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活动组织总结 篇1组织班级活动总结
近期，本班成功举办了一次精彩纷呈的班级活动。活动旨在增强同学们之间的凝聚力，促进互相交流和友谊。本文将详细介绍活动的策划、组织、执行以及最终的总结。
一、策划阶段
在策划阶段，我们班级的同学们组成了一个活动策划小组，以确保活动的顺利进行。我们确定了活动的主题为“班级大比拼”，旨在鼓励同学们投入到活动中，积极参与。然后，我们制定了详细的活动安排，包括比赛项目、时间表和奖励方案等。我们尽力考虑到每个同学的兴趣和特长，以确保他们都能找到自己喜欢的活动参与。
二、组织阶段
在组织阶段，我们制作了宣传海报，并通过班级微信群和班级公告栏等途径进行广告宣传。我们还联系了一些老师和志愿者，确保活动能够顺利进行。我们认真分工，每个人负责一个特定的任务。我们力求做到周密的组织安排，以确保活动的顺利进行。
三、执行阶段
在活动当天，同学们饶有兴致地来到了活动现场。我们为每位参赛同学准备了奖牌和证书作为奖励，并在现场装饰布置了灯光和舞台。我们准备了各类比赛项目，包括才艺展示、趣味竞赛、跳绳比赛等。每个项目都经过精心设计，增加了难度系数，以激发同学们的兴趣。
活动的第一部分是才艺展示。同学们通过歌舞、乐器演奏、诗朗诵等方式展示自己的才艺。大家纷纷展示了自己的特长，把气氛推向了高潮。接下来是趣味竞赛，我们准备了脱口秀、类型游戏和智力问答等项目。这些活动让同学们在笑声中度过了愉快的时光。
最后的项目是跳绳比赛。我们组织班级成员参加了各种形式的跳绳比赛，包括单人跳、双人跳和跳绳接力等。同学们大显身手，展现出了自己的跳绳技巧。活动结束后，我们为获奖的同学颁发了奖牌和证书，以表彰他们的努力和表现。
四、总结阶段
活动结束后，我们进行了一次总结和评估。这次班级活动给同学们带来了很多乐趣，增进了彼此之间的友情和了解。同学们在比赛中收获了荣誉和奖品，也得到了锻炼和成长的机会。通过这次活动，班级凝聚力得到了增强，同学们的参与积极性和团队合作能力明显提高。
在活动中我们也面临了一些挑战。比如场地安排不够合理，导致部分同学无法参与
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活动组织总结【篇1】改革开放的新时代为班会提供了层出不穷的新主题。在由应试教育向素质教育的转变中，主题班会日益显示出其重要作用和独特的优势和魅力。一个受孩子们喜爱的好活动，应该是有时代气息，有地方特色，有鲜明主题，有丰富内容，有生动形式，有显著效果，起到陶冶情操，健全人格，开启心性，启迪智慧的作用。
每一次成功的班会活动，无不倾注班主任老师的心血，凝聚着班主任的真情。一次班会活动就是一个“活动育人”的过程，要努力给孩子们以一个“受益一生”的教益。作为一名初中班主任，我经常有机会参加班会。
每当我看到飘扬的国旗，听到孩子们清晰的笑声，热烈的掌声和激动的欢呼声，我总是兴奋不已。置身在班会活动所熏染的独特氛围，谁不为之动容动情，谁不赞叹班队活动奏响的世上最动听的童心交响曲！孩子们的成长之路，不能没有共和国星星火炬的旗帜，不能没有充满朝气、洋溢着欢乐的歌声，不能没有寓教于乐、启迪人生的班会活动。
全国优秀班主任丁榕老师认为：通过丰富多彩的班会活动可以又快、又好、又受学生喜爱地解决班级发生的种种问题。班主任一定要会开展班级活动。
如果说活动是个体生命的体现，那么班级活动就是班级活力的体现。如何开展活动呢？丁榕认为，首先要认清班主任在课堂活动中的多重角色，这是别人不能替代的，不能袖手旁观的。
这样，我们的班主任在设计主题班会活动时，应该遵循一定的原则来设计主题班会活动
1、 在班会活动中，要充分体现班主任的主导作用和学生的主体作用。
二、要用学生的大脑去思考；用学生的兴趣填写感兴趣的空白；用学生的情感去体验情感；把学生的困难当成自己的困难；把你自己的需要转化为学生的需要。让简单有趣的活动代替无聊的布道。
