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第一阶段活动总结
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第一阶段活动总结(篇1)根据市局关于开展保持共产党员先进性教育活动的统一部署和总体要求，分局保持共产党员先进性教育活动于2月4日正式启动，党总支、分局班子和全体党员高度重视，以积极的态度，饱满的热情，自觉的行动，立即投入第一阶段的学习活动。在这一阶段，我们始终坚持把思想发动和理论学习作为确保“先进性”教育活动取得实效、不走过场的首要环节来抓，严格按照市局规定的程序和内容，坚持高标准、高质量、高起点、扎实有效地开展了工作。从总体情况看，分局全体共产党员精神饱满，都积极自觉地投入到党员先进性教育活动学习中来，学习动员阶段取得较好成效，为下一阶段的分析评议、整改提高奠定了扎实的基础。现将学习动员开展情况报告如下：一、领导重视，深入动员，明确要求2月4日召开了分局全体党员动员大会，按照市局要求，结合分局实际，作了深入动员。会上，分局党总支书记、局长**同志阐述了开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义，明确了基本目的和方法步骤，提出了各项具体要求，强调全体党员在先进性教育活动中要坚持把学习理论、提高认识、边整边改、注重实效贯彻始终。班子成员和总支一班人要认真做到“学习、创新、谈心、批评、整改”五带头。切实做到先进性教育和日常工作两手抓、两不误、两 促进。确保“时间、人员、内容、效果”四落实。成立了先进性教育活动领导小组，明确了第一责任人、具体负责人和办公室。同时，还在分局设立了“先进性”教育活动意见箱，公布了热线电话。二、态度端正，思想重视，组织周密为保证分局保持共产党员先进性教育活动开好头、起好步，及早进入工作状态，教育领导小组及办公室先后召开5次会议，研究部署教育工作，统一购置学习材料，统一配发学习工具，制定教育方案，层层进行动员，调整学习安排，充实教育内容，改进教育方法。在第一阶段工作中，班子成员认真履行职责，不仅带头自学，写读书笔记，撰写学习心得体会，积极发言，起到表率和示范作用，而且精心组织，为全体党员上党课、专题辅导、引导性重点发言，以自身行动影响和带动全体党员集中精力，抓紧时间，积极参与，认真读原著学理论，真正掌握思想武器，深入思考问题。广大党
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第一阶段活动总结 篇1第一阶段“讲党性、重品行、作表率”活动综述
党的十七大报告明确指出"切实改进党的作风,着力加强反腐倡廉建设","以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程."党的作风体现着党的宗旨,关系着党的形象,关心人心向背,关系党和国家的生死存亡.在新形势下,加强疾控党员干部的作风建设,就是捉住了干部队伍建设的龙头,捉住了最关键、最要害的题目,对保持党的先进性,保持党同人民群众的血肉联系,不断推进中国特色社会主义事业具有重大意义.
