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雨前作文

雨前作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。雨前作文专题给大家汇集了大量关于雨前作文、雨前作文精选等,希望丰富的雨前作文内容能够对大家有所帮助!

1雨作文

用作文跨越语言的障碍让艺术的精髓穿透灵魂深处,高分作文的背后是题目新颖,文对题意,观点突出,优秀作文具备哪些标准?趣祝福的编辑今天为大家精心挑选了一篇讲述“雨作文”的文章,我的建议是基于我个人的经验和知识供您参考!

雨作文 篇1

放在桌子上的书页突然翻动起来,深吸一口气,混合着泥土与青草气味的空气便直沁心扉。

天上的云彩遮住了太阳,使得天空变得更加阴沉。天渐渐地落下了丝线,细细的,遍布了整个城市,却没有一点声音。

雨,悄悄地来了。

我听见了它的声音——雨滴碰击在地面上的声音。淅沥沥,淅沥沥……就像顽皮孩童的皮鞋在地上由于奔跑碰击出的声音。

我看到了它的模样——雨到来时的模样。细细的丝线从云端慢慢地落下,模糊了视线,将它们背后的街道全部藏了起来,原本还很清晰的商铺,顿时变成了花花绿绿的一片,怎么也看不清了。它们降落到这个城市的每一个角落,印下属于自己的足迹。似乎还觉得不够,又狠狠地跺了几下脚,将自己所在位置的污垢全部刷洗了个干净,才满意地点点头,又流去别的地方去执行自己的使命。

我闻到了它的味道——那雨天专属的味道。原本污浊的空气似乎也因为雨天的到来而变得清新起来。刷洗着这座城市的雨,似乎也将味道清洗了一遍,它们将空气中的灰尘洗去,只留下树叶般的清爽,生命的味道。

我感觉到了它的存在——那雨丝独立的存在。清凉的雨丝钻进了我的衣服,凉凉的,痒痒的,仿佛有一双双小手正轻轻地抚摸着我的背。细细的雨丝轻轻地落在我的掌心,就像小狗的舌头舔着我的手那样,麻酥酥的。只是不同于小狗舌头的温热,它给我带来的,是一阵阵清凉。

雨作文 篇2

我喜欢雨,喜欢坐在窗前看那雨滴像丝线般掉落,喜欢听那雨滴打在瓦背上的悦耳的乐音,喜欢雨后站在田野中看那被雨摧打过的坚韧的花草……我觉得这自然是美的,这世界是多彩多姿的。

但这次的雨却多了一份凄美,它似乎在为遇难的人而感到悲哀难过,这两年的雨是频繁的,从汶川地震开始就注定我们的世界已变得不平凡,20xx,这是一个可怕的数字,那些科学家纷纷为20xx年作出判断。雨虽然是迷离的,但这不正像我们的生活一样迷离吗?没有人能猜到下一秒我们将会发生什么……

雨越下越大了,那些花草似乎也在默默的尽力承受这挫折。正如一位诗人说过“落花有泪因风雨,啼鸟无情自古今”。雨似乎也在嘲笑我们这些所谓的“中国人”,这次日本发生了地震,死伤无数,可那些经常挂在嘴边说以前日本对

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2雨写景作文

以下是趣祝福小编为您精心整理的“雨写景作文”相关内容,请您查阅。这篇作文情感饱满,能够帮助我们表达内心情感,写作也能够帮助我们更加深入地思考和解决生活中的难题。勤练习写作不仅有助于增加知识储备,还能提高学习能力。相信这篇文章会成为您的良师益友!

雨写景作文(篇1)

在一个天高气爽的日子里,我到中山公园游玩,由于那里的秋天格外迷人。

一进中山公园的大门,便有一股清香迎面扑来,原来是花坛里的菊花借着阵阵秋风,尽情地披发发这自己的芬芳。走近花坛一看,花坛里五颜六色的菊花多姿多彩,争奇斗艳,朝着过往的游客绽开了可爱的笑容。看,它们红的似火,白的像雪,粉的像霞,颜色那么刺目耀眼,那么艳丽,令过往的游客惊叹不已。

