祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。松树日记专题给大家汇集了大量关于松树日记、松树日记精选等，希望丰富的松树日记内容能够对大家有所帮助！
人们都喜欢美丽的花，但我却爱松树。秋天， 花凋谢了，草枯萎了，许多树的`叶子都落尽了，松树却在秋风中舒展着它的枝叶，寒冷的冬天，鹅毛大雪在空中飞舞，猛烈的摇摆着松树，大片大片的雪花裹住松树，它的抗寒能力一次一次地战胜了风和雪。
people like beautiful flowers， but i love pine trees。 in autumn， flowers withered， grass withered， and leaves of many trees fell， while pine trees stretched their branches and leaves in the autumn wind。 in the cold winter， snow flew in the air， swaying pine trees violently， and large snowflakes wrapped the pine trees。 its cold resistance defeated the wind and snow one by one。
我望着远处的松树，我也要做一个什么困难都压不倒的人，做一个为祖国为人民做贡献的人。
i look at the pine trees in the distance， and i also want to be a person who can't be overwhelmed by any difficulties， and a person who makes contributions to the motherland and the people。
写松树的日记 篇2今天，天气很不好，天黑黑的一点儿都比不上昨天的一碧千里这也影响到了我的心情，灰心灰心的。
早读课时，外面哗啦哗啦的下起了大雨，许多人都没有带伞，可是老师却还是不依不饶的把我们赶进了阶梯教室，“准备考试。”老师一声令下，吓得我们不怎么冷都被吓的出了一身的冷汗来。阶梯教室那么大，一个个分得那么开，风一吹，大家瑟瑟发抖，不堪一击。
一节课很快就过去了，考试也就结束了，大家有说有笑的出来一看傻眼了，原本以为雨会变小或许会停下来，可是这下子不但没有变小的意思反而还加大了，“完了完了，这下死定了，回不去了！”一
阅读全文>>>我们在写周记时要特别留意哪些方面？作为表达思想与情感方式之一，周记写作是我们人类的常见活动。每周我们都会写周记来记录生活的点滴，透过写周记，我们可以增强自信和勇气去追求自己的梦想。趣祝福非常认同“柳树日记”这篇文章，强烈地建议您去一读，欢迎继续阅读本网页的内容！
柳树日记 篇1一棵被掏空的柳树
在快活林里，我们发现了一棵柳树，这棵柳树已经被掏空了，会是谁这么狠呢？
我猜应该是白蚁啃咬的或是大自然的惩罚吧！
你们想可能是什么稀奇古怪的事情导致的这棵树空心的呢？快想几个好听好玩又合理的故事吧！
童话投稿一：
自作聪明的小柳树
一天，小柳树看到自已旁边的万岁老柳树病了，病得很严重，不过几天便倒下了，它很伤心，于是想：我会不会和老柳树一样也会因重病而倒下？我不要！想着想着，它便睡着了。
不知睡了多长时间，它突然被一个人的声音惊醒了，原来是一个园丁正在说话，他边叹气边说：唉，这棵树真是活到劲了，活了有足10051年呢！唉！小柳树听了很疑惑，想：那个人怎么知道老柳树是10051岁呢？接着，那个人好像知道了小柳树的心思，便说：一看就知道它有上万岁了，树干中的年轮那么粗。小柳树一听，不由自主的笑了起来，它想：我把树干中间弄空不就没有年轮了？这样我就没有年龄了，从而导致我也不会因年老而得病而致死了，这真是个好主意！说罢，它便分泌出一种液体，将自己的中心弄成空心的了。
