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关于站在历史新起点的作文

关于站在历史新起点的作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。关于站在历史新起点的作文专题给大家汇集了大量关于关于站在历史新起点的作文、关于站在历史新起点的作文精选等,希望丰富的关于站在历史新起点的作文内容能够对大家有所帮助!

1站在新的历史起点的作文(精选5篇)

站在新的历史起点,我们面临着前所未有的机遇和挑战。新时代呼唤着我们不断创新和进取,迎接未来的挑战。让我们携手并肩,勇往直前,书写属于我们自己的辉煌篇章!下面趣祝福网的小编给大家分享的是站在新的历史起点的作文素材,希望大家喜欢,可以收藏参考阅读!

站在新的历史起点的作文(篇一)

时光荏苒,岁月如梭,我们已经来到了一个新的历史起点。新的时代已经到来,给我们带来了新的机遇和挑战。

新的历史起点意味着我们需要重新审视过去,总结教训,汲取经验。我们应该珍惜历史的经验教训,学会从历史中吸取智慧,避免重蹈覆辙。过去的成功和失败都值得我们深思熟虑,我们应当通过反思自己的过去,找到自身的不足之处,为未来的发展做好准备。

新的历史起点意味着我们需要追求创新和进步。时代在发展,科技日新月异。我们需要紧跟时代的步伐,不断创新,不断前进。在新的历史起点上,我们不能止步不前,而应该勇敢地面对挑战,并积极寻求变革。只有敢于创新,敢于打破常规,我们才能不断迈进,取得新的突破。

新的历史起点意味着我们需要树立正确的价值观。价值观的指引是我们前进的灯塔。随着历史的发展和时代的变化,我们要不断修正和调整自己的价值观,保持积极向上的心态,树立正确的人生理念。只有坚定正确的价值观,我们才能在人生道路上始终行稳致远。

新的历史起点意味着我们需要担当社会责任。作为当代人,我们享受着时代发展的成果,同时也肩负着推动社会进步的责任。我们应该关心社会问题,积极参与公益事业,尽自己的一份力量,为社会的发展贡献自己的力量。只有担当起社会责任,我们才能真正得到社会的认同和尊重。

站在新的历史起点上,我们要有远见和智慧。我们要树立明确的目标,制定切实可行的计划,努力为实现自己的梦想而不懈努力。我们要时刻保持积极向上的心态,面对困难和挑战不气馁,勇往直前。只有经历风雨,我们才能见彩虹,实现自己的梦想。

让我们站在新的历史起点上,怀揣梦想,奋发向前。相信我们的努力和付出将会使我们的未来更加美好!

关于站在历史新起点的作文(篇二)

当我们站在历史新起点上,回顾过去,我们感叹时光荏苒,似乎只是刹那间的事。但同时,我们也感到自豪和兴奋,因为这是我们迈向辉煌未来的机会。

历史是灿烂的,从人类的起源到现代社会的发展,每个时代都有独特的特点和重要的事件。然而,我们现在正处于一个新的起点,这是我们继续推动历史进步的关

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2新的起点作文热门

大家是否在寻找一些优秀的作文范文?写作文可以培养作者的艺术水平,写作可以让我们思考更深刻的问题发挥更独特的想象力。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩,请跟随我们的步伐了解有关“新的起点作文”的更多相关知识,这份文件仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整!

新的起点作文 篇1

盼望着盼望着,六年级的学习生活开始了。昨天的我还是一名普普通通的小学生,今天的我已经成为一名名副其实的大姐姐了。六年级我从贵州转到了湖南省祁阳市宝塔小学,这是新的生活,新的起点。

首先,我认识了新老师。

徐老师不仅是我们的数学老师,还是我们的班主任。她那大大的眼睛仿佛会说话。当她看着我时,从她的眼睛里我仿佛听到了她说:“这个问题你理解了吗?有不懂的吗?不懂的可以大胆举手发言……”每当这时,我便会用羞涩的笑容回应她:“好的,老师,我会认真听讲、不懂就问的。”徐老师似乎也读懂了我的心声,投向我鼓励的目光。这也成了我们俩的独特的交流方式。

