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知识活动总结

知识活动总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。知识活动总结专题给大家汇集了大量关于知识活动总结、知识活动总结精选等,希望丰富的知识活动总结内容能够对大家有所帮助!

1写知识活动总结八篇

有相关的范文可以参考吗?数字化文档处理可以避免纸质文档造成的环境污染和浪费,范文的作用越来越被人们所重视,小编为您准备的“写知识活动总结”是一份特别精心打造的惊喜。

写知识活动总结 篇1

急救知识活动总结

近期,本校举办了一场急救知识活动,旨在提高学生对应急情况下的快速反应能力和基本急救技巧。活动以生动、实用且互动性强的方式进行,吸引了广大学生积极参与。下面我将详细总结这次活动。

在这次活动中,我们邀请了专业急救人员和医疗机构的代表进行讲座,向同学们介绍了常见急救场景下的正确应急措施。他们用鲜活的案例和图文并茂的ppt,生动地讲解了心肺复苏、止血和包扎等基本急救技巧。通过讲解,不仅提高了同学们应对急救情况的信心,还使他们对急救知识有了更深入的了解。

活动的另一部分是应急演练环节。在这个环节中,我们划定了不同的急救场景,模拟出突发的急救情况,参加活动的学生需要迅速反应并给出正确的急救措施。在演练中,学生们分成小组进行,每个小组都由一名急救人员带领。在人员的配合下,学生们迅速行动,展示出了良好的应急反应能力和团队意识。

我们还设置了急救知识竞赛环节,以增加活动的趣味性和互动性。竞赛中,同学们需要快速回答急救知识相关的问题,并能灵活运用所学的技巧。通过竞赛,同学们更加深入地学习了急救知识,同时也提高了他们对应急情况的应变能力。

在这次活动中,我们还向学生们发放了急救相关的读物、小册子和宣传册。这些材料详细介绍了不同急救场景的处理方法和注意事项。学生们可以将这些资料带回家,与家人分享,从而提高整个社会对急救的意识和水平。

通过这次急救知识活动,同学们对急救知识有了更加深入的了解,学到了实用的急救技巧,提高了自身的应急能力。同时,活动也增强了同学们之间的团队合作精神和对他人的关心意识。通过互动和竞赛,同学们在参与中学习,更好地掌握了知识,培养了应对紧急情况的意识和技能。

这次急救知识活动是一场别开生面的实践活动,既提高了学生的急救水平,又增强了他们的团队意识和应急能力。相信通过这次活动的推广,我们的校园将会成为一个更加安全和关怀的地方。这次活动取得了圆满成功,我们期待未来更多类似的活动,以帮助更多的人了解和掌握急救知识,为社会的安全和健康贡献一份力量。

写知识活动总结 篇2

1,时间:2012年11月30日7:30-9:00

二、 活动地点:6#208

三、 承办部门:学

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2最新金融知识活动总结集合

关于“金融知识活动总结”的知识点,趣祝福小编为您挑选了一些供学习参考。如今,处理文档已成为现代工作中最常见的任务之一,人们对范文的价值和重要性也越来越关注。优秀范文可以帮助提升写作能力。您所写的范文属于哪种类型呢?

金融知识活动总结 篇1

20xx年xx月xx日至xx月xx日,-----银行(以下简称我行)按照人民银行的统一部署,开展了提升金融消费者的金融素养,明晰自身权利和义务,把握金融产品的风险和收益,更好地享受金融业改革发展的成果为主题的金融知识宣传活动。

本次宣传活动我行一方面以营业网点宣传为阵地,通过led显示屏、液晶电视等宣传载体展示活动宣传标语,并在网点内播放宣传片,重点对银行业金融知识进行宣传讲解。在网点内摆放金融知识宣传资料和宣传展架,方便客户阅览。同时在网点设置宣传服务专区,安排专人负责开展金融知识宣传教育和咨询解答工作。

在宣传活动中,我行工作人员通过向公众介绍基础金融知识,其内容重点宣讲存贷款知识、债券业务知识、支付结算知识、金融ic卡知识、人民币知识、征信知识、反洗钱知识等内容,将金融知识和金融服务送进来行的每一个人的心中。

