目录
小学生二年级日记
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小学生二年级日记专题给大家汇集了大量关于小学生二年级日记、小学生二年级日记精选等，希望丰富的小学生二年级日记内容能够对大家有所帮助！
您是否正在考虑怎么样才能写好周记？周记是一种表达自己眼中的世界的方式 。，说到周记，相信大家都很熟悉吧。趣祝福小编为您搜集了一些主题相关内容：“小学生二年级日记”，我感到这会对你有益处！
小学生二年级日记(篇1)今天放学回家，我听见院子里“叽叽叽”的声音，推开大门一看，只见许多毛茸茸的小球向我滚来。我吃了一惊，仔细一看，原来是群可爱的小鸡。
我高兴极了，急忙跑到屋子里抓了一把小米来喂小鸡。它们吃食时可真有趣，一个个扇着小翅膀，用尖尖的嘴去啄食地上的小米。有的小鸡不喜欢坐亨其成，跑到菜地里找小虫子吃。其中一只小鸡找到了小虫，另外几只小鸡立刻跑过去与它争夺。一只小鸡咬着虫子的一头，另一只小鸡咬着虫子的另一头，它们像拔河一样，张着小翅膀，两只脚慢慢地向后退，你来我扯的。一不小心，虫子被扯断了，它们分别退向两边，摔了一跤。这时其他小鸡乘虚而入，它们又开始了新一轮的争夺。
我爱小鸡，不仅因为它们活泼可爱，还因为它们具有自食其力，永不服输的精神。
小学生二年级日记(篇2)有一天，我在楼下玩发现一只狗在喝水，但我发现它喝水的样子和我想象中的样子不一样。我想象中狗是把水吸到嘴巴里的，而我看到的狗是用舌头把水卷到嘴里的。我想这样水不会流出来吗？
我马上回到家查资料，原来狗的舌头伸缩很快，可以在水流出来之前把舌头缩回来，所以狗可以喝到水。但是我还是觉得不太可能，我想：那我学狗那样试一试不就行了。于是我把一些饮用水装在一个杯子里然后像狗那样喝水，试了一试后结果竟然真喝到了水。
这件事使我明白了一个道理，只要你用心观察就会发现，世上有许多奇妙的事物等着你去发现它。
小学生二年级日记(篇3)今天，我们一家和哥哥一起去莲尖坪。
一路上，空气新鲜，清香扑鼻，周围有大大小小的山峦。到了目的地，我们开始爬山了，山上，一棵棵松树和一棵棵柏树笔直地站着，天上飞着可爱的小鸟。我们没走几步就累了，但我的爸爸一直优先，我的哥哥也跑了上去，我和妈妈在最后面。
到了山顶，看见两把铁做的梯子，我们爬上去，看见三位阿婆在，而以前的三姐妹尼姑已经去世了。我们继续往前走，走到了石大人的胳膊，我的妈妈拍了下照片，我们就下山了。
下山的时候，我就像坐上了火车头，根本停不下来。下了山之后，我们上了车，回家啦！今天真开心。
小学生二年级日记(篇4)在一个风和日时的星期六，我和我朋友一起去公园放风筝。
来到公园，放风
阅读全文>>>今天是星期日，吃完午饭爷爷给我讲了两个故事，名叫金鸟和晚奴南北。
从前有一个国家的国王非常喜欢越国的一只金鸟，千方百计都要把这只金鸟买回家，可那个卖主就是不卖，还说：“这只金鸟又会说话，又会唱歌，又会说话，是天下最神奇的鸟了”那个国王买不到金鸟急得饭也不吃，便请别人帮他买，金鸟买家后，国王就把它放在笼子里，让金鸟唱歌，跳舞。可金鸟一动也不动，就好像木头人一样。国王就把金鸟放走了。金鸟又飞回越国，给自己国家的人唱歌，跳舞。第二个故事是晚奴南北，从前有一户人家养了两匹金马，一匹叫南北，据说，只要得到这两匹金马，就会发才。人们听说这个消息后都到他家去买，有一位老爷爷买下了其中的一匹叫晚马。买回家后，它一天不吃饭，二天不吃饭，三天不吃饭直到第七天，晚马向北边叫了一声就死了。我听了这两个故事后觉得非常有意思，动物也认识自己的国家。
二年级小学日记 篇2昨天放学我乘坐公交车回家。我在车子的座位上发现了一个红的钱包。我马上拿起钱包举起来喊：“这是谁的.钱包？”可是久久没有人站出来认领。
