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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。案例学习心得专题给大家汇集了大量关于案例学习心得、案例学习心得精选等，希望丰富的案例学习心得内容能够对大家有所帮助！
最近以来，通过对我们员工违反案例的深入学习和分析，感慨万千。
生动的案例，熟悉的场面，让落马的同事们叹息，工作责任和个人名利、职业道德和个人行为规范的思考和申报也开始了……
打开一页沉重的案例，其中主人公很多学生羡慕的职场经验。他们中的一些学校毕业后，在很多求职者中幸运地进入银行，成为很多学生羡慕的银行职员，他们中的一些人作为优秀的人才被引进银行，成为银行的业务精英，他们中的一些人从部队光荣转行后，政治严格，管理能力强，进入银行领导岗位……这样的例子不胜枚举。这些人应该在人们羡慕和赞美的眼中继续英姿飒爽地奔走，应该一步一步地向康庄街道前进，但他们的荣耀、他们的未来、他们的事业以及他们家人的幸福生活因为当时的想法突然停止，灰飞烟灭。
什么引起了这么多荣耀背后的横刀落马，什么引起了那么多中规中矩的追逐利益？是制度的缺失，是执行的力量，是垄断的盲点，还是心里有运气，最终不能保护不安定的心？
我记得在我的案例分析书的前言中，制度在一定程度上总是落后于实践，有无法复盖的领域，有执行力，难以完美，需要文化的力量来弥补。因为文化更多地体现在引导、劝导和感化上，不仅具有水滴石穿着的强大力量，而且容易被理解和接受。制度规范的是人的行动，文化感召的是人的心，任何制度的制约都比不上自我心的控制。作为银行职员，从进入银行的瞬间开始，应该有在金融战线上的负责人，即使只是普通的储蓄柜员，即使是女儿的信用负责人，也应该有高权重的领导干部所谓负责人没有大小，尽最大努力，完美无缺。银行工作责任重大，一念之差可能给银行带来巨大损失。以下案例令人吃惊:某会计负责人无法忍受外界赌博的诱惑，挪用公款700多万元，在短时间内浪费的某信用负责人无法抵抗贿赂的诱惑，贷款前后流入形式，受到苍蝇的小利益，罪犯骗走了我行360万元的信用资金
作为银行职员，面对日理斗金的情况，面对糖衣炮弹的弹的袭击，什么也不吃惊。像敌人的日子一样思念，心情总是像过桥一样，正确处理工作责任和个人名利的关系。人为财死，鸟为食死，名利对很多人来说确实是很有魅力的东西，但是想马失去前蹄，危险交换的名利会变长吗？无视良心和道德约束，暂时浪费，怎样才能让自己和家人安心呢？只有树立正确的人生观和价值观，正确处理个人得失关系，才能在复杂的环境中为心留下凉爽平静的绿地，永远是常绿的。
怀着贪婪的心，追求名字追求利益，盲目比较，经
阅读全文>>>1. 数学pace问题。
大家可能都会觉得数学很简单，不用刻意去练习pace,但是gmat数学的陷阱题失分题一般都出在中后段，在我考试的时候，大段时间放在了中段几道题上，做到最后10题的时候只剩20分钟了，所以大家一定也要练习数学的pace，遇到难题及时切换思路，带入具体数值挨个试选项都比你在那推导公式省时间。还有，数学不像语文，pace不决定分数的多少，决定分数的只有正确率遇到难题不要像语文那样直接放弃，给自己试一试的时间。
2. ds题
ps题也许大家会就是会，不会就是不会，胜利和败北的感觉很鲜明，但是ds题老是阴沟里翻船，我想说的就是，ds题也是数学题，考试中占得比例虽然和ps差不多，但是重要性远比ps题大，因为错误高发点一般都在ds上，为了避免ds的错误，我们必须做到。
第一.不要只凭自己的印象决定条件1和条件2能不能做题，必须自己下笔算，但是不求结果，只求清晰的过程。真正的算下去，这点十分重要。大家ds错基本就错在这点了。
第二.一定要看清gmat 数学题目最后要求的是什么，gmac老头们出了太多条件1给了一个具体数但是题目是求比率的问题了，大家一定注意。
第三.学会用代入具体数值检验条件的方法，一般特别绕的题，但是限定了取值范围的题，我们都可以用这种举穷法，为了保证代入数值的准确性，一般代入两种数据，大于10的质奇数，和一个偶数，或者直接把范围内的所有数都列出来验证。
