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幼儿园大班元宵节活动
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园大班元宵节活动专题给大家汇集了大量关于幼儿园大班元宵节活动、幼儿园大班元宵节活动精选等，希望丰富的幼儿园大班元宵节活动内容能够对大家有所帮助！
元宵节的形成有一个较长的过程，根源于民间开灯祈福古俗，元宵节之所以得以传承，因为这个节日所蕴含的文化意义，有没有更好与众不同的元宵英文祝福语呢？小编特别从网络上整理了幼儿园元宵活动方案，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
幼儿园元宵活动方案 篇1一、主题目标
1、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；
2、大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；
3、积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义
二、主题活动
活动一：甜甜的元宵
执教：
活动目标
1、知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝元宵的习俗。
2、通过做、煮、品尝元宵，享受制作食物的乐趣。
3、能用简短的语言讲述元宵的味道以及自己品尝元宵时的心情。
活动准备
面粉、点心盘、围裙、电饭煲、糖、小碗、小勺等。
活动过程
1、激发做元宵的兴趣和愿望。
师：①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？②元宵是什么样子的？小朋友们想不想自己做元宵？
2、观察制作材料，了解做元宵的方法。
（1）观察并知道做元宵需要的材料。
（2）了解做元宵的方法和要求。
师：①我们怎样才能做出圆圆的元宵？②老师煮元宵时，小朋友们应该注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
（1）提醒幼儿穿好围裙并洗手。
（2）幼儿尝试用搓、团圆、在盘中滚一滚等方法做元宵。（提醒幼儿注意不把面粉团弄碎，不要将面粉撒在盘外。）
（3）教师煮元宵。
4、加糖品尝元宵，说说元宵的味道和自己的心情。
幼儿在活动中能够积极参加，在教师的.指导下动手制作元宵，然后品尝元宵，感受到浓浓的团圆之情。
活动二：赏花灯、猜灯谜
执教：
活动目标：
1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过节的愉悦心情。
2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯，并讲述一个谜语。
3、发展幼儿的语言交往能力。
活动背景：
正月十五"元宵节"前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。
活动准备：
1、物质——每人准备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。
2、知识——有过过节的生活体验。
活动进程：
一、导入
师：开门见山引入
阅读全文>>>端午节，又称龙舟节，是中国的传统节日之一，每年农历五月初五，也是重要的民间传统节日之一。为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化内涵，我们幼儿园组织了一系列的活动，包括制作粽子、传统习俗、故事讲解等等，孩子们通过这些活动，深入了解中国传统文化。
活动一：制作粽子
