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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。红军的观后感专题给大家汇集了大量关于红军的观后感、红军的观后感精选等，希望丰富的红军的观后感内容能够对大家有所帮助！
我将竭尽全力创作一部让您满意的"红军观后感"。每个人对电影的看法都各不相同，当我们看完某一部作品后，真实的评价会让观后感更加丰富。撰写一篇观后感能更加生动地表达我们的内涵。请注意，此内容仅供您在工作和学习中参考，严禁以任何形式外泄或复制！
红军观后感(篇1)《红军妈妈》是一本描写红军在长征中的母亲们的书。它的作者是王荔，她是中国作家协会会员，曾先后担任毛泽东军事思想研究馆馆员、湘潭市文联主席等职务。这本书可以让我们深刻了解红军母亲们的顽强生命力和母爱关怀，以及她们为抗日战争和民族解放事业作出的巨大贡献。
读完《红军妈妈》，让我们感受最深的是母亲们的坚定。这些母亲们在极度恶劣的环境下，仍然能够坚定不移地跟着红军前进。她们的坚定，不仅是因为对革命事业的热爱，更是因为对自己孩子的牵挂和关爱。无论是在山区荒野还是雨雪漫天的草地，红军妈妈们坚定地带着自己的儿女前进，在寸草不生的荒原上为儿女寻觅食物，为他们抵御寒冷，这份坚定和母爱的力量让人感到震撼和温暖。
然而，即使是这样顽强和坚定的母亲也不能承受生死的分离。每当红军妈妈成为红军的伤亡名单中的一员时，她们的孩子们便会失去他们最珍爱的人。这对于孩子们来说，是一份无法抚平的伤痛。但即使在痛苦中，孩子们依然能够理解和支持革命事业。途经红军母亲墓群时，他们会停下脚步，向母亲们默默祷告：母亲，您辛苦啦，孩子们会坚强，会向您学习，会为您的事业而奋斗。
《红军妈妈》更是一本书，彰显了妇女的沉重贡献。在长征中，红军妈妈们不仅仅是孩子的母亲，也是红军战士和革命先锋的一员。她们为红军扛旗帜、背草席、清路障、骗敌情、发传单……她们尽心尽力，以实际行动支持儿子们为大多数人认为男人的事业。红军母亲是母亲，但她们也是坚定拥护共产主义事业的人、积极参与社会进步的人，她们为革命和平作出了巨大贡献，并在茁壮成长的儿女的后代中形成了崇高的精神文化遗产。
《红军妈妈》这本书让我们深入地了解了红军母亲的顽强生命力和母爱关怀，她们的精神将永远活在人民的心中。她们用坚定的信念和母亲的勇敢，推动着时代的变迁，改变了中国的历史。同时，这本书也让我们重新意识到，需要给予更多的关注和尊重妇女，这些富有情感、勇气和智慧的异性群体值得我们学习、尊敬和呵护。
红军观后感(篇2)“同志，到家了，补补吧。”温暖的笑容，关怀的语气，平常得不能再平常的一句话语，却令我幡然醒悟：长征
阅读全文>>>在风光秀丽的万泉河边，青山绿水中有一块绿草坪。恰似仙境般的人间佳境，绿树成荫，鸟语花香。这就是娘子军连的驻地，一群花样年华的红军女战士，就在这儿落脚。看了电视中把红军置入如此美丽的地方驻防，真令人羡慕，让人会萌生出去当一回党代表的想法。后来因驻地被南霸天查知，娘子军连再度转移，这一次所到之地更美，俨然一个天然渡假村，阳光、海浪、沙滩，还有一群朝气蓬勃的姑娘。洪常青和吴琼花被姑娘们有意地掇合到沙滩上散步，那碧水云天，佳人作伴的场景，看了以后谁都会为之心动。
《历史的天空》中饰演东方闻樱的演员殷桃，在《红色娘子军》中出演主角吴琼花，给我们带来了一个青春偶像版的红色经典新形象，与电影中的吴琼花有着不同的气质，与样板戏中的吴清华则更是相去甚远，电视中的吴琼花总体表现得更是青春靓丽。
