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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。卖油作文专题给大家汇集了大量关于卖油作文、卖油作文精选等，希望丰富的卖油作文内容能够对大家有所帮助！
欢迎阅览趣祝福为您整理的“卖油翁改写作文”文章合集，通过写作，学生们能够更加深入地了解和体会生活的真谛。作文要求我们准确运用语言表达自己的见解和情感。一篇出色的作文能够帮助你在考试中获得高分，是否有一些可以作为参考的作文模板呢？
卖油翁改写作文(篇1)我是一个地地道道靠卖油种地为生的农民，一个生活在北宋的农民。
本来只是种田，经济收入太少，不得不又干起一份副业——卖油。
这天黄昏，我担着油罐，带着葫芦，收拾回家，沿途一路欣赏美景，也路遇了许多人，有在湖旁垂钓的.，有提着篮子卖菜的，有一路吆喝着卖玩具的，也有摇着蒲扇静静坐在庭院中赏晚霞的……
走着走着，只听“嗖嗖”几声，不好，有刺客！我敏捷的闪至一旁，滚了好几个跟头，翻得天昏地暗，尘土飞扬，一睁眼，咦，街上的人咋都看着我呢？一转头，看见一个射箭的人，在练习，这下我知道了，街上的人一定以为我有病吧？连油瓶都滚出好远。别人悠悠闲闲的，他却这么刻苦，这倒新奇，于是我走上去看，啊！不看不知道，一看吓一跳，原来是城内最擅长射箭的陈康肃陈尧咨大人嘛，百闻不如一见，我心中挺高兴的，不由放下担子伫立在那里看他射箭。我看他十箭能中八九，不由得想到我自己的事来。
刚开始卖油时，没有经验总被人骗，灌油时，灌出了葫芦，还傻乎乎地给人家赔不是。于是，我痛定思痛，以水作油练习灌油，终于，功夫不负有心人，我练成神功啦！
想到这里，觉得陈尧咨并不历害了，仅仅只是功到自然成而已啦！我微微点了点头。
谁知这不经意地一点头又引起了他的注意。
他走过来问：“你看我射的不好吗？你会射吗？”我答到：“没什么，这只是功到自然成。”他顿时来了气，把脸憋得通红：“你什么人物，也敢轻视我射箭的本领！”呀，我没想到他的气量竟如此狭小。我说：“你看，我倒油就知道了。”说罢，我取下葫芦，摆在地上，在葫芦口放了枚铜钱，接着舀出一勺油，缓缓倒入，从铜钱中间进入，铜钱却不湿，他看了脸上显出很不好意思的表情，然后我说：“看吧，就是这个道理，你也没多厉害，只是比其他人多练习了几下而已，功到自然成！”说罢，他笑嘻嘻也将我送上了路，我带着胜利的喜悦扬长而去。能说的这么让人哑口无言，我真是厉害啊！
卖油翁改写作文(篇2)话说咱们今年的状元陈尧咨不光能文，还能武。他射箭的技艺可谓神乎其技，几乎百发百中，当今世上没有一个人能与之匹敌。他也因此十分自满。但这些天朝堂上咱们皇上发觉他谦
阅读全文>>>《卖油翁》位于七年级语文下册第三单元，这个单元课文所选课文主要是写平凡的小人物，或是保姆、小商贩、或是拉车的车夫、或是我们的父辈。他们如空气中的一粒尘，微小却折射着光芒。《卖炭翁》中的卖油翁就是这样一个小人物，却是个充满智慧的长者。他以自己丰富的实践经验劝诫了骄矜、傲慢的陈康肃，也告诉了我们为人做事的道理。
本篇课文是本单元的唯一一篇文言文。放到本单元，除了契合单元主题之外，本课在落实本单元的教学目标上，也是很好的载体。作为古代笔记小说，本文在叙事和刻画人物上见足了功力。让学生学会从标题、详略安排、角度选择等方面把握文章重点，同时，通过对故事情节的梳理，提高整体把握文章的结构层次的能力。本文也是加强文本细读的好素材，关注文中对卖油翁和陈尧咨的言行的细节描写以及前后内容的内在联系，揣摩人物心理，进而把握人物形象特点。结合本文情节主要是通过人物对话构成的特点，在教学中展开多种形式的诵读，加深对文本意蕴的体味。
