目录
幼儿小班亲子活动
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿小班亲子活动专题给大家汇集了大量关于幼儿小班亲子活动、幼儿小班亲子活动精选等，希望丰富的幼儿小班亲子活动内容能够对大家有所帮助！
父亲节幼儿园小班活动方案
引言：父亲节是一个非常特殊的日子，这一天我们为爸爸们精心准备一些令他们感动的小礼物。除此之外，我们还可以为孩子们准备一些有意义、有趣的活动，让孩子们也能加入到这个节日的氛围之中。
一、diy 小礼物制作
制作一些 diy 小礼物是非常受欢迎的活动之一。为此，我们可以提供各种材料，让孩子们按照自己的想法进行创作。例如：
1. 制作纸质贺卡
我们可以提供彩纸、卡纸、剪刀、胶水以及各种装饰材料，让孩子们制作出精美的父亲节贺卡。孩子们可以在贺卡上写上自己的祝福，给爸爸们一个惊喜。
2. 制作简单的手链
我们可以提供各种颜色的麻绳或者小珠子，孩子们可以将它们串成一个简单的手链，送给爸爸做为纪念。
3. 制作简易的照片相框
我们可以提供小木框、彩绘颜料、杂志纸、胶水等材料，让孩子们按照自己的想法制作出精美的照片相框，让这个时刻留下来。
二、户外庆祝
幼儿园位于郊区，在园内就拥有着一片草坪和花园，我们还可以利用这些空间举办户外庆祝活动，例如：
1. 亲子足球比赛
通过组织父亲和孩子一起比赛场面上,搭建亲子间的桥梁，共同享受比赛的乐趣。这种活动可以调动孩子的积极性，同时也是非常有意义的亲子活动。
2. 大家帮父亲们打气
为父亲们准备一幅大海报，鼓励他们在工作中努力进取、在生活中幸福快乐。孩子们可一先制备彩绘板用毛笔等基本工具书写些鼓励的话语，最后胶在大海报上，让空气中充满阳光正能量。
三、亲子活动
有些活动可以通过孩子和父母之间的交流和互动来实现，例如：
1. 创意的手工制作
这是一种可以增进亲子之间感情的非常好的活动。幼儿园可以提供一些小质量的玩具或者用具，孩子们可以在父亲们的帮助下，制作出自己心仪的物品。
2. 联欢会表演
幼儿园可以安排一些精彩的节目，包括歌曲、舞蹈、小品等，然后让孩子们和他们的父母一起表演。这种活动可以让孩子们感受亲子间 的默契，增进亲子之间的感情。
结尾：这些活动可以让孩子们感受到家庭温馨，增强了对父亲的感情。同时，它还是一个非常有意义的活动，可以增进家庭之间的感情和联系。最后，希望上述活动可以给大家带来一些启发和帮助。
阅读全文>>>本次父亲节活动在我们幼儿园小班圆满结束了。在这个特殊的日子里，我们为家长准备了一系列的活动，旨在让孩子们和家长们共同度过一个快乐而有意义的节日。
首先，我们在班级里组织了“亲子手印画”活动。这次活动创意新颖，儿童和家长们一起在白纸上留下了自己的手印，并用画笔将手印勾勒出一个小动物的形状，孩子们和家长们一起“手印合作”，画出了一幅幅有趣、生动的画作。这个活动，既增进了家长与孩子之间的亲情，又激发了孩子们的创造力和想象力。
其次，我们还组织了“亲子猜谜语”活动。虽然孩子们还很小，但是这次活动激发了孩子们的好奇心。从每个小朋友和家长给出的谜语中，孩子们学到了很多新知识，这让他们感到很兴奋和愉悦。
除此之外，我们还准备了“亲子对抗”游戏。孩子们被分成两组，由妈妈和爸爸带领各自的团队比赛。比赛中的项目丰富多样：水球比赛、绕口令比赛等等。有趣的比赛让孩子们欢笑不停，增强了他们的团队合作精神和社交能力。
最后，在活动结束时，我们更将给每位家长精心准备了 diy 礼物，让孩子们亲手给爸爸制作了一份全心全意的礼物，这份礼物代表了孩子们对父爱的感激和爱意，同时也代表了老师对家长们的敬意和感谢。
总的来说，这次的父亲节活动在我们幼儿园小班中取得了圆满成功。活动的举办不仅加深了师生之间的感情，还增强了家长与孩子之间的互动和沟通，让孩子们从小涵养出敬爱和感恩的情感，让幼儿园成为孩子们成长中不可替代的部分。
阅读全文>>>幼儿园父亲节活动总结小班