这时，司机叔叔走了过来。他告诉我，钱包是一位坐在那个位子上的阿姨丢的，他能把钱包转交给失主。我马上把钱包交给叔叔。司机叔叔接过钱包，摸了摸我的头，亲切地问我：“小朋友，你在哪所学校上学？上几年级了？”我仰着头对叔叔说：“叔叔，我在青阳实小上二年级。”叔叔微笑地点点头说：“你真是一个好孩子！”
后来，公交车开了起来。我坐在座位上美滋滋地想：那位丢钱的阿姨肯定很着急，如果找到了钱包，她一定很高兴。没想到，为别人做一件好事也是很开心的事！我以后要常做好事。
二年级小学日记 篇3期中考试成绩下来之后……
眼睛一闭，半个学期过去了，眼睛一睁，一场考试过去了。
考试过后，我们匆匆离去，怀着忐忑不安的心情走开了。这
次会考的怎么样？会不会错很多？这样的问题一直在我脑中打转。
在那一天，我知道了结果。一张普通的纸——卷子，落在我的桌上，让我的心间无比沉重，失去了往日的笑容。那刺眼的分数，那鲜艳的红色大叉，让我的心灵如此脆弱，这无不足以让我心痛。再听听同学们的嬉笑声，一浪高过一浪，似乎都在嘲笑着我，我脸涨得通红，惭愧地低下了头。
二年级小学日记 篇4这几天，我们班变得漂亮多了，节日日记。
后面的黑板上贴着我们的作品，有一幅画是我的，画了《小锡兵》，是安徒生爷爷写的童话。我们班
阅读全文>>>出于您的要求我为您搜集了以下信息：“小学二年级的日记”。周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在读书的时候周记是必不可少的。每次写周记都是收获与思考的过程。本文会给您带来不少收获！
小学二年级的日记(篇1)捉了那么多的蝉有什么用呢？爸爸说他小时候都是烤来吃肉的，味道香喷喷的，说着还咽了一口口水。
我和妈妈都十分怀疑，蝉身上有肉而且还能吃？
爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块，上面压一块，前面挡一块，迅速地搭出了一个简易的小灶头，接着撕下一些纸片点燃后扔进去，再塞进薄木片，等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火，爸爸说这是在给新灶头高温消毒。
等火势变小，木头几乎成为红红的木炭时，爸爸把蝉丢了进去，只听得“吱！”一阵尖锐而急促的叫声，散发出一股焦味，我和妈妈捏住鼻子：“好难闻！”
爸爸不理我们，继续往蝉身上加一层木片，一会儿木片就着火了，等这些木片烧完，空气中开始弥漫起一股焦香味来，和烤肉有点相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来，得意地宣布：“这些可是人间美味呀！”
我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下长着腿的部分，然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了，深褐色，一丝一丝的，和烤肉确实类似。
不过我和妈妈还是有点疑惑：“这确实能吃吗？”
爸爸为了打消我们的顾虑，示范了吃了一口，又让奶奶吃了一只。
妈妈从爸爸手里拈了一丝肉，闭着眼睛塞进嘴巴：“好吃！”
我学着妈妈的'样子尝试了一下，味儿确实是一个字：“香！”
于是剩下的蝉肉都进了我的肚子，可我仍觉得意犹未尽。
在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观，还不停地指点一二，都说这是他们小时候常做的事，言语间流露出颇为怀念的样子。
奶奶说：“多出去转转，捉捉虫，活动活动，总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业，把眼睛弄坏了要好得多。”
