中学生百科知识竞赛活动是一项旨在挖掘学生智慧，推动知识分享的活动。在这个信息化的时代，学生所接触到的知识渠道变得更加多样化，对于他们来说，了解和掌握各方面知识的能力更加重要。本次活动将呈现给学生一个丰富多彩的知识展示平台，同时也能够促进同学之间的学习交流和互相启发，在活动中达到独特而有意义的教育效果。此外，关于范文大全，您还可以浏览2024试用期员工总结九篇。
一、活动主题与目标
本次活动以“百科知识”为主题，旨在通过此项活动，展开一个全面的知识竞赛，提高学生的综合素质，增加学生的知识储备，让学生增强探究、思考与表达能力，同时将知识互相分享，加强学生间的交流与沟通。具体目标如下：
1. 提高同学们学科基础知识及对解决问题的分析能力和实际应用能力。
2. 调动学生学习积极性，培养学生的科学思维，激发学生的创新思维。
3. 基于团队合作，增强学生兴趣，提高学生综合素质和动手实践能力。
二、活动主要环节
本次活动分为初赛、半决赛、决赛和颁奖典礼四个环节。其中：
1. 初赛：为初步筛选选手，让学生能够更加深入的接触百科知识，将知识融入生活之中。
2. 半决赛：为学生提供一个多样化的竞赛体验，让学生在竞争中相互交流、相互启发，为决赛做好充分准备。
3. 决赛：通过一系列的多种形式的问答、讲解等实际操作，增强学生的动手能力和答题能力，培养同学们以团队协作的精神完成每道题目的思考和解决。
4. 颁奖典礼：重点表彰获胜的团队和优秀个人，以及权威人物进行“百问百答”交流，为活动落下完美的句号。
三、活动策划创新点
本次活动创新点十分明显，即角度新颖、题材广泛、题型多样、评分严格等特点。
1. 角度新颖
本次竞赛的主题亮点十足，以个体为主题，通过不同形式的竞赛展示，既可以考查对百科知识的基本掌握和理解，又可以考查应用掌握实践能力和交流能力，以及团队协作的重要性。这样既能提高同学们对知识领域的全面了解，又能培养他们的联系实践的意识，让学生能把所学的知识融入到生活中去。
2. 题材广泛
本次竞赛知识面广泛，囊括数学、语文、物理、历史、生物等多个学科领域，通过规范、系统而富有趣味性的知识总结，引导学生拓展他们的知识视野和经验积累。
3. 题型多样
本次竞赛的题型包括选择题、填空题、解释题、计算题、应用题、讲解题等多种形式，旨在更加细致的考查学生的知识水平和学科素养，让学生在跨学科的领域展现出自己的才华和能力。
4. 评分严格
为保证竞赛真实性、公正性，我们将每一项评分措施制定得十分严格，不仅仅是激励学习者的主要动力，同时也是确保竞赛真实性，增加竞赛的品质。
四、实施方案
1. 活动时间：提前一个月进行宣传，预定比赛时间，比赛范围为本校内部。
2. 报名及初赛：通过学校、公众平台等渠道开展报名工作，并开展初赛，筛选出20支队伍进入半决赛。
3. 半决赛：分专题竞赛和混合竞赛两个部分。专题竞赛有科技观察、历史探索等主题题目；混合竞赛则是几个主题的随机抽题。
4. 决赛：选出10支队伍参与最后的决赛，采用跨学科综合题目举行问答、讲解、计算、演示等多种形式的答题环节，只选出1支队伍获胜。
5. 颁奖典礼：举行一个庄重、正式、隆重的颁奖典礼，对取得优异成绩的队伍及个人进行颁奖，同时推出一系列交流活动。
五、活动预算
1. 竞赛组织费用：20000元
2. 活动保险费：3000元
3. 海报、传单、奖状等宣传费用：5000元
4. 场地租金、场地布置等费用：9000元
5. 购置奖品、礼品、纪念品等费用：12000元
总预算：50000元
六、结语
中学生百科知识竞赛活动是为了向学生们提供了更好的展现和提高个人能力的平台，同时提出越来越更高的要求。我们相信，正是有了这个渠道，不仅仅是让他们掌握了知识，更是培养了他们综合素养和综合能力，给予他们探究世界、解决问题、推动发展的力量。希望同学们在比赛中能够发挥出自己的技能、素质和综合能力，赢得更好的成绩，同时也期盼此项活动将会建立起一种新的教育向上的特色，成为长期持续的推进教育、促进教学工作的平台。
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建筑安全生产知识竞赛活动方案
一、知识竞赛目的以全国第十二个安全生产月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及安全知识，提高公司全体职工的安全意识和自我保护护能力，全面推进安全生产宣传教育活动。
二、知识竞赛组织
（一）主办部门：公司工会、公司工程管理部
（二）协办部门：人力资源部、企业发展部、综合办公室
为确保本次竞赛活动顺利进行，公司成立竞赛活动领导小组，其成员如下：
组长：***
副组长：******
成员：工程管理部、人力资源部、综合办公室、企业发展部有关人员
领导小组下设办公室，办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组，其成员和分工如下：
竞赛组织组：***负责方案审核、活动策划、总体协调。竞赛试题组：***负责试题编写等。
竞赛评审组： ***负责现场评审，***负责统计打分等。竞赛监督宣传组：***负责竞赛活动监督和宣传报道等。
三、竞赛组队要求
经公司研究决定，由***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部等项目部组队参加竞赛。要求：
1、每支参赛队由3人组成。
2、每支参赛队要组织项目其它管理人员参加，并按时入场。比赛时间初步定于***年**月**日（星期8）
五、竞赛地点
待定
六、竞赛内容
详见知识竞赛题。
七、竞赛形式
竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。
1、必答题。（共题）答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加10分，答错不得分也不扣分。
2、抢答题。共20题，每题10分，须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒倒计时结束后才可按抢答器抢答，主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分，提前抢答或答错扣10分。
3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型，每一类型各20题。此环节分两轮进行，每一轮由各竞赛队自选一类题作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加相应分值，答错扣相应分值。
4、加赛题。每队基础分为100分，在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组加时比赛，每题10分，最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。
5、互动答题。为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员（竞赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对的获得一份纪念品。
八、相关要求
1、要高度重视，全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第12个“安全生产月”活动、扎实推进公司安全宣传教育培训、普及安全生产知识的一种有效形式，各单位要高度重视，搞好思想发动，认真选派竞赛人员，迅速组队，并搞好训练。**月**日前，请各项目部将各队竞赛人员名单报送公司工程管理部。其余各部门、项目部也要组织人员按时参与竞赛活动，各队参加活动人员也要认真准备，积极参加现场互动答题。
2、各单位（包含未组队参加知识竞赛的项目部和部门）参加活动人员的着装要统一，由领队带队提前进入活动现场，并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。
3、活动现场，请各参加人员注意现场纪律，不得大声喧哗、吵
闹，并将手机调整到震动、静音或者关机模式，也不得在活动现场随意走动。
4、严格考核，确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的项目部或部门，公司将进行考核。
5、总结经验，以赛促学。竞赛活动结束后，各单位要认真搞好竞赛活动总结，不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径，促进公司员工丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。
知识竞赛策划方案【篇2】
二、活动背景：
大学，曾经是我们挥汗洒泪的方向;大学，曾经是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了大学这一片热土之上，然而现实没有我们梦想中那么美好，厚厚的书本，艰涩的课程，烦杂的感情，复杂的人际关系，于是，很多同学失落于网络游戏，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵，各大高校中频频爆出大学生自杀、他杀的消息，大学生了解心理健康知识，拥有健康的生活心态，已刻不容缓。
三、活动目的：
配合校“心理健康教育”活动，全面推进学院心理健康教育工作，构建人人关注自身心理健康的良好范围，切实为学生服务，摆正思想，健康、积极地引导学生掌握心理健康基本知识并用于实践中。同时，让广大学生掌握更多维护心理健康和提高心理素质的方法，加深对心理知识的理解，自觉维护自身的心理健康，认识到心理健康的重要作用，树立心理健康意识，增加同学们对心理健康知识的了解。
四、活动说明：
本次活动分竞赛(初赛和复赛)和心理知识讲座两个部分。
竞赛题目范围涉及大学生心理健康知识题库及xx大学心理健康教育工作的相关知识。
初赛阶段 初赛采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在初赛中取前16名参赛选手进入复赛。
复赛阶段 复赛采用现场答辩形式，在初赛中选出的12名选手通过抽签的方式，将其随机组合成4组(每组3人)形成4个代表队进入复赛。每个代表队的队员自己组织亲友团到现场前来助阵。在答辩过程中如果遇到自己不能确定的题或不知道答案的题可以向自己的亲友团请求帮助，每次请求有2次机会。对回答正确的亲友团成员发一份小小的精美纪念品。另外我们还设有观众题，让在座的观众自由抢答，回答正确的同样发一份小小的精美纪念品。在复赛过程中为了缓解紧张的气氛，增加各代表队队员间的友谊，我们将穿插一个有趣的心理游戏。
(一)、报名方式：
本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员具体负责。
(二)、报名注意事项：
(2)请参赛认真填写下发的'报名表，注意填写的信息必须真实、无误，并附一寸照片一张
初赛采用闭卷笔试形式对参赛者进行考试。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型;内容涉及大学生心理健康知识题库及xx大学心理健康教育工作的相关知识等。
考试结束后对所有参赛者的答卷进行统一评阅，并选出12名成绩优秀者参加复赛 。
复赛采用现场答辩形式，在初赛中选出的12名选手通过抽签的方式，将其随机组合成4组(每组3人)形成4个代表队进入复赛。复赛设必答题、抢答题、发挥题、观众题。
注：时间、地点均为拟定时间、地点，可视情况而随机改变。
复赛评选出掌握有丰富的心理健康知识且表现积极活跃的三位同学参加校级心理知识竞赛。
复赛设一等奖一组，二等奖一组，优秀组织奖2名，团体优胜奖3名。
知识竞赛策划方案【篇3】
此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为：
发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤__项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。
采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。
抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。
若抢答题答完后，l仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。
此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。
将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。
本次活动设有：
一等奖1名，颁发荣誉_书、奖励价值1500元奖品;
二等奖1名，颁发荣誉_书、奖励价值1200元奖品;
三等奖1名，颁发荣誉_书、奖励价值900元奖品;
优秀奖4名，颁发荣誉_书、各奖励价值150元奖品;
幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。
知识竞赛策划方案【篇4】
聊城大学东昌学院“学党史，跟党走”
一、活动主题
