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方言老师作文

方言老师作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。方言老师作文专题给大家汇集了大量关于方言老师作文、方言老师作文精选等,希望丰富的方言老师作文内容能够对大家有所帮助!

1毛老师作文

毛老师作文(篇1)

暑假里,由于我妈妈上班,没有人看管我,所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里,有一个人始终无微不至地照顾着我。

她个子不高不矮,身体微微发福,喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。

王阿姨对我很好,在假期里还充当了我的老师,每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件,教我们下学期的课程,还为我们亲手抄题,为我们讲 解难点,直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任,每天都为我们调样儿的做饭,直到找到我们爱吃的为止。这几天,我一直食欲不振,什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜,直到看见被我舔的干干净净的碗,她才说:“啊,我终于找到你喜欢吃的了。”我看见,她脸上露出了欣慰的笑容。

王阿姨对我真好,因为,她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子,感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好,等我长大了,有钱了,一定会“报答”王阿姨的!

毛老师作文(篇2)

当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室,我第一次感觉就是他好可爱,脸胖嘟嘟的,说起话来,脸上的肉一抖抖,活像个圣诞老人。他十分脆的说“我叫王炯,从此以后同由我来当你们音乐老师,大家可以叫我王老师”。这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。

音乐老师十分的“客气”,从不订什么“魔鬼条约”,也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。一些同学犯了错,他总微笑着原谅他们。这样和谒可亲的好老师真是打着灯条笼找不到到。大家都十分喜欢他,爱上他的课。

有一回,教室里乱放成了一团麻,像一锅沸腾开水,又像一个马蜂窝。 同学们三五成群的围在一起,七嘴八舌的发表自己的长篇大论。有的谈昨夜电视如何精彩,有的聊天文地理,还有的在说书,说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知,老师先把眉头一皱,然后装作自言自语说:“这种盛大的欢迎仪式,明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。一任老师如此一说,教室里顿时鸦雀无声,那怕是十恶习不赦的坏人,都静了下来。大家的嘴巴像都贴上了封条。老师一笑,乐呵呵的上课了。他真有一手。

音乐老师上课生动风趣,还还常带我们去看多煤体,了解更多、更丰富的知识,欣赏更多更优美的音乐,一节课下来同学们总是意犹未尽。

我们的音乐老师——生动风趣的王老师,被同学欢迎,受我们爱戴的王老师!!!

毛老师作文(篇3)

今天是9月10日教师节,小里一边走路一边想:“我该

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2老师赠言

  老师赠言   1、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!   2、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。   3、知识是取之不尽的矿山,你越往深处挖掘,你就越会得到更加丰富的宝藏。   4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!   5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!   6、你们会长的更高,更漂亮,更潇洒,变得更优秀,更成熟,走在路上,也许老师会认不出你们,但请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。   7、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。   8、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。   9、机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。   10、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。   11、如果说,生命的历程是一条航线,它向何处延伸取决于罗盘,那么,最紧要的,便是认清罗盘上的指针。   12、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!   13、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。   14、嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!   15、决心要成功的人,已经成功了一半。   16、春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!   17、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。   18

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3崔老师作文

写作作文是一个学生提高自我认识的有效途径,它还是表达自己的好手段,使人们更真实地展现自我。好的作文需要经过多次打磨,才能得到最佳效果。在这里,趣祝福为你搜罗并整理了关于“崔老师作文”的相关内容。这些建议供参考,但实际情况可能需要进行调整。

崔老师作文(篇1)

大家有没有幻想过自己未来会成为一个什么样的人,会从事什么样的工作,会与谁组成一个幸福的家庭……在我们的成长过程中经历过许许多多的事情,遇到了各种各样的人,有给予我们温暖的老师,有为病人救死扶伤的医护人员,也有保家卫国的人民子弟兵,他们都是我们学习的榜样,是我们的英雄和偶像。

小时候的自己对很多的职业有抱有非常大的兴趣,想象着自己长大以后若也能成为自己想象中的那个人,该有多自豪和骄傲呀!但我发现,随着年龄的慢慢长大,我们的思想观点、想法也不断的发生着改变,一直都不能坚定自己的梦想。