另一方面通过“进乡村、进社区、进市场”进行有针对性的金融知识区域宣传

活动期间,我行讲解员认真的耐心的用通俗的语言、生动的事例向市民宣讲基本金融知识和实用防诈骗技巧。市民对金融诈骗和非法集资问题兴趣浓厚,纷纷结合身边事例进行询问,讲解员结合金融知识和国家法律法规逐一答疑解惑。同时,我行在营业大厅内,循环播放金融知识漫画,内容生动有趣,前来办理业务的客户,在等候的时候,不知不觉中金融知识深入脑海,使自己防范意识得到提高。在宣传、讲解中社会公众科学合理使用银行产品和服务,保障自身资金安全的意识和能力得到了提升。

今后我行会加大力度宣传,让市民们更多一份的金融知识了解,更少一份的金融风险。

20xx年x月xx日

金融知识活动总结 篇2

中信银行北京分行积极响应人行营管部“普及金融知识,守住"钱袋子"活动号召,组织全辖网点开展金融知识普及宣传活动,有针对性地为金融消费者普及金融知识,提高社会公众的金融风险识别与防范的意识和能力,引导其理性选择金融产品和服务,远离非法金融活动,进一步维护金融市场和谐稳定。

活动期间,中信银行北京分行以营业网点为阵地,充分发挥厅堂公众教育服务区阵地

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3知识进基层活动总结

你是否正在寻找出色的范文样本?范文在各种场合越来越常见。范文能帮助我们更准确地理解文学作品的核心思想和情感。以下是小编为大家收集整理的“知识进基层活动总结”,希望通过阅读本文,能够改变您的思维方式!

知识进基层活动总结【篇1】

信科系第三届

总结信科系学生会

信科系大学生科学技术协会

活动背景:

21世纪是信息时代,计算机在这个时代中充当着重要的角色,了解并掌握计算机方面的知识更是21世纪大学生应该具备的素质。同时,从10月22日开始的一周是邢台市第一个科普宣传周,为了响应市里号召,并更好的为同学们服务,树立我系在院里的形象,我们往年的经验基础上,举办了具有我系特色的第三届硬件知识普及活动。

活动性质:

硬件知识普及活动是由信息科学系学生会合信息科技协会联合举办的一项公益活动。

活动宗旨:

1让更多的学生了解计算机硬件知识;

2帮助学生解决计算机问题;

三。为了我们系在学院的良好形象;

活动优点:

这次硬件普及活动的规模比往届有所扩大。活动设立了两个场所,影响更为广泛。此次活动引来了院记者团的关注,在活动现场,对其负责人及讲解员进行了采访。活动的普及内容有所增加,如制作水晶头,为学生讲解其工作原理。

现场解答同学们的问题等等。

活动不足:

1活动时间安排有点仓促,导致培训不足,部分新生对计算机硬件知识掌握不扎实;

2. 人员安排紧张。由于新生课程较多,很难安排值班,导致一些地方在一段时间内人手不足;

三。有点不足的是设备陈旧,对其它系的学生不够重视。

活动总结:

本次活动由于准备不够充分,活动中暴露出了不少问题,但问题基本都得到了及时的解决,因此并不影响活动目的的达到,本次活动算是一次很成功的活动。

我们举办的这次活动,不仅为同学们讲解了计算机硬件方面的知识,同时也解答了同学们提出的问题,解决了同学们在日常生活中使用电脑时遇到的困难。计算机是我们的专业课,讲解的过程也是复习的过程。而对于其他系的同学来说,更是一种进步,甚至是一个知识空白的填充,并且在讲述于交流中我们意识到自己学识的不足,我们带动大家的积极性,一起融入进一个学习、提高的和谐环境中,帮助同学们解决一些在使用计算机时出现的问题,深得全院同学们的好评。

本次活动中,我们帮助了同学们了解了计算机硬件方面的知识,在交流的过程中也提高了自己的能力,但是在成功的同时我们也同样认识到了自己在活动举办中的不足和知识

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4学习知识活动总结

处理文档是职业发展中必须掌握的技能之一,在现代认识到范文的重要性已成为几乎所有人的共同共识。怎样写出清晰易懂的范文呢?小编为大家精心整理了“学习知识活动总结”,愿您在这里找到自己喜欢的书籍和作者掌握自己的阅读节奏!

