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第二阶段工作总结【篇1】
我校行风建设，根据上级文件精神，在镇社事办领导下开展了我校行风建设整顿工作，取得必须的效果，现就我校行风建设整顿工作具体工作总结汇报如下，
加强行风建设，是实践三个代表的重要思想，是保证教育事业健康发展的迫切需要。是党风政风的具体体现，教育担负着培养社会主义建设者的接班人。促进经济建设和社会礼貌的重要使命。为此，我们采取集中学习和分校学习的办法。先后组织教师学习《“三个代表”重要思想学习纲要》、《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》，以及《四川省教师职业道德行为准则》，学习不各级领导对行风整顿的重要讲话，学校还利用广播站，黑板报大力宣传行风建设，从全方位，各角度，多层次地开展宣传，为促进行风建设工作营造良好的舆论氛围。经过学习，使教师们认识行风整顿的重要性和严肃性解决了或基本教师中存在的敬业精神不经，对学生缺乏关爱，体罚学生，不尊重家长，乱收费等一些社会反映强烈的问题。解决了领导不引团结，管理松懈，工作拖拉主，效率不高等现象。
2、成立领导小组，加强行风建设的领导和管理。
为了搞我校行风建设工作，具体指导行风工作，学校成立了行风领导小组，组长李仁辉，成员：林清虎、陈树华、陈一中、徐泽辉兰景春、李盛萍。领导组具体指导行风建设工作，讨论、制订、解决出现的问题，行风资料由林清虎负责。学校还聘请了李文富、郑富之、廖化贵为我校行风监督员。监督员定期与学校行政举行会议，评议学校工作;反映群众，家长对学校的看法，商讨解决办法。
为保证行风建设有目的，有序开展，我们制订这行风建设工作意见，同时又制订了行风建设的宣传、检查、考核和政治学习制度。一期以来，我们利用各种会议，宣传栏宣传行风建设工作，使教师明白行风整顿，宣传行风整顿、参与行风整顿。开校第1周和第6周，行风领导小组，对辅导区各班和村小收费，乱订资料进行了检查。收费按标准收费，无乱立项，等交收费现象。少数班会议，专题讨论，对当事人做出了及时处理，行风建设的考核结果，作为评价体系资料之一，政治学习，全辅导区为每周每星期午时，学习资料统一布置，并要求教师作好笔记，期末写出学习体会。
(1)率先垂范：
b、上下班，行政先来后走，遵守上下班制度。
c、学习、开会、出差、进行去向公示，事病假同教师一样考勤。
行政领导做到了廉洁、勤政、务实、高效。
工作及时安排，不拉拖。
教导处报各种数据真实，反对弄虚作假。
客观公正，公平，评价教师，反对以权谋私或以权报仇。
不淮对问题敷衍责，不冷不热。
经过行风整顿，我校行政领导检查了自我的工作，我出了问题，提出了整改措施。此刻行政领导班子，团结、务实、勤政、起到了教师的楷模。
这次我校行风整顿，经过宣传、整改、总结，收到了良好的效果，此刻我校广大教师，工作进取，事业心强，关心学生，进取参与课改，进取参与教育科研，校风正，教风好，学风浓。但这次整顿也暴露了我校存在一些问题，虽然及时解决了。但不能掉以轻心。还有待于今以长期坚持行风整顿和完善。
第二阶段工作总结【篇2】
找出突出问题，深入分析问题根源，明确工作思路，确定改进措施，明确努力方向。重点做好了召开领导班子专题民主生活会和党员组织生活会;认真撰写了领导班子分析检查报告;同时广泛组织群众评议，进一步征求意见，形成了较高质量的贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。我们全面完成了第二阶段三个环节的任务，取得了阶段性成果。
全局上下进一步形成了建设“两宜”城市的良好氛围，增强了推进城管事业发展的紧迫感、责任感。“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”和“抢抓新机遇，加快推进城市管理和综合执法工作向更高层次提升”的理念进一步深入人心。
一、明确工作的目标要求
