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小学一年级暑假日记
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小学一年级暑假日记专题给大家汇集了大量关于小学一年级暑假日记、小学一年级暑假日记精选等，希望丰富的小学一年级暑假日记内容能够对大家有所帮助！
写作中有一种形式叫做周记，相信大家都很熟悉吧。写周记是培养恒心和毅力的有效方法之一，那么我们怎么样才能写出一篇优秀的周记呢？趣祝福参考了众多经验，策划并制作了这份“小学一年级暑假日记”，希望能为您在工作和学习中提供一些帮助！
小学一年级暑假日记(篇1)星期六，爸爸妈妈出去时吩咐我说：“在家里看书不要出去玩！”我满口答应了。
我在家里看了一会儿书，实在忍不住出去玩。玩着玩着，心想爸爸妈妈该回家了，便急匆匆往家跑。当我刚跑到门口时，突然，听到咚咚咚一阵上楼的脚步声，我想准是爸妈回来了，这下得挨打了，我吓得出冷汗。一看，原来是邻居的小孩来找我玩。“姐姐你为什么出汗啊？”盈盈说。我心想，如果她知道我出去玩，会告诉我爸爸妈妈的，于是，就告诉她说：“你回家吧！我要看书。”
回到家，我让自己静下心来看书，不一会儿，我便进入了书海，爸爸妈妈回来了我也不知道，当我不经意一回头，只见爸爸妈妈正在我身后微笑着看我！
小学一年级暑假日记(篇2)今天早上，我睡的正香，爸爸和妈妈的争论把我吵醒了。我睁开眼睛，妈妈看见我醒了，说太早了让我在躺一会儿。妈妈临走时说让我在家写作业自觉点。
我躺到8:00开始起床，洗脸刷牙后来到客厅，这时姥姥说要下楼问我下不下，我的眼睛已经被电视节目吸引住，我看着电视，突然出现一个想法，电视广告电视广告时我就写作业，演电视节目的时候我就看电视，正好也休息了，一举两得。打定主意心里美滋滋的，好!就这样按计划行事。刚开始，还很顺利，到后来在《科技频道》看到一个怎样在野外生存的节目，慢慢地被迷住了，把时间给忘的一干二净。
不知过了多长时间。突然有人敲门，开门一看姥姥回来了。心想坏了，我把妈妈走时说的话忘了，也把我的计划忘了。
小学一年级暑假日记(篇3)离开无锡，我们又去了苏州。苏州是个很古老的园林城市，已经有2500年的历史了。
走在苏州的街上，我发现公交车站的站台和合肥的不一样，都像古老的房子，爸爸告诉我那是古代建筑中的廊。街灯象皇宫里的宫灯，在夜晚静静地点亮了姑苏城。
我们游玩了拙政园，这是苏州最大的园林。然后坐手摇船绕着小河观赏小桥流水人家，我发现划船的爷爷是用鲁班发明的撸板来摇船的。我们还去了观前街的得月楼，吃了酸酸甜甜的松鼠鲑鱼。
妈妈说这个城市得等到我长大以后再来游玩时自己去细细体会。
小学一年级暑假日记(篇4)放暑假了！放暑假了！终于放暑假了
阅读全文>>>昨天下午，我和妈妈干完自己的事，我问妈妈：咱们已经干完自己的事了，可以看会电视吗？妈妈说：你把暑假生活写完了吗？我说：做完了，并且我还看了会书呢！妈妈目不转睛的.盯着我说：那好吧，你就看会电视吧，不过只能看3台。我向他点点头。然后我就打开电视看电视，我兴高采烈的叫了一声：耶，今天是我最爱看的小孩唱歌台，其中有一个小女孩唱的是动听的小螺号，她今年11岁了。那个小女孩举着话筒，面带微笑的唱，最让我百思不得其解的是我既然跟着电视学会了这首歌，不信的话，我来给你们哼一句：小螺号滴滴的吹……
二年级暑假日记(篇2)捉了那么多的蝉有什么用呢？爸爸说他小时候都是烤来吃肉的，味道香喷喷的，说着还咽了一口口水。
我和妈妈都十分怀疑，蝉身上有肉而且还能吃？