妈妈说：“捕蝉这活儿可以治疗我的颈椎病，也可以让眼睛得到放松。”
爸爸说：“捕蝉可以锻炼观察力，培养耐心细致的好习惯。”
我同意他们的话，你呢？
小学二年级的日记(篇2)20xx年7月5日 星期五 晴天
飘在天上的日子是五彩缤纷的，它拥有可以和大海媲美的体型；它拥有附身眺望众山的机会；它拥有和别人不一样的神态，还有它那四位
阅读全文>>>希望这份“小学二年级日记”能够符合您的阅读口味让您感到满意，以下是我们的建议仅供参考具体方案请根据实际情况调整。周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，相信大家都被要求写过周记吧。周记是一种与自己对话的方式让自己更加清晰明了。
小学二年级日记 篇1我喜欢吃各种面食，水饺、煎饼、馄饨、面条，尤其爱吃小煮面。我们城南好吃汤面真多！
这天，我和婆婆、妈妈来到著名“四鹤春”面馆，面馆小吃品种很丰富，有各式小煮面、盖浇面，还有汤包、烧麦、馄饨。我们先点了皮肚面和鳝鱼面，在等面时候还品尝了美味汤包，汤包要用筷子慢慢提起来，再咬一个小口，然后这么一吸，哇！一包汤汁啊！我一口气连吃了3个呢。面条上了，皮肚面里面有很多皮肚，咬在嘴里松松很香，妈妈说这可是美容哦，婆婆让我多吃点，皮肚面好吃，鳝鱼面也很棒！油炸过鳝鱼丝，嫩嫩生姜丝，汤味道真鲜美啊！我吃得好开心，比平时吃得多。婆婆、妈妈说我们城南好吃食物还有很多，下回再去尝尝别哦。
我好期待再去吃好吃！
小学二年级日记 篇2【教学目标】
1.认识“则、昨”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，有团结互助的意识。
3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。
【教学重点】
1.学习13个生字，会写8个字。
2.培养写日记的兴趣，能按格式写日记。
【教学难点】
培养写日记的兴趣。关心有困难的人，增强团结互助的意识。
【教学过程】
第一课时
一、板书课题，激发兴趣。
1.板书课题《日记两则》，学生读题，相机教学“则”。
2.读了课题你想知道什么？
二、初读课文，识字写字。
1.自读课文。借助拼音读准字音，将课文读通顺。
2.学习日记的格式。
日记的格式与我们平时所学的课文有什么不一样？
写日记，先在第一行的中间写上日期、星期几，天气怎样，再换一行空两格就可以开始正文了。
3.读完了课文，谁愿意告诉大家，这两则日记写了什么？
课件出示：
昨天晚上，我梦见我（）。我想，今天是我的节日，妈妈（）。可是妈妈下班回来却买了（），就是没有我心爱的裙子，我说妈妈真小气。
4.学习生字
（1）出示生字词
（2）多种形式读
开火车读、抢读、齐读
（3）交流识字方法
熟字加偏旁、换偏旁：奇-寄、分-份粉、少-纱、斗-料；作-昨、沙-纱。
（4）组词巩固识字，积累词汇
三、朗读感悟第一则日记。
1
阅读全文>>>周记写作是人类表现自己思想情感的方式之一，在读书的时候周记是必不可少的。如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？如果你对“二年级小学生日记”感兴趣那么这篇文章一定值得阅读，希望本文对您有所帮助！
二年级小学生日记(篇1)每天早上7点，妈妈就大声说：“时间到了该走了！不然要迟到了。”我戴好红领巾，背上书包匆匆忙忙和妈妈一起出门了。
路上的人很多，有上班的叔叔，阿姨，有锻炼身体的爷爷，奶奶，也有很多和我一样的小学生，在家长的带领下，走的很快。每个人都走的很急，我想他们都怕迟到吧。