随着父亲节的临近，我们的幼儿园安排了一场别开生面的活动，让孩子们能够与父亲共同度过一个有意义的日子。作为小班的班主任，我就来给大家详细地介绍一下我们此次活动的内容和效果。
首先，我们在课程安排上遵循了“以儿童为中心”的原则，将活动的重点转移到了孩子们身上。我们希望通过此次活动，能够让孩子们更深刻地了解父亲对于他们成长的重要性，并在感恩的同时表达出深深的爱意。
而在活动的实施中，我们以家长入班的形式，与小朋友们一起度过了愉悦而难忘的一天。首先，我们通过简单的游戏环节引发了家长与孩子之间的互动，使之更加密切地联络。比如，我们举办了“哪里不一样？”游戏，通过观察和比对，让家长们更加了解自己孩子的个性特点，孩子们也很开心地展现了自己独特的一面。游戏环节结束后，我们紧接着进入了手工制作环节，孩子们为自己的父亲亲手制作精美的贺卡，向他们表达着自己的感激和关心。
在这个过程中，我们鼓励孩子们通过语言进行表达，让家长们真正地理解孩子们的内心世界。孩子们用自己的话语向爸爸们表达对他们的爱意和感谢之情，场面非常感人。同时，我们希望通过这种方式，也让父亲们懂得了解孩子们内心深处的渴望和需求，进一步加深亲子之间的情感联系。
最后，在活动的结尾环节，我们为家长们准备了一个特别的惊喜。孩子们在平时的课堂上，学唱了一首非常感人的歌曲《爸爸的心愿》，在这个特别的日子里，我们把孩子们表演的这首歌曲呈现给家长们，现场气氛非常感动。通过这种方式，我们也希望鼓励父母们关注更多与孩子亲子互动的时间，让孩子们更快乐地成长。
总的来说，此次活动取得了圆满成功，孩子们与家长之间的关系进一步加强，让他们更好地体验了家庭、爱与成长的温度。我们相信，随着这种亲子互动的增加，孩子们的健康成长将会变得更加顺利。
阅读全文>>>活动来源：
世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最伟大的人。五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。
活动目标：
1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
2、了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。
3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。
4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。
活动过程：
一、开始部分：
教师给幼儿介绍5月12日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最
好的祝福。
二、基本部分：
1.教师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由讨论）
2.教师准备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。
幼儿观察，你看见了什么。
今天我们就来制作“美丽的花朵”
教师讲解花朵制作方法。
教师分发制作材料。
教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”
三、结束部分：
幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。
小一班
****年5月10日
长征幼儿园小一班庆5.12母亲节活动小结
5月10日早上，我班的庆5.12母亲节活动在热烈欢快的氛围中圆满结束了。现针对本次活动做如下小结：
活动效果：
今天教学活动幼儿知道了5.12母亲节，活动氛围非常的热烈、愉快，利用班级特色：折纸，建立给幼儿祝福自己妈妈送礼物的平台，制作了美丽的折纸花朵，送给自己妈妈当礼物。幼儿结合之前学习过的折纸基础，愉快的制作了今天的礼物，母亲节的礼物不仅激发了幼儿的折纸的兴趣，而且培养了幼儿关爱自己妈妈的思想。