爸爸见我们不信就找来四块砖头、一本旧书、一堆木片儿。在一堵墙下用那四块砖头熟练地左右各放一块，上面压一块，前面挡一块，迅速地搭出了一个简易的小灶头，接着撕下一些纸片点燃后扔进去，再塞进薄木片，等薄木片烧着了再扔进厚木片。不久灶头里就燃起了大火，爸爸说这是在给新灶头高温消毒。
等火势变小，木头几乎成为红红的木炭时，爸爸把蝉丢了进去，只听得“吱！”一阵尖锐而急促的叫声，散发出一股焦味，我和妈妈捏住鼻子：“好难闻！”
爸爸不理我们，继续往蝉身上加一层木片，一会儿木片就着火了，等这些木片烧完，空气中开始弥漫起一股焦香味来，和烤肉有点相像。
爸爸把烤得黑乎乎的蝉从灰烬中扒拉出来，得意地宣布：“这些可是人间美味呀！”
我和妈妈半信半疑地看着爸爸扯下烧焦的头扔掉，再扯下肥肥的尾巴扔掉，只剩下长着腿的部分，然后小心地剥去烧得黑乎乎的外壳。爸爸所说的人间美味露出来了，深褐色，一丝一丝的，和烤肉确实类似。
不过我和妈妈还是有点疑惑：“这确实能吃吗？”
爸爸为了打消我们的顾虑，示范了吃了一口，又让奶奶吃了一只。
妈妈从爸爸手里拈了一丝肉，闭着眼睛塞进嘴巴：“好吃！”
我学着妈妈的样子尝试了一下，味儿确实是一个字：“香！”
于是剩下的蝉肉都进了我的`肚子，可我仍觉得意犹未尽。
在我们捕蝉和烤蝉的过程中不时有过路的人来围观，还不停地指点一二，都说这是他们小时候常做的事，言语间流露出颇为怀念的样子。
奶奶说：“多出去转转，捉捉虫，活动活动，总比闷在家里一天到晚看电视、玩电脑、写作业，把眼睛弄坏了要好得多。”
妈妈说：“捕蝉这活
阅读全文>>>如果您需要“二年级小学生暑假周记”相关的推荐请查看下面的建议，与朋友分享现实中的乐趣比如品尝美食。周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，许多学生在学校都会被要求写周记。写周记可以帮助你更好地解决自己在生活中遇到的问题。
二年级小学生暑假周记 篇1今天中午天气太热了，打开冰箱一看冰棍，全都吃完了，又不想出去买。忽然一想何不自己做一根冰棍。
正好家里还有一瓶橙汁，我就把它倒入一个杯子里，插入一根小木棍，放入冰箱里。一个小时过去了，我去看看，被子里面还是流动的液体。又过了一个小时，我忍不住又去看看，啊，一根又诱人的冰棍做成了，桔黄色的。可是，冰棍和杯子冻动在一起了，怎么吃啊？奶奶告诉我，让它在化一会儿就脱落了，两分钟后，我抓住把柄用力往上一拔，冰棍被我拔出来了，添一口真好吃，奶奶您也尝一尝，奶奶高兴的舔了一下，夸我长大懂事了。
二年级小学生暑假周记 篇2在这周，我看了《疯狂的石头》这个电影。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新，也是我明白了一些道理。
有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。被蒙住眼睛的人说：先生，我想你大概是认错人了。还有两次机会。被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了的。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：先生，你真的认错人了，请你把手拿开。好的，我放开，你不能偷看。放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。
在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。
