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拯救大兵瑞恩观后感
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。拯救大兵瑞恩观后感专题给大家汇集了大量关于拯救大兵瑞恩观后感、拯救大兵瑞恩观后感精选等，希望丰富的拯救大兵瑞恩观后感内容能够对大家有所帮助！
在生活中写作本就是最平常的一件事，作文，传统意义就是使用文字，好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。你会经常因为写作而发愁苦恼吗？小编特地为你收集整理“拯救大兵瑞恩观后感(收藏六篇)”，相信能对大家有所帮助。
拯救大兵瑞恩观后感 篇120xx年，斯皮尔伯格的《拯救大兵瑞恩》得到了美国国家电影保护局给予的“国宝影片”的殊荣，然而这部被美国老兵认为是“最真实的战争影片”的战争史诗却常常被和平年代人们误读，过高的神化美军和过激的臆想人性，都不能很好的还原影片的本质意义。鄙人不才，愿尽个人之力彻底还原真实的《拯救大兵瑞恩》，揉碎截图、榨干剧情、裸露历史、拆穿假象，让你看清楚——这才是斯皮尔伯格，这才是战争，这才是人性，这才是史诗。
电影描述1944年诺曼底登陆后，瑞恩家4名于前线参战的儿子中，除了隶属101空降师的小儿子二等兵詹姆斯·瑞恩仍下落不明外，其他3个儿子皆已于两周内陆续在各地战死。美国陆军参谋长马歇尔上将得知此事后出于人道考量，特令前线组织一支8人小队，在人海茫茫、枪林弹雨中找出生死未卜的二等兵詹姆斯·瑞恩，并将其平安送回后方。
说回来其实分析这部片子，不想想象中那么容易，因其信息量之大，细节之多，几乎是每个桥段都可以拿来细细论道，在这里我仅从细节剖析此片错综复杂的情节逻辑，全当做是抛砖引玉
拯救大兵瑞恩观后感 篇220世纪是一个可以令人惊愕的时代，人类历史上还没有哪一个年代有过如此多的危机、灾难和战争。许多事情都发展得那样极致。
“人”是相当复杂的动物，他可以不了解自己身处的这个时代，但足人却无法忘记时代所带给自己的爱恨情愁悲欢离合。在那个大背景下，“人”是渺小的，但在人类的各种情感下，时代的一切也同样显得那么脆弱无力。
看《拯救大兵瑞沪恩》时，“泰坦尼克号”刚刚驶过，观众们的情感在那漆黑的电影院里迅速地做着转换。
和许多战争影片一样，发生在二战时期的《拯救大兵瑞恩》有着同样恢弘的战争场面，同样的厮杀和毁灭，八位青年为了保护那位老兵毋亲的最后一个儿子—瑞恩，而奔赴战场做了一次生与死的牵赌。
有人不禁要问：“八比一”值吗？实际上那根本没有可比性，虽然那八位青年同样也有母亲，同样也有着尽孝的责任。但是，“战争”是什么？难道那仅仅是“人性”的极致，是生与死最直接的交锋吗？同时它还是一个民族的立场，一个国家自我得卫的方式。在那个以战争为武器谋求幸福，
阅读全文>>>这是一部荣获了五项奥斯卡奖的影片，但是，仅仅用它获得的荣誉来诠释这部影片是远远不够的，它带给我们的还不仅仅仅是传统战争片的震撼与刺激。深刻的内涵如此淋漓尽致地体此刻了一部近3小时的影片中，我们不得不佩服大导演斯皮尔博格的实力。
我不想就影片的情节多作说，我想讨论的，是它所想表达的东西——好好地活下去。
