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会计课件

会计课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。会计课件专题给大家汇集了大量关于会计课件、会计课件精选等,希望丰富的会计课件内容能够对大家有所帮助!

1注册会计课件

趣祝福小编特意为您整理了“注册会计课件”,热烈欢迎参考这些信息希望对你有所助益。老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。 精心编制的教学教案能帮助教师指导学生的学习。

注册会计课件 篇1

注册会计师培训课件

第一节:注册会计师的职责和作用

注册会计师(certified public accountant, cpa)是一项备受尊敬和令人向往的职业。他们是专业的财务专家,负责为不同类型的组织和个人提供财务咨询和审计服务。他们有责任确保财务报表的准确性和合规性。

职责:注册会计师的职责非常多样化。他们根据客户的需求提供不同方面的服务,例如会计和税务咨询,审计和内部控制评估,企业重组和破产管理等。他们负责确保财务记录的准确性,同时帮助客户遵守税务和会计规定。

作用:注册会计师在商业环境中起到了至关重要的作用。他们为企业提供财务咨询,帮助管理层做出明智的决策。他们还负责审计企业的财务报表,确保其准确无误。他们还对内部控制制度进行评估,并提出改进建议。注册会计师作为财务专家,对投资者和利益相关者提供了可靠的财务信息,从而增加了他们对企业的信心。

第二节:注册会计师的专业知识和技能要求

要成为一名成功的注册会计师,除了取得合格的学历和资格认证外,还需要具备一系列的专业知识和技能。

专业知识:注册会计师需要全面了解会计和财务的理论和实践。他们需要熟悉国内外的会计准则和法规,并能够灵活运用它们。他们还需要了解不同行业的特殊会计要求,以便为客户提供最佳的咨询服务。

技能要求:注册会计师需要具备一系列的技能,以完成他们的工作。他们需要具备分析和解决问题的能力,以便快速发现并解决财务数据中的错误和问题。他们需要拥有优秀的沟通能力,能够与客户和团队成员建立良好的合作关系。他们还需要具备领导能力和项目管理技巧,以便在复杂的项目中协调各方利益。

第三节:注册会计师培训课件的设计与实施

注册会计师培训课件的设计和实施是确保学员能够获得相关知识和技能的关键。

设计:培训课件的设计需要根据注册会计师的要求,结合实际案例和行业最佳实践进行。课件应该系统地介绍会计和财务知识,涵盖基础知识和高级应用。培训课件还可以通过模拟演练和实际案例分析等形式,帮助学员学以致用。

实施:培训课件的实施应该采用多样化的教学方法,包括讲座、小组讨论和案例分析等。培训

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2注会会计课件

我们的栏目小编心思缜密制作出了这份称心如意的“注会会计课件”,本文内容有可能帮助您解决一些问题希望能给您提供帮助。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,每个老师都要认真写教案课件。教案是促进学生个性化发展的有效方式。

注会会计课件 篇1

《会计基础》说课稿

大家好,今天我说课的课程是《会计基础》。我将从4个方面来介绍这门课程。第一课程设置,第二教学内容构建,第三教学方法与手段,第四学习效果评价。下面我一一为大家讲解。

一、课程设置

(一)课程定位

1.是一门会计专业基础课程;

2.也是会计职业资格考试的必考课程;

3.通过本课程的学习,学生掌握会计的基本知识、基本理论、基本技能;

4.培养初级的应用型人才,如中小企业出纳,会计核算工作等一线的会计岗位。

(二)课程设计理念与思路

设计理念:以就业为导向,以能力为本位,以职业技能为主线,以单元课程为主题,以夯实基础、适应岗位为目标,形成模块化课程体系。

设计思路:以能懂会用为目标,将学科的基本技能、基本理论、基本方法融合起来,以职业岗位所需的素质、能力、结构为依据,对学生进行基本会计核算能力的培养;通过本课程的教、学、练,培养学生初步的职业判断能力、自我学习能力与知识拓展能力,使学生具备良好的职业道德和职业精神。

(三)教学内容的构建

众所周知,会计是我们生活中最常用的知识之一。企业管理需要用到会计,炒股票时需要用到会计,就连日常的家庭理财也都离不开会计。可就是这样一门每个人都需要用到的学科,却常常让人“想起来就犯怵。所以,如何让学生轻松的领会快乐的入门是我们要考虑的首要问题。我们根据会计的工作过程来创设学习情境项目,共创设六个学习项目。即:会计职业认知、建立账簿、日常业务的处理—会计凭证的填制与审核;账簿的登记;财产清查;编制财务报告。后五个项目是我们根据中小企业的实际工作步骤和工作内容以及完成该工作所必须的知识素质和技能为依据来选取和选择的。