绕过花坛,继承向前走,来到一片茂密的树林,落叶在天空中飘动,好像是让客人观赏一场艳丽多姿的跳舞。枯黄的叶子随风飘荡,好像给大地铺上了一层层黄色的地毯。瞧,那青翠的松树和柏树,依然是翠绿翠绿的,在瑟瑟秋风中,绝不畏惧,昂首挺胸,像硬朗的老学者,又像坚强的卫士,昼夜守护着中山公园。

草地上充满了欢声笑语,大人们有的唱歌,有的舞蹈。我听着大雁归来的鸣啼声,呼吸着清鲜的凉爽的空气,满身的疲劳整理时烟消云披发,心情格外痛快。

好一派迷人的秋景啊!我喜欢这绚丽烂漫的秋景,由于它象征着收成、繁荣、昌盛、富强,这真是一种名副实在的、实其实在的金秋之美。作文

雨写景作文(篇2)

在我的家乡宁河,有一个美丽的好去处------方舟公园。今年方舟公园又经过一番改造,更加焕然一新。

星期天,我和妈妈一起去方舟公园游玩。进入方舟公园,首先映入眼帘是一个雕像,我仔细阅读下面的文字才知道是于方舟烈士的雕像。只见他左手拿书,右手握拳,目光坚定地凝视着远方。他可是我们宁河人的骄傲,他为了新中国的成立献出了自己宝贵的生命。再看那雕像一种敬佩之情油然而生。

再往前走是一座精巧的石拱桥。站在桥上向下望,湖水清澈见底,绿得发亮,像一面大镜子。偶尔有几只小船游过,使湖水更加美丽,船上的游客欢声笑语,尽情享受大自然所给予的无限乐趣。

一直走就会看到一座高大纪念杯耸立在那里,那是为了纪念1976年唐山大地震而建造的,碑的底座上雕刻着人们奋力救灾的图案,展现了宁河人民的勇敢。

转过纪念碑向左拐就是健身区,里面有单杠、双杠,跷跷板……

我兴致勃勃地玩了好几项,最后在妈妈的催促下,才恋恋不舍地离开。

一直走就是游

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3向前看作文

向前看作文(篇1)

从现在起,我要抛开顾虑,翻越心中的樊篱。

从现在起,我要一心向前,集中所有的注意力。

不再畏首畏尾,投鼠忌器,我要放开手脚,抛开顾虑,一心向前,走向胜利。

身为中国第一位获得诺贝尔文学奖的莫言,在惊喜自己获得如此巨大的荣誉时,却又因有顾虑而“惶恐”,让我心中顿生感慨:人无完人,我们每个人都应该抛开顾虑,为了自己理想的成功一心向前,走向胜利的彼岸。

抛开顾虑,使他的梦想之光照进他的色彩世界;一心向前,使他的成功之花绚烂他的艺术之路。苦难是成功者晋升的阶梯,是信徒的洗礼之水,是失败者的无底深渊。勇于抛开顾虑,一心向前的人,会藐视一切困难,像向日葵般活着。凡·高,一位在苦难中作画的画家,他一生历尽坎坷,经常在饥饿中挣扎。也许现实夺取了他的一切,但他的内心却使终向往着梦想的阳光,当他在二十几岁时发现自己的职业应是画家后,他开始不断探索,进行艺术创作,他像一朵高傲的向日葵,始终追逐着太阳。凡·高抛开顾虑,一心向前,才使得羊肠小路变成通向胜利彼岸的康庄大道。

抛开顾虑,使得他达到了“天所侍,无挂碍”的境界,一心向前,使得他终成道宗之宗师,真逍遥,真洒脱!当诱人的名利袭来时,他只愿做游鱼一尾;当尖刻的批判降临时,他只是一笑置之,真可谓是舍去一切顾虑和羁绊,一心向前,走自己的路,所谓“至人无己,神人无功,圣人无名”,正是此理。是否这“至人、神人、圣人”一出世就铸就了“无己、无功、无名”的境界呢?当然不是的,没有人一出就被贴上杰出的标签,只因为这些人能够排除外物的牵绊,做到了“无己、无功、无名”,才能一心向道,一心自我修练,方成就了“至人、神人、圣人”的境界。

的确,在现社会,我们无法有周飞离尘世的逍遥,无法有陶潜退居三径的洒脱,无法真正做到物质上的抛开顾虑,但我们可以做到的是抛开心灵上的“衣物”,在心中淡化顾虑,视牵绊为无物,一心向前,把全部身心摆在前进道路上,正如苏子之旷达:“莫听穿林打叶声,何防吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”亦如太白之超然:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”