建党九十一周年之际，技术师范学院积极响应党和国家的号召，通过“学党史，创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程，表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂，进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立91周年党史知识竞赛”，让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献，加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神，培养同学们的责任感，彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的回顾党史，加强党员思想政治教育，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质，体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间
暂定2012年9月，具体时间、地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛（取前四名进入决赛），以班级为单位进行决赛（取一、二、三等及优秀奖）
七、活动开展（共分为4个环节，满分为100分）
（一）选择题（40分）
每组选手5道选择题，答对一题加8分，答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题，超时或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。
（二）小组必答题（20分）
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算，答错扣5分，每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题，否则取消此次答题机会。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
（3）主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
（三）抢答题（20分）
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
（1）每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时30秒。
（3）在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答，否侧将失去本次的答题机会。
（四）风险互动题（简答题）20分
此风险题每题20分,答对一题20分，答错一题扣10分，答错或不答按答错计算。
规则:
（1）每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
（2）主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。
八、活动安排
1.初赛（9月初前完成）
（1）党支部组织全体党员重点学习
（2）党支部组织知识竞赛
2.决赛（9月中旬）
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰（9月下旬）
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会，确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
十、其它未尽事宜，另行调整通知。
1.高度重视，迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党91周年，组织开展的知识竞赛活动，意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动，围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施，必须确保活动有序进行，并保质保量的完成。
2.广泛宣传，全面发动。各班班委要广泛宣传发动，提高党员参与率，吸引广大党员积极参与到庆祝建党91周年“学党史，跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习，用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识，通过学习，进一步增强党员同志的爱党意识，提高党员自身政治理论素养，从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力，提高全体党员的整体素质。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
二〇一二年九月十八日
知识竞赛策划方案【篇5】
韩山师范学院第八届安全知识竞赛策划方案
一、主办单位：
学院保卫处、学生处、学院团委会、学院学生会
二、竞赛的时间和地点
此次安全知识竞赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段:
初赛：11月5日晚7：30-9：30（笔试地点另行通知）
复赛：11月10日晚上7：30-9：30，地点：理科楼
决赛：11月24日晚上 7：30-9：30，地点：伟南国际会议中心
三、竞赛流程
初赛阶段：
由各系（包括陶院三个系，共17个系）自行组织举行，形式自定，资料由院方提供80%，最后每系推举一支队伍（3人）参加复赛。
复赛阶段：
由学院学生会举办，采用笔试的形式，80%的内容为原先提供的资料。最后以总分排名次，前六名的6支队伍将获得进入决赛的资格。
决赛阶段：
由学院保卫处、学生处、团委会、学生会举办，采用现场口答形式，80%的内容为原先提供的资料。
四、知识竞赛内容
安全知识竞赛内容包括：
消防方面占50%，自然灾害占20%，治安占15%，交通占15%。
五、奖项设置
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖11名。
六、决赛流程
1、播放活动宣传视频
（第八届“119”消防安全知识宣传系列活动的活动照片及相关的DV，含趣味问答等的相关视频）。
韩山师范学院第八届安全知识竞赛
2、决赛第一环节：极限选择题和急速是非题
规则：
a、此项环节共6道单选题、6道问答题及若干是非题，分六组题，每一组题有一道选择题、两道问答题及若干是非题，参赛队伍需派代表出来抽取题目；
b、参赛队伍按照决赛前抽签的序号在相应的座位上就坐，并按照顺序抽题作答； c、参赛队伍需派一名代表起立作答，并且答题时必须在规定的时间内连续完成极限选择题和急速是非题，先完成极限选择题再完成急速是非题；
d、极限选择题包括单选题与问答题在内，要求参赛队伍在一分钟内给出所给答案，答对每道加20分，不完整的加10分,答错不扣分，超过时间不给分；
e、急速是非题要求每队在一分钟内连续不断地快速回答主持人所给的是非题，题目正确的说对，题目错误的说错；每答对一题加10分，答错不扣分。
3、决赛第二环节：看DV开心抢答
规则：
播放四个与消防安全相关的DV。每看完一个DV后，主持人根据DV内容提出若干个问题，六支队伍对每个问题进行抢答，回答不完整其他人不得补充或者提示。答题者说明回答完毕，或者答题时间到（主持人宣布答题时间到），则停止答题，揭晓答案，并由主持人给分，继续下一题。
选择题的答题时间（从主持人念完题目后开始计起）为5秒，分析题的答题时间为20秒，答对一道题加10分。所有的题目类型包括有分析题以及选择题，如果是分析题，则由在场的一位嘉宾根据主办方提供的答案和选手的回答进行评价，由嘉宾举牌给分，分数取出现频率最高的分数。
4、方队支持环节：
各队的支持方队（啦啦队）喊出自己的口号（不得使用口哨，可以采用拍掌、手势的形式增加效果，口号由各系啦啦队设计）支持上台选手队。由嘉宾根据评分标准评分。
5、决赛第三环节：风险累计题
规则：
此项风险缓解题每支参赛队伍需完成一组题目，可任意在六组题目中抽选一组作答，并在150秒的时间内作答。各代表队先抽题目，再进行作答。
分数是累计加分的，即第一题20分，第二道30分，第三道题50分。答对一题可加上相应的分数。如果第一道题回答错误，第二道题分数变成20分，第三题变成30分，累
计加分，以此类推。即如果答错一道题，下一道题的分值变成前一道的分值。最后一题简答题由嘉宾举牌给分，取出现频率最高的分数。
如果出现两支或者多支队伍分数相同，则使用六份备份题，分别进行答题，获得的分数与前面分数相加，依照累积的分数重新排名。
6、嘉宾表演
7、观众互动环节：
活动前提醒观众注意自己的座位号，现场设置抽奖箱，内置座位号，由主持人邀请嘉宾抽取幸运号数，共抽取六张号数，A、B、C区分别抽取出两位幸运观众。被抽取到座位号的幸运观众可以上台进行有奖答题。主持人提问一道题目，答中者则可以进入终极答题，答错者则获得小礼品一份。终极答题正确可获得一份神秘礼品，答错亦能获得一份小礼品。
8、嘉宾点评：
由潮州市公安消防局领导对此次活动进行点评，并现场回答观众所提出的有关消防方面的问题。（按照具体情况实行）
9、颁奖：
a、颁发安全知识竞赛一等奖、二等奖、三等奖；
b、颁发消防安全主题平面设计一等奖、二等奖、三等奖。
11、拍照留念：
a、嘉宾与知识竞赛前六名的六支队伍、消防安全主题宣传设计展获奖的六个领奖代表合照；
b、嘉宾与工作人员合照。
韩山师范学院学生会
二○一二年十月二十日
知识竞赛策划方案【篇6】
随着经济的发展和人们生活水平的提高，环境问题也随之加重。 “健康生活，绿色校园”系列活动让同学们健康生活，注重绿色生活。第九届“身边化学知识”竞赛让同学们在活动中体会到保护环境的重要性，同时了解保护环境的方法。
本活动旨在扩大对“健康生活，绿色校园”这一主题的宣传力度，同时让更多的学生认识化学，了解化学，喜欢化学;引人深思，彰显化学魅力，突出绿色环保的切实意义，为构建绿色、和谐校园做贡献。
2、决赛：提前为参赛者准备好比赛过程中需要的绿色环保可循环便当盒、工作牌及比赛场地;提前通知参赛团队准备好各自团队的环保宣传语;由学生会内部选出两位主持人主持此次竞赛，并准备一些小礼品(学习用品、生活用品)，在互动猜谜语、微博抽取幸运观众等环节给观众发出奖品。
活动开展：
初赛：初赛以笔试形式进行，各院报名团队队员进行统一考试，由主办方提供考场、试卷、监考人员。试卷以绿色环保为主题，结合相应身边化学知识。
决赛：决赛分为室内竞赛、室外竞赛两种主要形式进行。
室外竞赛：为增加竞技性以及参赛者间的相互友谊，将以抽签形式将各原有团队拆散重组，新组团队将在承办方组织下携带统一提供的绿色环保可循环便当盒在午餐时间到指定的学生食堂进行发放。承办方将为每个团队提供150个便当盒，最终新组各团队发放便当盒的总数的百分之五十将记为各队员所得分数，最终室外竞赛各队员比赛成绩的百分之五十的加和记为各学院参赛团队的总成绩，总成绩将作为室内竞赛环节的基础分。在规定场地内，在不影响周围师生用餐、不违背竞赛规则的前提下，团队可以采取任意形式的'发放方式。
本环节每支团队有4道选择题，4道判断题，2道填空题共计10道题，均为必答题。答对加20分，答错不扣分。每道题答题时间15秒，超过时间认为放弃作答。
本环节由主持人与观众进行互动，主持人让观众猜事先准备好的与绿色环保化学有关的谜语，答对有小礼物奖励。中间由主持人控制，穿插微博上墙抽取幸运观众，依然有小礼物赠送。
本环节由各学院参赛团队队员自行商议，每支团队进行限时3分钟风采展示，展示形式不限。(每支团队上场前由主持人进行介绍团队所属学院及其团队环保宣传语。)展示结束后，将由现场观众进行投票，每位观众限投一票，票数最多的团队将获得本次比赛“最佳人气奖”并获得丰厚奖品。
本环节采用轮答形式，将有24道难易参半得的题对应24个题号。开门见山环节过后各团队按照分数由高到低排序，依次进行选题作答。各团队在本环节将有一次转答权(可以将题转给下一团队作答，下一团队此时无法使用转答权)。本环节将进行3轮抽题，每轮各团队按成绩由高到低重新排序作答。本环节答对一道题加30分，答错扣50分。每道题答题时间30秒，超过时间视为放弃作答，扣50分。
由主持人控制，进行1-2分钟的微博上墙抽奖环节，幸运观众由礼仪送上精美小礼品。
本环节采用抢答形式，共计有18道题选择供参赛团队抢答，抢答方式采用参赛团队人工吹气球的方式，每队选出一位代表吹气球争夺答题权。在主持人发出“开始”指令后，最先吹破气球的获得答题权，提前吹气球的或在其他团队已吹破气球后依然吹破气球的，视为抢答违规扣五分。每答对一道题加15分，答错扣15分。答题时间15秒。
工作人员统计各小组得分情况，根据团队总分由高到低依次设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;根据观众投票，获票最多的团队获得“最佳人气奖”。根据获奖情况依次颁发证书及奖品。宣传部负责采集好颁奖照片，网新部及时进行微博推送。
与会嘉宾、主持人、参赛选手及全体工作人员合影留念。
1.若有小组之间的得分情况相等时，则进入加时赛，就分数相同的小组之间加赛，现场抢答题一轮(3道题)，若还出现得分相同，则继续加赛一轮，直至分出名次为止。
2.参赛者不可以携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
3.各参赛者必须遵守比赛规则，如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为主。
4.比赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。