之后，小柳树便成了这个样子了，但是过了不到一年，它便后悔了，因为周围的小树都笑话它，说它是个无肚树。
童话投稿二：
内疚的小柳树
小柳树是世界上最美丽的树。
一天，小柳树遇到了穿山甲，它看到穿山甲如此难看，便说：哎哟！这是谁呀，这么难看，真像个大木疙瘩。穿山甲一听，它的口气那么难听，可也忍住了没有发火。可是，小柳树依然不领情，继续说道：你一天就只会个吃白蚁什么的，哪像我这样那么美丽，人类都喜欢我，还编了一首赞美我的诗呢！叫什么碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。人类有赞美你的诗吗？穿山甲一听，顿时来了怒火，它怒冲冲地说：你那首破诗根本不是人们赞美你，是人们在利用你来赞美春天！以后，我们俩永无交往！说完，便气冲冲地走了。可是，小柳树还是不在乎，边撇白眼边想：我才不根你交往呢！这个大木疙瘩！这时，天黑了，小柳树想着想看便睡着了。
第二天，小柳树刚睡醒，就发现自己的正前方有一群白蚁。以前，白蚁是不咬木头的，自从那件事以后，
阅读全文>>>老师都需要为每堂课准备教案课件，每个老师都需要将教案课件设计得更加完善。同时还需要每位老师都重视教案课件，这样可以避免因准备不足导致的教学事故。经过搜索和整理，栏目小编为大家呈上“小松树课件”，相信您在阅读网页内容后有所收益！
小松树课件 篇1教材简析：
本课是一则语言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。课文批评了小松树缺乏自知之明、妄自尊大的行为。全文共有4段，第一自然段讲山上有棵小松树，山下有棵大松树。第二自然段讲小松树想大松树夸耀自己长得高，看得远。第三自然段讲风伯伯批评了小松树盲目自大的行为。第四自然段讲小松树听了风伯伯的话很惭愧，本课的教学难点是理解风伯伯对小松树说的话。
教学目的：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课9个生字，6个二类字，认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。
3、理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。
教学准备：生字卡片
课时安排：2课时
教学过程：
一、创设情境，导入新课
1、课前在黑板上画简笔画：大小两棵松树，小松树在大山上，大松树在山下。
2、提问：小朋友，我们来看看，这儿有两棵松树，它们有什么不同？
（大小、位置不同）
师：山上的这棵小一点，我们称它为小松树；山下的这棵大一点，我们称它为大松树。
3、这两棵松树，一上一下，它们之间会发生什么故事呢，今天我们好好地来学习第8课。
4、指读、齐读课题。
（读出松树的大小之分）
二、指导朗读，感悟体验
（一）第一自然段
1、看图说话（引出第一段）
请小朋友看着黑板上的这幅图，谁能用一句话来说说这两棵松树分别长在什么地方？
2、指名读（读出两棵松树大小、位置的不同）
书上是怎么写的呢，谁愿意为我们读一下？
3、齐读
过渡：它们两个，一个长在山上，一个长在山下，之间到底发生了什么故事呢？我们继续往下看。
（二）第二自然段
1、自读第二自然段，读完好动脑筋想一下：你觉得这是一棵什么样的小松树？从哪些地方可以看出来？
（小松树骄傲自大、自我炫耀。）
2、出示句子：
喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？
（1）自己读读，你觉得哪些词语最能体现小松树非常骄傲、得意？
（2）指导读好词语：多高、很远很远、你呢
（3）谁能把这些词语放到句子里面，把句子读好了，读出小松树非常骄傲、得意。
（4）你呢？是什么意思
