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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。中秋之夜五年级专题给大家汇集了大量关于中秋之夜五年级、中秋之夜五年级精选等，希望丰富的中秋之夜五年级内容能够对大家有所帮助！
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中秋之夜作文五年级【篇1】我是一只老鼠，在我的“家”里，有许多许多我的同类。我们在8月15日那天，我们常常在一起商量“神偷——8月15日”计划。
一天，老大让我去侦查人类生活日期，不久我兴奋的回来了：“老大，今天是8月15日。我们可以趁人类去看烟花时，去偷点东西。”
“好，兄弟们，烟花一响，我们就开始行动。”不久，烟花就“砰砰砰”的响了起来，老鼠们像军队一样出发了。不久我们就看到了月饼，老大说：“将月饼一网打尽。”于是，老鼠就开始行动了。
在洞里，老大说：“怎么吃呢？”军师听见了就说：“要不然这样吧，老大，这些月饼就放在库房里，取出一块您吃，然后取出3块，让弟兄们吃，您说呢？”老大说：“好主意，不愧是我的军师啊！哈哈哈哈，今天晚上就这么吃。”
“老大老大，这个中秋节呢，不只要吃月饼，更重要的是，要让家人团聚啊，因为从前有一个传说，说是家人团聚，月饼吃着才香，不团聚的话，这个月饼呢，吃着不香。”我说。老大听了，就往自己的哥哥，姐姐，爸爸的坟前一跪，说：“我的亲人们，今天是8月15号，我们不仅隔一个世界那么简单，更重要的是亲情，说实话，你们在的时候，我确实没有想过你们，没有关心过你们，只顾着自己吃喝玩乐，是后辈不孝哇，在这里，我给您们一个月饼，表达我的真心。”之后，他又说：“赏李睿哲一个月饼。”于是，我们的中秋之夜，过完了，一切都回到了寂静里。
“亲情是最重要的”我默默的想着。
中秋之夜作文五年级【篇2】9月19日，相传是纪念帮人民射9日、除6害的后羿离去的妻子而定的节日。每当今日，人们都要赏月亮、吃月饼，以纪念嫦娥。
9月19日晚，我们全家人都来了。爸爸把桌子搬到了外面，弟弟拎着月饼盒，兴奋地一蹦一跳。我扛着椅子，迷恋着月的亮、饼的香。
皎洁的月光倾洒在橘黄色的桌子上，倾洒在暗褐色的月饼盒子上，倾洒在我们的心中。弟弟一边大啃着月饼，一边迫切的问着爷爷：“爷爷，爷爷，这‘月饼节’是咋么来的啊？”爷爷被弟弟那调皮样逗笑了，说：“是被你这小馋猫啃出来的！”弟弟傻傻的看着爷爷然后我们全家人都笑了起来。在迎着柔和的月光，月亮上依稀可
阅读全文>>>明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。中秋节来临之际，小编为为大家收集整理，希望大家喜欢！ 升学祝福语|教师节祝福语|中秋节祝福语|周末祝福语|结婚祝福语|生日祝福语|放假时间
中秋之夜我在月宫宴请客人，为大家准备丰盛的晚餐：清蒸浪漫，红烧祝福，水煮团圆，油炸快乐糕，真诚温馨汤，十分开心果，温暖幸福酒。敬请光临。 中秋月儿圆圆，故乡远在天边，亲人梦绕魂牵，爱人关爱绵绵，朋友情谊万千，祝愿此情此景，心底温暖无限! 愿中秋佳节：家人关心你、爱情滋润你、财神宠幸你、朋友忠于你、我会祝福你、幸运之星永远照着你。 明月本无价，高山皆有情。人虽不至，心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满，幸福安康! 十五月儿圆又圆，中秋饼儿甜又甜，月圆饼甜合家欢，幸福吉祥又一年! 海上明月共潮生，千里相思随云去，遥寄祝福千万缕，化作清风入梦里。中秋快乐! 一年中秋又来到，远在他乡的我，心中只有一个信念——祝家中的亲人们永远幸福安康! 天苍苍，野茫茫，有个人儿在远方。秋风吹，稻花香。中秋可否回故乡? 中秋月圆、佳节思亲、远隔天涯、举目有亲、心愿、祝愿、如愿、情缘、了愿。祝你幸福快乐!