说这是一部十分血腥的影片不足为过。在登陆艇上的士兵们有的在默默祈祷，有的在亲吻自己的十字架，随着一声尖锐的哨声，登陆开始了!训练有素的德军士兵在极其有利的地形上进行残忍的防御，有的士兵还来不及下船就被打得血肉横飞。成功下船的士兵们在冰冷的海水中艰难的移动，士兵接连倒下，血水染红了奥马哈海滩，身边是中弹的士兵临死的哀嚎(注：mg40机枪，想想看一个5升的水桶下开一个硬币大小的洞，水会花多少时刻流光)，而你却决不能停下身来帮忙他们。可怜的盟军先头部队只能以海滩上德军预先布置的障碍物作掩体。弹坑附近，有人在无助寻找自己的手臂，全然不顾身旁呼啸而过的子弹;有人被炮弹击破了肚子，肠子流了一地;还有一些士兵，冒着死亡的危险冲出掩体去拖一个中弹的战友，可就在接近的时候被一颗炮弹炸得四分五裂;甚至连久经沙场的米勒上尉也被眼前的景象惊呆了……诺曼底登陆，简直就是一次大屠杀。虽然这次登陆很成功，开辟了欧洲第二战场，扭转了反法西斯战争的战局……
但是，诺曼底登陆的惨烈状况不亲眼所见是绝对不会坚信的，怪不得人们要铭记历史，原来历史是如此惨烈……这的确给了我们前所未有的震撼!1944年6月6日奥马哈海滩上的士兵和我们一样，也会恐惧，也会暂时忘记自己的信念，让人感觉士兵是活生生的人，是我们看得见、摸得到的。这，不一样于以往的影片——军官们极其沉着镇定，对于身旁爆炸的炮弹视而不见;敌人就像白痴，炮弹就像炮仗，子弹就像bb弹，怎样炸就是炸不到人，炸不死人;士兵们表情庄严，一副视死如归的样貌，在枪林弹雨中穿梭自如，心中死死不忘“报效祖国，维护世界和平”或是其他的什么信念。但是，这些东西是不能让我们感动的，究其原因——不真实。而影片《拯救大兵瑞恩》里的电影特技的运用还原了那段历史的真实，不是迷惑我们的眼睛，让我们看不清事实。感官刺激不必须能触动我们的心弦，浓烈的教育好处气味也一样，而真实的力量犹如雷电能震撼我们的内心。
战争就应是被唾弃的东西，而不是造就英雄的工具，虽然那是
阅读全文>>>我们将以多元的视角去深度剖析“拯救观后感”，该如何撰写出一篇真正打动人心的作品观感呢？而记录这些想法的最佳方法莫过于书写一篇观后感。观后感结合个人的实际感受，能让我们对影片本身的记忆更为深刻。如果您需要一些启示和参考，这篇文章一定会为您提供所需的信息！
拯救观后感【篇1】为教育营造一个释放激情的后花园
一口气读完了当代著名教育学家孙云晓和两位儿童心理学博士李文道、赵霞一起编写的《拯救男孩》一书，给我一个很大的启示：男孩出现了危急难道不是我们的教育出现了危急吗？作者以性别差异为教育提出了基础的观点，这样这本书能不能改为《拯救教育》。
难道这不是莫言对我们这些从事教育工作的人的讽刺吗？是的，我们的教育在发展中经历了一些误区，但我们应该对新中国的教育更加满意。在旧中国我们除了一穷二白，就是愚昧无知。
为了在一个村庄能找到一个读书的人而发愁，而如今同样是在这个村庄我们却要为找到一个不识字的人而伤脑筋。多大的反差啊。成为一个拥有近14亿人口的海洋大国不是奇迹吗？《拯救男孩》这本书从一个侧面告诉我们一些教育现象，很有见地，是目前我们教育均衡发展中遇到的一些个别现象。
一直以来我站在一线课堂上，每天与孩子们耳熏目染，为了那份高考试卷看着他们做自己不想做的事；干自己不能干的事；想自己不能想的事；导致了他们只能在老师的高压下勤奋学习，在家长的期盼下渐渐长大，在社会的功利中失去自由。理想成为他们喊出的口号。自由使他们迷失自我。他们每年、每月都重复同样的事情。一是学习，二是学习，三是学习。十多年的艰辛是为了实现高考梦想。这不是教育的悲哀吗？
我认为我们的教育制度有其好的一面。在这种应试制度下，我们可以培养出更全面、更扎实的人才。但是，错误的不是这种制度本身，而是我们“过犹不及”的做法。