阅读全文>>>"松树是一种常绿植物，它们的叶子不易凋谢，给予人们美丽的希望和明亮的未来。同时，句子的使用程度不断提高。句子的类型和形式非常多样，我相信我能够自如地运用多种语言表达方式。为了丰富您的阅读经验，我们为您整理了一些必读的文章。非常感谢您一直以来对我们的支持和鼓励！"
1、松树高大挺拔，犹如一位守护山林的守卫者。
2、放在灯芯上的炖牛肉不会很快熟。
3、松树的树干是棕色的，树冠像一个小塔。它的叶子薄，尖尖的，一簇簇像针一样摊开在手中，虽然它开不出美丽的花朵，但它却是常绿的，更令人难忘。
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5、冬天，雪花纷纷扬扬，寒风凛冽，但松树却没有在风中摇曳。它那翠绿的松叶还映衬着积雪，挺起了头，看上去像一座白绿相间的高塔。
6、远处可以看到一个波光荡漾的湖面，周围长满着松树。
7、冬天即将来临。雪在下，风在吹。松树，像人民解放军一样，守护着我们。当别的树都被风吹来的时候，冷得发抖，但松树却全身发抖，迎着风，与风搏斗。这就是松树的执着。
8、宝塔树以其垂直的灯而闻名。四重奏有明。
9、d．这首诗体制短小凝练，简短八句，起承转合，一气呵成；摹景咏物，富丽精巧，雕琢之迹全无，呈现出一派情境浑融的意境。
10、春天，当温暖的风吹过松枝时，绿色的针在春风中摇曳，仿佛在这生机勃勃的春天里尽情地舞蹈。
11、照明灯泡不是这样的；它不燃烧；不燃烧；否则。
12、你当然可以炫耀你生命的顽强，即使贫瘠的荒漠，即使狭冷寂寥的岩缝，你也能播下生命的绿色。你当然可以满足你无私的奉献，你只是默默奉献着永恒的绿色，从不祈求什么，也不索要什么，难怪有要知松高洁，待到雪化时的赞誉。
13、这些高大粗壮的松树，是我一年级时从另一所学校移植过来的，据说我才十几岁。每棵松树上都长出十几根大树枝，每根大树枝上又长出一根大树枝。
14、松树的叶子翠绿欲滴，线条流畅、清晰有力，反映出了大自然的独特魅力。
15、松树的树形优美，是庭院景观和风景名胜中的常见植物之一，被广泛用于景观和园林布局中。
16、开关一打开，灯突然亮了。突然灯亮了。
17、松树的形象可以成为一种艺术和文化的表达手段，是许多文艺作品中的重要元素之一。
18、在寒冷的冬天，雪在空中飘动，寒风呼啸，猛烈地吹动着松树。而松树，以其顽强的毅力和对寒冷的抵抗，一次又一次地击败了风和雪，等待着春天的到来。
19、分享关于人物描写的片段
20、
阅读全文>>>我们为您整理的“松树的作文”或许能够为您提供新的想法，以下信息仅供参考如您需要详细信息请咨询相关专业人士。写作文可以呈现生活的方方面面，作文是我们交流情感和感受的方式是真实自己的一面镜子。优秀的作文是一种好的参照。
松树的作文(篇1)天天傍晚我都会来这里.夏天乘凉，春天赏色，秋天收集.因此，我对这片林子认识得不得了.但一到冬天，我就再也不会来了，即便是途经也不原再瞅一眼.
冬天的它是白茫茫的一片，无色无味无情调.在我心目中，林子现在是其丑无比，是最软弱的时候.
一次玩耍，使我否认了原先的看法.
那是一个大雪纷飞，天寒地冻的残冬尾月.我与几位同学来到林子里堆雪人打雪仗，因为心情处于高潮，刺骨的寒风已感觉不到了，只是暖烘烘的一片.王灵趁着我在堆雪人，故意引起“战役”，扔我一身雪.气得我拔手就打她，其他同学也动了来，激烈地打着……
“看，墙角有棵树，好绿，怎么没凋谢?”
“那是松树”一个同学说，“松树是不显眼的树，但却能在严寒凛冽的地方生长，不论是春夏秋冬，不论寒冷酷暑，它永远都是绿的，永远都是蕃庑的，坚强，不软弱.听了他的解说，我陷入沉思.松树四季常青，苍翠欲滴，不因环境恶劣而改变性格.无论如何，它老是坚忍不拔的挺在那里，为人类奉献出自己的锦绣与身躯.做人也是一样，要能经得住考验，不管碰到什么风吹雨打，总要保持坚强的心理，学会默默奉献，同心专心一意，不可动遥
小松树还在那个角落里.在我的心目中，这片林子由于有了松树而锦绣，由于有了松树而繁荣，它是最坚强的.