为了帮组学生更好的理解会计工作,我们另外设计了一个项目,起抛砖引玉和再认识的作用。这个项目是走进会计工作。通过提问,观看影片、相互讨论的形式引出会计知识、会计与国家命运、历史,以此引发学生的学习兴趣,并让学生对会计工作有个总体的认识。放第一个项目。

(四)教学方法和手段 1.学情分析

据调查,我们的学生大部分都不了解会计工作,只是大概知道会计是跟数字打交道,管钱算账

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3会计课件

想要阅读一篇优质的文章吗?不妨来看看“会计课件”。教案和课件是老师提前准备好的,而具体内容则需要老师自行设计和完善。只有准备充分的教案,才能实现完整的课堂教学。感谢您的关注,希望您能收藏我们的网站,获取更多有价值的信息!

会计课件【篇1】

内容预览:

16.云南的歌会

沈从文

教学目的

1.分析本文结构,理解散文特点。

2.感知文章内容,体会云南少数民族的歌会习俗。

3.掌握本文的词语。

教学重点、难点

散文特点、结构。

以读讲、探讨方式围绕课文内容和结构展开。

教学时数:二课时。

教学过程

第一课时

一、预习

1.给下列加点字注音。

迤(yi2)西 譬(pi4)喻 糯(nuo4)米 蹲(dun1)踞

忌讳(hui4) 酬(chou2)和 铁箍(gu1) 熹(xi1)微

2.解释下列词语。

引经据典:引用经典中的语句或故事。

譬喻:打比方。

忌讳:忌怕而隐避。

扶摇而上:形容直往上升。

别开生面:另外开展新的局面。

酬和:本意敬酒,引申为交际往来。

悠游自在:快活的样子。

若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。

熹微:形容阳光不强(多指清晨的)。

淳朴:诚实朴素。

二、导人 ’

在云南一些少数民族聚居的地区,每逢集会或节日,人们聚集在一起,即兴歌唱,互相问答,游戏传情。这种古老的歌会形式,蕴涵着浓郁的民间文化气息,自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

作者简介:

沈从文(1902~1988)苗族,湖南凤凰人,历任武汉大学、青岛大学、西南联大、北京大学教授,文艺副刊编辑,中国历史博物馆文物研究员,中国社会科学院历史研究所研究员。在散文、小说创作和古代服饰研究方面均取得很大成绩,代表作有小说集(边城>、散文集《湘行散记>、论著。

三、阅读课文。整体感知

学生复述文中描绘的三个场合中唱歌的情景。

学生自评、互评。

四、学习课文

1.指定学生甲诵读1~3段。

指定学生乙诵读1~3段。

评议优劣。

2.归纳第一段:引出歌会地方。

3.讨论并归纳第二段的中心内容。

分析:“这是种别开生面的场所……却互不见面”

“唱的多是情歌酬和……随口而出。”

“在场的既多内行……解口渴去了”

争论后归纳:写歌会的场所、方式、胜负的情况。

引导学生采用自主、合作、探究的学习方式,发表自己的看法。

五、小结

了解文章描写的别开生面的云南歌会,表现了云南人民无

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4会计课件(热门6篇)

每个老师在授课时都会需要一份教案课件,让学生们能够更好地掌握课堂内容。现在,我们可以开始撰写自己所需的教案课件啦。只有准备充分,才能让学生学得更有成效。小编一直在不断地优化,为您制作了一份精心挑选的“会计课件”。请您将此文收藏以便后续阅读。

会计课件【篇1】

教学目标

1.认识11个生字。

2.培养学生的独立阅读能力。

3.有感情地朗读课文,感受母亲磨炼儿子的特殊母爱,激发独自面对生活、磨炼自己意志的情感。

教学重、难点

理解描写母亲语言和心理的句子,体会母亲感情的变化,感受母亲浓浓的爱子深情。

教学过程:

一、谈话导入,揭示课题

1.谈话导入。同学们,在你生病的时候,是自己一个人去医院看病还是由父母陪同你一起去医院呢?(学生回答)可是有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候,却忍心让他独自一人去医院看病。这位母亲为什么这样做呢?学习了这篇课文,我们一定会找到答案。

2.板书课题。

二、检查交流预习成果

◆课前,同学们都预习过了吧?咱们先来认识一下本课的新词

认读词语(出示幻灯片2)

打蔫儿噢怔住喋喋不休摇摇晃晃雪上加霜按图索骥艰涩坠入忐忑不安毫无疑义拖沓倚靠磨炼冷漠埋怨来日方长聊胜于无(自己认读、自愿领读、开火车读)

有不懂的词语吗?咱们有什么方法解决?