有一次,在学校里我不舒服的时候,班主任给予了非常的大的温暖,也就是那一刻,我知道了我的理想,成为一位为人民服务的老师,为中国的教育事业贡献自己的一份力量,把温暖带给更多的孩子。

这也就是我大学选择跟教学有关的汉语言文学专业的原因。我相信在这大学四年里,我会学习到很多新的知识,丰富我的生活,充实自己,使自己的专业能力更上一层楼,对今后自己的学生负责,做一个爱学生、尊重学生、了解学生的好老师。

老师虽然也只是一个普普通通的职业,工资也不是很高,但还是有很多人都喜欢这份工作,因为等你看到开花结果的那一刻,是幸福的,看着自己的学会有所成就,作为老师我们也会为此感到骄傲和自豪,每一位老师都不容易。

崔老师作文(篇2)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。自古以来,老师就一直在这个世界扮演着不可缺少的角色,他把自己的青春奉献,把爱四处散播,把温暖充沛在少年的心中,让他们一直健康茁壮的成长,为国家带来复兴的希望,如果少年是祖国的花朵,那么老师就是辛勤的园丁,吃苦耐劳的培养花朵,让他们在阳光之下,最炫丽的绽放,释放属于自己最强烈的那束光芒。

时光机器带去了老师的年轻,粉笔染白了老师的鬓发,黑暗中那明耀的光是否因为时间而让你的眼睛昏花。你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它在您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。你从

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4作文老师评语

作文是心灵的托付和思考的呈现,作文让我们更加敏锐地发现和反思求知的欲望和能力。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路,您掌握了写好作文的密码吗?还在寻找好文章不如看看“作文老师评语”,盼望本文能为您提供些许参考!

作文老师评语 篇1

1. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人接受心灵的洗礼,给人留下深刻的印象。

2. "让座"是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思

3. 楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

4. 你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美.平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物.愿你做个有心人,写出更多更美的文章

5. 你这作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了

6. 文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

7. 文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。 善于运用对比

8. 设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!

9. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

10. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

11. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

12. 本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

13. 全文通俗易懂,趣味性强。

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

15. 注意观察具体事物,并展开合适的想象

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5赞颂老师作文

鉴于您的要求,我们对“赞颂老师作文”进行了改编。作文是我们展示个性和价值的重要工具,写作对我们的学习成长非常有助益。想要写好作文,需要投入一定的心思和时间。一般来说,您在网上会搜索什么样的作文呢?

赞颂老师作文(篇1)

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁,我却要说您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一只红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字表达,就是--燃烧!不停的燃烧!

您工作在今朝,却建设着祖国的四面八方。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

您的讲课是那样的丰富多彩,每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个斑斓的新世界......

您给了我们一把生活的尺子,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻

一件透人心弦的事,想起后会令人感慨不已,有时甚至难以忘怀,感动终身,。我的这件事,源于我的小学语文老师吴星,她用对待儿子的关怀,对我的学习可以说无微不至,她若是能看到这篇文章,就请看看吧!

我原是个不爱读书的孩子,嘻嘻,这句话谁都会说吧!可是,我的老师却不这么认为,她经常说,我有学习语文的天赋因为我的文科学习的好呵!她经过除以对我的考察以后,了解了我的学习方法,注意对我因材施教,如今,我已经小学了,她的面容也显得苍老,可是正如她所说的老单力壮吧!更加富有生机,语言更加幽默风趣、铿锵有力。

我,理科不太好,文科,说得过去,可是,文科却又致命缺点错别字,它使我每次单元考都不能拿到如愿的分数,就在本周,半期考考了,除了这次作文不拿手外,还是有些错别字。

往日,吴老师每次只要有错别字,都认真让我多些几遍,日久天长,效果果然出来了。嘻嘻,就在上个星期,第二单元考出来了,由于我的错别字与各个方2222面有了进步,我这次考的比上次67分增长了9分,这个增长,在小学不一般那。可是,老师却对我说,她已经分析过了,很多地方我都会做,还有,错别字现象仍然存在,要不是如此,这次你可以在80分之上的。

哦!我明白了,我知道如何做了,这次半期考,我会考好的,我不能她辜负老人家对我的认真教导。

不错的,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,李商隐的无题写得真好,这也

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6老师笑了作文

为了更加贴合您的需求,我们对“老师笑了作文”进行了编辑。作文能够为学生的综合素质提供有力支持,写作文可以提高我们自己的表达能力。如果想要感动读者,那么写作文需要投入感情。那么,我们应该如何才能写好一篇作文呢?