二年级小学生暑假周记 篇3今天，我和爸爸妈妈一起去动物园玩。
我先去了猴山，看见那些猴子有的走独木桥，有的吃香蕉，有的爬树……他们长着黑色的眼睛，黄色的身体，红色的嘴巴，很可爱。
后来又去了犀牛馆里，里面有一只小犀牛，一只中等大的犀牛，一只大犀牛。它们长着强壮的身体，锋利的尖角，大大的眼睛，短短的腿，很强壮。
最后我去了东北虎馆，有一只小东北虎，它长着尖利的牙，白色的毛，很可爱。观看东北虎的人都抢着跟它照相。
大约三
阅读全文>>>自从上次挖笋时奶奶摘了一袋茶叶后，她就每个星期都去摘一袋茶叶回来。而这个星期，奶奶要带我一起去摘茶叶。
星期六中午，奶奶带我去山上摘茶叶。到了山上，奶奶看见了许多茶叶树，她这看看，那看看，看哪里茶叶多就去哪里摘茶叶。我摘啊摘，摘啊摘，多得我的袋子都放不下了，我就赶紧跑到奶奶那里去，放进袋子后发现一半都不到，然后我又开始摘茶叶了。
摘茶叶的时候，我不小心被一个有刺的植物刺到了，而且满手都是血，我就赶紧跑到奶奶那里去。半路上，发现有两条小蛇在我前面，然后我就站那不动的，等他们走后，我再往奶奶那走去，我和奶奶满载而归。
一年级小学日记 篇2今天秋高气爽、天气晴朗，我们学校组织去秋游。秋游的地方是奥林匹克博物馆和绿博园。
我们坐上几辆大巴车就向着奥林匹克博物馆出发了。在路上，我看见窗外一排排高大的白杨树挺拔在弯弯的公路旁，树下有一朵朵美丽的小花，有红的、紫的、蓝的，五颜六色，好看极了！
不知不觉我们来到了博物馆。在馆内，首先看到古时候70年代的铜钱和金牌，金牌分别有射击金牌和全项冠军金牌。然后来到大桥上照了几张相，就向着绿博园出发了。
来到绿博园，大家找到一块干净的草坪，吃了一顿简单的零食饭。之后来到沙滩地玩沙子，在沙滩上有弯形、圆形、直形的滑滑梯，大家高兴地玩了起来。后来我又搭了几个城堡，用沙子先铺一个正方形，再垒一些沙子在上面，最后立块石头，简单的城堡就搭好了。
愉快的一天结束了，今天玩得真开心啊！
一年级小学日记 篇3星期天的早上，我和妈妈去逛超市。在超市的水果区，我看见了新鲜的荔枝。
鲜美的荔枝真令垂涎欲滴。我对妈妈说：“咱们买点荔枝吧？”妈妈同意了，我们挑了两串。我好奇地问妈妈：“荔枝生长在什么地方，在什么季节结果呢？”妈妈告诉我“荔枝是生长在南方的一种水果，它一般在夏季结果。”
回到家，我赶紧冲进厨房洗荔枝。小小的荔枝果皮红艳艳的，一头有点尖、一头大有点圆，果皮粗糙、布满了疙瘩，壳有点硬。我迫不急待的剥开皮，看见里面的果肉洁白洁白的。我刚想咬一口荔枝，想到辛苦的妈妈，就想让妈妈先尝尝。妈妈尝了一口，高兴地说：“真甜呀，谢谢你宝贝。你去吃吧，但是荔枝不能吃多，吃多了会上火的。”我开始尽情的吃了起来，把妈妈的话忘到了脑后。
一年级小学日记 篇4小学一年级打篮球日记
今天是一个阳光明媚的早晨，我兴奋地来到了学校操场，迎接我一天的美好篮
阅读全文>>>周记写作的过程也是我们不断创造的过程，我们在读书的时候或多或少都写过周记。记录周记可以更好地记录和评估自己的业绩和贡献，写好一篇周记有哪些关键要点呢？出于您的请求我们编辑了“小学六年级暑假周记”，如果您有问题请告诉我们我们希望能够为您提供帮助！
小学六年级暑假周记【篇1】处处弥漫着书香，在书香的熏陶下，我快乐的成长！
赏《西游记》的精雕细琢