三、学生在活动中的主体作用应充分发挥，使其得到心灵的震撼与参与，从外向内的转化，变说服、教育为自觉行动。我们开展的活动必须是有时代特色的、符合学生身心发展规律的、是学生喜欢的、有学生年龄特点的，而不是走形式的、表演式的、应酬式的。
4、组织班会活动时应注意以下几点：培养情感是基础；抓住规律是原则；组织活动是条件；系列教育是途径；由内到外是目的；由浅入深是方法；利用时
阅读全文>>>幼儿园是孩子生活的小乐园，为让孩子们的生活更精彩，户外活动必须保证。首先，根据幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备、器械、材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。例如：我们利用废旧纸箱做好了“坦克兵”，孩子们特别喜欢，而且锻炼了幼儿爬的能力。不一会儿大家又将它变成了捉迷藏的好工具，顿时场地上充满了孩子们的欢笑声。看来器械不需要“多”，而是需要“精”，要能做到一物多用，并能充分体会孩子们的主动性，而这些恰恰靠的是老师们的聪明才智和对幼儿的正确引导。
一、添置民间玩具
其次，可以适当添置民间游戏的器械。我们为孩子们的户外运动准备了许多的民间自制材料：小木马、铁环、跳竹竿、摘果子等，同时根据不同年龄段孩子的需要，利用废旧物品自制了不同功能的活动器械。如：小班孩子喜欢色彩鲜艳、可爱的玩具材料。我们为他们设计了乌龟壳、阳光隧道等。中、大班孩子好奇心重，喜欢新奇、刺激的游戏活动。我们用报纸制作投掷的子弹、用奶粉罐做了小推车、喝完酸奶的瓶子也派上用场了。
我们共同制作了多种玩具，如：利用废旧的纸箱做的飞碟;用碎布制作小沙包;将易拉罐用绳穿起来成为高跷;用废纸做纸球;把竹子截成很多段变成竹棍;还用一拉罐装沙制作铜铃，利用户外游戏时间带领幼儿参与其中，让幼儿在学中玩，在玩中学。使每个孩子都能在一定程度上得到提高。
再次，因地制宜，创设有趣的游戏情景。操场的的大树也成了孩子们的游乐设施，大班的孩子比赛攀梯摘果子;还有的挑着水桶、推着独轮车，运送着稻草，忙得不亦乐乎。不管是否真会找到宝藏，也不理谁摘的果子多，这些贴近生活的活动是让孩子享受户外活动的快乐过程。当游戏设施与周围环境相融合时，孩子们会以更自然更放松的状态投入到游戏中。
在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参加了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、互相帮助等良好的习惯。
二、角色扮演，增加对体育活动的兴趣
幼儿园户外活动是幼儿整体教育活动的重要组成部分，《纲要》中明确规定幼儿园要“开展丰富多彩的户外游戏及体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力”，在幼儿的一日生活中，户外游戏及体育活动是幼儿最喜欢的活动，户外活动能让幼儿接触新鲜空气和日光，不仅可以锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，还可以在活动
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组织军训活动总结(篇1)15天的军训生活已为大学的军训画下了圆满的句号。这15天来有艰辛，有苦恼，有汗水，甚至有泪水，有抱怨也有不满，但我觉得更多的却是成长与历练!我感谢能有这样的机会锻炼我自己，我要让我变的更成熟，更坚强！
人们都喜欢享受，但殊不知有些苦是上天给予我们的机会，在汇报表演结束的那一刻，在教官排着整齐队伍离开我们的那一刹那，我才明白我苦了但却收获到了人生中最值得珍藏的美好回忆，我才明白原来缘分真的能够让两个陌生的人成为朋友。