老师笑了作文 篇1

我们的学校在山清水秀,群山环绕的科学城中心。

一走进二小,映入眼帘的是一个大花坛,外层是美丽的玫瑰,每一片叶子都红里透白,挂着晶莹的水珍珠每一株都美丽无比,株株争奇斗艳,内层是娇美的百合,有白,粉两种。白色的姿态优雅,粉色的可爱迷人,在往里看竟然是一个小小的池塘,里面还有绿茵茵的荷叶。向左扭头,可以看见一个小树林。树林外有洁白无瑕的小菊花,灿若云霞的小野花,和含苞欲放的小粉花。树林中有顽强的小草,刺人的松树,娴静优雅的樱桃树…… 走进造型别致,典雅美观的教学楼一层,向一年级的教室望去,可以发现一年级的桌椅别有风韵,是专门为小朋友设计的。我步态从容的来到了教室,教室错落有致,宽敞明亮。放眼望去,与黑板相对的是精美的板报。我健步如飞的跑到了办公室,它也一样富丽堂皇,耀眼夺目。下楼之后,我到了后花园,有一条林荫小路,这里有枝繁叶茂的参天大树;有郁郁葱葱,苍翠茂盛的麦冬;有沁人心脾的吊兰;还有铺天盖地的爬山虎……走在路上你也许会看见翩翩起舞的蝴蝶,也许会看见数不胜数的小虫子,也许会看见小巧玲珑的麻雀,也许会看见高雅华贵的喜鹊,也许会看见三五成群的鸽子…… 我们的操场很大,外面是一圈红色跑道,里面是结构精巧的绿色人工草坪。你要是围着操场跑一圈的话,可能会把你累的精疲力竭。

我们的学校金碧辉煌,耀眼夺目。啊!美丽的二小,我的家!

老师笑了作文 篇2

在我们学校里有很多老师,其中我最喜欢的还是我的班主任王老师。她和蔼可亲,有着像宝石一般熠熠生辉的大眼睛,一头飘逸的披肩长发。

王老师责任心强,她呕心沥血,兢兢业业,她是我心中的好老师。每当我们写作业遇到“拦路虎”,她就会耐心而细致地为我们讲解。我们偶尔犯一些小错误,老师都会帮我们及时改正。我们就像刚出头的小苗,老师就像辛勤的园丁用知识浇灌我们成长;老师也像蜡烛,燃烧自己照耀着我们。

老师对待我们就像对自己的孩子一样。有的同学生病了,老师会叮嘱他吃药;季节转换时,她会提醒我们增减衣物;上学放学时告诉我们过马路要注意安全……就连到了周末,老师也会在微信上嘱咐我们不要忘记学习。

老师,我一定会好好学习,用

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7怀念老师作文

关于与“怀念老师作文”相关的话题是本文的主题,所提供的信息是否有助于你,快分享给你的朋友,让大家都从中受益吧。作文是思想和语言的完美结合,通过言语表达和思考的方式,作文有助于拓展思想的深度和广度,并推动认知的进步。优秀的作文往往会被老师当作素材使用。

怀念老师作文(篇1)

小学六年的学习生活,六位老师教过我。在六位老师中,给我印象最深的是我的语文老师李老师——。

李老师已经20多岁了,张开的嘴角挂着真诚的微笑,像一颗石榴;天鹅般的黛眉,清澈,弓形,优雅的弯曲;那双水汪汪的大眼睛,带着露水溢出来,闪耀着无辜的光芒;帅气的直鼻显示出活泼温柔的风度;这是一种又黑又厚的美发,像一条黑色的瀑布从头顶倾泻而下。不是柔美迷人,而是健美洒脱,有着淳朴自然的魅力;脸看起来好自然好舒服。在日光灯下,它就像月光下的玉莲。

