同学录作文。
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同学录作文(篇1)
每一段旅程，都会有很多难忘时光。
可能封存在印象中的某个角落，可是每每想起，都温暖不已。
前两天收拾旧物，翻到了从前的几本同学录。
是啊，那时候每次分别，大家都在忙碌着写各自的同学录，并且害怕错过每一个人，好像只要在这个本子上签过字，留下记忆，就再也不会忘记似的。
可是有多少人曾经写下过永远，到后来却已经消失不见了呢。
其实我们都知道，没有谁一定是会陪着谁的，也没有什么是永远不会变的。
可是那时候的我们，却那么执着，那么勇敢，那么坚定的相信着。
因为我们无法割舍掉这段美好的青春时光，更无法舍弃这些曾经陪伴过自己青春的人们。
翻开同学录，往日的时光历历在目，越美好，越深刻，越难忘。
那些可爱的人儿啊，希望你们都能够很勇敢，很坚强，很努力的去生活，去享受生活。
再见面时，一定是风和日丽，你微笑的正好。
同学录作文(篇2)
眨眼间我们大家都要毕业了，大家马上就要为了自己的前程各奔东西了。
这个时候，班上最流行的一件事情，就是让大家填同学录。我觉得同学录这种东西，看起来十分的简单，但是却十分的有纪念意义。
在我们毕业以后，很多同学很可能一辈子都不会再见到了，同窗六年的时光，就会在过往的时间长河中，被人们所遗忘，我觉得唯一能够纪念这一切的，就是同学录了。
当我们在很多年以后，可能会在一个阳光明媚的下午，忽然之间想起来曾经我们有很多的可爱的同班同学，但是却因为时间的久远，想不起来这些人了，这个时候同学录可以帮助我们更好地完成这种回忆。
我们在同学录上留下来对彼此的只言片语，可能就是永久的思念了。很快我们大家就要毕业了，分别前往不同学校的我们，带着同学录上大家对自己最好的祝福，可能会觉得这是最大的幸福吧。
同学录作文(篇3)
纸张早已变得泛黄
字迹显得那么无力
一条条的祝福之语
牵动着麻木的灵魂
静静地，默默的
沉醉于童年的往事
嘴角莫名弧起弯度
但看来却如此凄惨
傻傻地翻到那一页
写着错别字的祝福
看着却是别样心酸
曾经你写的祝福语
要我失意时记起你
如今一切变为虚有
痛恨上帝胡乱安排
让悲伤逆流成河
凡世的一切
我不再奢求
只要你快乐
不要哀伤……
同学录作文(篇4)
在我的书桌下面，有一本厚厚的同学录，那是小学的毕业留言册，里面有伴随了我六年的每一位同学的留言。每当遇到烦心事或快乐事的时候，我都要把它拿出来翻一翻，看一看，把我的快乐和烦恼倾吐给它。自上初三以来，功课骤然忙碌起来，已有好久不曾翻动它了。今天，作业完成得很顺利，因此心情顺畅，不由自主地又想起了它。
打开同学录，第一页贴的是四张书签，是最要好的朋友送我的。书签上印着维尼熊的图案，每张都写有一句话，最让我感动的是这样一句话：不管未来的路多长，我珍惜每一刻的相聚；不管经过多少岁月，你都是我最好的朋友。每次看到这句话，我依然还能感受到当初看到它时的感动和激动，是啊，六年的情谊是牢固的，是时间也磨灭不了的。
