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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。文体中心作文专题给大家汇集了大量关于文体中心作文、文体中心作文精选等，希望丰富的文体中心作文内容能够对大家有所帮助！
“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中华文明五千多年，是人类历史上唯一未曾中断的原生文明，具有强大的凝聚力、延续力、包容力，表现出丰富多元、连绵不绝、兼容并蓄的文化特质。此次有幸观摩故宫博物院与央视文博探索节目《国家宝藏》联合主办的“何以中国”展览，使我深刻感受到文化的力量，感受到文化自信对一个国家、一个民族的意义。
以中华文明之“源”，感文化自信之奠基。
源，水之本也。文化是一个国家、一个民族的灵魂，而文物则是文化奠基和传承的最好载体，中华文明能绵延至今，是先民们在顺应自然、参悟天地之间，将自己对自然的所思所想凝结成一件件器物，又经无数代人的努力，得以流传至今。中华文化之“源”，不是单一的，是多源头的，有史前红山人的“玉龙”，是中华龙文化文明的源泉之一;有新石器时代良渚文化的“玉琮”，良渚人以玉为配饰，以显示尊贵和财富，而如今的中国人，也对玉情有独钟;而到了商周时期，商人于龟甲刻辞，不仅为后人研究商代的社会历史文化和语言文字提供了珍贵资料，同时也能让后人一睹早期汉字的风采;而秦始皇时期，统一文字、货币、度量衡，废分封、行郡县，建立中央集权、创建三公九卿，为后世建立大一统国家打下了坚实基础;汉朝罢黜百家、独尊儒术，使儒家学说成为中国封建正统思想，一直延续了两千多年，对后世中国政治、经济、文化产生了深远的影响。而正是这些“源”，才造就了如此璀璨绵长的中华文明，为中华文明之河奔流千载、绵延万方提供不竭动力。
以中华文明之“流”，感文化自信之传承。
流，集多源之水。现实和历史都表明，一个抛弃或背叛自己历史文化的民族，不仅不可能发展起来，而且很可能上演一幕幕历史悲剧。而中华民族就是一个善于将多样民族文化融合并传承的民族，在中华文明的历史长河中，各民族共同开疆扩土、共同书写历史、共同创造灿烂文化、共同培育伟大精神。我们有喜爱自然主义装饰的古滇族，有生活在甘、青、川的古老民族羌和氐，还有在大理国时代融合了佛教文化并尊“金翅鸟”为护卫神鸟的北方游牧民族。文明因交流而多彩，因互鉴而丰富。海上、陆上丝绸之路的畅通也为中华文明同外部文明的融合创造了良好条件，我们采用中东钴蓝釉料制作出青花瓷、用阿拉伯的“铜胎掐丝珐琅”工艺制作“香薰球”，用源于古印度的“本生故事”描绘莫高窟壁画《鹿王本生故事图》，
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心得体会作文【篇1】一、尊重学生，还学生学习的自由，提高学生的学习兴趣
1、要使学生主动参与学习，必须使学生对学习有兴趣。兴趣是一个人前进的动力，是永不枯竭的动力源泉。正是因为这样，很多教育家都很重视对学生学习兴趣的培养。两千多年前，孔子就提出过，“知之者不如好之者”。两千多年后，人民教育家陶行知先生又从自己丰富的教学实际经验出发，认为“学生有了兴味就肯用全部精神去做事，学与乐不可分”。赫尔巴特学派甚至将兴趣视为教育过程必须借助的“保险丝”。他们都认为“好学”对教育非常重要。可见，将兴趣作为学生学习过程发生的运行机制，是有识之士的共识。
2、要使学生有兴趣，必须留给学生学习的自由。自由活动是人发展的内在依据，学生的学习也应如此。学生并不只受教于老师，而且自己也独立学习。学生应当是主动的学习者。许多教育事实也反映出，真正的学习并不是由教师传授给学生，而是出自学生本身，我们应该让学生自发地主动地学习，留给学生充分的自由，让学生自己找到问题并发现解决问题的方法、纠正自己的错误。如果我们把每种事情都教给学生或者规定他们按固定的程序完成，就会妨碍他们的主动参与和自主发现，妨碍他们的发展。