新学期开始了，一转眼在这里已到了第四个年头了.在我的眼里，校园的每一处景物都是可爱的，有新建的喷水池，宽广的操场，还有那蹦蹦跳跳、欢乐痛快的同学们.其中令我印象最深刻的是那不管天晴仍是刮风下雨，都傲然挺立在那里的松树.
松树的作文(篇2)小时候的我常常好奇：为什么在冬天门前的树木凋落得只剩下光秃秃的枝干，而山上的松树仍旧苍翠呢？
后来也不曾认真思考过这个问题的答案，只是将它当作自然现象。当我真正明白书上的岁寒，然后知松柏之后凋也这句话的含义后，对松树我竟有了一种莫名其妙的崇敬之情。
然而，真正理解松树所代表的精神是在经历了无数次文学上的熏陶和生活学习上的历练之后。在记忆深处，总有某种影子在晃动。不曾忘记那些歌松赞松的文章，不曾忘记曾经度过的艰苦日子，也不曾忘记一次次失败后的无畏的爬起。在明白自己的那么一小
阅读全文>>>一棵伤心的桃树-伤感心情短语
生日，写给自己
◎清秋
和春天交谈，和懒洋洋的三月叙旧
我青葱的枝头曾绽放惊心动魄的花朵
娇嫩。赛过姑娘粉红的脸蛋
那么现在，让我忧伤一回吧
为逝去的大好年华，为再见后又离别
这些年，我开了又谢，谢了又开
有过甜蜜的微笑，也有过驳落的疼
我希望春风是个长不大的孩子
和小鸟一样，在我的花瓣间呢喃
而自己却不觉中长成了世俗的模样
时光的隧道里，我只是一个过客
有多少往日的花事可以被穿越
还有多少可以挥霍的时间
且让我抖落丫叉里淤积的尘埃
轻轻犁平风雨中留下的伤痕
我祈求上帝，让我嶙峋的躯壳
也能摇晃爱情，开得令人心慌
为爱我的人，为我爱的人
趁着春风还在吹，趁着太阳还在红
暮色还没有爬上山梁，爬上心房
我不会责怪春天的脚步来去匆匆
也不可能和最后的枯萎抗衡
此岸到彼岸，还有一段未知的路程
我没有足够的理由停下来。好再
明年的今天，我和春风还有个约定
桃树日记 篇2今天上午，爸爸妈妈带我去外公、外婆家去走亲。
到了外公、外婆家，就看见外公在喝茶，外婆在做饭。中午10点了，妈妈说：“吃完饭，我们还要去栽桃树。”我和表哥小星星、表弟二毛都很期待，我们带着好奇心吃完了午饭，就准备去干活了。
大姨夫把电动三轮车拉出来，在车里放上了铁锹、板凳。我数了下，有四辆车子，二辆电动车和二辆电动三轮车，外公的三轮车上有好多根桃树，每一根桃树都很美丽。
我们坐上了摇摇晃晃的、沉甸甸的三轮车上。路上，小星星说：“我给大家出一个字迷，叫东看看，西看看，老母猪呀下个蛋。你们肯定不知道，答案是东张西望，并不是脏话。”
到了田里，我发现，外公家里有25亩地，比我奶奶家多23亩地。外公要我们分工干活：大姨夫剪树枝，我和小星星负责量树坑，爸爸、妈妈、大姨、外公和外婆负责栽树。
说干就干，我双手一抱，脚一跑，就到了目的地，小星星不甘落后，抱起桃树就跟着跑。我们把一棵棵桃树对齐，中间距离一样大。大的放中间，小的放外面才行。挖土要一铲子挖，铲好多土才行，挖了一个大坑后，把树苗放进去，扶正，埋上土就行了。而量尺的活很难，不能出差错，否则会水分不足，更可怕树苗会死掉。
我们很快就干完了，我想：有了今年辛勤的劳动，明年的桃子肯定香甜可口。
桃树日记 篇3家里种了一棵樱桃树，每年春天，都会开花结果，今年，肯定也一样的啦。
上个星期左右，樱桃花在含苞待放，我非常的期
阅读全文>>>榕树-托物言志的作文