第二页就是我们班的毕业合影。看着那一张张熟悉的脸孔，那些陪我走过小学六年岁月的同学们，心中就涌出浓浓的温暖。还记得合影时，我们面朝太阳，强烈的阳光照在我们身上，刺激得我们的眼睛都眯缝着，张继宇干脆闭上了眼睛；第二排是老师，正中坐着的就是我的班主任，最慈祥的鞠老师。鞠老师是个幽默风趣的老师，我们都很喜欢她。记得一次上语文课，有位同学很漂亮地回答完问题后，鞠老师便问我们“佩服”这个词用英语怎么说？我们摇摇头说不知道，鞠老师就笑呵呵地对那位同学说：Ivery佩服you！逗得我们开心地大笑起来，至今还记得当时的那个场面。
接下来的就是同学们的留言了。第一个留言的是张莹。说起我们俩的密切关系，还得从一个天真的想法谈起。那时侯，我们都认为，同姓，祖先就是一样的，就是一家人，我们俩同姓，这就奠定了我们日后成为好朋友的基础。在留言上，她叫我冰婷。因为我是清风派的，我们这一派的名字中都带个“冰”字，张莹叫“冰凝”，还有“冰凌”“冰红”等等，一下课，教室里就热闹非凡，因为各派有较量啊，那一段时光真的是很快乐，常常让我忍不住去回忆，忍不住想起就发笑……
“我在清华等你！”，这句留言的作者是王传俊。他是个很聪明的男孩子，每次老师在课堂上留题，他都是第一个做完，让我们羡慕极了，老师对他的期望也很高。谁知，上了中学之后，特别是到了初三的关键时期，他却滑下去了，每次看到他和一些流里流气的孩子在一起，我的心里就有说不出的遗憾，总是想起他在小学时那副认真聪明的样子。
小学毕业转眼就快三年了，我们又面临着新一轮的挑战——中考，我衷心地希望我们着一届的同学都能不懈努力，拼搏奋进，携手迈进高中的大门！
同学录作文(篇5)
那一天午时我迟到了。走进课堂，我内心七上八下，又发现大家站在课堂后头，感到出了啥事，内心更是紧张。老班叫我翻开抽屉，站到后边去。站在大家中央，听着大家的讨论，我总算了解了：老班要搜同学录。
同学录是一个诡秘，老班怎会了解？都怪我！
邻近中考，大敌现时，同时又面对结业。班上便有几个同学买了同学录。记得小学结业时，同学录不过一个小本罢了；而今同学录有活页夹，能把卡一张张拆下来，真高档啊。
还来不迭慨叹，几近大众都有了同学录。一光阴，留言卡满课堂飞，好不壮丽！
不过，老师是不意见此刻留言的，从而，老师们成了公害，我们到处注意防备。总算有一日，我败在化学老师下级。课间十分钟，我正在忙着填写留言卡，冷不丁化学老师在课堂里信步时发觉了我的行径，因而就驻在我死后，饶有意思地观赏起来。同桌潇发觉了，急忙提示我。我转头一看，吓得没把那几张留言卡吞下去！
我紧张地看着化学老师。化学老师语重心长地笑了一笑，走开了。我担忧地问潇会有事吗？潇说化学老师不是挺怒放吗？估量他不会告发。没想到，恰是他将此事告诉了老班，才会有今日的一幕。
然而，既然是搜同学录，我就释怀了，但是我依然是为宽广同学抱不屈。且自，老班正在对课桌举行大涤荡，东西被翻得七手八脚，害得我们又要办理磁盘碎片，VoptXP快来呀！耳朵里传来同学们的叫苦声，他们的同学录还将来得及迁徙。自然也有个他人幸运脱却此难，我即是其中一个。
潇拉了我一下，问：你的同学录呢？我高兴地说：在家里安排。迁徙了？真有你的！同学们听到我说的话，纷纭看着我，一幅艳羡的样子。
