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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。读者活动方案专题给大家汇集了大量关于读者活动方案、读者活动方案精选等，希望丰富的读者活动方案内容能够对大家有所帮助！
写方案要注意哪些方面？当我们接到新的工作要求。我们需要制定一套切实可行的方案。趣祝福编辑今天给大家分享一篇关于“教师读书活动方案”的文章，希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同！
教师读书活动方案 篇1行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。新的一个学期，我校决定把进一步培养全体学生的行为习惯作为一项重要目标，从细节抓起，采取多项措施，扎实有效地进行“好习惯伴我成长”养成教育，努力倡导并营建“健康、文明、好学”的小学生新形象，为学生的终身发展奠定坚实的基础。
1、通过这次教育活动，培养学生养成良好的行为习惯，为学生的健康成长奠定基础；
2、通过教育活动，帮助学生学会做人、学会做事、学会学习、学会共处。
细化目标：
1、在学校，见到老师或同学，要主动说一声“老师好”或“您好”，同时报以微笑；见到学校保安、传达室的师傅、学校的保洁人员都要微笑面对。
2、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。
3、在别人不小心冒犯了你时，要用微笑表示你的谅解。
4、微笑时，注视着对方的眼睛，这样才会显示出自己的诚意。
5、尊敬、爱护和关心老人，尊重外地人、有困难的人或残疾人，对他们有礼貌，给他们力所能及的帮助和方便。
细化目标：
1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。
2、饭前便后洗手。
3、定期整理和清洗书包。
4、爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。
5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。
6、不在小摊上买零食，不吃变质食物，不喝生水。
细化目标：
1、诚实守信，说了就要努力去做。
2、答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。
3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
细化目标：
1、耐心听他人说话，不随便打断他人说话。
2、用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。
3、听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。
4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。
5、未经允许，别人的东西不乱动。
细化目标：
1、听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。
2、体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。
3、主动替父母干一些力所能及的'家务活。
4、孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。
5、要尊重环卫工人、交通警察的
阅读全文>>>计划使我们做事有了方向，有助于更快地实现目标，方方案是计划当中最为复杂的一种，栏目小编特别整理来自网络的“读书活动方案”，继续关注我们的网站以获取更多解决方案！
读书活动方案【篇1】活动目的：
为我系学前教育专业学生提供一次锻炼自我与展示才能的机会，提升自己的综合素质和专业技能。提倡“读书求知、读书明理、读书成才”的理念，推动学生长期学习、终身学习思想和行为的形成，努力把我校建设成为人人爱学习，人人终身学习的学习型集体。
活动主题：呼吁全体学生热爱学习，培养终身学习意识，争创更加美好的明天。
活动原则：人人参与，人人受益
活动内容：
一：读书笔记
写一份读书笔记。以班级为单位，每班选送两篇。通过精读经典图书，选取其中一个章节、一个理论或者一个观点，结合自身工作与学习的实际，抒发自身感受，撰写读书报告(心得体会)。要求字数在1000以上，不得抄袭，注重原创。严重抄袭者，将取消其推优资格。
二：主题班会
各个班级内部组织一场以“好读书”为主题的班会(需拍照片、视频等材料)。
三：文学知识竞赛
为了丰富大学生的课余生活，营造浓厚的读书氛围，弘扬我国源远流长的文化底蕴，我系学生分会特举办“书香校园——文学知识竞赛”。
活动时间：4月23日，中午13:00—14:20
活动地点：第一教学楼317#
活动参与对象：学前教育系11级学生，由各班级组织参赛队参加。
参赛队伍：全系共22支代表队，每支队伍由3人组成。