筛选照片，及时撰写活动简讯(宣传部、网新部)。
2.每队除领队外限报三人;
3.报名起即日起各团队即可参照附件2开始准备决赛环保宣传语;
4.竞赛最终解释权归化工学院团委、学生会所有。
1.导向:
思路清晰、主题鲜明(紧扣绿色环保主题)，观点正确;思想性强，有时代性;
符合国家法律、法规和政策要求，不违反各民族宗教信仰及习俗。
2.创意：
新颖独特，内涵深刻，要求作品原创。
易记易认，说服力强;
能让受众留下深刻印象。
知识竞赛策划方案【篇7】
为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现，比赛不但要能检测学生原有的认知水平，而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。
竞赛时间：学生竞赛时间为_月__日(周_)下午第一、二节课。
参加对象：一至六年级部分学生，以班为单位，每班5人。
奖励办法：分年级组评比，每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。
为庆祝中国共产党成立__周年，增强党员忠于党，永远跟党走的坚定信念，不断提升非公经济组织基层党组织书记党要管党的组织领导能力。经非公党工委研究，决定举办非公经济组织基层党组织书记党建培训班。为确保培训班顺利实施，特制定本方案。
(一)参观全省非公党建示范点，__省__行业协会党支部党建系列。
(二)举办解读__省第_次党代会工作报告培训班。
(三)组织党支部书记、党员参加“两学一做”知识竞赛。
(一)20__年6月26日(星期一)全天。
6月26日上午8：在__大酒店集中报到。8时30分准时出发前往海口参观__省__行业协会党支部党建系列。中午11时30分在__用餐。
(二)6月26日下午3：00至4：30。在__举办解读__省第_次党代会工作报告。主讲人：__(市委党校常务副校长)
(一)参训人员原则上不得请假，如因特殊情况无法参加，必须以书面或电话向市非公党工委请假，同时指派一名支部成员参加，来时佩戴党员徽章。
(二)参训人员必须遵守办班规则，服从班务组安排，确保办班秩序井然，安全无事故。
(三)班务由市非公党工委办公室负责，落实好班务保障，包括参观用车，讲座场地，知识竞赛试题准备，培训班资料，用餐和住宿安排等相关工作。
趣味知识竞赛活动方案
趣味知识竞赛活动方案
一、活动背景
随着社会的不断进步和发展，人们的生活方式和消费行为也发生了很大的变化。在这样的背景下，趣味知识竞赛活动在现代人生活中越来越得到认可和重视，尤其是在年轻人中广受欢迎。趣味知识竞赛活动作为一种充满乐趣和挑战性的活动，可以帮助人们学习、发展和提升自己的知识技能，同时也可以增强人与人之间的交流和互动。因此，我们决定组织一场趣味知识竞赛活动，让更多的人参与进来，享受到知识学习和娱乐的双重乐趣。
二、活动目的
1. 增强参与者的竞赛意识和学习兴趣，激发他们对知识的好奇心和热情。
2. 提高参与者的知识水平和竞赛技能，让他们在比赛中获得成功和成就感。
3. 培养参与者的合作意识和团队精神，增加他们之间的互动和交流。
4. 增加参与者对组织方的认知和信任，促进他们与组织方之间的长期合作关系。
三、活动时间和地点
1. 活动时间：本活动将于200X年XX月XX日举行，共计两个小时，具体时间和安排将在后期公布。
2. 活动地点：本活动将在城市中心的某大型会议厅内举行，会议厅地理位置便利，容纳能力强，设施齐全，适合于承办此类大规模活动。
四、活动规则
1. 参赛人员：本活动适合于所有对知识和趣味竞赛感兴趣的人群，不限于年龄、专业和职业。每队由5-8人组成，所有参赛队伍须在规定时间前进行报名，并需交付一定的参赛费用。如有需要，参赛队伍可自行合并或分组，但每个队伍只能够有一个队长。
2. 比赛形式：比赛形式为团队问答，每个参赛队伍需共答25道问题，每题10分，总分250分，最终获胜队伍将由得分最高者获得。问题分为多种类型，包括填空题、选择题、判断题、排序题等。比赛时间为120分，每题答题时间为30秒。
3. 比赛流程：首先进行篮球抽签决定对阵双方，每场比赛由主持人带领，根据抽签结果进行对战，双方各派出5人上场参赛。进行三局比赛，得分最高者获胜。如出现平局，加时赛进行决定胜负。比赛过程中，参赛队伍需按时到场、服从主持人的指挥，不应有作弊行为。如有违规现象，将取消该队伍的参赛资格。
4. 奖项设置：最终获胜队伍将获得金牌和奖金；第二名获得银牌和奖金；第三名获得铜牌和奖金；这些奖项将在比赛结束后颁发。
五、活动宣传
1. 宣传媒介：我们将通过多种线上和线下渠道进行宣传，包括人人网、微信朋友圈、QQ、微博等社交媒体平台，以及宣传海报、户外广告牌、电视广告等线下媒介。
2. 宣传口号：我们将以“趣味知识竞赛，你来我比赛”为创意口号进行品牌宣传，使所有参与者对我们的活动起到强烈的认知和印象。
3. 宣传范围：我们将在城市主要商圈、学校、企事业单位、社区等场所进行宣传，希望广大市民及此类人群能够踊跃参与。
六、活动收益
1. 社会效益：本次活动将集聚大量知识和趣味爱好者，增加人们对知识学习和娱乐体验的关注和重视，同时也拉近了人与人之间的距离，促进社会文化交流和和谐发展。
2. 经济效益：通过本次活动，我们将吸引大量的赞助商、广告商，促进消费行业的发展，同时也带来了巨大的经济收益。
3. 人才培养效益：本次活动可为社会培养一批知识和趣味相关的人才，为国家和社会的发展做出积极的贡献。同时，也为企事业单位提供了招聘优秀人才的渠道和平台。
七、活动安排
1. 活动策划：我们将组织一支专业的活动策划团队，负责活动的整体规划和安排，从场地、设备、人员等多方面考虑，确保活动的顺利进行和圆满完成。
2. 活动执行：我们将组织一支专业的活动执行团队，负责现场协调和处理各类问题，为参赛队伍提供全方位的服务和支持，从而保证比赛的公正、公平和公开。
3. 活动后续：我们将在比赛结束后组织相关人员进行收尾工作和事后整理，同时也将给予参赛者适当的反馈和意见，不断改进和提升我们的活动质量和服务水平，让更多的人感受到知识和趣味相结合的魅力。
八、活动总结
本次趣味知识竞赛活动是一个集知识学习和娱乐体验于一体的大型活动，旨在通过比赛的形式增强人们的学习热情和竞赛意识，激发他们对知识和趣味的好奇心和热情。相信通过本次活动的举办，将会引起社会各界的广泛关注和支持，并对参与者和社会产生积极的影响和效益。我们将通过不断的努力和创新，让趣味知识竞赛活动成为一个品牌、形象和文化的代表，为集体和个人的发展创造更多的机会和价值。
健康知识竞赛活动方案
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健康知识竞赛活动方案 篇1
一、指导思想
为了推动各地各校认真贯彻落实《江苏省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》（网络）知识竞赛活动
二、组织管理
校长办公室、教务处、学生发展部、诊所、班主任、信息老师
三、参加对象
园区八中所有在校的初
一、初二学生
四、内容与形式
1、竞赛内容《江苏省学生体质健康促进条例》、《中小学健康教育指导纲要》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等竞赛参考用书为《江苏省中小学健康教育教师指导用书》中学版和小学版
2、竞赛形式参加竞赛的学生可登陆中国电信江苏分公司“金色校园”江苏省中小学生网络健康教育专栏**进行答题
五、时间和地点安排
比赛时间：11月23日12月01日时间：15:4516:30
竞赛地点：综合楼三楼电脑房
具体安排：11月23日：初一（1）班机房1初一（4）班机房2
11月24日：初一（2）班机房1初一（5）班机房2
11月25日：初一（3）班机房1初一（6）班机房2
11月26日：初二（3）班机房1初一（7）班机房2
11月29日：初二（4）班机房1初二（1）班机房2
11月30日：初二（5）班机房1初二（2）班机房2
12月1日：初中1号班机，6号班机
六、奖项设置
竞赛组设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名在正确答题的基础上进行**颁发荣誉证书和奖品（省级）
健康知识竞赛活动方案 篇2
三一文库（其他范文/活动方案
各医疗卫生单位：
一、组织机构
组长：*副组长：*
组员：卫生局公公卫生处设领导小组办公室，负责竞赛的日常事务。
二、竞赛内容
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式
1.现场答题：各单位推荐１支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。
2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻**，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终文秘杂烩网选拔1个代表队参加市级竞赛。
122.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁（其中1人年龄40岁以上）。
三。参加者必须是农民（以户口簿和身份证为准），在校学生除外。比赛期间，要进行身份验证，确保比赛的公平性。违者将被取消资格。
4各单位要精心组织、组织各种形式的宣传，营造良好氛围。
五、时间安排
220xx年8月5日前提交联系人名单
三。20xx年8月下旬至9月中旬，进行了团队训练和飞机应答组织。
420xx年9月下旬，我们为所有参赛队伍组织了一次野外知识竞赛，并选出了市级代表队。、
520xx年10月10日参加重庆市田野知识竞赛。
六、竞赛奖励
（二）平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织**。
七、活动要求
（一）加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参建单位要高度重视，提高认识。
把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
健康知识竞赛活动方案 篇3
一、活动目的：
为全面推进素质教育，提升我校健康知识水平，认真贯彻落实好教育部《中小学健康教育指导纲要》。特决定于今年上半年开展“梧桐小学健康知识竞赛活动”，旨在全校学生中普及健康知识，提高广大学生的文明健康素养，培养学生良好的行为习惯，为创建国家卫生县城营造良好氛围，面启动 “健康校园”创建活动，积极营造浓厚氛围，逐步把活动推向深入。
二、活动口号：“关爱生命，关爱心灵，拥抱阳光，从现在开始”。
3、 时间：2017年4月17日-2017年5月12日
四、组织机构：
应当建立学校健康教育宣传活动领导小组，由校长为小组负责人，并由教学室，总务部，少先队和班主任组成。
5、 健康教育知识竞赛领导小组
健康教育知识竞赛活动领导小组
组长： ***
副组长：***
成员： 各班班主任
六、参加对象
在校学生
七、组织办法
(一)竞赛内容
主要内容为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险，具体内容以《梧桐小学健康教育知识题库》内容为主。
（二）竞赛日程
本次竞赛活动分为三个阶段进行：
第一阶段：动员部署阶段
以班级为单位，由班主任老师带学生进行试题学习，让每一位学生都熟知、熟记题库内容。全体教师要自觉监督、督促学生学习，学校将组织对各班的教育学习情况进行明察暗访，并将检查情况记录在案，作为年终班主任考核的重要依据。
第二阶段：自查整改阶段
以健康教育题库为主要内容，进行“班级知识竞赛”，并从中选出二到三名知识掌握全面、表选突出的学生参加全校的竞赛。各班要认真组织实施，并将活动总结上报学校。
第三阶段：检查评比阶段
深入开展学习教育活动，通过班与班、级与级之间的竞赛，让每一位学生熟知、熟记题库内容，并对表现突出的班级、学生进行奖励。
(三)竞赛形式和时间
1、书面知识竞赛，三至六年级每班2名学生。参照梧桐小学生健康教育知识题库，题型为单项选择题和判断题，知识竞赛从题库中选出20个题目作为竞赛试题。
2、现场问答竞赛，
1、 二年级结合初中生的实际情况，采用现场问答的形式，问题类型同上。
（四）奖项设置
竞赛设组织奖和个人奖。根据参与班级数、学生人数、答对人数，授予班级组织奖。个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
（5） 检查时间：2017年6月12日
考场安排：2 场
第一场： **舞蹈教室
第二场 ：科学教室：
监考：第一场：*****
第二场;：*** ***
***小学
2017年2月
附：梧桐小学健康教育知识竞赛
__ 学校姓名班级
一、单项选择题:
1、下列哪个不是艾滋病的传播途径? ( b )
a、 血液传播b.呼吸道传播c.性传播
2、如果有人触电，首先应该采取什么措施b )
a、 拨打110报警**b.迅速切断电源c.用手将其拔下
三。为了预防近视，多吃含（b）的食物。
a、 糖b、蛋白质c、脂肪
4、柿结核病主要是通过什么途径传播的? (c )
a、 消化道b，**接触c，呼吸道
5、发生龋齿的主要原因是 ( c )。
a牙齿发育畸形b偏食，营养不良c口腔不洁菌存在
6、夏季在烈日下剧烈运动出汗过多时，为预防中暑应多喝( b )
a、 甜饮料b支，淡盐水c，白开水
7为了预防近视，我们应该鼓励多吃蔬菜、海鲜和（b）。
a、 多吃甜食b.限制甜食
8、为了保护牙齿，应该 ( a )。
