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作风整顿方案

作风整顿方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。作风整顿方案专题给大家汇集了大量关于作风整顿方案、作风整顿方案精选等,希望丰富的作风整顿方案内容能够对大家有所帮助!

1作风整改方案

作风整改方案(篇1)

关于开展干部作风问题排查整改工作的实施方案 xxxxxx:

根据局党委《xxxxxxx局干部作风问题排查整改工作的通知》要求,为切实解决我中心干部队伍中存在的作风问题,经会议研究决定,从8月中旬到9月中旬,在全中心开展干部作风问题排查整改工作,具体实施方案如下:

一、指导思想和目标

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实总书记关于作风建设重要指示批示精神,紧紧围绕解决干部队伍中存在的“庸、懒、散、慢、虚”以及慢作为、不作为、乱作为等作风问题,进一步严肃纪律要求,认真排查整改,加强监督检查,推动全中心干部职工作风进一步转变。

二、领导小组

为有效推进此项工作,党支部决定成立养护中心干部作风排查整改领导小组,全面负责此次干部作风排查整改工作,领导小组组成如下:

长:xxx 副组长:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx 组

员:xxx、xxx、xxx

三、排查整改内容

重点排查干部队伍政治纪律、工作状态、担当负责、纪律作风等方面存在的突出问题,主要包括以下四方面:

(一)遵守政治纪律方面的问题。重点排查干部职工是否存在深入贯彻落实总书记关于作风建设的重要指示批示精神学习不坚决、不扎实、不到位的问题;是否存在贯彻落实中央以及省市委重大决策部署学习不够,领会不深的问题。

(二)慢作为不作为乱作为问题。重点排查在研究工作、制定政策方面是否存在不深入研究、不听取意见、不顾及群众利益,拍脑袋决策;是否存在滥用权力,或者违反廉洁自律要求,利用职权谋取私利,办事吃拿卡要等问题。

(三)庸、懒、散、慢、虚问题。重点排查是否存在工作作风不实,工作状态不佳,工作效率低下,议而不决,决而不断的问题;是否存在工作推诿扯皮、敷衍塞责等问题;是否存在不遵守工作纪律,上班时间上网聊天、打游戏等问题;是否存在执行请假报告制度不严格,经常迟到早退或擅离岗位等问题。

(四)“四风”隐形变异问题。重点排查是否存在“虚多实少、阳奉阴违”、“层层卸责、层层不负责”等形式主义问题;是否存在违规发放津补贴、公车私用、大办婚丧喜庆事宜,以“一桌餐”等名义接受吃请,大额消费拆分报销等享乐主义、奢靡之风隐形变异等问题。

四、方法步骤

作风排查整改工作分为自查整改和督促检查两个阶段进行。

(一)自查整改(8月底前)

1.制定工作方案。认真分析梳理干部作风方面存在的突出问题,有针

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2整顿作风自查报告

相信大家都知道,实践是打开理论宝库的钥匙,在日常生活中起到了至关重要的作用。为了更好地准备接下来的工作和学习任务,我们通常会制作报告。但是,写好一份报告并不是易事,可能让您感到有些困惑。别担心,趣祝福为您准备了一份符合您要求的“整顿作风自查报告”,请务必收藏,方便下次查阅!

整顿作风自查报告 篇1

一、参加机关思想作风教纪律整顿活动情况。

自我镇开展机关思想作风纪律整顿活动以来,我镇党委严格按照市委的统一安排部署,积极组织全体机关干部参加学习,做好调查研究,做好学习笔记。除了集体学习外,还要求干部个人自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,及时组织机关干部会议要求机关干部对照要求,通过召开座谈会、谈心交流、发放调查问卷等方式,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正干部队伍中存在的作风懒散、纪律松弛、工作效率低下等问题。同时,严明机关干部工作纪律,并且努力从自身做起、做点滴做起。积极配合领导班子做好本单位的思想作风建设,努力把我镇机关变成合格的服务部门,努力使本单位成为高效、廉洁、勤政、开拓型的部门。