报名方式：各班级自主选拔一支参赛队伍参加比赛，并将参赛人员名单上交系学习部。
选手要求：
1.要求选手口齿清晰，思维敏捷，有一定的文学常识基础和口头表达能力，赛前做好充分准备。
2.各班代表队的参赛选手必须由11级学生组成。
3.各参赛选手在必要时需凭个人学生证参赛。
赛制设定：
分成中招组和高招组。
竞赛分抢答题、必答题两种形式。(每个参赛组的基础分为100分)
(一)抢答题(共 初招 13题 高招 7题，10分/题)
1、主持人读完题，说“开始”后才能抢答，如果出现犯规或回答错误，抢答队则被扣10分。
2、抢答题每题分值10分，答题时间为30秒，可由抢答队任一队员答题，其他队员不可以补充，答对加10分，答错或超时不扣分。
3、开始答题后，答题选手不得再
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读书学习活动方案(篇1)活动主旨:
你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。你有一本书,我有一本书,我们交换一下,就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源;设计摊位形象、摊位名称、宣传标语,培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享,增加学生读书同乐的兴趣。
1、所交换书籍为内容健康,适合少年儿童阅读的优秀书籍,如文学书、故事书、科技书、历史书等,谢绝漫画书。
2、带来的图书为自己已“看厌”的图书,不能太破损,也不要是新购的,不然就失去了活动的意义。
3、限带5本以下。
4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。
5、不扔果皮纸屑,保持操场的清洁。
6、请班主任维持秩序。
五、活动方法:
周五下午摆摊班级在操场上放上书籍,交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书;先在年级中交换,然后可以去其他年级交换。
交流会中未交换出去的图书,同样本着自主、自愿的原则,各班可号召同学留下,建立丰富班级图书角。
读书学习活动方案(篇2)一、活动目标：
1、通过开展学期常规读书活动，引领学生养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围。让好书伴随学生健康快乐地成长，幸福人生，从阅读起步。
2、通过开展形式多样的创意读书活动，激发学生对阅读的兴趣，促进智慧的启迪，能坚持参与班级课外阅读活动，养成初步的阅读习惯，具备基本的诵读和阅读能力。
二、活动主题：创意阅读启迪智慧
三、活动内容：
1、晨诵午读常规化：以《亲近母语日有所诵》——小学二年级（第三版）、《三字经》为学期必诵书目（必读）每天8：00——8：30晨诵时间的诵读材料，每日诵读，每周完成一个单元的诵读背诵。以《成语接龙》（彩图注音版）；365夜故事（注音版）；《可怕地科学》系列丛书为本学期班级共读书目+班级图书柜中的漂流书为阅读材料，在午读时间，即每周一、二、三的中午自由阅读。
2、创意阅读多样化：分三个阶段，结合本学期师生共读一本书和自选漂流书有目的阅读，创设
阅读全文>>>怎么写才能写出一份完整的方案？为了跟上公司发展的步伐。我们应该动笔开始写一份方案了。出于您的愿望我们精心编辑了“读书节活动方案”，如果您觉得这篇文章对您有用请分享给您的朋友！
读书节活动方案(篇1)为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要提前准备好一份方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的`中学听香园读书节活动方案，欢迎阅读与收藏。
一、活动目的
1．营造书香校园，完善读书环境。
2．丰富学生生活，充实学生心灵。
3．培育学生人文素养，促进学生听说读写能力。
二、活动内容
1．读一部名著
读书月高一高二学生阅读书目（9—10月）
《论语》《大卫科波菲尔》《家》《巴黎圣母院》《红楼梦》《高老头》莎士比亚戏剧
《谈美》《三国演义》《堂吉诃德》
读书月学生阅读书目（9—10月）
2．参加一项读书活动
（1）阅读测查（每一部书设计一份试卷，通过它了解学生阅读的基本情况）
（2）读书日记展（班级选优，年级评定，摘录编辑成“篇”）
（3）好书推荐（有广告词，内容简介，图，8k）
（4）名著读后感（班级选优，年级评定，辑录成册）
（5）征文（话题“闲话读书”）
（6）名著朗诵会（校级活动）
（7）读书辩论比赛（初三）
（8）读书手抄报比赛（手写或电脑）
（9）书香之家评比（列表，书名，作者，出版社，年代；提供照片）
3．开展书香班级评比活动
（2）学生参加活动情况统计
三、活动安排
周次内容负责人备注
1制定校级活动计划，传达到备课组z与z协调
2科任老师宣讲计划、布置落实科任老师
读书节活动方案(篇2)一、活动目的
1、以读书节系列活动为载体，引领和推动桓台县第二小学读书活动的蓬勃开展，进一步营造浓厚的读书氛围，促进校园文化建设，为创建学习型学校而努力。