按照市委要求，紧紧围绕“抢抓新机遇，推进城市管理和综合执法工作向更高层次提升”这一主题，在前一阶段深入开展学习调研的基础上，组织机关各科室，局属各单位党员干部，紧密联系城市管理事业发展的工作实际，广泛深入地开展了“思维理念是否更新、工作思路是否清晰、落实措施是否得力、现机制是否科学、工作成效是否明显”为重点的自查自纠，对贯彻落实科学发展观情况进行全面分析，认真查找当前工作中存在的不适应不符合科学发展观的现实问题。重点分析了影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面的突出问题，以及促进科学发展方面存在的突出问题。通过分析检查，切实找准问题，深入分析问题根源，认真总结经验教训，理清科学发展思路，明确工作方向，进一步统一各级领导班子和党员领导干部的思想，在事关科学发展全局的重大问题上形成共识，为解决问题和完善制度奠定坚实基础。
2、 第二阶段主要做法和成果
分析检查是深入学习实践科学发展观活动中的重要阶段，是对学习调研阶段工作效果的检验，也是下一步解决问题的基础工作，具有承上启下的作用，按照市委要求，城管局落实了活动重点环节的全部任务。
本文通过征求意见、调查问题，分析了城市管理和综合执法的科学发展观。
一是继续征求意见。局党组采取座谈、走访、问卷调查、设置征求意见箱等多种形式，向市直机关单位，各区城管、环卫、爱卫部门，机关各科室、局属各单位以及市民群众分别发放千余份意见征求表，重点征求了服务对象和广大干部群众对城管工作的意见和建议;查找了思想作风、工作作风上存在的突出问题，并将各种意见分类整理、归档，及时反馈，认真反思，切实找准了阻碍科学发展的结症和根源，分析了思想上的差距，进行自查自纠，自行整改和责成整改，为撰写分析检查报告奠定了基础。二是深入查摆问题。
局班子成员和党员领导干部以及普通党员对照科学发展观的根本要求，坚持从实际出发，认真开展了“五对照五查找”和“三查三看”。着力找准了影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题;深刻分析了问题的主客观原因。三是初步形成领导小组分析检查报告。
张国彦局长局多次主持召开党组会议，专题研究《领导班子分析检查报告》起草和修改工作。班子成员在充分肯定的同时积极建言献策，提出中肯的修改意见建议，达到了统一思想，形成了促进**城管事业科学发展的共识。通过讨论研究、修改完善，报告从整体上全面回顾总结了十六届三中全会特别是近三年来我局落实科学发展观的工作情况;深入细致的查找了班子中存在的问题和根源;并结合实际明确了今后的努力方向和工作思路。
我们已经为这次特别的民主生活会做了充分的准备。
通过召开党员领导干部专题民主生活会和组织党员生活会，分析贯彻落实科学发展观的工作情况。
一是专题民主生活会民主氛围浓厚。在充分征求意见的基础上，局党组邀请代荣民副市长和市委第四指导检查组，于12月5日召开了领导班子专题民主生活会。会议由党组书记张国彦主持。全体班子成员、局所属单位副科级以上党员干部和离退休党员代表出席会议。
会议围绕“抢抓新机遇，推进城市管理和综合执法工作向更高层次提升”这一主题，结合学习调研阶段征求到的意见和建议畅所欲言，重点分析讨论了领导班子分析检查报告初稿，对领导班子分析检查报告提出了意见和建议;班子成员对照《分析检查报告》查找了自己在思想、工作、作风和党性方面存在的问题;认真开展了批评与自我批评;统一了思想，提出了如何抢抓历史机遇，加快科学发展的建议和打算。会议认真检查了我局在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题;总结了经验教训;形成了发展共识;达到了查找问题、分析根源、明确措施和努力方向的目的。
二是党员组织生活会质量效应明显。12月10日前，各支部按照科学发展观的要求，组织党员召开专题的组织生活会，对《领导班子分析检查报告》初稿进行分析讨论，进一步查找了自身在贯彻科学发展观方面的思想差距和工作差距，分析原因，交流思想，统一认识，明确努力方向。机关党委领导参加了各党支部的专题组织生活会，通报了领导班子和班子成员在专题民主生活会上对班子分析检查报告讨论和开展“五对照五查找”的情况。
会议做到了要求严，质量高。三是领导小组的分析检查报告有足够的深度和份量。根据专题民主生活会和组织生活会对领导班子分析检查报告初稿进行分析讨论的情况，对分析检查报告进行了反复修改和完善，切实把专题民主生活会和组织生活会的成果充分体现到了报告中。