想要成功,需要抛开顾虑,一心向前,如转动一把开启成功之门的钥匙。

想要克服困难,需要抛开顾虑,一心向想,如品一杯克服困难的清茶。

想要超越自我,需要抛开顾虑,一心向前,如服用一剂提升思想境界的良药。

从现在起,我要抛开顾虑,一心向前胜利,怀

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4雨作文十篇

学习写作是学生提升自我素养的关键之一,通过写作我们可以学会观察生活中琐碎的细节,并感受生活的美好。当我们对写作产生兴趣时,作文自然而然就会写得出色。为了满足您的需求,我们精心编辑了题为“雨作文”的文章,希望它能成为您在解决问题之前所需要的启示!

雨作文 篇1

雨,大自然的泪?还是农民伯伯的汗水?

题记

轰隆隆,轰隆隆。一阵雷声把我从梦里拉回,窗外传来了人们的声音要下雨了,要下雨了外面还在刮着大风,这,是雨的前奏。

一道闪电从空中劈过,像是利剑从乌云中挣脱出来,雷声轰隆隆地响着,风儿也不甘示弱地刮着。啊!雨,那是雨吗?好大一粒的雨啊!雷声一会儿响一会儿又停了,似乎是在闹着玩,随着雨不断地落下,雷声越来越小看来雷声也变得逊色了,看看着这些雨儿投入大地母亲的怀抱,心里油然而生一丝欣喜的感觉。是啊!这么热的天气,谁不希望下点儿雨啊,这雨水带来了清新,让我忘掉了炎热的烦恼。可是现在正值收稻的季节,而且又是在中午,这一场雨给农民伯伯们却又带去了烦恼,他们晒的稻谷会不会被雨水洗劫一空?辛辛苦苦的劳动难道最终是一无所获吗?

雨水带来了欣喜,带来了希望,当同时也带来了痛苦。

雨作文 篇2

要放学了,我看向窗外,窗外不知何时下起了淅淅沥沥的雨。沙沙沙沙同学们都在写字,老师在黑板上布置作业,粉笔有节奏地在黑板落下了咚咚咚咚咚的鼓点般的声音,两种声音构成了一首绝妙的课堂交响曲。

叮叮叮叮放学了,伴随着老师的一声下课,雨啪嗒啪嗒地落了下来。唉,我该怎样回家呢?今天没带伞。我嘴上嘟囔着,心想:乐观一点,我可以在这先写一下作业,等爸爸来接我。

啪啪一阵阵雨敲打在玻璃上,声音越来越大,仿佛要把玻璃打碎。教室里还有和我一样没带伞的同学,他们有的在唰唰地埋头苦写,有的在讨论该如何迅速回家,还有的人在慢悠悠地下棋,棋子与棋子之间在乒乒乓乓地打架,看来战局颇为紧张。

我望向离窗口不远的池塘,小鱼咕嘟咕嘟地吐着泡泡,一起嬉戏、打闹。小青蛙在呱呱呱呱地唱歌。它们相互应和,在雨中欢唱出动听的雨中之歌。

此时此刻,雨点们却在和大树玩耍。树叶在雨的袭击下,沙沙沙沙地哀嚎着。树枝在狂风暴雨的猛打下,摇摇晃晃。雷公爷爷看见雨点如此地不乖,大发雷霆,轰隆隆轰隆隆,这雷声使我的心怦怦直跳。

这可叫我如何静下心来写作业呀!这时,我看见了那个熟悉的身影爸爸!唉,终于可以回家了。

雨作文 篇3

阴暗的天空下起绵绵春雨,

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5听雨的作文

我们整理了“听雨的作文”,然后与您分享。在当今社会,写作已经渗透到我们的日常生活中,通过写作,我们能够更好地掌握日常生活中的各种事物。要想写出好的作文,就必须多读、多看。希望您能仔细阅读本文,并将其珍藏于您的书签中!