2、以活动促习惯，鼓励全校师生以书为友，让读书活动成为经常性的学习活动。藉此开阔眼界，拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，培养良好的个性和品质，由此拥有快乐积极的人生，进一步树立二小师生新形象。
3、与山东省课题“阅读中外经典，享受读书乐趣”、县书香校园建设、国学教育课题研究、生本高效语文
阅读全文>>>制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，方案中要明确工作的性质和指导思想以及具体措施，我们为您整理了一些有用的信息：诵读活动方案，感谢您花时间阅读本文！
诵读活动方案 篇1一、活动意义
经典著作是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。开展经典诵读活动，通过诵读、熟背经典，学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。同时有利于弘扬优秀的传统文化，提高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建设，形成正确的人生观、价值观和世界观。
二、活动目标
1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生从小热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。
2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。
3、在诵读熟背中扩大阅读量、增加诗文诵读量，培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。
4、在学校营造浓厚的阅读氛围，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
三、诵读内容
以《初中生古诗文背诵经典》、《初中语文同步阅读》及《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容，以及旨在提高中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情送别、好学等方面的诗文。
四、活动时间
每周三下午第四节活动课。
五、活动流程
1、每节课前30分钟学生自由诵读教师指定的课文。
2、教师分析课文，学生交流诵读感受。
3、分小组进行诵读活动。
4、选代表进行诵读表演。
六、活动方法
1、开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时习之”，吟唱或强化记忆。
2、组织开展诵读比赛、知识竞赛、写经典、悟经典、演经典等活动和比赛，有针对性地组织开展主题实践活动，使学生做到知行合一，终生受益。诵读为主，讲解为辅；品位诗文，畅谈体会；分清层次，因材施教；师生互动，交流情感。诵读与展示相结合；评比与激励相结合。
3、抄：让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。赛：按年级班级来举办经典诵读竞赛活动，可全校师生共同参与。
七、活动要求
1、提高认识，明确活动重要意义
阅读全文>>>幼儿园阅读月活动方案
为了激发幼儿对阅读的兴趣，提高他们的语言表达能力和阅读能力，我们幼儿园在每年的4月份都会举办一次阅读月活动。在这个月里，我们通过各种形式的阅读活动，引导幼儿积极参与，在快乐中提高阅读能力。
一、开展主题讲座
在阅读月的第一周，我们将邀请一些专业的教师或者家长，来幼儿园为孩子们进行主题讲座。例如，我们可以请来一位儿童作家，讲述他的写作经历，分享他的创作故事，让孩子们了解到写作的乐趣和魅力。我们还可以请来一位儿童心理学家，讲解孩子们在阅读中的心理变化，如何培养他们的阅读习惯等。
二、举办阅读角落
在幼儿园的活动室中，我们会建立一个阅读角落，放置大量的绘本和图书。在孩子们的课余时间，我们将鼓励他们来到这个角落，挑选适合自己年龄段的书籍进行阅读。同时，我们会邀请一些热爱阅读的家长，来为孩子们朗读故事，激发他们的想象力和阅读兴趣。
三、开展阅读比赛
在阅读月的第三周，我们会开展阅读比赛。通过比赛的形式，激发孩子们的阅读兴趣，提高他们的阅读能力。比赛可以分成口语朗读和书面阅读两个环节。在这个比赛中，孩子们可以展示自己的阅读技巧和语言表达能力，同时竞争也可以让他们更积极地参与阅读活动。
四、举办互动阅读教学
在阅读月的最后一周，我们会组织一些独特的互动阅读教学活动。例如，我们可以将孩子们分成小组，每个小组代表一个绘本故事，进行独特的表演，让孩子们在表演中学习和理解故事。同时，我们还可以准备一些故事让孩子们现场即兴创作故事，以此激发他们的想象力和创造力。
五、加强家庭阅读