老师让写军训感言，其实心里乱乱的，不是不会写而是有很多感触却不知道该从何谈起，那一张张欢笑的脸庞，那一个个严厉的眼神，那一句句鼓励的话语，那一切的一切就像电影情节一般在脑海中回放，每每路过操场都觉得好怀念我们一起训练的日子。
还记得第一天见教官时感觉好严厉，因为我们每排都是由多个学院组成的，所以都在那聊的不亦乐乎，教官也成了我们闲聊的话题，是啊，其实这也是一种缘分，我们有缘相遇，我相信在之后的日子里我们也会配合的很好。在那翠绿的草坪上，我们一个个身着迷彩服，伴随着教官们一声声响亮的口号声，操场上一排排方队整齐的站着，或许是因为第一天我们都感到很新奇，我们一个个精神抖擞，洋溢着青春的朝气。我站在那里，置身于这一片军绿色海洋中，体验着这青春的朝气与蓬勃。
每天，站军姿成为了一件必不可少的事，站在那里必须纹丝不动，即使有虫子飞到身上也必须站着。“腿挺直，两肩往后张，小腹微收，抬头……”教官的指导直到现在还在我耳边萦绕，站在那翠绿的草坪上，清风拂过我的脸颊，送来小草清新的气息，那一块块整齐的方队像一群准备气壮待发的士兵，他们眼神中充满了坚强，主席台上的军训旗帜迎风飘扬，一个个嘹亮的口号声在翠绿的操场上回荡……尽管有时艳阳高照，有时狂风暴雨，但同学们还试坚持着，因为我们懂：年轻，值得我们更多的付出！
组织军训活动总结(篇2)这次军训，由于部队教官严格要求，认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正，有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备，因此，在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中，不仅增强了国防观念，坚
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组织生活会工作总结 篇1自开展党的群众路线教育实践活动以来，xx社区按照镇党委统一部署，紧密联系实际，扣紧教育主题，广泛征求意见，层层落实工作责任，严格保障教育实效，推动了教育实践活动的扎实深入开展。现按照镇党委《关于进一步做好党的群众路线教育实践活动整改落实、建章立制“回头看”工作的通知》精神，我社区认真组织开展了“回头看”自查工作。现将自查情况报告如下：
一、工作开展情况
从“回头看”自查情况来看，清溪社区党的教育实践活动自开展以来，在各级的正确领导下，在镇党委督导组的具体指导下，我社区高度重视，能够严格按照各级的统一部署，积极动员，扎实部署，确保教育实践活动统筹协调、由浅入深、生动活泼地展开，基本做到了“规定动作做到位，自选动作有特色”的要求。
二、存在的主要问题
一是xx社区是由xx社区、xx村及部分xx社区和xx社区合并而成，导致服务对象类型复杂，工作人员为民解忧，为民服务的能力水平难以较快地跟上形势发展的进程，从而影响社区工作效率，服务效力不高。
二是查摆问题还不够深入。在征求意见的广泛深入、存在的问题查实找准方面还做得不够，分析梳理不够准确，归类不够合理。有的同志对“四风”的危害认识比较清楚，但对自身存在的问题还存在着思想误区。有的认为自己不是大领导不存在官僚主义土壤，忽视了作为基层干部，也容易产生官僚主义的客观现实;有的感到作为村干部工作很清贫，没有享乐主义可言，没有认识到工作中的安于现状、不思进取等也是享乐主义的具体表现。
三是由于社区日常工作繁忙，容易放松自我学习，忽视知识能力的培养再造，在复杂的工作后，学习的主动性、自觉性便不断减少，导致忽视自我能力的提升。社区干部文化水平不尽相同，学习意识薄弱，积极性有待提高。针对近年来的社区创新，工作人员惯用老思想、老方法应对，缺乏思考，创新能力不够，影响服务水平的提高。
四是即知即改存在差距。立即整改的事项比较少，整改的措施不够具体，在服务群众更加自觉、工作作风明显改进、制度规定更加完善等方面还需下大力气