听雨的作文(篇1)

在雨的世界里,我喜欢细如丝线的小雨,尤其是冬天里那润物无声的小雨,在寒冬里给人一种冰凉,一种浸入骨髓的纯净,让人永远保持清醒。

雨下的时候,有时让人很难察觉,因为好多天都灰蒙蒙的。小雨,往往在人不经意之间飘下,无声无息,却带有一丝丝让人能察觉到的生命气息。寒冬的雨又护上了精美的外套,给人间送来美景。寒冬虽冷,但雨却另有一种味道。

很多时候,我都热衷于冬天下的雨,一盆炭火在燃烧着,雨在天空飘洒,交织成一张宽大的网,它就像一个怀抱,将我们紧紧拥在其中,人在其中风吹不到、雨淋不着。举目望去,天地一片白茫茫,十分美丽,雨稠了,二十米远的人影已是模糊不清。此时,村庄沉静了,大地沉寂了,只有我的炉火在静静的燃烧,用活力在歌唱着生命。

水滴从房顶滴下,有少数脱群的滴到了火炉中发出滋滋的响声,更有自房顶上滚动成的大水滴倾泻而下,在檐底溅起一片水花,更多的却像是一丝寒意扩散开来……

淅淅沥沥,小雨总是这般在我的心头下了又下,我总是在那冬雨寒凉中如痴如醉,体会那透入骨髓的纯粹寒意,它总是这般的让我迷恋。

在万籁寂静之中,感受一种久违的意境, 重温一下少年的情怀,在心无尘染中去体会一种多年的情感,回味多年以前的小雨,难道不也是一种洒脱吗?

我们没有把往昔留住,但我们却可以在每个冬天寒凉的下雨中再续曾经的往事,重塑我们曾经的回忆,这不也是一种新的值得我们铭记的生活吗?

听雨的作文(篇2)

春天,雨像温柔的母亲一样,滋润了植物的生命。你看,原本经过冬天摧残的大树,已在春雨的抚摸下,长出了嫩芽。春雨还用自己的手唤醒着世间万物。你瞧,雨正淅淅沥沥地下着呢!我从窗户向外望去。雨落在对面的.房顶上,溅出了一道道水花,好像一颗颗珠子,一条条毛毛虫,在房顶上“滑”了下来,在地面上形成了一条条小溪流。顽皮的孩子正踩着水塘玩呢!

夏天,雨像暴君一样,豆大的雨点砸在柔弱的小草上。你看小草好像疼得弯下了腰,就像在给“暴君”鞠躬,就像被硬生生地按了下去。终于,暴君满意了,就走了。

冬天,雨像害羞的小姑娘一样,很少走出“家门”。一出来就带着自己的

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6雨作文11篇

在日常中说到作文,大家一定都很熟悉,坚持写作文可以培养我们的字和内心情感,写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的“雨作文11篇”感谢您的参阅。

雨作文 篇1

雨,在下着,静静地,轻轻地。雨丝儿从彤云密布的天空中飘落下来,没有声响,轻轻地,静静地,即使落在行人身上,也没有一丝声响。

地上并无积水,雨,自然也溅不起那引人注目的水花。一碰泥土即与泥土合二为一。一会儿,地面上就有了一个个小水洼,空气中弥漫着栀子花的甜香。眼前的一切焕然一新。

然而,这雨却不曾带来丝毫安静。在这细雨之中,花草树木都像被惊醒了一般。个个挺直了腰,在这细雨中展现自己的优美舞姿。人们呢,也和往常一样,漫步在湖边,在街头,在公园,只是将手中的伞撑成了一朵朵娇媚的花朵。

一辆载重车停在饭店前,第一个跑出来的又是她。那位拥有模特儿身材的大姐姐,她一下子便从车上卸下一大筐新鲜果蔬,脸上露出愉悦的神色。顾不上雨水打湿了她整洁的工作制服和飘逸的长发……

这雨中的情景早已与细雨融合在一起。这柔和的细雨使我记起了杜甫的咏雨名句:"随风潜入夜,润物细无声。"没错,在润泽的土地下,花草树木都舒展着自己的根,唱着悦耳动听的歌谣,接受着雨的恩泽,是为了那五彩缤纷的时刻!

