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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。万花筒作文专题给大家汇集了大量关于万花筒作文、万花筒作文精选等，希望丰富的万花筒作文内容能够对大家有所帮助！
互联网时代可以说大家都离不开写作，平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文，写作文的思维怎么去培养？小编耐心挑选了一篇题为“生活万花筒作文”的文章希望大家喜欢，这里有您需要的答案快来找找！
生活万花筒作文【篇1】生活中经常发生各种各样的事情，有的让你高兴、有的让你伤心、有的让你欲哭无泪，也有的让你苦笑不得。这不，昨天，我的小弟弟就发生了一件让我啼笑皆非的事情。
昨天下午，小弟弟要洗澡了，他或许已经养成了生物钟，知道这个时候要洗澡，躺在小床上，眼睛瞪的大大的，也不昏昏欲睡了，也不嚎啕大哭了，有时甚至还对我笑一笑。
终于，妈妈调好了水温，我便帮他脱下了衣服，抱到了卫生间。开始给他洗澡。刚开始还好好的，可是洗着洗着，他的眉头皱了起来。咦？怎么回事？难道他又饿了？可是他刚吃过奶呀！难道这样洗澡他不舒服？可是他平时最喜欢这样洗了呀！就在我胡思乱想时，只听扑啦啦的一声，它又拉臭臭了！还好他只拉到了水里，只用换一下水就可以了。可是我准备帮忙把水换掉时，他又噗的一声，拉的我满手都是。这还不要紧，我只用洗洗手就可以了。可是他还把臭臭弄到了洗澡架上！这怎么办？只能用毛巾给他擦一擦，替代洗澡了。
更麻烦的还在后面，我们给他包上了浴巾，抱到小床上，用毛巾给他擦干净身子。过了一会，我们帮他把浴巾去掉了。可能是因为我们太疏忽大意，没有发现他刚才又拉了，臭臭把床上弄的到处都是，那场景可壮观了浴巾上、床单上、小被子上到处都是臭臭！可是我们能怎么办呢？小孩子不都是这样子的呀！
真希望我的小弟弟快一点长大，就不会出现这样让人哭笑不得的事情了，你喜欢我的小弟弟吗？
生活万花筒作文【篇2】只听见“啊”的一声，我们班都被吓了一大跳，我也不例外，同学们一个个百思不解，有人问：“刚才怎么啦？”有人问：“是有人摔倒了吗？”还有人问：“啊，天要塌啦？”我们班一个同学率先跑到教室外一探究竟。他急切的声音传来“你们快来呀！你们快来呀！”我一听就知道出了天大的事了，我们一个个离弦的箭似的跑了出去。
只见一个同学摔倒在走廊上，正啊嘶啊嘶地叫着。他双手捧着膝盖，从指缝间流出少量的血。他的眉毛成倒八字，牙齿咬得嘎吱嘎吱响，他强忍着疼痛不让眼泪从眼眶里流出来。看到这情景，同学们一个个都急了，小胖第一个冲上前，他把手放在了那个同学的背后，慢慢的往前靠，又赶忙把他小心翼翼地扶了起来，这时那个同学脚一软，幸好他手快，一下
阅读全文>>>写好作文对于学生来说是非常重要的，通过写作文可以提高我们的观察能力和分析能力，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？小编陆续为大家整理了万花筒作文，不妨参考一下。希望你喜欢！