二、自查自纠中存在的问题

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于市委、党委组织的会议,或者是党组织要求的会议,很少能够组织职工参加理论学习,更不用提自学了,特别是对党的十七大以来的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单、表面,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度的高度,思考问题,处理矛盾。作为培训中心没有很好地发挥参谋、助手作用,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己力求寻找对策,而是等待领导批示。

三、问题产生的原因

经过剖析,自己感到存在这些问题的原

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3作风大整顿工作总结

趣祝福编辑经过精心整理,为大家准备了关于“作风大整顿工作总结”的相关内容。现在就请您仔细阅读详细的介绍,也许您正在寻找优秀的范文模板呢?当我们自己缺乏灵感时,可以借鉴一些相关的范文来帮助我们。背诵范文不仅可以提升我们的文字表达能力,同时也能让我们受益匪浅。希望您对本文觉得有价值!

作风大整顿工作总结(篇1)

年初以来,在厅党组的正确领导下,按照省委、省政府开展省级机关作风整顿方案要求,结合我厅工作实际,突出重点、把握特点,聚焦问题、全面整改,系统上下精神面貌、工作状态发生了明显变化,试点工作、突破性工作、重点工作都取得了很大进展,作风整顿成效逐步显现。省作风整顿第12督导组三次来我厅督导都给予了较高评价,在省级机关作风公开评议中我厅获得优秀等次。

一、加强组织领导,认真组织开展作风整顿

厅党组始终把作风整顿作为当前的一项重大政治任务,与 “两学一做”学习教育相结合,统筹谋划,强力推进。成立了由潘爱良厅长任组长,其他厅领导为副组长的作风整顿领导小组,设立了专职办公室,为作风整顿的深入开展提供了组织保障。

(一)统筹谋划,全面启动作风整顿工作。2月19日,召开了全系统作风整顿动员大会,决定把作风整顿的范围延伸到市县局,扩大到国土资源全系统。提出了“四大、四急”的总体思路和“四个体现”的明确要求。坚持领导带头、以上率下,突出重点、全员参与,

(二)建立清单,扎实推进作风整顿工作。一是查摆问题。查摆梳理厅机关存在问题21个、处室72个、个人188个,研究制定了41条整改措施。二是建立清单。认真进行对照检查,细化建立了32项重点工作落实责任清单。三是对照整改。对纳入作风整顿重点工作落实责任清单的32项内容,作风整顿办公室专人盯办、跟踪问效。

(三)多措并举,不断深化作风整顿工作。厅党组先后三次专门开会谋划布局、完善措施、破解难题,分管领导多次召开专题会总结工作、分析形势、协调推进,副处级以上领导干部以分包县局的方式深入基层、研究对策、具体指导,作风办采取周督促、月督办、季通报的方法强力推进,确保了各项工作任务的如期完成。作风整顿期间,通过简报、通报、内网专栏等方式向全省国土资源系统传递精神、指导工作、交流经验。作风整顿开展以来,在省作风整顿快讯刊稿9篇,印发简报13期,在各类报刊发稿85篇;编印了《河北省国土资源系统作风整顿典型100例》,上报各

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4作风整顿工作总结集合

作风整顿工作总结 篇1

下面是小编为大家整理的个人作风大整顿总结剖析材料(含存问题与整改措施)【完整版】,供大家参考。

 

 个人作风大整顿总结剖析材料 〔含存在问题与整改措施〕

 一、责任意识不强,“不想为、不想担〞——“宽松软〞方面 主要表现 有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动缓慢;贯彻上级部署要求照搬照抄,不结合实际,不深入了解情况,不研究具体落实措施,上下一般粗,大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承当的工作能拖那么拖,不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作,等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要,还要等上级调度,等兄弟市县单位先行、出经验。

 有守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有的小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到与先进地区、先进单位的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地〞,在岗位上无所作为,混天数熬日头,面对先进无动于衷,任凭外边开展突飞猛进也能保持“淡定〞,工作多年面貌依旧。

 产生问题原因 1.等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动缓慢;贯彻上级部署要求照搬照抄,上下一般粗,大而化之、没有实效;对承当的任务能拖那么拖,不推不动、拨一拨转一转。