3、要留给学生学习的自由，必须充分尊重学生。教师往往只根据教材内容设计教学过程，最容易忽视学生学习与发展的实际情况。教师凭想象充分准备一堂课，并依此设计如何去讲授，虽然可以完成教学任务，但其结果往往也只是学生被动地接受。如果我们考虑到学生的学习潜能和学生的最近发展情况，课堂上交给学生恰当的主动权，情况就大不一样了。
二、发挥学生的主体作用，引导学生积极主动地参与教学过程
由于数学教学的本质是数学思维活动的展开，因此数学课堂上学生的主要活动是通过动脑、动手、动口参与数学思维活动。我们不仅要鼓励学生参与，而且要引导学生主动参与，才能使学生主体性得到充分的发挥和发展，只有这样，才能不断提高数学活动的开放度。这就要求我们在教学过程中为学生创造良好的主动参与条件，提供充分的参与机会，具体应注意以下几点：
1、巧创激趣情境，激发学生的学习兴趣。教学实践证明，情趣创设各种教学情境，能够激发学生的学习动机
阅读全文>>>感言是一种文字上的思想交流，当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时。都会对自己当时激动的心情做一个发言，平时生活中我们要掌握学会写感言的方法，如何在感言中全面的表达我们的想法呢？今天趣祝福小编为大家准备了一篇针对“中秋节感悟作文心得体会”的分析文章，如果您喜欢我的建议请不要忘记将这篇文章收藏下来以备日后查看！
中秋节感悟作文心得体会 篇1中秋节是我最喜爱的一个传统佳节，这天，是一家人团聚的日子。想到一家人一边吃着月饼，一边赏月的景象，那甭提有多好了!
盼望已久的中秋节到来了，为此我兴奋了一整天!我左盼右盼，终于盼到了晚上。我们一家手牵着手，向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一个玉盘一样挂在夜空中，整个城市都被月亮的淡淡的光线笼罩了，一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找了一条长椅坐下，抬头仰望着漆黑的夜空，星星都躲进了云层里，只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”，星星大概也去庆祝中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起了那些因为某种原因不能回家与家人团聚的人，他们在这一天里，是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间与亲人聚一聚吧!
闻着淡淡的桂花香，吃着月饼，看着又大、又圆、又亮的月亮，欣赏着美景，四周静悄悄的。突然，一声巨响打破了宁静，我被吓了一大跳，最后才缓过神来，原来是世纪公园的烟花晚会呀!有一个烟花像流星雨一样划过天空，“多美啊!”我们不禁赞叹道。“你们快看!又有一颗‘流星’来了!我们每人许一个心愿吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛，双手合十，许下了一个美好的愿望。“啪--—”美丽的烟花在夜空中绽放，红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放，有的像一张灿烂的笑脸对着我们微笑，还有的像一面红旗迎风招展……等到烟花晚会结束了，我们也该回家了，但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在我的脑海里……如果每一年的中秋节都可以和爸爸妈妈一起度过，那该多好哇!
中秋节啊!你是一个家人团聚的节日;中秋节啊!你是一个快乐的`源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的一个传统佳节!
中秋节感悟作文心得体会 篇2themidautumnfestivalisatraditionalfestivalforme.itisadayforfamilyreunion.thinkofonefamilyeatingmooncake