第一次读《西游记》是在表姐家，那天正巧看到了桌上的这本书，便随意翻了几下，这一翻就爱不释手了。看着沙和尚任劳任怨，什么好处都到最后才能捞上，心中不自觉地替他愤愤不平。猪八戒好吃懒做，投机取巧却总得到唐山大信赖虽让我讨厌起他，而后又忍俊不禁。孙悟空有能力，虽不驯服，但一路忠心护师，也始终让我心生敬意。让我最为沉迷和陶醉的，便是孙悟空的一路奇遇：“大闹天宫”的威风：“被压五指山”的凄凉：“三打白骨精”的忠心以及“真假美猴王”的难辨，让我仿佛置身于另一个奇妙的世界中，自己能随手一挥便把石头变成了馒头，一个筋斗十万八千里。这就是《西游记》的乐趣。
小学六年级暑假周记【篇2】愉快的暑假生活结束了，回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的事情，还有许多人，他们的身上有我一辈子也学习不完的品质。这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义，因为我将通过一个暑假的休整、预习，迎来我小学毕业后的第一个学期。
对于老师布置的暑假作业，我一向都认真对待，但对于天天练习毛笔字这项作业，我实在是没有把握。虽然在报纸上练习了好几遍，但手还是哆哆嗦嗦不敢下笔。我还专门请教了对书法特别感兴趣的爷爷，让他来辅导我练习毛笔字。爷爷教给我，练毛笔字最重要的是心平静气，不要浮躁，手腕更要稳。我终于找出了自己原来的错误，总是想着要快点把毛笔字写完，却总是写不好。
我按照爷爷教我的方法反复练习，终于手也不发抖了，毛笔字也练习的差不多了。这件事使我明白了做什么事情都应该心平静气，真正用心的去做，绝对不能像我原先练习毛笔字时那样，写一笔觉得不好就撕掉从新写，这样下来两个多小时过去了，还是一事无成，这样是什么事情也做不好的。
小学六年级暑假周记【篇3】我的爸爸和妈妈是富翁，我们买了一架“大飞机”。我的大飞机有一件蓝白相间的衣服，上面有一竖排红色的灯，我给它取了十个名字，它们分别是疾风剑虎、天宇流星、旋爆飓风、雷影战狼、幽冥鬼火、光速极电、极光神龙、破天战牛、列风光
阅读全文>>>写作是留下最美好回忆的过程，优秀的文章能深深触动人们的内心。那么，一篇优秀的作文应该包含哪些要素呢？栏目小编做了一番调研和整理，为大家推出这篇名为“暑假小学三年级作文”的作文。请大家记得收藏本页，以便随时阅读！
暑假小学三年级作文(篇1)暑假是令人向往的，可是对于我来说，暑假却是痛苦无奈的。
现在社会竞争很激烈，每个家长都不希望孩子输在起跑线上，我的父母也是这样，于是我不得不每天进行“知识大战”。
丁零零，丁零零……闹钟声打破了我的美梦，我多想让闹钟闭嘴，再次进入梦乡，可是我不能……
厨房里飘来一阵香味，我好想慢慢慢尝，可是妈妈催促我：“抓紧时间！书中自有黄金屋，没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的早餐，而自己却痛苦地咽下所谓的美味——书。
下午到了，太阳像火球似的炙烤着大地，我多想在家一边吃冰棍，一边玩电脑看电视，可是一大堆的兴趣班，我只能投身“火海”。
我想要的暑假不需要有昂贵的礼物，只希望作业能不再让我难以呼吸，不要让我参加多得数不过来的兴趣班，不要让原本快快乐乐的暑假变得痛苦无奈。
暑假小学三年级作文(篇2)一天我和好朋友一起去广场玩，突然看到草地上有小葵花籽那么大小的蛐蛐。我捉住看了看，它们还没长大呢，背上光溜溜的没有翅膀。以前我养过蛐蛐，它们都是长大了的，有翅膀，还会用翅膀“唱歌”。我想捉几只回家养着，观察它们长大的过程。
于是我和朋友捉了许多小蛐蛐，回到家，我给小蛐蛐准备了一个盒子，让它们住进去。还给它们准备了黄瓜、菜叶、馒头渣子等食物，它们吃得可起劲了。第二天，我打开盒子，惊奇地发现有一只蛐蛐蜕皮了！蜕下来的皮黑黑的，刚蜕过皮的小蛐蛐却是白白的，但长大了不少。随后有更多的蛐蛐也都相继蜕了皮。以前我只知道蝉、蛇会蜕皮，没想到蛐蛐也会蜕皮，大自然真神奇啊！