◆课文主要讲了一件什么事?有何不懂的问题?(对学生提出的问题,采取两种方式解决:同学间互相解决,留待深入阅读时理解。)

三、阅读课文,理解“母爱”

按要求读课文:边读边画出描写母亲语言和心理的句子。

把画出的句子多读几遍,体会母亲的感情变化。

做出决定──犹豫不决──心软后悔──自责担心──勇气回升

辩论:母亲“狠心”? 等待

⑴大家真的认为这是位狠心的母亲吗?(不是)那你又是从哪里体会到的?再读读课文,用_画出有关的句子,同样把自己的体会写在旁边。

⑵交流反馈:为什么大家都认为她不是一位狠心的母亲呢?(指名说自己的理由,并说说你是从哪句话中体会到的)还有补充吗?还有不同的理解吗?教师做适当的阐述

四、倾诉体会,升华情感

1.说说读后的体会。读了课文,请选择一个合适的对象,把你想要说的话说出来:(1)文中的母亲;(2)文中的儿子;(3)自己的父母;(4)自己的同学或小伙伴等。

2.写一写。将自己学了课文后的体会,用最简洁的话写下来,张贴在班级的黑板报或中队园地上。

五、体会写法,迁移应用

1.描写母亲语言和心理的

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5会计实务课件

教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,每天老师要有责任写好每份教案课件。教案需要有明确的教学目标。这是我为您准备的“会计实务课件”相信它会让您满意,自信找到适合自己的信息!

会计实务课件 篇1

初级会计实务课程是会计学的基础课程,通过学习这门课程,可以全面了解会计学的基础知识和实践操作,掌握会计入门技能和基本操作方法,为进一步深入学习和实践打下坚实的基础。

以下是关于初级会计实务的几个主题范文。

一、初级会计实务的重要性

初级会计实务是会计学的基础课程,它的重要性无需多言。对于想要从事会计事业的人,学习初级会计实务是必要的,因为只有掌握了会计基础知识和实践操作,才能做好会计工作。

通过学习初级会计实务,人们可以了解会计学的发展历程、会计实务的基本原则、会计核算的基本方法和会计报表的基本内容。掌握了这些理论知识和实际操作技能,可以帮助我们在日常工作中更好地完成会计核算工作,提高工作效率和准确性。

二、初级会计实务的教学内容

初级会计实务的教学内容包括会计学的基础知识、会计核算的基本原则、会计师法律法规、会计核算的基本方法、会计报表基本内容和财务实务等方面的内容。

学习会计学的基础知识可以让人们了解会计学的发展历程和基本概念。学习会计核算的基本原则可以帮助人们理解会计核算的整个过程以及会计核算的基本法则。学习会计师法律法规可以使人们了解会计师法律法规的主要内容和作用。学习会计核算的基本方法可以掌握会计核算的最基本的方法和技巧。学习会计报表的基本内容可以让人们了解会计报表的基本结构和内容。学习财务实务方面的内容可以帮助人们更好地完成财务工作,提高工作效率和准确性。

三、初级会计实务的实践操作

初级会计实务的实践操作包括会计核算和财务报表制作两个方面。在会计核算方面,学生需要熟练掌握账户的开立、凭证的填制、账户的复核和会计分录的编制等操作。在财务报表制作方面,学生需要掌握资产负债表的制作、利润表的制作和现金流量表的制作等操作。

通过实践操作,可以帮助学生更好地理解会计核算和财务报表制作的过程,掌握技巧和方法,提高实践能力和操作水平。实践操作还可以培养学生的动手能力和团队协作精神,增强他们的实践能力和职业素养。