阅读全文>>>随着人们生活和工作水平的提高，组织生活工作总结逐渐成为一种不可或缺的工作方式。它可以促进团队成员之间的相互交流和学习，还可以帮助大家更好地梳理自己的工作内容和工作成果，更好地制定下一步的工作计划和目标。下面我将从自己的角度出发，以我和我的团队为例，分享一下我们的组织生活工作总结经验。
一、定期组织会议
作为一个有明确工作目标和任务分工的团队，我们每月定期召开一次工作总结会议，这次会议通常由团队负责人主持，整个团队的成员都需要全员参加。会议的议程包括了各自在过去一个月内完成的任务和工作成果，以及在执行任务时遇到的问题和困难。此外，为了增强讨论交流的氛围，每次会议还设置了座位轮换和意见征询环节，让每个团队成员都能够参与到讨论和决策中来，从而达到提高工作效率和质量的目的。
二、重视团队文化建设
除了定期组织会议，我们的团队还特别注重团队文化建设。以我的团队为例，我们专门制定了一套内部规章制度，规定了团队成员的权利与义务，并分别要求每个团队成员在团队中发挥自己的特长和优势，努力发挥贡献。在此基础上，我们还针对不同的工作任务和节日，组织了一些特别的活动，如团队聚餐、户外拓展活动、新员工欢迎仪式等等。这些活动不仅能够增强团队成员之间的联系和情感，还能够提升团队的凝聚力和战斗力，让整个团队变得更加团结协作、互相支持和尊重。
三、关注员工个人发展
另外，组织生活工作总结中也需要关注员工的个人发展。我们的团队不仅注重团队的整体发展，还会根据员工的个人意愿和职业发展目标，为员工提供一些培训和学习机会，如技能培训、职业规划等。这些培训和学习机会不仅可以为员工提供更多的职业前景和发展机会，还可以提高员工对团队的归属感和忠诚度。
总之，组织生活工作总结是一个促进团队发展和个人成长的重要机制。只有始终秉持认真、负责、求实、创新的工作态度，才能真正发挥出组织生活工作总结的效能。希望我们的组织生活工作总结经验能为其他团队提供借鉴和参考，让大家一起努力打造更加团结协作的团队，实现更高更远的工作目标。
组织生活会与工作总结 篇2在过去的一年中，本人一直以党员的标准要求自己，力求在工作、学习上有进步，在党性修养上有提高，并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下：
一、思想方面为不断提高自己的思想认识，经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、
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小组活动总结(篇1)一学期来，我校羽毛球兴趣小组在每周三的第七节课有序开展。通过兴趣小组活动，学生们在欢乐中学习知识，提高技能，在喜悦中锻炼身体，享受成功的快乐。现将本学期的活动总结如下：
学生喜欢羽毛球活动。他们天真、活泼、好动,能利用兴趣小组活动时间积极参与,;
2、活动特点：
为学生身心健康发展打好基础，通过开展兴趣小组活动,锻炼了学生的体魄，提高身体素质,促进个性发展,培养良好道德、意志品德,陶冶美的情操。
1、本学期的兴趣小组活动，按照学期计划扎实有效开展;
2、突出学生“兴趣”，教师有针对设计活动内容，做到全面、具体，保证小组活动的时间、地点、人员到位。
3、注重稳步发展;对活动内容根据学生实践能力情况灵活调整，使每次的活动都达到了较好的效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。
1、每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以羽毛球基本知识学习，基本技能训练，提高学生身体素质为主。因此，活动主要安排基本知识学习，技术指导与自由练习结合，组织比赛等内容。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，进行分类指导，设置不同的目标，客观评价学习成绩。
