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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。意识形态方案专题给大家汇集了大量关于意识形态方案、意识形态方案精选等，希望丰富的意识形态方案内容能够对大家有所帮助！
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意识形态发言【篇1】习近平总书记指出：“经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。基层是意识形态工作的最前端，基础不牢，就会地动山摇。当前，我们基层意识形态工作最主要的任务，就是要牢牢掌握意识形态工作主动权，为党的十九大召开营造基层良好的舆论氛围、文化氛围、社会氛围。近年来，××区认真落实意识形态“四个纳入”工作责任制，不断凝聚发展“正能量”，打造农村意识形态宣传“升级版”。××区共有自治区级文明村镇13个，自治区文明单位12个，总数居三区之首。下面，就如何提升基层党组织意识形态工作能力，加强农村意识形态工作管理，我从三个方面谈谈我的体会。
一、抓好基层阵地建设，确保农村意识形态“主航线”不偏离。一方面，要巩固农村有形阵地，加强基层党组织建设，提升基层党组织意识形态工作的能力。对于××区而言，要重点抓好红色革命教育基地、家风家训主题公园、党群服务中心、文明校园等载体建设，使基层群众在社会主义核心价值观的环境中接受熏陶。同时，深入开展“扫黄打非”活动，全面铺开“无邪教创建示范工程”建设，严厉打击封建迷信、邪教违法活动，全力维护基层的意识形态安全和文化安全。另一方面，要拓展虚拟空间阵地，加强网络的舆论引导。20世纪谁掌控了纸质和电视媒体，谁就掌握了话语权;进入21世纪谁掌控了互联网，谁就拥有最大的话语权。针对目前基层意识形态工作普遍存在的不善与新兴媒体打交道、创新不足、落后于群众需求等问题，要重点加强微信公众号、门户网站等新媒体发展运用，强化党委、政府在新媒体上的话语权，确保基层宣传思想工作“主航线”不偏移。在强化微信公众平台等新媒体运用方面，近两年我区也进行了积极探索。比如，在报道以“和为贵”为主题的香江第六届端午龙舟赛中，注重发挥中央电视台直播和“××宣传”微信公众号等新媒体的作用，“××宣传”仅24小时就有25200多的点击量，极大的弘扬了和为贵、团结拼搏等传统文化精神，达到事半功倍的效果。
二、力行创新打好主动战，推动意识形态“主旋律”深入基层。一是加强集党员群众在线意识形态教育、新闻浏览、政务服务等功能为一体的“布
阅读全文>>>为了确保每个工作阶段都能准时完成，我们需要准备充分的工作计划，因此每个人都需要撰写一份。当我们不知道该做些什么时，可以依靠工作计划来约束自己。在此，经过我们趣祝福编辑的精雕细琢，为您奉上“个人意识形态工作计划”，欢迎与您的朋友分享！
个人意识形态工作计划【篇1】为进一步提升做好我党支部新形势下意识形态工作的能力，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，唱响主旋律，我党支部制定以下意识形态工作计划：
一、健全工作机制、落实主体责任
将意识形态工作作为党建的重要内容，把意识形态工作与经济工作一起抓，强化政治意识和大局意识。组织两委定期召开意识形态分析会，书记为第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地把导向，围绕法治建设和廉政建设，定期分析意识形态的动向，研究新情况，解决新问题，做到重要工作亲自部署，重要问题亲自过问，重大事件亲自处理。
二、坚定正确方向，加强理论武装
紧紧围绕社会发展大局，弘扬主旋律，传播正能量。坚持把学习十九大精神和贯彻******同志系列重要讲话精神作为重中之重，牢固树立“四个意识”，特别是核心意识和看齐意识，坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，引导广大党员筑牢信仰之基、把稳思想之舵。
三、加大宣传力度，强化舆论引导
