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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。帮助同学作文专题给大家汇集了大量关于帮助同学作文、帮助同学作文精选等，希望丰富的帮助同学作文内容能够对大家有所帮助！
作文可以让学生更好地体验和认识自己的思维模式和风格，用写作技巧我们可以创建一个充满想象力和迷幻气氛的奇妙境地。写一篇好的作文要突出它的核心要点，什么样的作文算得上是高质量？这篇文章探讨的是“帮助同学作文”，非常荣幸地邀请您来浏览本页！
帮助同学作文 篇1一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤，把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说：“你脚都这样了，等养好了再去上学!”我说：“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了，而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。
第三节课我想上厕所，我走不了，怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很打动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的，而是专心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。
通过这件事，我又想到了在青海玉树的小朋友们，他们在做什么呢?他们一定不会>孤傲、害怕，有全国的人们在帮助他们，他们一定会有夸姣的家园。
我们学校也进行了为玉树自愿捐款的步履，我把我的零花钱全部的捐了出去。固然捐的很少但是也奉献了一点爱心。
帮助同学作文 篇2今天是星期一，阳光灿烂，因为我家离学校很远，每天都得乘公交车，所以我就早早地起床了。
于是，我和妈妈来到车站等15路公交车。不一会儿，车就来了。车上好空啊!我们就找了个双人座位。过了几站，到了北大桥，上来一位年迈的老奶奶，我看见了她，忙跟妈妈说：“我把位子让给老奶奶，你抱我。”于是，我叫老奶奶坐上来。老奶奶微笑着连声说：“谢谢。还夸我真是个好孩子，长大能考上好的大学。”然后她和我妈一直聊到九莲新村，我们要下车了，老奶奶和我们说：“再见。”我们也和老奶奶说：“再见。”
今天，我的心情很好，因为我帮助了别人，自己也得到了快乐，下次我还要乐于助人。
关爱他人
我们生活在一个大家庭，有兄弟姐妹、爸爸妈妈，还有师长。我们的生命在孕育的时候，就和他人有着千丝万缕的联系。我们互相构成别人的环境，我们付出爱，爱在这大环境中循环，这就是个充满爱的世界。
在获得他人关爱时要拥有一颗感恩的心，有人需要帮助时，给予力所能及的帮助，爱的光辉就会在我们心中照亮。只要是我们相知相识的人就是缘分，就是爱的源泉，不论是亲人还是朋友，甚至爸爸妈妈。
爱是施以援手
阅读全文>>>如果您对“帮助的小学作文”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读，作文是沉淀思想和积累知识的途径，通过写作我们不断完善和树立自己的人生观和价值观。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？
帮助的小学作文 篇1生活中，许多人都给予了我很大的帮助，例如，爸爸的帮助告诉了我要勇敢，老师告诉了我要谦虚......而那一次，朋友告诉了我，要诚实！
那是一个万里无云的早晨，我哼着小调，来到了校园。
过了一会儿，“叮铃铃”的铃声打响了，语文老师抱着一大堆试卷，走了进来。老师扶了扶眼镜儿，便开始念分数。我心中暗喜：嘿嘿，我没有九十八分，也肯定有九十六分吧！突然，“某某某，八十三点五分。”老师眯了眯眼睛，看了看我，说到。“我多少分？”我惊叫了起来，周围同学鄙夷的目光都投向了我。这个消息如同晴天霹雳，打在了我的心头。我恨不得找一个地缝儿钻进去。同学们喃喃着：“某某某，怎么才考这么低，嘻嘻。“
放学后，我同一个同学一起走在回家的路上。美丽的霞光照在我脸上，但我却无精打采。我说：要不我们随便说一个好分数，瞒过父母吧！这样就不会挨骂了！”“不行”，同学说“我们不可以这样，就算挨骂，我们也要做一个诚实的好孩子！”
回到同学家，父母便马上打来电话，说他们一会儿就到。
于是我和同学商量，要不要随便编一个分数算了，要不然，我们都要挨骂。而他仍反驳道：“不行，诚信是做人的根本，你之前不是写过关于诚信的作文吗？现在你是怎么做的，只要我们虚心改正，还是能考好的！”我面红耳赤，只好放弃这个念头。
回家后，我向父母承认了错误，他们也原谅了我......