在端午节之际，幼儿园为幼儿们准备了制作粽子的活动。学龄前的孩子们都非常喜欢亲手动手做食物，这次也不例外。老师在前期为孩子们讲解了端午节和端午节的由来，让孩子们从小懂得中国的传统文化和民间节日。在制作粽子的过程中，孩子们一边捏米、沉香叶，一边互相交流和帮助，一边学习传统习俗，感受到了中国民间文化的独特魅力。
活动二：传统习俗游戏
在幼儿园，我们为孩子们准备了端午节传统习俗游戏，如龙舟比赛、挂艾叶等等，游戏既让孩子们体验了端午节的习俗，又是互相交流和协作的机会。比赛中，孩子们分组合作，互相支持，在欢声笑语中度过了欢快的时光。
活动三：故事讲解活动
静心诵读传统故事，让孩子们更好地了解端午节的来历和传说。故事中的屈原和粽子，深受孩子们的欢迎。孩子们不仅仅能通过故事听到精彩的故事情节，也能学到中国的传统文化和历史知识。同时，故事讲解还能够培养孩子们的阅读和思考能力，有利于孩子们的思维发展。
活动四：制作装饰品
除了上面几个活动之外，幼儿园还为孩子们设计了制作节日装饰品的活动。孩子们根据自己的喜好和想象，制作了琳琅满目的装饰物。孩子们学到了不同的颜色、形状和结构等概念，而且通过不断的尝试和摸索，也增强了他们的创造和想象力。
总之，幼儿园的这项端午节活动既让孩子们感受到了丰富的文化氛围，又培养了他们的认知、语言、思维和动手能力。端午节的文化活动，也为孩子们将来的学习和成长打下了重要的基础。
阅读全文>>>最近，我们的幼儿园举行了一场庆祝端午节的活动，为了让孩子们更好地了解和感受节日的魅力，老师们设计了许多有趣的活动。今天，我来给大家分享一下这次活动的情况和体验，希望能带给您不同寻常的阅读体验。
活动地点
我们选择了室外的篮球场作为活动的地点，因为这是一个既宽敞又明亮的场地，能够提供充足的空间和良好的采光条件，以确保孩子们能够感受到大自然的气息和阳光的温暖。此外，为了让孩子们更好地了解端午节的历史和文化背景，我们还选了一些室内场所进行宣传和教育。
活动内容
为了让孩子们更加充分地感受端午节的氛围，我们准备了许多丰富多彩的活动，其中包括：
1. 做粽子
为了让孩子们更好地感受端午节的传统食品文化，我们教孩子们亲手包粽子。孩子们手笨脚儿的时候还有老师帮助打纳粽子，最后在包粽子的时候，孩子们可以根据自己喜欢的口味选择添料，如棕叶、糯米、豆沙等，非常有趣。
2. 历史故事
老师们用简单易懂的语言，给孩子们讲述了端午节的历史故事，如屈原投江、龙舟竞渡等，并通过教材和讲解，让孩子们更好地理解端午节的意义和文化背景。
3. 手工活动
为了让孩子们更好地感受到端午节的特点，我们还让孩子们动手做一些与节日相关的手工作品，如五色丝线、香囊等，这样不仅使孩子们了解到端午节的习俗，同时还培养了孩子们的创造力和动手能力。
4. 诗歌朗诵
除了端午节的传统故事，我们还通过诗歌朗诵来激发孩子们对端午节的热爱和认同。孩子们学习古诗，诵读经典诗歌，感受古人的情感和文化，这也为孩子们的精神成长带来了积极的影响。
活动效果
这次端午节的活动非常成功，孩子们积极参与，充满了活力和激情。老师们也通过不断的互动和讲解，使孩子们更好地了解了节日的内涵和文化，同时也培养了孩子们的团队精神、创造力和动手能力。这次活动不仅让孩子们感受到了传统文化的魅力，同时也为他们今后的人生道路埋下了深厚的文化基础。
结语
总的来说，这次幼儿园端午节活动是一次非常成功的活动。孩子们发布了他们的天性，享受了学习和生活带来的乐趣。我们也感受到了文化传承的重要性和深刻的内涵。期望通过这次活动，给他们的人生道路增加更多学习和成长的机会和体验。
阅读全文>>>幼儿园父亲节活动总结大班
近日，我们幼儿园开展了多种形式的父亲节活动，通过精心策划和组织，让孩子们在活动中感受到了父爱的温暖和家庭的幸福。在此，我将对本次活动进行详细的总结与回顾。
活动时间：
