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质量提升演讲稿

质量提升演讲稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。质量提升演讲稿专题给大家汇集了大量关于质量提升演讲稿、质量提升演讲稿精选等,希望丰富的质量提升演讲稿内容能够对大家有所帮助!

1双提升演讲稿

成功的人会学习他人的经验,而普通人则只会靠自己的经验。当我们第一次上台演讲时,充分的准备可以让我们在演讲中更加流畅。如果想要演讲发挥得好,可以尽量运用首尾呼应的方法,以突出重点,达到理想的效果。那么,一个优质的主题演讲稿应该具备怎样的特点呢?在这里,让我们一起分享有关“双提升演讲稿”的有趣事情吧!让我们共同度过这美好时刻!

双提升演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师,各位评委:

下午好!

我很荣幸能有这样的机会与在座的各位同行交流,我代表我们学校九年级语文备课组说说对于中考复习我们的一些想法和做法,同时也希望各位老师给我多提出宝贵的意见。

我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力:

一、合理安排时间,制定周密的复习计划,从课堂提高效率。

我们学校相处于城镇结合处,学生绝大多数为农村孩子,由于父母的文化不高,对于教育的重视不够,在家自学的时间保证不了,于是我们学校的教师可以说时间紧任务重,为了保证教学进度和质量,我们只能充分地利用课堂,尽量做到精讲精练,提高课堂效率。

二、整体推进教学任务,重视个体的提升与发展,保证浓厚的学习氛围。

我们面临的困难不是学生的优秀,而是整体合格。学校想了很多办法来促进教师和学生共同努力,教师能理解学校的要求,进了九年级没有一个懈怠的,每天工作正常,就是因为学困生人数较多,总体上偏弱,我们只能尽量发挥语文学科的优势,保证每一个学生考及格,让他们在学科中有一定的自信,于是我们成立语文学习帮扶小组,充分发挥语文学得比较好的学生的优势,让他们在帮助这些学困生的过程中提升自己,且让学困生在课余有人辅导与监督。在的时候,以小组为单位,能落实很多常规训练,比如,字音,字形,病句,修辞,默写,文学常识,文言文,这些相对专题化较强的知识点琐碎而且易丢分,需要常规不断强化,中考的成绩很大程度上取决于基础分的高低,每天抽空巩固,强化。

三、打破常规的复习策略,力求简单高效。

一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上,第一轮复习从4月10日到5月中旬,第二轮复习从5月中旬到5月底,第三轮复习6月初到中考。一般来说,中考复习大多数都先是回归课本,进行基础复习。但是受时间和学生基础的限制,我们只能进行两轮的总复习,权衡利弊课本的复习只能草草了事,为了能在有限的时间内更好的完成复习任务,我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了

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2提升质量发言稿7篇

我们根据您所提供的信息撰写了一篇《提升质量发言稿》的文章,本文供您参考,并请收藏。 熟练地使用语言可以让你更加自信和从容,发言会也是展示团队合作成果的机会。经常撰写发言稿可以提高我们的表达能力,我们的发言稿中有哪些不足之处呢?

提升质量发言稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位同仁们:

大家好!

我是来自xxxx的支教老师xxx,今天能在这与大家共同探讨“提升小学六年级质量的问题”,我身感荣幸。疫情得到有效控制的大好消息传来,大家恢复了正常的工作和生活,常规六月份即将到来的小升初考试,面对只有短短的两个月时间,我们怎么样利用好这段时间,让我们省时高效地完成教学任务呢?我认为要做到以下几点:

第一、增强老师的事业心和责任感,提高质量意识、竞争意识,真抓实干。老师是学生的引路人,老师怎么带路,学生就怎么走。有一篇文章在报道衡水中学学生一天生活的文章写道:5:40起床,5:50等待晨跑,但孩子们已经在开始争分夺秒的背诵了,5:55晨跑,6:05晨读开始,6:35早餐时间,7:05开始早自习,每天学校电子屏上都会出现距高考倒计时还有几天,12点下课时学生们是跑着冲向食堂,他们吃饭时速度很快,很少有人闲聊,每个人都是专心吃饭,之后再跑步回宿舍,12:45—13:45是午休时间,他们整个过程都是快节奏、秩序井然的完成,校园里随处可看到“要成功先发疯”,“成功在久不在速”等激励性语言,他们的学习直到22:00下自习,22:10熄灯后才结束,甚至有的孩子还要熬夜苦战,每个孩子每天都有高密度的学习安排,三年下来每人基本都要完成上万张试卷,据说一个学生成堆的考卷串起来可以环绕地球三圈,每年北大、清华有100多的学生是来自于衡水中学。由此可见,好的成绩是由学校、老师的重视和严密的管理开始的。

第二、加强思想教育,对学生进行理想前途、学习态度、学习目的,道德品质的教育和心理健康辅导,使学生正确认识自己,明确自己应站的位置,使学生奋发图强,配合老师刻苦学习。常言道:“一个鸡蛋从外打破只是一盘菜,从内打破就是一个生命。”这句话的意思就是我们引导孩子自己努力,比我们强迫他们努力更有效。还记得我女儿小的时侯学钢琴时,老师规定还课好的小朋友可以奖励小贴画,孩子为了得到老师的奖励,每天练琴都很认真,有一天她从晚上7点弹到9点多还没停,平时是弹一个小时就结束的,我心疼地问:“宝贝,小屁屁疼吗?”她说

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3质量月演讲稿

高质量的主题演讲稿通常有以下要求:1.清晰的结构:演讲稿应有明确的开头、主体和结尾,确保逻辑严谨、层次分明。2.精准的语言:选用准确、简洁、生动的词语,避免使用复杂难懂的专业术语,以便更好地传达观点。3.恰当的引用:在演讲稿中引用相关的数据、事实或名言,以增加演讲的权威性和说服力。4.鲜明的观点:演讲稿应包含明确的观点,并通过充分的论据和例证来支持观点。5.丰富的语言技巧:使用适当的修辞手法、排比、反问等,以增加演讲的表现力和吸引力。综上所述,一个优质的主题演讲稿应具备清晰的结构、精准的语言、恰当的引用、鲜明的观点和丰富的语言技巧等要求。希望本文的内容能对您有所帮助。

质量月演讲稿 篇1

“世界水泥看中国,中国水泥看”不仅言说着人的骄傲,更承载着国家对我们的期望。作为国内水泥生产企业,不仅要生产出优质的水泥产品满足国内需求,还肩负着打造中国知名水泥品牌的重任。打造xxxx品牌,质量是先决条件,质量是企业走向世界的xxxx张明信片。我们生产的每一份产品都会用在与生活息息相关的环境中,每一座桥梁、每一条道路、每一-栋楼房等等的安危都会影响到人们的生活、生命财产的安全,牵动百万人心;不允许我们有任何的质量疏漏。质量不仅是立业之本、创造知名品牌的基石,更是万千信赖水泥产品消费者的生命。

日本一位企业家曾说过“没有沉不了的船,没有倒闭不了的企业,一切取决于人的努力”这样一句话。说的不仅是要求管理努力,更要求着每一位企业员工的努力,正是因为人的努力在企业中起到的至关作用,才会有了三鹿和海尔两个企业的对比,三鹿——国内知名品牌奶粉,依托于以前生产的产品良好、过硬、优质的质量,获得无数消费者的青睐,而却因为含三氯氰胺产品,自毁长城、自断后路,更对多少孩子造成了伤害,这份阴影在消费者心中将难以泯灭。五十年的奋斗之路,质量的优秀使得三鹿十多年来的成绩辉煌,同样是质量的问题三鹿在五个月便走向灭亡。而海尔正是由于注重产品质量、重视职工质量意识才发展到今天的海尔品牌,最能体现海尔注重质量的莫过于1985年,海尔集团总裁毅然决定,将76台存在一定质量问题的冰箱,由责任者亲自用大锤砸毁。这次事件在职工中造成极大的震动,职工的质量意识从此有了质的提高。我们应从这两个企业的成败吸取经验,使我们的企业立于不败之地。