潇，轮到你了。有人对潇说。我发现老班在潇的课桌里追求半天，只见他两手离开课桌，左手一册同学录，右手一叠未夹进同学录的留言卡。两手一甩，把本和卡扔到讲台上，其准确度使人惊奇，让人质问他是乔丹的复成品。潇把头一抱，背过身子，苦痛地叫了一声。这时候不知谁小声怪叫了一声：我自横刀向天笑，去留肝胆剁老班。大家轰地一声笑了。笑啥？你们好好检讨！快中考了还蓄意情干这个！老班听到了笑声，恶狠狠地对我们说。
搜寻结束，老班硕果累累，各自回归坐位。老班把卡堆在一块，先申明我们的十大罪过，然后振振有词地把卡撕成雪花。我们有气不敢出。
老班撕完卡，拿起一册同学录翻来覆去地看了几遍，说要送到校展室供人景仰。他还说去年被充公的同学录也送去景仰过。我新奇同学录这类东西怎么能供人景仰，就问潇。潇说老班忒笨，不知道这类同学录怎么翻开，拿不出卡，送去景仰是一个托辞，否则他怎么不把卡也拿去景仰？我豁然开朗。
一节课，四十五分钟，竟这样往日了。老班一离开课堂，课堂里就哀声四起，似乎死了人在唱哀乐一般。然而话说回来，老班撕碎了几十颗温暖的心，唱哀乐不算过度，没告他有意杀人罪是廉价了他。哼！潇怒目切齿地说活该的老班，你撕了我再买一册，谁怕你！我笑着说你买了他再撕。潇把桌子一拍，说我买金子做的，量他鼠胆包不了天，既不敢撕也不敢充公。
此事往日了，谁也不再领会，不愿追念。中考三天往日了，歇一天，然后填中考自觉。
填自觉那一天，老班拿出了充公的同学录，还给大家。他可能忘了景仰的事，连句景仰结束，同学录璧还大家的话都没说。
潇拿到了他的同学录，唰地一声把它扔进废物篓，几乎即是乔丹。我吃了一惊，问他你不要了？潇说我不愿再看见它，我又买了一册！潇说着从书包中取出一册全新的同学录，然后挨个儿发卡。但这已迟了，要填自觉了。
结业纪念，人情世故，但老师们即是不同意，真不知他们把留言看成了啥。此刻结业了，泡网吧都没人管了，此时留言，背后不会忽然冒出一个老师吧？
同学录作文(篇6)
建议你，多翻翻你的同学录，
那里，有你许多的回忆，
是美好的回忆，
是难忘的回忆；
是最天真灿烂的回忆；
它们永远忘不掉，
在脑海无法拭去。
那里，有断不了的友情，
是最真挚的友情，
是最纯真的友情；
是最纯洁的友情；
它们刻在骨里，
永远无法抛弃。
那里，有你最想哭、最想聆听的美好，
那就是经历，
同样的经历只有一次。
尽管你不能再经历一次，
但你可以去想，
去回忆，
去想那真正的伙伴，
世界上最珍贵的爱……
同学录作文(篇7)
这还是一个男生，也是到了初三还扛着不戴眼镜的一小部分学习奇好的人(不知怎么，我们班学习最好的几个人都没戴眼镜)。他的身高在我们中算是很低的了，但生物书上说这才是标准身高，或许有些奇怪吧。不用想，这就是陶遂。
陶遂学习不错，并且人长得也挺可爱的(至少不少女生是这么想的)，就像个填充玩具似的。同时他也是十分的娇小。在他身上似乎体现了什么才是法师一类的人。这种人都是身单力薄，但掌握着深不可测的魔法。陶遂尤其在数学方面有着最天然的优势。他可能是考过我们班最多的数学满分的人。并且他学习十分积极，似乎他早已懂得了学习的真谛。照我爸的话说，就是他学习十分主动，似乎已经知道学习是为了自己这个道理。然而这对我，却一直是一个无法理解的谜。