阅读全文>>>这天晚上我早早写完了作业，迎接我的爷爷奶奶和弟弟。吃晚饭了，妈妈做了一桌子的美味佳肴，我们一家一边吃饭一边说笑、聊天。
吃完晚饭后，我们大家一起去到院子里赏月。不过，月亮还没有出来，我们只好坐在凳子上先吃月饼和鲜美的水果。不久，只见月亮像一位羞答答的小姑娘从云层中漏出脸来，又过了一会儿，她才完全走出来。皎洁的月光在深邃的夜空中显得分外明亮。往远处望去，我看到了万家灯火，一团团美丽的焰火在黑色的天幕中散开。我还听到了许多噼噼啪啪的鞭炮声，我想你和我看到的都是一样的吧！
吃过水果和月饼，我提议做个游戏，每个人说一句和月亮有关的话，四个人参加，正好是一首诗，看谁说的最好。爸爸说：“中秋月儿圆又圆”，妈妈说：“咬口月饼香又甜”，弟弟说：“中秋之夜赏明月”，我说：“美满家庭比月圆”。大家都说我说的最好，那当然啦！天下文章一大抄嘛！
有句古诗说得好：“每逢佳节倍思亲。”在这个团圆之夜，我祝愿世上所有的家庭都能和和美美、团团圆圆！
中秋之夜作文模板 篇2因为今天是中秋节，月亮几乎成了我期待的唯一。
七点多的时候，我就时不时地跑向窗户边望着天空，可是月亮就像是一个害羞的小姑娘，躲在云层后面跟我们捉迷藏。可急坏了我，我还以为今年看不到月亮了，那我不得遗憾一整年啊！
妈妈在一旁笑话我：“看你急的，这才几点啊，月亮还没有出来呢！”我半信半疑的看着在厨房里忙活的妈妈，心里的担心也放下了一半。又不安的向外看了看，心里默默地祈祷着月亮能赶快出来。
“姐～别看外面了，快来陪我看电视。”弟弟拉起我的手就向客厅跑去。被弟弟半推半拽的弄到客厅去，爷爷奶奶已经在看电视了。爷爷指着电视对我说：“一会就到了中秋节晚会了，快点坐下来看吧。”我乖乖的坐到椅子上，心不在焉的看着电视节目，心却还停留在外面的月亮上。这时弟弟戳戳我，递过来一块月饼，我接过来，是玫瑰花馅的的月饼。我尝了一口感觉到了与以前不一样的滋味，叫做温馨。看着我们三家开开心心的在一起过中秋节，不禁想起了从前的中秋。
以前，中秋好像并没有这么隆重，一家人坐在一起看看电视，吃一块月饼，草草的过完就过去了。而今年是格外的不一样，堪比过春节了。这种温馨的"场景，有好久都没见过了。
随意的瞟了一眼窗外，月亮已经升起了，正高高的挂在天上好奇的朝屋里看。我激动的跑过去，指着月亮就是一声喊。被吓到的爷爷奶奶弟弟，都跑过来。看到我只是
阅读全文>>>中秋之夜我在月宫宴请客人，为大家准备丰盛的晚餐：清蒸浪漫，红烧祝福，水煮团圆，油炸快乐糕，真诚温馨汤，十分开心果，温暖幸福酒。敬请光临。
中秋月儿圆圆，故乡远在天边，亲人梦绕魂牵，爱人关爱绵绵，朋友情谊万千，祝愿此情此景，心底温暖无限!
愿中秋佳节：家人关心你、爱情滋润你、财神宠幸你、朋友忠于你、我会祝福你、幸运之星永远照着你。
明月本无价，高山皆有情。人虽不至，心向往之。衷心祝愿您和家人团圆美满，幸福安康!
十五月儿圆又圆，中秋饼儿甜又甜，月圆饼甜合家欢，幸福吉祥又一年!
海上明月共潮生，千里相思随云去，遥寄祝福千万缕，化作清风入梦里。中秋快乐!
一年中秋又来到，远在他乡的我，心中只有一个信念祝家中的亲人们永远幸福安康!
天苍苍，野茫茫，有个人儿在远方。秋风吹，稻花香。中秋可否回故乡?
中秋月圆、佳节思亲、远隔天涯、举目有亲、心愿、祝愿、如愿、情缘、了愿。祝你幸福快乐!