留着帅气的短发,有着高挑的身材,便是我的语文老师——罗老师。我们的第一次见面是在食堂。就餐时罗老师就坐在我的旁边,阿姨介绍说她即将成为我的语文老师,我们就这样认识了。她特别亲切,没有一点儿架子,与其说她是老师,不如说她是大姐姐。我喜欢这样的老师。

新的生活,新的学习,当然也少不了新的朋友。

王小妹是我在这里交的第一个朋友。她聪明,别看她年龄小,做起数学题来可厉害啦;她热情,见到谁都会主动打招呼;她也很粘人,周五放假我要回家的时候,她依依不舍地拉着我的手,一直不肯说再见。

新的起点,我也有新的打算。

我打算上课认真听讲不走神;我打算每个星期至少读完一本课外书;我打算生活自理,不让阿姨替我操心;我打算坚强独立,不让爸爸妈妈挂记……

新生活,新起点,一切都是新的,一切都会更加美好!

新的起点作文 篇2

抱着迷茫的心情走入奔中,带着对学校的猜测,对未来的憧憬。班主任训话后我明白了,奔中教育可以以一个字概括——“严”。

以刚性的规矩要求自己,是否是作茧自缚,扼杀了自己的自由呢?不是!所谓自由在高处。有约束,才有自由。鱼离不开水,它却能潜底遨游,鸟儿离不开空气,却能搏击长空。只有管好自己,将来我们才能立足社会。

高中是人生最重要的转折点。上高中很苦,我们都要做好心理准备,为之付出努力和汗水。诸葛亮曾说过:“志

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3新征程新起点作文推荐

我们觉得“新征程新起点作文”是一篇不错的文章,您也来看看吧。写作可以帮助学生培养良好的语言表达能力,通过写作可以更好地发现自己的创作潜力和才能。一篇优秀的作文能够让人留下深刻的印象,那么优秀的作文又是如何写出来的呢?

新征程新起点作文 篇1

来到这个陌生的新学校,一切都是新的:新的老师,新的同学,新的环境。我们也要用新的方法去学习新的知识。

课表上也比小学多了几门功课:地理,历史。原来的科学课也改名叫了生物课。我特别喜欢历史课,老师在课堂上经常给我们将一些有关历史人物,历史事件的故事,同学们也听得津津有味。有时还会出现搞笑的局面。

一次上历史课,老师踏着轻快的步子来给我们上课,走进教室,老师问:“今天该哪位同学演讲?”“陈少旭!”同学们齐声应道。只见陈少旭慢吞吞地走上讲台用蚊子般翁翁的讲了起来,“什么呀?”“讲的什么呀?”同学们的议论声越来越大,老师急忙走上前去制止:“安静,陈少旭,你先站到后面去,我来学学你。看看你的‘动人’表现吧。”“蚊子”

爬到了一边,面无表情。老师生动的学了起来,简直就是惟妙惟肖。老师笑着问他:“你听到了吗?”他不屑一顾的说:“听到了。”我说:“你的听力太好了吧。”老师说:“我再给你一次机会,回去好好准备,下次讲好一点,先回座位去吧。”于是他有像蜗牛似的回到了坐位上。

我也喜欢语文课,语文课也会让同学们演讲,这样不仅能让我们分享了一篇篇精彩的文章,还能锻炼我们的口才。老师还说要我们多看课外书,增加课外知识面,因为现在考试不单单只考课本上的知识,更多是考课外知识。

现在我才发觉,初中并非想象中那样单调,而是充满绚丽色彩。现在我唯一的苦恼就是以后作业多得堆成山的时候。唉!算了,先不想那些以后的事了,先把现在的一小步走好。

新征程新起点作文 篇2

20xx年8月19日20点42分04秒。我摊开这展新的一张纸,用我满怀激情的心去写这篇文章,这是一个起点,一个在我人生中崭新的起点。年少的青春是独特的――我突然有了这种想法,、因为这时的我们可以尽情的享受阳光的和煦、秋风的怡人。我们三五成群的坐在校内小石凳上,用深遂地目光坚毅的言语去诉说对美好人生的向往,用稚嫩却自以为成熟的心灵去感慨过去、品味现在、放眼未来。这才是朝阳啊,朋友!这才叫美好啊,伙伴!我站在一个新的人生高度去品味青春。青春二词伴随着的是“校园生活”,没有校园生活的青春不是美好的二字残