陶遂历史也不错，特别是那些零零碎碎的内容，他可以记得丝毫不差，着实令人敬佩，但这却使人自然而然的联想到了书呆子这个词，总让人认为他属于那种死学型。不过他似乎也确实符合那种书呆子的标准。可以说除了书上有的知识，大部分的属于科普范围和生活常识的东西他都不知道。就好像他从来都不曾了解接触过这些东西一样。不过他倒很喜欢问问题，因而被冠以问题儿童的称号。只是他问的问题都是那些常识类的问题，使人更加确信他是一个书呆子了。
陶遂的性格对于我来说简直就和女生一样捉摸不定。我也和他坐过同桌，其间我发现他并不是在遵循普通的喜怒哀乐的逻辑，而是总会在你最想不到的时候表现出一种敌意，也会更容易地会把这种神情挂在脸上。同时他也像李绍竑一样容易把它表现的十分极端。但他也是主动和老师谈话次数最多的人，这又说明了他感情上的依恋与不确定性。或许在他看来，我可能也是一个逻辑混乱的人吧。
陶遂在我们的最后的一段时光即将度过之时走了。在他走的那天，他接到了许多礼物，许多人围在他的面前来表示他们之间最纯真的友谊。而面对此情此景陶遂也流下了眼泪。或许他与我们都经历了一场悲剧，一个转学的悲剧吧。
同学录作文(篇8)
那天中午我迟到了。走进教室，我心里忐忑不安，又看见大家站在教室后面，以为出了什么事，心里更是紧张。老班叫我打开抽屉，站到后边去。站在大家中间，听着大家的议论，我终于知道了：老班要搜同学录。
临近中考，大敌当前，同时又面临毕业。班上便有几个同学买了同学录。记得小学毕业时，同学录只是一个小本而已；如今同学录有活页夹，能把卡一张张拆下来，真高级啊。
但是，老师是不主张现在留言的，因此，老师们成了公害，我们处处小心提防。终于有一天，我败在化学老师手下。课间十分钟，我正忙着填写留言卡，冷不丁化学老师在教室里散步时发现了我的行动，于是就驻在我身后，饶有兴趣地欣赏起来。同桌潇发现了，连忙提醒我。我回头一看，吓得没把那几张留言卡吞下去！
不过，既然是搜同学录，我就放心了，但我还是为广大同学抱不平。眼前，老班正在对课桌实行大扫荡，东西被翻得乱七八糟，害得我们又要整理磁盘碎片，VoptXP快来呀！耳朵里传来同学们的叫苦声，他们的同学录还未来得及转移。当然也有个别人侥幸脱却此难，我就是其中一个。
潇，轮到你了。有人对潇说。我看见老班在潇的课桌里摸索半天，只见他两手离开课桌，左手一本同学录，右手一叠未夹进同学录的留言卡。两手一甩，把本和卡扔到讲台上，其精确度令人惊讶，让人怀疑他是乔丹的复制品。潇把头一抱，背过身子，痛苦地叫了一声。这时不知谁小声怪叫了一声：我自横刀向天笑，去留肝胆剁老班。大家轰地一声笑了。笑什么？你们好好反省！快中考了还有心情干这个！老班听见了笑声，恶狠狠地对我们说。
老班撕完卡，拿起一本同学录翻来覆去地看了几遍，说要送到校展室供人参观。他还说去年被没收的同学录也送去参观过。我奇怪同学录这种东西怎么能供人参观，就问潇。潇说老班忒笨，不知道这种同学录怎么打开，拿不出卡，送去参观是个借口，不然他怎么不把卡也拿去参观？我恍然大悟。