根据十七大的精神,根据局党委关于在全局党员干部中开展"讲党性、重品行、作表率"活动的通知（嘉卫党发200815号）精神,我中心于2008年4月25日召开了全中心党员干部参加的动员大会,就如何开展"讲党性、重品行、作表率"活动做了动员和安排,情况汇报如下:
一、加强领导，深进开展“讲党性、重品行、作表率”活动
为了认真开展“讲党性、重品行、作表率”活动，我中心成立了以中心党支部书记为组长，中心主任为副组长，中心各科主任为成员的领导小组，负责开展全中心的“讲党性、重品行、作表率”活动，并制定下发了《关于开展“讲党性、重品行、作表率”活动的实施方案》和《市疾控中心党支部2008年度学习计划》等文件，要求中心各科室认真负责，扎扎实实开展好此项工作。
二、进步熟悉，深刻领会开展“讲党性、重品行、作表率”活动的重大意义
党的十七大夸大全党特别是领导干部要讲党性、重品行、作表率。在全国组织工作会议上，**等中心领道对加强组织自身建设提出了新要求。疾病预防控制部分的服务对象主要是群众、对于疾病预防控制和疾控党员干部来说，能不能做好本职工作，既要看业务水平如何，更要看能否坚持“讲党性、重品行、作表率”。
当前疾控部分在思想观念、工作作风和机制方法等方面仍有不少需要加强和改进的地方，疾控党员干部在党性观念、思想品行、能力素质等方面还有待于进一步进步。开展“讲党性、重品行、作表率”活动，是顺应新的形势、新的任务，以改革创新精神推进疾控工作的必然要求，也是提升疾控工作满足度的迫切需要。全中心党员干部
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第一阶段活动总结 篇1为推进岗切乡“四讲四爱”群众教育实践活动有序开展，7月24日，__乡召开了2020年“四讲四爱”群众教育实践活动第一阶段总结暨第二阶段安排部署会议，在家乡干部职工、各驻村工作队、村两委、妇女代表共计50余人参加了此次会议。
会上对__乡2020年第一阶段宣讲活动进行了工作总结，对“四讲四爱”群众教育实践活动第二阶段宣讲工作进行了安排部署。
乡党委书记__同志对第一阶段宣讲工作进行了简要点评并对第二阶段工作开展提出了要求。一是高度重视、统一思想、充分认识宣讲“讲团结爱祖国”的重要意义及目的。二是全乡各部门一定要严格按照市委、县委的安排部署及乡党委的工作要求，以“四讲四爱”第二阶段“讲团结爱祖国”阶段的八项规定宣讲为契机，以农牧民群众、青少年学生为主要对象，创新方式、找准契合、深入开展第二阶段宣讲工作。三是落实主体责任，强化督导检查，各单位负责人要层层把关，对每一个阶段精心组织，落地开花。
会议最后，__乡10村农牧民宣讲员巴热讲述了做一名合格的党员，必须要起到先锋模范作用，带头学习“四讲四爱”主题教育实践活动，邻里之间共倡团结、和睦相处、同舟共济、和谐发展。
第一阶段活动总结 篇2本学期，学校开展了“以学定教”课堂实践活动，在此次活动中，我收获颇多。反思以往自己的教学，总觉得有此“匆忙”，匆忙地完成每一个教学环节，匆忙地总结学生的答案，匆忙地引领学生去感悟文本，匆忙地完成每一节课的教学任务……于匆忙之中，我忽视了教学的本质。教学是为了什么呢？是为了让学生由浅及深地掌握每一个知识点吗？是为了让学生把课本上所有知识熟记于心吗？此刻静下心来一想，我觉得都不是。“孝”是为了“学”，或者说，老师的一切教学行为都是为了让学生学会学习，培养学生的学习能力，只有本着“为了学生的学”的原则，才能够恰当地确立教学的目标要求，合理选择教学策略、方法，灵活地调节教学内容和进程，使课堂真正回归于学生。
在这几次展示课中，我深刻认识到，“以学定教”要落到实处，要做到“贴着学生教”。
一、送孩子们一盏指路灯
“预习”是实现以学定教方法的第一步。在低年级时，我就教给