妈妈经常带我做地铁一站路，地铁的人真多，排队上下，还要检查每个人的包，大家都很配合，妈妈说：“做地铁不鞥呢大声说话，也不能吃东西。”我知道每个人都要遵守这些规定。
我终于到学校门口了，我和妈妈分手，自己愉快的迈进学校大门，开始了新的一天的学习。
二年级小学生日记(篇2)今天下午，妈妈、妹妹和我要去看电影。可是妈妈不会开车，我们怎么去呢？
于是我说：“走路去吧。”
一路上，我能看到万里无云的天、绿油油的草坪。
我们经过一条花街，那里有红的花、蓝的花、绿的花、紫的花，还有像手指甲那么小的花，巴掌那么大的花，它们芬芳扑鼻。
走到第三个路口时，我累了。
妈妈对我说：“再坚持一会儿就到了。”于是我們手拉着手走到了第四个十字路口。
妹妹说：“我也累了。”然后我鼓励妹妹说：“再坚持一会儿就到了。”
不一会儿，我们走到了第五个十字路口，我们看见了电*。
我们终于到了。
这件事让我懂得了在累的时候就对自己说：“再坚持一会儿就到了。”
二年级小学生日记(篇3)8月18日是我的生日，可惜是个星期一，所以我决定改在周六提前过生日，这样我就可以邀请一些好朋友了。
姐姐送了我一个多功能存钱罐，它不仅会唱歌，还能当灯笼，姐姐还送给我一个拼插玩具。弟弟来了，也给我带来了礼物，是一大袋零食。哥哥也来了，带了一套新衣服，不大不小正正好。谢谢他们！
分完蛋糕，吃过午饭，我们下楼玩捉迷藏的游戏，冰冰姐姐太高了，常常被第一个捉到，真好玩！
然后，又去了阳光花园骑车，最后来到了紫荆园。紫荆园有一棵又高又大的树，我们踩着东西、慢慢的、一个一个的爬了上去，还让妈妈给我们拍了照，看谁爬的。站在树上，我们活像树上的猴子……
有这么多的好朋友陪着我，这个生日过得真开心！
二年级小学生日记(篇4)星期六早上，我和爸爸、姐姐一起去北京天安门
阅读全文>>>这是一篇趣祝福编辑认为非常优秀的“二年级小日记”文章值得一读。周记是表达自己思想感情的一个过程，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记是我们与自己对话的一种方式触摸内心的深处。我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向！
二年级小日记【篇1】星期五放学，我在小区拐角处看见一位叔叔拎着一个粉红色的笼子。里面装着一只可爱的小黑猫，它的身体很小，四肢细细的，像是刚出生没几个月的小猫。全身黑黑的，只有眼睛、身体和尾巴上有一些白色。好像巧克力蛋糕上点缀着几朵白色的奶油花。小爪子好奇地伸在笼子外面，好像在叫我过去，于是我赶紧跑过去轻轻地摸了摸它的小爪子，它的毛好柔软啊！这就是证明了它是刚出生没多久的小猫咪。
它的眼睛黑黑的，像一颗黑珍珠，中间闪着钻石一样的光芒，两只耳朵黑黑的，里面好像放了白白的奶酪，显得非常可爱，脑袋像一个黑巧克力布丁，身体上还有几个白色的爱心花纹。它的尾巴细细长长的、黑黑的有几条白白的花纹，就像面条上撒了白胡椒粉，在尾巴末端还有一个粉色小商标，这让我推断出主人应该是刚买的小猫咪，正在这时，它扭头看到我便叫着：“喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵。”好像在说：“你好呀，你好呀，小朋友。”我也回答道：“喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵。”就是在说：“你好呀，你好呀，小猫。”等我们互相问候完，主人就带着小猫回家了。
还没走几步远，我又听见喵喵，喵喵。我知道它在跟我说再见。我也很高兴地回应它：“喵喵，喵喵。”跟它告别。看起来它真的能听懂我的“猫语”，我真的好开心啊！我想我去参加猫语大赛肯定能得第一，哈哈！