雨,在下着,静静地,轻轻地……

雨作文 篇2

叙事:。关于的叙事作文怎么写?这篇一年级叙事作文300字的雨的叙事小练笔能够帮到你。

雨会哭泣,会心疼,雨是云朵心碎的最好证明。她属于,却被风带到了地面。带到小溪,带到湖泊,带到大海。

雨就是的琥珀,是心的碎片,风的伴侣。她很孤单,只有风陪她遨游天际人间。雨不喜欢笑,不喜欢哭,她总是面无表情似乎是一颗晶莹的水晶,没有杂质,只是一张白纸等待命运的谱写她的传奇。

当她最终落下在湖面,泛起阵阵涟漪,唯有风吹拂过后,静了下来,雨好似是风的孩子,风是她的知己。云虽生下雨,却不能陪她度过难过,的日子。风虽是她的,却像陪她度过她的一生,直至她的一生落下最后的帷幕。

其实雨是最伤心的,最难过的,最不的,雷公闪电总是在她哭泣的时候欺负它。

雨作文 篇3

一场雨,一场大雨,稀稀拉拉的下了下来。好久没下过这么痛快的雨了。

这场雨,滋润了大地,滋润了世界,滋润了生活在这个世界上每一个的生物。

可是,这雨却下个不停,我心想:原来是一场暴雨。没错,房屋倒塌,室内淌水,水溢进了房间

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7以前的你作文

写作文不仅是我们了解自己和理解他人的方法,也是对我们思维和语言能力的一种考验。因此,我们在平时就要多加观察身边的人和事,这样可以帮助我们更好地写作文。此外,在写作文时还要注意其他方面,具体有哪些方面我们会及时更新相关信息,请大家继续关注。

以前的你作文 篇1

以前两块钱就可以让我们吃到饱.

现在两块钱能买设么?

以前我们总是屁颠屁颠地去向父母要钱,父母也总会笑笑往我们的掌心里放一元钱.

现在我们去向父母要钱父母总会说:"这个月零用钱不是给你了吗?下个月再说"

以前我们蹲在电视机前看动画片,也许在今天看来很幼稚但我们那时还是会看.

现在我们坐在电视机前看偶像剧,完全没有了儿时的那份童真,在我们看来儿时看的动画片太幼稚了.

以前我们的眼睛很明亮.

现在大多数人的眼睛都梦上了厚厚的一层"玻璃".

以前我们很开心的玩着在现在的我们看来很幼稚的游戏.

现在我们不是出去逛街就是宅在家完全忘了那种游戏.

仅以此文献给那些11岁及以上的人们.

以前的你作文 篇2

在三年级的时候,我们班来了位老师,负责教我们语文,我们开学时看到她坐在上面写东西,我们来到的同学都在忙东忙西的做卫生,他们都不认识这位老师,可是我不一样。

在以前,我被老师留堂的时候,在办公室看到过这位老师,她依然在严肃的改作业,好像没有注意到我但是我还是看到了这位老师,我正在想的时候,我的好朋友叫了下我,我也去做卫生了。在做卫生的时候,我看到老师她还是在目不转睛的看着台上的东西,用笔写着,每个老师也在忙,大家都不曾休息

到了中午10点多,老师开始自我介绍了,原来那位老师叫姜志华,现在担任我们的班主任,我们不知道这位老师好不好,但是大家都在认真听着,老师也在讲着,教师顿时一片寂静,谁也没发出声音,虽然是新开学,大家都狠激动,因为在暑假有很多事情要分享,可是大家忍住了自己心中的激动,这是一个让我难忘的开学典礼。

第2天早上,我早早的起了床,因为我想见见这位老师,尽管我很早,但是班级里应经有很多人怀着和我一样的心思到了班级里,这次班级里还是一片寂静,和以前的有着天囊之别,以往现在应该是人声沸顶,大家都应该聊着自己的暑假是怎么过得,这次不一样,大家都在等着老师来到班级里。过了一会,老师迈着稳重的步伐走进了班级,老师脸上带着笑容,老师让我们自我介绍,大家一个接一个接我介绍大家介绍完了,轮到我时我也说了自己的名字等等,老师

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8雨中情作文

雨中情作文 篇1

最近不知道怎的,不知是谁惹了老天生气,弄得它总是愁眉苦脸的,使人的心情也有些低落,但奶奶总是对我说:有可能太阳公公去串门了,因为过不久不就是端午节了吗?