a、早晚都刷牙 b、只需要晚上刷牙 c、十只需要早上刷牙
926与桌椅高度不当无关的疾病为（c）。
a、 近视眼b，驼背c，佝偻病
10水是人体必需的营养素之一。我们不能每天没有水。如果我们在学校口渴时，应该喝下列哪种水最好( a
a、 开水b、自来水c、纯化水
二、判断题 (在括号内打√或x）
1如果手或脚有轻微烫伤，应立即用冷水冲洗或浸泡。 ( x )
2、少儿近视眼只需在看物品不清楚时配戴眼镜即可。（ × ）
三。在室内吸烟只对吸烟者有害，对室内其他人没有危害。( x )
4为了安全起见，你可以和你的同学手拉手过马路。( x )
5饭前饭后洗手可以预防许多疾病。 ( v )
6、被自家的猫或狗咬伤、抓伤后，不需要注射狂犬病疫苗x )
7为了增加铁的摄入量，建议用铁锅炒菜。( v )
8蔬菜中含有的纤维素不利于食物的消化吸收。 ( x )
9为了看清楚电视节目，孩子们坐在离电视机不到2米的地方。( x )
10平时多吃海带、紫菜可以满足人体对碘的需求，不需要吃碘盐。( x )
健康知识竞赛活动方案 篇4
三一文库（其他范文/活动方案
活动背景：从全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，培养社会主义合格建设者和可靠**人的高度来开展大学生心理健康教育工作。要加强心理健康教育的专业化和普及化，在丰富的校园文化生活中全面推进我校德育建设。
经研究，决定在我院举办大学生心理健康知识竞赛。
活动目的：引导广大同学积极关注自身和他人的心理健康，学习心理健康的基本知识，学会心理调适的基本技巧，提高个人心理素质。丰富校园生活，营造积极、健康、高雅的校园氛围，培养大学生的情操。
增强学生的互助意识，提高沟通能力，培养团队精神。促进学生更加积极地参与学校心理健康教育活动，促进我校心理健康教育的发展。
活动流程：
前期准备：
1： 邀请学院领导、教师、学生会主席团成员参加
2：借用场地
3： 知识竞赛题库及场地安排的道具
4：奖励物品
活动中：
1： 主讲人开幕词及嘉宾介绍
2：《当迷茫泛滥成灾》话剧表演
4： 学生会的领导、教师或主席团成员对活动进行总结
5：抽取幸运观众
活动后期：
1、活动会场卫生
2、活动总结材料
一、活动经费预算：
物品数量单价（元）
总价（元）
气球28
16彩带26
12双面胶18
8奖金
140*330*320*3
270合计：叁佰零六圆整（306元）
体育学院心理健康权益部
20xx年5月3日
附表一：
知识答题规则：
从11年级每班选出三名学生作为本班的答题员。其它同学不得协助本班选手答题或干扰其它班级答题的正常答题。
必答阶段：在这个阶段，问题将显示在答屏幕上，玩家三人一组将答案写在答题板上。时间到了，双手向外举起问题板。答对10分，答错10分。
健康知识竞赛活动方案 篇5
各单位:
为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(20xx-20xx)》，在群众中普及宣传健康膳食知识，提高群众健康素养，培养科学、文明、健康、合理的生活方式，推动和谐**建设。我县开展了健康饮食知识竞赛
一、组织机构
组长:××*
副组长:××××*
领导小组办公室设在**，负责竞赛的日常事务。
二、竞赛内容
以《**》读本内容为主。
三、竞赛形式
1.现场答题:各单位推荐1支参赛队参加县级比赛，经过必答、抢答、风险题三轮竞赛后，最终推选一支参赛队参加市级比赛。
2.平面答题:**组织专家负责竞赛命题，由**联系一家新闻**，刊登竞赛试题，分发60000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求
1.各单位原则上发动辖区内群众参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终选拔1个代表队参加市级竞赛。
2.参赛队员要求:现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18~65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是本县居民(以户口薄及身份证为准)。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
4各单位要精心组织、组织各种形式的宣传，营造良好氛围。
五、时间安排
120xx年7月25日前制定计划并召开动员大会
220xx年8月5日前提交联系人名单
三。20xx年8月下旬至9月中旬，进行了团队训练和飞机应答组织。
420xx年9月下旬，我们为所有参赛队伍组织了一次野外知识竞赛，并选出了市级代表队。、
520xx年10月10日参加重庆市田野知识竞赛。
六、竞赛奖励
(一)现场知识竞赛奖项:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(二)平面答题奖项:各单位组织答题完成后交**，**组织**。
七、活动要求
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办健康膳食知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参建单位要高度重视，提高认识。
把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地**对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
健康知识竞赛活动方案 篇6
为进一步加大全村居民健康基本知识宣传普及力度，建立科学、文明、健康的生活方式和行为习惯，营造健康社区、文明社区、和谐社区，赵家村举办“全民健康素养知识竞赛”活动，为做好此次竞赛的组织工作，特制定本方案：
1、活动主题
“健康社区、文明社区、和谐社区”全民健康知识竞赛活动
2、竞赛目的
加大全村公民健康素养基本知识宣传普及力度，提高全村居民的健康素养水平，传播“健康社区、幸福生活”理念，营造健康社区、文明社区、和谐社区。
3、竞赛内容
中国公民健康素养的基本内容包括基本知识和观念、健康的生活方式和行为、基本技能。共有25道判断题，10到单选题，5道多选题和1道讨论题。课题内容主要来自社区卫生知识宣传册。
4、竞赛方式
本次竞赛方式为集体书面考试
5、职责分工
村民委员会全面负责卫生知识竞赛的综合协调工作。组织召开知识竞赛的筹备会议、启动会议、总结表彰大会及颁奖仪式等。并负责完成此次竞赛活动。
包括制定竞赛方案，负责广泛的宣传发动，组织居民积极参与知识竞赛活动。
6、时间安排
1、2018年8月8日
村民委员会组织了知识竞赛的筹备会议
2、2018年8月10日
村民委员会制定知识竞赛试题，并在村公告栏上公布竞赛要点。
3、2018年8月12日
上午8:30至10:00，考试在村卫生教育活动室举行。
4、2018年8月20日
村组织召开知识竞赛总结会并举行颁奖仪式。村民监督委员会成员将全程参与监督。
居民委员会
2018年8月3日
健康知识竞赛活动方案 篇7
二、活动背景：
大学，曾经是我们挥汗洒泪的方向;大学，曾经是我们梦想中的天堂。如今我们已经站在了大学这一片热土之上，然而现实没有我们梦想中那么美好，厚厚的书本，艰涩的课程，烦杂的感情，复杂的人际关系，于是，很多同学失落于网络游戏，失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同学无视生命的可贵，各大高校中频频爆出大学生自杀、他杀的消息，大学生了解心理健康知识，拥有健康的生活心态，已刻不容缓。
三、活动目的：
配合校“心理健康教育”活动，全面推进学院心理健康教育工作，构建人人关注自身心理健康的良好范围，切实为学生服务，摆正思想，健康、积极地引导学生掌握心理健康基本知识并用于实践中。同时，让广大学生掌握更多维护心理健康和提高心理素质的方法，加深对心理知识的理解，自觉维护自身的心理健康，认识到心理健康的重要作用，树立心理健康意识，增加同学们对心理健康知识的了解。
四、活动说明：
本次活动分竞赛(初赛和复赛)和心理知识讲座两个部分。
竞赛题目范围涉及大学生心理健康知识题库及xx大学心理健康教育工作的相关知识。
初赛阶段 初赛采用闭卷笔试形式对参赛者进行淘汰。在初赛中取前16名参赛选手进入复赛。
复赛阶段 复赛采用现场答辩形式，在初赛中选出的12名选手通过抽签的方式，将其随机组合成4组(每组3人)形成4个代表队进入复赛。每个代表队的队员自己组织亲友团到现场前来助阵。在答辩过程中如果遇到自己不能确定的题或不知道答案的题可以向自己的亲友团请求帮助，每次请求有2次机会。对回答正确的亲友团成员发一份小小的精美纪念品。另外我们还设有观众题，让在座的观众自由抢答，回答正确的同样发一份小小的精美纪念品。在复赛过程中为了缓解紧张的气氛，增加各代表队队员间的友谊，我们将穿插一个有趣的心理游戏。
(一)、报名方式：
本次大赛要求以班级为单位报名。报名由各班心理委员具体负责。
(二)、报名注意事项：
(2)请参赛认真填写下发的'报名表，注意填写的信息必须真实、无误，并附一寸照片一张
初赛采用闭卷笔试形式对参赛者进行考试。试题题型包括选择、填空、问答、拓展四大题型;内容涉及大学生心理健康知识题库及xx大学心理健康教育工作的相关知识等。
考试结束后对所有参赛者的答卷进行统一评阅，并选出12名成绩优秀者参加复赛 。
复赛采用现场答辩形式，在初赛中选出的12名选手通过抽签的方式，将其随机组合成4组(每组3人)形成4个代表队进入复赛。复赛设必答题、抢答题、发挥题、观众题。
注：时间、地点均为拟定时间、地点，可视情况而随机改变。
复赛评选出掌握有丰富的心理健康知识且表现积极活跃的三位同学参加校级心理知识竞赛。
复赛设一等奖一组，二等奖一组，优秀组织奖2名，团体优胜奖3名。
健康知识竞赛活动方案 篇8
一、竞赛目的：提升健康知识，认知健康重要性，特举办学生健康知识竞赛，本次活动从健康理论知识到手动实践全方位结合，使人员对公司健康、健康基础知识、健康实际操作等全面认知，提升健康意识，同时认识健康本质，为健康人生而努力！
2，组织部：由党委，学生会主办
（邀请x总、x总参与）
3、 参加人员：xx学校全体学生
四、工作小组成员：
1、主持人：***x（主持人写串词）
2评委：***\***\***\***\
3、现场活动纪律：教导主任
4、计时员：***
5、记分员：***\***
6现场设备技术支持：**\**（电源、音频、投影、计算机）
7后勤负责人：负责活动现场的安排
8礼品采购配送及活动人员：**（礼品采购），礼品配送：***
9、过程安排：***
10、策划：***、***
11.参加者的调整和安排：
五、竞赛时间：九月三十日下午13:00—17:00
六、竞赛地点：礼堂\阶梯教室
七、竞赛规则及流程：
1、竞赛组队（含啦啦队
参加此次竞赛的共有x支代表队（3年级=》2支，4年级=》2支，5年级 =》2支），每支代表队分别由3名队员组成，每支代表队于x月xx日前将参赛队员名单，参赛班级队名，参赛班级，领队口号, 啦啦队（每队按20人计算，包含领队名单）名单报策划人处。请报告啦啦队人数不足，并由活动小组安排。
2、竞赛的题库有160题。比赛开始时，每队得100分。
3、竞赛流程：
3.1 风险题，**形式(内含选择题、判断题、等形式），各小队随机抽取一个编号(内含 8题，总计64题）。每队每人分别回答3、3、2题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次序轮流作答，队员间不得相互提示，违规有提示不得分，答题时间为30秒。
3.2 问答题，各小队按照顺序进行，每队派一个人作答，每题为20分，答对加20分，共8个编号，答对得分，答错或遗漏不得分，答题时间为60秒。
3.3 大家来找茬， 找出健康不良的现象，注：在5分钟内全部不良现象须全部找出，遗漏或未找出视为不得分。
4、评奖：
4.1条。比赛结束后，主持人将宣布比分：选出前三名。
4.2、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或减分，如遇答题不明确有异议时，由评委裁定给出意见，各队不得在赛场内争执。
4.3、除参赛队员外，其余所有人员我们将组织成8个啦啦队方阵，竞赛完后，由场上评委根据每个啦啦队的综合表现打分，评选出一个最佳“精神文明奖”啦啦队方阵，该啦啦队方阵的全体人员都奖励一份精美礼物；
5、加赛环节：如果前三名中出现并列则进入加赛题环节：加赛题共有8题（每队各答5题），由比分相同的团队参与，每题为10分，答对加10分，答错减10分，
6、比赛用的题目事先由策划人员编制知识竞赛复习资料于x月xx日前下发到各部门，原则上比赛的题目都**于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容安全知识题库。
7、为了以示公正，各参赛队在比赛现场以抽签的形式决定座次；
8、啦啦队互动环节（由主持人主导）：每个啦啦队派一人（建议为啦啦队长）上来，主持人出8道题库，从大屏幕中选择答题1道，答题答对者有小礼品。答错者无礼品。
9、颁奖环节：
9.1、安排到场领导颁发第一名、第二名、第三名及最佳啦啦队奖。
9.2条。奖品将由工作人员颁发。
9.3、啦啦队小礼物，活动由主持人主持。
八、竞赛纪律：
1、各团队要高度重视本次的竞赛活动，进行广泛的宣传发动，各部门主管为竞赛活动的组织工作负责人。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委的评判，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