修改完善后的报告主题鲜明、目标明确、实事求是，突出了我局特色，进一步加深了对“抢抓历史机遇，加快科学发展”重要性和必要性的认识。有利于逐步形成行为规范、运行协调的管理体系，对我局明年的工作将起到重要的指导作用。通过组织群众评议和监督，对问题产生的根源进行了深入分析和**。
一是发扬民主，汇集民意。局党组根据实际情况，采取多种形式，组织具有代表性的直接和间接服务对象、基层单位代表和机关党员群众，对领导班子分析检查报告进行广泛评议。1月5日召开群众评议会。
会议通报了形成的《分析报告》;邀请的各位代表积极发言;发放并填写了意见征求表。着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行了评议。经过认真研究，吸收了群众评议中提出的意见，完善了分析检查报告。
二是公布报告，接受社会监督。公开公示了正式形成的《贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》和评议结果，并报至市学习实践领导小组办公室和第四指导检查组。
以发展的眼光，认真考虑意见建议，开展典型案例分析，努力解决群众反映强烈的突出问题。
针对市学习实践活动领导小组办公室反馈城市管理方面的35条、本局征求的12条以及民主生活会征求的11条意见和建议，党组会议进行梳理研究，确定了分管领导抓督查、相关单位抓落实的责任制，制订了整改措施、规定了完成时限，一些长期未能解决的问题逐步得以解决。一是加快了环卫基础设施建设，完善了城市服务功能。在区、市有关部门的支持下，配备了大量环卫车辆，市容环境卫生得到加强。
今年，又开工建设了一批公厕和垃圾中转站，实施了旱厕、三类公厕改造，添置了环保移动厕所，缓解了市民需求。弃土综合利用和管理逐步规范。二是科学处理了生活垃圾，今年填埋垃圾万吨，焚烧医疗垃圾430吨，处理渗滤液万吨，生活垃圾处理费征收逐年增加，生活垃圾处理率达到了100%;在加快垃圾产业化进程方面，开辟了生活垃圾资源化综合利用，引进**中科集团垃圾焚烧发电项目，目前已经签约。
三是大力开展爱国卫生工作，将街道、城中村、城乡结合部的环卫作业逐步纳入全市管理范围，不断加强管理力度和保洁密度，使环境作业和管理不留空白、不落死角;同时建立了国家卫生城市目标管理责任制，纳入全市目标考核之中，巩固提高了创卫成果。四是较好地处理了“市容”与“繁荣”的关系，宏观上适量开辟了经营市场，引导流动摊贩，方便市民生活。将全市街道划分为严管、控制和规范区域，在严管区禁止设摊，在控制区招标管理，在规范区灵活设置;划定季节性、限时性摊点，开辟农副产品销售通道，既方便群众又鼓励创业。
在微观层面，划定了部分商业区，建立了便利摊位区，合理实施了康居区、新街区占道摊片区搬迁规范和改造工程。五是不断提高占道摊区、摊点的设置档次和服务水平，加大摊点的卫生保洁力度，建立诚信经营、持久发展的循环机制，做到了管而不死、活而不乱。
六是缓解就业压力，关心低收入群体。今年，为残疾人设立了60个商业摊位。七是与商家、商店交友，召开座谈会、听证会、联谊会，帮助贫困户解决困难。借鉴其他省市的经验，整合城市管理资源，为**节约管理成本。
八是优化了政务大厅窗口审批，实现了“一站式”服务。进一步完善了审批制度，修改完善了《**市城市管理局行政许可事项办理程序及办理流程图活页》，对行政审批办理方式、程序、公示项目、承诺时限、申请人享有的权利等内容作了明确、具体的规定，提出了系统、明确的要求，并向社会公开。实行了“一站式”审批和“一个窗口”、“一条龙”服务，将所有的审批业务放在窗口受理，大部分业务都能在服务窗口一次性办结，极大地方便了群众。
九是积极参加领导访谈和走进电台直播间活动，与市民和热心听众面对面交流，对群众关注的热点、难点问题进行一一解答，拉近了执法与亲民的关系，改善了城管综合执法形象。
通过积极引导和推动，努力改进党的作风和作风。
活动期间，领导小组深入各党支部检查指导活动开展情况，纠正存在的问题。目前，各党支部、机关科室、局属单位都普遍达到了经常开展政治学习和党课、警示教育;宣传比较广泛;行业法规培训全面开展。党风政风进一步好转，廉政建设责任制落实;“五条禁令”、“六条规定”和行风督察力度增大;党务、政务公开和考勤制度不断完善;执法“一告知、二劝导、三警告、四处罚、五取缔”理念深入人心，“三声、四心、五主动”服务标准不断提高;信访提案办理及时，群众满意度不断提升;抢抓机遇，加快发展的氛围日益增强，活动成效明显。