同时，从学习文言文的角度来看，在教学中应注重积累，对于文言词汇的识记，对于特殊句式的感知；注重感悟和运用，对于文中所传达的大智慧的感悟，联系现实生活，也能够生发出自己独特的感受。
七年级的学生有一定的文言文的自主学习能力，但是在对于语句的理解还缺乏细读的能力。特别是对于《卖油翁》这篇文章，故事性极强。打部分学生能够结合书下注释和工具书感知故事的大意，也能够体会其中蕴含的道理，但缺少对文章中人物细节行为、言语的揣摩，得出的人物形象也是轮廓式的、标签式的。因此需要教师引导，加强文本细读的功夫。同时，这个阶段的学生思维往往是单一，缺少发散性，也缺少批判性思维。这些都是学生阅读思维的短板，需要给予指导和训练。
1. 借助课下注释和工具书疏通文义，积累文言词汇，理解词义、句义。
2. 在反复诵读中感知人物形象，体会作者用词的准确与传神。
3. 将课文内容与实际生活联系起来，理解“熟能生巧”的道理，并尝试对文本进行多元的解读。
1. 借助课下注释和工具书疏通文义，积累文言词汇。
2. 感知人物形象，理解“熟能生巧”的道理上。
1.文本细读，体会作者用词的准确与传神。
2.学会用批判的眼光对文本进行多元的解读。
2. 介绍作者欧阳修与笔记小说的关系，引出本文。
学生自主学习，结合注释及工具书疏通文意；小组成员交流学习成果，互相补充释疑；小组内推荐代表先在本
阅读全文>>>欢迎阅读编辑为您精心挑选的“卖油翁课件”，我们热情地接待您浏览我们的网页，了解更多内容。在正式开课之前，教师需要准备本学期的教学教案和课件，现在开始准备教案课件也没有耽误。教案是为了增强教育教学团队建设和职业发展而提供的有力支持。
卖油翁课件(篇1)一、教学目标：
1、认识“熟能生巧”的道理。
2、体会作者用词的准确和传神。
3、掌握实词：矜颔释徐以但等。
二、教学过程
(一)导入
俗语：拳不离手，曲不离口，说的是要获得超群的技艺必须经过反复多练以达到熟练的程度。今天我们要学习的课文也跟熟练有关。(板书课题)
(二)检查预习，熟悉课文。
1、结合注释，了解作者情况。
2、学生交流预习中解决的字词读音：
矜圃睨矢颔忿酌
3、指名学生试读后全班齐读。
要求：读准字音，注意句读。
(三)疏通文章，了解课文内容。
1、学生提出预习中存在的'疑难问题，讨论交流，教师点拨。
2、学生逐句解释课文，积累文言实词、古今异义、词类活用、通假字等。
(四)细读课文，体会作者用词的准确性。
1、默读课文，思考：陈尧咨的心理经历了一个怎样变化的过程?哪些语句表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度?
2、讨论交流
明确：课文先简要介绍陈尧咨因善射而矜持，对卖油翁“睨之”“但微颔之”的不以为然的态度自是不满，质问声中“自矜”之太跃然纸上。而卖油翁从容对答，点出“无他，但手熟尔”。但陈尧咨一时还不明白其中的道理，认为是“轻吾射”，“忿然”一词表现了陈尧咨的骄横之态。而卖油翁现身说法“以我酌油知之”，当场献技，在事实面前陈尧咨无话可说，只好尴尬地笑着让卖油翁走了。
板书：
自矜
↓
不满而质问
↓
忿然
↓
笑而遣之
3、卖油翁的过人之处又有哪些?
明确：通过对其酌油动作的描写“取”“置”“覆”“酌”“沥”和“自钱孔入，而钱不湿”的结果，突出其高超的酌油本领。
4、看了卖油翁的当场献技，又听他说“我亦无他，惟手熟尔”时，陈尧咨会想些什么?
