大暑节气教案幼儿园

大暑节气教案幼儿园。

大暑节气教案——幼儿园

一、教案背景

大暑节气是中华民族二十四节气中的第十一个节气，它标志着盛夏时节的到来。在我国南北方都有各自的庆祝方式，南方人用“吃爬爬”来庆祝，而北方人则用“吃麦芽糖”来庆祝。此教案适用于幼儿园班级中的3-6岁儿童，通过本教案，旨在引导幼儿关注和认识大暑节气，学会保护自己、爱护环境。

二、教案目标

1. 认识大暑节气，了解大暑节气的标志和意义；

2. 学习如何保护自己，防止中暑；

3. 增强环保意识，学会珍惜水资源并从小树立环保意识；

4. 激发幼儿的想象和创造力，为实现环保做贡献。

三、教具准备

1. 大暑节气图片

2. 大暑节气科普视频

3. 户外活动相关器材、沙发、扇子

4. 水彩笔、洗涤用品等

四、教学内容及步骤

第一步：了解大暑节气

1. 给孩子们展示大暑节气相关图片，向孩子们介绍大暑节气的来临，聊聊大暑有什么特别之处。

2. 跟孩子们一起看大暑节气的科普视频，告诉孩子们大暑节气的起源和文化内涵。

第二步：如何保护自己

1. 给孩子们演示中暑后的反应，并提醒孩子们如何防止中暑。可以说一些注意事项，如不露在阳光下过久，不要剧烈运动等。

2. 给孩子们准备扇子等物，让他们手动制作，以便在户外活动时让孩子起到降温效果。

第三步：环保意识教育

1. 跟孩子谈一下水的重要性，提醒孩子们要节约用水，珍惜水资源。

2. 让孩子们玩一个珍惜水资源的游戏，让他们把水资源恰当使用，不浪费水资源。Www.Zf133.com

3. 让孩子们利用想象力和创造力，创意环保手工制作，利用环保材料制作一些有创意、有用途的物品，可以用幼儿对环境和环保的思考来做创意。

五、教学效果评估

孩子们在活动中的参与程度和答题互动等表现。同时还要考察孩子们回答的问题的准确程度和个人创意的发挥情况。

六、教学总结

通过本次教学活动，帮助孩子们认识到大暑节气的意义、环保和健康等方面的知识，来促进他们在开阔眼界、学会爱护自己爱护环境方面的发展，引导幼儿们从小树立健康环保的信仰，为实现环保贡献一份力。