阅读全文>>>那是一个记忆中少有的寒冬。还没等第一场雪落下，风便是冰冷刺骨了，吹得人脸上生疼，呼啸着催促着干枯的落叶快些往前跑，为冰冷凄清的街道添了抹金黄，此时的我在异乡。
异乡的冬天冷的让人战栗，身上的温度也快被这风撕扯干净。我拖着沉重的行李箱，快步跑进了简陋的旅馆。一股刺鼻的霉味扑面而来，四下打量了一番，我失望至极——潮湿的床铺，破旧的橱柜和泛着雪花的电视，我开始怀念家中的一切。谁让我非要参加什么冬令营，只不过是为了摆脱母亲的唠叨和约束罢了，此刻我才真正意识到自己的决定真是愚蠢透顶。我叹了口气，打开了沉重的行李箱，眼前的景象是我永不能忘的：箱子中的物品不仅一应俱全井井有条，还都贴有母亲亲手写的提示条。我拿起一件厚重的冬衣，上面写道：“天气冷了记得加衣服”;充电器上写着：“不用时别忘了拔下来，一定要保持手机畅通”；一个精美的白色小瓶子上沾着红色的小条：“洗完手记得涂上护手霜”……看着这些，鼻子酸酸的，泪打湿了眼眶。这些都是我平日里听厌了的叮嘱，此刻竟那么温暖和亲切。我走到窗旁，清冷的月光没了柔和只剩冰凉。都说：“举头望明月，低头思故乡。”此时，我思念的是远方的家和母亲啊！
拿起手机拨通了那个熟悉的号码，电话通了，我却不知该说些什么，是为了我的不懂事而道歉还是倾诉此刻的思念？情郁于中竟不知怎样表达。“我知道你想家，回来吧。”母亲只说了这一句，我就已经泪如泉涌，她洞悉了我所有的思想和独在异乡的孤独。我想起了孤灯下的热牛奶，风雪中的等待，清晨的可口早餐和深夜的默默陪伴。脑海中一幕幕翻滚着全是母亲的身影，生活中的一点一滴都留下了母爱的痕迹，那都是最美的风景啊！对于这一切我又怎可厌烦怎可埋怨？
此时豁然了，虽依旧是严冬，心却是春暖花开！母亲，您的疼爱、您的唠叨、您的思念、您的等待，都是我生命中的瑰宝，您宽厚无私的爱永远都是我心中最美的风景。
心初中作文 篇2光阴似箭，日月如梭，在不知不觉中，初中的最后一个学期也已过去一个星期了，我也即将告别初中生涯。
三年的初中时光让我懂得了许多道理，也让我经历了许多的磨练。生活中许许多多的人告诉过我，初中三年不论我是以什么方式或抱着什么心态过的，这三年都会是一生中记忆最深的三年，也是过去后最想回到的三年，他们都告诉我，一定要珍惜这三年。可惜我当时还不懂为什么，直到现在即将要离别了，我才懂得，这三年给我留下太多不可忘却的回忆！
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实用文体写作心得体会【篇1】按照上级粮食局的工作部署，我局紧紧抓住国家实施“粮安工程”的有利契机，认真领会、积极主动、对标赶超，为努力实现“国有粮食企业大发展、设施修复见成效、安全生产无事故、质量监管上水平、统计调查更全面”的整体工作目标做实做细各项具体工作，现总结汇报如下：
一、大力加强粮食仓储设施项目建设。
1、粮库一期工程概算投资2200万元，共建高标准粮仓4栋，库容6000万斤。目前主体工程全部完工，已进入扫尾阶段。计划8月8日正式投入使用。
2、冀州粮库二期工程已完成地勘、设计等工作，预算投资1800万元，计划建设两栋散装平房仓及军粮供应中心，年底完工后冀州粮库将成为名副其实的亿斤粮库。
二、深入推进国有粮食企业改革。
按照省粮食局的指导意见，我局只保留了金良粮油有限责任公司和冀州粮库有限责任公司两家国有粮食购销企业。但是，自20xx年粮改以来，金良公司所属各库站都以国有资产入股的形式成立了分公司，而真正的运行模式又是承包经营，改革不到位、不彻底。6月份，我们正式启动了对各库站的二次改革即：撤销各个分公司，原来保留的人员按xx年粮改时的政策买断工龄，把各库站的设备、低值易耗品等可动财产、资产一次性作价卖给承包人，然后承包人只是对土地和库房进行投标承包经营，重新办理粮食收购许可证和工商注册。这样就逐步形成了以冀州粮库为龙头，以官道李、码头李、西王、南午村为收储点的冀州粮食企业新格局，既能保证国家粮食收购政策的落实，敞开收购农民余粮，保护农民利益，又能进一步提升国有粮食企业的整体实力、活力、竞争力。
三、作好了县级粮食储备的全部准备工作，确保年底xx市级储备300万斤和xx市粮食储备1200万斤全部入库冀州粮库新仓房。