5、分角色朗读，注意读出陈尧咨与卖油翁两人的不同语气。
6、概括课文内容，揭示文章主旨。
(五)总结课文
1、课文为何对陈尧咨的善射写得简略，而对卖油翁的酌油情况却记叙得较详细?
明确：因为故事要说的道理是熟能生巧，并不是说陈尧咨的善射，所以只用“当世无双”“十中八九”，来描写他的箭术的精湛，而对卖油翁情况的记叙较详细，这样使叙事清楚，同时又重点突出。
2、在今
阅读全文>>>《卖油翁》
重点：1.理解“熟能生巧”的道理。
2.积累文言词汇，理解词义、句义。
难点：体会作者用词的准确与传神。
教学过程：
一、朗读课文，注意读准字音和停顿。
二、请几个同学翻译课文，讲清重点词语的含义。
三、讨论以下问题：
1.第一自然段介绍了什么?
2.卖油翁看到陈尧咨射箭是怎么反应的?
3.卖油翁对陈尧咨射箭本领是怎么评价的?
4.卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领?
5.卖油翁到底知道什么道理?
6.陈尧咨对卖油翁态度发生了哪些变化?
四、小结
本文以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。主要内容是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理。所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。
五、板书设计：
卖油翁
陈尧咨：善射“自矜”“吾射不亦精乎” “忿然” “尔” ——骄傲不可一世
卖油翁：酌油不湿钱口“睨”“微颔” ——超然不自傲
道理：熟能生巧，精益求精。
教案点评：
本文故事生动，文字浅显，可由学生自读，教师带领学生稍加串讲即可，然后通过课堂讨论，加深对课文的理解。学生基础比较好的班级，可组织学生当堂表演课本剧。
卖油翁课件(篇2)教学目标
知识与能力
1、培养阅读文言文的能力，能了解本文字句的意思。培养借助工具书、注释理解课文的能力。
2、掌握文言文实词，积累词语。
3、理解文章中揭示的“熟能生巧”及不能骄傲自满的道理。
4、理解文章运用对话描写来刻画人物性格特点的方法。
过程与方法
1、通过诵读教学，使学生能了解本文的意思。
2、培养学生借助工具书、注释理解课文的能力。
3、通过阅读讨论，理解“熟能生巧”及不能骄傲自满的道理。
情感、态度与价值观
1、领会“熟能生巧”的道理，能从生活中举证“熟能生巧”的道理，能亲身实践“熟能生巧”的道理。
2、体会谦虚的美德，能了解为何要谦虚，能在生活实践中运用谦虚的美德。
重点：
1、学习本文刻画人物的方法。
2、理解本文揭示的道理。
难点：
分析人物的性格特点。
教学过程
(一)创设情景，导入新课
1、举办飞镖比赛，看看谁的成绩最好，谈谈取得好成绩的秘诀。
2、提问：谁能说出形容射箭技术高超的两个以百字开头的成语?(百发百中、百步穿杨)
3、文中陈尧咨非常善射能“十中八九”，但卖油翁却不以为然，为什么呢?让我们来学习《卖油翁》这篇课文，看看这是为什么。
(二)
阅读全文>>>通过日常的学习与工作获得新的感悟时，花点心思将这些感触记录下来是很重要的。一篇好的心得体会并没有唯一的标准，经过搜索编辑为您收集了一些相关的内容“作文义卖心得”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
作文义卖心得 篇120xx年1月17日下战书，我和爸爸、妈妈到人民广场，参加燕赵都市报社组织的小记者义卖报纸流动。