万花筒作文 篇1如果说生活像一望无际的大海，它就像是在大海穿梭的鱼儿；如果说生活像蔚蓝的天空，它就像是在天空飞翔的鸟儿;如果生活像寂静的夜空，它就像划破夜空的一颗流星。这个它就是我记忆中一件令人啼笑皆非的事。
在这几天里，天慢慢热了起来，家里突然来了三只可恶的大蚊子。每天晚上都会把我们给咬成包人。今天我们忍无可忍，决定晚上展开一个灭蚊行动。
晚上一到，我们的眼睛瞪得圆溜溜，仔细地寻找着每个角落。没过多久，我们发现了三只大蚊子，它们似乎也发现了我们。只见那只最大的蚊子开始像疯了一样乱飞，飞到了我的胳膊上，爸爸眼疾手快打了过来，顿时我的胳膊感到火辣辣的疼，瞬间出现了一个红掌印。而那只讨厌蚊子却飞得无影无踪，剩下的两只蚊子侍机而行，到处乱飞，弄得我们手忙脚乱。后来它们飞得不见踪迹，留下看着我胳膊上的红掌印发愣的一家。第一次灭蚊行动失败，唉！
第二天，我们又展开了灭蚊行动，这次行动前做了总结，灭蚊要快、准、狠。总结完成，我开始苦苦寻找着它们，这时眼亮的妈妈在沙发下面发现了两只蚊子，我和爸爸一起行动啪啪两声，那两只可恶的蚊子被打死了。我和爸爸相视一笑，击掌庆祝。有了胜利的经验，我们继续寻找那只最大、最可恶蚊子。功夫不负有心人，我们在窗帘后面找到了它，我们三个一拥而上去拍。那只大蚊子抵抗不了我们轮番上阵的巴掌，最终毙于姐姐的巴掌下。
我们全家欢呼雀跃，因为再也不用担心被蚊子骚扰了。这就是我家生活中的小趣事，生活中的万花筒。
万花筒作文 篇2“心晴的时候，雨也是晴；心雨的时候，晴也是雨”不知是哪位智者的精辟之言，但英雄总是所见略同，又一位智者道出了“你不能改变风景，但你可以改变心情”。
生活中的风景千万种。春有柳枝击水，夏有蝉鸣蛙叫，秋有松青枫红，冬有梅红雪白。人的心情也各有不同。感时泣，乐时笑，哀是涕。就像一个精致的小万花筒外套着一个结实的大万花筒，花样繁多，不单调腻味。但生活中的情感与风景总是相映相生的，亲人的离去会有哀伤伴随，逢年过节到处载歌载舞，如果你不能像圣人、智者那样悟透世事，达到无景无情无我的境界，那下面的故事会让你受益匪浅。
一个小女孩趴在自己卧室的
阅读全文>>>写作文是我们生活中必备的技能手段，通过写作常常可以充分地向对方表达自己的意见，一篇优秀作文的完成一定少不了平常的练习，一篇优秀高分的作文是怎么样的呢？因此，栏目特意整理了我的笔筒作文十五篇，希望你能从中找到有用的内容！
我的笔筒作文 篇1在我的书桌旁，有一只可爱笔筒，这支笔筒是小狗型的。只不过，这只“小狗”是圆柱型的。它的上身是深黄色的，黑黑的眼睛睁得大大的，炯炯有神地看着周围的一切。鼻子呈白色，中间有三个黑色的斑点。在脸颊上有两朵红云，我想它是害羞了吧！再往下瞧，小狗穿着一件深蓝色的西服，脖子上系着一个红色的蝴蝶结，每当我看到这个笔筒时，心里总是美滋滋的，因为这个笔筒的颜色是我自己画上去的。
这个笔筒是爸爸给我买的。我一直很珍惜。哈哈！这个笔筒可是大有来头的呢！
在我上小学三年级时，我一直都是奶奶接送我上学的。奶奶很宠我，不管多贵的东西，她都会买给我。所以，我在家里“为所欲为”，爸爸妈妈也不知道。我一学期基本上要买两三盒彩色笔。在家里放一盒，在学校放一盒。彩色笔我很浪费，用好之后乱放一下就草草了事了，导致了彩色笔丢了或者是彩色笔的笔盖找不到了。奶奶在打扫卫生时，经常会看见我的彩色笔和笔盖，奶奶和我说了，我也无动于衷，因为我知道奶奶会买的。