家长反馈： 班级的活动组织形式很适合小班幼儿，可以经常开展此类活动，不仅提供了孩子动手制作的机会，还培养幼儿大胆的表达关爱他人的情感。
活动反思：
通过这次主题活动，希望大家幼儿学会感谢妈妈、关爱妈妈，但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈，最后，祝福天下所
阅读全文>>>趣祝福小编精心推荐了一篇文章，标题是“幼儿亲子活动活动总结”，你是否已经找到了相关范文呢？如果没有关于写作结构的了解，范文就成为了必不可少的资源。使用范文可以帮助我们更好地理解有关自然科学中重要实验技术的内容，相信你能从中受益匪浅！
幼儿亲子活动活动总结 篇1温八幼的老师们认为“感恩”不能单凭教，她们把抽象的“感恩”概念转化成孩子们能够体验的快乐游戏。老师们以感恩节为契机，设计了“我爱蛋宝宝”的体验游戏。把“我们要感谢爸爸妈妈对我们的爱，爸爸妈妈为我们所做的一切……”这样的说教教育，变为让孩子们自己来亲身体验做一回爸爸妈妈，照顾自己的蛋宝宝的体验游戏。
在一天中的每一个时刻，在幼儿园的每一个角落，在孩子们生活、游戏的每一个环节，蛋宝宝都是需要照顾的。孩子们随身带着蛋宝宝，一起在教室里活动，一起在草上玩耍，一起吃午饭……当孩子们玩得很开心时，是否就忘记了照看蛋宝宝，让她摔碎了;当孩子们爬上爬下的时候，是否忘记了蛋宝宝也在身上，而把蛋宝宝磕坏了;蛋宝宝摔坏时的伤心，和蛋宝宝聊天时的快乐，孩子们在一整天的活动中，也慢慢体会到要做一个合格的爸爸妈妈是多么得不容易。
温八幼感恩教育不只是枯燥的说教，而是情感的体验，通过快乐游戏让孩子实实在在得感受，让孩子们体会到什么是付出，爸爸妈妈的付出，爷爷奶奶的付出，老师的付出，并学会如何去感恩，感恩每一个帮助自己的人。
幼儿亲子活动活动总结 篇2为了促进学生和家长之间的互动，我们学校举行了春季亲子活动，主要的活动任务就是每个家长和学生自己制作一份喜欢的风筝并且把他们放飞到天上去。
每个学生都在爸妈的带领下领取到了他们的风筝，我们学校提供的燃料和画笔让学生和家长在风筝上面作画，这次活动是在一处公关，因为公元宽阔方便这次活动，同时为了安全和自愿，我们有学校全体老师都到场，给同时这次活动也都是自愿为原则，只要想要参加的家长都可以来参加。
这次活动我们得到了各位家长的积极配合，他们与我们共同努力在家长的带领下我们每个人都有了自己的工作任务，每个人都忙碌在工作的第一线，时间匆匆弄，但是却也让我们收获了很多有趣的趣事，在这过程中，孩子与父母的配合可以让他们彼此更加的融洽。
由于很多父母不懂的这些环节如何去做，为了避免尴尬我们各位老师都会去指导学生和家长让他们通过现有的技巧去放飞风筝，由于是亲自参与，我们的活动非常激烈，每个学生家长都与学
阅读全文>>>如果您对“父亲节的活动策划方案幼儿园小班”想要更深入的了解，可以查阅趣祝福小编整理的相关案例资料。此外，如果您喜欢本篇文章，不妨将其分享给身边的朋友们。为了实现人生每个阶段的目标，我们都需要制定计划，特别是在面临一项工作时。提前准备一个工作方案有助于激发我们的积极性，提高工作效率。
父亲节的活动策划方案幼儿园小班【篇1】一、活动来源
每年农历的十二月俗称腊月，十二月初八（腊月初八）既是腊八节，习惯上称作腊八；腊八节在我国有着很悠久的传统和历史，是我国民间的传统节日之一。腊月初八，我国人民有吃腊八粥习俗，腊八粥也叫＂七宝五味粥＂。为了让宝贝们了解吃腊八粥的由来，我们开展了本次活动—— 腊八粥的故事
二、活动目标
1、知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。
2、通过故事，培养幼儿要做一个勤劳的人＂感知勤劳和懒惰＂。
3、 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。 活动准备：各种腊八粥的相关图片、制作腊八粥的各种材料及腊八粥故事的视频 活动过程：