二年级小日记【篇2】今天是2014年8月14日，作家杨红樱要来上海百联新华书店跟小读者见面了。我应该算是杨阿姨的忠实书迷吧。我看过她写的很多书，如《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》系列，以及她写的大部分的童话书。爱看书的我，绝对不能错过亲眼见一见作家真面目的大好机会。
我们提早一个半小时到达新华书店，但不可思议的是，已经有很多叔叔阿姨排起了长龙。书店宣传牌上写着：购买三本书可以得到杨红樱的照片一张。于是，我选了一套校园小说成长三部曲：《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》。付钱时，我理所当然地得到了杨阿姨的一张照片。
这时，妈妈也加到了长长的队伍中去了。我呢，就在一旁看书。大概等了一个小时多10分钟，我听到有个工作人员激动地说：来了！
阅读全文>>>写周记一般是从什么地方开始呢？周记是通过创造性思维过程传递知识信息，实现交流沟通的一种重要方式。在学校时，老师通常会布置我们写周记。本篇“小学二年级的日记”的资料将为您提供更多的参考，希望对您有所帮助！
小学二年级的日记 篇1“喂——小懒虫，快起床，太阳晒屁股啦！”一阵雷鸣般的吼声无情的把我从梦想里拎了出来。我的黑色双休日就这样开始了。
我一边无精打采地吃吃早饭，一边盘算这一天要做的事。“喂，小宝贝，快把今天的习题做了，有奥数.作文.英语……”妈妈的一句话把我拎进了题海。那一道道奥数题，一篇我最不擅长的作文，一页页写满英语的阅读理解。我头脑发胀，绞尽脑汁，才马马虎虎做完。我乘着大脑——我的小舟，漫流在漫无边际的大海中。经过一上午的乘风破浪，终于到达了目的地——“死亡岛”。
所谓“死亡岛”就是指沙发。每次我做完，逃不了老妈的一顿“青椒炒肉丝做10道奥数题才做对3道，作文写得牛头不对马嘴，乱七八糟；还有这些英语，怎样都不会做，空了一大堆。你这样成绩怎么能好”这话就像一阵阵巨大的雷声，把我骂得“狗血淋头”，又像一条条鞭子抽打着我。真惨！
晚上，妈妈带我出去散散步，我想这下总算可以好好休息一下，由于我太高兴，下楼时就像一只小兔子似的，蹦蹦跳跳没想道，一个“饿虎扑食”，在楼梯上摔了个大跟头。回家一看，身上多处负伤，手臂上.腿上.脚上，就连脸上也有一处受伤了。哎，我毁容啦，哦！真痛。又只好乖乖在家看看电视了，可妈妈不让我松一口气，“你给我看书。”“妈妈，我现在受伤了。”“看书不妨碍你疗伤，你别给我找借口。”母命哪敢违反，只得乖乖听从。
晚上，我躺在床上，心里想：双休日了。可念又想：月亮不也有缺失的时候吗？我不能气馁，等待我的，一定是辉煌的明天！
小学二年级的日记 篇2“五、四、三、二、一、”又听见后面自由部落的同学在小声倒数着，别说数的'还真挺准，下课铃声准时响起，原本宁静的教师顿时沸腾起来。
瞧！不愧是我们班的大学霸，连下课都如此用功，正抱着历史书在埋头苦背呢！在瞧瞧那边，一群姑娘聚在一起讨论啥呢？凑近一听，原来又在说哪个大明星怎么那么帅，那不韩剧多么好看呢！瞧，我们班那些男生们又开始闹腾啦，他们有的在你追我赶、有的还兴致勃勃的演着电影里的情节，就好像已经达到忘我的境界了。那些臭美的男生正在整理头发，都已经被班主任骂过很多次了，但是他们可谁都不在乎，继续把自己的头
阅读全文>>>在众多阅读资料中我认为这篇“二年级学生日记”特别有益，所述文章仅供参考请勿用于非法行为。周记是一种我们表达内心情感的方式，我们经常接触到周记。写周记可以帮助我们记录生活中的独立思考能力，从而让自己更加自信。
二年级学生日记(篇1)来信
听老师说，今天要发我们的结对朋友来信了!全班听了，全班欢呼。我问老师：“信什么时候发呢?”“嗯，放学前几分钟吧。”老师答道。我心想：现在是下午第一节课，还要等两节课才能发呢!