第四.一些ds题在条件中就会给你很多提示，会让你想到很多你原来想不到的点，但切记，条件1和条件2除非选c是可以共存的，不然他们谁都和谁没关系，单独看条件2的时候一定一定把条件1忘掉。
第五.一定要严重关切条件1和条件2给出gmat 数学数据的性质。若都是比率，那么极有可能选e，因为他们可能在化简后是相同比率(严重关切)，若条件1和2的性质不同，则要先看题目所求，再看1和2如何和原题所求建立联系。
数学学习心得体会 篇2学习数学，重要的是理解，而不是像其它科目一样死记硬背。数学有一个特点，那就是“举一反三”。做会了一道题目，就可以总结这道题目所包含的方法和原理，再用总结的原理去解决这类题，收效就会更好。学习数学还有一点很重要，那就是从基本的下手，稳稳当当的去练，不求全部题都会做，只求做过的题不会忘，会用就行了。在做题的过程中
阅读全文>>>或许，阅读书籍可以为我们带来很多启发，我们可以按照自己的想法将其记录下来。心得体会是随时都有可能产生的。这是一篇编辑的精品“学习魏书生心得体会”恳请您品味，请您务必收藏本文以便回顾！
学习魏书生心得体会 篇1我学习了《魏书生谈学习指导》一书，感触很深，启发很大，现将自我的点滴体会总结如下：
印象最深的就是魏教师提出的“松、静、匀、乐”的生活工作观，即身体要持续放松，心灵要持续宁静，时刻抵御外界的干扰；呼吸要均匀，使自我持续放松状态；情绪要舒畅、欢乐，在工作中享受到生活的欢乐。同时他还强调作为一个人要持续平常心，适应环境。生活和工作中不如意事十之八九，我们不可能要求环境都尽如人意，有时候我们根本无法选取，这时，任何抱怨、牢骚，都于事无补，只会徒增烦恼，正如魏书生说的“生气就像种了别人的地，荒了自我心灵的职责田”，“人生最痛苦的事情就是想对自我说了不能算的事说了算”。人生中能有几件事情是自我改变得了的我们能改变的仅有自我的心态，仅有持续一颗平常心，少生气，少抱怨，快欢乐乐的去应对，努力去适应环境、适应社会。尤其是我们做教师的，付出与回报永久不成正比，社会地位低下，人们对教师的期望值却很高，对于这样的现实，过多的抱怨只能伤害自我的身心健康，应用一颗平常心去对待，做到“眼睛向内，敬业乐业，提高素质，超越自我。”
最值得我学习的就是魏教师的教学和管理方法，在班级管理上，他在班级里做到了“事事有人做，人人有事做，时时有事做”。他说：“普通学生能做的班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”这样分工到位，职责到人，各司其职，既减轻了教师的工作负担，又增强了学生的主人翁意识，最大限度地调动了学生参与管理的用心性、解决了学生服从管理，投入管理的问题。
在教学上，他认为教学是教师为学生服务，让学生成为学习的主人，建立系统制度，即计划系统、监督系统和总结反馈系统。有了这一科学而合理的管理系统，就保证了全体同学能遵循规律，依“法”办事，使学生真正成为学习的主人。他还从实际出发，潜移默化，培养学生的自学潜力。他能用语文这一思想性很强的工具学科陶冶学生情操，能利用各种方式激发学生兴趣，教给学生学习方法，培养学生的潜力，真正体现了“授人以渔”。
有人说：“一个当教师的，如果不明白魏书生，那真是太孤陋寡闻了”，确实如此，魏教师身上值得我们学习的东西很多。今后，我就应像魏教师一样
阅读全文>>>学习、宣传和贯彻好《条例》，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。作为纪检监察机关，要切实发挥职能作用，把学习、宣传、贯彻《条例》的过程，变成进一步加强党员干部纪律教育、强化纪律意识的过程，按照浚其源、涵其林，养正气、固根本，锲而不舍地抓下去要求，切实发挥纪律建设在涵养政治生态中的作用。一是把学习宣传氛围浓起来。行起于知，知然后行。要采取组建纪委监委宣讲团、赠送纪律处分条例读本下乡、举办演讲比赛、知识竞赛、随机考学、纳入凡晋必考等方式，做到学习教育全覆盖。