为了让所有爸爸都有机会参加活动，我们特别考虑了活动的时间，最终确定了周末的上午时间段，全校家长普遍反映这样的时间安排比较方便，避免了上班族父亲工作日无法前来参加的问题。
活动流程：
1.开场舞蹈：
在活动正式开始之前，我们邀请了几个亲密的父子在舞台上进行开场表演，展示了中国传统舞蹈《葫芦丝》，受到了在场家长和孩子们的热烈掌声。
2.亲情展示：
接着，我们在各班级会议室安排了“父爱展示区”，让家长和孩子们一起共赏亲情展示。这个环节非常受欢迎，孩子们用自己的方式向父亲表达了爱，比如涂画、手工制作等，展示了家庭中温馨的一面。
3.亲子互动：
孩子们最喜欢的莫过于和父亲一起亲子互动了，我们为每位父亲准备了5分钟的自我介绍时间，让孩子们更好地了解他们的父亲。接着，父亲们和孩子们一起进行了精彩的表演，比如父亲给孩子讲故事、一起制作蛋糕等。
4.趣味游戏：
为了增加亲子之间的互动和沟通，我们特意准备了一组趣味游戏，在场每对父子进行竞争，比如数钉子、丢球等等，欢声笑语中度过一个愉快的时光。
活动效果：
通过这次活动，幼儿园家长和孩子们的感受都非常好，大家更加深入地了解了家庭中父亲的重要性，感受到了父亲对家庭的贡献和关爱。同时，这次活动也进一步增加了家长和幼儿园之间的亲密度和信任度，为今后的教育工作奠定了基础。
总结：
本次幼儿园父亲节活动，不仅充分展现了中华传统文化的优秀精神，同时也让孩子们学会了爱与感恩，让家庭的爱更加深刻。我们相信，这次活动肯定会对孩子们的成长产生积极的影响，也希望家长们更加注重亲子沟通和交流，让每一个孩子都能在家庭中获得真正的幸福。
阅读全文>>>本次父亲节活动是在我们幼儿园大班里举办的，活动非常成功。我们在活动中学到了许多，而且玩得非常开心。下面，我将详细介绍本次活动的情况。
活动准备
为了确保活动的成功，我们提前认真策划和准备了。首先，我们讨论确定了活动的主题，大家一致同意以“感恩父亲”为主题。接着，我们一起制作了卡片、装饰品、小礼物等，为父亲们准备了一份惊喜。同时，我们还为父亲们准备了互动游戏和音乐表演等节目，希望父亲们度过一个难忘的父亲节。
活动过程
在活动当天，每位孩子都穿着精美的服装，焕发出自信和快乐的笑容。在开始表演前，我们首先向父亲们献上了自己亲手制作的父亲节礼物和卡片，让父亲们感受到我们孩子们对他们的爱和感激之情。
接下来，我们开始进行互动游戏。我们一起玩捉迷藏、抢红包等游戏，这不仅增加了亲子之间的感情，也增强了孩子们的团队协作能力。在游戏结束后，我们还举行了音乐表演，孩子们表演了《感恩的心》和《爸爸，我想对你说》，感人至深。
活动收获
通过本次父亲节活动，我们不仅在游戏中得到了欢乐，更通过制作礼物和卡片等活动锻炼了我们的手工和创造力。同时，我们也深刻了解到了“感恩”这一价值观的重要性，并且了解到了父亲们为我们所做的一切。
在活动中，我们孩子们与父亲们的感情得到了进一步加深，我们亲身体验了爱的力量。通过本次活动，我们也能更好的理解了“感恩”这一重要的品质，更加深刻认识到自己的成长与发展是离不开父亲们的关心和支持的。
结语
通过本次活动，我们孩子们不仅收获了快乐，还学习了如何感恩父亲、关注家庭、发挥自己的创意等一系列重要的素质，这对未来的成长和发展是非常有益的。我相信在以后的日子里，我们孩子们会更加珍惜与父亲们的日子，也希望在未来能有更多的父亲节活动，让我们孩子们与家长们更加亲近。
阅读全文>>>幼儿园大班包饺子活动方案
一、活动目标
通过这次“大班包饺子”活动，让幼儿：
1.了解中国的传统文化——包饺子，并学习如何制作饺子。
2.培养幼儿的动手能力、团队协作能力以及自理能力。
3.提高幼儿的口味感受，增强幼儿对食品卫生、营养的认识。
二、活动准备
1.食材准备：面粉、馅料、调料、餐具等。
2.制作工具：面杖、刀、案板、揉面盆、菜刀、勺子等。
3.班级分组：根据人数将班级分为三组，每组分配一名老师。