当我们来到预定地点签到后，家长给孩子们买来不同份数的报纸。老师告诉了我们今天的任务是爱心义卖，并说明了义卖流动的意义。对我来说，这次义卖就像是部队中常常说的一个词：实战演习。我们把这些报纸卖出去后，再把这些卖报纸的钱捐给贫困的孩子们。
一开始，我拿着报纸向长安公园飞驰而去。在路上，我看见了一位老爷爷，我来到他的身边问道：“老爷爷，您要不要一份有意义的报纸呢？我们这是在开展义卖流动，义卖用度将捐给需要帮助的人。”老爷爷赞扬我是好孩子，但由于他家订了报纸而没有买我的报纸。我被拒绝后，没有灰心、没有气馁，而是积极地奔向下一个目标。在长安公园我向一名清洁工人说明了我们的流动情况，他听后很兴奋地购买了一份报纸。卖出第一份报纸后，我很兴奋，也增强了我的决心信念。在长安公园卖了4份后，爸爸告诉了我下一步卖报纸的方法，一是过往行人都是在活动的，不用追着他们跑；二是要选择一个职员活动大的地方，向每位过往行人宣传流动的意义就可以。接下来我按照爸爸的方法改变了义卖步履。
我在爸爸、妈妈的陪同下，顺着青园街边卖边来到了与中山东路的交叉路口的东尚广场，开始了第二步义卖步履。我向过往的行人重复着一句话：“您要报纸吗？”后来爸爸又告诉我，主要找30岁至50岁的人，向他们具体说明我们流动的意义，让更多的人理解我们的流动真实情况，他们才会伸出热情援助之手。后来，我按照爸爸说的方法来做，果然准确，最后剩下的16份报纸成功卖出。
通过这个流动，让我明白了凡事要学会和人沟通，固然有可能会被人拒绝，但只要我们是真心的也一定会得到人们的理解和支持；让我懂得了大人们挣钱真的很不收留易啊！我们小孩子不要随便乱花大人的钱，要养成勤俭节约的人。
作文义卖心得 篇2“啦啦啦，啦啦啦……”我哼着小曲，拿上一些以前的小玩具、文具和旧报纸，准备向河阳广场进发。
你猜猜我要去干什么？对，我要和伙伴们去进行爱心义卖。这既是一种献爱心的活动，又是一种对生活的体验。好了，不跟你们说了，我要走了。let’sgo！
到了
阅读全文>>>作文是学生语文能力的重要体现之一，写作可以让我们更好地了解自己的优势和挑战。根据您的需求栏目小编为您整理了以下有用的信息：“油菜花作文”。此文为您提供参考请好好阅读！
油菜花作文【篇1】二月的油菜花开了，开得那么美丽，那么芬芳。
九月的油菜花的种子被农民们洒在土地里，下雨了雨水渗入土层缝，滋润着每一粒种子；起风了，微风拂过土层表面，为种子们带来清凉。在成长过程中难免会有挫折，于是农民就给土地施肥。有时候，连小鸟也出来帮忙，在油菜地里跳来跳去地捉虫子，就这样，油菜花渐渐的长出一小截。出太阳了，一缕缕的太阳光照射到油菜花的叶子上，为它提供能量，它也越发的光亮，越发的高大。
终于，油菜花全长出来了，每一片山坡上都种满了油菜花，远远望去，一缕缕的阳光都在油菜花的叶子上跃动。它开得格外的鲜艳，望着这鲜艳的油菜花，外公笑了。
在过几天，油菜花的花瓣落下结上丰硕的“果实”－油菜花籽。看着这一棵棵油菜花被沉甸甸的菜籽压弯了腰，外婆笑了。
最后的几天，等到油菜花全身都泛出金黄色的光时，就可以将它们收割回家。用这金黄的太阳来炙烤菜花，使其表面的水分迅速蒸发，这时的菜籽已经跃跃欲试，当农民用工具打它时，顿时间，千百颗油菜籽蹦了出来。一粒一粒的到处都是。望着这满地的菜籽，外公和外婆都笑了。
我想这些油菜花是懂得感恩的。它的菜籽为人类所用，它的菜杆被贫瘠的土地所吸收，它的清香为大自然所有的动物服务。它感谢人类、感谢大自然、感谢那些所有为它成长付出的人或动物。多么懂得感恩的油菜花呀！