三、存在的不足
总的来看，我局分析检查阶段的各项任务已圆满完成，为深入开展下一阶段的学习实践活动打下了良好的思想和理论基础。但也存在一些不足和薄弱环节。一是传统观念的因素。
由于传统思想观念的深刻影响，一些干部在工作中缺乏创新精神，仍习惯于用过去的思想方法开展工作。用科学发展观指导城管事业的发展，对全体干部职工都是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力，才能切实提高科学发展的能力。二是主观方面的因素。
个别同志对科学发展观存在着思想认识上的偏差，对**提出的新的发展理念，虽然坚决支持和拥护，但在具体的贯彻执行中，强调又好又快发展的决心不够。影响了每个人提高贯彻落实科学发展观能力的自觉性和实效性。三是个别同志忙于具体执法工作，对科学发展观的学习不够系统不够深刻，有的虽然学了，但还不善于理论联系实际，不善于用科学发展观指导城市管理实践。
这些都直接影响到科学发展能力的提高。
4、 针对不符合科学发展观的思响和影响、制约科学发展的突出问题，明确工作方向，形成整改措施。
加强学习，牢固树立科学发展观。
第二阶段工作总结【篇3】
按照区委办、区政府办《关于在全区开展干部作风集中整顿的通知》（新都委办发[20xx]21号）要求，我局充分运用第一阶段学习成果，扎实地开展了第二阶段工作，现总结
一、开门整风，查找问题，形式多样效果好
为了更好地查找问题，我局结合实际，采取多种方式进行开门整风。一是采取请进来的方式，将政风行风监督员请到局上来，召开座谈会听取他们的意见；二是采取走出去的方式，向社会各界干部、群众和来机关办公证、找律师的服务对象发征求意见表；三是采取设置意见箱、公布举报电话的方式收集意见。通过以上三种方式，共查找出单位重点整改的问题和薄弱环节五个方面七个问题：一是普法工作力度不够、形式单一；二是办理公证效率不高、办理公证所需材料向服务对象宣传不够；三是法律援助形式单一，渠道少；四是开拓创新精神不足，创造性解决问题的办法不多；五是工作制度不完善。针对开门整风收集到的以上五个方面的问题，局党组高度重视，立即进行了研究，并制定了具体的措施加以整改。
二、自我剖析实事求是，自查自纠深入到位
一是全局干部职工对照牛敏书记在5月10日全区领导干部大会上提出的xxxx方面问题和“创建优质文明单位”通知中提出的xxxx重点，结合实际，从思想道德、服务意识、敬业精神、工作态度、工作能力、业务水平、学习态度、遵章守纪、完成任务等九个方面，开展批评与自我批评，实事求是地写出了剖析材料。在所在科室进行自查自纠，自查自纠面达10xxxx，并就自查自纠情况进行了测评，满意率达xx。
通过自查自纠，相互沟通，干部职工之间增进了了解，增强了团结，为促进工作打下了基础，达到了提高自身素质的目的。
二是领导班子及成员的剖析和自查自纠，我们采取在全局范围内征求意见的方式进行，通过广泛征求意见，共收集到对领导班子的意见4条，对三位领导班子成员的意见12条，然后将所征集的意见反馈给班子及成员。班子及成员收到所提的意见对照牛书记提出的xxx问题和“创建”中要求查找的xxxx重点，各自写出了剖析材料，于6月14日下午在全局干部、职工大会上进行了自查自纠，会上还就自查自纠情况进行了民主测评。对班子自查自纠满意率和基本满意率达10xxxx，无不满意票；对班子成员的满意率和基本满意率达xx，无不满意票。
通过向领导班子及成员提意见，使干群之间进一步沟通了、距离缩短了、凝聚力增强了。
三、领导重视，措施到位，效果明显