阅读全文>>>趣祝福编辑深思熟虑后，忍痛割爱，向您献上这篇题为“秋五年级作文”的精华文章，相信您看完后一定会有所收获。写作是学习语文知识点并掌握运用方法的好方式，它能帮助我们表达自己的想法和情感，让别人更好地理解我们。写作的过程也是锻炼自我、创造风格的机会，敢于创新才能在写作中脱颖而出。
秋五年级作文(篇1)冬天,无声无息地离开了,春天又悄悄地降临了大地.在春季这万物复苏的季节里,到处都是一片和谐的气氛。
瞧，我们教室窗外的那一棵野枇杷树就是一个典型的例子。这棵树已经陪伴了我们两年，虽然显得有些苍老，但并不单调。定睛一看，呵，它已经开始发苞了。就像一个刚出生的婴儿一样，渐渐地开始抽芽、萌叶、含苞，耐心地等待着绽出鲜灵灵的花朵。令所有观赏它的人们有着一种心情舒畅的感觉。
不光是校园，滨江路也呈现出一派春天的气息。滨江路上，一排排的垂柳虽然不像杨树、榕树那样粗壮，但也算得上是挺拔坚实了。河边的天空上飘着许多可爱的风筝。有帆船、有燕子、有蜻蜓、蜈蚣虫……好看极了。我可以清楚地感觉到，春天来了。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”春风悠悠地吹着，吹蓝了天空，吹红了桃花，吹绿了田野，也吹进了每一个人的胸膛。
秋五年级作文(篇2)美丽的春姑娘又来了，学校又要去找春天了。
美丽的黎明，激动把我叫醒了。很快，车到了——磨山公园。
怀着喜悦的心情，我随老师来到公园内。哇塞!第一个进入我眼帘的，是一群快乐的金色“笑脸”——铺遍公园的金色迎春花。阳光普照大地，迎春花向我们露出灿烂的笑容。
路旁的小草正努力地长着。有的长得很高了，有的似乎还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢。一阵微风吹过，不管是长高了的草，还是在大地妈妈怀抱里的种子，都感受到了春天的温暖，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”
园内还有很多树，几乎都是新树叶，只有地上有一些黄树叶。也许是春姑娘刚来不久的缘故吧。树妈妈要把黄叶变成新生命的养料呢。
我和同学们找到了春天。我们笑啊、跑啊、跳啊，度过了快乐的一天!
秋五年级作文(篇3)泛泛青草点缀春光，艳艳野草莓绽开笑脸，争芳吐艳的鲜花正诉说着春意。这就是春天。
河边柳树已悄悄地抽出了嫩芽，不知是不是春奉给它的？叶片外卷，如翻飞的蝴蝶，柳枝上满是白白的絮芽，白中带绿，绿中带黄，活像开了一朵小朵的白花。春风拂面，柳絮被抛向了远方，洋洋洒洒地在风中漫天飞舞，似漫天的雪花，似演习的伞兵。细长的
阅读全文>>>以下内容是趣祝福的编辑整理，主题为“秋思五年级作文”。作文是探究自我与外部环境的窗口，作文有助于人们对更广泛的世界和未来的思考从而推动思想的进步。好的作文不缺就是时间和精力的磨练。希望我的文章能够让您感受到我的真诚与热情！
秋思五年级作文(篇1)已是黄昏，夕阳把半个天都染红了。渐渐地，火烧云像一团火似的慢慢褪去，只剩下一抹残阳挂在天上。
古道上，我牵着一匹骨瘦如柴的老马，艰难行走。夕阳的余晖把我的身影拉得老长老长。古道上铺着参差不齐的石头，凹凸不平。老马走在上面，颠簸得很厉害，好像随时都会栽倒。西风乍起，有些刺骨，我冷不丁打了个哆嗦。
古道边上有棵被枯藤紧紧缠绕的老树，寒风中，落叶打着卷儿随风狂舞。树上那几片枯黄的树叶在西风的猛吹下，摇摇欲坠，却又迟迟不肯掉下，仿佛在作垂死挣扎。“呱呱……”一阵难听的鸟叫声刺着我的耳膜，哦，原来是一群乌鸦！黑乎乎的乌鸦一只只停在树上，你一声，我一声地叫起来，整个天空回荡着乌鸦那苍凉的叫声。但我对这些毫不理会，继续牵着马儿向前走去。