拜读《拯救男孩》这本书一些话至今还记忆颇深 “从生理学的角度来看，从上学开始的那一天起，男孩在读写能力发育上就比女孩晚两年，男孩甚至连手指神经都比女孩发育得晚；从生物学角度来说，男孩的学习方式和女孩的学习方式是不一样的。女孩的思维更注重形象思维和语言表达，更倾向于词汇和语言的学习方法。男孩子似乎天生精力充沛。他们需要大量的体力活动、刺激和冒险来释放和展示他们的能量。
男生更喜欢用电脑，更喜欢动手实验和操作，更倾向于逻辑推理、全面把握等。女孩在6-10岁时，大脑枕部灰质迅速发育，而男孩这部分大脑在14
阅读全文>>>你知道写作品名观后感时从哪些角度去写比较好呢？不同的人在看完同一部影片之后会有不同的观点，好的作品可以给人们带来无限的遐想。此时我们需要做的，是写好一篇观后感，今天趣祝福的编辑为大家整理了一篇关于“拯救观后感”的文章，请务必将这篇文章收藏并分享给您的朋友们感谢支持！
首先，从情感角度来写作品名的观后感可以使读者产生共鸣。影片中深情的爱情故事或是激动人心的战斗场面都可以引发观众内心的情感共振，通过描述这种情感，可以使读者更深刻地感受到电影所带来的情绪冲击。
其次，从剧情角度来写作品名的观后感可以让读者更好地理解影片的故事线索和情节发展。通过对主要情节、转折点、人物性格等方面的分析，可以使读者更加清晰地了解故事的逻辑和内在的道理。
另外，从艺术角度来写作品名的观后感可以让读者体会到电影所蕴含的美学价值。影片的摄影、美术、音乐等方面都是影响观众体验的重要元素，通过对这些艺术元素的评价，可以使读者更加细致地品味电影的艺术魅力。
最后，从社会角度来写作品名的观后感可以对电影所涉及的社会现象和问题进行深入思考。有些影片通过对社会问题的触及和探讨，引发观众对社会现实的反思，通过对这些社会问题的剖析和批判，可以帮助读者更好地了解和关注社会发展的方向和问题。
总之，在写作品名的观后感时，我们可以从情感、剧情、艺术和社会等不同的角度入手，通过对影片的深入观察和思考，写出一篇具有独特观点和观感的观后感文章。希望这篇关于“拯救观后感”的观后感文章能够对你有所启发，并且喜欢这部影片的朋友们也可以分享给自己的朋友们，让更多人一起感受这部作品的魅力吧！
拯救观后感 篇1男教师缺乏，我们女教师该做些什么？
————读《拯救男孩》有感
张勉玉本周一（11月28日）我们学校升旗仪式后举行的国旗下的讲话，一位五年级的男生——仪表堂堂的小男生，拿着讲稿有模有样地站上主席台，我们全体师生都好奇极了，难得的男生代表上台讲话啊！小学的这个舞台几乎就被女生垄断了的。正惊喜地准备洗耳恭听，结果一开腔，奶声奶气的、阴柔的女性特质的声音马上雷倒了全校师生，而整个讲话过程中的举手投足也是没有一点小男生的虎头虎脑的特性，如果不是亲眼看到是一个穿男生校服的人站在那，还以为出现了错觉……
多年来，班主任职业生涯中，经常出现这样一幕：男女同桌因座位等琐事，争得面红耳赤，男生不放弃，喋喋不休。还有的男生唯唯诺诺，对周围的女生
阅读全文>>>20世纪是一个可以令人惊愕的时代，人类历史上还没有哪一个年代有过如此多的危机、灾难和战争。许多事情都发展得那样极致。
“人”是相当复杂的动物，他可以不了解自己身处的这个时代，但足人却无法忘记时代所带给自己的爱恨情愁悲欢离合。在那个大背景下，“人”是渺小的，但在人类的各种情感下，时代的一切也同样显得那么脆弱无力。
看《拯救大兵瑞沪恩》时，“泰坦尼克号”刚刚驶过，观众们的情感在那漆黑的电影院里迅速地做着转换。