 2.守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。

 3.本位思想。有的推进改革不积极,不愿下放权力,对简政放权,明放暗不放,形放实不放。有的外表上审批“瘦身〞,实际上中介“增肥〞,把下放权力搞成“移花接木〞。没有大局观念、合作意识不强,对全局性、整体性任务不愿出面、不愿多做,能推那么推,能躲就躲。

 整改措施 工作中勤思考、多学习,杜绝等、靠、要和懒散思想干工作不推诿、扯皮,不避重就轻,要积极主动,先创先干,主动担当;要有干事创业,吃苦在前,享乐在后的精神,把工作当成一项事业来做。工作中,要有责任心,亲力亲为,勇于担责,不消极懈怠,不得过且过。

 加强业务和管理知识学习,增加知识储藏,提高自身素质;多想多思,主动研究工作方法和措施;凡事不能光依靠上级领导,要自己主动想方法,杜绝依赖思想。

 作为

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5作风整顿工作总结十篇

作风整顿工作总结 篇1

按照区卫生局下发的关于在全区卫生系统开展行风整顿活动的文件要求,白山市浑江区红旗社区卫生服务中心就行风管理工作进行了自查自纠。中心领导班子非常重视,认真部署,在全中心大力开展自查自纠工作,收到了较好成效。现将具体工作总结报告如下:

一是以区卫生局“三好一满意”活动为契机,深入病区、门诊患者中进行满意度调查。共发出调查表50份,对中心在医疗、后勤服务、医德医风等方面征询患者意见和建议,共归纳意见、建议30余条,主要有康复活动项目、后勤保障两方面内容。根据这些建议行风办与相关科室制定整改措施,真正为患者解决实际问题,融洽了医患关系,得到了患者的好评。认真执行“职工违反工作纪律的处罚规定”,加大对职工的纪律检查。中心主任毕晓南带领行风办、院办人员进行连续多次暗访,一经发现职工存在违纪行为将给予通报批评、经济处罚等处理,从而确保医疗安全工作的顺利开展。

二是坚持学习这条主线,不断提高全中心职工综合素质。我中心非常正视激烈的竞争挑战,要求领导、职工与时俱进,多补身子勤换脑,广泛涉取科学知识,掌握最新技术,提高专业素质,而且要增强“思想、心理”等素质。思想决定行为,行为形成习惯,习惯形成性格,性格改变命运。组织全体职工认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习《公民道德建设实施纲要》、《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》等。坚持“一切以病人为中心”为人民健康服务的宗旨,牢固树立全体医务人员忠于职守、救死扶伤、文明行医、乐于奉献的行业风尚,牢记岗位职责,强化职业纪律、规范职业道德、改善服务态度,提高医疗质量。要求每个职工都要严谨求实、认真负责、爱岗敬业、钻研业务,精益求精、遵纪守法、依法行医、廉洁奉公、严格按照职责要求完成各项工作任务。将“评行风”活动内容传达到每个职工,统一规范文明服务用语和医疗服务行为,让职工都懂得行风建设是中心生存和发展的头等大事。

三是依据精诚服务患者,提高服务质量这个宗旨,健全完善了细化了各项制度,用现代企业的意识强化管理。

1、制定了适应中心发展的医德医风奖惩办法,较以前加大了奖惩力度。鼓励了成绩显著、事绩突出的医务人员,同时也杜绝了集体观念不强、服务态度差、收受或索要“回扣”、“红包”等问题,提高和促进了中心的整体水平的全面发展。

2、开展了以满足患者知情权为主要内容的义务公开活动

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6学校纪律整顿方案

学校纪律整顿方案

学校纪律的整顿是学校管理的一项重要工作。学校纪律良好,能够为学生提供一个良好的学习环境,也能够培养学生的自律意识和责任感。然而,实践中我们发现,学生的不良行为时有发生,这不仅对学生本人的健康成长不利,也给学校管理和教学工作带来了诸多困扰。因此,我们需要制定一份科学有效的学校纪律整顿方案。