早上,天蒙蒙亮,我用模糊的眼睛,但又很清晰的看到,一道光芒。这光芒很柔和,金黄金黄的,晒上去有点儿热。不会是对了,太阳公公终于回来了,露出了美丽的笑容。呵呵,快一个星期没见到太阳公公,都显得有点陌生了。我兴奋地从床上跳下来,哼了哼歌儿,做这事做那事的,没一分钟的功夫,我一连就干了几件事,我真高兴啊!吃完早饭,我依旧骑着自行车,把雨衣放在了桌子上,走在学校的路上,享受着温和的阳光,呼吸着新鲜的空气,脚下的自行车一上一下地踩着,但我坐上去,就如同我坐上了云彩,轻飘飘地,很快,就来到了学校了!

我们第三节是音乐课,老师正教着《一把雨伞圆溜溜》的歌,又轻快又诙谐,我们都沐浴着阳光,唱着这歌,可止是舒服啊!我是坐在靠近窗户的那边,那就更verywonderful了!突然,我的头上好像有一滴东西,凉凉的,我还觉得我真的是唱歌唱得如情如境呢,就没去理会它,可紧接着我的头上好像又多了几滴,我用手摸了摸,啊!水!望望窗外,天气已经有些黑沉沉了,大团的乌云飞快地跑上了天空,乌云蔽日。太阳公公,你可别走呀,我们现在不都挺高兴的吗?你快来啊!我们班有同学嚷嚷着。过了不久,一道闪电划过天空,隆隆隆。下课铃声响起了,同学们都垂头丧气地背上书包,离开了教室。

雨越来越大了,大得像是老天爷纽开了无数个水龙头。下了楼梯,刚跟同学们一起讨论了一会了,我脑子里转过了一个念头:我早上看着天气挺好的,好像就把雨衣落在了家里一吧,要是真没带的话,我企不就成了一只落汤鸡了嘛!我赶快搜索书包,一看,我吓呆了,确实如此啊!只见同学们个个不是撑开了雨伞,就是穿上了雨衣,真渴望每个人的雨具都是我的啊!

在我心急如焚的时候,一双手打着我的肩膀,轻声对我说:欢欢,我的雨衣借你吧!反正我还有带雨伞,快拿去吧!我开始还很不好意思呢,但想了想还是接受了。她是小梓,是我最要好的同学,她撑开蓝色的雨伞,先送我到停车场

小小的雨伞下,我们靠得越来越近,啊!我不由得想起了老师刚刚教我们的歌曲《一把雨伞圆溜溜》,这圆溜溜的雨伞和这其实我穿上还不是很合身的雨衣,对我来说,我一辈子也不会忘记的。

雨中情作文 篇2

多雨的夏天就要来临了……

入夜

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9等雨的作文

作文是学生面对未来语文学习和工作的重要实践体验。在写作时,可以巧妙地运用名言名句和名人故事作为论据,并将它们写入文章中。那些优秀的作文是如何写出来的呢?趣祝福小编精心为您挑选了一篇出色的“等雨的作文”文章,希望能给您提供帮助,请务必收藏起来哦!

等雨的作文(篇1)

今天,太阳烤着大地,知了、知了的叫声,让我觉得更热了。我多么希望下一场雨呀!

过了一会儿,一朵朵乌云飘来,此时天灰蒙蒙的,好像是谁把黑墨水洒到了天上。树叶被风吹的沙沙作响,学校里的燕子飞的越来越低,从窗户前掠过。池塘里的蜻蜓越飞越低,尾尖都点到水面上了。太阳慢慢的躲到了厚厚的乌云里。

滴答滴答,雨滴慢慢的落到了地面上,雨点越来越多,雨越下越大。马路上都快成一条小河了,车在水上滑过,溅起了一朵朵水花。雨水落到了房顶上,噼里啪啦雨水把红红的瓦片冲泡的更加鲜红了,雨水从房檐上向下滴落,好像在房子上挂了一个水帘。马路上的行人纷纷撑起了一把把雨伞,有一些没带伞的行人,衣服上满是雨水,好像一只落汤鸡,在雨中没命的跑。海上,一滴滴雨水落到海里,一朵朵浪花在翻滚,一滴滴海水飞向天空,不知是雨水落到海里还是海水飞向天空。公园里,花儿尽情的享受雨的滋润,有几朵花被雨水打落了,不过还是无比鲜艳。

下着下着,雨逐渐变小、逐渐变小,滴答滴答最后停了。树叶上还挂着小小的水珠,那些水珠像一颗颗珍珠一样。

这场雨让天气变得更清鲜了。

等雨的作文(篇2)

一直认为我要的很简单,可是慢慢的,慢慢的,我才发现原来这一切不是这样!