此事过去了，谁也不再理会，不愿回想。中考三天过去了，休息一天，然后填中考志愿。
潇拿到了他的同学录，唰地一声把它扔进垃圾篓，简直就是乔丹。我吃了一惊，问他你不要了？潇说我不愿再看到它，我又买了一本！潇说着从书包中取出一本崭新的同学录，然后挨个儿发卡。但这已迟了，要填志愿了。
同学录作文(篇9)
好久好久，那本充满童稚的同学录还在那里静静地躺着，一动不动，似乎不再有生气了。是的，很久了，没有再翻起那本同学录，上面已经布满了茸茸的灰，变的陈旧了。该是翻开的时候了，真的，真的应该看看了……
紫色的封面上百变小樱依旧变着魔法，神奇的魔法棒仍然闪着金光。虽说已经时过境迁，但香气依旧可以散发出来，让细小的分子洋溢整间小小的屋子。三年了，我的朋友们，分别了太久太久，也该见见了。
翻开它，就看见那一行行歪歪扭扭的字迹，虽说难看，但却保留着从前。眼眶里充满了泪水，一滴一滴的滚下，似乎有洗不尽的哀愁，浸润着我脆弱的心、一幕一幕的记忆，幻化为真实的图像，映入了我迷茫的睛……是啊，以前的时光多么美好，可我们不懂得珍惜，让曾经的拥有变成痛苦的记忆……
清脆的铃声响起，我们踩着悠悠的钟点，愉悦地踏过班级的门槛，从容地坐在矮小的凳子下面。老师滔滔不绝地讲着振奋人心的课，每一个学生都激动起来，不是为了老师，而是为了窗外飞驰而过的一群漆黑的燕子；回答问题的同学两眼干瞪着深灰的黑板，迷惘的眼神透露出山穷水尽的无助，向周围的同学求助，却发现热心的朋友正兴致勃勃地逗着火柴盒内的蝈蝈；一只小小的蜜蜂在教室里茫无头绪地打转，却引得班上女生一阵一阵的尖叫……
下课了，等不及，所有的学生一个箭步飞向门外，连老师也无可奈何地摇摇头，大操厂上处处有我们活跃的身影，乒乓球台上激烈的战斗热血沸腾。年轻的心决不面临衰老，我们永远面向大海，永远面向阳光。我们快乐，因为我们不懂得什么叫悲伤；我们活泼，因为我们不懂得什么是萧条。我们永远活跃在辽阔的大地之上。
放学了，男女生互相依依不舍地告别，又约定明天一定要相见，随后，又善意地打你你下，开个轻轻的玩笑。嘻嘻哈哈的笑声中，鸟儿在自由飞翔，鱼儿在欢快游荡。
只有六年，只有短暂的六年。分别，在我们迈进初中校园的一刻。互相说着勉励的话语，手拉着手，说着20年后再见面。昙花，竟在这一刻绽放！
是啊，我的朋友们，还记得那些可爱的字眼么？祝你幸福，好人一生平安；好好学习，天天向上；生生世世，永不分离；不要忘记你曾经的我……太多太多，数不过来了。虽说平凡，但是，对于我们，却很崇高！
不敢再看，不敢再想。现在的自己拖着疲倦的身躯到处游荡，没有灵魂的人是恶魔，是僵尸！回到过去，再体验一下幸福的感觉――那么美好。一切都不会再有。因为它们不会重新来过。
算了，让它躺着，永远沉静在黑暗的角落吧……
可是，心，却在滴血……
同学录作文(篇10)
这个季节，是炎热的季节。
这个季节，是悲伤的季节。
这个季节，是说：“bye--bye”的季节。
这个季节，是毕业的季节。
时光荏苒，转眼我们已经从“懵懂”到达“青葱”。岁月蜕去了我们一身稚气，却在一步步将我们推向分离。我们将毕业了。