同学的帮助与教诲，让我至今也难忘：做一个诚实的人！
帮助的小学作文 篇2下午，放学。可是天还下着大雨。有些同学没有带伞，怎么回家呢？
明明从教室里走出来，心里一点也不着急，脸上还露出了笑容，说：“还好，妈妈早是提醒我带伞，要不然我的衣服会被淋湿的。”
明明从教室里走出来，看见同班同学小小在传达室等爸爸妈妈送伞。明明说：“你撑我的回家吧。”小小说：“谢谢你，你的家比我家远，还是你撑着伞回家吧。我再等会就行了。”小小的话刚说完明明就飞快的跑出传达室。她还边跑边喊：“明明，我们共用一把伞。”可是明明跑的很远，连影子也看不见了。小小非常感动的说：“明明，谢谢你。”
同学之间要互相帮助，团结友爱。
篇四、互相帮助的
阅读全文>>>小强决定往前走，他认为就算会走错路，也总比无所事事强。他迈开大步向前走去。这个网站上聚集了许多来自不同领域的人，分享着他们优质的生活和经历。通过短句，人们也能表达出心底的思绪，你有遇到过别人分享给你的短句吗？通过分类整理，趣祝福小编精选出了“帮助同学句子”这篇文章，相信对您有所帮助！
1、——卢梭装假固然不好，处处坦白，也不成，这要看是什么时候。
2、同学情就是一束阳光，照耀着心灵，净化者情感。
3、——储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》粼粼波上，百舟争渡。
4、要知道这房子是盖给自己住的，他一定会选择最优质的材料，尽最大的努力把它盖成精品。
5、总觉得相聚的时光太短，原来，走得最快的不是时间，而是同学们相聚在一起时的快乐。
6、那句土话怎么说来着？你是什么样的人就会遇见什么样的人，我想遇到一个和我一样努力上进的人。
7、那时，他全身有些肿，双手像是死死抓住什么似的，保持着用力的姿势。
8、you should learn from each other and help each other.
9、愿您一生健康幸福平安!寒风再狂，雪花还是六个瓣;气温再低，冬季梅花依然艳丽;联系再少，多少惦记还是在心底;距离再远，一份祝福还是能隔空遥寄。
10、出处；《孙子·九地》：“夫吴人与越人相恶也；当其同舟而济。遇风；其相救也；若左右手。”
11、他说：“这栋房子是你的了，这是我送给你的礼物，感谢你多年来为公司所做出的贡献。
12、哈佛大学招生对学生情怀的关注着实让人叹服：我们需要将来能改变世界的人。
13、we study each other and help each other.