过了十多天，有几只小蛐蛐已经有一点二五厘米长了，很可爱。我真希望有一天它们会长成大蛐蛐，每天奏出美妙的音乐。
这就是我的暑假趣事，既有玩的乐趣，又增长了知识，有意思吧！
暑假小学三年级作文(篇3)今天，是我暑假最快乐的一天。因为我去曾奶奶家。
到了中午爷爷回来了，我们吃了午饭爷爷睡了会觉就去上班了。
我和奶奶又在床上说话说着说着就过了睡觉的点，我们起了床不到几秒钟姑姑就回来了。她给我买了一瓶草莓酸奶的奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。
我们梳好头发就去了义乌，那里
阅读全文>>>考虑到您的意愿我们编辑了“一年级小学生的日记”。周记是将自己一周发生的事情通过文字记录下来的方式，学生时代我们大家应该都接触过写周记吧。写周记能够让我们更好地理解自己的人际关系和社交技巧。也许本文能为您提供一定帮助！
一年级小学生的日记 篇1一天，我静静的在家里写作业，过了一会儿，我把作业写完了。我就去看电视，我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。我就关掉了电视，去找了4个小伙伴，我们用自己的肥皂水做成了泡泡水，我们在一起吹大大的，美丽的泡泡，我说：“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧！在用我们一起吹的泡泡除以5，看看等于几。
二天，我吹了11个，小红吹了10个，小明吹了15个，小军吹了14个。我们就用；11+10+15+14=50个。在用；50除以5=10（个）。我们一起同时说；哈哈！等于10个。；看着这些美丽的大泡泡，我们都被它给深深的吸引住了，似乎我们大家都忘记了回家。
一年级小学生的日记 篇2星期五的上午，学校召开春季运动会。同学们穿戴整齐，早早地来到了学校。
运动会开始了，首先是班级列队入场。同学们迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，进入了运动场。
接下来的比赛就要开始了，我报的是跳绳比赛。我是第一个跳绳的，我的脚随着绳子的甩动有节奏的跳动着，一下，二下。总共跳了191个。虽然我不是跳的最多的一个，但是我觉得自己参加了比赛，已经是很开心的了。牛牛参加的也是跳绳比赛，比赛时不知怎么回事，鞋子就跳掉了，大家都哈哈大笑起来。
运动会结束了，大家还沉浸在欢乐的气氛之中。
一年级小学生的日记 篇3今天有美术课，我们拿好东西早早的就进了教室。
本来说今天有美术课我是挺开心的，因为美术课上可以画好多有创意的东西。当我翻开书的时候，为自己捏了一把冷汗，今天这节课要画的是单车的结构，我最不会画这类东西了，算了吧，试着画画也许会好些。开始动笔了，首先我从最前面的把手开始画起，当我开始画的时候，并不觉得比想象中的难，但难也是有的，擦了好几遍一个头才画好；下面我要画的是车轮子，这部分最重要了，即使我很仔细了，画的也并不好看，看来下次要加把劲了。后面我把其他的部分都画完了，折腾了好久，总算是完成了！
虽然话的并不好，但我还是把画交上去了，下次画画可要画好点勒！
一年级小学生的日记 篇4今天，我在奶奶家吃年夜饭，北方大年初一吃饺子，而且饺子谐音交子，过年吃饺子意味着新旧交替