这一个清雅不失大气的木盒，复古的环是它的锁，盒上印着一个红红的心，将一张张同学的脸，印在这里的木盒里是一张张纸，代表着一颗颗不愿分离的心，将他们的点点滴滴记在这里。不同颜色的笔，不同的字迹，在这里，不分男女，都饱含着一颗期待的心，期待在同一所学校，同一个年级，同一个班，我们可以再次相遇，那将是一个崭新的开始。
看那飞扬的笔画，它是多么的熟悉，数年间的培育，最怀念的，还是这漂亮的字体。呵，不知培养了多少桃李，不知您在将来还是否记得，曾经的曾经，有一个“六（三）班”这样的班级，在您的悉心管教下走了出来。
看，那一张张纸，听，那一颗颗心，感受这个世界。太阳升上来了！鸟儿飞起来了！我们，长大了！
同学录作文(篇11)
眼看就要毕业了，班上开始流行写同学录。一下课50%以上的同学便拿着同学录，在班上穿梭。你递一张，我给一张；而另一半同学便在座位上奋笔疾书，其中也包括我一个。唉！连下课也每个自在。
虽然看上去同学们好象有很深的友谊，可你仔细观察，这是一项没有任何意义的活动。如在同学签名上，那些字真可为正宗的“草书”，一般人根本看不懂。并且，写的话也只有搞笑：如电话号码：110，家庭地址：杀人谷……甚至有些留言都是一些不文明的话。这能表现同学们的友谊吗？我觉得，这只能破坏同学们原本真挚的友情。并且，一本贵的同学录要花上二三十元，这也是浪费父母辛辛苦苦挣来的血汗钱啊！最重要的是现在是紧张的复习阶段，上课时想着怎么写同学录，回家又花费很大一部分时间去写，这也极大的影响了学习。
我们班30个班长，可惜很多都买了，所以也没有一个敢站出来向老师汇报，所以将这见事闹的一发不可收拾。下午放学，老师得知此时，将同学们的同学录没收起来，大家都恋恋不舍。这还不算，老师还让买了同学录的班长留下来。虽然我没看到当时的情景，但我知道他们可能个个都被骂了一顿……
写同学录可以，但要写的有意义，更要选择适当的时候。
同学录作文(篇12)
说实话，我不太喜欢写同学录，我也不知道同学录到底代表着什么.是代表毕业后要分离吗?还是记住这难忘的六个年头?
六年级了，马上就要毕业了，虽然学习重，但想想，这也许是咀嚼''吧，咀嚼着这六年里的快乐，咀嚼着这六年里的辛苦，咀嚼着这六年里的泪水，欢笑.
我不想用过多华丽的语言来倾诉这六年来时光里的一切，但一想起同学们，就忍不住潸然泪下.分别的时候终究是要到的，舍不得有能如何呢?最多只能在心里默默怀念一下.
回忆以前的点点滴滴，有一种莫名的冲动.
如果以后我们分到了不同的学校你怎么办?''班长问我.
恩?什么意思''
我真是不希望毕业啊!''(别误会，不是那个意思)
我不知道怎样回答他，其实我也在想这个问题，我唯一能做的只是微微一笑，我还能做什么?
一个玩得好的女朋友说其实，毕业没有那么可怕.现在网络那么发达，如果有缘分的话，或许还可以分到一个班啊!''
我始终还是没有她想得开.这个班级体六(5)班''也许会一直存在，但意义却不再相同了
我现在开始害怕，害怕拍毕业照，更害怕我会在拍毕业照上哭.
毕业后，上初中了，小学的幼稚不再有，也许欢笑也会比从前的少吧~!