14、互相帮助的成语有：同舟共济、患难与共、同心同德、同心合力、守望相助。
15、本来同学聚会把大家聚到一起，共同回忆一下美好的学生时代是件很愉悦的事情。
16、元旦很快要来到，祝福来把你围绕，愿你天天都美好，事事顺利无烦恼，幸福开心常微笑。
17、患难与共[huànnànyǔgòng]
18、以前我很同意，“一切不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓”这个观点，可现在觉着，恋爱就应该不以结婚为目的，关键在于过程不必求于结果，两个人在一起很享受很舒服是很幸福的一件事，至于结婚，是水到渠成。
19、没有了以前的反复讲解，没有了以前做不完的作业，你们觉得上课对自己空荡荡的，学了又怎么样，不学又怎么样？
阅读全文>>>作文有利于提高学生对语文文化的感知能力，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事。我们将为您介绍“帮助作文”的所有方面接下来请看。我相信这篇文章能够帮助您解决目前所面临的问题！
帮助作文【篇1】转眼就是四年级了，三年多学习生活经历了三任班主任的轮换。在我的成长中，帮助过我的人不少，令我印象最深刻的是四年级的班主任—刘老师。
我性格并不内向，只因为在班上年龄最小，在学校胆小怕事，上课很少举手发言，而且做作业急躁，错题很少主动纠错。由于这些性格特点，我在学习，生活中遇了不少困难，尤其在二、三年级，我常常被这些困难困扰着，担心是不是太小跟班有问题。读四年级后，班主任刘老师很快就发现了我的弱点，她找我谈心，鼓励我说“章萌，你一定要锻炼自己的胆量，要积极协助老师做好班上的工作，带领同学们学习好，争当一个优秀的学生”。为了锻炼我，她安排我做了小组长。在老师的支持帮助下，我逐渐克服了胆小的毛病，每天主动帮助老师收齐作业，家庭作业回家半小时内做完，自己认真检查，错题主动更正。通过两个月的锻炼，我变得越来越有学习自信了。10月份我报名并被选进校舞蹈队，后来又被提名参加长沙晚报校园记者。
我还有一个大问题就是做事太急躁，作业和考试总是审题不严谨，妈妈也批评了我多次，但我总是改不了。刘老师一次次耐心帮助我，教我如何改掉坏毛病，做语文、数学作业时先把题目抄写一遍。记得有一次单元测验，我的坏毛病又发作了。试卷发下来，很快就做完了，没有认真检查，结果成绩不理想。刘老师语重心长地对我说“章萌，本来你可以取得优异的成绩，但你做事马虎的态度影响了你的进步，知道吗？好习惯会使人终生受益，坏习惯也会使人终生受害啦！”听了老师的话，惭愧的我心底发誓彻底改掉坏习惯。从此，每次作业我一笔一画、一丝不苟。现在，我的作业算是班上最工整的一个，良好的学习习惯在这学期的期中考试中带来回报 ，语数外三科成绩都在班上位列前茅。
刘老师就是这样时时鞭策着我，使我不断进步，刘老师对我的帮助，我终生难忘。
回家的时候车子开错了方向，不小心陷进泥里了，车子一开就打滑。爸爸有一些急事，车子又不听话，没办法，爸爸只好请人把车子“救”出来。
人请到了，爸爸叫他们把车子拉出来，给他们钱。他们想用拖拉机把车子拉出来，可这里的拖拉机都不在这里，都去城里工作了，就算到了，也没时间了，他们就找来几块木板，分别放在4个轮胎下，叫车子向后开，车
阅读全文>>>她善良可爱，她品学兼优，还善于助人，她究竟是谁？她就是我以前的同位-王婷。