在阅读月的活动中，我们将鼓励家长与孩子一起参与阅读活动。例如，我们可以将适合家长和孩子一起阅读的绘本发放给家长，并鼓励家长和孩子一起阅读、讨论书中的内容。同时，我们还可以邀请家长到幼儿园来分享他们的家庭阅读经验，以此加强家庭和幼儿园之间的联系和合作。
在这个阅读月的活动中，我们将通过多种形式，引导幼儿积极参与阅读活动，提高他们的语言表达能力和阅读能力。并且，我们相信这个阅读月的活动将为孩子们的未来学习和生活，奠定重要的基础和思维方式。
阅读全文>>>全国科技工作者日是我国一个非常重要的节日，这个节日不仅仅是为了表彰科技工作者的辛勤工作和贡献，同时也是为了激发广大科技工作者的热情和创新精神。为了让这个节日具有更加的意义和价值，各地都会设立不同的活动方案来纪念这个节日。
一、开展创新科技成果展览
各地可以根据自己的科技特色，开展一系列的创新科技成果展览。这些展览可以包括高科技产品、新能源技术、人工智能技术等等。同时可以邀请有关企业和专家现场指导，让观众更加深入地了解科技行业的最新发展和前沿技术。
二、组织小型科技讲座
对于一些收入较低或者偏远地区的群众，可能无法亲临现场参加科技展览和讲座。针对这些人群，可以组织小型科技讲座。这些讲座可以涵盖多个领域，例如农业科技、医疗科技等等，传达科技信息的同时可以让他们了解到科技工作者的辛勤劳动和付出。
三、开展科技创新竞赛
科技创新竞赛是一个非常有意义的活动，它可以激发科技工作者的潜力和创新精神。竞赛可以涉及不同的领域，例如科技硬件、软件开发、科技项目创新等等。通过比赛，可以将各个领域的专业人才汇聚在一起，促进各行业之间的合作和交流。
四、举办科技交流会议
科技是一个不断进步和发展的领域，各地的科技工作者需要经常进行交流和学习。为了促进科技交流，可以在全国科技工作者日这一天举办科技交流会议。会议可以邀请各地的专家和科技工作者参加，并设置专题演讲和讨论环节，让与会者可以从中获得更多的收获和启示。同时，会议也是各地科技工作者互相认识和沟通的一个平台，有利于推动科技行业的共同发展。
总的来说，全国科技工作者日活动方案可以涵盖多个方面，例如科技成果展览、科技讲座、科技竞赛、科技交流会议等等。通过这些活动，可以弘扬科技工作者的奋斗精神和劳动价值，同时也可以促进科技领域的创新和发展。希望各地可以精心策划这些活动，使全国科技工作者日更加意义深远，成为科技行业人们最期待的节日。
阅读全文>>>人生不管做什么事情，都需要有计划，有条理，方案在工作的计划上和相关活动的组织上有着重要作用，今天向您介绍的是有关“幼儿园阅读活动方案”的话题，继续浏览我们的网站以获取更多更新信息！
幼儿园阅读活动方案(篇1)活动主题：“书香润童心好书伴成长”
活动目标：
1、营造浓浓的“书香润童心好书伴成长”的读书氛围，促进幼儿园书香校园建设。
2、通过阅读活动，能使广大教师的思想道德和专业技能得到更大的提高，让书成为教师成长的伴侣。
3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。
4、调动家长积极参与阅读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，实现培养幼儿早期阅读行为习惯。
活动时间：4月1日—4月30日
活动对象：全体教师、幼儿及家长
活动准备：流动小书包、流动小书包里绘本书、阅读记录表、亲子阅读倡议书、
活动过程:
班级阅读活动的开展：
1、开展“好书分享”活动。
(1)丰富班级图书，发动家长，鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园，与同伴一起分享。
(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书”的交流。
2、班级统一阅读时间：
(1)自由阅读：每天固定在晨间10—20分钟的幼儿阅读时间。
(2)经典小故事：教师及幼儿每天午睡前十分钟给小朋友讲一个经典小故事。
(3)经典诵读：《三字经》《弟子规》等
3、各班级在走廊墙壁创设“分享阅读”专栏：指导家长阅读的文章、亲子阅读的经验分享、展示“好书分享”“亲子阅读”的照片等
4、开展“流动小书包”活动。
(1)准备好“流动小书包”。中大班级每班准备2-3个“流动小书包”，每个书包里放有一本精彩图书，导读手册(帮助家长如何指导幼儿阅读该图书)，阅读记录表(记录下阅读时的收获、感悟)，并附有“幼儿园推荐书目”“家长推荐书目”。
(2)3个“流动小书包”在班级同时开始流动，流动到哪个小朋友，该小朋友下午就可以将小书包带回家，家长在导读手册的指导下，进行亲子阅读，并
可以填写阅读记录，还可以在“家长推荐书目”中推荐图书。看完后归还，小书包在本班继续流动。
(3)本小组流动完以后，与其他小组交换，本班级流动完后与同年龄段其他班交换。
5、以年级为单位组织各项活动
小班开展换书活动，让幼儿将家里的书带到幼儿园和班级小朋友交换阅读，体验分享的快乐;
中大班
阅读全文>>>户外工作者常常面临各种困难与挑战，而且他们的付出常常被忽视。我们应该关注他们的工作环境与工作条件，理解他们的辛苦，给予他们更多关怀和支持。让我们一起为他们点赞，为他们加油！下面小编给大家分享的是关爱户外劳动者活动精选方案，供大家参考阅读！