油菜花作文【篇2】在我的家园，沿着一条石板铺成的小路，穿过一座山，就看到了一大片的油菜花。
金灿灿的油菜花犹如一片金色的海洋，一阵阵和风在“金色的海洋”上悄悄地拂过，不时泛起层层波纹。在阳光的照射下，油菜花晶莹剔透，花瓣就像黄色钻石相同闪亮闪亮的，使我的眼发亮，想去摘一朵，可我并没有摘花的习气，闻着那淡淡的幽香。油菜花被太阳照射着，显得更有生机，它对着天空浅笑，对着太阳允许……一只蜜蜂从她身边飞过，“嗡嗡”地叫着，油菜花悄悄的摇摆着，像是对小蜜蜂的欢迎；一只蝴蝶在它们周围跳舞，油菜花用力地允许，像是对蝴蝶的赞许；小青蛙在他们身边越过，告知油菜花昨晚做的好梦……油菜花在阳关的照射下，在和风的吹拂下，在动物们的言语下，油菜花在天空下摇摆着，一向摇摆着，想挣脱土壤，去和动物们游玩。
我跳进油菜地，打开双臂，
阅读全文>>>学会写好作文有很多方法。首先，作文是一种表达情感、传递信息的重要方式，所以我们要注重培养自己的写作能力。写作可以激发我们发现自己潜在能力和天赋的能力。其次，我们可以多借鉴一些优秀的作品，从中学习他们的写作技巧和经验。最后，如果你想了解关于“牛年加油作文”的相关知识，不妨看看下面这份资料，我诚挚地建议您认真阅读这篇文章！
牛年加油作文【篇1】雅安加油！
生死不离！血脉创造奇迹！
心系庐山，祈福平安！雅安，我们与你在一起……——题记
“雅安”，多好听的一个名字，这里的人们安居乐业，生活很安详！
昨天早上看到新闻报道：芦山县雅安发生7.0级地震，给当地人民带来了惨重的伤亡。这条报道，使我的内心此起彼伏，久久不能平静，一个人想了许多：xx汶川的大地震，已经给我们的同胞带来那么大的痛苦，而正当这场地震渐渐平息之时，雅安又地震了……
短短的时间内，注定了一个人的生与死，考验了一个人的毅力与坚强，它让那些原本活泼可爱的孩子们痛彻心扉，它让原本可以安享晚年的老人们泪如雨下。地震，这个“致命杀手”，让多少人还没度过美好的青春，便与世长辞……
雅安，你别哭，要坚强！中国人民都在为你祈福，地震不算什么，我们的心还在一起！
雅安，你别哭，要坚强！我们骨肉相连，看到你疼，我们也疼！
雅安，你别哭，要坚强！我们中国人一起克服了多少难关，这次，我们也可以把它撂倒，重建美丽家园！
雅安，你别哭，要坚强！所有中国人都在为你祈福，所有的中国人都在向你伸出援助之手！
雅安，你别哭，要坚强！中国人正在努力的救你，请你一定要坚持住！
雅安，你别哭，要坚强！你只要再坚持一会，就会送走黑暗，迎来光明！
雅安，你别哭，要坚强！重新站起来，让全世界的人看到我们的团结，多大的困难我们都能度过！
这一刻，我们都是雅安人！我们都在为雅安祈福！
如果，这就是爱……
牛年加油作文【篇2】“我和我的祖国，一刻也不能分割。”在这秋高气爽的日子里，迎来了国庆节，我们在一起绣荷包。
我一针一线地缝着，突然遇到了困难，我在缝的时候，原本是一正一反地缝，可是我乱了方向，而且一穿过去，针和线都分离，经常出现这种状况，所以线已经分叉，我一度想放弃。不过我想到了革命先辈长征的故事，需要走过两万五公里。饿的时候还啃过树皮，渴的时候他们只可以喝一点点的水，不像我们现在，渴了可以喝水、果汁、饮料，而他们从来没想过放弃，我就遇到这
阅读全文>>>作文定格的时光让我的童年和少年充满了爱与美好，作文在考试中已是重中之重。想要了解“写义卖的作文”相关信息吗请看下文精心准备的资料。如果这篇文章对你有所启发请把它收藏起来！