同学们都知道铅笔盒十分重要，可我那天早上居然忘了带，我左借右借，可是，不是说：“就一枝钢笔。”就是说：“我有两枝可是其中一枝没有墨水了，不信你看看。”哎，正当我垂头丧气的时候，眼睛一亮，马上就向前面的徐欢借钢笔，说：“你有钢笔吗？接给我用用行吗？我没带铅笔盒。”我一口气说下来，累得我直喘气，徐欢用奇怪的眼神看着我，我只好慢慢地再给她说一遍。她说：“我是谁啊！我借给你。”我正高兴的差点蹦起来，徐欢打开铅笔盒一看，然后笑嘻嘻地对我说：“对不起，我也只带了一根。”我马上从高兴降了下来，脸拉得差点接近地面，真想打她一顿，可是一想她又出于好意，就不打了。我刚坐下，同位笑嘻嘻地说：“看你经历了这么多‘风风雨雨’我借给你。”我并没有高兴说：“你有那么好的心？”心里还暗暗的想：刚刚才闹过别扭。同位扭起嘴来说：“用不用随你便了，反正我给你用。”我一听，马上笑容满面地说：“王大姐......”同位笑着说：“我可不大啊。”我马上改了说：“王妹妹，谢谢你了。你大人不记小人过，你还是给我用吧，刚才我是不知道你的好意。”同位看我说了这么多好话，点点头说：“自己拿吧。”
怎么样？她很善于助人吧，她可是我的“偶像”。
她善良可爱，她品学兼优，还善于助人，她究竟是谁？她就是我以前的同位-王婷。
同学们都知道铅笔盒十分重要，可我那天早上居然忘了带，我左借右借，可是，不是说：“就一枝钢笔。”就是说：“我有两枝可是其中一枝没有墨水了，不信你看看。”哎，正当我垂头丧气的时候，眼睛一亮，马上就向前面的徐欢借钢笔，说：“你有钢笔吗？接给我用用行吗？我没带铅笔盒。”我一口气说下来，累得我直喘气，徐欢用奇怪的眼神看着我，我只好慢慢地再给她说一遍。她说：“我是谁啊！我借给你。”我正高兴的差点蹦起来，徐欢打开铅笔盒一看，然后笑嘻嘻地对我说：“对不起，我也只带了一根。”我马上从高兴降了下来，脸拉得差点接近地面，真想打她一顿，可是一想她又出于好意，就不打了。我刚坐下，同位笑嘻嘻地说：“看你经历了这么多‘风风雨雨’我借给你。”我并没有高兴说：“你有那么好的心？”心里还暗暗的想：刚刚才闹过别扭。同位扭起嘴来说：“用不用随你便了，反正我给你用。”我一听，马上笑容满面地说：“王大姐......”同位笑着说：“我可不大啊。”我马上改了
阅读全文>>>我常听到这样一句话：帮助别人，快乐自己。在茫茫人海间，无论大家熟悉还是陌生，帮助无处不在，一份细致入微的关怀、一声鼓励、一个搀扶，都让我们感到世界如此美好，生命如此快乐。
记得有一天，我和爸爸、妈妈在家看电视。电视上的画面吸引住了我：在边远山区一间简陋的小屋里，传来朗朗的读书声，一位老师正在教授几个孩子读书。窗户没有玻璃，用纸壳遮挡凛冽的寒风；没有桌子，用纸箱子当桌子；几个人挤在一起共同使用一本书。已经到了寒冷的冬天，孩子们还穿着单薄的衣裳，但冻红了的小脸蛋上那一双双眼睛却闪烁着求知若渴的光芒。看到这里，我泪流满面。我们在宽敞明亮的教室里读书，穿着漂亮、暖和的棉衣，吃着酥香的面包，喝着香甜的牛奶，还经常到“肯德基”吃上一顿，花掉50元钱一点不在乎……为什么同在一个蓝天下，却有着如此天壤之别啊？我的心情久久不能平静。
一天，妈妈拿回一个捐助“春蕾儿童”的倡议书。我很兴奋，急忙拿出我的“小猪”储蓄罐和钱包，这是我的全部“财产”了，共有153元钱。我郑重其事地交给妈妈说：“妈妈，也让我出一份力吧！”