（一）、活动导入，了解腊八节吃腊八粥
1、我们每天的早餐都会吃些什么呢？（牛奶、鸡蛋、花卷、饼干、鸡蛋饼、面条、包子、粥
2、那你们都吃过什么样的粥呢？（肉松粥、八宝粥、皮蛋粥、肯德基粥
3、观看图片，说说粥里面有哪些东西？（强调腊八节、腊八粥
小结：这是我们腊八节时吃的腊八粥，粥里面有红枣、桂圆、红豆、绿豆、花生、葡萄干、栗子、莲子
（二）、欣赏故事
1、哪一天是腊八节？
2、故事告诉我们什么呢？
3、腊八粥里面都有什么呢？
重点突出：勤劳的人
（三）、介绍腊八粥的各种佐料、谷物
老师向幼儿逐一介绍腊八粥的各种佐料、谷物。简单了解这些谷物的形状、颜色以及对人体的帮助。
活动延伸：腊八节除了有好听的故事，还有一个好玩的儿歌，我们一起来听一听。
过了腊八就是年
小孩儿小孩儿你别馋，
过了腊八就是年
腊八粥，喝几天，
哩哩啦啦二十三
二十三，糖瓜粘
二十四，扫房子
二十五，冻豆腐
二十六，炸羊肉
二十七，宰公鸡
二十八，把面发
二十九，蒸馒头
三十晚上熬一宿
大年初一扭一扭。
三、活动反思
节日活动是很好的教育资源，我们国家的节日丰富多彩，但有些节日，我们的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通过本次活动，让幼儿初步了解腊八节的由来及习俗，认识了一些有关制作腊八粥的材料，并
阅读全文>>>这系列报道汇集了有关“幼儿小班父亲节活动方案”的最新消息，让您全方位了解。无论是在校期间还是在社会职场，计划和组织都是成功的关键所在。现在，我们已经准备好起草个人工作方案了，这个方案不仅明确了员工的工作目标，也提供了实现目标的最佳方法，实现了工作效率和产出的提升。欢迎您阅读本篇文章！
幼儿小班父亲节活动方案【篇1】父亲节是一年中特别感谢父亲的节日，每个国家的父亲节日期都不尽相同，也有各种的庆祝方式，父爱如山，让我们在父亲节来临之际为父亲送上最真挚的祝福。
一、时间
20__年06月__日，农历_月__，星期_
二、地点
幼儿园园内
三、主题释义
我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班，孩子还未醒;很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比较轻，父亲与孩子的感情也比较淡薄。
四、活动目标
1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培养他们懂得饮水思源，尊重、感激别人的劳动，知道回报、关爱他人。
2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作
3、知道父亲节的由来。19xx，美国最先提出庆祝”父亲节”的倡议，并从1934年开始，将每年6月的第三个星期日定为”父亲节”。日本从1950年左右开始，将”父亲节”正式定为国民的节日。
五、活动准备
1、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;
2、请老师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏、孩子们与爸爸们共同完成”大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)
3、成功素质节日主题教材、节日主题音乐六活动过程;教师向幼儿介绍父亲节的来历。
4、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)
5、出示爸爸的大手”大手牵小手”的手印画。
6、幼儿唱”父亲节”的歌曲;
7、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出;爸爸您辛苦了，我爱您。
