读书作文。
读书作文(篇1)
记得有一句名言是这样说的：“书籍是人类进步的阶梯。”“书籍是全世界的营养品。”我也这样认为。于是，我也想试试读书的乐趣。
那是一个风与日丽的下午，我兴高采烈地跑去书店里看那本我很想买的“优秀作文选”，因为那本书里有很多小学生写的优秀的篇章，可以让我学会写作的方法。
到了那个书柜旁，我的眼睛就开始在那一排排花花绿绿的书里寻找。第一排、第二排、第三排……我越来越急了，因为我怕那本书被别人买走。终于，在最后一排，我找到了那本书。
我打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。当我看到有趣或好看的文章时，我就会忍不住多看几遍；当我看到好词好句时，我就会用笔把它记在本子上，这样，我的知识又会增加很多了。
一个小时之后，我终于看完了这本书。看完之后，我明白了：在生活中要留心观察身边的事物，多读课外书，多积累好词好句，这样才能提高写作水平。
后来，我多读课外书，也感受到了读书的乐趣，我的写作水平有了明显的提高。
读书作文(篇2)
如果智慧是成功的彼岸，读书则恰似一叶扁舟，满载希望与你共同驶向前方；如果智慧是快乐的门扇，读书则是一枚钥匙，打开心灵伴你一起成长；如果智慧是黎明的曙光，读书则是一缕晨曦，沉淀笑靥和你力争上游
四年级以前，只要一写作文我就头疼，不知该写些什么，脑子里空空的。妈妈也很着急，让我多读书，我很不以为然，每当读书时，没看几页就想出去玩，心里还不服气得想：读书真的能提高写作吗？直到五年级，我遇到了一位好老师徐老师。他硬性规定我们读她指定的文章，并写出读后感，为了完成作业，我不得不静下心来读书。不知不觉中，我的作文有了很大的提高，我这才相信，读书真的能提高作文水平。而且我慢慢的爱上了读书，并在其中找到了很多的乐趣。从读书中，我也获取了不少知识：《中华上下五千年》告诉了我祖国五千年的光辉历史；《世界名人传记》不仅使我知道了世界名人是怎样走向成功的，还让我学到了名人那种坚忍不拔、锲而不舍的精神
生在犹太家庭中的孩子，在他们成长的过程中，负责启蒙教育的母亲几乎都要求他们回答一个问题：如果有一天你们的房子被烧了，你的财产被人抢光，那么你们将带领什么逃命？孩子少不更事，天真单纯，当然只会想到钱，也有的孩子会说金子钻石等，可是他们的母亲会告诉他：孩子，你们带走的不应该是钱，也不是金子钻石，而是书籍，因为只有书籍里的智慧是别人抢不走的。你只要活着，书籍和智慧就永远跟着你
我仅仅是一个五年级的学生，在知识的海洋中刚刚起步，我已经发现了前方的目标，我已经看到了方向，我一定勇敢地镶嵌。不论是遇到什么困难，决不退缩，因为我的好朋友书将给我增长力量，助我长大，伴随我成长，让我在书的海洋中，吸取营养，得到锻炼。
读书作文(篇3)
这个寒假期间，我和妈妈一起阅读了《感悟童心的300个成长故事》。这是一本培养我们聪明的故事书。读完这本书，让我更加学会爱父母，学会爱生命，学会感恩。
书中的出色小故事有数之不完，道之不尽的情节与内收留，如《困境等于赐赉》、《小鹰长大了》、《成为一只锦绣的蝴蝶》等，是告诉我们碰到挫折和难题时，不要逃避，不要悲观失望，要勇敢、坚强、乐观地面对一切，只要我们拥一颗坚强勇敢的心，那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们：在人的一生中，总会碰到崎岖和灾害，我们只要积极冷静地去面对，去解决问题，那么我们就能够战胜难题，创造出辉煌有意义的人生……