阅读全文>>>以下是栏目小编为大家准备的“一年级小学日记”相关内容，不妨参考一下本文，希望你喜欢。周记写作是我们向外界表达自己想法的一种形式，作为学生，相信对周记非常熟悉吧。周记有助于提高我们的情感表达和沟通能力。
一年级小学日记 篇17月22日是看日全食的时间。
小花花对说:“不能用肉眼看。”
说:“知道了。”
所以小花花的爸爸让小花花在上看别的的日全食直播。
小花花在上看到了一些日全食的知识,有两点:
1.“日食”一词源于中国最早的诗歌。
2.日食类型:日全食、日环食、日偏食。
小花花想:别的已经开始了,还有的城市都开始生光了,爸爸说过我她们这儿是看日全食合适的地方,现在我们这儿的类型是什么。小花花的心里一直藏着这个大问号。
“爸爸。我能稍微看一眼外面的吗?”小花花问。
爸爸说“好吧,只能看两三秒。”
小花花带上镜,然后飞快地跑到阳台,踩在搬来的椅子上,打开窗户,伸出头向上看了一看。
太阳像月牙一样,非常晃眼。
看了三秒,小花花终于知道了为什么爸爸让看三秒,因为,害怕毁了她的。
今年的这一次日全食让小花花非常失望,今天明明是日全食,但小花花这回只看到了出现的日偏食。
[本文由网整理,感谢您的来访。本站还有小学、初中、高中以及等各类,但愿你阅读愉快。]
一年级小学日记 篇2今天，爸爸收到了一个快件。问爸爸：“是谁的呀!”爸爸说是我的，我高兴极了，于是我迫不及待地拆开。啊!多可爱的洋娃娃呀!金黄的头发，一双栩栩如生的大眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴，一张可爱的脸像一个红红的大苹果。真漂亮!洋娃娃还会背古诗与人聊天呢!真神奇!
我爱我的洋娃娃!
篇二下大雨轰隆隆----雷声响了!天变黑了，吊灯好像在跟我们招手呢!作业纸在风中跳着舞，唱着歌。门啪的一声关了，大树在大风中摇摇晃晃。
我们全班同学都吓的直发抖了，而我已经被吓的躲在角落里不敢出门了，连动一下也不敢动了。
篇三做米饭今天妈妈爸爸去上班，我一个人在家，妈妈叫我4点或5点煮饭。4点多到了，我就拿起内胆装起两杯米然后倒进内胆里。
我把水换了三次，然后就放去了电磁炉煮了一个多小时，好了我一打开香喷喷的气就冒出来了，我吃了一点点就感觉很好吃，我就吃了两三碗。我对我的米饭很满意。
一年级小学日记 篇3过年了，过年了，人们都穿上了崭新的衣服，放着噼哩啦响的鞭炮，而且还可以领到一点压岁钱呢！虽然不多，但我们收到了一份祝福
阅读全文>>>本趣祝福在翻看资料时，偶然发现一篇非常实用的“一年级小日记”，现分享给大家，希望对你们有所帮助。回忆是我们学生时代最宝贵的财富，而通过写周记，我们可以记录时间的流逝。定期写周记可以帮助我们养成良好的心理卫生习惯。
一年级小日记【篇1】我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。 有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民靠山吃山，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。
近年来，旅游成了人们一大爱好，有的喜欢登山，有的喜欢观景，还有的喜欢了解中国历史古迹，这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产，甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画，任意踩踏花草，垃圾乱扔等.总之， 这让文物古迹受到很大的损害. 所以我们要加强对长城进行保护!
