【#作文# #剥花生作文范例#】作文是衡量学生素养的重要标准之一，写作作为综合素养提升的一种方式被广泛认可和接受。写作文你会借鉴范文吗？栏目小编发现了一篇非常有用的“剥花生作文”现在分享给大家，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的创新和创意！
剥花生作文 篇1
昨天，姥姥买回来了一些花生，需要剥壳，姥姥看见我有点不想干的样子，便用诱惑计，说:咱们俩来比赛吧！”“我有什么好处？”我像做生意的一样问。来来不紧不慢的说:你赢了，我就给你10元钱。”这一说我可乐了，可姥姥又说:如果我赢了你就得做一周的家务!”“没问题！”我爽快的答应了。
姥姥拿出一袋花生我们的比赛就开始了，姥姥似乎很拿手，便故意休息了一小会儿，趁着这个机会我赶紧扒，可却只扒了一丁点儿。姥姥来扒了，不一会就反超过了我，我头上密密的汗珠一直往下掉，这一会我趁姥姥去淘米，我赶紧从姥姥的花生碗里那打把花生放进了我的碗里。
我的心想：这回我赢定了，可姜还是老的辣——不一会姥姥又扒了，还超过了我。最后我们俩打了个平手，姥姥眉开眼笑的去炒菜，而我的心里却像打翻了五味瓶——好难受，好复杂。
剥花生作文 篇2
“一个白白胖胖的娃娃，身穿着精致的红衬衫，外面却穿一件粗糙的麻衣。”猜猜看它是什么？它是——花生。
听，远处传来一阵热烈的讨论声，原来今天要举行一次活动——“花生大战”。“大战”的规则是这样的：“大战”分两轮，第一轮和自己的同桌为一组，在两分钟之内比比哪一组剥得花生最多。第二轮全班分两组，每组选出一个代表用筷子夹花生，比比两分钟内谁夹得花生最多。
第一轮开始了，老师让同桌之间一起剥，比比哪组剥得完整的花生最多，我和我的表妹——荣倩分一组，然后我们就开始剥了。一开始，我和表妹自顾自地剥了起来，可是过了一会儿后。我们才播了五颗，我们这才想起：二人同心，其利断金。只有合作才能获得成功！于是我们开始分工了，我负责把花生咬开，她负责剥花生，我们各自了解自己的“工作”后，就开始“干活”了，我拿起一颗花生“咔嚓、咔嚓”几下，我咬了一大堆花生，再抬头看看同学们，他们有的用嘴使劲咬花生，有的用手掰花生，教室沉浸在紧张的气氛中。不一会儿比赛结束了，同学们都取得了不错的成绩，我觉得只有合作，才能成功。
第二轮开始了，老师让同学们选出自己这组的“参赛选手”来夹花生。同学们七嘴八舌地议论起来，代表我们队的是王敉楠，代表另一队的是田云新，激烈的比赛开始了，王敉楠和田云新在课桌上“大显身手”，刚开始我们还在座位上，到后来，我们就都围在他们旁边观看了，田云新夹得有些慢，脸上浮现出紧张的表情，而王敉楠遥遥领先，脸上轻轻松松，还带着一丝笑容，同学们议论开了：“夹那颗，那颗好夹！”“不，夹这颗！”在议论中，比赛结束了，王敉楠获胜，我们组欢呼雀跃，而对方垂头丧气。
通过这次“大战，”我明白了，只有合作才能成功，这次“大战”真有趣。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
剥花生作文 篇3
在我的童年记忆中，让我印象最深刻的是星期四中午我们班举行的一次剥花生比赛，一想起这次赛，我都会情不自禁地咧开嘴笑。
比赛是这样的：一共分成四队，每队再选一位队长，队长再到队伍里选出一名运送员，运送员的任务是从走廊上跑到讲台上拿一把花生，如果掉一颗在讲台上的话就要重拿。队长再到队伍里选出一位监督员，如果监督员在别的大组发现了一个花生壳就要减去一个花生仁。最后花生仁最多的那一队就胜利。
我知道里比赛规则，我们就开始议论起来了。经过我组成员讨论，我们队队长是胡鹏，运送员是石书菲和林远航，申粤来当监督员。