很多时候,我们的想法很简单,总认为这么做是对的,可是从头呢?原来不是的,从接触那些小孩子以后,我发现原来老师这个职业真的是很辛苦。我去了短短四天,却让我觉得像似过了很久。我不明白他们的想法,他们总是很天真的跑过来,说道老师某某,某某又打我。我记得最清楚的一个小女孩,她的各子不是很高,眼睛有点点问题。我很喜欢这个小女孩,我就时时的关注她,发现她可能因自身的缺陷,和其他同学相处的并不是很好。一些同学,还会指使她去做一些事,而她只是开心的跑去。当我有时趴在栏杆上想一些问题时,她会趁你不注意,轻轻的打下你。问她想干什么。她只会摇摇头,笑着走开。

很清楚的记得有次,我批改他们的作业,她的很多没写。我就问她,她说不会,那我就说我交你吧,可是她只是笑笑说我不想写。孩子的心理到底在想些什么?老师又应该怎么做!

很快,我也会踏

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10风雨中作文

查找相关资料经过栏目小编,为您汇集了一些有关“风雨中作文”的内容。阅读这些资料之后,相信您一定会有所收获。写好作文需要综合运用语文知识,写作可以帮助我们更好地组织和表达自己的思想。一篇好的作文能让人身临其境。

风雨中作文 篇1

风雨中

   前几天的那一场风雨,可把我给害惨了!

   那一天,我去表姐家借书,回来时,见天阴沉沉的,似乎要下雨了,于是我向表姐借了把伞,就匆匆地走了。走在路上,一阵阵风迎面吹来,真冷啊!小雨点从天上纷纷落了下来,我撑着伞向前走,雨越下越大,雨水打湿了我的衣服和头发,风呼呼的刮着,雨沙沙的下着,突然,“轰”的一声,打雷了,我怕了起来,紧紧地握着伞杆,跑了起来,雨溅到了我的眼镜上,我的眼前一片模糊,我摘下眼镜,继续向前跑,我的鞋子里满是沙子和水,难受极了。

   路上的行人,有伞的在跑,没伞的也在跑,我想,他们一定也和我一样赶着回家吧,还有的站在一边躲雨。汽车也飞奔着,溅起了阵阵水花。回到家,我已经成了一只“落汤鸡”整个人就像刚从水池里捞出来一样,头发、衣服、裤角全都湿了。我把雨伞扔在一边,这时,我发现向表姐借的那本书也已经湿淋淋了。怎么办,我答应了表姐明天就还她的',可现在......我深深地叹了一口气。

  我好不容易擦干了头发,换了衣服,回头看新闻,才知道原来是台风来了,怪不得下这么大的雨,这时,电话响了,原来是妈妈打来的。妈妈叫我把阳台上的衣服收起来,并嘱咐我一定要把门窗关好。我来到阳台上收衣服,没想到雨水又把我刚换好的衣服给打湿了,真倒霉!收好衣服后,我站在窗户前看外面,雨水打在窗户上噼噼啪啪的响,外面雨可真大呀!雨水顺着瓦片流了下来,连成了一条线,地上也满起了一层水。

风雨中作文 篇2

墨儿最近经历很多令人烦恼的事,你一定也很不开心吧?我知道,做一个文学社社长不容易,做一个负责任的好社长更不容易!但树姐姐你做到了。

墨儿需要成长,墨儿需要历练,只是在发生不愉快的同时会连累墨儿的孩子,会扫墨儿孩子的兴。事情并不总是两全其美的,你说是不是?

最近的事,墨儿的孩子挺过去了,或许不该说“挺”,因为这些事跨越的时间并不长。墨儿的孩子冷静地对待这些事并处理了这些事。墨儿真的长大了,姐姐你也很高兴看到这些吧?

树姐姐你在大厅发帖说要离开了。我有点小小难过,但还是笑着祝你走好。多年混在网上的我已经看过很多分离的例子,得出一个结论——纵使不

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