电视中新加入了一个角色，由南洋归来参加革命的姑娘，同伴们称她为南洋女。以我看，这个南洋女才是令人喜欢的角色。南洋女漂亮“洋气”见过世面，知书达礼，心胸宽阔，意志坚定，吃苦耐劳，懂得体贴，把整个娘子军连的姑娘们衬托得土气十足。她告诉姑娘们党代表常作的手势“v”代表着胜利，她理所当然地成为教员教姑娘们识字;她的射击技术因曾经在南洋常玩猎枪而技高一筹，她在南洋是游泳冠军，所以吴琼花与她比游泳技术时只得甘拜下风而“耍赖皮”。
南洋女在电视中虽然只是吴琼花的陪衬，但事实上更讨人喜欢，形象更为高大。当假特派员到来，派工作组把南洋女当作奸细抓了之后，她表现出的高风亮节实为一个女人很难做到的。后来被南霸天俘获，她与一同归来的未婚夫，在父老乡亲面前举行了一场类式于“刑场上的婚礼”而被杀害。南洋女的形象完整谢幕，令人唏嘘不已。
《红色娘子军》比以往的电影和样板戏好看，主要是摒弃了那种时代的“左”的影响。南霸天的角色也很丰满，以我看，如果说南霸天是一个开明绅士的话，则比以前所有影视作品的类似角色更饱满，一方面，他饱读诗书、举止风雅、仗义疏财，简直是不可多得的一个“人才”;另一方面，他财大势大，为了维护自身利益，也不乏巧取豪夺，有着内心残忍和恶毒的一面，对其他乡绅势力也形成极大威胁。他为了笼络红军家属，施以怀柔政策，竟然能做到开仓放粮。电视中对南霸天的总体形象描述也显得极其自然，很少雕做的痕迹。吴琼花与南霸天结下不共戴天之仇，起因是南霸天的手下放火烧了吴琼花的家，事实上也是南霸天放任手下的
阅读全文>>>趣祝福的编辑为您细心筛选编辑出的高质量“军训观后感”资讯。随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始喜欢看电影，它带给我们的不仅是心灵上的震撼，更是灵魂上的思考。 此刻应当用文字记录感动，留住那份深情，写观后感可以让我们更多地体会作品的内涵。你掌握了写作品名观后感的重要技巧吗？我们提供这些资料希望能对寻找答案的人有所帮助！
军训观后感(篇1)军训是封闭集训的一种形式，是对新生军事素质的检测和改进的过程。在很多高校，军训是必修课程，旨在培养学生坚韧、团结、勇敢、自信、纪律性和创新意识等素质，同时也是锻炼学生心理承受力和体能的一个重要途径。然而，一些不良的军训现象依然存在，事实上它们却直接威胁着学生身心的健康。
一次军训事件，一位刚刚入伍的新生因未准时报到而受到严厉的惩罚，此人在来到军训现场后，就因其身上有一些小伤口被教官重重地踹了一脚，而后又被要求腹部着地伏击并且重复念出一个语句。由于新生的身体状况较差，动作慢且语言不清晰，教官又施以打击，提出惩罚。在此过程中，新生受到了极大的伤害和严重的心理压力，甚至传出一些不好的消息。让无数的人直接疑问军训究竟是否还能够被视为一项健康的锻炼和培养学生责任心的途径。
为什么会出现这样的军训事件呢？
一方面，军训中的指挥严格性往往带有一定的过度暴力之，很多指挥把自己拿成刻苦的教练，希望通过痛苦训练来让新生不断地进步锻炼，减少新生的消极和惰性，达到锻炼身体之的目的。而忽视新生的身体和心理承受能力，严格要求下的暴力则会带来很大的危害。更何况在军校学生的身上，因年龄较小，身体素质较弱等原因，因此在军训时应当更加注意到这些问题的存在。