后来爸爸知道了这件事，让我站在家门口面壁思过，我哭了好久，也慢慢意识到了自己的错误，奶奶在屋里悄悄地看着我，我哭得稀里哗啦的，最终奶奶还是因为心疼我，把我叫进了屋里。第二天，爸爸给我买了这只笔筒，当它来到我手中时，还是雪白一片呢！我用我以前不知爱惜的彩色笔，在它身上一笔一划地画着。在它的身后，有两个醒目的大字“加油”！
因为这个笔筒使我懂得了浪费的可耻，也让我将笔筒后的这个故事深深地铭记在心中。每当我做作业时抬头望见这个笔筒时，手中的笔总会握得更紧，写的字总会更加端正。啊！可爱的笔筒啊！谢谢你带给我的快乐！谢谢你一直陪伴我走过这些岁月，看着我从一个稚气任性的小女孩变成懂事善良的小姑娘。
我的笔筒作文 篇2接笔筒
随着科学一步步的发展，人们的生活已经时时处处都用到了科技，学习用的笔也多种多样，有自动笔，圆珠笔，签字笔，钢笔等等。我喜欢画画，常常使用铅笔，但是，铅笔一旦变短，就很不方便。放在一个地方一会儿后就找不到了，在画的时候用力点也用不了力，非常的不方便。
在寒假我去星航美术学
阅读全文>>>想要拥有一份明确的人生规划，可以开始阅读“纸筒画的教案”，它会给你带来启示。每个教师都会为每节课准备一份完整的教案和课件，相信对于教案和课件的编写，老师们都非常熟悉。教案和课件是帮助学生学习知识的重要工具。请放心参考本文！
纸筒画的教案【篇1】设计思路：
春天是个色彩缤纷的季节，人们在温暖的春天播种、放风筝。在经过一系列的主题活动后，幼儿认识了春天这个美丽的季节，了解到了春天的特点，他们透过艺术绘画活动，表达自己的对春天的认识。幼儿平时作画的时候都是直接在白纸上进行绘画，学会合理的布局。区角游戏中，我发现有的幼儿拿着纸将其卷成了纸筒，尝试在这样一个圆柱形的物体上进行绘画，“看，老师，这是我画的理发店的转的东西”。根据这次的小创意，我将幼儿平时绘画的白纸做成卷筒，直接用颜料在纸筒上作画，让幼儿尝试在不是平面的物体上用毛笔进行绘画，体验不一样的绘画方式与风格，学会悬空绘画的技巧让幼儿充分感受这不同艺术活动的美。最后设计了这样一个艺术活动，《纸筒上的春天》。
活动领域：
艺术
活动目标：
1、幼儿初步尝试在纸筒上运用悬空的技能绘画春天的`景物
2、在绘画活动中体验愉快的情感
活动准备：
大小不同的纸筒、四张桌子、颜料、毛笔、ppt
活动过程：
一、导入：音乐《小燕子》
1、讲述春天的景物
师：音乐里说的哪个季节？春天是个美丽而又五彩缤纷的季节!春天来了，我们周围有什么变化呢？
师：大树里有什么变化?
师：那春天还有哪些昆虫呢?说一说
幼：勤劳的小蜜蜂、美丽的花蝴蝶、……
幼：雪白的梨花、粉红色的桃花、黄黄灿灿的迎春花、金黄色的油菜花、…….
师：春天会有哪些小动物从睡梦中苏醒或是春天特有的呢?
幼：青蛙、小蛇、乌龟、小熊、蝌蚪、…….
师：人们会在这温暖的春天做些什么呢?
幼：放风筝、春游、野餐
2、归纳提升
师：大家都说了春天里有蝴蝶，有绿绿的小草鲜花，还有许多美好的东西。现在老师这里也有许多春天里的事物，一起来看一看，他们是谁你们认识吗?