学习知识活动总结(篇1)

女生节在精彩的一班终极活动中结束了。但是一系列的活动,我总结了我的工作,都是一些琐碎的体力劳动,即便如此,我也一样

有许多不足之处,需要纠正。

首先,我可以在整个“女孩节”活动中尽力完成自己的工作。这是我表现得好的地方。因为我的专业决定了我这学期的课程

相当多,而且空闲时间也减少了。我在业余时间抽出时间完成了一部分工作,这是我为这个女孩节所做的。至于

女生节全部过程,我感觉是个成功的盛会。从许愿站出发,莲花园门口的摊位吸引了不少学生的参与。我那天姗姗来迟,

因为有课的原因,所以迟到了。但是觉得所以女生部成员都干得很专心,很有激情。我觉得大家开始越累越像一个大集体了,

这真是太好的现象了。在开场的盛大场面过后,最后一节课的表演将女生节系列推向高潮。每个节目都很有看头,每个班都

准备充分,说明我们的宣传已经到位。而在节目表演的全过程中,我作为一个搬运物资的工作人员,我第一次体会到表演现

场工作人员的工作情况。我认为我们物料搬运小组的四个男孩在此过程中做的很好。 至少没有错。 这应该和我们在一起

的早准备又很大的关系。在周密计划下完成的工作必须非常顺利。我意识到活动计划的重要性。

我认为我的弱点在于我在工作中还是比较被动的,没有主动提出建议或者主动去做力所能及的事情。虽然有“有许多课程

”这样的理由在束缚着我,但工作中我就该学着主动。总之,女生节只是我们部门展示技能的意个平台。真正的意义在于

我们每个人都对部门的工作充满热情,我们的女孩之家有一种集体凝聚力。

学习知识活动总结(篇2)

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。以下是文明礼仪知识学习活动的总结,希望对大家有所帮助!

篇一:文明礼仪知识学习活动总结根据学校的统一安排,由教务处、政教处、团委牵头组织的河东区职业中专中华传统文明礼仪知识学习竞赛活动自20xx年10月9日开始布置任务,至20xx年11月25日下午举行全校笔试比赛,历时近一个半月。现对本次活动总结如下。

1、

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5知识产权周活动总结

引用您的要求编辑为您汇集了一篇“知识产权周活动总结”,有哪些值得我们可以借鉴的范文呢?范文的作用越来越被人们所重视。阅读优秀范文可以让我们更好地了解自己和他人,继续阅读以获取更多信息!

知识产权周活动总结 篇1

在市知识产权局的精心指导和大力支持下,崇明县知识产权宣传周活动紧紧围绕“培育知识产权文化、促进社会创新发展”主题,在全县范围内开展一系列了知识产权宣传活动,收到了良好的社会效果,主要开展了工作:

一、召开知识产权联席会议部分成员单位联络员会议

崇明县知识产权联席会议办公室召开部分成员单位联络员会议,传达学习市知识产权宣传周活动组委会和市知识产权局相关文件,共同研讨开展知识产权宣传周活动工作计划,联合开展知识产权宣传周活动。要求部分成员单位结合自己的工作职责,开展各具特色的知识产权宣传活动,共同推进知识产权宣传工作。

二、组织开展知识产权联合执法活动

崇明县知识产权局联合工商崇明分局、崇明县文化市场行政执法大队三家单位10名执法人员,在县知识产权领导带领下,开展保护知识产权联合执法活动。执法活动集中在城桥镇商业街进行,重点检查了有证音像制品门店和书店,电子类商品的专卖店及轻纺、家居建材、食品、药品、超市等市场,发放知识产权方面宣传资料(专利法、中国知识产权报宣传特刊、知识产权环保袋、世界知识产权宣传画)500余份。

三、组织开展知识产权宣传活动

1、利用多种宣传载体,营造知识产权宣传周的氛围。一是制作知识产权宣传周口号与标语,悬挂和张贴在全县乡镇、主要街道和社区;二是通过乡镇科技网络和科技动员办公室把中国知识产权特刊、知识产权宣传图片资科环保袋等送到企业、学校、部队、机关和社会团体。

2、开展科普早市活动

科普早市是崇明县针对农村科普工作的特点开展的特色活动,持续十多年,得到崇明百姓的广泛认同和喜爱,已经成为崇明科普工作的品牌活动

通过此次宣传周活动,推进“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的知识产权文化建设,努力培育知识产权文化、促进社会创新发展,使全县广大市民进一步增强知识产权保护意识,更好地在全县形成尊重知识产权和保护知识产权的良好氛围。

知识产权周活动总结 篇2

活动1:知识产权班级宣讲会

为贯彻执行党和国家关于知识产权工作的决策部署,加大知识产权宣传力度,学校科研处、科学技术协会于2019年4月23日上午围绕“知识产权宣传周——政策法规专题”开展了