我不由的停下脚步。
从未见过开的这样盛的榕树，只见一片嫩绿的鲜绿色，像一位忠心耿耿的战士，伫立在道路旁，树枝粗又长，树叶多又密，仿佛在流动，在高兴的笑着。在阳光的照射下，泛着点点黄光，就像一个个闪闪发光的金子，才知道每一片树叶最尖端的部分，在和阳光互相玩耍。
树伶仃的靠在马路边，有许多人在树下休息，赞美着这棵榕树，他们好像大树的孩子，而榕树则是严慈的父母，独自一人为它的孩子们撑起一片蓝天，自己一人承担风吹雨打，日晒雨淋，有一种不怕困难，舍己为人的精神，这种精神值得我们学习和讴歌。
榕树的落叶是嫩绿的，就像一只小舟一样，叶上有许多纹理。因为榕树的落叶往往是最引人注意的，因为每当地上铺满落叶时，当人们踩上落叶时，就像踩上一张铺在路面上轻柔的地毯上一样，发出沙沙声响，极为好听，我也巴不得踩上落叶。这个道理告诉我们﹕如果你努力生长的话，你早晚都会被人注意的。所以我们要对人类奉献。
榕树也有顽强的生命力，以前，公园里也有一根榕树，但是一天，它被十级台风给刮断了，我以为它活不成了，因为断处有汁液不断渗出来。过了几天我无意中发现被断处居然长出几片新叶，我不由的欣喜万分。几个星期后，已经有一大截树干抽了出来，几片嫩叶在上生长。现在，那棵树已经完好如初。完好无损了。这个事情告诉我们，人和大自然都有顽强的生命力。
榕树的根非常发达，在非洲干旱的地区，也生长着一种榕树非洲榕，它的根系可以往下生长几千米处找水源，即使在撒拉哈沙漠，榕树也能好好的活着，这也是它的特别之处。你在森林里也可以看到榕树的影子，即使土块被挖空了，但榕树的根还是紧紧的固定在土块上。
榕树还是世界上寿命最长的树种之一，生长在东南亚有一棵千年古榕，它已经几千岁了。
榕树的故事告诉我们许多的人生的道理，怀着这样的思想，我不由的加快了脚步，朝着人生的道路走去，满怀希望。
榕树日记 篇2榕树,大多数人都见过,但认真观察过榕树的人，却少之又少。以前，我也对榕树非常陌生，但目前可不同了，我对榕树非常感兴趣，一直想深入地研究榕树，或许有人会说：“榕树不就是一棵普通的树吗?有哪些值得研究的呢?”我并不这么觉得，当你与榕树相处一段时间后，你就会领会到，榕树并不一般。
大家家乡有一棵大榕树，听说已经有一百多年的历史了，这棵榕树是大家村里历史最长的树，它长得很茂盛，不管一年四季，它的叶子都那样翠
阅读全文>>>值得搜索的周记都是什么样的？周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在学习中，我们经常会有些周记的习惯，周记能够更真实地记录我们的情绪变化和变化的原因。推介几篇别具一格的“小树的日记”相关文章助力您突破，欢迎分享给你的朋友！
小树的日记 篇1凉爽的秋风送走了炎热的夏天，迎来了美丽的秋天。秋天虽美，但我觉得秋叶更美。
我走在林间小路上。看，树木在向你招手呢！遍地的树叶给大地穿山了新衣。我站在一棵枫树下，静静地看着周围的一切。突然，一只蝴蝶落在我的头上，仔细一看，原来是一片枫叶。这片枫叶有七片叶子，三片大的，四片小的，就像是胖娃娃的小手。叶子的边缘还有一些锯齿，是枫叶的牙齿，这些看似锐利的牙齿摸上去其实软软的，痒痒的。枫叶呈紫红色，还有一些小枫叶是火红色，颜色十分鲜艳。等到小枫叶长大了，它的颜色越来越深，一直到了深紫色。这片枫叶的把柄长长的，细细的，柄的后面还有一个圆圆的东西，活像一个弹珠。枫叶就像一把扇子，可以扇出秋风，秋的味道。