欣赏课件ppt
（活动中因为已经有了先前的对春天动植物的认识，所以教师在引导幼儿复习巩固有关春天里面美好的事物。幼儿简单地进行讲述，教师针对幼儿讲述的内容进行补充，并用ppt课件来展示。这样幼儿对于春天里一些不熟悉的事物有了全
阅读全文>>>我家住在一个有美丽花园的社区。
我一进花园大门，两棵高大的梧桐树就映入眼帘。他们伸展树枝，像哨兵一样站着。梧桐树的叶子是淡绿色的，比我的小手还大！片片树叶紧挨着我，我紧挨着你，努力把我的美丽献给世界。阳光照射在树上，斑驳的树叶投下斑驳的影子。紫荆花随意挂在树上，优雅的紫色将树装扮成一个优雅的女孩。一阵风吹来，紫色的花瓣静静地飘落，像蝴蝶一样飞舞，非常美丽！
沿着铺着五颜六色鹅卵石的小路走着，两旁浅浅的草地上开着一簇簇五颜六色的花，一大片一大片的都是，像是在大地上铺展着华丽的锦缎。花朵散发出青草的芳香和气味，令人心旷神怡。周围有一些半圆形的矮树篱，仿佛给花园镶上了绿色的皇冠。在这种境界里，我不禁呢喃一些唐诗宋词中的美句。
深入花园，一排排健身器材摆放有序，爷爷奶奶们兴高采烈的做着运动！伸出手，扭腰，抬腿走来走去，都好舒服！他们脸上的笑容是最美的花朵！
这是社区花园。有了它的陪伴，我感觉自己就像一条小鱼在海洋里自由自在的游动，我很开心！
花作文 篇2鸡冠花和牵牛花在城里很少见，在乡村却俯拾即是。不管是从名字由来、花朵外形，还是气质风韵、价值内涵，这两种花都是最接地气、最贴近乡情、最富有乡土气息的花。听到她们的名字，想到她们的模样，马上就听到鸡鸣狗吠，看到炊烟袅袅，闻到稻香十里，缕缕乡愁浸染了童年的记忆，一幅久违的乡村图画呈现眼前。
鸡冠花开在夏秋的农家庭院，或盆养，或地栽，两三株，一大片，矫情的花荼蘼之时，这里却是火红的天地。如果把农家庭院比作一件朴素的衣衫，而鸡冠花就是点缀在胸口的胸花，耀眼夺目，光彩照人。
鸡冠花没有辜负这个王气十足的名字。她的花瓣厚实健硕富有质感，花的颜色艳丽浓稠激情四射。单株，花朵昂首向天，坚韧挺立，活脱脱一枚引吭高歌的鸡冠；多株，许多花朵蜷曲着聚在一起，合成穗状花盘，密实厚重，鲜艳俊俏，不比牡丹逊色。而花下的剑形叶子，绿中带红，象从战场上凯旋归来的勇士。
端详着鸡冠花，让我想起雄鸡抖擞着硕大的鸡冠，在院子里“雄纠纠、气昂昂”散步的样子；想起每天清晨，雄鸡站在墙头上，伸长脖子，引吭高歌，“雄鸡一唱天下白”的气度和风韵。从这方面说，鸡冠花理所当然是花中的女汉子，是乡村花卉中的王者。
我们常见的鸡冠花是红色的，也有黄色和紫色的。文人墨客给鸡冠花的性格赋予了新的内涵——真爱永恒，这样的个性我是点赞的，能扛得住骄阳如火，也能经得起风
阅读全文>>>撰写作文时我们可以从哪些角度写呢？作文可以让我们更加敏感和关注社会问题，写作推动了我们加深对周围事物的认知和理解。写作文时一定要专注，不能分心，接下来的“花开花败作文”是趣祝福为您精心筛选的，如果您喜欢本网页请在浏览器中收藏本页！
花开花败作文 篇1我是一只鹰，一只心存壮志的鹰。
从我会飞开始，细细算来已经有几十个年头了，这几十年里，我每天翱翔在湛蓝的天空之中，好不悠闲自在。可是现在，我的羽毛不再有光泽，无论怎么努力也飞不高了，长长的喙已经快长进身体里。我知道我进入了鹰的蜕变时期了。我飞出家，盘旋在天空中，俯视那些漫山遍野外盛开的野花儿，无比美丽，我有些不舍，又飞了一圈，与它们做暂时的道别，随后我回到家里，开始了痛苦的蜕变。