利用村规民约、宣传栏、农贸集市、重要纪念日开展文化活动等形式做好舆论宣传，引导广大党员做******核心价值观的信仰者、传播者和践行者，弘扬******核心价值观，以模范人物先进事迹弘扬良好道德风尚，营造人人尊崇先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
开展涉黄涉非等有效信息的清理整治行动，围绕网信舆情开展舆论引导，切实管好、用好网络媒体，做好对重大突发性网信舆情的应对方案措施预案，完善社区网格化。
四、脚踏实地，注重实效
重视信访维稳和群众工作，不断增强做群众工作的本领，着力化解社会矛盾，科学处置各种敏感问题，为做好意识形态工作奠定良好的群众基础和社会基础，确保意识形态各项工作完成。
党支部意识形态2022年工作计划
为落实中央、省委、市委和区委关于党委（党组）意识形态工作责任制相关文件精神，强化意识形态领域引导和管理，结合我社区实际，特制定本实施方案。
（一）坚持党管意识形态原则，认真贯彻落实党中央、省委、市委和区委关于意识
阅读全文>>>同志们：
这次县委x届x次全体(扩大)会议，主要任务是全面贯彻落实十九届五中、六中全会和中央经济工作会议精神，动员全县上下积极应对发展新常态，乘势而上、奋力作为、加速赶超，为实现“全省第一方阵，x县市领先”目标奠定坚实基础。下面，我就抓好新常态下后发赶超讲三点意见：
一、坚定信心，主动适应新常态
(一)要保持发展定力。一是要有应对变化的平常心。新常态是经济发展回归理性的必然表现，我们要正确对待新常态下这种经济增长的速度换挡，以平常心态应对发展变化。二是要有主动作为的进取心。如何抓好新常态下发展，中央提出了“稳”，省委提出了“进”，作为监利来说，我们则要讲“快”。全县上下要树立主动作为的理念，确立“稳中求快”的方针，把新常态作为发展新机遇，在目标上再跳一跳，在力度上再加一加，在确保发展速度不降下来的前提下追求更有质量的快速发展。三是要有咬定目标的事业心。抓好新常态下的发展，我要做到目标一旦确定，不管形势多么严峻，都要保持定力，摒弃畏难情绪，把认准了的事干好，不犹豫、不动摇、不折腾、不松劲。四是要有抢抓机遇的责任心。新常态下，会给我们带来发展的新机遇。这些机遇叠加，为新常态划出了一条新的起跑线，要树立“功成不必在我”和“功成不能无我”的理念，勇敢地担当起责任。
(二)要明确发展思路。一是要明确发展基调。新常态下，我们的发展主基调是“乘势而上、全面发展、质效并重、加速赶超”。二是要明确指导思想。明年我们工作的指导思想是认真贯彻落实党的十九大及六中全会和中央、全省经济工作会议精神，积极应对发展新常态，以改革创新为动力，以四化同步为目标，以重点项目为抓手，以从严治党为保障，扎实推进“工业兴县、开放强县”，着力壮大经济总量，加强法治建设，保障改善民生，加快后发赶超进程，打造“竞进监利、开放监利、工业监利、廉洁监利、幸福监利”，为实现“全省第一方阵、x县市领先”发展目标而努力奋斗。三是要明确明年计划。明年我县经济社会发展的预期目标是实现全县地区生产总值增长x%以上，全社会固定资产投资增长25%以上，社会消费品零售总额增长15%左右。
(三)要把握发展重点。
下一步，我们要着重把握好以下六个方面的重点：
1、坚持“质效”并举，强力补齐工业短板。一是要强化招商引资。要把招商引资作为监利发展的主引擎，进一步优化招商方式，明确招
阅读全文>>>由编辑为您整理这篇文章名叫《意识形态工作计划》，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。为了确保工作计划的质量需要时刻保持审慎态度，我们又将迎来新的挑战。制定工作计划是建立项目管理框架的基本要素之一。
意识形态工作计划 篇1为深入贯彻落实习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话和指示精神，进一步贯彻落实县委关于意识形态工作的决策部署，切实加强全局意识形态工作，严格落实意识形态工作责任制，维护意识形态领域安全，为推进统计事业发展提供思想保证和精神力量，强化统计宣传、文明创建，畅想主旋律，弘扬正能量，现结合工作实际，制定本工作计划。