活动的目标要求缺少目的性，反馈到的问题改进不够及时，制定发展和执行力等都需要有待加强;以后，制定活动的学期目标要明确各阶段完成的成效而且，严格要求学生积极锻炼，让学生学有所成。
小组活动总结(篇2)实习小组活动总结
在这次实习过程中，我所参与的实习小组活动取得了令人瞩目的成果。通过团队的协作和努力，我们成功地完成了各项任务，并取得了宝贵的经验和教训。以下是我对这次实习小组活动的详细总结。
我们小组的组建过程是非常顺利和高效的。每个成员都经过了严格的筛选，并在人际能力和专业知识方面都表现出色。在小组刚刚组建的阶段，我们制定了明确的目标和规划，以确保整个活动的顺利进行。每个成员都积极参与讨论和决策，他们的意见和建议都得到了充分的尊重和讨论。这种开放和民主的工作氛围使得我们的小组在相互激励和
阅读全文>>>在进行策划书的草拟时，找到正确的方向是非常关键的。一旦我们开始新的任务，往往需要提前制定行动计划，那么如何才能使策划书更加全面呢？在经过栏目小编一再的校对和改动后，我们呈现给您最新的" 活动组织方案"，只需你发现我的建议对你有帮助，记得把它收藏下来！
活动组织方案【篇1】为了更好地贯彻《中国教育改革和发展纲要》，落实中小学生每天一小时体育锻炼和培养终生体育的习惯的要求。不断推进素质教育，深化教育教学改革，丰富学校内涵，提升学校办学品位，强化办学特色，从而确立了特色体育项目——篮球运动为我校的特色教育内容。为此，特制订学校篮球体育特色项目组织实施方案。
1、认真进行以篮球为中心的体育教学活动，全面提高学生的身体机能，发展学生各方面素质。做到人人学会打篮球、班班拥有篮球队、年年举行篮球赛。
2、狠抓校篮球队的建设，经常参加各级比赛，力争每年都取得较好成绩。
3、积极开展篮球特色教育的科研实践活动，办出自己学校的特色，走出一条具有我校特色的篮球教育新路。以此提升学校办学品位。
1、成立篮球体育特色项目管理领导小组，分工合作，管理学校篮球工作事务，领导和促进学校篮球体育特色项目的快速、稳定地发展。
2、加强制度化管理，建立一系列的篮球运动管理制度，保证学校篮球体育特色项目的正常开展。每年都认真制订年度工作计划，每学期制订具体实施计划，并及时记录好各项活动的开展情况，每学期、每年度做好总结回顾和反思。
3、加大体育设施硬件的投入，为更好的开展篮球运动奠定基础。学校每年增添部分公用篮球，保证课堂教学和训练的需要;及时修补损坏地面，确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材，如篮网、比赛用球，以保证篮球运动的正常开展。
5、学校统筹解决校篮球队队员的训练时间、服装和其他相关训练条件问题，保证训练正常进行。
1、抓普及。高年级各班成立6—10人的篮球运动小组，每小组有一个以上篮球(学生自备)，利用课余时间经常参加活动。班主任老师做好分组、辅导和组织活动等工作。
2、抓基础。利用体育课、体育活动课、其他活动等时间进行篮球基础教学活动。将兴趣活动课的内容重新进行编排，让学生开展以篮球运动为主的体育活动
1、为了给学校增添更浓的篮球氛围，给学生更多的比赛机会，每年的校学生篮球赛采用联赛的形式，由五、六年级各班组织训练参加比赛的项目为五对五全场比赛;三四年级比赛的项目为三对三半场
阅读全文>>>“最棒的我”这一主题很适合中班幼儿的兴趣，让幼儿有了一个展示自己童年的舞台，他们从观察自己外貌、身体、情绪等和别人不同之处开始，进而获得各种不同表达喜好的方式，学会了与他人建立友谊，理解朋友的意义，知道了朋友的重要性，他们一起**成为别人好朋友的原因，增进了与同伴的合作的能力；学习了解他人的心情，让他们发现和欣赏自己和别人独特的地方；学会了交换自己喜欢的东西，知道自己的进步。
虽然通过主题活动，幼儿有了一定的进步，但是幼儿还存在以自我为中心的一些现象，比如：解决问题的能力还欠缺、不能客观的评价自己。活动中幼儿难以自主生成主题，多数是老师预设的。