要让每名党员特别是党员领导干部深入领会《条例》为什么改、改了什么，在深刻把握《条例》修订的重要意义中提高政治站位、增强纪律意识，从而学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出干劲，切实将党的纪律深深地刻印在全体党员干部心上。二是把关键少数示范作用强起来。各级纪委监委要加强对同级党委贯彻执行党的纪律情况的监督，采取案例式学习、风险点告知、经常性提醒等方式，及时将《条例》的新精神新要求向同级党委报告，确保各级党委切实履行主体责任，严格遵守党纪党规，发挥头雁效应。要开展对下级党组织学习贯彻执行《条例》情况的专项检查，督促基层党委特别是党委书记严格执行党的纪律，通过一级做给一级看，一级带着一级干，营造人人守纪律、事事讲规矩的良好政治生态环境。三是把越来越严的风向标立起来。把党纪面前一律平等的风向标立起来，对违反党纪党规的行为一寸不让、一视同仁、一抓到底，决不搞法不责众、下不为例、情有可原、选择办案。把律人者必先律己的风向标立起来，纪检监察干部作为党的纪律的执行者，全社会都在关注，容不得半点瑕疵，必须以更高的标准、更严的纪律要求自己，时时事事处处做学纪守纪护纪的政治标兵。对执纪违纪、执法违法的，坚决清理门户，严防灯下黑。把知止知耻的风向标立起来，对违反中央八项规定精神、发生在群众身边的不正之风和腐败问题等，发现一起、查处一起、点名道姓通报曝光一起，划清不敢知止红线，弘扬廉荣贪耻的社会风尚，推动《条例》严起来、立起来、执行到位。
学习条例心得体会 篇2近日，最高人民法院出台了《人民法院工作人员处分条例》，时值我院正在开展“勤政廉政”警示教育活动，根据院里要求，民一庭于今天下午在北七楼会议室召开全庭会议，对该条例进行了一次集中学习。会议由蔡学刚庭长主持，院廉政监察员潘志芳同志列席了会议。会前，我们将《人
阅读全文>>>在日常生活中，我们难免会有一些想法和感触。将它们保存下来，写成心得体会十分重要。写心得体会有利于总结自己所学的知识，记录获取的启发和经验。栏目小编反复推敲和打磨了这篇“教学心得”，以呈现最佳状态，希望它可以为有需要的朋友提供一些参考和帮助！
教学心得【篇1】利用暑期两个月的时间，本人较充分地学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。通过学习使学校教师进一步提高了法律意识增强了师生法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：
一、教师要爱国守法。教师是教育过程中主导力量，因此更应学法、知法、守法、用法，不断提高综合素质，不断增强依法执教意识，并把学法、知法、守法、用法意识贯彻到实际生活与教育教学工作中。
二、教书育人为人师表。终身学习是师德师风建设重点内容，古人对教师职责概括为：传道、授业、解惑，这其实只指出了老师“教书育人”职责中教书一面，而“为人师表”则对老师提出了更高人格上。教师职业特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中教师教师应重视自身道德形象，重视教师职业特质修养和个性魅力。要严格要求做到以德服人、以身立教，在平凡工作中要安贫乐教、甘于奉献，为学生树立起楷模形象。
三、教师要爱岗敬业、关爱学生。在教育教学过程中教师要自觉遵守法律法规、严格执行师德师风规范，要求教师有高度事业心、责任心。坚持做到尊重每学生，用教师爱心去化解学生逆反心理和对抗情趣，限度激发学生学习主观能动性。在平时教育教学中教师要自觉关爱学生维护学生合法权利，不歧视学生更不体罚或变相体罚学生，做学生良师益友，使学生在学校这个大家庭中健康、快乐地成长。
现代教育是开放性教育，学校法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,才能取得更好效果。
教学心得【篇2】教了好几年书，感触颇深。在课堂活动中我能用简练的语言讲解了知识点，用适合学生的方法引导了学生的学习活动，但学生理解知识和应用知识的程度还是不高，学习激情还是有点淡薄。我就在思考：是我的方法不对，还是学生的原因？目前咱们的地理教学中，学生不学或者不想学习地理学科的现象比较严重，很多学生找不到学习的方法。要实现地理教育真正向素质教育转变，我们的压力很大，工作任务也很重啊