企业都是以人为本的集体,企业捉质量,员工的质量意识是关键,产品质量决定于过程质量

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4质量安全演讲稿

演讲具有很强的时效性,写好一篇优秀的主题演讲稿应该如何写呢?本文特为您准备了一篇精心挑选的文章,标题是“质量安全演讲稿”。在这篇文章中,我们将为您提供各种相关方面的信息和建议,帮助您完成一篇出色的主题演讲稿!

质量安全演讲稿【篇1】

一、食品安全卫生

1、人身健康是生活、工作、学习的.保证和前提。眼下正是交季时节,一些流行性的传染病高发季节,也是肠道、消化道疾病高发季节。对儿童、老人及青少年来说更是高发群体。所以我们在饮食衣着方面要格外注意,避免类似疾病的发生。

2、饮食方面不要吃生冷及未烧熟、煮透的食物。就餐必须要在规范餐饮店,要在正规经营场所购买食品。不要再路边地摊购买三无食品,更不要将在外面买来的食品带进学校。《中学生行为规范》明确规定禁止在学校内吃零食。第一,行为不雅观不礼貌。第二,不卫生。零食的气味在学校内弥漫。第三有损学校内环境整洁。同时不要吃冷饮、喝冷水,要自带杯子和开水。

3、养成良好的卫生习惯。

(1)饭前便后要洗手。

(2)注意个人卫生。

(3)教师要经常通风换气。

(4)不乱扔果皮纸屑。

(5)加强锻炼,增强自身免疫力。

(6)预防结核。

4、在出现传染性疾病时,我们应当足够重视,但不要恐慌。对传染性疾病要及早发现,及时报告,降低危害。同学们在出现发热,饭后恶心、呕吐、腹泻的现象时,要及时向班主任汇报。作为班主任,班级如果出现3人同种症状应向学校、以及校医务室汇报,要第一时间送医院治疗并及时通知家长。理解治疗的同学要与班主任坚持联系,并把病情如实汇报给班主任,以便采取相应措施。

二、总结中反思,反思中改善。

1、期中考试是学期中第一次学情检测,是对半个学期学习状况和学习效果的检验测试和反馈。及时对学生的考察,也是对教学的反馈。需要我们认真总结。对成功经验我们要吸取,甚至要大力推广。对失败的教训要及时总结原因,寻找对策,制定改善措施和办法,以便我们更好的发展和提高。不能考过以后看看分数就算了。否则会失去考试真正意义和预期目的。

2、对考试结果要正确对待。考得好固然欣喜,值得庆贺。以此作为加油站,再接再厉。考的不好,甚至很差,也不等于就是不认真、不努力。一次考试不能代表整个学习状况,我们切不可气馁,更不要钻牛角尖,要学会反思。尤其在学习方法上要做有心人,多和教师同学交流。在交流中改善方法。在此也期望我们任课教师和班主任结合本次考试和半个学期教

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52023双提升演讲稿九篇

实现成功意味着达到既定目标,其他内容仅是对这一句话的解释。当突然面临在大会上进行演讲的要求时,我们应该根据听众的需求和期望撰写演讲稿,为他们提供有价值的信息。那么,如何写一篇打动人心的演讲稿呢?接下来,我们将为您详细介绍关于“双提升演讲稿”的相关内容,请您继续阅读并将这篇文章收藏起来,以备将来参考!