走着走着，面前出现了一座拱形的木桥，立在小河的两岸。桥下的流水缓缓，如诉如泣。我站在桥上，流水映出我那瘦削的身影。我往远处一看，是一个村庄。于是，我牵着马向前走去。村民们住的都是老房子，砖瓦掉了许多，墙壁斑斑驳驳，泥沙在不断地往下掉着。村子是那么宁静、安详。男人们正在田野里翻土干活，妇女们在家织布，穿针引线，动作都十分娴熟。她们时而抬头望望田野干活的男人，时而和身边人说几句家常话。看着看着，我的眼睛湿润了，思乡之情油然而生，我真想回家看看啊！
浪迹天涯的断肠人，什么时候才能回到家乡呢？
秋思五年级作文(篇2)读着唐代诗人张籍的《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”把我的思路引向那邈远的古代……
张籍独身一人在洛阳，这年秋天，阵阵秋风吹起了他心中隐藏许久的思乡之情。此时，他身着家母为他缝制的衣裳，在大街上行走，想起了当时母亲为他一针一线缝制衣裳时的情景，心中呤起了孟浩然所写的“慈母手中线，游子身上衣”，眼泪便湿润了他那干燥了许久的眼眶。于是，他准备写一封家书回家，探望自己的父母。
回到他那简陋的寒舍，张籍磨好墨，提起笔正要写信时，却又浮想联翩，他想起了父母怎样对自己的呵护；怎样在学堂先生面前听他斥责自己，又怎样陪笑说话，回家又怎样向自己诉苦……一幕幕仿佛都
阅读全文>>>又是一年中秋夜，期盼家人能团圆。月中嫦娥仙姿绕，月下人儿笑开颜。
中秋节将至，凡在本人心中有一定地位的，干工作不劳累的，点钞票不打瞌睡的，天天欢笑不皱眉的，
中秋节，是团圆的节日，也是我们没在家乡的人的思乡的节日，祝家人幸福健康，朋友们工作顺利。
每逢佳节倍思亲，我想说，无论我身在何处，无论我人在何方，我的心永远和你们在一起!
送你一份中秋月饼，成份：真心快乐;保质期：一生;营养：温馨幸福真情;制造：爱你的人。
佳节到,送您个月饼:第一层财运,第二层幸运,第三层福运,第四层浪漫,中间夹层甜密!祝您天天好心情!
中秋将至,奉上一个月饼配料:五克快乐枣,一把关心米,三钱友情水,用幽默扎捆,用手机送达,保质期农历八月十五前,保存方法按保存键.
愿你过的每一天都象十五的月亮一样圆圆满满
一粒沙里有一个世界!一朵花里有一个天堂!当你的目光落在手机上，我的祝福就会在刹那被你收藏，无论你身在何方，都希望你平安健康，中秋快乐。
想用阳光温暖你，用星光装点你，用美酒陶醉你，用美食满足你，用烟花灿烂你，用幸福淹没你，可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：中秋快乐!
阅读全文>>>一定要重视新技术在教育教学中的应用，教案撰写是老师激发自我潜能，自我提升的方式，怎样写出一份精良的教案呢？经过反复思考我们精心挑选了题目为“五年级杨氏之子说课稿”的文章，让我们都努力变得更加优秀吧！
五年级杨氏之子说课稿 篇1今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级语文下册第三单元第9课《杨氏之子》。
一、说教材
1、教材简析：第三组的主题是“语言的艺术”，本组课文最大的特点是在人物语言上见功力。《杨氏之子》对答巧妙；《晏子使楚》应答机智；剧本《半截蜡烛》和相声《打电话》更以语言见长。这样编排，就是让学生感受语言的魅力，从而更加热爱祖国的语言。
《杨氏之子》选自《世说新语》。这是小学阶段第一篇文言文。本文讲述了梁国姓杨的一家中九岁男孩风趣幽默、机智巧妙地应答他人的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味，尤其是“未闻孔雀是夫子家禽”一句充分显示出九岁孩子的聪明机智和超强的应对能力。
2、教学要求：
知识与能力目标：能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。能有感情的朗读课文，背诵课文，做到正确、节奏停顿得当、抑扬顿挫，从反复诵读中初步感悟文言文中特殊的语言现象。
