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最新怪兽读后感(分享五篇)

最新怪兽读后感(分享五篇)

【#作文# #最新怪兽读后感(分享五篇)#】我们所阅读的文字,常常会引起我们内心的共鸣。当我们阅读完一本书后,我们会有很多感受和启示。为了记录这些感情和思考,我们会写一篇读后感的文章。这篇文章可以体现我们与书籍的紧密联系。为了帮助大家更好地理解和研究关于"怪兽读后感"的内容,我们为大家整理了一份专门的研究报告。如果你对这个话题有兴趣,可以从这篇报告中找到一些你需要的答案。

怪兽读后感 篇1

每个父母都希望自己的孩子是一个能量向上,三观正派的孩子。在孩子小的时候大道理讲一堆,孩子也不一定能听得懂,用绘本故事向孩子讲述这些,让孩子代入书中角色,形成同伴效应,那么不用加长多说,孩子自然懂得。

这套书四本别是不同的故事:

《银河奥特曼的诞生》:小银河长大了,带着几个小怪曾一起打败了暗黑军团,伸张了正义,也让暗黑军团改过自新。这个故事告诉孩子:只有你变得强大了、智慧了,再加上大家的同心协力,才能战胜邪恶,保护自己,伸张正义。

《奔跑吧地!银河奥特曼》:奥特之母生病了,银河买药却被抓,好朋友维克利挺身而出,但是银河要在约定的时间回来拯救自己的朋友,他会赶回来吗?

这个故事让孩子了解友谊的意义,朋友是孩子一生之中最重要的财富。

《布斯卡的冬天》:布斯卡提前建好房子,待冬天来临时可以坐在温暖的房子里享受美食。而另一边的巴巴鲁星人却嘲笑他,等冬天的时候,巴巴鲁星人在冰天雪地里挨冻,尝到了苦果。布斯卡帮助了巴巴鲁星人,两个人一起变得勤劳。

这个故事告诉孩子,面对别人的嘲笑不用在意,努力做好自己该做的事。当你有能力帮助别人的时候,千万不要吝啬,因为也许有一天你也需要别人帮助。

《小怪兽的一年》这一本是让孩子了解“一年”。对孩子来说时间逻辑的建立需要一定的时间,尤其是跨度比较大的时间概念。书中用孩子最喜欢的节日为节点,向孩子们讲述了一年12个月,通过节日体会到时间与自己的关系,进而理解时间的意义。

结语

资深童书中张戈说:每一本好书,都需要用心去阅读,我相信它们都有几个共同点:深处的味道、远处的目标,以及孩子未来人生高处的闪耀。这套《奥特怪兽绘本》由具有这样的意义,让孩子内心的英雄生根发芽,在身份认同找到自我。

怪兽读后感 篇2

最近我看了一部电影叫《史前怪兽》,我简单介绍一下剧情。

有几个科学家在一座岛上考察,有一位女科学发现了一只死棕熊,他们继续往前走,忽然看见了一只比死棕熊还大两倍的熊,他们都死里逃生。有一个博士被哈克科学家投诉了,一个叫道格的律师给博士看了一段视频,是一只比现代蜥蜴大好几倍的蜥蜴,它是一只爬行动物和两栖动物,并且爬和游动都很快。于是那个博士、他的律师、翻译人等一起来到这个岛考察这种巨型蜥蜴。刚来的时候没什么发现,过了几天就有好多工厂遭到袭击,好多工人都被吃掉了。于是哈克也来到了这个岛,两个对的争霸赛开始了。

他们两队都纷纷开始寻找怪物,那一天博士看到了怪物,于是他跟怪物赛跑,博士刚停下,那个怪物就跳到水里去了。

有一天,他们两队开着船都到湖面上找。博士那个对有定位仪,他们放到水里找那个怪物,于是他们看仪器上的数字还有100米,正好撞到了哈克的船,两名队员都掉下来了,博士救了那个女科学家曾,另一个科学家被怪物吃掉了。

博士跟女科学家去偷哈克的资料,他们刚得手就被抓住了。他们被绑了起来,哈克他们走了以后,博士就打开开关,就有火把绳子烧了,博士用刀把女科学家的绳子割破了。

他们又打开电脑,拿着资料以后,博士打开液化气,打开打火机,点着纸,又把桌子翻过来,把纸扔出去,砰的一声爆了。

趁着这个机会他们快跑了。

他们拿到资料看了以后到那个怪物的山洞,博士和那女科学家还有布兰登去考察,剩下的人看船。

过了一会儿,哈克也来了,他们发现了怪物,博士想保护它,哈克想杀害它,这些声音把怪物吵醒了,怪物吃了两三个人,其中哈克是一个剩下的人经过了一番死里逃生,最后博士把怪物弄昏了,他们成功逃脱了。

