鼓励、引导学生多读书、读好书，丰富假期文化生活，县教育局与县新华书店联合举办寒假“读一本好书”读书交流会、征文活动，现将有关于事宜通知如下：
一、活动内容
根据《推荐书目》，我校按照上级要求，组织学生利用寒假时间开展读书活动，并在认真阅读的基础上撰写读书体会，积极参加寒假“读一本好书”读书交流会、征文活动。
二、活动时间
2015年2月6日至3月20日是阅读交流会和撰写**的时间。征集文章截止日期为2015年3月23日。
三、推荐名额
寒假“读一本好书”读书交流会活动后三四五年级评选各推荐2人，参加学校评选，最终产生1人代表学校参加镇级比赛；寒假“读一本好书”征文活动后三四五年级评选各推荐5人，参加学校评选，最终产生10篇优秀习作参加县级征文比赛活动。
四、活动要求
1每堂课要精心安排，精心组织实施，把读书书分发给每个学生，保证活动的顺利开展。充分调动学生的参与热情，指导学生利用假期时间，多读书，读好书，做好人，做好事，通过阅读与实践，了解社会，体验生活，提高素质。
2、各班主任或语文老师，对读书活动提出明确要求，教育学生诚实读书，诚信撰写征文，要有感而发，真实反映自己的读书感受，不得抄袭。指导老师要严格检查学生的作文，挑选好的作品参加比赛。
三。文章的文体没有限制，题目是自己编的，字数在里面。
4仅提交次活动的电子版本。各班将于3月23日前将征集汇总表寄至学校邮箱。投稿要求：①征集文章，注明作者姓名、班级、导师、学校。
标题用二号楷体，正文用三号仿宋。②寒假“读一本好书”征文汇总表，使用电子**，含序号、题目、作者、班级、指导教师、学校。
附：寒假读一本好书发放书目
王仲口小学
2015年1月23日
附件：寒假“读一本好书”活动发放书目
读书交流作文【篇2】“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的名言。围绕着读书，我们班举行了一场“读书交流会”。那天交流会的情景，我直到现在还不能
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