同学录作文(篇13)
时间还是蛮快的，不知不觉回家已经呆了一月多了，但放学带回来的书任然堆在桌子上！迫于强大的舆论压力，在我妈的唠叨下我终于把那些书整理了。整理的时候我看到了同学录，那个快放学的时候同学们疯一般填写的东西，如今上面已经落了一层灰。我忽然想起老班说的，这个东西没有任何意义，N年以后谁还会保留这它？当时我笑了，我认为我会一直保留，保留我们曾经的快乐。
伴随这复杂的心情，我翻开了它。看着每一个同学的签名，看着他们调侃的话语……我忽然觉得现在的他们好遥远，自从我们分开后，就再也没有联系过，只留下了这个打开回忆大门的钥匙。看着他们每一个人的名字，想着我们的曾经，快乐于不快乐，像长江之水滔滔不绝。他们成为最熟悉的陌生人。
前段时间我见到了一个同学，以前在一起的时候关系特好。老同学见面，本应该相互大肆调侃。但是当我们在一起的时候却觉得彼此的共同语言少了很多。他说的我不知道，我说的他不了解，彼此很是尴尬。还有一次，我们见面后，我给他打招呼，他却一脸漠然，我很是伤心。我只有感慨相见不如不见，我们还是把最好的回忆与祝福留在心里吧！这大概就像乾哥所说的，毕业后我们会在新的环境中形成新的交际圈，会有的新的知己。
不久的将来，我们都会建立属于自己新的交际圈。以前的同学兄弟或许只是过客吧。但尽管如此，我还是愿意将你们留在内心的最深处。
现在我们还年轻，还是不要感慨人生，不要留恋那些过去的人和事，我们要看未来！同学兄弟，我们要在新的人际圈中好好混，那些过去的就不要管了。等到垂暮之年，拿出同学录，再回忆我们在一起的峥嵘岁月吧！
同学录作文(篇14)
一本同学录，记载了同学之间的友谊，记载了离别的思念，留下了全班每个人的笔迹、语气和姿势。
家里，有两本同学录，是姐姐的，我曾翻过几页，记得里面有一首小诗：
人生快乐总短暂，
昨日独桥暗流泪，
今日已有知心友，
相约季节尽是缘。
虽说很不错，但终究不是写给我的，我也很想买一本，但姐姐说要六年级写才有意义，虽然期间曾有几次向姐姐讨了几张给好朋友，但终不了了之，也许姐姐说的对吧。
今年升上六年级，虽然一个重大的考试即将来临，但我的愿望却要实现，很开心！看着周围的同学都买了，我也迫不及待买了一本，10块钱，封面是一只可爱的小熊，里面有留言板，大头贴版，小游戏，以及61张同学资料表。我对这本同学录爱不释手，想着上面将记录我同学的点点滴滴，我就兴奋不已。
希?R，日后，思念和日子将会带领我，沿着一张张书页，找到那些熟悉的面容……
同学录作文(篇15)
今天我在整理我的桌子的时候，看到在很多书本下边压着的小学同学录。
这个厚厚的本子勾起了我的很多的回忆。于是我就停下来手中整理的工作，用毛巾擦了擦手，拿着同学录坐在了床上一页页的翻开了看。
同学录里，都是当年的同窗们在临毕业的时候，给我在本子上一笔一划写下来的。这里有他们的昵称，QQ号，联系方式，当然最多的，还是背面的留言。
那些留言，有的是搞笑版的，怀念我跟他们一起发生的好笑的事情，有的是伤感版的，用很抒情的话，写下我们即将面临分离的依依不舍之情。无论是怎样的版本，我都十分的珍惜这些同窗给我写下的话。
希望今后当我老的时候，再拿起这个同学录，我能够回忆起和同学们一起度过的时光。
同学录作文(篇16)
我坐在像那天样的阳光下，脸上挂着像那天样的笑容，却没有像那天样的人陪着我……我突然就哭了，说实话，我真的很怀念过去，怀念过去的那个班，那个由69个人组成的家，那个由69个人撑起的一片蓝天……
——题记
坐在明媚的阳光下，我无意间翻开了小学时的同学录。我翻着翻着，看着看着，我竟毫无声息的开始哭泣。泪，就那样滑啊滑啊，滑进了心里，却像往伤口上撒盐似的，更加痛彻心扉。说实话，我真的很怀念原来的时光。
第一页