我看向这课大枫树，秋姑娘轻轻吹了一口气，枫叶宝宝便像五彩缤纷的蝴蝶随风飘荡，在风中翩翩起舞，看到这一幅画面，我情不自禁地吟诵起了杜牧写的诗停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花我要把这片枫叶保留下来，它是秋的象征，更是我独一无二的枫叶！
小树的日记 篇2今天，我下午下课了我便一个人蹦蹦跳跳地回家。看着两旁的小树苗，我的心情真是无比的好。可是当我快走到家的时候，忽然发现有三个大概4，5岁的小男孩在拉扯这一棵刚栽好的小树。我立即冲了上去制止了他们的行为。我蹲下来亲切的对那三个小男孩说：“小弟弟，你们这样做是不对的，小树也有生命，你们不能伤害它呀。”三个小男孩听后低下了头。忽然其中一个说：“要不，我去叫我妈妈给钱再买一棵树种上去吧。”我听后欣慰的笑了笑然后说：“把小树重新栽好应该还能活下来，我去我家里拿东西，你们在这等着。”“好”三个小男孩异口同声的说道。“恩”说完我变跑回家去拿东西。一会儿，我便拿料归来。便与那三个小男孩热火朝天的干起来。不到十分钟，便弄好了。
我很高兴，不仅是因为小树又重新回到了土地妈妈的怀抱，还令我高兴的是，那三个小男孩懂得了保护植物。
小树的日记 篇3在我们村头有一片小树林，小树林春夏秋冬都很美丽。现在，我带你们去看一看！
春天到了，小树林到处都是绿色的。绿绿的柳树、松树，还有柏树……我放假回老家后，都会和小伙
阅读全文>>>但是协调被破坏了：女孩像山脊一样，生长了六棵小松树。你最近都添加了什么样的内容呢？在我们追求卓越的过程中，往往可以看到各种句子。许多动人的长句令人感动，为了使您在使用时更加方便，请收藏本页的“松树的句子”句子以备后用！
松树的句子【篇1】1、我爱松林，我爱松树，我更爱松林四季的绿，松树坚强不屈的精神。
2、它似一位顶天立地的巨人，耸立在大地上。假使把大地比作一把超大的弓的话，那这一棵松树就是一支将要射向蓝天的箭。它四季常青，无论春夏秋冬它的叶子总是碧绿碧绿的，好像被太阳的光芒洗过一样。它不仅高大、美丽，更高尚的是它那纯洁的心灵在那些无人们在它的树阴下下棋它的树阴下经常传来一阵一阵令人羡慕的笑声。
3、走近雪松。粗壮的主干笔直向上，它的树皮非常粗糙，老师告诉我们：别看它长的这样，其实木质很坚硬。树干上每隔二、三寸的地方长出一根树枝，树枝向四周慢慢的低下去，而枝头却顽强的往上翘，树枝上还长张出了许多细枝，细枝上有一寸左右的松针，这就是雪松的叶子，许多叶子连在一起，像一把毛刷子，松针会刺人，如果你一不小心被它刺了一下，准会痛得哇哇大叫，这大概是雪松的防身武器吧！
4、松树并不像梅花，梅花有许多人赞颂她，但松树没有;梅花的淡淡芳香能让人陶醉，但松树没有;松树能把叶子弄成松针，梅花没有;遇到狂风暴雨，松树还坚强地站着，梅花没有;松树可以做成木材，为人们服务，梅花没有;虽然梅花被人赞颂，但是真正为人们服务的是松树。