另一方面，军训事件也与很多学校对于军训的管理不到位有关系。我们知道，中国的高校人数众多，军训人员的总数更是海量，而很多学校的军训只利用一些资深教官来高效地管理，而对教官们的考核则不够严格和重视，只要能够完成军训，就会得到学校的好评和相应的奖励。这种奖励制造成了一些教官的不当行为，他们以高强度的军训压迫学生，迫使他们迅速发挥出最大的潜力，甚至培养出一些不正常的军事观念。
所以想要遏制军训事件的发生，就必须在学校的管理和制度规定上进行改进。具体地说，学校需要在军训中明确规定教官的职责以及权力范围。同时，对于教官的资质和素质要求也需要更加严格，加强对每位教官的培训、考核以及重大事故的处理。为了确保学生军训的安全，
阅读全文>>>我们将从多个角度出发全面分析和探讨“红军观后感”，如何将自己的感情表达在作品名的观后感里呢？观后感是作品与读者互动的一种方式，时不时的写观后感，有利于提高我们的思维能力和写作能力，希望我的意见对你有所帮助请记得将其收藏起来！
红军观后感【篇1】1.通过理解课文内容，学习小红军战士一心为别人着想，把困难和危险留给自己的高尚品质；学习陈赓同志关心战士的美德。
2.训练通过给课文分段，概括段落大意，抓住课文主要内容的能力。
3.联系上下文理解课文中的重点语句。
抓住课文主要内容，了解小红军和陈赓是怎么做的，他们为什么这样做。
了解小红军是怎样一步一步地“骗”陈赓的，知道小红军为什么这样倔强。
同学们今年是红军长征胜利61周年，同学们对长征有所了解，谁能根据自己找的材料向大家介绍一下当时艰苦的生活条件和恶劣的自然环境？
教师：在长征路上涌现出许多英雄人物，今天我们再认识一位小红军。
2.指名同学读书，大家想：这件事是在什么情况下发生的，从哪些地方可以看出小红军十分倔强。
3.划出描写小红军外貌的句子。
教师：同学们，请你小声地读全文，提出你不懂的问题。
教师：这个单元的重点训练项目是“抓住课文的主要内容”。《倔强的小红军》这课书咱们分三课时来完成。上节课我们初读了课文，把课文分成了三段，这节课我们细读课文，说段意。
教师：找两个人朗读小红军和陈赓的对话，注意语气。
教师：同学们联系各段段意，也就是用段意串连法就可以概括出课文的主要内容。提醒大家要注意，要把语句说通顺，有时需要加一些词，也有时要去掉一些词。
学生说好后，老师用投影打出主要内容。
投影：
这篇课文的主要内容是：长征过草地时，陈赓遇到了一个掉队的小红军，他要帮助小红军，反而被小红军说服了；陈赓离开后，小红军牺牲了；他深深地责怪自己。
1.自己读一读生字、词语。
2.老师检查自学情况。
3.重点指导两个易错的生字。
4.读词语：
1.先读书上有这个词的句子。
浮现――发展会上的情景又浮现在我的眼前。
浮现――往事又浮现在我的眼前。
满不在乎――爸爸病了，别人都替他着急，他却满不在乎。
全文按事情的发展顺序可分为三部分。
第二段：第2自然段到“鸟儿们放开歌喉，欢快地唱了起来。”
1.读第一段，说段意。
第一段的段意是：列宁为了躲避沙皇警察的搜捕，隐居在普罗宁。
2.读第二段，通过语言文字体会小路的`险。体会列
阅读全文>>>八十二年前的今天(1934年10月10日)，由于中央革命根据地红军的第五次反“围剿”作战的失利，根据地日益缩小，形势日趋严重，中共中央和红军总部悄然从瑞金出发，率领红一、三、五、八、九军团连同后方机关共8.6万余人进行战略转移，向湘西进发，开始了悲壮而又前途未卜的漫漫征程。
在红军的漫漫长征中，最先遇到的最壮烈的一仗是湘江战役，1934年11月25日我军作出抢渡湘江的命令，与优势之敌苦战5昼夜，12月1日终于撕开了敌重兵设防的4道封锁线，粉碎了敌人围歼红军于湘江以东的企图。但红军也付出了极为惨重的代价，渡过湘江后，中央红军已由出发时的8.6万人锐减到3万人，损失惨重。