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第二阶段活动总结 篇1根据区委、区交通局统一部署和具体要求，我所党员先进性教育活动从2月20日始转入第二阶段工作，经过一个多月精心组织，周密安排，党性分析民主评议阶段工作进展顺利，已完成全部工作任务，达到预期目的。
一、主要做法：
（一）认真搞好转段思想动员，进一步统一思想，提高认识，端正态度，明确任务。所党支部14名党员（其中正式党员13名，无退休党员）全部参加了区交通局在中大饭店召开的转段动员报告，第二天召开支部党员大会进行转段的再动员再部署，并结合本单位具体情况，详细制定出第二阶段工作实施方案。
（二）继续深入抓好理论学习，搞好理论武装。第二阶段工作是一个承上启下工作，也是事关整个教育活动成效关键所在。为此党支部注重继续抓好“三个代表”重要思想和党章的再学习。组织召开支委会认真研究制定提出适应本单位的党员保持先进性5条具体要求。组织党员进行讨论修改完善，最后形成支部意见并对外张贴。各让位党员进行对照。
（三）广开言路，广泛征求党内外群众、运输经营者意见。在党员进行自我总结前，党支部安排20天的`时间，在本单位广泛开展交心谈心，在此期间先后召开党员、党外群众、客货运输企业等三个不同类型座谈会，发放49份意见表，继续收集群众意见。并及时把收集的意见，进行整理归类，把属于单位或组织意见反馈给党政主要领导，属于党员个人，向有关党员反馈。
（四）认真组织党员搞好自我对照，把好党性分析材料审定关。首先是明确要求，规范自我总结材料，严格按照区委制定的党性分析材料格式要求，突出把握好个人存在问题和原因剖析、今后努力的方向，确保自我剖析材料质量。其次，安排充足时间进行自我总结对照，具体安排了一个星期的周末和晚上进行个人准备，大多数党员都是利用时间加班加点，精心准备的。第三是组织审定，发现问题，及时修改补充，把好关。党支部严格按照有关程序和审定权限，对党员个人总结材料进行审定，提出修改意见。
（五）认真开展党性分析，民主评议。在个人充分认真准备基础上，党支部召开专题组织生活会、民主生活会，局党组书记、局长李国柏、副局长房长麟亲
阅读全文>>>xx县***x局
“万名干部进万村入万户”活动阶段性总结
自我县“万名干部进万村入万户”活动开展以来，xx县***x局积极贯彻落实县委、县**关于扎实开展“万名干部进万村入万户”活动的通知要求，充分认识此次活动的重大意义，明确活动的主要任务和工作重点，紧密围绕“送政策、访民情、办实事、促发展”的主题，把实现机关工作作风、干部受锻炼、农民得实惠作为本次活动的最终目标来抓。前一阶段的活动总结如下：
一、摸清驻点村村情，做好活动准备。
3月7日，根据xx工作队的统一部署，我局工作组在xx乡参加了“万名干部进万村入万户”活动会议，进一步了解xx乡的具体发展情况，细化帮扶措施，有针对性地制定驻点工作任务。
我局驻村是xx乡xx村。经过初步调查，填写了《村情统计表》。xx村现共计608户，总人口2018人，其中劳动力（18-65岁）1250人、常年外出务工290人、五保户20人、低保对象43人、常年“三留守”1人、28岁以上未婚男35人；在主导产业中，xx规划种植面积4500亩，xx种植面积4019亩。核桃种植250亩，蔬菜种植2950亩，生猪1860头；全村总收入2900万元，集体经济收入10万元
农民收入5万元，劳动收入150万元，农民人均纯收入5108元。通过对村情的进一步了解，我局工作组加强了对当前工作的认识，明确了工作任务和方向。
2、 扎实开展各项活动，落实活动要求。
㈠开展“送法律、送科技”下乡到户活动。我局将干部进村入户走访活动同正在开展的“3.15”国际消费者权益保护日宣传活动结合起来，围绕今年“3.