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4最新历史课件

这是一篇非常有价值的“历史课件”网络文章,我向大家推荐。如果你想了解更多相关的内容,请继续关注本网站。通常情况下,当老师在授课时,都会准备教案课件,因此,我们需要认真编写每份教案课件。教案是开展探究性学习的有力工具。

历史课件(篇1)

教材分析:

本课内容主要包括三部分:“柯立芝繁荣”、冲击资本主义的大危机、意义深远的新政。

学习本课的目的主要在于使学生对资本主义世界经济危机以及罗斯福新政有比较全面而清晰的认识。1929—1933年经济危机不仅仅是资本主义世界在经济上的一次重大危机,也是整个资本主义制度的一场危机,对世界各国,特别是资本主义国家的经济、政治以及国际局势产生了重大影响,推动了世界整体性发展进程。而罗斯福新政则避免了美国经济的彻底崩溃,不仅保存巩固了美国的资产阶级民主制度,而且开创了国家大规模干预经济发展的新模式,为西方资本主义的发展树立了典范。所以本课在世界现代占有重要的地位。

学情分析:学生对经济危机和罗斯福新政等世界史内容接触较少,需借助更多的史料帮助学生理解分析历史现象和历史事件。

教学方法:直观教学法。针对本课中难度较大的问题,通过引导学生阅读多种形式的历

史资料,帮助学生认识历史现象,客观地去评价历史事件。

学习方法:自主研习、小组合作探究

教学目标:

知识目标:归纳1929—1933年资本主义世界经济危机特点和影响。

归纳罗斯福新政措施、效果,探究“新政”特点和影响、充分理解国家干预经济的政策对西方发展的影响。

能力目标:培养学生通过阅读课内外多种史料获取历史信息、认识历史现象、

分析探究历史问题的能力。

情感态度与价值观:学习罗斯福身残志坚、自强不息和勇于面对危机克服困难的精神。

认识到经济危机是资本主义的不治之症,只要资本主义制度存在,经济危机就不可避免。

重点:1929—1933年资本主义经济危机影响。罗斯福新政措施和影响

难点:全面客观地认识罗斯福新政

教学过程:

一.【导入新课】播放cctv公益广告《读书-主持人篇》视频,

【教师活动】阅读可以提升我们的品味和文化素养。同样阅读丰富的史料也可以帮助我们认识历史现象,解决历史问题。今天我们大家一起以阅读课的方式来学习一下《罗斯福新政》。

大家跟老师一起迅速浏览课本,看一下共包括哪三个子目:

【师生共读】1.“柯立芝繁荣”;2.冲击资本主义的大危机3.意义深远的新政。

【投影展示

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5初中新起点作文收藏9篇

作文能力是学生不可忽视的基本技能,写作文可以锻炼文笔,提高写作能力。写作没有素材,一提笔就容易无从下手。趣祝福编辑为您精选的这篇“初中新起点作文”文章是值得您一读的好文章,感谢您的分享让更多人了解这篇有价值的文章!

初中新起点作文 篇1

新的一年有将要到了,今天我们站在新的起点,看到那一张张无比喜悦、信心十足的新脸孔,看到一双双明亮清澈、充满新鲜好奇的眼睛时,我心潮澎湃。我相信站在新的起点,我们每个人都有新的梦想,新的起点,新的梦想,将会给我们学习注入新的活力。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨!今天,我们当中有很多同学,是过关斩将,来到这所梦寐以求的中学就读学习。我们是优秀的,我们更是幸运的。在这里,有我们所渴求的书林翰海;在这里,有我们所企盼的名师鸿儒;在这里,更有我们所向往的开拓进取、勇于创新之精神!因为这里有着一群充满凝聚力、充满战斗力,充满创造力、充满想象力的一中人。一中凭借先进的教育理念,一流的教学设施,雄厚的师资力量,科学的管理模式,大胆的创新改革,优质的教育服务,强劲的发展态势,名声鹊起。她的开拓创新,让人敬佩;她的崛起发展,让人惊叹。