面对惨重的损失，中共中央政治局于1935年1月15-17日，在遵义城召开了著名的遵义会议， 确立了毛泽东的正确领导地位，开始了中国革命从挫折走向胜利的伟大转折。
四渡赤水，是中央红军在毛泽东等正确领导下，将运动战的特长发挥得淋漓尽致，从1935年1月29日开始一渡赤水，到3月21日四渡赤水，取桐梓、夺娄山关、二占遵义城，共歼敌20个团，毙伤俘敌5000余人，缴获大批军用物资，取得了红军长征以来的最大一次胜利，极大地鼓舞了红军的士气。毛泽东经过娄山关，被山势的雄浑和红军将士的英勇所感动，赋词述怀：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”
1935年5月24日，中央红军通过大凉山后冒着大雨兼程北进。赶到大渡河南岸的安顺场，以迅猛的动作消灭敌守军两个连，夺取了一条宝贵的渡船，控制了渡口。大渡河两岸峭壁林立，水流湍急。当年，太平天国将领石达开就率数万大军进抵大渡河南岸，在安顺场渡口陷清军重围，最后全军覆没。如今，中国工农红军又来到这里，能否渡过大渡河，关系到数万红军将士的生命。安顺场渡口宽百米，恶浪翻腾，河对岸有川军防守，并已构筑了工事，而红军只有一条小船，一次投入的兵力太有限了，红军精心挑选了17名勇士，组成了渡河突击队， 5月25日晨，开始强渡大渡河。在红军炮火支援下，一叶小舟载着第一批9名战士冒着枪林弹雨，在惊涛骇浪中向对岸冲去，这一惊心动魄的场面，只有超凡的红军战士才有如此的勇气。小船终于靠上了河对岸，勇士们攀上了陡峭的河对岸，在我炮火的支援下冲进敌工事，与迅速到达的第二船勇士一起，一阵猛烈冲杀打退了敌人，控制了渡口。敌人视为插翅难飞的天险大渡河终于被红军打开了一个缺口。但由于安
阅读全文>>>我们的思绪往往会随着作品的走向而流动。我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感，写观后感的过程可以提高我们的写作水平，可能你对如何写作品名观后感而感到棘手？从大量阅读中趣祝福小编认为“作品名观后感写作指南”是最有价值的文章之一，我们将在网站上持续发布更多消息请关注！
红领巾观后感 篇1《红领巾少年派--探古寻今》观后感
当《红领巾少年派——探古寻今云丘山》这个主题片在《小郭跑腿》栏目中播出后，我感到这个**非常适合我们这个年龄段的小学生**，其主要内容是：红、黄、蓝三个由少先队员组成的体验小组接受了不同的任务挑战；红队做花馍，黄队做豆腐，蓝队是植物染色。这类任务在生活中是同学们遇不到的，所以做起来难免手忙脚乱，但是同学们在过程中学习，在困难中寻找乐趣。
在完成任务的过程中，我增加了很多课外知识，体验了不同的生活。
当我在**的时候，我也明白无论我在现实中做什么，首先，我的团队必须团结，这是成功的基本条件。在影片中，学生们经历了任务的失败，并通过亲身体验增加了他们的生活体验。云丘山是中华农耕文明发源地之一，是华夏乡土文化的地理标志，作为新时代的少先队员，我们要走出校园，体验非物质文化遗产的特色，同时我也要学***团结一致的精神，为传承我中华文明尽一份微薄之力。
红领巾观后感 篇27月16晚上，在北京举行了“红领巾之歌”全国优秀少先队员和全国优秀辅导员的电视颁奖仪式。