4.活动场地：“大班包饺子”活动可以在大厅或者操场进行。
三、活动流程
1.导入
首先，老师需要介绍这次活动的目的和安排，让幼儿明确这次活动的重要性，呼吁幼儿通过本次活动来感受中国的传统文化。
2.前期准备
老师需要准备好所有的食材、工具并清洗妥当，将砧板、菜刀等器皿放在桌子上。在此过程中，老师要指导幼儿认识各种调味品。
3.制作饺子皮
老师在案板上放一定量的面粉，用手按出一个凹形，把水加入其中，搅拌成一个团状；接着，老师教导幼儿揉面，揉面时注意掌握水量。
4.制作馅料
馅料也是本活动中十分重要的一部分。老师需要指导幼儿认识各种馅料，为每个小组分配不同的馅料。
5.包饺子
在包饺子的环节中，老师先要演示如何包饺子，让幼儿通过观看、模仿等方式学习制作饺子的方法和正确的方法，然后帮助幼儿包饺子。
6.煮饺子
将煮饺子的锅子烧开后放入饺子，等到饺子浮起来就可以捞出来供孩子品尝了。
7.食用饺子
在尚未食用饺子前，老师要引导幼儿了解如何用餐，可以提供一些关于饮食文化的知识。食用饺子时，老师还需要在餐桌上教导幼儿拿筷子的方法。
四、活动评估
1.根据班级的具体情况，老师可以设置多种形式的评估方法，例如饺子口感、饺子形状等。
2.在活动结束后，给幼儿们颁发一些小奖品以及一份参与证书，以激励他们参与活动。
五、注意事项
1.师生都要注意卫生，勠力同心保持环境卫生。
2.有关家长要及时与老师沟通，确定孩子是否有对食品过敏等体质情况。
3.老师要在活动期间，时刻关注幼儿的安全问题，并在保证安全的前提下引导幼儿完成本次活动。
阅读全文>>>幼儿园端午节活动总结中班
端午节是我国的传统节日之一，也是我国非常重要的节日之一。为了让孩子们更好地了解端午节文化，进一步增强他们的民族文化自信心，我们在幼儿园针对中班孩子们进行了一系列的端午节主题活动，下面是我们幼儿园端午节活动总结。
1. 知识讲解
我们首先对孩子们进行了端午节的知识讲解。在讲解中，我们向孩子们介绍了端午节的由来、历史、风俗、习惯等内容，使孩子们更好地了解这个中国传统节日的内涵和意义。
2. 粽子 diy
除了知识讲解之外，我们还带着孩子们一起制作传统的粽子。在活动中，我们为孩子们准备了粽子的材料和工具，并且向孩子们详细介绍了制作粽子的步骤和方法。孩子们踊跃地参与到粽子 diy 活动中来，亲手体验了制作粽子的过程，同时也加深了对端午节文化的了解。
3. 赛龙舟
另外一项传统的端午节活动是赛龙舟，我们特地为孩子们准备了小型赛龙舟活动。孩子们在老师的指导下，分别组成了红队和黄队进行龙舟比赛，通过这项比赛，孩子们不仅锻炼了协作和竞争意识，还增加了对端午节文化的认识。
4. 寻找五色线
另一个传统的端午节习俗是在端午节这一天，人们还要绕墙追五色线。我们在活动中也为孩子们准备了寻找五色线的活动。为了让孩子们更好地了解五色线的由来和作用，我们还特地进行了相关的讲解，使孩子们对端午节的传统文化有了更深入的理解。
通过这些活动，孩子们不仅学到了端午节的知识，还亲手体验了端午节的传统活动，增加了对端午节的情感了解。在未来的学习过程中，我们还将继续努力，深入推进幼儿园的文化教育，让孩子们更好地认识和体验中国传统文化的魅力，为孩子们的成长和发展打下坚实的文化基础。
阅读全文>>>父亲节活动总结幼儿园中班
在幼儿园中，父亲节是一年中备受期待的活动之一。今年，我们中班老师策划了一场别开生面的父亲节活动，让孩子们能够与父亲互动，共同度过一个快乐的节日。
首先，我们在父亲节前准备了一些小礼物，让孩子们能够给自己的父亲送上最真挚的祝福。比如说，我们准备了一面卡片和一张特制的爸爸证书，孩子们可以在上面画上自己心目中的爸爸形象，并写下一些温馨的话语。
随后，我们安排了一些趣味游戏，让孩子们能够与自己的父亲一起参与。首先是“捕鱼”游戏，我们在操场上铺了一条蓝色的布，上面写着“海洋”，并在上面放置了一些模拟鱼类。孩子们和他们的父亲可以一起拿着网，在“海洋”中寻找鱼类，感受亲子间的合作与默契。