一、制定纪律准则

制定纪律准则是整顿学校纪律的首要任务。学校应结合学校的实际情况,制定适合学生的纪律准则。纪律准则应该包含学生的言行规范、出入规定、课堂考勤、假期和作息时间等。这些纪律准则应该以合理、公正、严明和易于执行为原则。

二、营造良好的管理氛围

营造良好的管理氛围是整顿学校纪律的另一个重要任务。学校应该建立一套完整的管理体系,明确各级职能部门的职责,并建立有效的沟通渠道。管理者应该崇尚法治,强调纪律意识,坚决维护纪律准则的实施,并对违纪者进行绳之以法。

三、教育引导

学生的价值观念和行为习惯的形成是长期的、渐进的过程,而学校纪律整顿的过程也应该是一个持续的过程。因此,学校应该加强对学生的审美教育、品德教育、法制教育和职业教育。在日常管理中,每个老师都应该充当优秀的学生形象的表率,并采用启发式教学方法,提高学生的学习兴趣和学习质量。

四、综合治理

综合治理是整顿学校纪律的一个重要手段。学校应该建立一套完善的综合管理体系,包括学生自律管理、班级管理、宿舍管理和教学管理。在日常管理中,学校应该利用各种方式,如宣传、培训、讲座等,对学生进行综合治理,创造一个良好的学习和生活环境。

五、严格惩处

整顿学校纪律的最后一个环节是严格惩处。学校应该建立一套科学、有效的惩处机制,对违反纪律准则的学生,严格按照学校的规定予以惩处。惩处要做到公正、严明和适度,对于一些恶意违规者,应给予较重处分,以起到警示作用。

六、组织实施

整顿学校纪律需要牵扯到各个部门的协同配合,因此需要有一个相关管理人员的领导小组。领导小组应该制定整顿方案,并由学校行政负责人领导纪律整顿工作,统筹协调和监督整顿工作。同时,学校老师和学生应该成为整顿带头人,上下齐心,共同推进学校纪律整顿工作。

结语

学校纪律整顿是学校管理的一项重要任务。只有通过制定纪律准则、营造良好的管理氛围、教育引导、综合治理和严格惩处等多种措施,才能够强化学生纪律意识,培养良好的道德品质和行为习惯。学校纪律整顿不仅要做到严谨、务实,

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7纪律作风整顿工作总结

纪律作风整顿工作总结(篇1)

为进一步提高公司员工的整体素质,切实解决上阶段纪律作风大整顿中存在的突出问题,公司党委根据集团公司的会议精神持续《开展纪律作风大整顿活动“回头看”工作实施方案》的活动,通过认真学习,我对开展纪律作风大整顿活动的重要意义有了更深入的认识,在各方面有了很大的收获和提高。

1、 我认为,大整顿纪律和作风解决了问题

1提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次纪律作风大整顿活动,对在矿区转型建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐矿区具有重要意义。将纪律建设与作风建设各个整顿问题细化及定义,提高了自身的认识。

2、活动立干见影,首先从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为公司的发展添砖加瓦。

三。提出改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过纪律作风大整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是把选煤新工艺、新型选煤设备的研究学习,放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。

4、人人顾全大局,畅通政令。畅通**秩序是保证步调一致、赢得胜利的法宝。本次纪律作风大整顿活动增强了个人的大局观念及全局意识,树立了”一盘棋”思想,人人自觉服从公司的统一部署和重大决策。

强化了主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,坚实做到了“说了算,定了干,干就干好”。

二、个人对本次纪律作风大整顿活动的思考

在了解纪律作风整顿活动的基础上,积极参加部门组织的学习教育,认真作好学习笔记。在具体方法上,要把握四个结合:一是把整顿纪律作风与深入学习实践科学发展观相结合;二是把纪律作风大整顿与做好各项工作相结合,作为一名煤矿工人,我一定做到结合公司工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,纪律作风整顿和当前工作两促进,两不误;三是把整顿纪律作风与争创一流选煤厂、争创一流工作业绩结合起来;四是把整顿纪律作风与选煤厂管理、选煤厂制度建设、优质高效选煤厂建设结合起来。