15”活动“消费与民生”年主题，印发了《农村生产生活消费知识问答》600多份，送到了结对帮扶的xx乡xx村每户村民家中，并进行宣讲；同时还组织烟农集中学***漂浮育苗、揭膜与烘烤等科学种烟实用技术录像，并将《xx科普知识读本》发放到户；此外，在该村召开的“三.八”妇女表彰会上，***x局工作组还请xx乡司法所的法律专家为全村妇女进行了《婚姻法》等法律知识讲座。这些活动为全村农户如何在市场上购买放心食品、药品以及真种子、农药、饲料等质量可靠的物品提供了一些好的方法，提高了村民们的科学种植水平和法律文化素质。
㈡开展民情大走访活动。根据县委县**对于本次干部进村入户活动要求，我局工作组始终把走访民情作为重点活动来抓，自活动开展以来已累计走
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阶段活动总结 篇1自创先争优活动开展以来，我局坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕市委创争活动总体部署，瞄准打造百姓城管，提升社会形象的工作思路，扎实推进“管理提质增效，服务再上台阶”的工作措施，科学制定实施方案，精心设计活动载体，切实将主题教育转化为解放思想、凝聚人心、优化工作、促进发展的新动力，有力推动了全局经济社会事业发展，谱写了姜堰城管和谐发展、创新发展的新篇章。
一、坚持以创先争优意识武装头脑、指导实践，周密部署、稳步推进主题教育活动
开展好创先争优主题教育活动是一项事关全局的重要任务，是实现城管工作跨越发展的重要举措。为确保创争活动进展顺利、取得实效，我局早计划、早安排，迅速建立工作机制、制定工作目标、明确工作要求、强化工作责任，稳步推进、有序实施创争活动。
1、宣传教育深化到“心”。深刻的思想认识和自觉的学习态度是主题教育活动取得实效的前提，为此， 我们切实将宣传教育作为主题教育活动的基础工作，坚持不懈、贯穿始终。围绕“解放思想、转变作风”这条主线，突出“强化业务能力，提高服务水平”这个主题，切实将理论学习贯穿创争活动的始终。一是深入宣传发动。全局层层召开动员会议，广泛宣传发动，切实将主题教育活动的精神和要求传达至每位干部职工；设置戗牌、橱窗宣传标语30多条次，定期编发创争简报26期，专题召开创争活动推进会，适时组织创争活动检查验收，确保主题教育活动保持强势态势和浓郁氛围。二是构建学习载体。组织开展“书香城管”创建活动，推进城管文化建设年创建，提出“日学一小时、月读一本书”的读书倡议，建立“一季度一交流、半年一考评”的学习机制，举办“创争大家谈”征文比赛，制定“学习大推进”实施方案，改善学习条件、出台鼓励政策，充分激发广大干部职工学理论、学文化、学法律、学业务的动力和热情。三是推动学习调研。坚持理论为本、实践为上的工作宗旨，将联系实际、解决问题作为学习的立足点和出发点，积极引导干部职工针对管理难点问题和服务欠缺环节，广泛开展调查研究，积极撰写调研文章，努力将学习从理论层面转化为实践层面。四是狠抓学习载体。紧密联系自身实际，采取集体研读与个人自学相结合、专题辅
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活动阶段性总结 篇1饶阳店镇位于故城县西部，辖37个行政村，3.1万人，耕地6.8万亩。
现有党支部43个，其中农村党支部37个，机关支部与企事业单位支部6个，共有党员1356名，其中，农村党员1206名。
全县创先争优活动大会后，我镇迅速行动，周密安排，成立了以党委书记为组长的创先争优活动领导小组，出台了全镇创先争优活动实施方案，确定了“双一”“双四”“双五”的总体部署。
双一：确定一个主题，实现一个目标。
即以学习实践科学发展观为主题，达到“五个好”“五个模范”的目标。
“双四”：做到四个到位，坚持四个结合。
即创先争优活动要做到组织到位、制度到位、措施到位、奖惩到位；坚持与转变工作作风相结合、与提高工作人员素质相结合、与发展农村经济相结合、与树立共产党员新形象相结合。