健康知识竞赛活动方案 篇9
通过有计划、有组织和
为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》广泛开展学校健康教育全面提升广大青少年学生的健康素质根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[20xx]6号)精神定于今年10月12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动现将有关事项通知如下：
一、参加对象
全省各级各类中小学校学生
二、内容与形式
(一)网上竞赛
1.竞赛内容小学生主要为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险中学生主要为预防近视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防
2.竞赛形式参加竞赛的学生可登录中国电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏**进行答题
(二)电视竞赛
1.竞赛内容《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等
2.三、时间安排
(一)网上竞赛
1.10月26日在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育平台(.公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题并配有相关影像学习资料供学校**
2目前，学校组织学生**学习和答疑
(二)电视竞赛
时间初步安排在12月中旬
四、奖项设置
(一)网上竞赛
网上竞赛设组织奖和个人奖根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名在正确答题的基础上进行**颁发荣誉证书和奖品
(二)电视竞赛
设竞赛组织奖2项，二等奖2项，二等奖2项
五、有关要求
1.、县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一
2.各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会认真学习宣传《xx省学生体质健康促进条例》
3.请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况形成书面材料于12月10日前报我厅体卫艺教处
一、指导思想
为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》(网络)知识竞赛活动
二、组织管理
校长办公室、教务处、学生发展部、诊所、班主任、信息老师
三、参加对象
园区八中所有在校的初
一、初二学生
四、内容与形式
1、竞赛内容《xx省学生体质健康促进条例》、《中小学健康教育指导纲要》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等竞赛参考用书为《xx省中小学健康教育教师指导用书》中学版和小学版
2、竞赛形式参加竞赛的学生可登陆中国电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏**进行答题
五、时间和地点安排
比赛时间：11月23日12月01日时间：15:4516:30
竞赛地点：综合楼三楼电脑房
具体安排：11月23日：初一(1)班机房1初一(4)班机房2
11月24日：初一(2)班机房1初一(5)班机房2
11月25日：初一(3)班机房1初一(6)班机房2
11月26日：初二(3)班机房1初一(7)班机房2
11月29日：初二(4)班机房1初二(1)班机房2
11月30日：初二(5)班机房1初二(2)班机房2
12月01日：初二(6)班机房1
六、奖项设置
竞赛组设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名在正确答题的基础上进行**颁发荣誉证书和奖品(省级)
安全知识竞赛活动方案4篇
方案重在操作执行，重在如何做，不要把重心放在理由和依据上，当我们对项目一筹莫展时。我们应该预先做好一份工作方案，写方案需要注意哪些格式呢？我们为您精心制作了这份特别的“安全知识竞赛活动方案”希望您喜欢，希望这些观点能够为你的商业决策提供不同的角度！
安全知识竞赛活动方案 篇1
为进一步贯彻落实集团、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平，深入开展安全生产宣传、培训，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防重大安全生产事故的发生，控制和减少安全事故的发生，促进安全生产工作进一步规范化，由公司党委、环保安全部、综合部共同组织开展第一届安全演讲比赛及安全知识竞赛活动。
一、竞赛指导思想和目标
（一）指导思想
结合公司生产建设实际情况，深入贯彻落实公司安全生产工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主,综合治理”的方针，牢固树立以人为本，安全生产责任重于泰山的思想观念；广泛开展职工安全生产知识普及活动，组织广大职工学习掌握安全生产知识，杜绝违章作业，抵制违章指挥，开展多样化的安全活动，强化企业安全管理和安全文化，促进全厂安全生产责任目标的落实。
（二）竞赛目标：
通过活动提高公司员工的安全生产意识水平，拓展和提升员工安全生产技能，努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强，杜绝重大事故的发生，保障公司项目建设的顺利和试生产期间生产系统安全平稳运行。
（三）竞赛主题：
演讲比赛：“企业为我、我为企业，安全在我心”
知识竞赛：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工，为公司顺利试生产添砖加瓦。
（四）参赛范围
公司所有在册领导干部及员工
演讲比赛：公司各车间、部门至少选送1名参赛者，也可有多人参加，最多不超过3名。
知识竞赛：公司各车间（部门）通过预赛五名选手参加比赛，男女不限。
二、竞赛组织机构
本次竞赛活动由环保安全部牵头组织，公司车间、部门参加，为保证活动实施的效果，和体现出公平公正原则，成立竞赛领导小组。
各部门也要落实相应的负责人，以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
三、竞赛要求
（一）演讲比赛要求
1、主题内容：主题明确，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（40分）
2、语言表达：有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（30分）
3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（10分）
4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（10分）
5、其他要求：选手脱稿演讲，时间控制在5-7分钟。（10分）
（二）知识竞赛要求
1、各车间、部门要充分认识员工了解并熟悉相关安全知识的重要性和必要性，加强竞赛活动的组织领导，落实保障措施，确保竞赛活动顺利开展。
2、知识竞赛设立统一题库，竞赛题目从题库中选出，竞赛采取闭卷考试形式进行，全部为客观题，满分100分。竞赛时间为1小时。
3、各车间、部门要利用这次活动认真学习竞赛题库题目，同时利用车间安全事故预想栏，车间安全手抄报等形式加大安全教育宣传力度，营造良好的安全知识学习和竞赛氛围。
4、各车间、部门在组织员工参加竞赛活动时，要充分利用这次活动平台，在车间、部门内部做好选拔的同时努力营造员工学习安全知识的良好氛围。
5、活动结束后，将对获奖的单位给予表彰。
四、其他要求
（一）高度重视，精心组织。各车间、部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。
（二）加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
（三）增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。
五、具体实施步骤
1、宣传动员阶段（6月30日至7月10日）。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动，进行广泛的宣传发动。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段（7月10日至7月18日）。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间，竞赛领导小组将不定期对各车间班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展安全知识题库学习，内部开展选拔活动情况。
3、安全知识竞赛阶段（7月20日）。在组织和参加本次竞赛的同时，生产部、技术设备部要认真安排好生产工作，在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
六、奖项设置及经费预算
本次活动比赛只设集体奖，代表各车间（部门）参加的演讲比赛人员成绩和参加安全知识竞赛人员成绩做加权处理，最后评出以下奖项：
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
奖品设置标准，一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖20xx元所需经费合计10000元。
同时为取得名次的单位颁发奖牌。
为了持续提升公司安全管理水平及生产系统的安全稳定运行，公司每年都将举办安全演讲比赛及安全知识竞赛活动。
安全知识竞赛活动方案 篇2
一、活动目的：
为深入学习国家有关安全生产的法律法规，充分发挥新媒体的优势广泛宣传和普及安全知识，增强全社会安全意识，提高全民安全知识和素质，在开展知识竞赛中进一步弘扬“安全发展”主旋律，并通过选拔竞赛，择优选出企业组、工会组2支代表队代表广东省，参加20xx年在澳门举办的“第九届粤港澳安全知识竞赛”。
二、组织机构：
（一）主办单位：省安全生产监督管理局、省总工会。
三、竞赛形式和参赛队员：
竞赛形式：分选拔赛、初赛和决赛三种形式进行。
参赛队员：每支参赛队，队员四名（其中参赛队员三名，候补队员一名）男女不限。领队及教练各队自定。
四、时间安排及相关要求：
（一）选拔赛。
1.时间：20xx年6月30日前。
2.参加单位：
（1）各个地级以上市（含顺德区，下同）共（22个）各自成立赛区，通过组织所属县（区）企业的竞赛选拔出一支队伍参加省的初赛。
（2）中央驻粤、省管企业以积极鼓励和自愿参赛为原则，可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加，通过本系统竞赛选拔出一支优秀队伍参加省的初赛。
（3）省安委会成员单位、省直有关单位及其他大型企业以自愿参赛为原则，可于20xx年5月25日前直接向省安全监管局、省总工会报名参加。
3.组织机构：
各地级以上市赛区的主办单位为各市安全监管局、总工会；顺德赛区的主办单位为区市场安全监管局、总工会；中央驻粤单位、省直有关企业初赛区的主办单位为各单位的安全监管部门和工会部门。
4.参赛办法：
各选拔赛赛区选拔赛的竞赛规则、流程由各赛区自定。
各市、各单位要以争第一、创一流的劲头广泛进行宣传发动，扩大社会和企事业单位参与面。通过开展选拔活动，把真正能反映本市、本企业单位水平的队伍选拔出来，参加省的初赛、决赛。
（二）广东赛区初赛。
1.竞赛时间：20xx年7月26日（初定，具体时间另行通知）。
2.地点：具体地点另行通知。
3.组织机构：
（1）主办单位：省安全监管局、省总工会。
（2）承办单位：省安全生产宣传教育中心、南方网、专业机构。
（3）协办单位：《广东安全生产》杂志社
4.参赛办法：
由各选拔赛赛区选拔出来的冠军组直接参加省的初赛。请各地、各单位将参赛队伍名单于20xx年6月30日前报省安全监管局、省总工会。
5.初赛形式：采用线上和线下两种形式结合选拔。
一是闭卷笔试。共45道客观题（是非题20道、单项选择题20道、多项选择题5道），附加赛限制时间为20分钟。全部参赛队伍同时竞技，分数最高的六支队伍晋级决赛。
二是线下发动宣传评分。公众关注“广东安监”微信公、众号后进入答题，题目共300道，内容都是安全生产安全、法律法规、常识，趣味性强，简单易懂，每答1道题获得一次投票资格，可为某一代表队投一次票。投票时间为5月30日-省决赛前一天，从尚未晋级的队伍中由投票率最高的两支队伍晋级决赛。
安全知识竞赛活动方案 篇3
为了深入贯彻xx文件精神，提高全体员工的安全意识和安全素质，丰富我公司安全文化，公司决定举办安全知识竞赛活动，具体事宜如下：
一、指导思想
通过竞赛，激发广大生产员工的学习热情，提高全体员工安全意识，杜绝各类违章现象发生。
二、主办单位
xx有限公司工会、xx部。
三、参赛对象
共N个代表队。
每个单位为一个代表队，每队2名参赛选手。
四、竞赛内容
以xx公司新修订的《安全生产管理考核办法》为主要内容。
五、竞赛时间
20xx年xx月xx日.