和许多战争影片一样，发生在二战时期的《拯救大兵瑞恩》有着同样恢弘的战争场面，同样的厮杀和毁灭，八位青年为了保护那位老兵毋亲的最后一个儿子—瑞恩，而奔赴战场做了一次生与死的牵赌。
有人不禁要问：“八比一”值吗？实际上那根本没有可比性，虽然那八位青年同样也有母亲，同样也有着尽孝的责任。但是，“战争”是什么？难道那仅仅是“人性”的极致，是生与死最直接的交锋吗？同时它还是一个民族的立场，一个国家自我得卫的方式。在那个以战争为武器谋求幸福，以“死”换取“生”的时代，“人”没有单纯的生命。瑞恩就是这样，在人们眼中，他是无数母亲心中的象征，心中的牵挂。看到瑞恩，母亲们就仿佛看到了自己的儿子，于是了便感到了彼此的存在。而那位母亲也一样，她是身在战场的无数战士们的母亲，是那些在战火梢烟中用血肉杭争的儿子们的生存寄托。于是那八位青年所守护的其实是属于那个时代的梦，而不是简单的数字概念。
于是，“值”与“不值”在那生死的一瞬间表露无疑：
在人类的诸多危机中，生存危机似乎是一个永远倍受关注的主题，走过了战争的人们似乎更能深刻地了解“活着”对于一个人、一个家庭和整个社会意味着什么，人类是战争的主导者，但为什么历史会发展，用战争来控制人。这样的“本末倒置”似乎并不仅仅是在讥刺这种解决问题的武力手段，同时也在向世人揭示一种“人性”，一种可以面无表情地面对死亡的“人性”。人的本性是追求自由、和平。这种本能甚至可以瓦解民族仇恨、政治立场，可是却无法逃脱人们求生的渴望。战争让这个世界变得混乱不堪，让身在其中的人们被迫去做出“不是你死就是我死”的残酷选择。
拯救观后感 篇2假期里，我读了很多有意思的书，其中有一本让我感触很深，那就是可怕的科学--《谁来拯救地球》。
书中有一个叫艾汉堡的英国小朋友和他奶奶一起穿越到古代，艾汉堡说他身上痒得不行，奶奶说："过去的人根据季节
阅读全文>>>为教育营造一个释放激情的后花园
一口气读完了当代著名教育学家孙云晓和两位儿童心理学博士李文道、赵霞一起编写的《拯救男孩》一书，给我一个很大的启示：男孩出现了危急难道不是我们的教育出现了危急吗？作者以性别差异为教育提出了基础的观点，这样这本书能不能改为《拯救教育》。
难道这不是莫言对我们这些从事教育工作的人的讽刺吗？是的，我们的教育在发展中经历了一些误区，但我们应该对新中国的教育更加满意。在旧中国我们除了一穷二白，就是愚昧无知。
为了在一个村庄能找到一个读书的人而发愁，而如今同样是在这个村庄我们却要为找到一个不识字的人而伤脑筋。多大的反差啊。成为一个拥有近14亿人口的海洋大国不是奇迹吗？《拯救男孩》这本书从一个侧面告诉我们一些教育现象，很有见地，是目前我们教育均衡发展中遇到的一些个别现象。
一直以来我站在一线课堂上，每天与孩子们耳熏目染，为了那份高考试卷看着他们做自己不想做的事；干自己不能干的事；想自己不能想的事；导致了他们只能在老师的高压下勤奋学习，在家长的期盼下渐渐长大，在社会的功利中失去自由。理想成为他们喊出的口号。自由使他们迷失自我。他们每年、每月都重复同样的事情。一是学习，二是学习，三是学习。十多年的艰辛是为了实现高考梦想。这不是教育的悲哀吗？
我认为我们的教育制度有其好的一面。在这种应试制度下，我们可以培养出更全面、更扎实的人才。但是，错误的不是这种制度本身，而是我们“过犹不及”的做法。