阅读全文>>>我努力创作了这个能让人满意的“大学英语心得”，只为了给大家带来最佳的体验。当我们经历了一些宝贵的经历并且获得了一些独特的见解后，为什么不好好总结一下，写下自己的心得呢？通过总结自己的想法，我们可以写出一篇有用的体会。希望这些参考内容能对你的工作或学习提供有力帮助！
大学英语心得(篇1)快速阅读是大学英语六级考试改革后出现的新题型，是试卷中客观试题的主要组成部分，也是考生感到困难的试题之一，
要求考生在15分钟内阅读完一篇1000～1200词左右的文章并完成后面设置的10个问题，前7个是判断题。如果与文章内容相符，就选y (for yes) --- if the statement agrees with the information given in the passage；不相符则选n (for no) --- if the statement contradicts the information given in the passage；如果问题中所含的信息在原文中并未提及，则为ng (for not given) --- if the information is not given in the passage。这种考试类型--是非判断题--是雅思考试中的一个常见阅读考试题型，这就说明我们的四级考试逐渐向国际性的考试靠拢。后面3个问题是填空题，即根据句子的提示在原文中找出答案，填入空格即可---这沿袭了老式四级考题中的简答题的类型。该题型旨在测试考生在实际语言环境中查询有效信息的能力，这也反映出四级考试试图提升考生英语实际应用能力的改革方向。
所谓快速阅读，就是以较快的速度在规定的时间内有目的、有方法、高效率地阅读材料，以便从中准确地获得所需的信息。新四级的快速阅读试题的目的就是考察考生在短时间内获取篇章特定信息的能力，对于考生的阅读速度有较高的要求，但对于阅读的深度要求则相对较低。其文章和出题特点如下：
1）从样题和年6月的全真题来看，文章长度基本上是1000～1200词，通常会出现大标题和副标题（如果在今后的考试文章中没有副标题，就可以通过阅读各段的首句和尾句来推测文章某段落可能会涉及的内容），文中的句子结构并不复杂，但词汇量较大。
2）文章的选材注重时效性，现实性较强，选自英、美等国家出版的报刊文章和书籍，语言规范，表达生动，涉及最近的社会
阅读全文>>>笔者为读者挑选了这篇高品质的“政治学习心得”，旨在引发读者深入思考。当我们渐渐成长，对生活有了更多的感悟和领悟，这些心得体验应好好记录下来。通过分享个人见闻，可以看出一个人对于某种经历的深刻理解和感性领悟。相信您在阅读本文后一定会受益匪浅！
政治学习心得【篇1】新的学期又开始了，通过本次政治学习，我再结合我的教学工作，将一小点心得总结浅谈如下：
如今的教育提倡学生全面发展，在学校不仅要传授给学生知识，最重要的还要引导学生学会学习的技能、生活的技能和社交技能。这首先就需要我们教师改变旧的教学观念和模式。
第一，充分给予学生主动权。
以往，我们总是在课堂上不自觉的低估学生的学习能力，其实在生活中孩子们就已经潜意识地学会了很多技能。比如今天走进教室我小小地测试了一下学生的识字能力。先带学生背诵一篇课文（边背诵边做动作，让学生自己去猜测和体会文章的大概意思），然后让他们拿出今天新发的语文书，找出老师带背的是哪一篇课文，四十个学生，有三十五个以上在一分钟内找到了这篇课文。然后让他们数一数这篇课文一共多少个字，有二十个以上学生在一分钟内告诉我正确数字。之后我让他们用自己喜欢的方式读一读课文，然后数一数自己认识多少个汉字，通过考验，学生反馈给我的数字就参差不齐了，有的能全部认识，有的能认识一半，也有的一个字也不认识。要知道，这些孩子还没有进行过正规系统的学习，刚踏进一年级的课堂，课本也是今天新发的，仅仅凭我带背了几遍课文，但他们所认字的能力却出乎我的想象。难道这说明他们聪明异常吗？当然不尽然，这是因为在平时生活中，他们已经在看电视、读儿童读物、广告牌等等出现过这些文字的地方留下了汉字的印象，老师只需要稍加引导，就能挖出潜藏在他们记忆深处的那个符号。汉字学习，说起来困难，其实只要老师掌握得当的引导，实则容易得多。