成功者决不抛却，抛却者决不成功。在以后的学习糊口中，我一定会改正缺点，发扬自己的长处。要向《人生没有障碍》里面的小男孩学习，做任何事情不抛却，不退缩，向着目标努力拼搏。
简朴评语：小作者从每篇文章中都有所感悟，学会了坚持、乐观、冷静的面对困境，表现了积极进取的处事立场。读好书是会使人受益终身的，从书中可以学到良多人生的道理，但愿你可以成为如你所言的勇敢、坚定的人。读书作文(篇4)
明朝抗倭名将有句名言：“养心莫若寡欲，至乐无如读书。”是啊，书能用简单的文字、朴素的笔墨，描绘出最美丽、最感人、最耐人寻味的意境。读安徒生的童话《卖火柴的小女孩》让我明白我的童年是多么的幸福，我们没有任何资格去埋怨上天的不公。相反，我们还要感谢上帝，感谢上帝得我们的幸福，我更应该珍惜这幸福，珍惜他人的给予，珍惜我们现在的生活。读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》使我知道人的一生不可能一帆风顺，总会遇到很多坎坷，有许多艰难的关卡等我们去闯，我们应学会坚强，在挫折面前永不言败。我们要有保尔那种坚强，为革命事业斗争到底的精神，保尔即使身体残疾都还坚持不屑的努力着，更何况我们还是健全的人呢！我们更应该勇往直前，不畏艰险，在拦路虎面前咱现出自己的雄姿以及斗志，勇敢的战神一切阻难。读《论语·颜渊篇》，让我懂得孔子“己所不欲勿施于人”的为人处世。自己所不希望，不愿意的事情也不要强加到别人身上，要换位思考，替别人多着想。读《论语·为政》让我明白孔子“知之为知之，不知为不知，是知也。”的客观诚实准则。在学业方面不懂就问，不能隐瞒，有问题必须及时解决，不能留当明天，要知道“明日复明日，明日何其多。”时间是十分宝贵的。读书，使我从一个懵懂孩子，成为一个知书达理的少年。当然，读书要得到享受，得到快乐，还要持之以恒，讲求方法。中国古人所说的好：“学而时习之”，“循序渐进”，“学然后知不足”，“锲而不舍，金石可镂”等等，都是至理名言，才会使读书成为一种快乐才会使读书成为一种享受。
读书作文(篇5)
下课了，我就像脱缰野马一样，马上跑到图书馆选一本好书，放松心情坐下来看这本美丽、丰富的书。这本书让我看得目不转睛，也让我看得心花怒放，我看着看着，就着迷在书本的内容里。
我看得到这些书本，都是要感谢我的老师和亲爱的爸爸妈妈。我的启蒙老师常常拿出一些故事书，让大家看到这些美不胜收的故事书时，像发现新大陆一样。有时老师会很惊喜跟大家说：“看故事书啰!”大家总是兴奋的回答：“好棒喔!”这些有趣的故事书让大家看得津津有味、欲罢不能!爸妈也买了很多“蓬莱仙境”的书，都是为了让我们博学多闻，所以我们要多多珍惜这些美妙的书，和这一份可以阅读的幸福!
我看过很多故事书，让我印象最深刻的是“可怜的丑小鸭”和“卖火柴的小女孩”，虽然其他的小鸭笑丑小鸭很丑，可是丑小鸭长大后却变成美丽、耀眼的天鹅了;而“卖火柴的小女孩”，故事是叙述一个小女孩在天寒地冻的雪地里卖火柴，心里还想着家人和死去的老奶奶，慈祥和蔼的容颜……可是小女孩最后还是被冻死了，让我看了好感伤!
我觉得看书的好处是可以让我们的知识变多，可以让我们认识更多的字，更可以从书中得到无穷无尽的乐趣，知道人生的悲欢离合，而更加珍惜现在所拥有的幸福!所以，大家一定要多多阅读，才能让自己的生活更丰富、更多采多姿喔!