我将我的喙顶在石头打磨，开始，我受不了剧痛，没磨几下，便倒地休息一会，又爬起来继续打磨，可是太痛，磨了几下便又忍受不了了。有几次我甚至想到了放弃，但放弃就意味着失去一切，放弃就意味着死亡。我爱湛蓝的天空，爱广阔的原野和美丽的野花，死亡就会万事皆空，所以我只能向前奔跑，不能回头。就这样，日复一日，我忍受着剧痛，终于磨好了那长长的喙，但还是不能停下，因为我那没有光泽的羽毛会使我飞不上湛蓝的天空，使我捕不到猎物，可能因此而饿死，所以我又用那刚磨好的喙将身上的羽毛一根根拔掉，我忍受撕心裂肺的痛，终于拔完了那陈旧的羽毛，我躺在地上，静静地等待那美丽的新羽，不久之后，新羽终于长出来了，它光滑、美丽，我试着展开翅膀，感觉它又充满了力量，我兴奋极了，走出家门，展开双翅，飞向思念已久的天空，我开心地在空中盘旋、翱翔。
俯视大地，我惊奇地发现那些野花又一次开放了，它们争先恐后地缩放美丽的笑容，分外美丽。
又见花开，我已不再幼稚，而是历尽沧桑，重获新生的勇者。
花开花败作文 篇2世上有着各种各样的花，或芬芳艳丽，或精致高雅，而有一种花，它能够开在你的心中，也是最美的花——品德之花。
去年暑假，我们全家计划好要去杭州旅游，据说杭州是一个很美丽的城市。经过近乎一天的长途奔波，从地市到山地到农村，窗外的景色变幻无常，让人看很久也不会厌倦。但毕竟窝在车里一天还是有些不舒服的，到达目的地时已经是黑漆漆的夜晚了。匆匆的找了家旅馆，我们便住下，很快进入了甜美的梦乡。
第二天一大早，我便被爸爸妈妈叫了起来。我们就要去游览西湖了，又坐了半个多小时的车，便到了西湖景区对面的
阅读全文>>>相信大家都或多或少接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，怎样才能写出一篇优秀的作文？小编经过搜集和处理，为你提供花落花开作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
花落花开作文【篇1】七岁时，无邪无知的我第一次踏入这座锦绣的花园-----学校，与千千万万的同学一起，探索着花园的奥秘，领着我们向前的便是老师了。
我一共有过两个语文老师两个数学老师，每个老师都有自己的特点，对我来说，每一段学习时光都是夸姣的.，我把这些故事都紧紧的藏在心里，藏在时间的缝隙，我把它称作-------彼岸。
我的第一个语文老师姓俞，她瘦瘦的个子不高，一头短发，一副眼镜，家长们送她了一个外号-------假小子，而我们私底下称呼她为：鱼。嘿，还真别说，她长得也像条鱼哦。她常常给我们讲故事，带我们做游戏，真是一只快乐的小鱼儿。
我的第二个语文老师姓邬，她扎着马尾辫，头发卷卷的，她常常穿一身职业装，显得典雅又端庄，亦是一派成功女性的形象，她上课时，老是把课文分析的很透彻，讲的很生动，听她的课肯定能考出一个好成绩。
我的两个数学老师都姓袁哦，不外，一个是男的，一个是女的，我们聊天时都这样称呼他们：男袁、女袁。静静告诉你，我的数学老师的个子都很高，有时，我会预测他们是不是兄妹。
女袁很温柔，让我们这些人一见到她就会黏上去聊天。对了，上回我生日时她还送我了一盒饼干呢。
男袁对我们很严肃，在我们六年级算得上“著名丧胆”。不外，他也有温柔的一面。有一年冬天，我的手生了冻疮，冰凉冰凉，肿的像个乌龟背，袁老师看见了，对我说：“回去叫你妈买副手套。”固然只有短短几个字，却体现出了袁老师对我的关心。>每一个老师在我心中都是彼岸的一朵花。与他们在一起时，花开了，谱写出一个个故事。离开，花落，但清香依然存在，犹如夸姣的记忆，似海的恩情，师恩难忘。