【设计思路】
在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，__幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进
阅读全文>>>当朋友圈有人在发表自己的开心时，我们收到过相当多不同种类的祝福语，祝福语里包含的是真心的愿景，今天，让我们献上最美好的祝愿，你会在值得庆祝的场景送上祝福语嘛？根据你的需要，小编精心整理了最新幼儿园小班亲子活动总结(汇总13篇)，欢迎大家参考阅读。
幼儿园小班亲子活动总结(篇1)为了增加孩子的团队合作意识，以及体会亲子活动乐趣，增加父母与孩子的交流。幼儿园特举办亲子活动。
活动时间：4月1号---4月3号
活动地点：幼儿园操场
活动对象：幼儿园全体幼儿及家长
活动目标:
1、通过游戏活动,促进幼儿身心发展的协调性。
2、通过本次活动,增强孩子与他人合作的意识,并能体会亲子活动的乐趣。
活动准备:
1、照相机
2、游戏材料准备活动过程:
今天我们为中班的家长带来了几个游戏活动。希望在游戏中,能够更进一步的促进您和孩子的默契感,同时也希望大家在游戏中获得更多的快乐。
游戏一:
二人三足跑游戏玩法:画一条起跑线,(每班两队,10名家长和10名孩子为一队)面对面站在起跑线上,家长用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发,到对面将玩具交给另一队幼儿后,排到队尾,拿到玩具者继续游戏。以先完成任务者为胜。
规则:必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后再继续跑。
游戏二:
跳羊角球游戏玩法:每班派10名幼儿及其家长参加比赛,家长一队,幼儿一队,排成面对面接力赛方式比赛,最先完成的那组为胜。
规则:由幼儿坐在羊角球上,双手抓紧羊角,从起点出发到终点,将羊角球传给家长,家长也以同样的方式返回,递给下一个幼儿,游戏继续进行!
游戏三:
我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每位家长和幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
游戏四:
拔河游戏玩法:中(1)班、中(2)班各派10组有实力的家庭为代表,以绳子上的红绳为中心,最后听教师口令以红绳在哪方为胜。
幼儿园小班亲子活动总结(篇2)这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时光，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一齐得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候，孩子
阅读全文>>>我们为您整理了这篇有关“幼儿园小班活动方案”的研究报告，希望我们能够在阅读的路上找到心灵的归属和自我认同。做好准备工作能更大限度地实现成功，为了跟上未来发展的高速步伐。我们应制定并不断优化方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
幼儿园小班活动方案 篇1活动目标：
1、认识各种不同的球，幼儿喜欢的球。
2、根据生活经验，能说出球的名称和基本特征。
3、发展幼儿的口语表达能力。
活动准备：
各种皮球若干，打扮好的篮球(贴上有趣的五官，戴上帽子)。
活动过程：
一、导入部分教师以谜语导入，让幼儿猜出谜底“球”，引入主题。
2、“这是一个篮球宝宝，你们看看它长得什么样?”引导幼儿讨论：球是圆形的，它可以滚动。
3、“你们愿意和篮球宝宝成为好朋友吗?我们可以和篮球宝宝做些什么呢?”引导幼儿园讨论球的玩法。
4、幼儿尝试各种球的玩法。
活动目标：
1、愿意与同伴交流，体验讲述活动的乐趣。