5、那直挺挺的身板矗立了好久，却一直都没有弯曲过。清晨，它注视着初生的太阳那粉嘟嘟的脸庞，太阳到哪里，它就注视到哪里，一刻也没有停过。若是被讨厌的乌云遮挡，它也一直望着太阳消失的地方。下雨了，它享受雨水的沐浴，它没有因下雨而感到不愉悦，因为它会非常认真的对待每一天，它把每一分，每一秒，每时每刻都看的很重要，珍惜着每一滴宝贵的雨露。
6、操斤走宇内，濯濯无遗育。坚刚老不枯，允哉东山麓。
7、百尺森疏倚梵台，昔人谁见此初栽。故园未有偏堪恋，浮世如闲即合来。天暝岂分苍翠色，岁寒应识栋梁材。——崔涂《题净众寺古松》
8、在夏天，它打开一个大绿伞，让人们享受凉爽。风一吹，松树就散发出淡淡的香味。虽然它不像花朵那样美丽芬芳，但它会毫无怨言地为人类碎成碎片。
9、一转眼，冬天来临了，寒风凛凛。风雪，吹打着万物，无情的冬天夺去了树木的绿衣，光秃秃的枝干中闪耀着绿色的光芒，那就
阅读全文>>>还在为写作文的问题烦恼吗？作文能力是考察学生素质的重要体现之一，通过写作我们可以更好地分析和评价信息来源的质量和准确性。想要写出一篇优秀的作文离不开写作者的练习，这里有一些和“赞松树作文”相关的实用信息，请尽情阅读并参考这篇文章！
赞松树作文【篇1】我最喜欢松树，因为松树一年四季都是青绿青绿的，让人看到一种生机勃勃的景象。
你看，松树挺立在那里，一动不动，好像草原的哨兵，为它的生存地而跟敌人展开殊死搏斗，把敌人杀个片甲不留。又像顽强不屈的草原牧民。每到冬天，什么杏树啊、桃树啊它们的叶子马上就要掉光了，但是松树毫发无损。不管炎炎夏日的中午，还是大雪纷飞的夜晚，它都一动不动的挺立在那里。难道这不正象征了一年四季与酷暑严寒搏斗的草原上的牧民吗？
无论在陡峭的悬崖上，还是在空无一人的荒野里，你都有可能看到它傲然挺立的身躯，它的生命力是多么顽强啊！
我多么希望自己也是一棵小松树，像松树一样有那么顽强和富有生机的生命力啊！
它的每一颗种子，无论是鸟衔来的，还是风刮来的，无论是在肥沃的土地上，还是悬崖绝壁间，它都可以扎根、生长。不需要人施肥，不要人浇水，就是那样无忧无虑地顽强地生长着。
松树的精神让人敬佩，松树的品质让人礼赞！
巨人学校安苑北里分校
赞松树作文【篇2】松树作者：南村镇大高庄小学高连芳 从我家到学校，有一条小路。小路两旁，整齐地排着两排松树。一年四季我都从这里走过。天长日久，松树就成了我上学途中的伙伴。春天，草儿返青，花儿欲放。我走在上学的小路上，松树像穿着嫩绿的毛衣，在暖风中向我招手，伴我上学。夏天，白花争艳，烈日炎炎。我走在小路上，松树一排排撑开的碧绿的阳伞，为我遮阳。
它好像生怕太阳把我晒晕。秋天，草儿黄了，一般的树叶都落了。我走在上学的路上，松树却依然枝叶茂盛，好像穿着翠绿的长裙，迎着劲风偏偏起舞，送我上学。今天，寒风刺骨，大雪纷飞。放学后，我走在小路上，只见松见松树像穿着墨绿的大衣，落在松树上的雪，好像为它戴上了白色长毛绒的帽子，在寒风中昂然屹立。我再向四周望去，别的树，光秃秃的在寒风中打颤，那垂头丧气的样子，可真想我今天的心情。因为一至四年级我的每门功课都考九十八分以上，而今年期末考试，我却连一个九十五分都没考上。为此，我在班上听到些冷风热潮，心里真不是个滋味。唉！我拿这样的成绩怎么去见爸爸妈妈呢？我想泄了气的皮球，停住了脚步，无力地倚在松树
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