在日常生活中，如果我们的老师能仔细观察孩子们的一举一动，就不难发现孩子们对主题感兴趣。有时我也发现幼儿聚集在一起，谈论他们感兴趣的事情，他们用自己的理解来表达自己的想法，有时我觉得他们的话有点好笑，却忽视这些听似好笑的话。其实，幼儿对某件事物感兴趣才会聚集在一起谈论，虽然幼儿的知识面狭窄，有缺乏生活经验，他们说的只是一些“童言稚语”，但正是这些童言稚语让我了解到幼儿的所思所想，看到他们的真正需要。
总之，以后开展一个主题活动时，不能忽视幼儿日常的童言稚语，要用心倾听幼儿的对话，了解幼儿已有的经验基础，要会发现，会引导。同时为幼儿互动创设一个宽舒、愉快的良好环境，有意识地为他们的信息交流提供物质条件，抓住幼儿交流中的问题和困惑来引导他们自己去探索。
班组活动总结 篇2以“安康杯”竞赛为契机实现安全生产长治久安为贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，营造“关爱生命，关注安全”的良好氛围，实现提高职工安全素质，落实安全生产监督，确保车站安全生产稳定发展的目标，我们按照车务段工会的指示要求，在20xx年开展了“安康杯”竞赛活动。在“安康杯”竞赛活动中，我们紧紧围绕“落实安全生产标准，争做遵章守纪职工”竞赛主题，狠抓落实到位，取得了显著成效，构筑起一道牢固的安全生产大堤。通过竞赛活动，车站的安全工作水平有了新的提高，安全防范措施进一步得到加强，安全生产状况明显改善，全年在安全生产作业中实现了“零事故”，为实现车站安全生产长治久安提供了坚强的保障。在“安康杯”活动中，我们的主要做法是：
一、加强组织领导，制定活动措施
为确保竞赛活动的顺利进行，我们成立了由工会主席任组长、工会委员为副组长的“安康杯”
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组织员工活动方案(篇1)活动策划原则:
1、活动主旨要健康向上，有一定的意义延伸，为完善企业文化奠定基础。
2、将每月的第三个周末固定为活动日，让集体活动潜移默化到每位员工的生活。
3、优化资源，合理安排，主张以最少的费用取得最大的效果。
4、活动设定均为集体项目，每人都能参与，塑造集体荣誉感，锻炼团队凝聚力。
5、活动本身易操作，难度适中，活动内容耳熟能详，不会对个人工作造成负担。
一、活动分类说明：
根据支行领导指示，为缓减员工工作压力，提升团队的凝聚力和战斗力，促进员工交流，丰富业余生活，为进一步完善企业文化奠定基础，利民支行团支部策划各类活动方案供参考。 活动分类以月度和季度为单位: 活动时间安排：
二、活动具体内容解析：
3月：活动名称-篮球比赛
活动作用：篮球这项运动是团队合作的最佳体现，能够进一步磨合员工间的默契度和配合能力，在竞技过程中锻炼团队凝聚力，同时场地众多，规则熟悉，可操作性强。
活动形式：建议3人或4人赛制，男女混搭，根据总人数分几大小组，抽签比赛，得分最高的晋级，若遇到平分，可用定点投篮充当复赛，最终角逐冠军各1组，亚军各2组，给予一定物质奖品。
活动周期：活动时间半天。
费用预估：篮球2个，场地租金，奖品购买，饮用水 备注：可选择室外篮球场减少场地费用。
4月：活动名称-春季-趣味运动会
活动作用及优势：在学校，每年4月是固定举办运动会的时间，体育比赛可以激发出强大的团队精神和凝聚力，趣味运动会的定位也是如此，通过一些小而有趣的比赛项目，轻松快乐的让每个员工融入集体，亲密的团队配合，具有与拓展训练一样的效果。
活动形式：运动会内容分为绑腿赛龙舟、跳大绳、接力赛、拔河等团体项目，抽签决定分组，打散部门差异，增加了解和配合能力，以全新团队形式出现，每项比赛均准备预赛和决赛，获胜团队分发小礼品。
活动周期：准备期1周，正式活动半天。 费用预估：场地费，小奖品购买，比赛道具购买
5月：活动名称-羽毛球比赛
活动作用及优势：小球
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