通过开门整风和自我剖析、自查自纠，使干部职工的精神面貌进一步改观：一是从局领导做起，实行外出公示制度，增强了干部职工遵守纪律的自觉性；二是干部、职工的工作态度更进一步端正了，精神状态更好了。如：由于局长张玉霖同志不辞辛苦拓展公证业务，使近期公证任务加重，公证处的每一位同志星期天都没有休息，但没有一位同志有怨言；另外，由于近期为了配合区上的中心工作，有些同志不顾盛夏酷署、早出晚归地工作都很乐意。这些都是通过“整顿”带来的明显效果；三是将干部作风集中整顿与“三创”和“创建优质服务单位活动”有机结合，大家都能雷厉风行地完成好每一项工作，无论是周五到责任地段打扫卫生，还是平时“三创”执勤，没有一个同志马虎对待；四是“整顿”和“创建”工作安排具体，资料很规范，信息报道快，工作到位。通过自查自纠，激发了干部职工的工作干劲和工作热情，使队伍得到锤炼，干部、职工提高了综合素质。正如6月9日区“干部作风集中整顿”第四督查组到我局督查时给予的评价：“领导重视，措施到位，成效明显”。
四、存在的不足
一是个别同志按局上规定的时间写出剖析材料；二是个别科室未按局上规定的时间进行自查自纠，但总的来讲未影响全局工作的进行。
第二阶段工作总结【篇4】
为深入落实与贯彻市、区教育局20xx年民主评议政风行风会议精神及相关工作部署，我校把政风行风建设工作摆上重要议事日程，建立健全民主评议行风工作制度，完善职业道德规范，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，以人民群众满意为标准，做到评、纠、建并举，标本兼治，发挥民主评议对教育政风行风建设的促进作用和对办人民满意教育的建设作用，围绕政风和行风评议的具体资料，不断加大治本力度，促进依法治校、以德治校、规范办学行为，进一步提高了我校教师队伍素质，推进了我校的教风、学风、政风建设，教育改革和发展迈上了一个新台阶。现将我校的民主评议政风行风工作总结如下:
(一)加强学习，端正思想，提高对民主评议政风行风工作的认识。
1、认真落实行评工作。学校组织领导班子就学校开展政风行风评议工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活动一览表，明确了职责人和职责科室。经过学习，领导班子成员对教育系统开展政风行风评议活动的意义有了深刻的认识，认识到此项活动的开展是党在新时期对教育系统工作提出的新要求，政风行风工作的好坏直接关系到党在现阶段方针和政策的落实，关系到党在群众中的威望，关系到社会安定团结的大好局面，也直接关系到教师队伍整体素质的提高。
2、加大宣传力度学校行风建设工作总结学校召开教职工民主评议政风行风的动员大会，林亚通校长向全体教师做了动员报告，组织教师学习了政风行风工作实施的有关要求。
(二)全方位、多渠道做好自查自纠工作。
1、学校内设机构自查。我校将评议的六大资料划块分配到校内的各职能科室，由各职能科室的校级领导牵头，对照评议资料和标准，逐条自查，理清存在的问题、整改的措施和今后努力的目标。
2、开展“家长评校、学生评教”活动。学生座谈会中，围绕教学效果、教学秩序、作业负担、违规补课、体罚行为、收费行为、关爱学生等方面进行了座谈，同学们紧紧围绕自我喜欢的班主任教师、科任教师，不喜欢的教师、作业负担、是否体罚学生、是否进行有偿家教等问题实事求是的发表了自我的看法。
3、设置民主评议政风行风征求意见箱、举报电话、邮箱等收集意见或提议。学校在校门通道处设置了征求意见箱，公布了举报电话、邮箱地址，经过近一周的时间。共收到了各类提议和意见12条。
4、行评领导小组成员把自查的问题和各种渠道收集的意见和提议进行了综合整理，确定了学校本次民主评议政风行风须重点解决和整改的突出问题。
2、住校生开水供应不够;
3、个别教师存在变相体罚学生的不良现象。
4、学校实行错时放学后，家长不能进校，阻碍了家长与学校的联系，家长认为很不方便。
1、进取探索课间安全礼貌小游戏，实实在在引入学校，增强课间游戏的安全感;学校进一步加强兴趣小组活动的组织和开展，丰富学生的课余生活，寓教于乐(职责科室:教务处)
2、学校在食堂和宿舍旁边增设两台自动饮水机，进一步解决和改善住校生的饮水问题(职责科室:总务处)
3、加大师德师风教育管理的力度，开展教育管理年、争先创优的各项活动，做到教育、处罚并举。修订教师师德师风管理办法，有效杜绝教师违规现象的发生。(职责科室:党支部、工会)
4、理清家校联系的多种方法，经过家长学校等方式，架好家校联系的桥梁，方便学生家长，办好人民满意的学校。
〈一〉围绕“打造高效课堂，实施有效教研，提高教育质量”这一主题，我校以提高教学质量为突破口，深化课堂教学改革，着力提高课堂教学效率，开始了一系列活动:
1、优化常规管理，规范教师教学行为。细化月检月评工作，对教师工作中存在的问题，采取下发“问题提示卡”、“常规检查跟踪卡”等形式，督促教师解决问题，不留“尾巴”。
2、上好“精彩一课”，打造高效课堂。开展课堂教学大练兵活动，大力推行“五步欢乐教学法”，要求人人上好一节体现高效课堂特点的研究课，推出一批高效课堂，以点带面，逐步推广，促进课堂教学效率的大面积提高。
3、开展评优活动，激励教师精益求精。评优秀备课、习题设计和优秀学生作业，鼓励教师精心备课和设计习题，提高练习的针对性、有效性，减轻学生过重课业负担。
此次活动的开展，进一步规范了教师的教学行为，强化了质量意识。经过开展课堂教学研究，有效提高了课堂教学效率，推出了一批高效课堂，促进了教师专业发展和学校教学质量的稳步提高，逐步走出一条轻负高效的路子。
围绕“建设一支德艺双馨、身心两健、个性鲜明、活力充沛的教师队伍，人人都是行评主体，个个都是学校形象”的整改目标，做了如下工作：一是经过教师例会重新学习了《中小学教师职业道德规范》，与教师签订了师德承诺书;二是在校内开展了“树新风、扬正气，做人民满意的教师”演讲比赛;三是办“身边的榜样”宣传栏一期，促进“创先争优”活动的开展;四是实行教师师德师风月查制，每位蹲点年级的校级领导进班查书包，召集学生代表座谈和与家长电话访谈的形式进行排查，认真填写师德师风档案。
第二阶段工作总结【篇5】
解放思想、更新观念、工作更上新台阶 在新形势下，怎么做好思想政治工作为群众的发展服务，这一直是我们关注的问题。根据县委、县政府的工作安排部署并结合我们的实际情况，我们积极进行准备，就全面开展“解放思想，更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动，分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我乡具体的工作情况总结如下：
一、认清形势、转变观念、责任明确、落实到人 市场经济飞速发展，不破不立，立而求新，这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下，个人的思想要跟得上形势发展的需要，才能有更好的发展空间。
因此，我们乡一接到“大讨论”文件，就召开了党委会和泉乡干部职工，向大家传达了文件精神，大家经过讨论，达成了共识，认为思想观念看不见，摸不着，但它影响全局、统率全局，对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关，观念一变，地阔天宽，观念不发生转变，其他各项工作都直接受到制约和影响。
在统一认识的基础上，成立了“大讨论”领导小组，并制定了具体措施，确定由各单位负责人、支部书记协助乡党委督促落实。务求每个人都积极参与，受到教育，有所提高。
二、上下一心、团结一致、努力转变、力求更好 团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提，是发挥整体功能不可或缺的基础。乡党委、政府在原来开展“大讨论”的基础上，狠抓落实，务求实效。在县委、县政府的领导下，我们更着重地强调“团队精神”。经过学习，大家思想更新了，也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且，乡各位领导干部率先垂范，在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的精神，把讲原则、讲纪律、讲制度、讲群众利益基础上的团结放在了第一位。
在领导干部的表率作用下，形成了良好的工作氛围和学习氛围，相互加强了沟通，变被动学习为主动研究。
对于各行各业的工作人员改变说教为主的工作方式，提高了个人解决问题的能力，树立了相互配合，相互支持的团队精神和整体意识，改进了内部的沟通和信息交流工作。形成了良好的工作氛围和学习氛围，变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的，哪些新观念是需要树立的，摆正了自己的位置、明确了服务大局的思想，树立了新的服务观念。愿意努力去学习新的东西，自我充实，自我提高，做好本职工作的同时，努力创新，力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了，发牢骚的少了，责任感增强了，都力争成为一个勤奋敬业的人。