一、强化思想政治引领。深入学习宣传贯彻党的创新理论，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，切实抓好党组理论学习中心组和党支部的集中学习，切实提高政治意识和政治能力。运用好党史学习教育成果，常态化开展“我为群众办实事”。持续开展党员党员政治纪律和政治规矩教育，严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话等党内组织生活制度。
二、落实意识形态工作制。以落实意识形态工作责任制为重点，局党组每年专题研究意识形态工作不少于二次；把意识形态工作纳入年度工作要点，纳入领导班子成员民主生活会和述职报告内容，建立健全意识形态工作研判机制，坚持意识形态工作原则，把意识形态工作同统计工作同部署、同落实、同检查。党组书记切实履行第一责任人责任，班子成员加强对职责范围内意识形态工作的领导。加强“三群”管理，按“谁组建、谁负责”的原则，管好微信群、qq群和“钉钉”工作群，防止不当信息经统计系统进行传播。
三、落实意识形态主要任务。以学习十九届六中全会、二十大精神和习近平总书记系列重要讲话为目标，扎实开展习近平新时代中国特色社会主义思想“大宣讲”、“大学习”、“大培训”活动，引导广大党员干部读原文、学原著、悟原理，进一步捍卫“两个确立”、明确“四个意识”、坚定“四个自信”，自觉做到“两个维护”，激励广大干部满怀信心奋进新征程、建功新时代。充分利用好“学习强国”、干部网络学院、国家统计局在线学习网等学习平台，领导干部参加党组学习、一般干部参加支部学习的同时，积极做好自学，并督促做好学习笔记，撰写心得体会。通过各种媒体，依法依规将统计法律法规、工作动态、统计数据等向社会公开，确保信息更新及时、内容准确、回应迅速、服务实用，切实提高统计影响力和公信力
阅读全文>>>这是趣祝福编辑经过精心整理的关于“意识形态工作自查报告”的资料，在经济发展迅速的今天。都需要书写报告，写报告要有从上到下，从整体到细节的思维，是否在为报告的撰写感到头疼呢？请马上收藏本页，以方便再次阅读。
意识形态工作自查报告 篇1针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：
1、廉洁自律，依法执教。
根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系，做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求，开展集体备课，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。
4、提高教学水平。
通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部教师的综合素质。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素质，争先创优，做人民满意的教师。
意识形态工作自查报告 篇2省委宣传部：
根据贵部《党委（党组）意识形态工作责任制落实情况检查工作方案》精神和省直工委《关于开展〈党委（党组）意识形态工作责任制实施办法〉贯彻落实情况自查的通知》要求，我厅对贯彻落实中央《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和省委《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》情况进行了全面梳理和总结提高，现将有关情况报告如下：
一、基本情况
自中央《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和省委《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》发布以来，我厅积极行动、迅速部署，落实责任，加大力度，意识形态工作不断加强。目前，意识形态责任制已经建立，各级领导对意识形态工作更加重视，抓意识形态工作的主动性自觉性更高、工作力度更大，全厅上下没有发现在意识形态方面存在明显问题的人和事。