四、初级会计实务对职业发展的影响

学习初级会计实务可以为将来的职业生涯打下良好的基础。通过学习初级会计实务,人们可以了解会计工作的基本流程、方法和技巧,掌握

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62023会计学课件9篇

会计学课件 篇1

【教材简析】

这篇课文讲的是母亲发现儿子感冒了,准备照例自己用药给他治病门后又改变了主意,让他自己独自到医院看病。母亲用这种方式对儿子。磨练儿子独自面对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。本文从母亲尽责的独特视角,反映了母爱的广袤深远。文章通过语言和心理活动的描写反映出母亲内心的矛盾,让人真切感受到浓浓的母爱。要引导学生全面认识母爱,激励学生在生活中时时处处注意磨练自己独立生活的能力,从生活自理的角度,为人生奠基。

【设计理念】

学生是学习的主人,特别是阅读课文的教学应着重指导学生把在精读课文中学到的读书方法用于阅读实践,因此教师应该让学生自主学习,围绕课文的重点、难点,凭借课文前的“阅读提示”,引导学生读书、思考、交流、讨论,鼓励学生采用适合自己的学习方法,逐步提高阅读能力。让学生真正成为学习的主体,成为自己的学习主人。

【教学目标】

1、认识11个生字,联系上下文或查字典理解“残忍、喋喋不休、雪上加霜等词语的意思。

2、了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。

3、有感情地朗读课文,感受课文中特殊的母爱方式,体会母亲对儿子的爱。

【教学重点】

引导学生读懂课文内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。

【课时安排】

1课时。

【教学过程】

一、谈话导入,激趣读文

母爱是世界上最伟大的爱!贫穷的母亲可以坦然从容地让儿子去买自己心爱的小说,慈祥的母亲鼓励儿子满怀信心地写作,母爱是无私的,是无微不至的。然而却有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子?她当时又是怎么想的呢?她是怎样的一位母亲呢?我们一起来学习《学会看病》这篇课文。

二、初读课文,感知内容

1、自由朗读课文,读准每一个字音,把课文读通顺,记一记不认识的生字,查阅工具书理解生字新词,重点理解“打蔫、艰涩、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安”等词语。

2、和同桌交流自己记生字的办法,并互相读一读课文。

3、指名分段读课文,看看字音是否读准,句子是否读通顺。

4、简要复述课文内容,用自己的话说说课文讲了一件什么事?

5、汇报自己读懂的内容,提出不懂的问题。

三、再读课文,体会情感

1、再读课文,画出描写母亲

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7会计实务课件范文

老师在开学前需要把教案课件准备好,每个人都要计划自己的教案课件了。老师在上课时要依据教案课件来实施,怎么样的教案才算是好教案课件?趣祝福编辑在大量阅读中选出一篇极为有用的“会计实务课件”,为了方便查看请将此页加入到书签列表!

会计实务课件【篇1】

会计实务是一个非常重要的领域,学习会计实务的知识可以让我们更好地管理财务和理解企业的财务情况。初级会计实务课程是许多财务专业学生必须学习的课程,以下是我写的初级会计实务课件相关主题范文。

主题一:会计原理和准则

会计原则和准则是会计学习的基础,它们是规范会计处理过程和记录财务信息的准则。我的初级会计实务课件包含了对会计原则和准则的详细介绍,如货币计量原则、实质重于形式原则、业务单证原则、持续经营原则、成本原则、匹配原则等。学会这些原则和准则可以帮助学生理解如何正确处理和记录财务信息。

主题二:财务报告和财务分析

财务报告和财务分析是企业运营过程中非常重要的环节。我的初级会计实务课件详细介绍了如何编制财务报告和如何进行财务分析。其中包含了利润表、资产负债表和现金流量表的编制方法,以及常用的财务分析指标如流动比率、资本结构比率、营运资本周转率、毛利率、净利润率等。这些知识可以帮助学生更好地理解企业的财务情况和运营状况。

主题三:会计信息系统和软件应用

随着信息技术的发展,许多企业已经开始使用会计软件来处理和记录财务信息。我的初级会计实务课件包括对会计信息系统和软件应用的介绍和使用指导。我简要介绍了几种常用的会计软件,如sap、oracle等,并详细说明了如何使用这些软件进行财务处理、记录和查询。

主题四:税务法规和税务会计

税务法规和税务会计对企业的财务管理和税务报告有着至关重要的作用。我的初级会计实务课件包含了关于税务法规和税务会计的介绍,如增值税、企业所得税、个人所得税等相关法律法规。我还向学生介绍了如何编制和提交税务报表以及如何遵守税务法规和规定。