“双五”：五创先，五争优
即创建先进的基层党组织，争当优秀党员；招商引资先进，争做优秀客商；创先争优计划生育工作，争做计划生育政策的优秀执行者；创综治维稳先进，争当优秀综治维稳管理员；创新民居建设先进，争当优秀新民居建设实践者。
5月29日，我镇召开了由各村支部书记、村主任，镇直负责人，镇机关全体干部参加的创先争优活动动员大会，对全镇的创先争优活动作了具体安排。要求各村在6月1日前完成宣传发动，即建立机构、制定计划、动员部署、学习文件。截止6月1日下午，全镇43个党支部召开动员大会，共书写永久性标语85条，悬挂横幅60多条。
党员对创先争优活动的目标、要求和意义有充分认识，积极性很高。
从6月1日开始，我镇已进入全面争创阶段，到“七一”前完成“六个一”活动：组织一次外出参观学习，召开一次民主生活会，进行一次党性分析，撰写一篇党性分析报告，组织一次基层党组织摸底，树立一个先进支部书记典型。
活动阶段性总结 篇2根据鸡东县教育局2010年《中国精神颂》主题教育活动的要求，结合我校实际情况。在全校学生中广泛开展《中国精神颂》读书活动。现将近期工作总结如下：
1、 制定读书计划，做好宣传。
开学之初，我们结合我校的具
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第二阶段工作总结【篇1】我校行风建设，根据上级文件精神，在镇社事办领导下开展了我校行风建设整顿工作，取得必须的效果，现就我校行风建设整顿工作具体工作总结汇报如下，
加强行风建设，是实践三个代表的重要思想，是保证教育事业健康发展的迫切需要。是党风政风的具体体现，教育担负着培养社会主义建设者的接班人。促进经济建设和社会礼貌的重要使命。为此，我们采取集中学习和分校学习的办法。先后组织教师学习《“三个代表”重要思想学习纲要》、《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》，以及《四川省教师职业道德行为准则》，学习不各级领导对行风整顿的重要讲话，学校还利用广播站，黑板报大力宣传行风建设，从全方位，各角度，多层次地开展宣传，为促进行风建设工作营造良好的舆论氛围。经过学习，使教师们认识行风整顿的重要性和严肃性解决了或基本教师中存在的敬业精神不经，对学生缺乏关爱，体罚学生，不尊重家长，乱收费等一些社会反映强烈的问题。解决了领导不引团结，管理松懈，工作拖拉主，效率不高等现象。
2、成立领导小组，加强行风建设的领导和管理。
为了搞我校行风建设工作，具体指导行风工作，学校成立了行风领导小组，组长李仁辉，成员：林清虎、陈树华、陈一中、徐泽辉兰景春、李盛萍。领导组具体指导行风建设工作，讨论、制订、解决出现的问题，行风资料由林清虎负责。学校还聘请了李文富、郑富之、廖化贵为我校行风监督员。监督员定期与学校行政举行会议，评议学校工作;反映群众，家长对学校的看法，商讨解决办法。
为保证行风建设有目的，有序开展，我们制订这行风建设工作意见，同时又制订了行风建设的宣传、检查、考核和政治学习制度。一期以来，我们利用各种会议，宣传栏宣传行风建设工作，使教师明白行风整顿，宣传行风整顿、参与行风整顿。开校第1周和第6周，行风领导小组，对辅导区各班和村小收费，乱订资料进行了检查。收费按标准收费，无乱立项，等交收费现象。少数班会议，专题讨论，对当事人做出了及时处理，行风建设的考核结果，作为评价体系资料之一，政治学习，全辅导区为每周每星期午时，学习资料统一布置，并要求教师作好笔记，期末写出学习体会。
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实习阶段总结(篇1)八里明德小学：赵伦满
我校小学数学实效性实践活动课程实验是在新课程实验启动的背景下开展的。我们一边学习一边学习，一边摸着石头过河。小结如下：
一、专题讲座，理论先行