接下来是“奶牛下山”游戏，我们在操场上铺了一条彩色的绸带，相对的两侧各放置了一块货物，孩子们和他们的父亲手持一只小篮子，一起比赛谁能迅速地将货物从山上运往山下，让他们体验到了亲子间的密切合作。
还有一项“掷沙袋”游戏，孩子们和他们的父亲一起掷向远处，欢呼声连连。游戏结束后，我们准备了一些小奖品，孩子们都收获了属于自己的甜蜜回忆。
最后，我们为孩子们和他们的父亲准备了一场丰盛的自助晚餐。孩子们与他们的父亲一起品尝着美味的食物，谈笑风生，共同度过一个充满温馨气息的晚上。
全场活动持续了三个小时，虽然有些累，但是孩子们和他们的父亲都度过了一个快乐的节日，并且进一步加强了亲子关系。我们认为，这次父亲节活动不仅让孩子们的父亲感受到了他们的爱，也让孩子们更加深入感受到了家庭的温暖和亲情的珍贵。
阅读全文>>>本次父亲节活动在我们幼儿园小班圆满结束了。在这个特殊的日子里，我们为家长准备了一系列的活动，旨在让孩子们和家长们共同度过一个快乐而有意义的节日。
首先，我们在班级里组织了“亲子手印画”活动。这次活动创意新颖，儿童和家长们一起在白纸上留下了自己的手印，并用画笔将手印勾勒出一个小动物的形状，孩子们和家长们一起“手印合作”，画出了一幅幅有趣、生动的画作。这个活动，既增进了家长与孩子之间的亲情，又激发了孩子们的创造力和想象力。
其次，我们还组织了“亲子猜谜语”活动。虽然孩子们还很小，但是这次活动激发了孩子们的好奇心。从每个小朋友和家长给出的谜语中，孩子们学到了很多新知识，这让他们感到很兴奋和愉悦。
除此之外，我们还准备了“亲子对抗”游戏。孩子们被分成两组，由妈妈和爸爸带领各自的团队比赛。比赛中的项目丰富多样：水球比赛、绕口令比赛等等。有趣的比赛让孩子们欢笑不停，增强了他们的团队合作精神和社交能力。
最后，在活动结束时，我们更将给每位家长精心准备了 diy 礼物，让孩子们亲手给爸爸制作了一份全心全意的礼物，这份礼物代表了孩子们对父爱的感激和爱意，同时也代表了老师对家长们的敬意和感谢。
总的来说，这次的父亲节活动在我们幼儿园小班中取得了圆满成功。活动的举办不仅加深了师生之间的感情，还增强了家长与孩子之间的互动和沟通，让孩子们从小涵养出敬爱和感恩的情感，让幼儿园成为孩子们成长中不可替代的部分。
阅读全文>>>本次幼儿园端午节活动是在小班的孩子们的欢呼声中圆满结束。我们在这一天，为孩子们带来了许多有趣的活动，让他们在玩乐中学习，体验端午节的文化和习俗。
一、节日的历史知识普及
我们首先给孩子们讲述了端午节的历史由来和传统习俗。老师向孩子们展示了粽子的样式和制作方法，让孩子们看到粽子包裹的糯米和五香肉，他们都非常兴奋。
二、手工diy制作粽子
在活动中，我们让孩子们自己动手制作粽子，让他们感受到亲手做出自己喜欢的食品的乐趣。让孩子们选择不同颜色、不同食材的糯米、五香肉和豆沙等来搭配制作粽子。孩子们都非常投入，很快就制作出了属于自己的美味粽子。
三、记忆游戏
我们准备了一些有趣的关于端午节的知识点，放在黑板上，并让孩子们进行观察记忆。之后，我们收起这些知识点卡片，让孩子们重复朗读。孩子们的认知能力得到了提高，他们很快就记住了这些关于端午节的知识。
四、传统节目表演
在活动结束的时候，我们为孩子们表演了一些传统的节目，如踩高跷、荡秋千等。孩子们拍手叫好，观众都很满意。
总体来说，这次我们的端午节活动对于小班的孩子们来说是一次很有意义的活动。他们在活动中接触到了新事物，学习了新知识和技能，也加深了对端午节文化的了解。活动的成功离不开家长们的支持和鼓励，感谢家长们的配合与支持，这是我们开展活动的最大动力。
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