主题五:内部控制和审计

内部控制和审计是企业财务管理不可忽视的重要环节。我的初级会计实务课件介绍了企业内部控制和审计。其中包括内部控制的组成部分、设计和实施原则、内部审计的目的和程序,以及外部审计的流程和方法等相关知识。

总之,初级会计实务课件是一门非常实用的课程,它可以帮助学生更好地掌握财务管理和会计软件应用等专业技能,为今后的职业发展打好基础。

会计实务课件【篇2】 阅读全文>>>

8会计培训课件汇集

关于“会计培训课件”的重要信息,趣祝福小编已经准备好了,期待这篇文章能够给您带来一些参考价值。为了确保课堂生动有趣,教师们得提前准备教案和课件。现在,大家可以开始编写自己的教案课件了。规范的教案编写能够确保课堂教学的流畅进行。

会计培训课件 篇1

带着学期末的疲倦,带着对当前应试教育愈演愈烈的悲愤,带着对行政干预无力反抗的无奈走进培训的课堂,没有任何期盼。没有想到,大师们对数学理论的理解如此深刻,对数学教学方法的研究如此丰富和具体,让我看到数学教学研究意义重大且乐趣十足。

在这次培训的内容中,有理论的学习,有具体案例的分析,有具体教学方法和经验的介绍,还有数学教学带给我们的无尽的思考。

殷容老师对一年级上册数学教材进行了详细的分析,这些都是她在实际教学中尝试过和在多年的教研活动中的总结的经验,对我们即将从事一年级上册教学的数学老师来说非常实用。每页教材的重点在哪里,每个教学内容的难点如何突破,殷老师都毫无保留的介绍给我们。

同课异构说课的两位老师不但为我们介绍了他们设计的课例,而且讲述了每一个环节打磨的经过,在我们不断为老师们深入研究、辛苦磨课甚为感动的同时,也启发着我们在研究教材教法,日常备课的时候应该多问几个为什么。

最能引起我们深思的是张新春老师的讲座——《小学数学教学中的价值判断》。说是讲座还不确切,应该是探讨,是他对数学教学的思考。他没有简单地回答老师们平时在教学中诸多困惑的答案,而是抛出来让我们大家探讨,让我们慢慢明确:我们要教给孩子们有价值的数学。哪些有价值哪些没有价值哪些价值比较小,这是我们在平时教学中要深入思考的。

回想自己平时的教学,仔细研读教材,认真参考教师用书,积极和同事们讨论,自以为有一些简洁实用的教学方法,甚至有时候对教育专家的理论呲之以鼻。张老师提出的话题,不禁让我汗颜。我们往往为了学生更快掌握所学知识,用一些直接简单的方法,却忘记了学生学习数学的初衷,忘记了学生学习的初衷。有些学习过程是需要学生不断折腾的,不能省略的,有些约束和规范,却是毫无意义的,我们可以忽略的。而我们极少去思考这些关于教育本质的东西,一切以考试为指挥棒教学,有时还为自己投机取巧的方法沾沾自喜。

培训让我豁然开朗,真实的教育是需要勇气的。虽然今天的大环境是一切以功利为前提,虽然教育的大环境是一切以应试为前提,虽然我们无力改变,但我们自己可以把考试看得轻些、再轻

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9初级会计课件五篇

初级会计课件(篇1)

首先,我想强调一点:学习初级会计实务不是简单的事情,它需要你花费时间和精力。你需要投入足够的精力去理解一些基础概念和知识,在这个基础上不断巩固和提高自己的技能。但是,如果你能坚持学习,成功就在向你招手。

1. 会计岗位职责

作为初级会计实务的学生,你需要了解自己即将从事的工作岗位职责。从审核账目到处理财务报告,初级会计师需要掌握多项技能和职位职责。对于会计部门来说,最重要的职位可能是会计师。而在不同领域,会计师的职责也有所不同。在制造业,会计师通常负责监督生产成本和利润率。在服务业和零售业,会计师要负责营收和支出的管理。总的来说,初级会计师的职责包括以下几个方面:

1)审核财务记录并确保其准确无误

2)创建财务报表和会计报告

3)确保符合财务法规和准则

4)提供与财务相关的建议和意见

2. 会计核算主体

核算主体是指有独立财务决策权的组织机构或个人,他们需要在财务中心进行核算和管理。核算主体通常可以分为三类:企业法人单位、民间非企业单位和个体工商户。根据财务会计标准,企业法人单位是具有法定资格的组织结构,可以独立从事经济活动并依法享有生产和管理收益的组织。民间非企业单位是指有独立决策权的非盈利组织,其业务范围化多样,如社会组织、事业单位、社区服务机构等。个体工商户则是由个人开设、独立经营的个体经济组织。

3. 会计核算方法

会计核算方法指企业通过会计核算方式处理财务记录和报表的过程。在日常财务运营中,企业需要采用多种方法进行会计核算,包括现金会计和权责会计。现金会计是指在企业的财务记录中只关注现金流的进出。这种方法简单、明确,适用于个体工商户和小规模企业财务管理。权责会计则侧重于核算企业的收入和支出,关注成本和利润率的分析。这种方法适用于中小型企业和大型企业。

最后,我想再次强调学习初级会计的重要性。正如我之前所说,学习初级会计实务需要投入时间和精力,但这也是一项具有非常高价值的技能。随着全球经济的发展,会计的需求将逐渐增加,而这门专业也将成为未来走向成功的重要途径。因此,如果你有志于成为一名会计师,学习初级会计实务是非常必要的。

初级会计课件(篇2)

本次主题为“初级会计实务”,是介绍初级会计实务课程的相关内容和知识点,来帮助初学者快速掌握初级会计实务相关技能和知识。

一、初级会计实务概述

初级会计实务是会计专业的基础和重要的课程之一。通过

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102023会计学课件(必备7篇)

在教学流程中,教师最关键的职责就是制定完善的课程教案。又到了准备课程教案的时刻了。为了编写出优秀的课程教案,一定要保证关键信息不遗漏。快与趣祝福一同探索“会计学课件”的独特魅力,点击收藏键,方便你下次再次查阅!

会计学课件(篇1)

【设计说明】

本单元所学习的内容是关于民风民俗的。本文在选材、描写方面,有一个突出特点,那就是各有侧重,这样,不仅有条不紊,而且相互之间形成补充之势,增强了内容的丰富性、广泛性和深刻性,可以对云南歌会、云南风俗有一个“立体”的表现。学习本课,要引导学生学习作者在选材和描写上的各有侧重的写作构思。

当然,学语文,最要紧的是落实到语言上,在赏析语言的过程中,积累语言,不断提升自身语言修养。所以,教学中,语言赏析、语言品味活动应该成为主体,这就要指导学生专注文本,在文本中去发现,去筛选,去品读,去领悟,而不是丢开文本,作无聊的东拉西扯或者肤浅言论的重复。

教学过程环节设计,要注意自然、得体。在学生预习了解全文内容的基础上,导入后,直奔三种歌会形式的品读。在品读中又紧扣文本,重在从文本中发现、筛选信息,这就为整课学习奠定了基调,并突出目标。

学生活动由易到难的安排,体现循序渐进规律。品读第一种歌会形式,用课文关键语句填表,这相对比较容易;接下来品读第二种歌会形式,学生活动较有提升,因为这里面有一个概括、重组信息的问题,但同学们也能依据要求、依据项目完成;品读第三种歌会形式,难度继续加大,不给项目,要求学生根据前两种歌会形式品读方式,自己去发现项目、自己去根据确立的项目筛选、重组信息。但是有了前面的铺垫,同学们也能有所创见和发挥。

第五个环节,活动量虽然不大,但非常重要。一是对语言品味的进一步回归,暗示学生,欣赏文章,总是要“魂附文本之体”,下咬文嚼字的功夫。二是领悟作者的思想感情,作者写云南的歌会,灌注全篇的是一种什么样的情感态度。三是体会和学习作者谋篇布局的精致,看似平淡的一笔,却在不经意间,统摄了全文,奠定了感情基调。四是打破教学往往从开篇切入文本的模式,让学生能感受教师的创意。

【教学目标】

1、理解本文的主要内容,了解云南歌会的几种主要形式,感受云南人民喜爱民歌的民风民俗。

2、体会文章在选材上点面结合、各有侧重的特点。

3、赏析本文优美的语言。

【教学重点】

1、在朗读、品味语言的过程中欣赏云南浓郁的民歌文化及民族风情,培养学生热

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