不久，妈妈收到了一封来自平度农村一位叫辛晴雪小妹妹的来信。信上说，她的爸爸生病久卧病床，还有一个小弟弟，家庭很困难，但因为我们的帮助让她如愿以偿背上了书包，她还说，她每次考试都得第一名，因为她要回报让她能够上学的人……看了这封信，我感到从未有过的快乐。
生活因爱而绚丽，世界因爱而美好。赠人玫瑰，手留余香，一朵花的爱能够换回整个春天的温暖。
帮助别人的作文【篇2】深深为临终前丛飞的宽容感动；更为那些知恩图报懂得大爱的孩子们欣慰——是的，我将永远不会忘记那个孩子的话“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”。
“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，多么可贵的话语啊，特别是在今天，听起来尤其珍贵。我们生活在一个过度发展的现代化社会中，诚实，现代化为人们的生活带来了太多便利。然而，随着高度现代化、城市化、机械化，一切在飞速发展，人与人之间的关系曾几何时变得放佛机器一般。记得年少时读过卡夫卡的《变形记》，年少的我曾以为那只是一个寓言，但那些丛飞资助过却却最终忘恩负义的人们正是这些变了形的被现代社会异化的可悲的人们吗？这些人虽然是在社会中极少极少，但却最大程度的让人们心中的那份爱变得冰凉。
“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人”，这究竟是
阅读全文>>>哪些作文模板值得我们参考？作文是表达思想、交流情感的一种方式，通过写作我们能够深入感受日常生活中的特别之处。写好作文的前提是要善于观察，今天我们要介绍的是关于“帮助别人作文”的相关内容。请注意，本网站提供的信息仅供参考，请不要过分依赖。
帮助别人作文【篇1】十年前一个穷苦大学生郝武德，为了付学费，挨家挨户地推销货品。
到了晚上，发现自己的肚子很饿，而口袋里只剩下一个小钱。他在大街上犹豫徘徊了半天，终于鼓起勇气，敲响了一户人家的门，准备讨点饭吃。
然而当一位年轻貌美的女孩子打开门时，他却失去了勇气。他没敢讨饭，却只要求一杯水喝。女孩看出来他饥饿的样子，于是给他端出一大杯鲜奶来。
他不慌不忙地将它喝下，然后问道：『我应付您多少钱？』
而女孩的答复却是：「你不欠我一分钱。母亲告诉我们，不要为善事要求回报。」
他怀着感恩的心，向女孩深深地鞠了一躬，真诚地说道：「那么我只有由衷地谢谢您了！」
当郝武德离开时，不但觉得自己的气力强壮了不少，而且对人生的信心也增强了。他本来已经陷入绝望，准备放弃一切的。
十年后，有个女人病情危急。当地医生都已束手无策。家人终于将她送进大都市，以便请专家来检查她罕见的病情。他们请主任医师郝武德博士亲自来诊断。
当他听说，病人是自己的家乡某某城的人时，他的眼中充满了奇特的光芒。他立刻走向医院的病房。当他来到病人的床前时，他一眼就认出了她。他决心尽最大的努力来挽救她的生命。从那天起，他特别观察她的病情，查阅了所有的文献，并发帖向全世界同行咨询。经过不懈的努力，终于让她起死回生，战胜了病魔。
最后，批价室将出院的帐单送到郝武德手中，请他签字。医生看了帐单一眼，然后在帐单边缘上写了几个字，将帐单转送到她的病房里。
她不敢打开帐单，因为她确定，她可能需要一辈子才能还清这笔医药费。当她打开帐单看到帐单边缘上的一行字：「一杯鲜奶已足以付清全部的医药费！」
签署人：郝武德医生。
她的眼中顿时盈满了泪水，她心中感动地祈祷着：「上帝啊！感谢您，感谢您的慈爱，藉由众人的心和手，在不断地传播着。」