比赛开始了，老师说：“每一队让一位运送员到外面。”每队的运送员准备好了，刘老师说：“预备——开始。”每队的运送员飞快地跑进教室，跑向讲台，我心想：希望其他队的运送员快掉花生，这样他们就可以重来了。我们队的石书菲飞快地抓了一把花生送来了，但是石书菲只把花生放在第一个前面，我着急地说：“石书菲拿点花生给我们。”林远航就说：“你们怎么了？”我说：“我们没有花生。”林远航就拿了两把花生放在我和彭龙锦的桌子上，我和彭龙锦就快速地剥了起来，我心里是那么的害怕花生壳掉到地上。我就说：“彭龙锦别把花生壳掉在地上。”彭龙锦说：“我不会掉的。”很快，桌上的花生全部被我们剥了，我心里暗暗打着小算盘：要是我们的花生仁是最多的，该多好呀。不好，容舒婕的火眼金睛发现了我和彭龙锦的座位底下发现了花生壳，我立马笑着对容舒婕报以热情的笑脸：“我们马上捡，请别扣我们的花生，好吗？”容舒婕同学被我的软磨硬泡功打动了，说：“下次别让我再发现！”我的头点得像鸡啄米似的。这时，老师说：“不完整的不算，大家加油，比赛时间快到了。”彭龙锦一听这个消息，兴奋得摩拳擦掌，眼睛在找不完整的花生仁，找到一颗便把上抛进嘴里，然后再神气地向我们做着鬼脸，逗得大家哈哈大笑。
比赛结束，我们组只得了第三名，但吃着香喷喷的花生，早已忘记这是在比赛呢。
剥花生作文 篇4
“卡擦、卡擦……”咦？你知道我们在做什么游戏吗？告诉你们吧！我们在进行剥花生比赛。一进门，你就会闻到一股花生的香味。
老师首先给我们每个组发了一些花生，还要我们自己给队伍取个名，然后看我们哪组剥的花生最多，就可以获得分数，分数最多的组获胜。
开始比赛了，大家都低着头，用大拇指用力一按，花生米就调皮地蹦出来了，我全神贯注地剥着，大家都希望自己小组能获得第一名。比赛结束了，老师数了又数，我们剥了多少花生，结果出来了，牡丹花生组获得了51分，火爆花生组获得了62分，爆炸花生组得了53分，这下骄傲的爆炸花生组就看不起我们火爆花生组。
接着是要玩夹花生的游戏，大家纷纷派出了代表出战，实力不相上下，每一组都得了不少分。
最后，我们得了81分，稳拿第一，降龙组得了第二名，骄傲的爆炸花生组得了第三名，可爱的牡丹花生组得了第四名。游戏后，大家都乐开了花，还在不断交流经验……
剥花生作文 篇5
剥花生
昨天下午爸爸回家时，拿回来一大袋子带皮的花生，妈妈把花生拿到客厅的茶几旁边，说：“吃完晚饭大家一起剥花生。”
我看见这么多花生，今晚应该是剥不完了吧！妈妈说：“没有压力就没有动力，为了进展快一点剥完，能早点睡觉，我们比赛吧！”我们都说好，为了参加剥花生比赛，电视也不看了，我连最喜欢看的《动物传奇》都没有看上，妈妈给我们每人发了一个碗，然后把剝完的花生米放进去，看谁剥得又快又多，选出冠军、亚军和季军，说好比赛结果是：第三名要给第一名的洗脚。
剥花生可不是一件容易的事情，要掌握好力度，如果力气太过猛的话，里面的花生米会被捏碎，如果力气太小的话，花生壳还打不开。
比赛开始了，我们都把衣服袖子挽起来，然后拿起花生就坐在那里开剥了。我拿起第一个花生，我一捏没剥开，我看没开，就又稍微加大了力度捏了一下，看见了一道裂缝儿，我把手指甲往里一放，往外一拉，花生的上半身开了，而下半身只露一个小洞，那里的花生米就是不出来。我看见爸爸和妈妈剥得都很快，我急了，把那半花生扔进装花生的袋子里不剥了，再拿起别的花生剥，这时我越剥越快了，最后跟爸爸妈妈的速度差不多了。我看见爸爸妈妈好像在故意让着我，很快我就和爸爸妈妈剥的一样多了。
我们就拼命的剥，最后结果是我得了第二名，由于爸爸在剥花生的时候看电视了，所以得了第三名，妈妈得了第一名。看见爸爸给妈妈洗脚委屈的样子，我哈哈大笑起来说
“这就是你一心不得二用的结果。”爸爸还说：“早知道这样我就不看电视了。”
今天晚上我可真开心啊！
剥花生作文 篇6
“加油，加油……”是什么声音？原来是快乐魔方比赛剥花生的声音，接下来我就给大家介绍一下吧。