看了这个电影我们要以哈克为戒,因为他只想杀害生灵,所以要以他为戒。

怪兽读后感 篇3

今天,我读了一本《我能打败怪兽》,深有体会。

因为世界上出现了一个怪兽,它看人就杀,看屋就焚,无恶不做,把整个世界都变了:鸡舍里的小鸡们饥荒得很;田里的稻谷全没了;房子,建筑物,汽车越来越少,越来越少……听说,只要唱出“喔喔喔”的歌,不能打败怪兽。可小鸡们不会唱“喔喔喔”的歌,爸爸妈妈早已被怪兽的毒光射成了冰雕,所以,小鸡它们都碰到了许许多多的艰难险阻。后来,机智勇敢的卡梅利多不怕困难,坚持到底,终于想了个好办法,唱出“喔喔喔”的歌,怪兽就慢慢地膨胀起来,终于“砰”的一声死了……

这使我联想到我二年级上半学期的寒假里:我碰到了许多数学难题,我思来想去,总是解不开,非常着急。突然,想起老师经常教我们说:“小朋友们,只要我们坚持下去,相信自己,困难必能解决!”于是,我就一个字一个字的理解,一个一个地排除,终于把一道道难题攻克了……

俗话说得好呀:坚持到底就是胜利!小朋友们,你们一定要记住,只要坚持下去,相信自己、永不放弃,胜利一定会属于你的!

怪兽读后感 篇4

《史前怪兽》读后感45徐宇皓

这几天我看了一本书--《史前怪兽》这本书有200余种史前怪兽,500余幅精美插图,为我还原啦一个真实的古兽世界。让我认识了几亿万年前的古兽世界,让我看到了它们残酷而怪异的一:异齿兽、剑雷兽、远角犀、帝王猛犸、大脚鹿・・・・・・这些奇怪的名字后是一个个长相各异,性格古怪,的史前怪兽。

其中我最喜欢的.是剑齿虎,它在捕猎方面堪称天才,它经常用上一个绝招--先把猎物扑倒在地,然后再用剑一般的牙齿插入猎物的咽喉,最后成为它们的美餐。他们还有一个习性--有福同享,一但有同伴受伤他们就会把食物分给同伴,所以他们很团结。

我还喜欢长的像战车一样的雕齿兽,它们被称为铁甲武士,因为它们几乎所有部位都被铠甲包围着,他们还长这尾锤・・・・・・

《史前怪兽》让我认识拉许多怪兽,你们也可以看一下。

怪兽读后感 篇5

《怪兽大学》是迪士尼,皮克斯电影公司拍摄的一部动画片。在这部动画片里有一些主要人物,他们是从小就下决心要成为一名优秀的惊吓专员的麦克、有着惊人惊吓实力的苏利文、从小学到老,年近五十的老唐、拥有一个身体的双胞胎泰利和泰瑞、憨厚老实,行为搞笑,拥有五个眼睛的小怪兽史乖宝、一个让人纠结的人物啊拱。

故事发生在一个晴朗的下午,一个校车驶往电力公司,这可不是一车普通的孩子,这是一车机灵的小怪兽,他们有的会喷火,有的长着一双翅膀,还有的有一只大眼睛。那就是我们的主人公麦克。华斯基。老师格丽芙让小怪兽们自己结成对子,结果没有人愿意和麦克组成对子,麦克的微笑渐渐地从脸上溜走了。“看来又得我们俩组队了”好心的老师说道。

他们走到了电力公司里。老师说:“谁能给我做一个最恐怖的表情呢?”同学们争先恐后要做。突然,大家的目光都转移到了麦克的身上。麦克自豪的看着大家,过了一会他才发现,大家看的不是他,而是他身后的那些恐怖的惊吓专员。突然有一个怪兽走到了一个门前,麦克悄悄地跟了进去,他进入了人类的世界。

一个人类的小孩躺在床上。看着惊吓专员摆出各种恐怖的姿势,各支支一阵响,孩子的父母进来了,惊吓专员以最快的速度躲到了阴暗的地方,麦克连忙躲到了们的背后,孩子的父母说了几句话,关上门走了,刚才的惊险让麦克的小心脏跳个不停。

随着惊吓专员的恐怖姿势,孩子的叫声越来越大。收集能量的任务完成了。惊吓专员自豪的走了出来,那些怪兽们,都以最惊讶的表情看着他,他说:“怎么了”他回头了一看,发现小麦克还留在人类的房间里,用着敬佩的眼光看着他。当小麦克走出来的时候,惊吓专员语重心长的对他说:“孩子这样太危险了,人类的孩子可是有剧毒的”然后惊吓专员的脸上突然地换了一个表情,高兴的说:“哈哈,真不错,敢跟我进去,”说着,他就把他头上的那顶帽子带到了小麦克的头上。格丽芙老师走过来说:“刚才真的太危险啦!”而小麦克的注意力并不在她那里。小麦克的嘴里嘟囔着:“我什么时候才可以成为一名惊吓专员呢?”就这样,小麦克立下一个远大的志向,他一定要成为一名优秀的惊吓专员!


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