写义卖的作文 篇1从来都觉得公益是不分春秋无论贫富的，一个人只要有一颗善良的心，时时刻刻都是可以帮助别人，好人好事常有发生。
一次无意偶尔的机会，我熟悉了一个公益性社团的会长，他们固然是以学校为载体，但并不会有意拒绝其他同样有爱心的人，于是就这样我成为了他们中的一员。
由于学业的差异，我并没有太多的时间跟他们一起去做一些流动，但这并不能阻挡了我想要献爱心的设法主意。我常常会趁周末或是课少的时候去敬老院养老院探望一些孤寡白叟，老吾老以及人之老，他们年青的时候把最好的都留给了子女，老了还要与孤傲为伴，岂非我们不应该对他们多一点的关心跟照顾吗？
说到献爱心，最让我印象深刻的仍是那次爱心义卖流动。一大清早我们就在公车站集合，然后坐车一起到达目的地，这次的目标是到人多的地方，把我们自己动手制作的一些小零件饰品还有报纸之类的出售，然后义卖所获全部捐给山区的孩子们。
固然冬天很冷，早上也没有睡足就开始义卖流动，但是大家一起合作心里仍是暖暖的，尤其是想到自己的辛劳可认为山区的同学换上暖和的手套领巾之类心里更是觉得很值得也很有意义。
写义卖的作文 篇2一早，我来到教室，只见同学们都带来了各种各样自己喜欢的物品，有水晶天鹅，有老鼠存钱罐……，品种各式各样，颜色五彩缤纷。
终于盼到了下战书的爱心义卖时间，只见教室重新进行了布置，投影屏幕上打着几个醒目的大字“爱心涌动”。在悠扬的音乐声中，“爱心义卖”流动开始了。第一组开始叫卖，“走过途经不要错过哦，买我们这儿的商品送你一个橡皮泥小玩具，随便你挑。”王超叫卖着，俨然像个职业倾销员。他的叫卖声还没有结束，就引来了许多“顾客”，他的商品马上成为了“抢手货”。徐茵的“商店”好不热闹，凡是女生都争着“抢”她的商品，固然徐茵没有像王超那样买一送一，但她卖的商品都特别精致，如水晶天鹅，固然中断了翅膀，但这涓滴没有影响水晶天鹅的绝妙风姿。我看中了蔡瑞琪的“大老鼠”，这只玩具老鼠有着又圆又大的眼睛，白色的肚皮，玄色的脚丫，红色的身体，颜色搭配得特别好，而且是名牌，成色还很新，但开价高达20元。“15元。”我说道，我只有砍价了。“不行，名牌呢，起码也要18元吧！”蔡瑞琪说。看我
阅读全文>>>在我十岁的时候，记得是一个星期五的傍晚，我正坐在沙发上看《大头儿子和小头爸爸》的动画片，而妈妈在厨房烧菜，突然，妈妈走进客厅对我说：“琰琰，你去买点味精。”我没有出声，妈妈又说：“琰琰，快！不要看了。”我转过头来对妈妈说：“不要吵，这是最关键的内容了，等一会儿。”“不行，我等着用。”妈妈生气说着。这时，我拿着钱，又回到客厅坐了一会儿，这时，妈妈真得生气了，过来拉起我的耳朵向门外走，这才让我依依不舍的离去。
一路上，我还在想动画片的有关情节和后来的结局又是如何呢？，一定得快点买到妈妈让买的东西，可来到小店，就对小店的叔叔说：“叔叔给我买……买。”买什么呢?我怎么也想不起来，小店叔叔笑咪咪地对我说：“小朋友，是不是买酱油？”，对，妈妈每次不都叫我买酱油，今天一定也是。想着，我对叔叔说：“叔叔买一瓶酱油。”说着，我给了叔叔钱，拿起酱油，立刻回到了家，一进家门妈妈笑着说：“味精买回来了吗？”听妈妈一说我这才恍然大悟“啊！妈妈我买了酱油。”妈妈点点我的头：“小笨蛋，我让你买味精你买酱油，去重买。”我只好垂头丧气地拿起钱，再跑一次腿……
这次，买错酱油让我得到了一次教训，做什么事都要认真
买酱油作文 篇2每一个人的童年就像一本笑话集，这本笑话集中的许多笑话记录着童年的许多傻事。