红领巾是国旗的一角，红领巾代表着祖国的希望和未来，也代表的是每个优秀的少先队员。何宇轩就是全国优秀少先队员中的其中一员，令我感到吃惊的是他是一个盲童，却可以弹出如此流畅，如此美妙的钢琴曲，钢琴的音色是单纯而丰富的，柔如冬日阳光，盈盈亮亮，温暖平静；清冷如钢珠撒向冰面，粒粒分明，颗颗透骨；烈如咆哮的深海，荡人肺腑，震撼人心；深如暗夜，有声若无声，自有无底的力量漫向天际。但他这种坚持不懈、刻苦的顽强的毅力更是值得我们向他学习。还有一位全国优秀少先队员才8岁，这个小女孩十分的懂事，他的父亲在她6岁时因车祸一直卧病在床，她的奶奶也身体不好，全家上下里里外外都要她一个人打理，还要读书，可她却觉得一点也不累，一点也没有抱怨。
向他们一样优秀的少先队员还有很多很多……全国优秀辅导员老师也有很多，有尹丽影老师、李绍华老师、蒋梅老师……其中李绍华老师原先是不想来的，因为他是他们村唯一的一位老师，也是唯一的一位辅
阅读全文>>>多多观影的知识和多多读书的知识相当，观后感折射观众对作品的情感和认知，也代表观众的观点。写观后感可以丰富我们的精神世界，并养成写作的好习惯。要撰写观后感，首先应该从以下几个方面着手。首先，可以从剧情和角色入手，讲述故事的起承转合、人物的形象塑造，以及他们在剧中的表现和发展。其次，可以谈论影片的表演和导演的手法，如演员们的演技、场景的营造和镜头的运用，以及音乐和配乐的运用等等。最后，可以探讨影片所要传达的主题和意义，以及对社会、人性和生活的思考。希望这篇“红舞鞋观后感”的深度分析文章能够帮助您写出更加出色的观后感，记得将此网页加入收藏夹喔！
红舞鞋观后感 篇1红舞鞋观后感一次偶然的机会，我在图书馆看到了《红舞鞋》这本书。啊，好亮丽诱人的书名，爱跳舞的我一下子就喜欢上了这本书。怀着好奇和渴望，我迫不及待地享欣赏这本书中的故事
《红舞鞋》这本书讲述了李莎莎从一只丑小鸭蜕变成一只白天鹅的故事。李莎莎在一次偶然的机会，被选上了参加舞蹈队，而这次的舞蹈队却让她和以前最要好的朋友张茜成了“仇人”，之后——误解，背叛，嘲笑，纷纷而来，但是李莎莎却始终坚持保持着一颗坚强，勇敢的心，最后，她在舞蹈队里出类拔萃，以优异的成绩赢得了舞蹈大赛的冠军，赢得了所有人的尊重，变成了一只美丽的白天鹅。
读着这本书，我不知流过多少次泪，我为莎莎被人冷嘲热讽而难过，我为张茜对莎莎的背叛而伤心，我为莎莎的成功而欢笑。读书和读书，我仿佛是李莎，饱受别人的误解、嘲笑和许多不尽人意，我矛盾、痛苦、挣扎，顽强地坚持、奋斗和追求
当我读到李莎因为加入舞蹈队而被她的好朋友张曦抛弃时，我不禁想到不久前我和一个好朋友发生了冲突。我并没有以宽宏大量的心去挽救这段同学情，而是我行我素，自私地把这段珍贵的友谊丢失了。再看着李莎，她不像我那样做，因为她一直相信张茜并没有真的放弃她，只是跟她开玩笑。
为了朋友，为了友谊，莎莎甚至放弃了本该属于自己的东西，放弃了大家都在羡慕的都在竞争的东西!就这样，她的努力与真诚打动了张茜，使得他们破镜重圆，让这看似不能挽回的友谊奇迹般的重回原样。这个情节让我明白，永恒的友谊不是等来的，而是要真诚，用真诚去培养，用爱去关怀。
当李莎莎穿着那条薄纱的红裙子，脚上穿着夏老师送的红舞鞋，踩着**站上舞台时，我顿时流泪满面，激动万分。因为李莎在经历了各种困难和危险之后，要成为耀眼的白天鹅并不容易。看着
阅读全文>>>在此时，如果你对一部电影有所感触，不妨写一篇观后感来表达你的观点。这样可以更好地理解这部电影。经常写观后感也可以让你养成勤于思考的好习惯。但你知道如何从哪个角度开始写作品的观后感吗？ 在阅读各种资料的过程中，我认为这篇名为“建军大业观后感”的文章特别有用。希望能够帮助您撰写观后感！