帮助别人作文【篇2】春天的一天，风和日丽，小兔拿着心爱的大红气球在郊外的草地上玩。
小兔一会儿蹦到西，一会儿蹦到东，它可开心了。突然，小兔脚下一滑，手松了一下，气球飘飘悠悠地从它手中飞走了。小兔着急地想：这可怎么办？它试着往上跳了又跳，想去拉气球，可是气球
阅读全文>>>作文是展示个人情感魅力的重要方式之一，写作是开启我们想象力之门的钥匙。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感，我们可以看哪些比较优秀的作文呢？在我们的网站上你可以获得更多相关信息。
我想帮助你作文 篇1助人为乐是快乐之本，助人为乐是一种美德，助人为乐是人格升华的标志。我有许多想要帮助的人。
我想帮助的人是一位阿姨。那一次要做公交车去上学等了好久，车终于来了，我急忙跑上车。可我前脚刚踏上车可我意识到我装钱的那个衣服被我换下来了。这很尴尬于是我只好向车里的人们去借钱。可我兜兜转转的转了一圈根本没有人愿意借给我。但在我正准备下车的时候，我的救命稻草出现了。是一位长得很漂亮的阿姨。他问我是不是没有带钱。我轻轻的点了点头。让我意想不到的是，这位阿姨竟然帮我投了钱。因为现在这个时代哪还有人愿意借钱给陌生人啊！我非常感谢她。我就很希望有那一天我也能够帮到她。
我还有一个想要帮助的人，是一位很可爱的小妹妹。那一天因为我心情不太好，可能是因为我是我考试没考好。就坐在公园旁边的椅子上悄悄的哭了起来。这时那个小妹妹出现了，她看了看她的棒棒糖。犹豫了一会儿把它递给了我。她对我说:姐姐不要再哭了，我把我唯一的棒棒糖给你。如果实在忍不住的话，你可以抬起头看看天空，这样眼泪就不会掉下来了。我们的眼泪是珍珠，可是很珍贵的！说完她就走了。从那以后我再也没有见到过她我多想再见到他呀！我多想在她困难的时候去帮助她呀！
我帮助过很多人，很多人也帮助过我。这不正好对应了，那就俗语吗？平时肯帮人急时有人帮。我们需要帮助别人，但也更需要别人帮助我们。因为帮助别人是我们的传统文化。
我想帮助你作文 篇2助人为快乐之本，助人为乐是一种美德，助人为乐，不但能做好事，还可以让自己快乐，真是一举两得。
在一个普普通通的中午，我和往常一样和朋友有说有笑地走着，一个年迈的老奶奶映入我们的眼帘，他推着一辆轮椅走在凹凸不平的路上，轮椅上还有一个老爷爷。
朋友对我说：真是两个可怜的老人！幸好不是我，赶紧走吧，不然就要迟到了。
我点了点头说：好，快点走吧！刚走几步我头脑中想起了原来读过乐于助人的故事。这时我坚定地说：我们去帮帮老奶奶吧！
如果我们帮了她就会迟到，被老师说一顿！我的朋友坚决反对。
我们可以帮了后再去学校，对不对！我以为两全其美的说
要帮你去帮，我可不去！朋友走了。
我三步两步跑到老奶奶身边，说：老奶奶，我
阅读全文>>>在学生时代，我们都曾经历过写作文时的困难。写作是一个通过不断练习来提高表达能力和创作能力的过程。编辑为了帮助大家，在此整理了与“三年级帮助作文”有关的内容，希望对大家有所帮助。希望大家喜欢并收藏这篇文章，以备将来使用。
三年级帮助作文 篇1“做个雷锋般的好少年!”今天是“学雷锋”日，从早上开始，我就下定决心，要做一件好事。
中午放学，可我还是没想出做什么事。对了，住在我家楼下的老奶奶已年近80，又是单身一个人，每天去买菜上上下下的，挺不方便，我倒不如帮老奶奶买买菜吧!