如何很快地熟悉实践活动，首先要认真学习理论，从思想上提高认识，了解小学实践活动课程的理念、性质、特点、目标、内容、原则、评价及管理。鉴于此，上学期初，我们积极参加教研室专题学习讲座，并认真进行实践活动，及时捕捉实践活动课程研究发展的新理论、新动态，学习其中的优秀案例，借鉴成功经验，为学生自主活动、教师学习和实施综合实践活动提供帮助。
2、 校本、融合、创新相结合——积极行动
实践课要有生命力，要凸显特色，就得与校本课程、学校特色结合起来，所以我校实践活动的又一大特色是：制定凸显学校特色的活动设计方案。
结合校本教材，展示丰富多彩的活动，围绕地方特色开展一系列活动。我们在充分利用学校的已有设备的基础上，加强实践活动，加强学校、家庭与社会三者之间的联系。
三、深入探索，及时反思
综合实践活动课具有很强的综合性、实践性、自主性和趣味性，所以，获得了学生的喜欢，极大地调动了学生的主观能动性。教师学生都从活动中收获颇丰。
在活动中，学会分工合作、学会积累资料、学会调查研究，学习设计活动方案、学习记录活动资料、学习撰写调查报告、学习运用所知识解决实际问题，学生常常体验着活动的快乐，保持参与活动的积极性。
我们举办座谈会，撰写典型案例，撰写经验总结，极大地调动了开展综合实践活动的积极性。并向上级推荐优秀案例、教学设计参与评审、报刊杂志。
四、主动参与，总结提高
我们学校在开展实践活动课程的核心理念是“以学生发展为中心”，目的是为了每一位学生的发展。坚持学生自主选择、积极参与，培养学生的创新精神和实践能力；面向学生的整个生活领域，为学生提供个性发展的开放空间；注重学生的亲身体验和积极实践，促进学习方式的转变。随着综合实践活动的开展，学生的能力在活动中不断提高，综合素质得到全面发展。
因此，我们采取多样化的评价方法：在实践中主要采用学生自
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实习前阶段总结【篇1】导语：根据我校《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从2009年6月下旬至8月上旬转入第三阶段，即整改落实阶段。这是开展深入学习实践科学发展观活动的最后一个阶段,重点是制定整改落实方案、解决突出问题和完善体制机制。为了进一步巩固第一阶段集中学习、调查研究和第二阶段对照检查、分析问题的成果，确保整改落实阶段取得实效，我校党支部在学习实践科学发展观活动第三阶段中，具体做了以下的工作：
根据我校《展开深切进修实践科学成长观活动履行方案》，从2009年6月下旬至8月上旬转入第三阶段，即整改落实阶段。这是展开深切进修实践科学成长观活动的最终一个阶段,重点是订定整改落实方案、办理凸起题目和美满系统体例机制。为了进一步巩固第一阶段集结进修、查看探讨和第二阶段比较查抄、分析题目的结果，确保整改落实阶段获得实效，我校党支部在进修实践科学成长观活动第三阶段中，详细做了以下的工作：
1、做好转段策动。黉舍党支部利用周五的教职工集会，召开转段策动大会，黉舍全部在职教人员工参加。校长对第二阶段比较查抄、分析题目环境进行周全总结，同时对第三阶段活动进行策动安排。
2、订定整改落实方案。黉舍党支部订定了《整改落实方案》，方案以分析查抄报告为根据，对查摆出来的凸起题目和必要美满的轨制进行整改，珍视可操纵性，做到切当详细可行。整改方案把整改办法目标化、详细化、责任化，做到明了整改落实的目标、方法和时限要求，明了整改落实的详细办法，明了分担带领、分担部分的责任。整改落实方案订定后，在党员集会及全部教职工大会上向党员、大众公告，接纳党员和大众的监督。全校广大党员和教职工环绕订定、落实整改方案，自动建言献策。黉舍党支部召开了“关于以变化风格为主题”的民主糊口生涯会，行政带领为如何竭力变化风格、改革工作，增进我校的和谐成长等进行了当真的评论辩论和自我的责怪。
3、集结办理凸起题目。根据贯彻落实科学成长观的要求，进一步明了我校科学成长的办学方向、办学思路和工作方法，侧严惩理干系我校根本成长、长远成长的
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