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62023知识产权周活动总结

知识产权周活动总结 篇1

根据××市知识产权局《关于认真组织开展xx年知识产权宣传周活动的通知》临知发[xx]1号文件精神,积极推进“尊重知识、崇尚创新”为核心、以“文化、战略、发展”为主题的世界知识产权宣传日活动。由××县科技局牵头,联合县工商、文化局、卫生局、计生局以及县内部分企业等,于xx年4月22日—28日,开展了以“知识产尽可能、促进创新发展”为主题的宣传活动周。活动的基本情况概述如下。

1、 采取多种宣传方式,提高全民知识产权保护意识

1联合县级有关部门合县内部分企业,在市区集中宣传。在活动周期间,由县科技局牵头,联合县工商局、文化局、公安局、技术监督局、卫生局、计生局等相关部门及县内部分企业,利用凤城街天,进行了集中宣传,对过往人员等发放宣传资料2500多份。咨询了100多人。全县悬挂了两条大型宣传横幅和46条小标语。

通过集中宣传,人民群众进一步提高了保护知识产权的重要性,对假冒伪劣有了更深刻的认识。

2、利用xx年××茶叶节的机会,联合滇红公司、巨达公司等企业,在展会期间,向广大客商和前来购物的广大公众宣传保护知识产权的重要性。宣传以展示产品、发放**资料、**影像资料、展览企业成就等方式进行,使广大客商及过往购买商品的广大群众更直观的了解了保护知识产权的重要性和必要性,受到广大客商和群众的好评。

3、在活动期间,科技局领导带领股室相关人员,深入到滇红公司、巨达公司、盛玉公司、凤糖公司等企业,与企业负责人及相关技术人员进行了座谈。在座谈中,企业就自身如何保护知识产权、如何提高员工的保护知识产权意识、企业在保护知识产权方面所面临的困难和问题、**应如何引导和保护知识产权等方面作了充分畅谈。

4、联合工商局、公安局、县卫生局、县文化局、县食品药品监督管理局、技术监督局,对全县音像市场进行突击检查和整治。

二、宣传活动的几个显著特点

(一)加强领导、准备充分

为开展好xx年××县保护知识产权活动周的活动,成立领导小组,并召开会议,安排布置xx年保护知识产权宣传周系列活动,制定了实施方案。活动周期间,县科技局领导带领有关处室人员到有关单位和企业对知识产权工作进行调研指导。

(二)协作配合、精诚团结

保护知识产权不仅是知识产权局的事,更需要各部门、各方面的支持和参与。此次活动期间,县科技局、县工商局、公安局、县卫生局、县文化局、县食品药品监督管理局技术监督

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7知识产权周活动总结12篇

写范文时要注意以下几个方面。首先,要多看范文,这样可以减少写作时的压力。其次,学会从范文的结构中学习,掌握一篇完整文章的组织方式。最后,参考本文的资料,希望可以对您有所帮助。希望您喜欢!

知识产权周活动总结(篇1)

根据河南省知识产权战略领导小组办公室《关于开展20xx年河南省知识产权宣传周活动的通知》(豫知战办〔20xx〕2号)文件精神,我局精心安排,严密组织,在全市开展了一系列的宣传活动,现将活动总结如下:

年初,鹤壁市知识产权局为加强知识产权法律法规宣传普及,在全市营造“崇尚创新精神,尊重知识产权”的良好氛围,增强我市各企事业单位保护和利用专利技术的积极性,鹤壁市知识产权战略领导小组召开知识产权宣传周活动专题会议,研究布署宣传周期间全市知识产权宣传活动。鹤壁市科技局副局长马明君、知识产权局局长王兴红出席会议并讲话。全市23个知识产权战略领导小组成员单位及各县区科技局参加了会议。

王兴红要求,要认真组织好依法集中销毁侵权物品、主题活动、培训、街头咨询等各项活动,充分利用电视、网络、报纸、电台等各种媒体,通过开设专刊专栏、深入报道典型案件、公益广告、张贴宣传画等方式,广泛进行宣传报道,扩大宣传效果。同时,要求各区县知识产权管理部门抓紧谋划,尽早确定活动方案并报送市局,纳入全市总体活动方案,统一协调安排。