四、3月份完成了金良公司下属13个库站“危仓老库”的摸底，积极向省粮食局申请维修资金，力争今年对官道李、门庄等4个粮库进行加固修缮，确保现存粮食的储粮安全。
五、统计上报工作结合粮食收购资格审核、粮食应急网络建设、放心粮油工程等，主动服务辖区内的粮食企业，不断扩大统计覆盖面，切实做到各类粮企应统入统、真实可靠。
六、进一步加强了粮食质量安全、仓储管理和安
阅读全文>>>当我们积累了新的体会时，总的来说写心得体会是一个很好的选择。撰写心得体会时，我们要多联系实际进行思考，不能脱离实际。今天趣祝福的编辑为您呈现的是《军训心得体会作文》一文，感谢您的阅读！
军训心得体会作文 篇1明媚的阳光照耀在我们的脸颊上，为期四天的军训就在不知不觉中这么结束了，但是这次军训却教给了同学们很多很多……
记得第一天军训，教官教我们站军姿——只见教官一边做着动作一边对我们说：“站军姿时两肩尽量向后张、手要四指并拢，大拇指贴在食指的第二个关节上，手臂垂直向下，中指紧贴在裤缝线上。脚跟并拢，脚尖张开呈六十度。头不能歪，眼睛平视前方这样就是站军姿。”开始我们一脸茫然，但经过教官的敦敦教诲后我们各个都学得有模有样的了！可是站这军姿可不是站几秒的呀，训练时一站就是半个小时……之后，教官还教了我们稍息立正、四面转发、蹲下起立、敬礼礼毕……但是其中最难的还要数齐步走与原地踏步。首先，教官教我们原地摆臂。我们一排一排地练习，整齐有序。但是一配上了脚步可就乱得不可开交了！教官无奈，只得又叫我们一排一排地练，一分钟、两分钟、三分钟……训了许久，可是只训出了一点效果。还有原地踏步也是够呛的，起先教官“一二一”“一二一”地叫着口令同学们踏得还不错，可是口令一停，同学们越踏越快，脚步变得乱七八糟，你左脚、我右脚、你右脚、我左脚，真是错得不可开交。时间一分一秒地过去很快，便到了检验的那天。最后那一天，我们亲自领悟了其他班级的军姿，自己也在暗暗地努力。终于到我们班上场了，那一次我们喊口号是那样的响亮、同学们是那样的精神，但还是没能得到军训考核的第一名……
回到班上，同学们与教官“嬉戏”，教官还唱歌给我们听、我们还与教官照了相作为纪念……总之，这次军训令我一生难忘，因为它教会了我团结，教会了我坚强！
军训心得体会作文 篇2军训如同一块顽石，将我们磨砺的更加臻于完美。对于军训，我有太多太多的感想，多到几乎不能用文字表达……——题记
27日早上，暴雨骤至，就给了我们一个下马威——好像老天有意告诉我们：军训可不是闹着玩的哦！下午，天气晴朗，我们军训正式开始。身穿漂亮迷彩服的我们昂首挺胸，雄赳赳、气昂昂地奔赴军训操场！
站军姿是军训的第一课，尽管如此简单，但是也有一系列的要领：左右手的五指并拢，贴近裤缝，眼睛看着前方，腿有力的夹紧，挺胸，收腹。立正，稍息……一遍又一遍，重复的动作让我
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心动初中作文(篇1)《诗经》让我怦然心动
《诗》之风，或泼辣，或讽刺，或含蓄，或漠漠蕴藉，淳朴真挚，意趣盎然；《诗》之雅，或幽怨，或铿锵，或清雅，或柔润，言尽意远，激荡心灵；《诗》之颂，或肃穆，或雄健，或虔诚，或谦恭，回旋跌宕，意蕴无穷。《诗经》，让我怦然心动！
“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑”啁啾和鸣的木鸟，相互依偎在河的碧州。娇媚明艳的少女轻盈的采着荇菜，男子对她一见倾心，爱慕之心无法自制，多美啊！男子对少女的一片深情，直白而又含蓄，那份爱朴洁而健康，纯洁而珍贵！男子对少女热烈的爱让我怦然心动！
“昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏”一个雨淫雪纷的日子，戍卒终于踏上了归途。长久的戍边生活在他的内心留下了极重的创伤，只听他无限地呼喊：当年离家的时候，杨柳垂拂，春光烂漫，而今我回乡的路上，却是雨雪纷飞，寒气逼人。昔日的无限春光只为渲染着回家路上的悲苦之情，那深邃、悲凉的情思让我怦然心动！