同学录的第一页，赫赫然的排列着69个人的名字，那些熟悉的字迹，或娟秀，或粗犷，或马马虎虎一笔带过，或认认真真仿若神笔……透过那一笔笔的字迹，我仿佛又看见了那熟悉而又干净的笑容。当初的我们，在毕业的留照上，留下的也是最单纯，最明媚的笑容。可如今，各自分散，难免会有一种物是人非的感觉……
中间
剩下的69页同学录，全部书写着组深沉的心愿，祝福。以及一种最简单的幸福。那上面的祝福呀，有一句我记得最清楚“洋洋洒洒的字迹，最单纯的回忆，我不会忘记你，请你也不要将我忘记。加入一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；加入一颗星代表一个快乐，我送你一条银河；假如一棵树代表一缕思念；我送你一片森林；假如一丝头发代表一点情意，我送你万丈青丝……”读完这话后，我便觉得被一种浓浓的，甜甜的情意给深深笼罩。真的，这才是比三千尺的桃花潭水更深的情意。
最后一页
同学录的最后一页中，镶嵌着一张毕业照。照片中，大家都笑着，用相机永远的记录下了那最美的一刻。那干净幸福的笑容，永远的洛烙刻与我的心中……
不再是从前了。真的，当初的69个人，已不再是闭着眼睛，哼着《梦里花落知多少》的小孩了；当初稚嫩的翅膀已渐渐丰满了羽翼，大家都有了各自的追求。时光不会倒流，或许不再有人记得那段过去。但我却要，我要守着毕业的那天，静静的等待……
同学录作文(篇17)
印象中，不管创网的大虾小虾在告别小学阶段时，都会写一些感动得让人痛苦流涕的文章。我就谨以此文作为告别小学的作文（不是告别小学版）。
――题记
同学录的封面是史努比的卡通图案，提着公文包。背景是黑色的。第一页是“青春寄语”：青春的美丽不需要掩饰，青春的个性不需要隐藏，青春的热情不需要压抑，因为青春是生命最美丽的花季。突然发现这本同学录似乎是为中学生提供的，不过并没有什么大不了的。
同学录正文部分：
第一页：
姓名：魏楷宁（此人不是同班同学，但我喜欢把外班的填写的同学录放在前面。）
生日：12月2日（姐姐哦~~）
星座：射手座（小魏同学确实是符合星座特点。）
生肖：狗（比我大半岁……）
血型：AB（专门去查过的？不像我，活了xx还不知道自己的体内流的是什么型号的血。）
电话：8******3（朋友的电话号码坚决保密。）
地址：（空）（估计此人住在垃圾堆里，说出来太吓人，干脆就不说。）
身高
同学录作文(篇18)
伴随着三个春夏秋冬，不知不觉中，就到了六年级毕业季了。同学们都纷纷买来同学录，让大家把自己的兴趣爱好都填上，以留记念。
翻开一页页同学录，不同的字迹，不同的风格，不同的特点全都映入眼帘。哪怕书写再差的人，也努力把字写端正来，尽量给同学留下好的印象。
我们的童年在指尖擦过着，青春的脚步正在向我们走来。同学录上祝福，有赞美、有回忆，这些点点滴滴全部承载着我们无数的幻想，全部记录着我们儿时的纯真与快乐。
曾记得，在我考试没考好时，你们那句鼓励；曾记得，在接力赛时我掉了棒，你们的安慰与理解；曾记星，在我彷徨无往时，你们给了我信心和勇气；曾记得，在我登台表演时，你们的支持与加油……
这是只一本同学录吗？不是的，这是我们们的童年，我们的友谊，我们的悲欢离合，我们的爱与留恋。
我们在一起哭过笑过，一起玩过闹过，一起唱歌，一起学习，一起欢悦，一起悲伤。我们在同一个班级里挥洒我们的童年，在汗水与欢笑中度过了整整三年的时光。
当今天变成了昨天，当树叶又开始飘零的时候，六（8）班的教室里可能又挤满了人，但坐着的却不再是我们了。当六一又一度过去，期末又要来临的时候，我们的童年转瞬即逝，即将分别了。
同学，你们是否还记这些已逝的点点滴滴呢？你们是否还记得我们在一起的快乐时光呢？你们是还记得我们童年时候的单纯与天真呢？
千万别等逝去了才知道珍惜，千万别等分别了才知道回忆。我们应当要好好珍惜最后在一起三个月的时光，让童年变得更加有价值，让友谊变得更加美好，让记忆变得更加深刻。
当今年勿忘我花又开的时候，我希望你们也能勿忘我！