拜读《拯救男孩》这本书一些话至今还记忆颇深 “从生理学的角度来看，从上学开始的那一天起，男孩在读写能力发育上就比女孩晚两年，男孩甚至连手指神经都比女孩发育得晚；从生物学角度来说，男孩的学习方式和女孩的学习方式是不一样的。女孩的思维更注重形象思维和语言表达，更倾向于词汇和语言的学习方法。男孩子似乎天生精力充沛。他们需要大量的体力活动、刺激和冒险来释放和展示他们的能量。
男生更喜欢用电脑，更喜欢动手实验和操作，更倾向于逻辑推理、全面把握等。女孩在6-10岁时，大脑枕部灰质迅速发育，而男孩这部分大脑在14岁以后发育迅速。”。
这也就证实了在前不久我校举行的演讲比赛中15名参赛者中男孩只有寥寥3人，“六一”活动每班的舞蹈节目男生参加者尽然无人问津真是可叹可悲呀这难道是他们的错吗。等等一些教育现象在现实的课堂上，在我们的教育阶段表现的尤为突出。
男孩和女孩在
阅读全文>>>抗战胜利70周年阅兵仪式是为了纪念抗战胜利70周年举行的，不为仇恨，只为铭记历史守望和平。
阅兵仪式准时开始了，一队训练有素的军人走着标准的正步出现在天安门广场，伴随着慷慨激昂的乐队奏鸣曲，走过了群视的眼线，也升起了耀眼的红色的五星红旗。
阅兵仪式被认为是展国力，扬军威的最好方法。70周年阅兵既可以展示解放军现代化、正规化、建设的巨大成就和崭新风貌，又可以展示中国军队维护国家安全与统一、促进世界好平与发展的强大信心，向全世界展现“中国力量”。
今年是抗日战争胜利70周年，侵略战争给中国人民带来了深重的灾难，也使日本人民深受其害。这段历史不能忘却，更不容篡改和抹杀。前事不忘，后事之师。我们强调牢记历史，并不要延续仇恨，而是要知道和平的宝贵。
这次庆典在全国人民的欢呼的声响中结束了，它让我看到了祖国的繁荣昌盛、自强不息。
大阅兵观后感 篇2九月三日，是一个不平凡的日子，也是一个特别的日子。在这一天，我们国家将要举行庆祝抗战和反法西斯胜利七十周年阅兵仪式。一大早，我就起来，坐在电视机前等待，巴望着阅兵仪式马上开始。
随着阅兵总指挥一声开始，礼炮齐放，国歌奏起，最激动人心的时刻到来了。200多名护旗手在雄壮的国歌声中，护卫着鲜艳的五星红旗冉冉升起。望着五星红旗，我也随着音乐唱起了国歌。
接着，开始阅兵了，十四个徒步方队与三十个装备方队穿着统一的制服，踏着整齐的步伐，大踏步的走向主席台前。他们一个个昂首挺胸，威武庄严，三千人的.队伍，没有一个人打乱整体，还那么整齐，他们得练多长时间呀！徒步方队过去就是装备方队，一辆辆战车、坦克、大炮……七十年前，我们的武器只有小米加步枪，现在，飞机、大炮、我们都有了，而且有的还是世界上最强的，我们国家也成为了世界强国。这些武器也代表了中国军队的实力的提升。随着飞机编队的起飞，更让人感到自豪，一架架飞机在上空拉出一条条彩色雾道，犹如彩虹般绚丽多彩。
最让我感动的是，当抗战老兵们坐着车进入荧屏幕上时，他们一个个白发苍苍，脸上满是激动的泪水。是他们用自己的鲜血换来了我们现在幸福的生活。他们是最应该尊敬的。
看完阅兵仪式，我的心情久久不能平静，我为我的国家感到自豪，为我们的军队而自豪，为生活在这样强大的国家感到幸福。
大阅兵观后感 篇3“轰!”10月1日10点，震撼人心的礼炮齐鸣，激昂的音乐旋律响起，习近平总书记乘着
阅读全文>>>自己从检7年，从事过公诉、监所检察业务工作，接触过律师、犯罪嫌疑人、被告人和服刑人员及其家属等形形色色的人，也从法学生转变为执法者。自己也在不断的思考，应具有怎样的素养才是合格的检察官。至少从海瑞身上，找到了部分答案。