双提升演讲稿【篇1】

如今,在经历过平凡而充实的每一天,我始明白,组工干部不敢拖沓,因为有许多事情需要踏实再扎实,必须又快又好完成;组织干部不是空谈,因为组织工作保密程度高,不能说坚决不透露一点;组工干部不可随便,因为每一项工作都事关干部的切身利益,从每一份干部任免表的填写,到每个人人事档案的整理;从一个具体的问题到总体布局,组织干部必须把严谨作为一种自觉、一种习惯、一种操守。

一直以来,我都在努力寻找一个合适的词来形容那些生活在幕后的集团干部。

是“蜡炬成灰泪始干”吗?似乎不够贴切。

是“春蚕到死丝方尽”吗?似乎也不够准确。

看那一份份基层调研报告,一张张征求民意表,看那周密严格的人才考核程序和方案,似乎有一条无形的线,贯穿起每项琐碎又枯燥的组工工作。这是焦裕禄、孔繁森、郭明义的一种奉献精神。

也许,对于普通干部来说,被提拔就是进步。但对于组织干部来说,帮助他人进步才是进步。作为一名年轻的组工干部,工作和生活在这个大集体中,最大的感受就是时间不够用,不加紧学习就是退步,综合素质不能提升就是退步。

“三讲三提升”活动的开展,正如一艘武装齐备、恰向我们疾驰而来的巨轮,以强大的澎湃之潮、破竹之势,载着我们一路前行。一言以蔽之:三讲三升三奉献。

同事们,朋友们,何不拿出我们的真诚、执着和自信,踏着地方经济建设的节拍,迎着“三讲三提升”的东风,努力学习,深入践行,把组织部门建设成干部之家、党员之家、人才之家,托起社会的脊梁!

我的演讲完了,谢谢大家。

双提升演讲稿【篇2】

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篇一:三讲三提升活动演讲稿

: 各位领导,各位评委:

灌溉梦想的沃土大家好。今天我演讲的题目是《奠定人生的基石灌溉梦想的沃土》今天,能以一名新同志的身份站在这里,我很激动,也很高兴。也许,我浅薄的人生经历无法承受你的宝贵掌声。

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篇一:三讲三提升活动演讲稿

: 各位领导,各位评委:

灌溉梦想的沃土大家好。今天我演讲的题目是《奠定人生的基石灌溉梦想的沃土》今天,能以一名新同志的

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6关于提升的演讲稿十篇

如何才能写出一篇优秀的演讲稿?我们不能找借口来解释失败,而是要寻找成功的方法。每次参加演讲时,演讲稿能够帮助我们更有逻辑地演讲,避免跳跃和断点。我认为“关于提升的演讲稿”是一篇很值得一读的好文章。再次感谢你的收藏,我会用心创造美好的故事!

关于提升的演讲稿(篇1)

提升制度执行力要靠你我他

各位领导、各位同事!

今天,我演讲的题目是“提升制度执行力要靠你我他”。

俗话说“没有规矩,不成方圆”。企业不实行这一制度,就不可能有科学规范的企业管理。没有制度的执行力,企业就没有竞争力,企业就不可能发展。

那么如何提高制度的执行力呢?我认为,由您,我和他共同决定。

这里所谓的“你”是指领导干部。俗话说,火车的速度取决于火车头。 只有领导干部首先惧怕制度,才能加强制度的执行。再好的制度不去执行,也是白纸一张。

在制度执行和落实过程中,客观上还存在制度制订的初衷与制度执行的效果之间有落差。比如,制度实施的公平性不够,陌生人与熟人、内部与外部都存在差异;连贯性不够,初始阶段与常态化以后、忙时闲时、上级检查与未检查时有差别;没有足够的强制性、人为干预、选择性和随机性。“天下之事,不难于立法,而难于法之必行。

”这就要求积极寻求办法,破解制度执行中的难题,以求制度落实取得实效。制度面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外,领导要带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。领导要首先坚守制度,自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部,坚持制度刚性特点,不管遇到何种困难、多大阻力,都要认真执行制度,不走样、不变形、不缩水。