关爱户外劳动者活动方案（篇一）活动名称：关爱户外劳动者活动
活动目的：关爱和支持户外劳动者，提高他们的生活条件和工作环境，传递社会的爱心和温暖。
活动目标：
1.提供物质帮助：提供衣物、食品、水和其他生活必需品，满足户外劳动者的基本生活需求。
2.提供医疗帮助：提供常见的药品和急救包，为户外劳动者提供基本的医疗救助。
3.提供心理支持：为户外劳动者提供心理咨询和辅导，帮助他们排解工作和生活中的压力。
4.提供技能培训：为户外劳动者提供相关的职业技能培训，提高他们的职业素质和就业机会。
5.提供法律援助：为户外劳动者提供法律咨询和援助，维护他们的合法权益。
活动内容：
1.基础物资支援：
-收集和筹集物资，如衣物、食品、饮用水等，通过物资捐赠的形式提供给户外劳动者。
-积极与企业、社会组织和公众合作，争取更多的物资捐赠和支持，确保物资的持续供应。
-成立物资管理小组，负责对收到的物资进行分类、整理和分发，确保物资能够及时送到户外劳动者手中。
2.医疗帮助：
-成立医疗小组，包括医生、护士和志愿者，为户外劳动者提供基本的医疗救助。
-筹集急救包和基本药品，为户外劳动者处理日常常见病和小伤。
-组织定期的义诊活动，为户外劳动者提供免费的医疗咨询和治疗，提高他们的健康水平。
3.心理支持：
-邀请专业的心理咨询师和心理辅导师，为户外劳动者提供心理咨询和辅导。
-组织心理健康教育讲座，提高户外劳动者对心理健康的认识和重视。
-开展心理舒缓活动，如户外拓展、健身瑜伽等，放松户外劳动者的身心。
4.技能培训：
-向户外劳动者提供相关的职业技能培训，如电焊、装修、烹饪等，提高他们的职业能力。
-举办职业指导讲座，帮助户外劳动者了解就业市场和职业发展机会。
-提供职业介绍和推荐，为户外劳动者提供就业机会。
5.法律援助：
-邀请律师和法律专家，为户外劳动者提供法律咨询和援助。
-组织法律知识宣传活动，提高户外劳动者的法律意识和权益保护意识。
-协助户外劳动者处理涉及劳动合同、工资和工
阅读全文>>>趣祝福的编辑为您提供了“活动方案”相关的详细内容。一个人正如同一只时钟，是以他的行动来定其价值的，根据企业单位对我们的要求。就需要我们事先制定工作方案，在互联网时代，抓住方案的创意点的最重要的方法就是与互联网结合。感谢您选择阅读希望这篇文章能够让您获得更多的成功经验！
活动方案 篇1一、 万圣节的由来
万圣节是一个充满神秘色彩的节日，是孩子们尽情玩乐的好时光。在西方国家，每年的十月三十一日，有个halloween,那就是万圣节。大家都知道：在万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多装饰物，孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是trick or treat。现在的万圣节流传到今天已经没有了宗教迷信色彩，它已经成了一个孩子们的节日，也是年轻人开化妆舞会的节日。
二、 万圣节亲子活动方案：
活动时间：20xx.xx.xx
活动地点：外出(待定)
活动对象：全园幼儿及家长
活动流程：
1、亲子化妆秀。
班级活动：各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装，然后给幼儿化妆，同时幼儿要学着给妈妈化妆.
2、亲子万圣节party。
a：主持---外教、
b：过程：
(1)进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)
(2)全体幼儿演唱万圣节歌曲;
(3)家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)
3、游戏：《运气球》
活动目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。
活动准备：未充气的气球若干，绳子(长条一条)跑道四条。
游戏玩法：爸爸和小朋友都站在起点处，妈妈站在终点处，游戏开始，爸爸用
嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)， 小朋友拿着爸爸吹
鼓的气球跑到终点处给妈妈，妈妈接过气球一个一个的把它绑在绳
子上，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
游戏规则：1、途中气球爆破或太小均无效。
2、所有的气球均绑在一条绳子上，绳子不能剪断。
三、活动结束：trick or treat讨糖(10：50-------11：00)
老巫婆在指定处设置场景，准备许多糖果，接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在外面讨糖，并且一定要给家长看了以后才能吃糖。
活动方案 篇2一、节目形式和要求：
文艺晚会的内容包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、小品、相
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