六、竞赛地点
xx公司。
七、奖励办法
设立一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
八、要求
各单位负责人要认真对待本次竞赛，将本次竞赛纳入工作日程，不得无故缺席。参赛选手要统一着装，精神饱满。
九、竞赛规则
1、各参赛队必须严格遵守竞赛规则，服从主持人意见。
2、比赛题目分个人必答题 ，小组必答题，抢答题和风险题四种。
3、赛台号在竞赛开始前由各队抽签确定。
4、个人必答题由指定队员回答（每人一题），其它队员不得代答或提示，答对得10分，答错不得分、也不扣分；小组必答题由本队任一队员主答，其它队员可补充或更改。小组必答题答正确的得十分，错误的不得分、也不扣分。
5、抢答题必须在主持人宣布“开始”后方能按抢答器，提前抢答的扣十分，该题目作废。抢答题回答正确的得十分，错误的扣十分。
6、风险题有二十分题，四十分题二种，由各队自行选择。答对的题目按相应的分值得分，答错的题目按相应的分值扣分。
7、竞赛采取限时回答，必答题和抢答题时间30 秒，小组必答题、风险题二十分题60秒，四十分题 90秒，在答题时限内可更改答案，但以更改答案为准。答题完毕后应声明“答题完毕”。
8、各代表队底分均为 100分，以答题得分累计各队成绩。遇积分相同无法排出名次时，采取加赛抢答题的办法决出高低。
9、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答题不明确时，由主持人裁定。
10、如有异议。可向仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。
安全知识竞赛活动方案 篇4
一、活动主题
强化安全生产红线意识，普及安全生产知识和技能，提升全员安全素养。
二、活动形式
知识竞赛。
三、竞赛活动安排
（一）活动时间
20xx年xx月xx——xx日（具体时间另行通知）。
（二）活动地点
公司行政楼7楼。
（三）参加人员
1、通过有奖竞赛的形式，设置11支参赛小组，每支参赛小组四人，其中组长至少是装置副经理级别的管理人员，组员由一名值班长（班长），一名班组安全员，一名操作人员组成，参加安全知识竞赛的部门（装置）分别为：树脂装置、粗苯加氢装置、苯乙烯装置、苯酐装置、公用工程装置、调度直属装置、设备部、电仪部、质检部、仓储部、企管部与行政部合并一组（企管部和行政部各两名员工组成）。
2、各部门（装置）根据本部门（装置）工作安排，组成各参赛小组现场拉拉队参加本次活动，拉拉队人数为每小组4人。
（四）评委
HSE部长、HSE部科长、HSE部主管、一名装置经理。
四、竞赛具体形式
1、参赛小组必须于20xx年xx月xx日前将参赛小组的人员名单报HSE部。
2、参赛的题型分为个人必答题、团体共答题、观众互动题、抢答题、风险题，另准备加赛题若干。
3、个人必答题每小组各参赛成员必须答题，每人作答一题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，参赛小组按照座次轮流作答，本小组其他队员不得提示，若答错将自动转为观众互动题。
4、团体共答题为每小组必答题，每小组作答一题，每题20分，每小组选一名队员依次选题后进行答题环节，从第一组开始选题，选定后不得更改，答对加20分，答错不得分。
5、观众互动题每题答题时间为10秒，10秒内不能答出，则下一位选题；答题过程中，答题者不可以求助，其它人员也不得干扰。
6、抢答题每小组派一名队员抢答，每题20分，抢答时主持人读题后宣布“开始”方可进行抢答，提前抢答，每次扣5分，每题答对加20分，答错扣20分，若答错将自动转为观众互动题。
7、风险题由各小组选题作答，每题20-80分不等，每轮每小组选一题，按各小组得分由低到高的顺序选题，得分少的队先选，每题答对加相应的分值，答错扣相应分值。
8、加赛题，在风险题后出现两个以上参赛小组得分相同的情况下进行，共5题，每题20分，采用抢答的方式，抢答到的小组可以选择自己回答或者对手回答，答对加20分，答错扣20分。
9、各参赛小组均有一次场内求助的机会（求助其拉拉队成员），由其拉拉队成员给出查考答案，而后该参赛小组给出最终答案。此求助机会只得在团体共答题和抢答题时使用，不使用则视为放弃求助机会。
10、个人必答题、观众互动题、抢答题、加赛题的应答时间均为10秒，团体共答题和风险题的应答时间均为30秒，超时不回答即视为弃权。
12、HSE部提供知识竞赛的资料范围，具体题型和资料范围见表2。
13、为了以示公正，各参赛小组组长在比赛前一天到HSE部参加抽签，以抽到的序号决定座次，答题的顺序按座次进行。
14、各参赛小组初始分设置为100分。
五、比赛纪律
1、回答题目时，只有在主持人宣布“开始”时才可以回答，否则视无效。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛小组必须服从主持人和评委的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛小组进行考核并取消竞赛资格和成绩。
4、竞赛时严禁各参赛小组成员与拉拉队交头接耳，只有在使用求助机会时，才可由该参赛小组拉拉队成员回答，一经发现将取消该题的答题成绩。
5、如出现比分相同的情况，则采取加赛题的形式，决出优胜者。
六、比赛奖项设置
1、按最后得分的高低，取前五名为获奖小组。
2、本次竞赛共设一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名，一等奖奖励2000元，二等奖各奖励1500元，三等奖各奖励1000元，其余各参赛小组成员均获参与奖奖品1份。
3、现场观众抢答活动中答对者发精美奖品。（电蚊香液、洗发水、护发素等）。
安全知识竞赛方案
安全知识竞赛方案 篇1
为提高全体员工的安全生产意识，增加员工的安全知识，营造一个良好的安全月活动范围，内蒙古蒙西建设集团****钢结构分公司生产车间组织此次安全生产知识竞赛。具体方案如下：
一、竞赛时间
16： 2014年6月28日下午00点
二、竞赛组织机构
主办部门：生产车间
负责人：郝秀文
组织人：刘勇
主持人：刘勇
仲裁员：郝秀文、田树
三、竞赛实施细则
1、参赛队伍要求
本次竞赛生产车间员工全部参与，两个制作队伍，每个制作队伍各出两只代表队参加竞赛，每支代表队要求有3名队员。
2、竞赛内容
安全生产相关知识。
3、竞赛题目
竞赛试题分为四类：必答题、急答题和其它工作人员问题。
4、答题方式及评分规则基准分每队100分，必答题：共进行三轮，轮到答题的选手通过抽签方式抽取要作答的题目，回答正确每题10分，回答错误不得分，若被轮到答题的选手完全不能回答问题，队友可替答，答错不得分，答对得5分，回答不完全或部分错误以评委评分为准。
抢答题：以抢答的方式进行，哪一队先举手抢答，题目就归该队作答，获得答题权的参赛队可任派一名队员作答，队友可做补充回答，以最后一名队员补充完成后的答案评分，，在规定时间内完全答对一题得10，完全错误扣10分，回答不完全或部分错误以评委评分为准。
观众争相回答问题：由观众，答对问题的观众可以得到一份小礼物。
五、名次评定竞赛以完成所有答题后各队的最终得分评定名次，依据分数从高到低的顺序依次评出
一、二、三等奖及鼓励奖。
四、奖励方式
对各获奖代表队颁发奖品，一等奖颁发价值200元礼品，二等奖颁发价值150元礼品，三等奖颁发价值100元礼品，鼓励奖颁发价值50元礼品。
安全知识竞赛方案 篇2
安全知识竞赛规则
为了推动安全生产方针政策和法规标准的落实，传播安全生产知识，以“促进安全宣教，保障安全生产”的安全月活动主题，使广大职工掌握运用好安全生产知识，提高自我防范、自我保护的安全意识，丰富员工业余生活，特制定本细则：
1、 竞争原则：公平、公开、公平
二、主办部门：
3、 竞赛内容：请参阅安全知识竞赛题库（已发行）
四、竞赛类别：
比赛分为个人赛和团体赛
1个人竞赛（闭卷考试）：所有参赛者均参加闭卷笔试，并抽取个人排名，满分100分。考试时长：60分钟。
2、团体赛（现场竞赛）：参加本次知识竞赛的共六个项目部，以项目部单位，分个人必答题、小组必答题、抢答题、风险题、四个环节，取出团体赛名次。各代表队基础分100分
五、具体规则
1）、必答题。题型为选择、填空、判断，答题方式分为个人必答题， 个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，共三轮18题，答题时其他人不得提示或补充，答题30秒，每题10分。答对得分，答错不得分也不扣分。
2）、小组必答题，共6题，每小组1题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间（60秒）内补充，超时答题无效不得分，每题10分，答对得分，答错不得分也不扣分。由主持人报题，参赛选手做答。
3）、抢答题（共30题）、由主持人报题后，听到抢答器说“开始抢答”各队听到说“开”时即可按抢答器，抢答器说“x号台”抢答成功。主持人说请x台始答题，这时计时、答题开始，答题时由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分。回答错误扣10分。
4)、风险题。分值为10分、20分、30分三种类型，每组2题，每一类型各6题。现场抽签获得冠军，主持人汇报问题，选手回答。
答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间（10分题用时30秒、20分题用时60秒、30分题用时90秒）内补充，答对加相应分值，答错扣相应分值。
5）、加赛题。以上四个环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的竞赛组进行加赛题比赛，加赛题由主持人现场出题，每题10分，最终按照得分多少排序。
规则如有变动，以主持人现场公告为准。
安全知识竞赛方案 篇3
为营造...项目良好的学习气氛，进一步提高项目全体员工关于安全生产知识及水平，积极配合总部关于“开展2011年安全生产月”活动通知要求，结合项目实际情况，具体活动方案如下：
一、竞赛组织
1、仲裁小组
2、主持人：...、...
3、工作人员：...、...
二、竞赛对象及形式
1、参赛对象：各专业全体人员
2、参赛名额：各专业各派5名代表参加（各专业主管必须参加），分别组成..代表队、..代表队、..代表队、..代表队、..代表队
三、竞赛时间、地点
拟定于6月29日14:30-16:30在培训室进行，请各专业主管于2011年6月27日前将参赛选手名单报....部，并做好参赛准备。
四、竞赛内容
个人必须回答，小组必须回答，匆忙回答，风险问题，听众回答，额外比赛问题（在出现相同分数时使用）。
五、知识竞赛评分细则
（一）记分标准
1.每组基础分为100分。
2.答题要求
个人必答题
⑴共计25题，参赛选手每人1题；
⑵按参赛代表队轮流由主持人指定选手回答问题；
⑶选手独立回答问题，队友不得提示，答完要说“答题完毕”，答对全部要点得分；
（4） 每答对一次加分10分，答错不扣分；
⑸答题时限为60秒；
小组必答题
⑴共计5题，每队1题；
（2） 根据站号的先后顺序，每队选出一人回答问题，其他选手可以提示；
（3） 每答对一次加分10分，答错不扣分；
⑷答题时限为90秒；
抢答题⑴共计15题，由各队以抢答方式进行；
⑵各代表队必须在主持人发出“开始”口令后举手抢答，违规扣10分；
（3） 每队选择一人回答，其他选手可以提示；
（4） 每答对一次加10分，答错或答错扣10分；
⑸答题时限为60秒；
风险题⑴共计15题，其中10分题、20分题、30分题各5题，每支代表队任选其中1题；
（2） 每个小组从得分不同的问题类型中选择问题编号来确定主题；
（3） 在每个小组选择主题后，确定一名选手回答，其他选手可以添加。
（4）正确答案加相应分数，错误答案加相应分数。
⑸答题时限为90秒；
观众答题
⑴共计8题；
⑵主持人宣布题目说“开始”之后，各专业观众队抢答；
⑶答对给本***表队加10分，答错不扣分。
（二）时限要求
1.起答时间为10秒。主持人宣布题目并说“开始”后，10秒钟内选手开始作答，超过10秒不答者，视为自动放弃，本题不得分或扣除相应分数。
2根据答题类型的要求，答题时间应相应控制，加班后不得继续答题。
（三）异议解决方式
1、竞赛过程中，只有主持人和仲裁小组具有判定资格，选手回答问题出现争议时，由仲裁组领导做出最后裁定，选手及观众不得与支持人进行争论；
2参赛者的回答是否正确，以主持人的判断为准。如参赛者有异议或误判，仲裁委员会应在现场监督和纠正。
3、预设赛题答完，如出现分数相同情况，采用加试抢答题的方式决定名次。
六、评选、奖励办法
本次竞赛依据团体得分高低确定名次，一等奖1名，二等奖1名，三等奖一名，优秀奖一名，鼓励奖一名，各个奖项均可获得相应奖品。
现场观众答题，答案正确者得小礼品一份。
7、物品准备
秒表、白板、油性笔、电脑设备
安全知识竞赛方案 篇4
为深入开展安全生产的活动，进一步增强员工的安全生产知识和意识，有效预防和控制安全事故的发生，为公司营造一个安全、和谐的环境，工会特此举办这次安全知识竞赛活动。希望各参赛小组以安全知识论高下，以安全实力争第一，以能力提升促安全。
四、竞赛活动策划：
1、参加竞赛活动小组的组成及人员：
b)参加竞赛活动小组的组成：
c)小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长
3、竞赛规则：
a)必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;
b)抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;
c)风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;
d)现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……
4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖
(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;
(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;
十二、活动形式：
为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。
2、中国近现代文学知识;
3、外国文学知识;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。
第二轮：
共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.
第三轮：
知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。
第四轮：
争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。
(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)
十五、比赛规则：
1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的`参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).