时间就像飞箭，“嗖”的一声，转眼间就过去两节课了。老师拆开箱子，一个一个发信。有的人收到了一个大盒子，有的人就一封信。我就是一封信，而柏希然的却是一个大盒子。虽然有点小小失望，但我还是很激动。
至于信吗，我还是留点神秘感，回家再看吧!
美味的糖果
这几天，我对糖果非常感兴趣，一买就要50多块。因为我觉得糖果比什么都甜，吃了以后，心就会很甜，很享受，而且嘴就会很甜，讨人喜爱。
所以，我的专用垃圾桶里，满是我吃剩的糖果纸。可满了，因为我觉得吃糖果非常好，所以自己买的吃不够，人家给我，我总会不客气的多拿一些。
每当，我吃进一颗诱人的糖果，嘴角总会不由自主的向上翘，露出甜蜜的笑容，大家看我这么笑的甜蜜，心里也觉得甜蜜蜜的，可开心了!
所以，你也应该尝尝这美味的糖果。
cf趣事
昨天，我拿着新买的360天的斧子迫不及待得去刀战杀人，一进去，他们好像很欢迎我的呢~~
我得知了他们的技术之后，就去和他们公平竞争，但是好戏还在后头呢!
我看见他们的一个将军拿着尼泊尔军刀在基地不动，每一个潜伏者冲过去都被鸟死了，我就悄悄绕道跑了过去，他每次都被我偷袭爆头，其他人还不知道，都在用技术拼，根本就不管我!
哈哈~我太高兴了!就这样，我拿了冠军。
嘻嘻……
玩转良渚博物馆
今天，我们去良渚博物馆秋游。
一路上大家有说有笑，显得十分兴奋。
终于到了良渚博物馆。我们参观了许多展品，还看了一场四维电影。其中我最喜欢赶小鱼的游戏和四维电影。
赶小鱼的游戏规则是;四人从这边走到那边，中途用自己的影子赶跑那些可爱的.机灵的小
我们最后去了良渚博物馆旁边的绿油油草地，还在那里进行了‘‘松果野战’’。
大概一点多的时候，由于汽车来了，我们只好恋恋不舍地离开了良渚博物馆。
二年级学生日记(篇2)说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必
阅读全文>>>青春不羁的我们常常喜欢记录自己的每周成长，写周记不仅可以增进自我认知，更能提升写作水平。你是否也在苦恼如何写出一篇出色的周记呢？如果想更深入地了解“二年级学生的日记”的相关知识，建议不妨浏览本篇文章，相信它能为你提供很多帮助！
二年级学生的日记【篇1】母爱是一颗橄榄，初尝虽苦又硬，但久后甘甜又留香；母爱是一把伞，虽粗糙老旧，但能为我遮阳又避雨；母爱是一次无声的凝望，虽无言，却惊心动魄。
记一次，我和母亲去博库书城买书。以前都是父亲来陪我买书，今天父亲有事，所以是母亲来陪我买书。
刚刚到公交车站，母亲就像变了一个人一样对我说：“儿子你应该自己去买书！”“我就不去，你能奈我何！”我反驳道。“只有几分钟就到了。”母亲语重心长的说。说完便把钱塞到我的手心，说道：“快点买好习题回家吃饭！”我心想：“来日方长，何必在这分分秒秒呢？我才上五年级，就让我自己去买书未免有点太早了吧”。我回头一看，母亲的身影早已离我而去。我叹了一口气，只好自己去买书。
我乘上公交车，不一会儿就到了。我下了车，进了书城，买好书。我乘上公交车，回到家看到母亲正在为我担心。我看到母亲那心神不定的样子，我猜母亲在我去买书的时候一定十分担心，心里肯定想着让他自己去买书到底顺不顺利，有没有问题。之后我叫了一声“母亲！”，母亲立刻高兴起来。问我：“顺不顺利呀，有没有问题呀之类的话。我一一回答。母亲的目光突然落到了我买的书上，她看了看我买的书，叫道：“我让你买的习题呢？”我恍然大悟，轻声说：“忘记买了！”母亲说道：“不买习题你的成绩怎么能提高呢？算了，儿子下不为例，下次你一定要买习题，不然你的成绩怎么能提高呢？”