第二，减轻学生心理压力，发展学生个性。
教育文件新规定，低年级教师不给孩子留书面作业，不进行单元测验，不以成绩鉴定学生。听到这里，有的老师直摇头，认为这在我们农村小学不可行，不布置作业，那学生还不得无法无天？不进行单元测验，我们怎知道孩子学了多少？不以成绩鉴定学生，可家长要以孩子成绩鉴定学校啊！我认为，文件精神要实行，但也要结合实际情况，逐步达到文件精神。传统教学中，老师在孩子心目中是神，老师说1是1，学生就认为1是1；老师说1是2，学生就
阅读全文>>>当我们有了一些新的体会之后，大家可以不止用纸笔的方式记录它。在我们撰写心得体会的同时，会逐渐完善自己的观点。趣祝福小编不辞辛劳地编辑了“学习心得”因为我们关心您的需求，还请你收藏本页以便后续阅读！
学习心得 篇1倡导终生学习，建立学习化社会涉及众多因素，诸如：经济发展的程度、政治民主化的进程，文化价值的取向，法律保障体系的建立等等。终生学习被普遍认同是社会发展的综合结果，而现代远程教育的发展对终生学习的实践所起的推动作用不容忽视。
（1）现代远程教育是每个人终生学习的最佳选择
终生学习有许许多多的途径和方法，现代远程教育是利用不断发展的信息技术所进行的十分人性化。个性化的教育。因现代远程教育能打破时空的局限，教育学习资源的丰富，个性化的学习材料设计，有效的学习支助系统，费用相对比较低廉，使终生学习成为可能；现代远程教育还因其与现代社会信息技术的发展同步，人们选择远程的方式进行学习，能极大地提高人们的学习能力，学会在不断变化的社会环境中不断学习，从而利于人们在信息社会中生存和发展等优势成为人们终生学习的最佳选择。
（2）远程教育促进了终生学习体系的构建
终生学习体系要求各级各类教育打破隔离、分割状态，互相衔接沟通、扩展延伸适应人们终生学习的需要。远程教育的发展正在使得各级各类教育的功能不断扩大，有了互相衔接沟通。扩展延伸的途径，打破了各类教育相互隔离的状况，以逐步做到相互沟通，使建立终生学习体系的目标能够成为现实。
（3）远程教育推进了学习的个别化和个性化
“因材施教”的教育主张提出已有两千余年，这一直是教育工作者为之努力的目标。现在联合国教科文组织将每个人的潜能得到充分的发展作为人的基本权利。从古到今，这些观念反映到教学和学习上是学习者学习的个别化和个性化。实现了学习的个别化和个性化才能真正体现终生学习的要义。远程教育因其教育目的、内容、方法的极大丰富和多重组合，学习手段的多元选择、学习支助的.日趋完善等为学习者提供更多选择的同时大大推进了学习的个别化和个性化。
（4）现代教育技术的应用实现了教育和学习资源的共享
信息技术的进步使信息在瞬间可以流遍全球，凭借信息技术，教育和信息资源可以全球共享。由于语言的障碍，至少可以做到用同一语言制作的学习材料在使用这一语言的人群中共享。中国人口众多，地区之间的差异比较大，教育和学习资源分布不均衡，远程教育能让经济、教育落
阅读全文>>>我们在认真思考过一些事情后，我们的心得体会是可以通过文章形式进行记录的。慢慢会发现，写心得体会会是一个特别享受的过程，找好文章编辑推荐您阅读“学习文件心得”，敬请参阅本文！
学习文件心得 篇1新国发2号文件的出台，是国家为支持贵州发展量身打造的“私人定制”，为我们的工作开展提供了根本遵循、指明了方向。我们x镇要牢牢抓住难得的机会，大力弘扬“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神，凝心聚力、苦干实干，奋力书写宜居乐业天文小镇跨越发展新篇章。下步，我们将从以下四个方面出发，贯彻落实文件精神。
一要认真学习、深刻领会好新国发2号文件精神实质和科学内涵，用好国家给贵州的好政策、好措施，确保“四新”“四化”在x落地见效。