说干就干，我拿着手中的30元，奔向市场。市场里人山人海，人们的讨价声，卖东西人的喧哗声联成一片。我心里正打着算盘，该买什么呢?想想平常我晚上吃得菜，对了，就给老奶奶买条鱼吧!我买完了新鲜肥美的鱼去买鱼的配料——姜。我蹲下来，一本正经地挑选起来。捏捏这快，有摸摸那块可就是拿不定主意。卖姜的老爷爷看着我直笑，说：“小家伙，还是让我来教教你吧!拣老的，姜还是老的辣!”听了他的话，我拣了几块，放在电子称上，然后付了钱。想到老奶奶煮鱼有作料了，我心里别提有多高兴了!之后我还没了很多东西!买得差不多了，我提着一袋“战利品”，朝老奶奶家走去。我把菜放在她家门口，还写了张纸条放在袋子上。我按了一下门铃，就迅速跑上楼，朝下看。老奶奶把门打开了，她奇怪地说：“咦，怎么没人?”忽然眼珠子一转，落到那袋菜上。她拎起菜，读起纸条上的内容：“小雷锋给您送菜来啦!”读完之后，只见她脸上绽开一朵花，皱纹消失了，就像年轻了30岁一样。
看见老奶奶笑了，我也笑了。今天我当了一小雷锋，今天我才真正体会到帮助别人是一件多么快乐的事啊!雷锋的一生浸没在了快乐之中。我要以雷锋为榜样，学习他那助人为乐的精神。我把今天这件事记录在日记本中，我在我最崇拜的人中添加了“雷锋”这个伟大的名字…………
三年级帮助作文 篇2在人生道路上，我得到了许多东西，其中让我记忆最深刻的还是我得到了帮助。
那是在20xx年的一个下午，那一年我住在小姨家。小姨家在南太路，离学校很远所以我每天上下学都要坐公交车回来。很不方便，那一天下午放学时，我来到站台搭车，等了许久，才看见一辆去南太路的公交车。我急急忙忙上了车希望车快点开到家，但车子到了十字路口并没有拐弯开上南太路的方向，而是向前方的三角坪开去。我连忙问司机：“叔叔，这车是到哪里去的？”司机不紧不慢地边开车边
阅读全文>>>作文是考察学生文化素质的重要途径，写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累。欢迎来到本篇文章我们今天为您整理的是“帮助残疾人作文”，建议您收藏本页以便随时查看！
帮助残疾人作文(篇1)如今，许多残疾人正在努力生活在这个世界上，许多残疾人越来越想活下去。作为一个正常人，你应该。如今，许多残疾人正在努力生活在这个世界上，许多残疾人越来越想活下去。作为一个正常人，你应该帮忙吗？他们没有嘲笑他们，而是默默地忍受你的嘲笑和侮辱。他们已经经历了你所经历的一百次，一千次，他们在心里默默地哭泣。你想过这个吗？如果是你呢？
如果你是残疾人，当别人骂你并使用这些词时，你会感到不舒服吗？你想骂他吗？迫不及待地想找到一个没有人哭泣的地方？但是他们没有，他们仍然坚持要继续下去。
如果你是一个残疾人，别人学着走路，嘲笑你，你想诅咒他吗？然而，他们忽略了这一点，并在心里忍受着。他们只是想成为一个善良的人，无论是残疾人还是残疾人，希望成为一个善良的人。
然而，不管遇到什么挫折，你只能哭泣，不敢面对现实。但是看看残疾人，不管你遇到什么困难，不管你怎么笑。他们都坚持相同的，他们也是我们的榜样！我们必须关心他们，不要让他们被嘲笑！好吗？
帮助残疾人作文(篇2)今天，天气晴朗、万里无云，我和外婆在路过公园的路上，看见了2位盲人，他们正颤颤巍巍地过马路，前面刚好有一辆黑色的小桥车，我连忙对他们喊：爷爷、奶奶小心点前面有车，我急忙的走向前去，对他们说：老爷爷、老奶奶让我来扶你们过马路吧！
这时、老爷爷犹豫了片刻，说：好吧！那就谢谢你了小朋友。没关系的爷爷，你们过马路是要做坐公交车吗？爷爷小声地说：是的孩子我们要405号线公交车。
过了一会，405号线公交车来了，我把爷爷、奶奶送上了车，还让车上的好心人给2为老人让了座。
我和外婆走在路上，心想：如果能在马路上给盲人建一条横穿马路的人行盲道或路灯指示就好了，这样路过行人和开车的司机看到盲道上站在盲人，就能把车停下来，等盲人走过去后再开车，盲人过马路的安全就方便了。
帮助残疾人作文(篇3)今天，我和我的邻居李小明一起去人民公园玩。当我们两个走到人民公园东门，预备过桥的时候，看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅，在东张西望，似乎在等待着什么。看到这情景，我们明白了，他正在寻求匡助，由于他要通过
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