会议学习传达了国家和省有关知识产权宣传周活动的文件精神,通报了鹤壁市宣传周期间系列活动安排,重点介绍了宣传周期间的主题活动——在新世纪广场举行的大型现场宣传活动的相关情况。会上,各区、县还交流了知识产权宣传周期间本辖区的活动计划。

知识产权周活动总结(篇2)

为推进国家知识产权示范城市建设、迎接第x个世界知识产权日,近日,xx市紧紧围绕“创新创造改变生活

知识产权竞争未来”的宣传周主题,在xx大学国家科技园区开展知识产权系列宣传活动。此次活动由xx市知识产权局主办,xx大学与闽侯县知识产权局承办,联合xx市中级人民法院、xx市及闽侯县市场监督管理局、xx市及闽侯县文化广电新闻出版局、国家专利技术(福建)展示交易中心等多家单位开展现场宣传活动。xx市知识产权局局长何朝晖到场为宣传活动致辞,活动还邀请了xx市鼓楼区鼎兴专利代理事务所的xxx主任为园区内企业及大学生初创者作了“知识产权应用与保护”专题讲座。

为扩大知识产权普及力度,在现场宣传活动中,通过宣传展板展示

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8知识活动方案收藏13篇

知识活动方案【篇1】

由我院团委主办、星火青春创业兵团承办本次知识竞赛即将为同学们提供一个认知、展示、提升自我文明素质与职场竞争能力的大舞台

一、活动宗旨:

提高学生的文明素质和工作场所的竞争力

二、活动目的:

三、活动对象:

山东农业大学东校区全体同学

四、活动单位:

主持人:山东农业大学水土学院团委

承办:星火青春创业兵团

五、活动内容:

(1) 比赛时间:2015年4月24日(暂定)

(2) 地点:东校区教学楼217号(初步)

(3) 竞赛形式:(详见竞赛规则)

1笔试:参赛者在规定的时间和地点回答问题,社会管理部门协助监督考试

2答辩比赛:由即席演讲和即席答辩组成

六、活动准备:

1)赛前宣传:

4月14日4月18日为竞赛宣传期宣传活动主要以海报的形式告知全校同学们比赛的日期、内容等(海报张贴地点为宣传栏)

2)竞赛报名:

时间:4月15日4月19日

方法:a到水土学院团委填写申请表

b将姓名、班级和电子邮件发送至*******

七、竞赛流程:(大概流程)

1) 根据报名名单给参赛者编号

2) 笔试:参赛者在规定的时间和地点回答问题,社会管理部门协助监督考试

3) 答辩赛:由即席演讲和即席答辩两部分组成,评委打分

8、 评分标准:(满分100分)

笔试:百分比制占比赛总成绩的50%

根据参赛者的答卷和试卷评分标准,由评卷委员会负责评分,考试合格后由团委记录成绩

答辩赛:100分制占总分的50%

根据选手答辩情况与答辩评分标准由答辩评委负责评分取平均成绩记录成绩

九、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;活动结束后颁发证书及奖品

十、经费预算:

评委及获奖选手礼品:300元

宣传费用:100元

证书制作:20元

打印:30元

其他费用:50元

合计:500元

经费**:院学生会活动经费(社团活动经费)扣除或拉赞助

十一、注意事项:

1大赛名称由星火青年创业团团委教师审定。它将在比赛开始始时用

2、竞赛详细资料或变动我们将以短信形式通知参赛者望参赛者注意查收

三。参赛选手在比赛前要充分准备好收集社交礼仪知识和面试技巧,充分体现通过答辩比赛获得的知识

十二、附加:

1比赛时间和地点安排(初赛)

笔试赛:

答辩赛:

颁奖仪式:

2、笔试监考:社团管理委员会

答辩评委:学生会各部代表

颁奖:团委老师

(详细变化我们会以飞信形式通知大家请没有开通飞信同学找认

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9趣味知识竞赛活动方案

趣味知识竞赛活动方案

一、活动背景

随着社会的不断进步和发展,人们的生活方式和消费行为也发生了很大的变化。在这样的背景下,趣味知识竞赛活动在现代人生活中越来越得到认可和重视,尤其是在年轻人中广受欢迎。趣味知识竞赛活动作为一种充满乐趣和挑战性的活动,可以帮助人们学习、发展和提升自己的知识技能,同时也可以增强人与人之间的交流和互动。因此,我们决定组织一场趣味知识竞赛活动,让更多的人参与进来,享受到知识学习和娱乐的双重乐趣。