花落花开作文【篇2】忙里偷闲地，我在这间小书屋逗留了一会儿。这间书屋的门面不大，装修也没什么太大特色干净的屋子罗列着几排整齐的书。第一排是漫画类的，第二排是练习册，第三排是字典对于小屋的每一个角落，我都熟悉至极。空气中流淌着浅浅的墨香，弥散开来，化为浓浓的怀念。
这里，曾是小蓓．顾栎和我来得最多的休闲胜地。
记忆如一卷长卷缓缓铺陈，温柔地在耳际呢喃。那个胖胖的，扎着马尾的女孩；那个高高的，眼睛大
阅读全文>>>设计意图：
最近，我和孩子们共同收集了好多的卷筒纸纸芯，它结实、耐用，粗细不一，圆筒的外形、单一的色彩，是幼儿进行美工创作的好材料。可摆，可挂，装饰性极强。在收集了一些纸筒后，我就这一材料进行设想：感觉纸筒浑圆的外形适合画一些图案。大班幼儿的美术创造能力已经很不错了，而现在正值“美丽的秋天”话题进行中，我设想，如果把美丽的秋天的图画设计在这些高矮、粗细不一的纸筒上，那就是一个个非常有艺术特色的工艺品啊。于是，带着这些思考，我设计了大班美术活动《纸筒上的秋色》。
活动目标：
1、引导幼儿在纸筒上创作秋天的景物，体验秋天的美和丰收的喜悦。
2、感受色彩和图案的美感。
3、尝试自主解决操作过程中出现的一些问题。
4、了解废旧材料的再利用，养成良好的环保习惯。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动重点难点：
活动重点：
引导幼儿能够把自己对秋天的认识加以组织，并展开丰富的想象力，创作各种各样的有关秋的美丽图画。
活动难点：
在圆形的立体的纸筒上进行绘画、剪贴、盘贴、捏等手工技能操作活动。
活动准备：
1、展示台：高矮、粗细不一的纸筒;幼儿人手一个;
2、操作工具：抹布、报纸、剪刀、彩色的纸张、各种色彩的毛线、油画棒、颜料、棉花签、彩泥、勾线笔、双面胶、盘子。
活动过程：
一、感知秋天。
1、教师：美丽的秋天来了，请你说一说你在秋天里看到了什么?吃到了什么?或者听到了、闻到了什么?(引导幼儿从农作物、花、水果、树叶、虫子等方面讲述)那么你知道秋天里还有什么东西?
2、小结：是啊，秋天是一个美丽、收获的季节。有清新的空气、迷人的景色、成熟的庄稼和各种各样的好吃的果子。我们都喜欢秋天。
二、请幼儿互相交流自己对“秋天”的创作想法。
1、教师：今天，我要请小朋友把这幅美丽的秋天的图画搬到纸筒上。大家想一想：你要在纸筒上创作什么样的秋天?用什么方法?怎么做?
2、教师适当示范在纸筒上绘画的方式。
教师：想一想，在纸筒上绘画和我们平时绘画有什么不一样?应该怎么做呢?
示范：左手按住纸筒，右手拿笔，可以将纸筒转着画画。
3、介绍操作材料。
教师：在桌子上老师为大家准备了许多不同的操作材料，请你们选择自己喜欢的方式进行创作。(提醒幼儿在用剪刀时注意安全和使用颜料的清洁卫生习惯。如遇到困难，应该自己想办法，或请同伴帮忙合作解决。)
三、幼儿创作，教师适当指导。
四
阅读全文>>>"养成良好的环保习惯，是每一个人必须重视的责任。" 近来，我参考市场调研整理了《万能作文句子》。你是否有句话也让你深有感触，让你感悟颇深呢？信息共享让我们更容易互相理解，分享我们的内心成为一种流行趋势。有时候，语言难以表达多种情感，而句子却能让真实的自我更加清晰明了。
万能作文句子(篇1)1、只有我们开始从自己做起，才能保护好我们的地球家园。
2、未来是未知的，但我们可以通过不断努力和不懈追求，去创造一个更加美好的明天。
3、只有通过自身的努力和坚持，我们才能实现自己的梦想和目标。
4、提供就业机会 offer job opportunities
5、要想解决这个问题，我们必须...