建军大业观后感(篇1)开场4·12反革命政变，罢工的工人、示威的学生冒雨游行被军警，青帮的人乱枪乱棍打死街头，拍的很是震撼!懂的一点近代史的人不难理解这一时刻的时局：孙中山去世，蒋介石夺权，据守南京，汪精卫盘守武汉!直系张氏父子坐拥北洋政府，蒋有野心，想清除还未做大的共产党，联合上海清帮杜月笙清剿，电影中的杜月笙一闪即逝，但我本人很感兴趣，让我想起前不久看的电影《罗曼蒂克消亡史》中葛优演的据说是以杜月笙为原型的人物。他个颇有争议的历史人物!发家史很传奇，所处的民国时代也是风起云涌，社会巨变，各路枭雄豪杰辈出的时代，这一时期的他被蒋拉拢，屠杀革命群众，充当了刽子手。但抗战时期又在敌占区募集弹药送给新四军，内战时期被蒋介石抛弃，远走香港……对于喜欢历史的我来说，看着各种历史人物，历史事件一一闪回是很带劲儿的事。看着那些年轻的学生，再想想1919年五四运动之时，同样是年轻的学生们，以最前卫的眼光和姿态换得了中国新民主主义革命的到来，少年强则国强，所谓革命的最生机勃勃的力量，不就是这些年轻人吗?
电影最震撼的场面除了我们所熟知的南昌起义之外，就是最后的三河坝战役更是赚尽了在场所有人的眼泪。蔡晴川营长主动领命断后，朱老总说，父子二人上阵杀敌的，父亲留下;兄弟二人同赴沙场的，兄长留下。有战士喊着我要留下，他的兄长拉住他大吼“我留下!”中国人自古讲一个忠义孝悌，在这种时刻，最能体现人性本来面目的时候，他们用自身行动证明给我们看到了，即使在这样的时候，中国革命军人舍小家为大家，舍身取义的精神，是永远不会变的。艰苦卓绝的阻击战打到尾声，蔡营长在身中数枪的情况下拼尽全力拉响了最后的炸药。已经转移的同志们行军到中途，听见震耳欲聋的爆炸声，眼含热泪，敬礼。
鲁迅说:“我们自古以来，就有埋头苦干的人，又拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法人，......虽是于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。”如果不是看电影，我是不会知道历史书中没有提到过的这个蔡晴
阅读全文>>>我们的情感和思维通常随着观看的电影而动，每当我们看完，内心都被深深的感动。 此时不妨写出一份自我感受来反思，观后感加深了我对作品的印象，您知道作品名的观后感怎么写比较得当吗？按照您的需求趣祝福小编为您整理了一篇题为“红电影观后感”的文章，请保存本文以备不时之需！
红电影观后感【篇1】一、拍摄的院子
我是一个很喜欢大，宽敞的人，大江大河最好，立意深刻是我的心头好。
当看到开篇拍摄的院子，是那种并排只能微微通过2人时，一种拥堵的氛围感，我下意识有些排斥，意识也剥离出来。心想这是什么电影，怎么是这种调调的呢？
（因为在买票的时候，时间有些紧迫，我也没有上网搜索过《满江红》的相关信息，因此看电影时，完完全全是基于自己过往的喜好与想法）
但当后续是讲秦桧时，拍摄地点是在他丞相府中，我略微有些意识到，为什么导演会选择这样子的场景，为什么会有一种拥挤感，不由得赞叹导演的.明智。
二、全军朗诵《满江红》
整部电影看下来，最让我满意的就是全军朗诵的片段，因为实在是完全踩到了我的喜爱点上。
心中默念，力量之震撼。随着情节的推进，好像我也成为他们其中的一员，成为其中朗诵的一位军官。
怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车踏破，贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
三、略微的.遗憾
整部电影看下来，不知为何会有一种遗憾，或许是因为个人喜好的参差以及不同的审美风格。
稍微的觉得前期与后期的画风有一些不搭，感觉前期的铺垫略微不足，以至于后期全军朗诵《满江红》时，会觉得中间空了一段，但是又不知道空的是什么，突然间就上升到家国情怀，让我霎时间接不上，有一种从片段a跳跃到片段b的感觉。
最大的收获：
看完整部电影，最大的收获是让我爱上了《满江红》这首词，被岳家军和岳飞的精神所感动。这是一个什么样的人啊！能写出如此振聋发聩的词！这是一支什么样的队伍啊！为了家国可以做到如此这般地步！
红电影观后感【篇2】有的人死了，他还活着。有的人活着，他已经死了。
是的，南宋抗金英雄，精忠报国的一代战神岳飞，遭受奸贼秦桧等人的陷害，蒙冤致死，年仅39岁！
残害忠良的秦桧却得以善终，活了
阅读全文>>>写影片的观后感，该从哪些方面着手呢？关于作品名观后感你有哪些自己的看法，趣祝福小编为大家整理的“红楼梦观后感”或许能够成为您的灵感来源，欢迎阅读并参考！
红楼梦观后感 篇1“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”
水样的女子有着水样的情愫，黛玉，你把所有的哀怨凝聚于眉宇间，泪光点点。三月，所有的花朵都在争艳，你却用锄，将一片片桃花，轻轻放入锦囊中，将一瓣瓣青春的的碎片，连同自己的泪珠儿，一起埋入土中。你轻轻吟唱，你的诗句总是美丽的背后藏着丝丝缕缕的哀愁，淡淡的，却悲伤到了骨子里，化不开，剪不断。
前世情
红楼一梦，是你今世的伤。
前世的你是一株绛珠仙草，徘徊在死亡的交界线，因神瑛侍者的浇灌得以久延岁月，当他准备去人世间走一遭时，你也毅然幻化女身跟随。世人笑你傻，笑你痴，但谁又知道那浇灌于你的露水早已沁入你的心，成为你沉重的诺言，意味着一辈子的偿还，一生一世的守候……
今世缘
遇见他是世界上最美的巧合。那一相见枉若与他相识了千年。
你离开了平静的生活，翩然走进那极尽奢华的大园。锦衣玉食，珍器重宝，都无法抚平你那多愁善感的心。黛玉，你追求悠远宁静，如同潇湘馆的竹影，在这个充满了世俗气息的深府里，你显得那样格格不入。但也就是在这个园子里，你遇见了这一世的他，这一瞥仿若隔着千年的思恋，心中缠绕的是不知名的情绪。或许情根就是那一瞬间在这一世种下。深情一眼存万年，几度轮回绕心弦。
梦往忆
往事的花瓣纷纷飘落，随流飘走的是你的心，而满藏的是你对他的爱。
他走进了你的生活，让你孤寂的心海上多了一艘令你牵挂的船，波荡起你的心海。他欣赏你的清香孤傲，他理解你的情愁多泪，他成了你在幽暗徘徊中指路的那一缕阳光，而你成了他不可或缺的那一根肋骨。从此，在这个豪华的大园子里，有一颗心能与你紧紧相依，你们一起吟诗，一起作画，一起嬉戏，一起在花树下品读西厢。
你的爱如清泉一般，无一丝的污染，但面对世俗，面对封建势力，你却只能焚稿断痴情，流尽你的泪。屋外的笑语唤来的是你内心的冰凉，红色布满这无情之地，也撕裂了你内心仅存的温暖，你的傻，你的痴换来的是什么？你恐你惧你怕，到最后的心欲死。红尘中那一头的线已断，你还在犹豫什么？焚旧稿，烧不灭你与他的记忆。断痴情，断不了你手上紧握的情丝。到最后呢？只剩下……
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