在制度执行上领导要率先垂范,推进权力运行程序化和公开透明化。用制度规范权力,树好“标杆”。要求别人做到的,自己首先要做到;如果你要求别人不要做,不要自己做;以领导者的人格魅力和示范作用影响员工。

这里的“我”就是我自己,其实也是每一位员工。管理学中有一个“破窗效应”,比如说一个房子如果窗户破了,没有人去修补,隔不久,其它的窗户也会莫名其妙地被人打破;一堵墙,如果有一些涂鸦没有及时清理,很快,墙就会被乱七八糟、难看的东西覆盖;一个很干净的地方,人们都不好意思丢垃圾,但是一旦地上有垃圾出现之后,人就会毫不犹疑地丢弃垃圾,并且丝毫不觉得羞愧。从“破窗效应”中,我们可以总结出这样的道理:

“第一扇破窗”常常是导致制度失效的

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7关于质量的演讲稿

下面的“关于质量的演讲稿”相关内容主题,是由栏目小编为您提供的,想要让自己的演讲技术更加出色。我们必须写一份精心准备的演讲稿,演讲稿的结构和一般文章大致相同,有标题,开头,主体和结尾四部分,你知道写一篇主题演讲稿应该先从哪个方面着手吗?希望你更多关注本网站更新。

关于质量的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位评委、同事们:

大家好!我是来自××车间的一线操作工 ,首先很高兴能站在这里和在座的各位一起,共同畅谈一个关于质量与品牌的话题。今天,我演讲的题目是《传承质量文化 共铸钻石辉煌》。 说到我们的钻石品牌,我看到的是在座各位发自内心的微笑,我读出的是每一个×烟人的骄傲和自豪。记得小时候,经常听大人们说起,×烟是华北最大的卷烟生产企业。快大学毕业时,同学们都把眼光聚焦在一些效益好的单位,而×烟便成了我们许多同学的首选,了解了企业,也就了解了“钻石”品牌。所以啊!“钻石”也成了自己向别人炫耀的资本。最初对钻石品牌的印象是这样的:“钻石”品牌凭借着精致的工艺,稳定的质量,完美的外观,赢得了广大消费者的青睐,也使×烟在激烈的市场竞争中脱颖而出。从那时起,我就梦想成为×烟的一份子。天随人愿,毕业后我终于走进了×烟,走进了××车间,成为“钻石”品牌的缔造者。

刚进车间,我就和所有的新员工一起,接受了岗前培训。车间培训部教师还给我们讲了一个关于“质量和品牌”的故事。在泉州,有一个服饰品牌叫“九牧王”。20xx年,九牧王在央视投放了名为“西裤专家”的广告,通过“800万条人体曲线数据,23000针逢制,30次熨烫,5600人的共同努力,108道工序,100%

的检验,造就一条九牧王西裤”的数字化理性诉求,告诉消费者,九牧王是西裤专家,西裤质量自然卓越。事实上,几年来这家企业在西裤市场占有率连续多年行业第一。是什么让它成功?是质量。九牧王告诉我们,只有有了质量保证,企业才能够实现它的最大价值,并给予员工更多的物质回报,同时在风云变幻的市场浪潮中高瞻远瞩、乘风破浪、披荆斩棘、巍然不倒。

进入××车间后,我当了一名普通的机车整理工,每天机械地做着简单、琐碎、重复性的工作,与梦想中的品牌缔造者形象相差甚远,初来×烟的好奇与兴奋烟消云散了。莫名的失落一直困扰着我,直到我被调到老司机××的机组。

刚到她们车的第一天,就发生了一件我至今永远难以忘怀的事。那天,××在自检时发现小盒透明纸有轻微

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8有关企业质量的演讲稿

演讲稿是演讲者用来把自己的观点表达出来的文稿,主题演讲稿究竟要怎样写才好呢?趣祝福为大家整理了“有关企业质量的演讲稿”的一些实用知识供大家参考,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

有关企业质量的演讲稿 篇1

尊敬的评委,各位领导、烟草同仁们:

大家好!我来自马龙分公司王家庄烟站,今天我演讲的题目是《质量是企业的生命》。

物竞天择,适者生存;大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

当今的世界,是开放的世界,发展浪潮波涛汹涌,创新意识锐不可挡,一个企业要在竞争中乘风破浪,立于不败之地,最核心的是什么呢?那就是优良的工作质量和产品质量。如果说水是生命之源,那么质量又何尝不是企业的生命呢?