四年级时,李老师为了让学生认真上课,设计了一本“手册”。如果学生在课堂上做小动作或者小声说话,写指令会被罚款,包括你做错了什么,以后怎么改正,字数不要少于300。这样不仅能让我们知道错误,还能提高我们的写作能力。过了一会儿,李小姐发现有些同学三言两语写了一篇作文,就像一种方式,作文里如果有五只蝴蝶,就会印上一颗五角星。虽然这个小小的五角星对你来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

我记得有一次,为了更努力地学习,李老师带着病给我们上课。为了在学习中玩得开心,只要我们做得好,李小姐会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞得又高又远,靠的是强壮的翅膀。要想远航,一定要靠知识!”李老师的每一句话都像锤子一样敲打着我的心。

李老师是一位如此温柔美丽的老师。虽然快两年没教我们了,但是在学校看到她还是觉得好亲切,因为她把我这个懵懂无知的孩子领进了一个广阔的知识花园,她的教帮我改掉了坏习惯。无论现在还是将来,她对我的印象都是不可磨灭的。她是给我印象最深的老师。她有一个响亮而美丽的名字——李杰!

安徽省淮北市象山区淮北第二实验小学六年级:室?包含

怀念老师作文(篇2)

乔老师,是一位既优秀又温柔的女老师,夜市我们的班主任和语文老师。

乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。

有一次,我们在写习字册的时候,有一位老师从讲台走来,

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8赞美老师作文

写作能够培养我们的思维深度,作文可以帮助我们更好地归纳总结所学内容。请浏览以下为您准备的“赞美老师作文”相关的完整内容,我们的网站致力于为您提供更多高质量的信息!

赞美老师作文(篇1)

“老师”——是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。陈老师知道后,立马来到我家看望我。她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,您发烧了,高烧三十九度五呢!您想吃点什么,老师去给您买……”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。“陈老师,您来了。”我对陈老师说。“是的,孩子,老师来了。孩子,您感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的……第二天,我还是没有去学校上课,陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书,便对我说:“孩子,您别太累了,等您病好后,我们都会帮您补课的,您现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃:陈老师,您每天忠于家务,忙于家务,现在我病了,您又来看望我……想到这里,我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下,我的病一天天好了起来。回到学校,我就参加了期中考试,由于这几天没有上课,我才考了70多分。这时候,陈老师又忙来安慰我:“孩子,这次考试没有考好不怪您,来,我帮您把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下,期末考试,我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。祝贺您取得了优异的成绩,但成绩只能代表过去,不能够代表未来,愿您再接再厉,取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后,我多想对陈老师说:“陈老师,在我这100分里,有一半分是您的,谢谢您!”

现在,我来到了北京。虽然离开了陈老师,可我还是想对她说:“陈老师,您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

赞美老师作文(篇2)

老师,您在我眼里是一位勤劳的园丁,栽培着我们这一朵朵娇嫩的花朵;老师,您在我眼里是一盏明亮的灯,照亮了我前方未知的旅程;老师,您在

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9老师作文七篇

老师作文【篇1】

有人说老师是园丁,辛勤的培育着祖国的花朵;有人说老师是一本《百科全书》,有着各种各样的知识而且把知识传授给我们。我觉得我们的数学老师是孙悟空,她会七十二变。

一张慈祥的脸,一双水汪汪的大眼睛,长长的、乌黑的秀发。她是那么的温柔可亲啊!而且又是那么严肃。这就是我们和蔼可亲的数学老师--高老师。

高老师对我们很好,但是她也非常严格。所以我们全班同学都很尊敬她。

记得有一次,期中考试的卷子马上就要发了。我们大家都心急如焚。丁零零,丁零零。上课铃声响了,老师抱着卷子进来了。陈睿邦,98分;冯欣,97分怎么还不到我。

朱燕,89分。啊!我竟然从98分到了89分。下课时,老师找到我对我说:下次好好考知道了吗?我惭愧的低下了头,哭着说:我下次一定好好考。这是老师的严厉。

到了下一次,我又回到了98分。

记得三年级的一次体检,我害怕的哭了。四年级到高老师来接我们班了,有一次体检。抽血化验之后,高老师关切的问:朱燕抽完了吗?我回答道:抽完了。这是老师的关心。

老师我想对您说:您的笑容,您的举手投足,时常出现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海;您的循循善透,谆谆教导,一直铭记在我的心中;您和我们一起玩耍时的一切都如同昨日历历在目。

老师您真是会七十二变啊!