过程与方法目标：通过教师引导，学生自悟自得，初步了解文言文学习的方法。（根据注释、联系上下文读通、读懂、熟读成诵。）
情感态度、价值观目标：学生能从文中体会到小孩子应对语言的巧妙，能从课内外延伸结合中进一步了解我国辉煌灿烂的古代文化，增加学生学习语文的兴趣，全面提高学生语文综合素养。
3、教学重难点：
由于本课是学生第一次接触古文，它与现代白话文相比，在用词造句上截然不同，能否正确地断句，流利地朗读，是首先遇到的困难。因此我把指导学生朗读和背诵作为本课的教学重点。从理解课文方面看，难点在于让学生参考课后注释读懂每句话的意思，整体感知课文内容，所以我将此点作为难点来突破。由此可见，两者相辅相成，互相渗透，而利用多媒体课件为学生提供形象生动的画面，创设情境加强对学生朗读的指导则是突破本课教学重难点的关键。
二、说教法
我采用自主学习、小组合作探究的方法进行教学的。因为本学期我们学校的语文是围绕着“学会自学，学会合作”这个主题开展的，提倡学生自学与小组合作相结合，并且将山东大家韩兴娥老师的“快速教学法”融合在一起。
三、说学法。
学习文言文的基本方法是读，学习文言文的最好方法还是读，因此学生在本课中的
阅读全文>>>天上一轮满，人间万里明!今夜月明人尽望，不知秋思落谁家!
露从今夜白，月是故乡明。今夜月正圆，正是思乡时。
月儿圆圆，两情绵绵，咫尺天涯，何为佳期。 九夏芳辰八埏共庆，一轮明月两岸同圆 。
月到中秋分外明，每逢佳节倍思亲!
灯月千家晓，笙歌万户春。
秋空明月悬，又是一年中秋至。
月圆饼圆人团圆，月亮饼靓人更靓。
中秋到了，我要送你一个月饼第一层，体贴第二层，关怀第三层，浪漫第四层，温馨中间夹层，甜蜜祝你天天都有一个好心情!永远开心
中秋的月亮，在窗外静静地悬着。我楞楞地看着它，仿佛它是一面明镜，你我在互相注视。
中秋将至，奉上一个月饼，配料：五克快乐枣，一把关心米，三钱友情水，用幽默扎捆，用手机送达;保质期：农历八月十五前;保存方法：请按保存键。
今天是中秋节，啥也不想说了今天下班后俺空腹去你家!
心想事成，中秋快乐!：)
快中秋节了，问候结成统一战线，向你发射。一条思念的线，一头拴着我，一头拴着你;一条幸福的线，愿你人生道路越走越直;一条曲折的线，愿你多多享受人生沿途的风景;一条封闭的线，愿你幸福大回环，事事都圆满;一条灵动的波浪线，预祝你中秋美好，快乐荡漾!
【中】的思念的种，【秋】来收获丰硕的情意，【节】日里分外想你;【中】的是期盼的芽，【秋】时闻到馥郁的香气，【节】庆中格外陶醉。最亲爱的朋友啊，【中秋节】渐渐来临，看看你生活的果园，记得采摘下团圆的果实!
兰杜飘香，幽静雅赏;微风拂动，清凉幽香;举头望月，低头思乡;圆月高悬，洒满银霜;朋友入梦，在水一方;思念至深，送我祈祥;友谊真挚，真情昂昂;中秋顾盼，呈上吉祥;心愿最美，愿君常享;幸福甜蜜，万事随想;招财进宝，左右站岗;汇入一句，愿你永祥。
由本人自导自演，斥资上亿真情，精心打造的限量版超级巨片《中秋祝福》，将在八月十五隆重首映!届时我的真情将全裸出镜，毫无保留!台词：中秋快乐!
我和你一年一见，感情日益缠绵。你摸着我温热的身体，崩溃我的心理防线。任你轻吻，直至我走进你的心里面。我是月饼，记得吃我时别狼吞虎咽!中秋快乐
虽然我是宅女，但我有内涵;小女一人在家，好孤单!记得我俩曾经有缘，只怪当时你粗鲁了点。今我再也不嫌你丑了，中秋节，猪哥哥，开心点，有空来玩!
要知道，月光不是月光，它只是反射太阳的光亮;要知道，月亮不只是自己圆满，更要你生活美满;要知道，你的幸福不只有明月，还有灿烂的星光;要知道，短信不只是
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