2、激发幼儿对球的喜爱之情。
1、在音乐中，幼儿开汽车进入“球”展览会。
(1)宝宝们，我们开着汽车到“球宝宝”王国去。
(2)幼儿自由看各种球，教师引导幼儿观察球的形状、特征(颜色、图案)2、讲述活动：喜欢的球宝宝(1)请幼儿任选一个喜欢的球宝宝，和同伴相互交流。
(2)教师指导幼儿讲述球的特征。
1、幼儿学会比较物体的大小;2、能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。
活动准备：
1、大小皮球各半，大小筐各一只。
2、雪花片大的、小的与幼儿人数相等。
3、各种大小的实物。
活动过程：
1、比比哪个大，哪个小。逐一出示各种实物，每种大小各一个。教师：“这是什么?哪个大?哪个小?”再出示大小篮子各一只，请幼儿按大小给实物分类，大的放在大篮子里，小的放在小篮子里。
2、玩“听口令，举雪花片”的游戏请幼儿每人拿一种图形雪花片，大小各一片，听教师的口令举雪花片。如举大的圆形雪花片，举小的正方形雪花片。
3、玩“拣皮球”的游戏①幼儿在皮球周围念儿歌：“小小皮球真调皮，一眨眼就跑掉”念完儿歌后，教师把大小皮球向四周滚去，幼儿分散去拣皮球，拾到皮球的说：“我拾到一个‘大’或‘小’的皮球”。
②出示大小筐各一个，请幼儿想一想自己的皮球应放在哪一个筐里，然后把自己的皮球放到筐里。
幼儿园小班活动方案 篇2本周主题：我穿的鞋子
本周重点：
1.懂得穿鞋子能保护自己的脚，喜欢穿鞋。
阅读全文>>>刚刚把节假日活动举办完，写完节假日活动的才意味着活动的彻底结束。好的活动总结可以使自己避免再犯类似错误。我们在阅读中深刻体会到“幼儿园小班母亲节活动总结”是一篇了不起的文章，也许本文能为您提供一定帮助！
幼儿园小班母亲节活动总结 篇1以实际行动报答母亲的养育之恩，关爱他人，争做祖国母亲的好儿女，做文明诚信的好公民。各学校妇委会以“感恩母亲、共建和谐”为主题，在各学校开展了让孩子体会母亲的辛劳，给母亲写一封信、办一期黑板报等方式开展形式多样的庆祝活动收到了良好的效果，得到了各级师生的好评。
1、深入开展慰问贫困、残疾母亲活动，努力为广大基层妇女办实事、办好事、解难事。
母亲节期间，县妇联走访慰问了猛山乡20户贫困母亲，送去了米、面等慰问品，带去了党和政府对她们的支持和关心。各级古女组织举办了“尊敬母亲、弘扬母爱“为主题的送温暖活动，为贫困母亲、贫困残疾母亲、老党员等送去了慰问品。县妇联联合妇儿工委成员单位开展了“感恩母亲，共建和谐”为主题的宣传活动。在宣传活动中，共发放尊重妇女、关爱女性、妇女权益保障、女职工劳动保护、消除家庭暴力、妇女卫生保健等各类法律法规宣传资料1500余份。
2、强势宣传，进一步营造有利于妇女发展的社会环境和氛围。
活动期间，各级妇联积极做好活动的宣传工作，大力宣传母亲用自己无私的爱为生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣传母亲为社会的发展与稳定所作出的积极贡献。通过颂扬母亲平凡伟大的奉献精神和高尚的母爱，激励全社会进一步树立热爱、关心、尊重母亲的氛围，激发每个中华儿女爱国、爱家的情感，增强为祖国的明天勤奋学习、努力工作的责任感和使命感。
幼儿园小班母亲节活动总结 篇2每年五月第二个星期日是母亲节，为庆祝母亲节的到来，我们学校举行了以“康乃馨的祝福”为主题的爱心选歌活动，来表达子女对母亲的深深祝福。
活动刚刚开始，同学们 纷纷将自己手中的爱心卡贴在自己最喜欢的关于“母亲”的歌曲下面，以此来表达对母亲的感恩之情，其中贴满全系同学对母亲祝福的纸鹤及卡片的宣传板报得到众多同学的驻足欣赏，在场同学被浓厚的气氛所感染着，都纷纷用爱心卡来表达对母亲无私的爱的感激之情及对母亲深深的祝福。
“母亲”是一个平凡而伟大的字眼，对待母亲无私的爱我们应心怀感恩，本次活动使参与的同学得到了一次心灵的洗礼。
经过同学们的评选最终选出得票最多的歌曲是《听妈妈的话》
阅读全文>>>
相关栏目