读书作文(篇6)
“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”妈妈常常用这句名言激励我多阅读。
记得小时候，妈妈总是在晚上讲童话故事给我听我对书中的“白雪公主”“灰姑娘”十分喜爱。可是那时候不认识字，每晚都是妈妈的故事伴我入眠。
当我上了一年级，才真正领悟到妈妈的话。明白书是你最知心的好朋友。第一次走进书店，书架上琳琅满目的书籍吸引着我。“悦，你现在已经是小学生了，要独立学会阅读。自己去挑选书读吧！”随着妈妈的一声令下，我便迫不及待地选书了。只见书架上陈列着各种各样的书籍，有包罗万象的《十万个为什》、精彩的《童话故事》、《水浒传》一本本映入我的眼帘。“啊，这么多的书，我该看那本呢？”突然，我想到妈妈讲过的《皇帝的新装》，于是我选了《安徒生童话》，做在书店的一个角落，静静阅读精彩的童话故事，仿佛自己变成了白雪公主、灰姑娘。真正体会到读书原来是这么快乐。
从那以后，我总要在晚上，乘坐着小叶舟，在书的海洋里遨游一番。我如醉如痴地看着《草房子》同故事中的主人翁一起演出一副副精彩的画面。时而和桑桑一起嬉戏游玩；时而被桑早小学的学生那种乐观、无忧无虑的精神所感染；时而又为秦奶奶的离去而悲伤；时而又被将一轮老师那副急样所逗得哈哈大笑、、、、、、我津津有味地品读故事中的每个情节。
在书的海洋里，书像一位军长，带领我尽情地遨游着。天空中的海燕在为你歌唱，水中的鱼儿在为你伴舞。在这篇广阔的大海上，我结识了包罗万象的新朋友。书又像知识向导，把我领进了藏着宝藏的《秘密花园》。我打开了自己心中的这扇知识大门，于他们共同欢笑！
如今，我已经是一位五年级的小学生。在这些知心朋友中，各个都成了生活中的一部分。书也于我结下不解之缘！
“读万卷书，行万里路”是我的梦想。书给我们带来了遐想和乐趣；读书陶冶性情，德润人心沿着书籍构成的阶梯，学做人，学做事，攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越，走向卓越。
读书作文(篇7)
父母总说：“如果你不读书，你就没有选择权。”那如果读书了会怎么样呢？
如果读了书，你的人生会丰富多彩，如果你上了一所好大学，你可以读本科、硕士、博士，成为大公司的员工、经理、总裁，你会成为在竞争中获胜的人，当同学聚会时你不会因为过得不好而自卑，也许教师节时也能自信地回到母校感谢老师们。
如果读了书，你的选择就会很多，我妈妈有个同学，她儿子高考考了500多分，很多一本分数线都达到了，对于未来他可以有跟多选择的权利，他想当武警，他就可以报考武警学院，因为他通过读书获取了录取资格。
如果读了书，你就可以成为给予救助的人，而不是寻求救助的人。当你的家人生病时，如果你是医生，你能给他们最好的治疗；如果你是一个工人，那么就只能在医院排队等待。万一病情恶化，万一病情恶化，急需手术但是你只能等待，这就是读书的不同。
如果读了书，你就可以帮助别人，如果你是一名老师，你就可以在走亲戚时去辅导别人孩子的功课；如果你是一位画家，你就可以帮助他们学习绘画；如果你是一名翻译官，你可以帮助想来中国买东西的外国人。我之前在理发店遇到三个外国人，店主店员都不会英语，于是我就帮他们翻译，解决了困难。
如果读书了，你就可以被后人铭记，钱学森、邓稼先，他们会被所有中国人铭记......