我心想：“我下次去买买书时一定要列一张单子再去买，否则下次真的又要买错书了。还有我以后做任何事情都要细心，以免又要做错事。”生活中我们都离不开父母，有时还要靠父母的帮助才能完成一件事，所以我们一定要好好地去孝顺父母，不让父母为我们操心。
从这件事中我体会到母亲对我浓浓的爱，我以后一定要好好地去孝顺父母。
二年级学生的日记【篇2】果然是一场秋雨一场凉呀，今天下了一场雨，感觉好冷啊，手都冰冰凉了，可是我心里却暖呼呼的，因为今天我的到了两个奖状，一个是数字书写大赛中得到的二等奖，为了这个比赛，我们刻苦练习了好久好久，终于还是功夫不负有心人，我们都拿到了好成绩。另一个奖状是课堂听讲认真表扬信，这个奖
阅读全文>>>写周记的途中其实也是我们一直在进行创作的过程，想必你们也都有写过周记的经历吧。该怎样才能撰写出一篇精彩的周记呢？您想要的“二年级小学日记”，趣祝福小编已经准备好了，我能为您出谋划策，但最后的决定权依然掌握在您的手上！
二年级小学日记(篇1)今天，我去篮球班打篮球，回来的路上发生了这么一件事
我和我的篮球班的一个好朋友一起回家，回来的路上看见了一位老爷爷，推着车，好像是配锁的，一个人推着车子走在上坡的路上，那个老爷爷看见我们，说：小朋友，帮我推推车。好。我和那个伙伴我推着左边，他推着右边，我们虽然很累，但我们累得开心，累得快乐。再推车的时候，我觉得我有点像三毛。我们终于帮爷爷推上了上坡路，爷爷说：谢谢小朋友，要不是你们，我一个人推车就有点吃力了。不用谢爷爷。说着我和我的伙伴走了，都非常的自豪。回去我告诉妈妈，妈妈说：一会遇见这种事，多多帮助那些人，那些人也不容易，每天都很辛苦，可赚的钱却很少。知道了，妈咪。
今天我真开心！
二年级小学日记(篇2)今天下午，我们进行了小习惯，大收益评比，早读那栏我得了2个小苹果，课堂表现我得了6个小苹果。课堂作业，家庭作业都得了两个小苹果。书写和朗读还有卫生得了两颗小星星。我一边为自己贴着粘贴一边兴奋着，我在想：我要得到一箩筐的小苹果，我要得到数不清的小星星，我一定会在这个习惯评比台上大丰收哟！但是我也得到一个良，原因是值日生值日时发现我的地面有一片纸，为了惩罚我犯的错误我写了一份检讨书。我已经认识到了自己的过错，我决心做好卫生工作，争取得到老师的表扬。通过这件事我懂得了一个道理，要想成为一个成功的人应该从每一件小事做起，坚持才会胜利。
二年级小学日记(篇3)八月上旬这几天，我和妈妈坐车去了外婆家，那里有整齐的房屋和成片的稻田，蔚蓝的天空，空气清新。外婆家的院子里种了好多蔬菜有丝瓜、西红柿、苦瓜、茄子、还有我最爱吃的香瓜。外婆说她家种的香瓜名叫黄金瓜，瞧，这香瓜是椭圆形的，全身是金黄色，难怪叫它黄金瓜，切开瓜，肉是白色的，闻起来香味扑鼻，吃到嘴里是甜甜脆脆的，可好吃了。外婆家有口大灶，我经常在外婆生火做饭时在一旁帮忙递柴火，红红的火焰映红了我的脸，汗水很快就流了出来，我想原来烧饭也不是容易的事啊。后来我们还去了舅爷爷家，他家门前有条河，河里养了好些鱼，站在河岸边就能看到一条条鱼儿在水中快活地游来游去，为了招待我们，舅爷爷
阅读全文>>>
相关栏目