质量是产品的基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争。尤其对于我们烟草来说,烟叶的质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。要知道,一个真正有生命的企业是因为有着厚重的质量基础作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。

今天的窗外闪烁着明媚耀眼的阳光,一株株烟苗绿意盎然,春耕的烟农笑逐颜开,一切是那么的和谐与宁静。可是我相信大家一定还没有忘记去年二月的那场冰雪之灾,至今回想起来还会让人有一丝寒意。一场30年不遇的凌冻灾害席卷了曲靖大地,我们猝不及防。马龙县成为了受灾严重的地区之一,肆意的凌冻雨雪气候不仅让全县的早春作物近乎绝收,也给我们的烟叶生产造成了严重的影响,育苗棚里刚刚萌芽的烟苗正经受着灭顶之灾,烟叶质量将受到极大的影响,烟农将创收无望,国家利益和烟农利益将面临巨大的损害,其后果不堪设想。

在这危难之际,马龙烟草抗冻保苗的“集结号”紧急吹响了!200多名员工拧成一股绳,成为了冰雪中一支高效、充满活力的“铁军”。为了形成抗灾斗争的强大合力,提高工作效率和质量,分公司召开了紧急会议,迅速组成工作组奔赴受灾现场,哪里最需要,哪里就有他们奔走的身影,哪里最紧急,哪里就留下他们征战的足印。冰雪没有阻挡住他们的步伐,寒冷没有冻结住他们的活力,保苗战斗中,他们踏雪崭冰,奋勇前行。前所未遇的恶劣天气,让工作在一线的烟站职工们心急如焚,苗棚里的烟苗成为了他们心中放不下的牵挂,他们放弃了与家人围坐谈笑的机会,征战在了抗冻保苗的最前线。一场突如其来的冰冻灾害,考验了我们的责任意识,考验了我们的奉献精神。

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9质量提升活动总结

一个优秀范文的撰写需要经过一定的步骤和技巧。我们不断地寻找各种范文,以获得灵感和启发。构建一个完整的范文框架是写好一篇文章的关键所在,因此我们希望这篇"质量提升活动总结"能够为您提供更清晰的问题认识。请注意,文章的内容仅供参考之用,不可直接使用。

质量提升活动总结 篇1

仙河社区

总结汇报

按照管理局公共事业部开展“服务质量提升月”活动要求,解决影响居民生活的热点难点问题,提升综合服务满意率,进一步推进“争五杯、促和谐,打造胜利大本营”活动的开展,现将仙河社区管理中心“服务质量提升月”活动开展情况汇报如下。

一、成立活动领导小组

为确保活动的顺利开展,取得成效,按照管理局公共事业反馈问题内容,组成了了以社区副主任张敬福为组长,各相关部室和**单位主要领导参加的活动领导小组。其中:生产管理部负责活动的综合协调和服务问题的整改和运行;教育卫生部负责学前班和医疗问题的整改、运行和回复;经营管理部负责报告活动内容,评价活动的有效性;规划基建部负责组织施工问题的整改、运行和答复;各**单位负责问题的整改和运行,并按时限提出合理化建议。

二、确立活动目标

树立“服务居民无小事”的思想,拉近服务单位与居民之间的距离,以活动促提高,以活动塑形象,以活动树品牌,确保公共事业查出问题得到全面落实,居民提出问题不再重复出现,促进综合服务质量稳步提升。