如果读书了，你就能拥有色彩斑斓的人生，你可以成为别人需要的对象，你能够拥有自己热爱的工作，如果读书了，你就会拥有美好的人生！
读书作文(篇8)
水，灵动飘逸，却有着一望无际蔚蓝恬静;山，稳重厚实，却有着满山遍野浅绿生机：书，神秘深邃，却有着令人心旷神怡深深迷恋气质。
——题记
爱上阅读，不可救药地爱上有关它一切。
感谢阅读，感谢它那份厚重和潇洒。
淡淡几墨，一个世纪，一个时代，一段传承几千年文化在宣纸上氤氲而生。挥毫间，历史印记在眼前清清楚楚，有谁又有什么能与这份豪气，与这份潇洒相匹敌?阅读中给你是凝动艺术，是帅气艺术，是它这种无畏品行，让我顿生敬意，让我由衷赞叹。
感谢阅读，感谢它柔美。
你能看见“浓妆淡抹总相宜”西子湖吗?你能看见“便引诗情到碧霄”隐士白鹤吗?你能看见“悠然见南山”安逸老者吗?在阅读中你心开始变得如此淡泊，如此宁静，如此有诗意。有时它像泼墨如水写意画，大气，不拘小节，心中感慨，就那样呼之欲出。有时它像精雕细琢工笔画，细腻深刻。像人比黄花瘦江南女子，心中感情是隐忍，落在纸上又字字珠玑，就像李清照在人们心中永是唯美，永是怜惜。是它美让我爱不释手，让我无法释怀。
感谢阅读，感谢它不朽灵魂。
你是访遍青山绿水且行且歌酒者，无论“贞观之治”还是“环肥燕瘦”，都不及你来震撼。李白，你是阅读不羁灵魂。
你痛斥，“君莫舞，君不见，玉环飞燕皆黄土”;你彷徨，“倩何人换取，红巾翠袖，揾英雄泪”;你期待，“醉里挑灯看剑，梦会吹角连营”。辛弃疾，你是阅读中磅礴灵魂。
在阅读中正是有不羁，有磅礴，才让我深深迷恋，让我陶醉其中。
就是这样，我爱上阅读。爱上字里行间流露千娇百媚，爱上文字眉宇中隐藏千军万马，爱上书中平静表面下暗涌跌宕起伏。爱上阅读，我无怨无悔，我生命因此而生动。爱上阅读，我坚定不移，我一切因此而蓬荜生辉!
阅读，感谢你给我完整生命，感谢你给我清澈生活。阅读，与你为伴，今生何求!
读书作文(篇9)
每个人的喜好都各不相同，可能是跳舞、画画、唱歌……但是如果你问到我，肯定会听到我毫不犹豫地回答：“我的喜好是读书!”我有许多读书的有趣经历，请听我娓娓道来吧!
小时候不识字，只能看得懂一、二、三之类的只有一两个笔画的字，可那时候家里还没有录音机类的东西，我又是一天不“听”书就什么都不想玩，怎么办呢?妈妈只好让爸爸在有时间的时候，一个字一个字地给我“念”书。爸爸念了一遍西游记中的“三打白骨精”给我听，刚准备去用电脑干点活，我又大哭起来：“爸爸、爸爸!我要听书!”爸爸只好又回来，再给我读了一遍“三打白骨精”。又读完了一遍，爸爸刚准备“开溜”，我又叫了起来“爸爸、爸爸，书、书!”爸爸有些恼火了，对我说：“不都给你又读了两遍了吗?怎么还要听呢?”我见爸爸不肯给我读，哇哇大哭了起来，就像坏了的水龙头一样，怎么也止不住。爸爸见到这架势，赶紧溜到他的卧室里面，“咣当”一声关上了门，把哭得稀哩哗啦的我“扔”给了妈妈。
还有一次是8岁的时候，那时我正在喂小仓鼠，我拿着一颗花生将手放进小仓鼠的笼子里。还没有将手里的花生米放开呢，我突然看见仓鼠笼旁边的书架上放着一本我没有看过的书《半小时漫画中国史》。我便用另一只手翻起这本书来，发现还挺好看的，便津津有味地看起了这本书，全然不顾调皮的小仓鼠已经“越狱”了，并爬到了我的脚上。“啊!”随着一声尖叫，爸爸妈妈跑了过来，一看，原来是小仓鼠咬了一口我的脚，还流了一点血!妈妈责怪我说：“你看你，喂仓鼠就喂仓鼠，看书就看书嘛!干嘛要一边喂仓鼠一边看书呢?弄得自己都受伤了!”我委屈地说：“谁让小仓鼠那么调皮呢!”