二
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党支部意识形态工作总结【篇1】20xx年上半年，在中心党委的正确领导和指导下，我党支部围绕意识形态工作部署要求，积极开拓意识形态领域，发挥思想引领、论推动、精神激励的重要作用将意识形态工作融入到日常工作中，做细做实把意识形态工作做到位。
党支部高度重视，加强落实，坚决把此项工作放在心上，扛在肩上、落实在行动上。把意识形态工作列入党建工作重要内容，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。主要领导旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，加强党员的思想教育工作，重视宣传思想文化建设和精神文明建设工作，在平时的工作中起到带头作用。
一、高度重视，专题研究部署。根据意识形态工作责任制和相关文件要求，我支部以安全促发展的战略高度，深刻认识意识形态工作的重要性，把意识形态工作摆上重要议事日程，坚持意识形态工作与政务工作同步学、同检查、同考核，做到目标同向，工作合拍，措施配套，为抓好意识形态工作提供坚强的组织保证。
二、强化组织建设，充实队伍基础。坚持充实意识形态工作力量，对各类人员统筹安排、精细化理，延伸工作触角，进一步加强和改进，有效地应对突发工作。
三、加强理论学习，提升思想认识。深入学习彻党的___大精神，抓好不忘初心牢记使命主题教育，把意识形态工作作为学习教育的重要内容。一是抓住意识形态工作的大头。对党员干部菜单式轮训做出具体安排，共完成新《宪法》解读等主题学习，让大家经常受到正确的教育影响从而坚定信仰信念，树立正确价值观念。二是认真组织政治理论学习。把深入学习宣传贯彻党的___大精神作为首要政治任务迅速行动起来。通过采取中心组织学习、报告解读、交流体会、专题讲课等有效途径和措施，组织学习《新时代面对面理论热点》，把精神实质在学懂弄通做实上下足功夫。
四、创新方式方法，引领正确导向。不断创新意识形态建设的载体和方法，利用多种途径努力培养干部向好的道德风尚。一是开展脱贫攻坚帮扶走访活动。二是积极开展红色教育，使党员干部进一步认知历史、锤炼党性、弘扬革命精神，牢记党员初心，切实发挥先锋模范作用。
五、弘扬和践行社会主义核心价值观。组织开展志愿服
阅读全文>>>一、前言
标识牌方案是指在各类建筑、道路、景区等公共场所内，为了方便游客、市民或工作人员等前来使用这些公共场所的人们快速、准确地辨认和找到自己所需要的服务或设施，而设置的各种标识牌、标识标志等识别标志。
优秀的标识牌方案应该具有高度的美观性、实用性、时尚性和文化性。因此，标识牌方案的设计需要具备丰富的文化底蕴和创新的设计思路。
二、标识牌方案的设计理念
在进行标识牌设计之前，需要梳理出该场所的行业属性、文化内涵、地域特色以及使用人群的需求背景等。然后，根据这些基础信息，确定标识牌方案的整体设计理念。
以一个文博场馆为例，其标识牌方案的设计理念应以文化为主线，将建筑外观、空间氛围、展览主题等因素融入设计之中，使标识牌成为整个建筑的一部分。同时，文博场馆作为文化载体，标识牌的设计也应该彰显出鲜明的文化内涵和文化传承，用视觉语言表现出建筑物所代表的历史、文化和地域特色。
三、标识牌的设计原则
1.简洁明了
标识牌的设计需要突出信息的简洁明了，能够让观众立即看懂其含义。设计应该遵循“简约”的设计风格，避免在标识牌上出现繁琐的图案、文字或其他不必要元素，确保标识牌信息一目了然。
2.强调可读性
标识牌需要在远距离能很清晰地显示出来，同时也要考虑到不同程度的视力障碍人群的需求。因此，设计人员需要在考虑标识牌的主题词、字体、大小、颜色、背景等因素的同时，优化标识牌的可读性。
3.统一协调
对于整个公共场所内的标识牌，需要保持一致性和协调性，即不同标识牌的设计图案、配色方案、字体、材质等要素应紧密相连，呈现出整体性和协调性。
4. 融入文化元素
标识牌作为公共服务的一部分，需要以文化为载体，在设计中要充分考虑场所的文化底蕴和特色元素，并将其融入标识牌的设计之中。这样，标识牌就能够更好的凸显出场所的特色、文化和身份。