“喤喤厥声，肃雍和鸣，先祖是听，我客戾止，永观厥成”众人沉浸在肃穆的音乐中，那音乐的美妙悠扬，使人如痴如醉，如梦如醒，一声清脆悦耳的响声，人们才如梦初醒，人们凝神聆听，曲终兴犹未尽，不觉时间流逝的心理描写淋漓尽致，那高亢，肃穆的颂歌让我怦然心动！
《诗经》里凄美的爱情，思乡的情怀，高亢的颂歌……一切的一切，都让我着迷，让我怦然心动！
心动初中作文(篇2)窗外，是一片金色与紫色交织的梦境。
高高低低的田地上布满着金色的向日葵，开得灿烂而热烈，好似凡·高笔下的名画。甜蜜、淡雅的木槿在暖风中打开浪漫的符号，好似最甜蜜的惆怅，最沉静的哀伤。
不知怎地，看着这片外婆辛苦种植的花地，竟想到了那一句话：“花的美，在于它在时光中悄然凋谢，那死前的一刻最为辉煌。”
不知道作者是怎么写出那句话的，至少，我从未认为花的死前之美，最为辉煌。
外婆喜欢种花种树，明艳如桃花，傲骨似梅花，还有河堤旁的青青杨柳，总让人想起柳永所吟的“杨柳岸，晓风残月”的意境。外婆已经老了，再也抱不动我去玩耍，可是每当我去外婆家，一进门，她就会拄着拐杖，笑语盈盈地问我想吃什么。那
阅读全文>>>写文章是把想象力延伸出来，可以用言辞描绘内心的世界。写作则是一种宣泄情感和思想的媒介。留意周遭的人和事，能助写作文。如何提升文笔才华呢？让我们齐心协力，成为更优秀的写手。
美在心中作文(篇1)假如我是海上的一叶扁舟，老师就是那浩瀚的大海，托着我驶向成功的彼岸；假如我是野外的一株小花，老师就是那滋生万物的太阳，帮助我茁壮成长；假如我是一名登山者，老师就是手中的那根拐杖，扶着我向科学的颠峰进发。
而我知道我不能给老师一份贵重的礼物送给老师以来表达我对老师的敬意，我只能用手中的笔，来描绘出我对老师的一份敬意，一份祝福。
刚闭上眼，那一幅幅关于老师的画面就浮现在我眼前。
……
“上课！”随着老师那一声充满热情的喝令，不用说，肯定是哪一位老师要在上课时大出风采。我抬头一看，原来是我们的地理老师。
哦，忘了介绍了，我们的地理老师，可以说是“前无古人，后无来者”，上课时保准你不会有一丁点儿的倦意，反而精神奕奕。老师那讲课的豪情，与“东汉末年分三国”的磅礴气势有几分相似之处。
……
随着悠悠的电铃声，既漫长而又短暂的一节课，在同学们不情愿的目光中结束了。
这时，老师把我叫到楼上的办公室。
我在去往办公室的路上不断地想：会有什么事呢？不会是批评我吧？应该不会吧，我上课时还算是比较认真听课的。哎，不管了，到了办公室，见机行事吧。
我无奈地摇了摇头，看见老师正在办公室门口等我呢。
老师把我叫到跟前，让我去通知班委们下课后留下来，准备开一个班会。
“不是吧，这种事也得把我叫到办公室来。不是耍我玩的'吧？”我正在嘀咕着。
正要走下楼的我惊呆了：老师衣服的后背部分全都湿透了！
我走过去，指着老师的后背说：“老师，您的衣服全都湿透了，您还是回去换下衣服在来吧，反正您已经没有课了。”
“不用了，谢谢你。”
我还想说些什么，但我还是止住了，心中生出一种莫名的愿望。
回到班后，我独自发呆：真想让我和老师的角色调换一下啊，让老师可以偷得半日闲。
“铃……铃……”闹钟响了。
“这该死的闹钟，怎么这时响了，我一边抱怨，一边穿衣服。
我回想一下刚才的梦境，一时心血来潮，提笔写下了这篇文章。
然而，那个愿望，我将把它种在心里，让它生根发芽……
美在心中作文(篇2)“百善孝为先”是父母牛小到大都会给我们常说的话。
阅读全文>>>如今，小编为大家精心挑选了一篇关于“心中的灯作文”的文章。不少同学在写作文时常常囿于思维的定势和惯性，而作文则有助于我们更加真实地表达情感。那么，我们应该如何驾驭笔锋，完成一篇优秀的作文呢？为了提升作文水平，我们需要多读书、开阔眼界，丰富我们的见识。
心中的灯作文【篇1】人生的路坎坎坷坷，当我们在风风雨雨中行走的时候，蓦然回首才发现，我们所有的孤独和寂寞都需要用爱的阳光来一路陪伴，有时候，那真挚的友谊，就是灿烂在我心中那缕缕阳光最欢愉的解读。
我很珍惜连接在心中的友谊之线，因为这种友谊总让我一次次欣慰，并在日积月累中有万千感慨。