看了这些经历，你是不是也哈哈大笑了呢?现在我们已经五年级了，读书也要讲究方法了。我阅读时如果有充足的时间，便会读四遍：第一遍粗读，了解文章主要写了什么内容，并概括一下文章主要内容;第二遍将自己喜欢的地方做一个标记;第三遍主要读做了标记的地方，思考自己为什么喜欢它们;第四遍就可以摘抄好词好句，积累多一些写作文的时候用。如果时间不够的话，我就只读两遍：一遍粗读，一遍细读，但必须在安静的环境里读，要不然没有效果。
多阅读能扩大人们的知识面，能帮助人们解决一些生活中的烦恼，还能使一些浮躁的人冷静下来。当阅读成为你生活中的一部分时，你就会有无穷无尽的收获。
读书作文(篇10)
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可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无气愤的方块字，我老是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢?这得从一节语文课前流动说起……
那是小学五年级的时候，一次语文课前流动要搞成语接龙游戏，每个同学必需依次回答出一个成语来。“景象形象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦虑的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈!”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“不要紧，以后要留意多看书，才能积累知识呀!”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
徐徐地，我真的喜欢上了读书，由于书给我带来了无限的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个暮秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过恍惚的泪水和灰暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的气力注入我的体内。是呀，岂非自己碰到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，当真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的聪明和气力呀!
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我气力。我在读书中成长!
读书作文(篇11)
高尔基曾经说过这样的一句话，书籍是人类进步的阶梯。读书使我终身受益、读书使我变得博学、读书使我快乐。我爱读书。
春妹妹来了，看，春妹妹把春意洒在了世界上的每个角落。融化了冰雪，时不时的下着春雨。春雨过后，空气的地就过滤了一半。树长出了嫩叶、小草长出了嫩芽。花儿仿佛有了灵气，争先恐后的从地上长出来。早晨，好清爽，平时喧闹的街区顿时焕然一新。拿起一本书，向离家近的公园走去。在公园里的长椅上座下，拿起那本有趣的书。轻轻的翻开，仔细的阅览。仿佛身临其境一般，时而乐、时而悲、时而喜、时而急。微风抚摸着我的脸，每一个情节我都牢记于心。每当读到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。读了一段后，让双眼休息休息，闭目养神，然后再次走进书中世界。
读书使我快乐，少壮不努力，老大徒伤悲，珍惜读书的时光，和我一起，在书中的世界闪耀吧！
读书作文(篇12)
读书何所求?幼时无知，无法解答，但当读书渐渐步入内心深处，深入骨髓，刻进灵魂，才终明白了读书的意义。每次“与作者深入对话”，都让我获益匪浅。在读书中了解了各式各样的人，各种各样的经历，给我以生命的启迪。
“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”漫漫假期，当你整日困在房中，碌碌无为时，何不拿上一本书，读一读，心中的的苦闷不知不觉中就消散了些，而沉浸在书中的你，在不知不觉中也忘却夏日的闷热，与作者一起找寻文字中隐藏的奥秘。或者，当你因工作的压力，学习上的问题而苦恼时，拿出书，读上一读，心情也不禁会平静下来。
学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。世上所存在的所有真理，始于问，而止于问。孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有一次，他到太庙去祭祖。他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”。因此，在读书时，我们不应匆匆掠过，而应细细去品味字里行间所隐藏的细腻的情感。去揣摩作者留给我们的一个个问题，进而获取走进书籍世界的钥匙。
立身以立学为先，立学以读书为本。学习的根本是读书所以我们当代青少年更要勤读书、善读书、读好书。在读书中扩大知识储备量，而后你会慢慢发现学习变得更简单，人也变得更稳重，富有涵养。
当你看到别人在回答问题侃侃而谈时，当你看到别人的文章语言优美而引人深思时，你是否也常常心生慕意？其实这很简单，却也很难，那需要你读一些好书，却要求长年累月的读书与积累。但是，不要犹豫。因为，宁静的午后，拿上一本书，或坐在桌前，或坐在树下，品着微涩的茶，鼻翼间弥漫着淡淡的书香，细细揣摩那字里行间的真实与美好，不正是繁忙的生活中的我们所一直向往、追求的安逸吗？
也正如高尔基所说的那样,读的书愈多，就愈亲近世界，愈明了生活的意义，愈觉得生活的重要。不是吗？