老师作文【篇2】

老师是温暖的港湾,是知识的海洋。吴老师是我小学的班主任。他有时严厉,有时风趣幽默,有时稀里糊涂的。

我们的班主任吴老师有一个“必杀技”,那就是“无声步”。有时上课班里太吵,吴老师就会悄悄地从后门进来,蹲在我们身旁,听听我们在聊什么,一直到我们发现他为止。有时一节课都没人发现。

吴老师虽然看起来很严肃,但是他讲课还是挺幽默的。比如说,有一次讲课时,讲到有人拿衣服把乌龟送到海里,她想了想就说:“万一乌龟们饿了,把衣服给咬破了,那这个人不就要无休止地送了吗?”

我们的吴老师是一个认真负责的老师,但有时候他也是稀里糊涂的。有一次上课讲到方程时,吴老师讲着讲着,突然不会算了。吴老师把算式擦掉又从头算了一遍,还不对,一节课算了十几遍,最后还是没算对,只好请算对的同学上来讲讲了,我们班里笑了整整一节课,吴老师都害羞了,脸红得像苹果,超可爱。

吴老师对我们的关心,就像妈妈一样。在我们游戏时,我们经常会把自己或对方弄伤,吴老师只是微笑着的安慰我们,给我们擦点酒精,消消毒。问问我们疼不疼,并让我们下

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10感恩老师作文

感恩老师作文 篇1

踏入初二门槛的我,对学校已有了一些了解,听说这学期又转来了几个新老师,不知道他们都怎么样?

今天上体育课,我们都兴致勃勃,因为这是我们开学的第一节体育课,站好队,抬眼望去,咦,怎么迎面来了个女的呢?她一挥手“今天体育课室内上”。真扫兴,我们极不情愿的来到了教室,只见她有模有样的走进来,这时我才将她看清楚,不胖不瘦,不高不矮,一套运动服穿在身上显得特别精神,一双炯炯有神的眼睛,足够“杀死”你,加上厚厚的眉毛,看起来特严肃。“从今天起就由我来给你们上体育课,望你们配合。”老师很严肃的说道。原来她是我们的新老师。“这下我们可惨了。”我的一个同学低声的嘀咕着。

不多久,我便和老师混熟了,但我还是很少看到老师笑。这天体育课下课后,老师给我布置了一个任务,让我提醒一下我们邻班要去多媒体教室上课,还特别叮嘱我一定要记得。当时我记得很牢,哪知道一个中午休息过了,一节课过了,又过了一节。到了晚上我才想起来,我怎么就这么糊涂呢?我这个死脑筋!一晚上,我都心神不宁。

第二天一大早,我便跑去办公室准备向老师认错。我知道,这不是一个小错,而是关于他们一整个班的一节课,每人耽误一分钟,60个人时间就够惊人了。谁知天公不作美,任你怎么找也找不着老师,这使我的心揪得更紧了。

到了下午,我终于找到老师了。老师还是老样子,可我总觉得特别别扭,我小心地走过去,站在老师的面前,低声道:“老师,对不起,我将您昨天交给我的任务给搞砸了……我……”“好啊,下次再这样,我将你吊起来!”老师笑了,笑得很灿烂,望着老师的笑容,我倒觉得怪不自在,不知从何说起:老师,“其实,我去找您了,您不在;其实,我是作业太多了,我不是有意的;其实,您大可不必这样对我,您惩罚我好吗,这样我心里会好受些;其实,您笑,很好看,我也想再看到您的笑,而不是当我犯错后看到的。您也许笑我傻,既然老师没怪罪下来,我还自投罗网干吗?您也许笑我诚实,犯了错就主动承认;您也许笑我可爱,因为你笑得很好看。也许……

老师,那天我虽然没再说什么,面对您,我有万句感谢想对您说,有千句忏悔想向您坦白。

老师,谢谢您,谢谢您又给了我一个成长的精神空间。

感恩老师作文 篇2

老师是辛勤的园丁,他们用自己的心血浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的人就是我们的老班——刘老师。他给予了我们丰富的知识,让我们爱上了学习。

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