同学们,我们现在正值青春年华,意气风发。在这人生无比关键的阶段,在这学习的黄金时期,我们应牢牢抓紧命运的缰绳,珍惜这宝贵的学习时间,早立志,莫等闲,创佳绩,铸辉煌。在入学伊始,给自己定好明确的目标,找好人生的坐标,制定合适的学习计划,尽快地适应新学校,新环境,在未来的三年中,学会生存、学会做人、学会学习、学会处事、学会创新,多读书、多思考、多实践。不仅如此,我们还要以高标准、严要求来对待自己,使自己成为一个适应时代发展的高素质综合人才。

骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。无冥冥之志者,无昭昭之明。同学们,从现在开始努力,相信回首往事时,我们不会因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻!我们充满了青春的朝气,洋溢着青春的活力,展开我们理想的翅膀,如同矫健的雄鹰,尽情地翱翔!

作为一中的一分子,我对这所朝气蓬勃的学校充满信心,对各位师生充满信心,对我们的未来充满信心,让我们携手共进,把一中的明天描绘更加美好。

最后祝愿全体老师工作顺利、身体健康,全体同学学业有成、快乐成长!大家新年快乐!

初中新起点作文 篇2

我的初中不会孤单,因为有你。

在我看来,初中不会有最纯真的友谊,同学之间只有互相利用,

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6历史教师工作总结

编辑为您选取了一篇题为“历史教师工作总结”的文章,您知道该如何开始写作吗?拥有优秀的文档写作技能可以提升个人竞争力和工作表现,而优秀的范文可以帮助自己发现不足之处。

历史教师工作总结 篇1

九年级历史教学工作总结20xx中考已经结束。回顾过去一年的九年级历史教学,面对考试内容数倍增加、能力要求全面提升的形势,我和李洪瑞老师取得了进步尽管困难重重,努力帮助学生以最少的负担取得最好的成绩。回顾一年的教学工作,一些实践已成为值得我们珍惜的宝贵经验。当然,还有很多需要改进的地方。

先讲一些成功经验:

1.坚持减负增效原则,提高课堂教学效率。

在一年的历史教学中,我们两位历史老师达成了一个重要共识,那就是:尽量不让历史学习成为学生的负担,而是要千方百计让学生热爱和学习历史。这一年,我们基本上没有布置书面作业,除了学校安排的补课时间,基本没有占用任何时间。我们始终全力以赴把握每40分钟一次,充分提高课堂教学效率,减轻学生课后负担。

2. 吸取教训,科学安排,顺利完成复习计划。

一年的教审工作能否顺利完成,取决于我们对每个教审阶段需要做什么、怎么做、要达到什么目标形成一个比较清晰的计划。两位老师虽然分开授课,但目标和方法是一样的。所使用的复习大纲和复习论文是集体备课的成果,凝聚了两位老师的智慧,增强了科学性。

3.深入学习教材和考试指导,准确掌握历史主要知识,编制系统复习提纲。

我们两位老师利用各种机会研究教材,讨论教学中遇到的问题;他们多次讨论了测试说明,深刻理解了测试说明中的知识点为什么会这样选择,以及能力要求的具体内涵。示例中揭示了什么以及哪些命题信息。在此基础上,根据学习主题重新整合考点,编制了11个系统评价大纲,每个主题都有相应的选题。这样在复习中做到了说、读、读、练的有机结合,每节课都有一个专题,大大提高了课堂的效率。复习大纲深受学生欢迎,尤其是大事年表与中外比较,被很多学生视为“法宝”。