为了让祖国悠久的历史传得更久远，为了让人们提高保护文物的自觉性，我提出以下几点建议：
一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;
二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;
三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保护环境，人人有责。长辈们、同学们，积极行动起来，保护好长城文物，让长城文物更好地造福我们的子孙后代。
一年级小日记【篇2】今天,词语抄一遍我们班进行评比.在我勤奋的努力下.我顺利地完成了这次作业.
下午毛老师开始报名了,她说只有两个精.我心里顿时感到非常紧张.毛老师接着又说:这两个人第一名是郑璋毅和唐润野.我一听惊张的心终于放松了.我感到万分高兴.我得第一了.嗨!
祖国同悲-抒情作文150字
今天,下午点28分我们正在上课.突然,我听到奇怪的警报声.老师严肃地让我们全班起立,向灾区死去的同胞默哀三分钟.我想着想着眼泪忍不住掉了下来.
今天是国哀首日,旗帜半举,汽笛呜咽,举国忍声.十三亿同胞,与天地同悲,共山河失色.
在华夏民族五千年历史上,
让我们为生者祝福,为死者祈祷!
.中国挺住!
一年级小日记【篇3】昨天晚上，我和朋友吴子涵一起玩赛车。我们玩的真开心！
比赛开始前，我们先选车。我选了赛车，我朋友选了警车。我的总是飞出去，总是要去捡回来，因为车跑得太快了，所以我换成
阅读全文>>>我的小学六年级暑假计划表
暑假即将到来，作为小学六年级的学生，我制定了一份详细的计划表，让我的暑假充满意义和收获。接下来，我就来详细介绍我的小学六年级暑假计划表。
1. 读书计划
我计划暑假要读完三本书，分别是《青春之歌》、《小王子》和《神奇校车历险记》。我已经在学校图书馆借到了这三本书，并在家中设置了一个读书角落，专门用来阅读和学习。我相信通过这样的阅读，可以不仅不断充实自己的知识，而且培养自己的阅读兴趣。
2. 学习计划
学习对于我来说非常重要，在暑假里我会按照每天学习两个小时的标准进行学习。我将会复习小学六年级的英语、数学和科学，提高自己的成绩水平，并为即将到来的初中学习打好坚实的基础。
3. 运动计划
健康的身体是一切的基础，我计划在暑假里每周都要进行三次60分钟的体育锻炼。我会进行各种运动项目，比如跑步、游泳、骑自行车等。体育锻炼不仅可以锻炼身体，还可以增强自己的体质。
4. 美术计划
美术是我非常喜欢的一项课程，我计划在暑假期间完成三幅作品：画一张沐浴在阳光下的风景画、画一幅生日卡片，还有用自己的方式为家庭进行装饰。
5. 旅游计划
旅游是一种美妙的体验，我计划和父母一起安排一次旅游，去看看当地的美景、了解当地的文化和历史。我想和父母一起走遍大街小巷，品尝美食，领略城市的风貌与文化。
6. 志愿者计划
暑假这段时间我还想参加一些志愿者活动，比如参观养老院、帮助捡垃圾等。我相信通过这些事情，我可以更好地锻炼自己的爱心、责任心和同情心，同时为社会贡献出自己的一份力量。
7. 乐器计划
除了上面说到的活动之外，我还计划学习一项乐器——钢琴。每天坚持练习30分钟，希望自己能够学会弹奏自选的五首歌曲。
总结
我的小学六年级暑假计划表中包含了丰富多样的内容，包括读书、学习、运动、美术、旅游、志愿者和乐器计划。这些计划不仅可以让我充实度过暑假，也可以为即将到来的初中学习打好坚实的基础。我相信通过这些计划，我不仅可以增长见识，还可以不断提升自己的素质和能力，迈向更加美好的明天。
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