三、工作扎实、作风严谨
为了使全乡干部职工的思想从根本上改变，而不是流于形式，乡党委对干部职工进行全方位的“解放思想，更新观念”宣教，以润物细无声的方式，让干部职工观念的改变成为自身的一种本能。
四、以人为本，促进职工的全面发展
人是一切活动的主体，所有的一切最终还得通过自身的工作起作用。因此，在工作中我们坚持了以人为本的方式，从几个方面加强了工作。
1、感情的含量。就是要有包容性，善解人意，以理服人，以情感人，让干部职工感到可亲可信，这样所讲的道理才易让他们接受。
2、民主的含量。即是在民主氛围上下功夫，努力形成既有民主又有集中，既有统一意至又有个人心情舒畅生动活泼的局面，不能用粗暴的方式对待干部职工。
五、用事业统一思想，用工作统一行动
针对干部职工中可能存在的陈旧的思想观念，如：“混
日子”，滥竽充数，不愿、甚至害怕承担责任，更不愿付出，得过且过，缺乏服务意识和团队精神等等。乡领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性，随时进行“解放思想，更新观念”的教育。让干部职工领悟到服务与团队精神两者不是相互矛盾的，政府部门需要有服务意识和激励机制，才能不断地发现人才，激励人才实现个人价值的同时为当地的经济社会发展做更大的贡献。在实际操作中，思想的转变要从工作出发，工作能力的提高要从思想入手，让大家觉得思想的转变与发展不是油水分离的，而是水乳交融。
“解放思想，更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部、职工的思想认识。在统一中凝聚力量，形成团结向上的合力，在活动中提高自身的素质，求得自我的突破，适应社会发展的不断要求，最终促进工作更上一个新台阶。
解放思想，是永无止境的；思想观念，也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸，观念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务，持续有效地进行下去，才能不断促进各项工作的全面发展，从而出色的完成上级交给的各项任务，并最终为甘子河的发展创造更大的价值。
第二阶段工作总结【篇6】
1、根据**教****号文件要求，我单位在市教育局的统一安排部署下，自9月以来，结合我单位实际认真开展行风建设活动，将“全心全意为基层、为客人服务”作为此次行风建设工作的重心，着力加强行风建设，做好自查自纠工作，现将民行风建设二阶段工作汇报领导重视。以“谁主管、谁负责”的原则。把行风工作纳入“一把手”工程，纳入工作议事日程，于9月23日召开了教育行风建设动员大会，宣传了教育行风的重要性，同时成立了行风建设领导小组。根据单位实际开展职业道德建设，加强工作作风建设。
2、设立意见箱、公布举报电话，广泛征求社会各界对本单位行风建设工作的意见和建议，并利用墙报等形式宣传行风评议的'内容、意义，让职工提高认识，增强主人翁意识，积极参与评议活动，为排查不正之风奠定了基础。
3、组织教职工认真学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神等相关的文件。于10月20日召开了二阶段自查自纠动员会，要求全体职工结合人事改革个人撰写自查自纠材料；11月2日召开了职工个人自查自纠剖析会，与会职工都深刻剖析了个人存在的问题及下一步的整改措施。强化了职工职业道德意识，增强了职工“爱岗敬业、热忱服务”的责任感和使命感。
4、广泛对内对外征求意见。对内以“自查自纠”为重点，召开职工大会、个别访谈等方式查找在责任意识、服务意识、开拓意识等方面存在的问题，并进行认真梳理，归类总结；对外向市教育局各直属单位及各县（市、区）教育局征求到对****的创收发展多出政策、多谋出路、多做指导。通过各方意见的反馈，对在工作中存在的问题，特别是新情况和新问题进行了认真分析，扎实抓好了自查自纠工作。
5、强化制度建设。根据事业改革发展，明确各岗位的工作职责，形成激励机制，充分调动广大职工工作的积极性，做到以制度管人，以职责管人，促进单位作风的明显转变。