一个合格的检察官应该有高度的信心。这种高度自信来自对自己能力的认可，但更重要的是来自对自己职业的认可。只有对自己的工作有高度的自信，充分认识自己的价值，才能激发我们对工作的热情和信心。
海瑞作为一个孤独的斗士，一个人在践行着那些纸面上而实际上大家都不再相信的伦理道德，试想如果没有强烈的自信，他能坚持下去吗？也许我们的待遇比别人差，但并不否定我们工作的崇高；也许我们在日常生活中微不足道，但我们并不低估工作的重要性。
一个合格的检察官应该始终对法律充满信心和敬畏。检察官作为法人和执法者，应该对法律有崇高的信仰和敬畏，只有这样，我们的法治才能有未来。这也要求我们加强对实体法的理解和把握，增强程序法的程序意识和信心。
当前存在许多执法不规范的问题，法律也存在不足和需要完善的地方，但我们应当有着坚定的法律信仰，保持着一颗积极向上的心，做到严格执法、规范执法。
一个合格的检察官应该具有人性化执法和以人为本的思想。法律不是冷冰冰的，我们与犯罪分子不是敌我矛盾，在办案过程中不能简单地粗暴办案，应当更多的进行换位思考，用我们的真心去体会犯罪分子，让犯罪分子感受到法律的温情。
一个合格的检察官应该有良好的职业能力。当今时代，处于信息**的时代，法律也在不断变化和修改，作为一名执法者必须具备良好的政治素质和业务水平，这就要求我们要不断加强学习，提高自身的职业素能，确保执法过程实现社会效果、政治效果和法律效果的有机统一。
以上就是我的心得与体会。
作者：常德市人民检察院徐文辉
海瑞观后感【篇2】在中华文明的悠久历史中，有许多诚实、勤劳、爱民的模范人物。他们在不同的历史时期，献身于不同的历场，谱写了令人心旷神怡的篇章。海瑞就是其中的一个。
海瑞，一个铁面无私，刚正不阿的包公形象，他以七品芝麻官的卑微之身敢于同钦差大臣鄢懋卿（yanmaoqing）较量：他宁可十年不升官，也不向上司送地分钱；他甚至放弃大好前程，也要把**拉下马。因为他的自己的处世理念，有自己的为官之道。
他说：官司爵是来用为民做事的，如果，以官谋利，以权谋私，不如去务农，去经商，去做工。
阅读全文>>>当我看到电影的最后一幕——关键时刻，董存瑞用自己的身体作为支撑炸碉堡，那一刻我的眼睛真的湿了。
我在想，该是怎样的一种精神力量支撑着年仅19岁的董存瑞置生死度外，勇敢地没有丝毫犹豫地就举起了手中的炸药包，我想那应该是而且是源于董存瑞对祖国和人民的一片深深的热爱之情吧！董存瑞用自己的生命为军队的胜利开辟了道路，实现了自己的人生价值。
相比之下，我们显在是多么幸福和幸运！有时候，有些人幸福得都忘记了他们脚下的这片安静祥和的土地当初是用多少烈士的鲜血汇流而成的。他们无忧无虑。他们从小就生活在父母的怀抱里。他们吃得好，穿得好，玩得好。他们不必经历战争带来的痛苦，也不必携带枪支到战场上与敌人作战。
试想，如果他们面对这些为新生活奋战、不怕牺牲的英勇烈士，他们会不会感到有点惭愧，甚至惭愧？
电影《董存瑞》为我们展示了年少董存瑞从刚开始时经历了重重困难进入到革命队伍，再到在党组织的培养教育下，自身觉悟不断得到提高，最后到董存瑞为了革命事业而英勇献身的革命成长故事。
十九岁也许是一个人一生中最好的年龄，但为了实现自己的理想，董存瑞用自己脆弱的肩膀肩负起了责任。他视死如归，在党的革命事业进程谱写了一曲悲壮感人的乐章。相比之下，十九岁时候的我又在做着什么？