我记得那是四年前的一个盛夏中的一天，年仅六岁的我，趁着妈妈午休时，偷偷溜进厨房，打算学妈妈一样做一个美味的凉拌青瓜尝尝。
我首先从菜篮中挑出了两根青瓜，然后放进水槽里，打开水龙头，哗啦啦，谁源源不断地流出来，把小青瓜这孩子洗的白白净净的。我的手感受凉凉的水冲刷过皮肤所带来的丝丝清凉。哇，真舒服！清清凉凉的。我不禁发至内心的感受。我恋恋不忘的关掉水龙头，把那白白净净的小青瓜浸泡在水中。片刻把青瓜捞起来，把水槽里的水放了，随后拿过案板，拿过光亮亮的菜刀，把青瓜放在案板上，用菜刀把青瓜切成两段，再对半剖开，然后在对半剖多一次，之后切开，切开一根根像食指大小的青瓜条，在拿几个泡椒，扯开头上的柄，再用才到小心翼翼地剁起来，直到剁碎为止，然后与青瓜条放到一个大碗里，随手从身边拿一个类似酱油的东西，倒了进去，再用筷子搅拌，最后放入冰箱。
等到妈妈睡醒时，我便自信满满的把我的战果拿出来与妈妈分享，妈妈拿起一根青瓜放入口中，嚼了嚼，她疑惑地说：怎么有一股可乐的味道？我不敢相信的说：可乐？怎么可能
阅读全文>>>作文是智慧的结晶读者是思维的开阔者，写作可以帮助我们更加清晰地思考和表达自己。你知道怎样写作文才能让人眼前一亮吗？愿这份"卖草粿的阿叔作文"能够为您提供实用的知识，我们希望您能多多浏览我们的网站！
卖草粿的阿叔作文 篇1亲爱的出租车司机叔叔阿姨：
你们好！我是新世纪学校五年级一班的张菡容。在我每天放学上学的路上，总会看到一些亮着“空车”的出租车行驶在不太畅通的`马路上。我想给你们提个小小的建议：
我在瑞士生活期间，发现马路上没有空着的出租车，他们是怎么打车的呢?我十分好奇，便问了爸爸妈妈，他们说：“每一辆出租车的车顶上，都会有订车电话，号码简单易记。比如222222。如果要乘坐，就拨打，公司就会派一辆最近的车来，尽快地把乘客送往目的地。”我觉得这种方式非常好，值得推荐给你们。
现在我们地球上的石油资源越来越少，我们应该节约资源，但是出租车空车行驶，就会浪费宝贵的资源，而且排出的尾气还会加剧大气污染。它也给我们的交通造成更大的压力。为了岛城的蓝天白云，绿树红瓦更美丽，以最美的容貌迎接奥运，请叔叔阿姨们考虑一下我的建议，谢谢！
此致
敬礼
卖草粿的阿叔作文 篇2给管理员叔叔阿姨的一封信
亲爱的管理员叔叔阿姨
您好！
我要感谢您们创造了这个，让我作文水平大大提高。一年前，我总是把作文当作很困难的事情，每次写作文时我都要绞尽脑汁，不停地思考，光是思考就是一二十分钟，写起来在中间还是要不断地思考，写一篇作文要将近两个小时，在作文考试的时候，因为我的速度，导致我上不了25，总是2
1、22，在星期六、星期天，我查资料时偶然找到了，于是，从那时候开始，我当没事做的时候，就开起电脑，开始发表作文，后来，我的作文水平不断提升，思考能力也越来越强，我不在认为写作文是困难的，而是轻轻松松，像做游戏的那样简单。谢谢你们管理员叔叔阿姨，是你们的辛苦换的了我们轻松、快乐。是你们使我的作文水平更上一层楼。管理员叔叔阿姨，你们辛苦了！
但是，我还要诉说我的困惑，有一次我无聊时发表了一篇作文，是描述我同学郭晨心的善良，乐于助人，而且是我亲身经历的事情，正当我高高兴兴发表完这篇作文的时候，我有一种期待，到了第二天，我迫不及待地打开，眼前的字眼让我大吃一惊，非常抱歉！您发布的作文:被管理员驳回。管理员给您的留言：您好，您的文章已被其他网站收录，我们无法更新，谢谢您的投稿！
我那时候伤心地快哭了 阅读全文>>>
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