三、实施具体活动内容

(1) 反馈问题全面落实整改

油田考核小组前期对社区综合考核问题1项,属绿地维护类,已由生产管理部牵头,物业管理一公司、物业管理二公司、市政管理公司共同做好问题整改工作。问卷调查共反映了151个具体问题,其中服务项目38个,维修项目39个,建设项目74个。对于服务类项目,物业管理

1、 第二公司和市政公司抓紧时间组织整改,确保活动月运行期间问题100%得到解决。对于维修类项目,物业管理

一、二公司积极和基建系统结合,提高漏雨维修效率,加强防盗门维修技术力量,增大路灯检修频率,确保居民提出问题得到圆满解决。对需要居民自理费用的项目,要进行沟通和说明。对于建设项目,规划基建部将根据工程难度,尽量安排维修资金,逐步解决。

对于目前无法解决的问题,积极向反馈的居民进行解释。

2积极组织开展服务质量改进活动

整个活动分为三个阶段:第一阶段从1日至10日,为楼道清扫整治专项活动,对楼道物品摆放、地面清洗、窗户擦洗、乱贴乱画、蛛

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10质量分析演讲稿集锦

您是否对“质量分析演讲稿”有些疑问看看小编为您准备的资料吧,想要了解更多相关资讯请您继续阅读下面的内容。没有今天的努力,就没有明天的辉煌,在我们的个人的演讲正式拉开序幕之前。我们应当静下心学习撰写演讲稿,演讲稿需要采用合适的范式和模板,以利于更好地表达思想和意念。

质量分析演讲稿 篇1

让他们脑、口、耳并用,并将平时的简单对话动用到肢体表演中去,使他们对所学知识的认识进一步深化,以达到通过大量的实践,使学生具备良好语音语调,及简单会话的能力的目的,让学生尽量多的感知初级语音语调。

其次,充分利用师爱,构建和谐平等的师生关系。

师生之间,真诚的情感是打开学生心灵之窗的钥匙,是架起师生之间互相信任的桥梁,使教师顺利完成教育目的。这就要求教师俯下身子,平视学生,对学生抱有良好的期望,对学生举动给予肯定,赞扬和鼓励。学生得到鼓励后会激起对老师的更真诚的信赖和尊敬,产生上进的信心与决心,产生的效果显而易见。

再次,创设情景,培养学生兴趣。

学习一种语言,一定要有语言环境,才能学好。我们的母语不是英语,学习英语是在汉语的环境中进行的,没有英语环境,教师就要刻意创造英语环境,课堂用语也是尽量用英语说。要淡化课堂意识,根据教材内容设置生活语境,如互相打招呼、回家、借学习用品、问路、上学、道别等内容。

让教师和学生扮演里边的角色。使学生仿佛身临其境的学习英语,使严肃的课堂变成了,生动活泼的英语交际场所。学生亲身感知后,在情景中不断重复使用所学的单词,枯燥乏味的句型也因为有了亲身经历的情景而变的生动活泼,其乐无穷。

学生的兴趣也大大提高了。

此外,让学生成为课堂教学的主体。

鼓励他们多说一些他们能说的英语,要不怕他们说时犯错,多给他们一些口头练习的机会,并通过视,听,说,玩,唱,读,戏等,有趣味的活动,让学生接触尽量多的语言材料,也可以在教学时开展两人小组,多人小组,成行,成组等多种形式的活动,使学生都能充分参与课堂实践,使学生逐步培养起初步的语感。

最后,培养一种新型有趣的学习氛围。

在英语教学中抓住学生爱玩的特点,尽量设计一些适合教材,适合学生的游戏。比如、授课前,用律动、歌曲竞赛等方式导入新课, 激发学生的兴趣,为后边的新授铺好基石,在新授过程中,尽量使新授知识与游戏融为一体,让学生身临其境,有效训练学生的表达能力。较快的使学生进入能力最近发展区,有时也可以带一些实物进行教学

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