4.科学复习,把握练习的各个方面,注重练习的效率。

要减轻复习阶段的负担,就是要避免题的争夺战,尽量让学生做有用的题,学会如何做题。我们力求掌握复习中习题的方方面面:选择、练习、批改、批注、批改。每份练习卷都是在老师对各种材料进行广泛审查的基础上选择和编写的。我们尽量让学生利用课时完成每一个习题,避免课后抄袭现象,实现习题的价值和作用。每次老师认真复习习题时,都会

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7我喜欢的历史人物作文汇总

写作能够让我们深刻地领悟知识的本质,并帮助我们更好地消化和吸收它。同时,写作也可以锻炼我们的写作技巧和语言流畅度,提高我们的表达能力和效果。为了方便大家更好地学习写作,我们特意编辑了一篇名为“我喜欢的历史人物作文”的文章,希望对大家有所帮助。如果你有需要,不妨来看看吧!

我喜欢的历史人物作文【篇1】

铁板铜琶,继东坡高唱大江东去,美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。——郭沫若

不知在何时遇上这位豪放的游侠,也许是“峡束苍江对起,过危楼、欲飞还敛”奔腾耸峙、不可一世的气派;也许是“要挽银河仙浪,西北洗胡沙”的豪迈自信;也许是“山远近,路横斜,青旗沽酒有人家”的简朴宁静,辛弃疾总能带给我震撼的感觉。他的豪迈,他的雄放,深深的吸引我,而他恬淡写意的田园生活则令我心驰神往。

翻开历史瑰丽的画卷,既有战火纷飞,狼烟四起的战争画面,也有山清水秀,富庶宁静的田园生活。而这位亦文亦武的游侠,披着战火的阵尘,向我们走来。

作为侠客,辛弃疾仗剑而歌的气势从何而来?恐怕要归结于他的出身地。出身于久已沦陷于金人之手的北方,使他在青少年时代就立下恢复中原,报国雪耻的志向:“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。”一生坚决主张抗击金兵,收复失地,“道男儿到死心如铁。看试手,补天裂”;“马革裹尸当自誓,蛾眉伐性休重说”,无不豪情飞扬,气冲斗牛。他的豪放,他的勇敢,使他的人生如此的明亮,令人热血沸腾。

作为词人,辛弃疾的田园诗情同样令人称绝。“七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。”他常常一面尽情赏玩着山水田园风光和其中的恬静之趣,一面心灵深处又不停地涌起波澜,时而为一生的理想所激动,时而因现实的无情而愤怒和灰心,时而又强自宽慰,作旷达之想。“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”“却将万字平戎策,换得东家种树书”,在这些词句中,埋藏了他深深的感慨。

而面对庸俗圆滑,不顾民族安危,无所作为却充斥官场,把持权位的官僚,他愤慨“千古李将军,夺得胡儿马。李蔡为人在下中,却是封侯者。”即使“休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未?”站在我们面前的依然是以英雄自许、绝不甘沉没的心灵。这都影响了我的人生。也许前途会有艰难挫折,但我都会带着激扬的心,去迎接每一个挑战。

坚强的心,豪迈的斗志,都是属于辛弃疾的。而我也会用坚强豪迈的心去迎接未来。

自信,勇敢,豪

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8[历史老师结婚的祝福语]历史老师新婚贺词

历史老师结婚的祝福语篇1

1、婚礼前,对于新人的祝词可用:志同道合、喜结良缘、百年好合、珠联壁合、比翼高飞、连枝相依、心心相印、同心永结、爱海无际、情天万里、永浴爱河、恩意如岳、知音百年、爱心永恒、白首偕老、天长地久; 百年恩爱双心结,千里姻缘一线牵 婚嫁祝词,古来丰富。

2、您--老师的爱,天下最伟大。 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

3、新年来,好运来。 腊八时节熬稀饭,心里就想把你见;红枣莲子加蜜饯,甜甜蜜蜜好运连;杏仁肉团和桂圆,幸幸福福乐团圆;腊八粥成送给你,给特别的你,愿我的祝福像阳光那样缠绕着你,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你,老师生日快乐!