四、标识牌的设计要素
1.标识牌的主体
主体是标识牌设计中最重要的要素之一。标识牌的主体由字母、图形、数字或符号等组成，需要根据标识牌的主题词或其所表示的服务或场所情况，合理选择主体的材质、形状和大小。
2.字体的选择
字体的选择在标识牌设计中非常关键。需要选择容易识别、美观、符合主题词的字体，同时还应考虑到清晰度和可读性。一般来说，常用的字体有宋体、黑体、楷体等，由此选择相应的字体，也可以更好地突出标识牌所要表达的信息。
3.颜色的运用
标识牌的
阅读全文>>>广泛学习后慎重选择，蓄积大量经验后谨慎行事，方案的制定是体现我们管理水平是否优秀的重要标志，如果您想了解有关“知识竞赛方案”的原理或技巧，可以考虑查看本文，感谢您的阅读！
知识竞赛方案(篇1)一、活动目的
首先加强同学们对计算机的了解和对以前所学知识的巩固;其次丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情;最后让大家更进一步知道团结的力量。
二、活动时间
20xx年4月22日
三、活动地点
计算机自习室
四、参与者
辅导员：葛晓菲;
班主任：赵微魏;
09级计算机全体同学
五、活动详细安排
此次竞赛共分五个环节:
第一环节：必答题。每组分别五道题，答对每题加十分，答错不扣分。
第二环节：抢答题。共十道题。抢完可选
择自己组答题或让其他组答题;如果选择自己答题，答对加十分，答错扣十分;如果选择让其他组答题，对方答错给本组加十分，答对给对方组加十分。
第三环节：趣味题。抢答后给出答案，答对加十分，答错不扣分。
第四环节：游戏项目。每组两个成语，一个成语五个人参加，前四个人按次序用肢体语言描述成语，最后一个人猜，猜对加十分，猜错不扣分。
第五环节：打翻身。只有一道题，给分数最低的一组答题，答对加二十分，答错不扣分。
最后输的组晚自习留下打扫卫生。
知识竞赛总结
为了开展好本次活动，老师和班级委员还有一些同学通力合作，用最大的努力将活动办成功。由最初的活动计划拟定到后来的落实，都付出了很大的心血，在活动未开展前丝毫没有懈怠，这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。
在活动中，每位同学都竭尽所能为本组争光多彩。同学们在比赛的时候也都比较得心应手，将自己最优势的一面展示给大家。同时在活动现场，各组组长也尽职尽责，保证了活动的顺利进行。本次活动的圆满开展依赖的不仅仅是一个人，依赖的是大家相互默契的配合及班委们成功开展本次活动十足的信心。
总之，通过本次知识竞赛活动，进一步增强了学生络知识的积极性和主动性，也对前面学习的内容进行了整体的回顾，并且让每个学员都了解到自己知识的欠缺，以便进行针对性的复习。在今后各项活动的开展中，我们相信有了第一次的活动经验，以后的道路会越来越平坦，会一次比一次顺利，期待我们展现风采的那一刻。我相信经过我们的努力，我们会越来越优秀。
知识竞赛方案(篇2)一、活动背景
食品作为人类赖以生存的最基本物质，其安全问题直接关系到人们身体的健康是否，甚
阅读全文>>>*********建设集团有限公司
建筑安全生产知识竞赛活动方案
一、知识竞赛目的以全国第十二个安全生产月活动为契机，深入学习国家有关安生生产法律、法规，普及安全知识，提高公司全体职工的安全意识和自我保护护能力，全面推进安全生产宣传教育活动。
二、知识竞赛组织
（一）主办部门：公司工会、公司工程管理部
（二）协办部门：人力资源部、企业发展部、综合办公室
为确保本次竞赛活动顺利进行，公司成立竞赛活动领导小组，其成员如下：
组长：***
副组长：******
成员：工程管理部、人力资源部、综合办公室、企业发展部有关人员
领导小组下设办公室，办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组，其成员和分工如下：
竞赛组织组：***负责方案审核、活动策划、总体协调。竞赛试题组：***负责试题编写等。
竞赛评审组： ***负责现场评审，***负责统计打分等。竞赛监督宣传组：***负责竞赛活动监督和宣传报道等。
三、竞赛组队要求