2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.
3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。
十六、奖品设置及资金预算：
决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。
十七、备注:
为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.
安全知识竞赛方案 篇5
活动目的：以有奖问答的形式，促进员工深入学习安全生产基础知识，形**学安全、人人懂安全的良好氛围
组织安排：
项目:必答题、抢答题、冒险题
队别：凹印工段代表队、模具冲压工段a队、冲压工段b队、冲压工段c队、机电修理队
工作小组分工：
仲裁员：王留杰武智军宋鸽李秋华
主持人：刘方
记时员：海龙
记分员：海龙
活动地点：公司多功能厅
一、 赛程安排：5月 ××日
二、 活动形式：
1本次比赛共有5支队伍参赛，每支队伍将于5月10日前将人员名单报海龙印刷车间。
2.每个团队由三名员工组成。
3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；
4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题20分，答对20分，答错20分。由主持人宣布答案，答题时限为60秒；
6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；
7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都**于复习资料，只改变提问的方式。课题内容主要包括：新颁布和常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；
8为体现公平，各参赛队将在比赛现场抽签决定席位，答题顺序按照抽签结果进行。各种问题应密封并用信封密封。 抽签后，主办方应宣布比赛正式开始；
三、比赛纪律:
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
四、奖项设置：
1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；
2、一、二名各取一个名次。
安全知识抢答赛活动方案
一、活动宗旨：为提高广大员工的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,员工知道如何自救、自护，通过知识抢答赛，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。
二、活动时间：2012年5月××日9：00
三、活动地点：公司多功能厅
四、活动过程：
（一）序言
1主持人宣读了安全知识竞赛的目的；
2、主持人介绍参赛队伍；凹印工段代表队、模具冲压工段a队、冲压工段b队、冲压工段c队、机电修理队
3、主持人介绍到场领导；
4主持人宣布，2012年安全知识竞赛正式开始。
（二）比赛
第一阶段：必答阶段
1、必答题第一轮比赛。（“牛刀小试”， 共5题每题5分）
规则：主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后，读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态，计时开始。
在有效答题时间内，该队任选一人答题，回答完后明确“答题完毕”，主持人确认其不再修改后宣布答题结果，答错不记分，答对记5分。
程序：由工作人员组织组长提前画出答案序号，交给主持人，并通知员工积分汇总。比赛开始后，主持人宣布答题队队名，手持卡片（上有题目及正确答案）念出试题，参赛队员按比赛规则作答，主持人宣布答题结果，工作人员记下分数。
此过程重复至5个参赛队全部参与结束。
2、必答题第二轮比赛。（“舍我其谁”，共5题每题5分）
规则：主持人随机指定参赛队回答问题，参赛队选择一名队员回答问题。选拔结束后，不允许换人，不允许队友提示。答错扣5分，答对记5分。
程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题，待发出“请答题”口令后，参赛队员按规则答题，主持人宣布答题结果，工作人员记下分数。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。
第二阶段：抢答阶段
1、抢答题第一轮比赛（“跃跃欲试”，共20题每题10分）
规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”。“放弃”扣5分，答错扣10分，抢答对记10分。
本阶段连续两次抢答成功并回答正确者，可以抽取一个特别签，特别签包括：①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加50分④与得分最高的队换分⑤谢谢参与。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队若选择放弃，主持人宣布答题结果，工作人员记下分数。此过程重复至20个题目使用完毕，必要时抽取特别签。
2、抢答题第二轮比赛（“万众一心”，共15题每题20分）。
规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格。当成功的回答者回答问题时，团队成员将一起回答。答错扣10分，急答对或帮助答对得20分。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题。主持人宣布答题结果，工作人员记下分数。
此过程重复至15个题目使用完毕。
3、抢答题第三轮比赛（”釜底抽薪“，共10题每题30分）。
规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答，答错扣20分，答对记30分；别队回答，答错扣20分并给抢答成功队记30分，答对记30分但抢答成功队不记分。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布答题结果，工作人员记下分数。
此过程重复至10个题目使用完毕。
4、抢答题第四轮比赛（“我是英雄”，共10题每题50分）。
规则：主持人读题结束宣布“开始”方可抢答，提前抢答者取消本次作答资格，成功抢答者可以自己回答，也可自由选取别队回答。成功的团队自己回答。答错扣30分，答对扣50分；别队回答，答错扣30分并给抢答成功队记50分，答对记50分但抢答成功队不记分。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布抢答“开始”，参赛队抢答，主持人请抢答成功者答题；参赛队可以自由选取别队作答。主持人宣布答题结果，工作人员记下分数。
此过程重复至10个题目使用完毕。
（三）颁奖。
1、宣布获奖名单，颁奖。
附：安全知识抢答赛比赛总则
印刷车间
2012年3月13日
安全知识抢答赛比赛总则
1.成立仲裁委员会，监督整个比赛过程，并对有争议的问题做出最终决定。
2.在比赛过程中，主办方负责标题的读取，密码的发放，时间的掌握以及对与错的判断。
3.每支球队（最多三名球员）将参加比赛。原则上，比赛期间不得更换球员。参赛者不得携带任何与比赛有关的书籍和资料。如果他们违反规则，他们将立即被取消资格。
4当选手急于回答问题时，观众不得喧哗、题时或干扰。
5每道必选题的有效回答时间为20秒；有效回答时间：10分钟20秒，20分钟20秒，30分钟30秒，50分钟60秒。当主持人发出“答题开始”的口令时，抢到题目的参赛队即进入答题状态，同时开始计时，时间一到，答题立即停止。
6所有参赛队伍的基本分数为100分，扣分最高为0分。无负分记录。
7、在必答题和抢答题进行完毕，奖励名次已决出的情况下，整个比赛结束。如未能决出名次，则进行加赛，通过加赛决出名次后比赛结束。
8同一场加赛只有一轮，共5题，答题采用30分风险规则。5个题目的加赛结束后，如能分出胜负，则本次加赛结束，如未能决出胜负，则采取一题定胜负的办法决出胜负。
安全知识竞赛试题库（一）
问答题（共67题）
1劳动争议解决的四大原则是什么？
a： 调解、合法、公正、及时处理的原则。
2、什么是二次事故？
a： 第二次事故是由于第二次激发危险因素而引发的事故，造成事故的扩大和蔓延。
三。中国安全管理体系的主要内容是什么？
答：企业责任、行业管理、国家监督、群众监督。
4、一般而言，工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍，因此不计算间接经济损失，该说法是否正确？
答：不正确。
5.安全色是用于表示安全信息的颜色。 四种颜色是什么，每种的含义是什么？
答：有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、灭火和危险；黄色表示注意、警告；蓝色表示指令必须遵守的规定；绿色表示提示、安全状态和交通规则。
6、车辆在施工区域行驶，时速不得超过多少，洞内行驶不得超过多少？
答案：15公里/小时，8公里/小时。
7关于劳动保护的主要国家标准是什么？
答：安全管理、安全技术、劳动卫生。
8安全教育的主要内容是什么？
答：安全知识教育、安全技术教育、安全思想教育。
9事故经济损失的分类等级和标准是什么？
答：（1）一般损失事故：损失在1万元以下的事故。
（2） 重大损失事故：损失1万元以上10万元以下的事故。
（3） 重大损失事故：损失10万元以上100万元以下的事故。
（4） 特大损失事故：损失100万元以上的事故。
10特别重大事故的定性和定量解释。
a： 符合下列六个条件之一的，为特大事故：
（1）民航客机发生的机毁人亡（死亡40人及其以上事故）；
（2） 特种航空器和外国民用航空器在中国境内发生的航空器毁损、死亡事故；
（3）铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上，或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上的；
（4）公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故（航空、航天器科研过程中发生的事故除外）；
（5） 造成职工、居民100人以上的急性中毒事故；
（6） 其他性质特别重大、影响重大的事故。
11员工事故伤害程度的划分是什么？
a： 根据国家标准（gb/t15236-94），员工**事故可分为：
（1） 轻伤事故：指仅受轻伤的事故。
安全知识竞赛方案 篇6
一、竞赛目的
为响应全国第**个安全月“全面落实企业安全生产主体责任”主题活动的开展，切实加强我公司的安全生产宣传教育工作，全面普及安全生产法律法规和基本知识，提升员工安全生产意识和事故防范能力，夯实安全生产工作的基础，公司组织本次安全知识竞赛活动。
2、 比赛时间：年月日下午
三、竞赛地点：**
4、 竞赛内容：安全生产知识题库
五、竞赛组织机构
1参加人员：公司全体员工，分为5个小组，每组4人，其中1人为组长。
2、评委
三。工作内容包括活动主持、场地布置、设备调试、计时计分、事务协调等。
4特邀嘉宾（获奖者）：*****
6、竞赛形式、要求和规则
(1）竞赛形式
1知识竞赛分为五组，每组四个。赛场组次，由5个参赛组组长由抽签确定，各小组组员的座次均由参赛小组自行决定。每组基本分为100分，答题过程分为个人必答、小组必答、急答和风险题四个部分。
2风险题结束后，如果有两个以上的队伍，分数相等，这将影响排名。积分相等的参赛组进行加试抢答比赛，直到决出胜负为止。
（二）竞赛要求
1参赛者不得携带与比赛有关的资料。
2、参赛人员要用普通话答题，做到吐字清楚，声音宏亮。
3、参赛人员答题时，请在主持人宣布“请回答”或“开始”时作答，答题完应说“答题完毕”。
4、答题正确与否，直观的题目由主持人直接评判，复杂的题目由评委给出评判，各参赛人员要尊重和服从评委的评判。
5、请参赛人员和工作人员把手机关机或调成静音。
（三）竞赛规则
1第一步：个人必选题的规则和评分标准
（1） 个人必须回答问题，共20道题，每人1道题，每个题20分。
（2） 回答问题时，其他人不能提示。回答时间是30秒。答对得20分。在规定时间内答错或不完整的，不加分，不扣分。
2、第二环节：小组必答题规则及计分标准
（1） 小组必须回答10个问题，每组2个问题，每个问题20分。
（2） 小组应指派一名选手回答问题，但不能由小组成员指定。答对时间为60秒，答对加分20分。在规定时间内答错或不完整的，不加分，不扣分。
三。第三个环节：急答题规则和评分标准
（1） 共20题，每题20分。
（2）主持人读题完毕，宣布“请回答”或“开始”后，各小组方可按抢答器。哪一队先按下抢答器，题目就归该队作答.在主持人宣布“请回答”或“开始”前，抢答器响为犯规，扣20分。
若出现犯规的情况，由主持人复述题目，重新抢答。
（3）获得答题权的参赛组可任派一名组员作答，组友可做补充回答，以最后一名组员补充完成后的答案评分。
（4）若出现无人抢题的题目，视作各组弃权，不再重新增加题目。
（5） 答题时间90秒，答对加分20分，答错或答错在规定时间内扣20分。
4第四节风险问题规则及评分标准
（1）风险题按难易程度，有10分、20分、30分三种分值题目。分两个阶段，每个阶段每组须自行商量选择一种分值题目作答。
（2） 在第一阶段，答题组可以从三个得分题中选择一个，选择由自己的小组回答，或指派其他小组回答。当小组选出答案时，在正确答案上加上相应的分数，如果答案错误或在规定时间内答案不完整，将扣除相应的分数；当选择其他组作答时，答题方答对加相应分值，答题方答错出题方加相应分值。
（3）第二阶段，须由己组任选三种分值题目中的1题回答，答对加相应分值，答错或规定时间内回答不全扣相应分值。
（4） 在回答问题时，小组选择一个成员回答，其他成员可以提示补充。
（5） 回答时间不应超过3分钟。
5、加赛题规则及计分标准
（1） 风险题结束后，如果有两个以上的队伍，分数相等，这将影响排名。积分相等的参赛组进行加试抢答比赛，直到决出胜负为止，胜者名次排前，加赛题所获得的分数不计入总分，只做排名次用。如第一名有两个（分数相同）,经加试比赛后，名次分别是第一名、第二名，原第二名则顺延为第三名，第四名、第五名等依次类推。
（2）额外比赛的回答时间为90秒。
七、竞赛奖项设置
根据各竞赛组得成绩，设一等奖、二等奖、三等奖发放纪念品。
八、竞赛流程
1、工作准备
（1）器材确认：工作人员确认现场话筒、音响、计时器、记分牌、抢答器，桌签（小组、评委、嘉宾），奖品，笔纸，是否到位，好用。