二要履职尽责，坚决扛起保护“中国天眼”安全运行的责任。始终将“中国天眼”的运行环境安全保护工作作为x镇的一项重要政治任务抓实抓好，牢固树立“像保护眼睛一样保护中国天眼”的鲜明理念。
三要持续抓好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。我们要坚决贯彻落实好重要指示精神，坚决把来之不易的成果巩固住、巩固好，牢牢守住不发生返贫底线。
四要因地制宜融文旅，擘画三产繁荣“新蓝图”。围绕x县“玉水长流，金盆聚财”，打造宜居乐业天眼之城，做强两极（县城、天文小镇）、带动小镇、辐射乡村，围绕把x建设成为国际天文科普之城和山地生态特色旅游目的地”的战略目标，主动融入新发展格局，建设天文科普旅游胜地，打造美丽康养x。
学习文件心得 篇2抢抓机遇、趁势而上、全力推进水利事业新发展
学习贯彻中央、省一号、市四号文件和中央水利工作会议精神心得体会
王洪杰
水是生命之源，生产之要，生态之基。兴水利、除水害，事关人类生存、经济发展、社会进步。今年中央一号文件确定了水利工作的战略地位，我省、市也相继出台了《关于加快水利改革发展的实施意见》，充分体现了政府对水利工作的高度重视，向社会发出了大兴水利的信号。这说明水利发展的春天到了，水利大投入、大发展的机遇期到了。在这样一个千载难逢的大好历史机遇下，做为一名水利工作者，一个水利施工企业的负责人应责无旁贷地抢抓机遇、趁势而上、全力推进我县水利事业新发展。
中央、省一号、市四号文件从新形势下水利的战略地位，水利改革发展的指导思想，目标任务和基本原则，突出加强农田水利等薄弱环节，全面加快水利基础设
阅读全文>>>撰写心得体会时需要注意以下几个问题：首先，要观察一件事情的变化过程，确定我们对待事物的看法是否发生了改变。其次，心得体会需要总结经验，因此要准确概括这段时间的体会和感悟。另外，撰写心得体会时要识别自身存在的问题，并及时进行调整和改进。最后，推荐您阅读名为“延安学习心得”的文章，它已经准备好了，期待你对它的喜爱！
延安学习心得 篇1在梁家河，习近平也时刻保持着坚持真理，批评与自我批评的优良作风。习近平初到梁家河，面对理想与现实的差距，城市与乡村、平原与山区、繁华与贫困、开放与封闭、东部与西部，这些不同概念在他心里形成了鲜明的对比，给他第一年插队生活蒙上了重重的阴影，是他和梁家河有种距离感。拿面包喂狗事件、家庭的遭遇等一系列事件，使他挣扎在生存还是毁灭?的追问中，十分苦闷，不知道如何办。其他人出工干活，他却打不起精神来。面对这种情况，他当了一次逃兵，请假回北京探亲，在北京被当地公安抓起来关进派出所，干了四五个月的重体力活。
面对这种思想上波动，他在姨夫帮助下，逐渐认识到自身的问题，开展批评与自我批评，自我反思后，认为自己没有注意团结的问题。找到了解决问题的法宝，他的团结关，决心扎根农村，扎根一辈子，带着这样的团结关，习近平开始将自己融入群众，融入乡村，由被动到主动，人们看到了不一样的他。
在梁家河的工作中，面对乡亲们对事物的质疑，习近平也是实事求是，坚持真理，最终说服乡亲们同意自己的做法。
延安学习心得 篇2延安红色之旅心得体会
延安，我心中久仰的革命圣地。多少年了，我只能从书本里、影视中等了解到它光辉的历史，看到它雄伟的身影。总想有一日能亲临延安去瞻仰它的风采，感受老区人民淳朴的风情和崇高的风范。曲江文化旅游（集团）有限公司组织党员前往延安参观学习，我有幸参加了这次活动，2天下来，感慨多多，对中国的近代发展史、党的奋斗史又有了一个更深刻的了解和认识。
延安，陕北的一个小城，这里留下了党的战斗足迹。翻开中国的现代革命史，延安这个名字永远都闪耀着光辉，对它的功绩，怎么评价也不会过分。陕西是在中国共产党的领导下，全国开展革命运动较早的地区之一。1931年以后，刘志丹、谢子长等，在陕甘宁边区和陕北领导游击战争、创建革命根据地，使这里成为土地革命战争后期，全国保存的一块较大的红色区域。1935年10月19日，中共中央率领红一方面军经过二万五千里长征到达陕北，与西北红
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