经公司研究决定，由***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部、***项目部等项目部组队参加竞赛。要求：
1、每支参赛队由3人组成。
2、每支参赛队要组织项目其它管理人员参加，并按时入场。比赛时间初步定于***年**月**日（星期8）
五、竞赛地点
待定
六、竞赛内容
详见知识竞赛题。
七、竞赛形式
竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。
1、必答题。（共题）答题方式分为个人必答题、小组必答题，每题10分。个人必答题每队每人1题，按选手编号从1－3号轮流作答，答对加10分，答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加10分，答错不得分也不扣分。
2、抢答题。共20题，每题10分，须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒倒计时结束后才可按抢答器抢答，主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分，提前抢答或答错扣10分。
3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型，每一类型各20题。此环节分两轮进行，每一轮由各竞赛队自选一类题作答，答题时选手可以相互讨论，由一名队员起立作答，其他人可以在规定时间内补充，答对加相应分值，答错扣相应分值。
4、加赛题。每队基础分
阅读全文>>>教案课件是老师需要精心准备的，没有写的老师就需要抓紧完成了。良好的教案能够帮助教师实现高效课堂教学，应该从什么角度去写教案课件呢？趣祝福的编辑为朋友们了收集和编辑了“长方体与正方体的认识教案”，敬请浏览以下网页内容！
长方体与正方体的认识教案 篇1活动目的：
1、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征。
2、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。
3、发展幼儿的`观察力、空间想象能力。
4、引发幼儿学习图形的兴趣。
正方形和长方形的硬纸片，正方形和正方体的一个面的面积相等，长方形和长方体的一个面的面积一样大。
活动过程：
1、复习巩固认识正方形和长方形。
教师分别出示正方形和长方形，让幼儿说出它们的相同和不同的特征。
2、出示长方体、正方体，告诉幼儿长方体和正方体的名称。
3、发给幼儿（每组）长方体、正方体、正方形、长方形各一个，让幼儿随意摆弄，摸一摸、看一看，比一比它们有什么不同与相同。
4、教师与幼儿一起比较、总结：按顺序数一数，长方体有六个面，它的每一个面一般都是长方形，正方体也有六个面，每个面都是正方形（用正方形和正方体的每个面重叠比较）它的六个面一样大。
5、让幼儿说出生活中见过哪些物体是长方体。哪些物体是正方体。
本节课我通过比较法、观察法、对比法，让幼儿能直观看到形与体的区别和本质联系，从而了解平面和立体的不同，感知各自的特点，从而解决活动的重难点使活动有效开展。
长方体与正方体的认识教案 篇2长方体和正方体的表面积
教学内容
人教版小学数学五年级下册第23~24页。教学目标
1、知识和技能
理解长方体和正方体的表面积的意义，初步会学长方体和正方体表面积的计算方法。
2、问题解决与数学思考
能根据现实情境和信息，通过动手操作、小组合作、观察思考等方法，探究长发体和正方体的表面积的概念和计算方法，初步培养学生的探究意识和探究能力。
3、情感、态度和价值观
使学生感受数学与生活的密切联系，培养初步的数学应用意识，并在探究过程中获得积极的数学情感体验。重点难点
重点：掌握长正方体表面积的计算方法。
难点：根据表面积的计算灵活地解决一些实际问题。
教学学具
教具：长方体、正方体纸盒（可展开）、投影机、多媒体课件。学具：长方体、正方体纸盒、剪刀。
教学设计
一、复习准备 1.口答填空（1）长方体有（）个面，一般都是（），相对
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