要努力通过纪律作风大整顿,全面解决思想作风、工作作风、纪律作风存在的问题。

三、个人在本次纪律作风大整顿活动的收获

这次纪律作风大整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对

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8作风整顿自查报告汇集

作风整顿自查报告(篇1)

尊敬的领导:

我作为某医院的一名医护人员,对医院工作作风整顿自查报告进行如下汇报:

一、医院工作作风整顿的背景

近年来,随着医疗竞争的加剧和人民群众对健康需求的重视,医疗服务质量逐渐成为社会关注的重点。然而,在医疗服务过程中,医护人员仍然普遍存在着态度不端正、工作效率低、服务质量差等问题,这些问题不仅严重影响了医疗工作的质量,也影响了病人的治疗效果和满意度。

二、医院工作作风整顿的目标

医院工作作风整顿的目标是提高医护人员的职业道德和职业素质,提升医疗服务的质量和效率,满足人民群众对医疗服务的需求。具体来说,医院工作作风整顿的目标是:

1. 提高医护人员的职业道德水平,做到尊重病人、关心病人、爱护病人,增强病人的信任和满意度。

2. 提高医护人员的工作效率,减少病人等待时间,提高医疗服务的效率。

3. 提高医护人员的服务质量,做到态度端正、语言礼貌、操作规范、文明用语,提高病人的满意度。

三、医院工作作风整顿的内容

1. 加强医护人员的职业道德教育,提高职业道德水平。

2. 完善医疗服务流程,优化医疗服务流程,减少病人等待时间。

3. 加强医护人员的职业技能培训,提高专业技能和服务水平。

4. 建立考核机制,加强对医护人员的考核和管理,提高医护人员的工作积极性和主动性。

5. 加强医护人员的协作和沟通,提高协作和沟通能力,形成团队协作氛围。

四、医院工作作风整顿的实施

医院工作作风整顿的实施需要从多个方面入手,包括医护人员的职业道德教育、医疗服务流程的优化、职业技能培训和考核管理等。医院将建立完善的规章制度,加强对医护人员的管理和监督,保证医院工作作风整顿的实施和落实。

以上就是我对医院工作作风整顿自查报告的汇报,希望领导能够给予重视和支持。

敬礼!

作风整顿自查报告(篇2)

小学教师纪律作风整顿自查报告

一、引言

我们学校一直以来注重教师纪律作风的整顿和建设,保证了学校良好的教育环境和教学质量。为进一步提高教师纪律作风,我校组织了一次自查活动,本报告详细记录了该次活动的情况、发现的问题以及整改措施。通过这次自查,我们相信,在全体教师的共同努力下,学校的纪律作风将再上新台阶。

二、自查情况

本次自查活动分为自查组和被查组,自查组由学校教导处主任带队,成员包括班主任、任课教师等。被查组主要是全体教师。自查以提问、观察、记录和采访

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9作风纪律整顿自查报告

通常来讲,有付出就会有收获,在不断进步的时代。都需要写一份报告,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。您是否了解“作风纪律整顿自查报告”让我们一起来了解,欢迎大家把这篇文章分享给自己的学生和学员帮助他们学习和成长!

作风纪律整顿自查报告 篇1

经过议定进修《于在全区教诲系统展开思维规律风格料理的履行方案》一文件后,我联合本身思维、作和风格,服从脚结壮地的原则,对本身的工作进行了周全回顾和深入反思,对本身在思维、工作、中存在的题目与不敷有了更加复苏的认识,为今后更好的工作奠定了根本。

一、存在题目:

比较《教师法》、《任务教诲法》、《教师职业操行典范》的每一条每一款,当真查找题目紧张有几点:

⑴工作风格不结壮,交易上不钻研

对付已教过的初三知识,从不深挖有哪些题目和不敷,讲课进程中对付一些办理不太好的题目就放过去了,也不自动与老教师评论辩论交换,不能把工作做实、细。凡是图个省事。照搬照抄,只是想只要结束应付了就算了。在工作中碰到噜苏、纷乱的事变,偶然会采纳遁藏的立场。贫乏一种吃苦钻研的精神。