她是我六年级的同学，个子不高，头发又黑又长，垂到了后肩，显得十分的大方、文雅，她的成绩在班上一直处于中上游，他身上有着一种与众不同的气质，每当想起她的时候，我就会想起了那个大雨滂沱的下午。
那天放学的时候，天色早已阴沉得令人分不出是白天或者黑夜，粗暴的雨冲着校门前的家长与同学们，在混乱不堪的情况下，我穿过雨的视线，在人群中搜索妈妈的身影，我想，平常只要在这个时候，妈妈就会出现在我的视线里，给我带来惊喜。
在漫长的等待中，我的希望还是破灭了，当看到别的同学被家长接走的时候，我的心就像十五个吊桶打水似的七上八下，在狂风暴雨中，我好像成了一个无家可归的孩子，我委屈，我伤感，我的心在下雨，比眼前的雨更大
当我想冒着雨冲到公交站去的时候，一辆自行车突然停在我的面前，我一看原来是我熟悉的同桌，一个大胆豪气的女孩!尽管她全身被雨水淋湿了，而她脸上的那种笑容十分灿烂，好像眼前的大雨对她来说并不存在似的，真看不出来，她那弱小的身躯里，竟然潜藏着这么大的力量和勇气，这种力量、勇气足够让我内心长久地震撼。
上车吧，我送你回家她脸上出现了又一次晴朗的表情。
我漫不经心地坐在自行车的后座，她用自行车驮着我在街道上飞驰，冲刺在瓢泼的大雨中和即将来临的夜幕下。
雨停了，我终于回到了家，在分别的时候，我明显地感觉到，此时我心中已注入了一抹友谊的阳光，无比璀璨，无比夺目
在小升初毕业前夕，在同学毕业留言中，她又提到了此事，我不禁又想起了考试前的一个下午，他笑着问我：我是不是上辈子有一次承诺要送你回家?我笑着说不是，我说那是真挚的友谊驮着我回家，她点了点头，给我做了一个吔的手势，我再一次看到了她脸上灿烂的笑容，象一束束阳光扑入我心田。
如今，我也不知她在何方，我只知道
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中心作文【篇1】记得，新年的时候各家各户张灯结彩。
可是，万万没想到这次新年却给我们带来的只有悲伤。那是大年初四，大家愉快的过完了一天，第二天早上见大家都不在了，我推醒弟弟妹妹们，一起躲躲藏藏的跑到我太外公家去，从外婆家过了一座小桥便到了。我心想：这几天妈妈总跑到太外公家，一去就是半天还不让我去，是不是有什们事瞒着我？我起了疑心，到了太外公家，门口围满了人，见太外公躺在家里的床上一动不动的，我叫他也没反应。
于是妈妈把事实告诉了我，原来我太外公早就生病了是肺癌晚期，加上他已近八十多岁了抵抗力也不好了，在昨晚的凌晨三点太外公已经永远的离开了我们。怪不得妈妈这几天都去看太外公。
听了这个消息，我当时的心情无法形容，泪如雨下，太外公从小把我带大，我还没来得及报答他，他就离我而去。我不敢相信这是真的，但是我还是不得不面对现实，现在每当读到“江水三千里，家书十五行，行行无别语，只道早还乡”的时候我的泪水就会“啪嗒啪嗒”的流出来。
我永远也不会忘记您的，我的太外公！
中心作文【篇2】如今，人类焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，导致全球气温变暖，也就是常说的“温室效应”。
什么是“温室效应”呢？这是“温室气体”进入大气层，因为它具有隔热和吸热的功能。它在大气层中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射在地球上的热量无法向外层空间发射，结果是让地球表面变热起来。
为什么会产生“温室效应”？由于人口急剧增长，工业迅速发展，呼吸产生的二氧化碳，石油等燃烧时产生的二氧化碳越来越多，又由于对森林的砍伐，大量的农田被建成工厂，破坏了植被，减少了将二氧化碳转化为有机物的条件。再加上地表水域的逐渐减少，降水量大大降低，减少了吸收溶解二氧化碳的条件，破坏了生成与转化动态的平衡，就使大气中的二氧化碳含量逐年增加。
“温室效应”的后果又是什么？它可以使海平面上升。这样低地被淹；地表水和地下水盐分增加，影响供水：生态平衡遭到破坏，许多生物物种加速灭绝。
我们怎么样去减少“温室效应”给我们带来的危害？我们在日常生活中，随手关灯，节约用电。出门可以坐公交车或骑
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