6、向前看，不停的追求和造就，让生命更有价值，让世界更加美好。
7、养成良好的环保习惯，是每个人应该做的事情。
8、for all that...对于这一切......in spite of the fact that...尽管事实......7.further,we hold opinion that...此外，我们坚持认为，...8.however,the difficulty lies in...然而，困难在于…
9、对他人的善良不要轻易忘记，对自己的努力不要轻易放弃。
10、表起始的过渡语:first of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as等?
11、做人要善良，要有爱心，要对别人宽容，并且做好自己的本职工作。
12、每一个人都有自己的故事和经历，无论经历了什么样的坎坷与波折，都应该坚定前行，用自己的努力和汗水，创造一个美好的未来。
13、递进 what is more, in addition, and, besides, also, furthermore, too, moreover, furthermore, as well as, additionally, agai
14、with the development of science and technology, more and more people believe that… 随
15、值得一提的是，...
16、the data/statistics/figures lead us to the co
阅读全文>>>青春，如同曼妙的华尔滋舞者，在灵巧的旋身间转出的轻盈；青春，如同激昂的英雄交响曲，在强而有力的节奏中奏出的飞扬；青春，如同初生的嫩芽，迫不及待地向世界展开了双叶；青春，如同争妍的繁花，在花苞绽放时吐出的馨香。青春，似乎代表了上帝赐予万物所有的美好，代表了生生不息的活力，在青春交织而成的时空中，可以让人恣意驰骋，天马行空，活出自己的特色！而在青春的回廊里，有一个怀抱是最让我依恋的地方，那是妈妈的胸怀；有一处所在是最让我安心的角落，那是妈妈的臂弯；我的妈妈是抹温暖的朝阳，温暖了我的心，是我们家的那片蓝蓝青天。我的妈妈是位初中老师，每天都像只勤劳采蜜的蜜蜂似的为了工作而辛勤着，他从不是我家最早起的人，每天天一亮，是我按下吵闹不休的闹钟，从床上跳起来，吃着妈妈昨晚提前帮我准备的面包或馒头配着牛奶或豆浆，在晨曦中静静的吃完早餐，然后我得去叫醒夜以继日努力工作的妈妈，看着她睡眼惺忪的模样，我知道她又为了改学生的作文而熬夜了！
我的妈妈是只贪睡的小猪，还是一个爱操心的天使。今天一大早，我那贪睡的妈妈在我按停了吵闹不休的闹钟起床梳理时，还没睡醒的她呓语着冰箱里有五谷馒头记得蒸热、牛奶别忘了加麦片，得削个苹果补充维他命c，早餐要细嚼慢咽，接着她又体力不支的昏昏沉沉的睡去，打算再补眠一下，当我品尝着千篇一律的早餐时，从卧房里不时传来阵阵的提醒声，一下提醒我别忘了削个苹果，一下又叨读着要我趁晨光背一些英语单字，不多时就见她拖着疲惫的身躯整理仪容，他像个魔法师，不过转眼的功夫她竟容光焕发啦！她的大手紧紧牵着我的小手陪我走路上学，晨曦中、轻风里，一路叮咛我上课要认真、要和同学们好好相处、叛逆的个性不可以冲撞体制、要守规矩、要适时地说出想法、不要在走廊上奔跑，要做个有企图心与知福、惜福的人，暖意、爱意从他掌中传来、语言中传来，声声入耳，我懂得那就是爱
我的妈妈是个严师也是个慈母。送我上学后，妈妈回到家，骑上她的豪迈125摩托车，往她的另一个家学校出发啰！妈妈在学校是个严师，今天她又对不交功课的学生吹毛求疵啦！学生怕她又展开三寸不烂之舌的功力，立即埋头苦干，在最短的时间内完成补交的动作，不过上课中的妈妈非常的活泼生动！今天，妈妈又在课堂上训练即将参加比赛的同学了，虽然学生们一直被纠正，但他们的眼神却隐隐透出自信，非得看到学生们完美的展现，妈妈的脸上才会露出欣慰的笑颜，我相
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