⑵满足于近况,进修不敷自动自动

对付一个党员来讲,我对本身的要求不敷严厉,未能起到榜样领先效用,对付获得的一点成绩,沾沾自喜,且不知本身乃井底之蛙,更是不知深浅的觉得本身现有知识和交易本领足以应付门生。对付交易进修,政治进修不敷并且凡是拖沓,不按时结束进修任务,对付一些表面知识,政策标准也是不求甚解,在新型式样下新的教诲表面知识进修不敷,钻研不深。特别是进修笔记上笔迹潦草,质量和数量都不能包管。

⑶工作上贫乏 耐烦和技巧,方法大略

进修不敷加上性情急噪凡是在处理门生题目、料理班风规律、传扬鼓励学生,与家长雷同上贫乏耐烦和工作方法,大略粗鲁导致教诲结果不好,凡是事倍功半。

⑷立异意识不敷,抱残守缺

工作上满足近况,热忱不很浓,创设性的思路不宽、不多,不能创设性的展开工作常是"穿新鞋走老路"特别表如今备课和教法上,常是老一套对待新门生。

二、分析因为

(1)思维立场上

思维上松弛导致立场上不规矩,长进心不是很强,苟且偷生。

(2)行动风俗上

我平常工风格俗和规律上较为涣散,不能及时结束功课和任务是我长年构成的一个坏风俗,爱拖拖沓拉,丢三拉四。

三、整改办法

(1)加强进修

不管是交易还是政治方面都要当真进修,用表面来教导实践。更应在学识方面进步素养,作为一名语文教授必要广博的知识和

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10作风大整顿工作总结6篇

怎么样范文能算的是脱颖而出?可以提前在网络上找寻一些范文借鉴。如果想学好写作需要多看写作范文,小编英勇不屈地克服了重重困难完成了今天的“作风大整顿工作总结”,协助他人更好地了解世界这也是与他人分享的好方法!

作风大整顿工作总结 篇1

咸宁市质量技术监督局

市委、市**在市直机关开展思想作风教育整顿活动以来,我局在市思想作风教育整顿活动领导小组办公室和督查组的指导下,严格按照《市直机关思想作风教育整顿活动实施方案》的要求,坚持把学习贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终。通过学习,提高全体干部职工对开展思想作风教育整顿活动的认识,同时采取边学习边整改、个人自查、互查互纠和走访服务对象、召开座谈会、发放征求意见表等方式广泛征求意见与建议。并注重边查边改,及时解决存在的主要问题,突出建立长效机制,全面修订和完善工作制度,用制度管人,用制度管事。

做到了把问题查准找实,把整改措施落到实处,基本实现了“干部受教育,作风大转变,工作上台阶”的活动目标。

一、高度重视,周密部署

市委、市**召开市直机关思想作风教育整顿活动员大会后,我局高度重视,当天下午就召开了党组扩大会议,就思想作风教育整顿活动进行了专题讨论和研究部署。一是成立了以党组书记、局长毛怀春同志任组长,副局长祝琼妮同志任副组长,相关科室、直属单位负责人为成员的思想作风教育整顿活动领导小组,下设办公室,抽调了二人专门负责日常工作。二是制定了《市质监系统思想作风教育整顿活动实施方案》,作出了具体的日程安排和分解工作计划,将每项工作、每个环节明确到责任科室和责任人。

三是严明纪律。要求各单位提前作好工作安排,学习、会议讨论等活动必须按时参加。他们不允许上班迟到、早退和请假。

二、狠抓学习,提高认识

学习教育是思想作风教育整顿活动的重要环节,也是提高队伍素质、增强工作实效的重要途径。要把问题查准找实,把整改落到实处,使活动收到实效,思想认识是关键。为切实增强干部职工正视问题和改进工作的信心,自觉开展自查自纠,主动落实整改措施,我局坚持把学习教育贯彻整个思想作风教育整顿活动的始终,突出重点,灵活方式,努力培育学习氛围,创建学习型机关。

一是深入动员。学习动员阶段和查摆问题阶段均召开了市直系统干部职工和各县(市、区)局局长参加的动员大会,局党组书记、局长毛怀春同志均亲自作动员报告,明确工作重点和具体要求。二是坚持学习。

定期组织

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