（2） 人员确认：组员是否到，评委是否到，领导是否到，谁领导到。
（3)抽签确认组次坐次，并入座。
2、竞赛开始
（1）主持人开场白，介绍出席领导，并请其中一位领导致词(提前确定哪位领导）
（2） 宣布比赛正式开始并介绍评委。
（3）宣布参赛要求及规则。
（4）进入答题环节。
三。答题结束后，工作人员将清点分数，主持人将宣布比赛结果。
4、颁奖
5、请领导讲话
6、闭幕
9、 比赛练习（周一下午**）
1、主持人走流程， 工作人员准备工作，参赛组组长踩点走流程。
安全知识竞赛方案 篇7
一、活动目的为加强全公司员工的安全意识，促使全体员工对道路客运安全知识深入了解，丰富员工的业余生活，让大家真正参与到安全宣传当中来，让每个职工都成为安全宣传员，不断提升全公司的安全水平，充实“客运安全年”、“安全生产月”活动的内容，特举办此次知识竞赛。
二、活动口号：“安全伴我行、安全促发展”
三、活动时间：2013年4月19日
四、竞赛流程：
1、必答题环节
每队必答题共3题，由各队队员依次回答，每题为10分，共40分。答对加10分，打错不扣分。
2、抢答题环节
本环节共设16个题目，每题答对加10分、答错不扣分。抢答形式为：首先由主持人说出题目，各代表队等主持人宣布开始抢答之后，通过拨打主持人手机的方式进行抢答，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。
3、风险题
此题型进行3轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为20分、30分、40分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。
各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。
五、参赛队伍及人员：
为体现此次知识竞赛全员参与的特色，不再区分管理人员与司乘人员，全员按部门组队参加竞赛。拟设参赛代表队如下：
1、出租公司代表队
2、旅游公司代表队
3、瑞驰公司代表队
4、威远公司代表队
以上各队，每队参赛队员为3名，由2名管理人员和1名驾驶员共同组成。
六、奖项设置
经过竞赛角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。
七、报道宣传
为提高此次客运安全知识竞赛的印象，提升我公司的社会形象，此次竞赛邀请县电视台进行报道宣传。
附：客运安全知识竞赛题目
二零一三年三月二十日
安全知识竞赛方案 篇8
安全演讲比赛活动方案
一、指导思想
以公司安全生产工作会议精神为指导，坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，突出“安全发展”这条主线，以举办安全知识竞赛活动为契机，面向基层、面向员，推动安全文化建设，着力强化各级干部和职工的安全责任意识，提高全体员工的安全素质，为促进安全生产各项要素落实到位，推动公司安全状况的稳定好转和构建“和谐企业”提供精神动力、思想保证和**支持。
2、 时间：2009年6月27日19:00
3、 地点：金富雅家具篮球场
四、演讲主题：安全·幸福
5、 评委：邓发文、张兰群、邓发依、谭春、蓝顺才、黄美亮、康小代、杨沧平、谭俊豪、高洪兵
六、参赛单位及参赛名额
7、活动具体安排：
15月25日至5月30日，他根据本部门实际情况撰写演讲；
2、6月5日将演讲内容及参赛人员上报总经办唐主任处；
三。6月6日至6月20日，各中心确定演讲者进行练习；
4横幅于6月22日制作，唐建平安排；
56月27日安排场馆及后勤人员
5.1场地布置（演讲者、灯光、舞台）人员安排：葛长征、张开虎、余水、韦龙贤
5.2后勤人员：
5.2.1拍照：马骏
5.2.2统计：李小霞
5.2.3专题报道：吴建华
8、奖励设置
九、参与要求
1各部门必须按规定的名额组织参加，确保演讲质量。对弃权部门，给予部门负责人500元/人的负激励，并予以批评。
2除公司排安排人员外，其余人员应在现场；
总经办2009年5月25日
2009安全演讲比赛评分细则
一．评分标准
主要从演讲内容，演讲技巧，演讲效果，时间控制和草稿要求五个方面对演讲者进行评分。满分为100分。
1.演讲内容（30分）
1.1主题鲜明，突出题目（5分）
1.2观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、 充分(10分)
1.3物情合一、逻辑严谨、说服力强（5分）
1.4文笔（10分）
注：应紧扣“安全·幸福”主题，事例恰当、生动，避免出现常识性错误。
2.演讲技巧（40分）
2.1音纯正（10分）
2.2语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容；能够准确、恰当地表达意义，充满情感。（10分）
2.3动作，表达方式，准确，直观，灵活地表达演讲内容和思想感受（10分）
3.演讲效果（10分）
3.1演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。
注：包括外观形象：衣着大方、自然、正派、沉着、端正、风度高雅、精神饱满、态度友好。
4.脱稿（10分）
4.1表现熟练程度
5.演讲时间（10分）
5.1超时或少时扣2分（时间限制为5分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完5分为止）。
二．评分方法
评分采取100分制，前二位选手不当场亮分，待二人演讲全部结束后，由评委集中评议后亮分，其余选手演讲结束后逐一当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
宣传标语
1安全与幸福演讲大赛（500万）
2安全是家庭幸福的保障，事故是人生悲剧（8m）的根源
3.质量是企业的生命安全是职工的生命(8m)
安全知识竞赛方案 篇9
方案一：安全知识竞赛活动方案
活动目的：以有奖问答的形式，鼓励员工学习安全生产基本知识，形**人学安全、人人懂安全的良好氛围。
组织安排：
项目：***
队别：***
责任人：***
安全知识竞赛参赛队：
***部***部
***部***部
***部***部
质保财务采购联队
工作小组分工：
仲裁：记时员：
记分员：
活动地点：公司多功能厅
一、赛程安排：6月15日
二、活动形式：
1．参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2每个小组由一名科长、一名兼职安全员和两名基层员工组成。质量保证财务采购组由三名安全员和一名科长组成。
3．竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；
4．必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
5．抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题20分，答对20分，答错20分。由主持人宣布答案，答题时限为60秒；
6．冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；
7．各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都
（二）竞赛目标：
要进一步加强安全生产和劳动保护工作，杜绝重大事故，确保安全生产形势持续稳定。
二、竞赛主题
掌握安全生产知识，努力做到遵章守纪。
三、参赛范围
顺飞、华昌组织10个队、组参加比赛。每个班挑选三名选手参加比赛，不分性别。
四、竞赛组织机构
比赛由安全部组织，生产部、设备部参加。成立了领导小组
副组长：
成员：各部门还应指定相应的负责人，加强对本部门竞赛活动的领导和组织。
五、具体实施步骤
1宣传动员阶段（5月31日至6月10日）。各部门要高度重视竞争。一方面，要结合以往开展竞赛活动的经验，以及近年来发生的安全事故经验教训等，积极开展深入讨论，充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式，进行宣传发动，特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组，使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义，了解竞赛的主题、目标、考核标准，把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2检查指导阶段（6月10日至6月18日）。检查指导要贯穿于比赛的全过程。在此期间，竞赛领导小组将不定期对各队进行检查指导。
重点检查，帮助各班组有效开展各项准备工作，检查人员应了解和了解情况。
三。安全知识竞赛阶段（6月20日至6月27日）。为便于开展活动，在各班准备就绪后，进行小组预赛，顺飞和华昌各分两批进行，每组5个班，通过五选二的淘汰赛，晋级的8个班组参加第二轮的决赛。
同时，生产部、设备部要在保证不影响生产的前提下，认真安排生产工作，顺利开展竞赛活动。
竞赛安排
一、竞赛内容与形式
1.比赛内容：预赛的主要内容识公众对安全生产知识，公司安全规章制度和安全操作规程的提问；决赛以公共题库为主要内容，公共题库由安全科准备。
2竞赛形式包括书面答题、笔答、抢答、观众题问、风险问题和有趣的猜词问题。
二、现场答题程序：
(1)、主持人开场白，详见已备卡片。
(2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲，主题围绕今年安全的主题展开，限时1分钟。
(3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。
(4)、请参加活动的公司领导讲话。
(5)、开始进行第一阶段笔答题。
(6)、主持人介绍各队的基础分。
(7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。
(8)、工作人员进行统计分数，公布成绩。
(9)、公司领导作总结讲话。
三、现场比赛具体步骤：
主持人：
受邀人员：璜土镇安监所相关人员及兄弟单位
车间竞赛领导活动领导小组全体成员出席，公司其他领导和国内有关部门人员应邀参加。各部门组织观众休息，工作人员到场，确保比赛的热烈进行。
纪律组：现场设纪律组，以监督现场的公正，如必答题其他队员进行了提示，抢答题队员犯规，纪律组可以提出扣减分意见，经核准后进行扣减分。
评判席：现场设评判席，队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判席裁定。(3人)
1、笔试题
竞赛程序：参赛人员及监考人员进入考场，宣读考试规则，进行答题，答完题立刻进行批改，批改后，请各部门领队进行查阅，无异议，统计总分，作为现场答题的基础分。
（1）分发试卷并宣布书面答案的时间。
（2）考试到时收卷，成绩计算，以参赛队（每队3人）各队员答题总分四舍五入取十的整数作为现场答题的基础分。
2、第一轮必答题
主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答，答题时，间隔时间如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答，答对1题加10分，答错不扣分，从1号队开始依次答题，每队答6题，第一轮共为30道题。
3、第一轮抢答题
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则，主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，答对1题加10分,答错或未答扣10分。
抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。
4、第二轮必答题
主持人介绍答题规则。看完问题后，主持人说答案必须在10秒内给出。回答问题时，应设置间隔时间
如超过十秒视为无法继续回答。所有团队成员必须独立回答。答对一题得10分。答错不扣分。
从1队号开始依次答题，各队每人答1题，第二轮共为15道题。
5、第二轮抢答题
（1）主持人请各队试抢答器。
（2）主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始，各队抢答，争到抢答权十秒内必须作答，答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答，回答1个问题加10分，答错10分。
抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。
4、 比赛结束时，领队现场致辞并作总结。
比赛设一等奖：奖金20xx元；
二等奖：二等奖，每人1500元；
三等奖：两名，各1000元；
鼓励奖：三个，奖金各500元；
方案三：安全知识竞赛活动方案
活动目的：以有奖问答的形式，鼓励员工学习安全生产基本知识，形**人学安全、人人懂安全的良好氛围。
组织安排：
钳工部机械加工部模具检验部销售部机术部生产管理部质保财务采购组
工作小组分工：
仲裁：记时员：记分员：
活动地点：公司多功能厅
一、赛程安排：6月15日
二、活动形式：
1．参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2每个小组由一名科长、一名兼职安全员和两名基层员工组成。质量保证财务采购组由三名安全员和一名科长组成。
3．竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；
4．必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；
5．抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题20分，答对20分，答错20分。由主持人宣布答案，答题时限为60秒；
6．冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；
7．各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都
8、各代表队底分均为100分，以答题得分累计各队成绩。当分数相同且无法排名时，采取加赛的方式，抢答问题确定等级。
9、各队每次答题完毕后，由主持人宣布是否得分或扣分，如遇答题不明确时，由主持人裁定。
10、如有异议。可向仲裁组提出，由仲裁组裁定，不得在赛场内争执。