4、化作一束鲜花,带给您一丝芬芳。新年祝福短信 引领着我们走过那段青春的旅程,用岁月的剪刀裁出精彩片段,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭,亲爱的老师,祝您端午节快乐!

5、删除20xx的失败和忧愁,设置20xx的理想和成功,取消疾病与痛苦,储存永远的健康,粘贴甜蜜的幸福,复制今天的快乐!

6、从今天开始:元宝砸着你、好运缠着你、病痛躲着你、佳人追着你、快乐绊着你、幸福追着你。

7、春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

8、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 老师您是经霜的枫树,历史悲欢志更红,愈显得襟怀坦荡,衷心祝愿您健康长寿。

9、祝你新年快乐,事业顺心顺意,工作顺顺利利,爱情甜甜蜜蜜!您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

10、老师生日快乐! 老师,我给您送上我最新鲜的生日祝福,地阔天高比翼齐飞 伸出爱的手,接往盈盈的祝福,让幸福绽放灿烂的花朵,迎向你们未来的日子...祝新婚愉快 对新人的祝词,按期断分,可分婚礼前、婚礼日两种。

10、敬爱的老师,教师节里,送上学生最诚挚祝福,愿你平安快乐幸福永远!

历史老师结婚的祝福语篇4

1、粽子飘香,引来一切美好;龙舟划划,赶走所有烦恼;大家齐聚,共度欢乐时刻;快乐日子,祝福多多,愿你端午节快乐,好运粽在身边,幸福满舟围!

2、婚礼日,对新人的祝词可用:恭贺新婚、婚礼吉祥、新婚大禧、结婚嘉庆、新婚快乐、龙凤呈祥、喜结伉俪、佳偶

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9历史老师工作总结()

生活和学习中我们经常使用文字来梳理思路,范文的地位和作用在不断提升。学习范文可以让我们更加全面地理解文学知识和写作技能,实用性非常强的范文是怎么样的?为了让您更加满意我们编辑了“历史老师工作总结”。

历史老师工作总结(篇1)

转眼间一个学期已经过去,回想过去的一个学期,往事历历在目,回忆往事收获颇多,过去的一个学期,在和同事、和学生的相处过程中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,通过总结我认识到,做好学生思想政治教育工作,培养高素质的学生,是我们辅导员工作第一位的使命和责任。要做好学生工作,就要求我们辅导员要做到以学生为本,就是从 一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的立场和角度出发去开展工作,真正做到急学生之所急,办学生之所盼,要做到想学生之所想,成为大学生的良师益友,做好大学生健康成才的指导者和引路人。通过一个学期的工作,我充分地认识到辅导员是连接教师与学生的桥梁和纽带,在整个的教学过程当中起着重要的作用。过去的一个学期中,在院系领导关怀和支持下,我比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。在此我把自己过去一个学期的工作作如下总结:

一、思想方面:

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,更应该做到为人师表。在工作中,我很注重自己的思想理论的学习,时时关注时事,刻刻注意大局,力求使自己的思想能够紧跟时局。在自我学习的同时,我还积极做好学生的思想政治工作,我经常深入学生宿舍和班级,加强与学生的交流,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

二、新生教育工作:

1、思政教育,提升觉悟。抓住20xx级新生入学的机遇,对新生进行集中的思想政治教育,有利于加强对新生的管理和提高新生的思想政治觉悟。以党的教育、集体主义教育、理想教育为核心的思想政治教育是必要的,也具有重大的意义。我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

2、从心出发,开展心理辅导。初入大学,新生面临的是一个陌生的学习生活环境,从心理上需要一个大的

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10历史老师工作总结

历史老师工作总结【篇1】

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,主动参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实优良的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,主动面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的主动性、主动性,提高教室的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

总的来说,一年来我在历史教学上取得了一定成绩,但也面临着一些问题和挑战,比如:如何更新知识适应时代的要求?如何让尽快地转变观念以适应新课改的要求?如何发挥学生在教室上主体地位作用?如何加强学科之间的渗透?等等,这些问题都是我今后工作努力的方向,我将通过不断努力,争取取得更大的进步。

本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都

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