我坐在宁静的校园里安安静静地读书，我能在家里开心的和爸爸妈妈一起吃饭看电视，我和朋友在大街上逛街逛街、、、、、、我享受着因为有了像董存瑞这样的千千万万的为了祖国和人民而英勇奋战的革命战士所带来的生活，没有他们就没有我们今天的幸福生活，所以为了对得起他们，也是为了对得起我们的父母，我们自己，每个活在当下的青年人应该好好珍惜今天来之不易的幸福生活；不要挥霍时间，挥霍青春，挥霍生命，因为生命不曾是用来挥霍的；好好做人，好好学习，好好工作。不求每个人都能为祖国做出多么惊人的贡献，毕竟不是每个人都能成为董存瑞；当然能做的话最好，不能做的话，最起码也要做好自己，争取为祖国的现代化建设贡献自己应有的那份力量。
共产党的宗旨是全心全意为人民服务，电影《董存瑞》董存瑞用他的平凡又不平凡的短暂一生深刻地印证了这一点。在那个解放战争的年代，董存瑞用自己的一腔热血光荣地完成了自己的神圣使命。他不怕艰难困苦，不怕牺牲，用行动证明了对党和人民的热爱。
他不忘嘱咐战友帮他交党费。他身上体现的高尚品质，不是我们成千上万党员的精神吗！
想到
阅读全文>>>我们为您整理了一些与您所需的“董存瑞观后感”相关的资料，希望本文能给您带来新的收获。在我们人生的观赏过程中，一些经典作品自然而然地在岁月中形成。如果您觉得内心的感受无处宣泄，那么您可以写一篇观后感。观后感可以准确地评估作品的创意和创新程度，它的写作方式可以灵活自由，可以采用记录、描写、讨论和抒情等表达方式。
董存瑞观后感【篇1】《董存瑞舍身炸碉堡读后感作文6篇》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得收藏。第一条：董存瑞舍身炸毁碉堡。看完后，英雄董存瑞在战场上展示了自己的力量。
爆破称元帅，勇气更堪钦。肉身为支架，打开胜利门。隆化埋忠骨，光彩照后人。
每当我读到《董存瑞舍身炸碉堡》这篇文章时，我就会忍不住背这首诗，因为董存瑞真是太有骨气、太勇敢、太爱国了。革命回忆录《董存瑞舍身炸碉堡》形象地记载了1948年隆化解放前夕，董存瑞在这里牺牲的经过。1948年5月25日，董存瑞担任爆破敌人碉堡的负责人。在士兵的掩护下，董存瑞拿着炸弹滚到桥上。
可是他发现炸弹无法放好，就举着炸弹与敌人同归于尽！读到这里我感触很深，心想：我应该学***种舍生忘死的精神。
董存瑞只活了19年，为什么呢？这是因为他把青春献给了中国的解放；这是因为他把青春献给了中国的解放，这太令人钦佩了。与我们相比，那种生活要糟糕得多。现在我们没有战争，没有侵略。
我们整天过着无忧无虑的生活。我们很高兴。我必须向老一辈学习，做一个有用的人。第二部分：董存瑞小时候，母亲经常给我讲一些革命故事。最令人印象深刻的是一位名叫董存瑞的革命烈士。
今天，我找来了他的故事——《董存瑞舍身炸碉堡》，一人静坐于书房细细读了起来。故事发生在1984年5月25日，解放隆化城的战斗开始了。董存瑞的连队负责进攻国民党军防要害——隆化中学。
思想汇报专题董存瑞是爆破组组长，在战场上他作战骁勇，带领战友接连炸毁了敌方 4 座炮楼，5 座碉堡。连队随即发起了冲锋，然而此时却遭到了敌方一座隐蔽的桥型暗堡猛烈的火力封锁。我方部队多次对暗堡实行爆破均未成功。
董存瑞看在眼里，急在心里。他挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！
”他毅然抱起炸药包，在战友的机枪掩护下直冲向敌方暗堡，途中左腿负伤，他仍顽强坚持冲至桥下。在桥底，他发现碉堡和地面的距离太高，两个桥台放不下炸药袋。正在这千钧一发之际，董存瑞毫不犹
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