二、活动目的

1. 增强参与者的竞赛意识和学习兴趣,激发他们对知识的好奇心和热情。

2. 提高参与者的知识水平和竞赛技能,让他们在比赛中获得成功和成就感。

3. 培养参与者的合作意识和团队精神,增加他们之间的互动和交流。

4. 增加参与者对组织方的认知和信任,促进他们与组织方之间的长期合作关系。

三、活动时间和地点

1. 活动时间:本活动将于200x年xx月xx日举行,共计两个小时,具体时间和安排将在后期公布。

2. 活动地点:本活动将在城市中心的某大型会议厅内举行,会议厅地理位置便利,容纳能力强,设施齐全,适合于承办此类大规模活动。

四、活动规则

1. 参赛人员:本活动适合于所有对知识和趣味竞赛感兴趣的人群,不限于年龄、专业和职业。每队由5-8人组成,所有参赛队伍须在规定时间前进行报名,并需交付一定的参赛费用。如有需要,参赛队伍可自行合并或分组,但每个队伍只能够有一个队长。

2. 比赛形式:比赛形式为团队问答,每个参赛队伍需共答25道问题,每题10分,总分250分,最终获胜队伍将由得分最高者获得。问题分为多种类型,包括填空题、选择题、判断题、排序题等。比赛时间为120分,每题答题时间为30秒。

3. 比赛流程:首先进行篮球抽签决定对阵双方,每场比赛由主持人带领,根据抽签结果进行对战,双方各派出5人上场参赛。进行三局比赛,得分最高者获胜。如出现平局,加时赛进行决定胜负。比赛过程中,参赛队伍需按时到场、服从主持人的指挥,不应有作弊行为。如有违规现象,将取消该队伍的参赛资格。

4. 奖项设置:最终获胜队伍将获得金牌和奖金;第二名获得银牌和奖金;第三名获得铜牌和奖金;这些奖项将在比赛结束后颁发。

五、活动宣传

1. 宣传媒介:我们将通过多种线上和线下渠道进行宣传,包括人人网、微信朋友圈、qq、微博等社交媒体平台,以及宣传海报、户外广告牌、电视广告等线下

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10健康知识竞赛活动方案

这是小编为你准备的“人才管理方案”相关资讯,请仔细了解以下必要信息。随着工作不确定因素的增多,方案的作用日益突出,为了防止不可控因素迫坏活动。我们都需要制定一份方案,写好方案可以提升我们的人才管理能力,对于我们以后晋升管理层有着重大帮助。

健康知识竞赛活动方案 篇1

一、指导思想

为了推动各地各校认真贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》(网络)知识竞赛活动

二、组织管理

校长办公室、教务处、学生发展部、诊所、班主任、信息老师

三、参加对象

园区八中所有在校的初

一、初二学生

四、内容与形式

1、竞赛内容《江苏省学生体质健康促进条例》、《中小学健康教育指导纲要》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等竞赛参考用书为《江苏省中小学健康教育教师指导用书》中学版和小学版

2、竞赛形式参加竞赛的学生可登陆中国电信江苏分公司“金色校园”江苏省中小学生网络健康教育专栏**进行答题

五、时间和地点安排

比赛时间:11月23日12月01日时间:15:4516:30

竞赛地点:综合楼三楼电脑房

具体安排:11月23日:初一(1)班机房1初一(4)班机房2

11月24日:初一(2)班机房1初一(5)班机房2

11月25日:初一(3)班机房1初一(6)班机房2

11月26日:初二(3)班机房1初一(7)班机房2

11月29日:初二(4)班机房1初二(1)班机房2

11月30日:初二(5)班机房1初二(2)班机房2

12月1日:初中1号班机,6号班机

六、奖项设置

竞赛组设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名在正确答题的基础上进行**颁发荣誉证书和奖品(省级)

健康知识竞赛活动方案 篇2

三一文库(其他范文/活动方案

各医疗卫生单位:

一、组织机构

组长:*副组长:*

组员:卫生局公公卫生处设领导小组办公室,负责竞赛的日常事务。

二、竞赛内容

以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。

三、竞赛形式

1.现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级比赛,经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后,最终推选一支参赛队参加市级比赛。

2.平面答题:市健教所组织专家负责竞赛命题,由市健教所联系一家新闻**,刊登竞赛试题,分发6000份到我县,各单位至少组织1000人次参赛。

四、竞赛要求

1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活

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