6、强化廉政建设。对门市的出租公开、公正、公平；对外出购买物品均采取两人以上同行，杜绝****。
7、转变思想观念，提高服务质量。大力开展职业道德教育和爱岗敬业教育，要求全体职工在工作中要牢固树立服务意识，主动热情的为基层及客人提供周到、耐心、细致的服务。
8、开展限时服务。在工作中对能马上办的要马上办，对需要延时的要求要确定落实解决时间，做到易事不过时，难事不过天，提高办事效率和责任意识。
通过自查自纠活动的开展，加强了本单位行风建设的组织领导，强化了服务意识、责任意识、创新意识，进一步转变了工作作风、服务态度、服务质量和办事效率。但我们还存在一定的问题：一是责任心还不是很强；二是工作依赖性强，缺乏主动精神。在下一阶段我们将以“三个代表”重要思想为指导，转变观念，与时俱进，开拓创新，努力使单位的行风建设和各方面工作再上新台阶，创造更好的经济效益，更好地为达州教育添砖加瓦。
第二阶段工作总结【篇7】
一、认真查摆，严格步骤，把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整改活动中，我校把排查问题、分析整改问题作为整改活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找问题要“准”，分析原因要“透”，交心谈心要“诚”，整改措施要“实”的五点要求，每个人按照这“五点要求”就个人在工作中存在的问题，提前撰写了自查剖析材料，在班子民主生活会上积极开展批评与自我批评，同时对本部门和全校工作中存在的问题畅所欲言。
班子成员在查摆问题期间深入到各处室参加分组讨论，听取同志们对学校全局工作的意见和建议，对整顿进行督导，确保第二阶段活动落到了实处。
2、 坚持依靠群众，开门进行整改，把群众动员贯穿于整风活动的全过程。从查找问题到思想剖析，从建章立制到集中整改，都依靠群众进行，吸收群众参与，接受群众评判，从而增强了集中整顿活动的针对性。特别是在查找问题阶段，通过发放征求意见表、设立征求意见箱、公布举报**、召开座谈会、深入调研、交流谈心等多种方式，广泛征求社会各界特别是学生和家长的意见和建议。
发放《思想纪律作风集中整顿征求意见表》154份，收回征求意见表152份，**率99％。学校还邀请了灵宝看守所、尹庄派出所、长安路工商所、尹庄村委、东车村委、园艺场等20余家单位代表、部分学生家长代表和离退休教师进行座谈，面对面地征求大家的意见和建议。整个活动共通过原汁原味的梳理归纳，共征求到对校领导班子、班子成员及处室肯定性意见76条，批评性意见和建设性意见68条。
我们把这些意见和建议在全校进行了宣传，接受了群众的监督，也得到了群众的认可。
3、 完善规章制度，进一步形成监督制约的长效机制。
我们把解决突出问题和加强制度建设结合起来，制定和完善了《灵宝市五中党员干部学习制度》、《灵宝市五中领导班子勤政廉洁制度》、《灵宝市五中政务公开实施细则》、《灵宝市五中信访接待制度》、《灵宝市五中干部作风建设“十条规定”》等，使我校的规章制度更加全面、系统、科学，为规范思想、学习、纪律、工作、作风等各种行为打下了坚实的基础。
第二阶段工作总结【篇8】
总结一、加强学习，提高认识。
在第一阶段学习的基础上，紧密结合我村工作实际，针对所分管工作，加强了学习，对各项工作进一步加强了认识。同时，围绕“四个反思”开展自我反省和帮助对照检查，积极反思自己工作中存在的问题，积极查找，用心想事，用心谋事，用心干事，形成了积极转变工作作风的良好风气。
二、查找问题，明确责任。
严格按照“四个剖析”的要求，认真开展了自查，提交了书面自查材料，对查找出的问题及时进行了汇总梳理，并形成了书面报告，同时认真分析工作被动、办事效率低、完成质量不高、工作态度不端正等问题的原因，积极进行了整改，在反思自查过程中，进一步明确岗位职责，并提出相对应的工作标准，真正做到未雨绸缪，防患于未然。
三、深入基层，调查研究。
以为群众办实事为着眼点和落脚点，切实解决工作中出现的实际问题，同时深入基层开展调查研究，从依法行政、构建和谐新农村等方面寻找工作中存在的问题和差距，全面了解和掌握了基层支部工作动态。
安泉村党支部冯红斌
2018年5月17日