比赛分成两轮，第一轮是集体赛，第二轮是个人赛，当老师拿出花生的时候，教室里立刻炸开了锅，同学们有的开心极了，有的欢呼道：“老师今天的课堂一定和游戏有关。”还有的同学眼睛一直盯着那一袋儿花生，想赶紧把花生吃到自己的肚子里。
留给我印象最深刻的就是第二轮比赛，第二轮的游戏规则是：两队选出代表来用筷子夹花生，谁夹得多谁就获胜。
两位代表分别是我们队的张雨菲和无敌队的王涵语，我心里想：一定会是我们队获胜，因为她看起来很有信心，比赛开始了，我们队的张雨菲明显比对手快很多，她的双眼一直盯着花生，仿佛在对花生说：“你乖乖的让我把你夹起来。”花生仿佛听懂了她的话，她成功地把一个接一个的花生夹了起来，这时我们喊起了口号：“加油，加油。”选手们夹得更认真了，比赛结束了，我们队的张雨菲终于胜利了，我们很开心。
今天的比赛让我懂得了一个道理：一定要仔细，不能粗心大意。
指导：阳泉卓尔教育培训学校
剥花生作文 篇7
每年暑假，正是花生成熟的时候，奶奶因为总是在花生田里忙碌，经常说自己腰酸背痛，想起这我就忧心忡忡，怕奶奶过度劳累而吃不消。
自小时候起，奶奶总是像变戏法似的，她忙完了拔花生之后，就一门心思折腾着用剥好的花生做各种可口的食品。今年，又到了花生成熟的季节，我决定帮奶奶剥花生，替她分担下任务。但我又犯愁：“我都没有剥过花生，我能做好吗？可别帮倒忙呀！”我转念给自己鼓励：没事儿，尝试下，说不定也可以学会的。
我拿把小椅子坐在奶奶旁边，撸起袖子准备干。看着眼前竹筐里的花生，越看越感觉它们气势汹汹准备把我吞噬，看着那么多的花生我脖子凉心冒汗，我拿起一个花生，想啃掉这块硬骨头，来个开门红！我使出了吃奶的劲儿，咬着牙齿，脸憋着通红，想剥掉那个硬邦邦的外壳，可小花生仿佛与我为敌似的，怎么都剥不开。于是我便怒火冲天，张嘴就要用牙齿咬开它。奶奶看到连忙说：“别咬它……”可是已经来不及了，我已经被花生硌的哇哇大哭。
过了一会，我捂着牙齿还是不死心，准备卷土重来，再一次向花生大军宣战。奶奶实在看不下去了，走过来对我说：“剥花生不能用蛮力，要掌握花生的软点，并且两端一起按，花生就一下剥开了。”在奶奶的耐心教导下，我终于剥开了一颗花生，那一刻我兴奋的跳了起来。尽管后来我还是做的笨手笨脚，但剥了几十个我已经很开心了！
晚上奶奶为了奖励我，给我做了我最爱吃的水煮花生，我吃着软糯糯的花生，心里显得好开心！也体会到了盘中餐的来之不易，真的是一分耕耘一分收获！
剥花生作文 篇8
童年像一串冰糖葫芦，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年迈着幼稚的脚步悄悄走开了，但在我记忆的小河中，4岁的一件事一直让我记忆犹新。
那时候我上中班，幼儿园举办了一次剥花生比赛，是让小朋友们给爸爸妈妈剥花生吃。
比赛开始了，12名小朋友前面各摆放着6个花生，小朋友们个个精神饱满，都希望自己能夺得冠军。
身穿一身粉色运动服的王丽娜老师用标准的普通话喊：“小朋友们准备好，预备—开始！”
一声令下，小朋友们都用自己最快的速度剥花生，我想：我一定要超常发挥，夺得冠军！
但是事实并不像我想象的那么简单，怎么剥也剥不开。我用两只手一起挤，终于剥开了一个花生，可这时，已经有小朋友剥完3个花生了。
“别急！加油！”妈妈沉稳地低声告诉我。
“我剥完了！”一位素不相识的小朋友高兴地欢呼着。
这种声音连续出现，我有点慌了，头上流下了晶莹的汗珠，不过好歹也剥完四个花生了。这四个花生，有的用手挤，有的用脚踩，也用手剥开一个。我剥完5个时，其它小朋友都已经剥完了，在王老师的带领下，小朋友们一起喊：
“加油！加油！”
我想：“一定不能认输！要坚持到底！”我有点出汗，两个手一起按花生的“肚”，花生“身子”剥开了，可花生“腿”呢？我放在地上，两个手一起用力按，终于，最后一个花生被我按开了，可地上已经有一大堆零散的花生皮，我用稚嫩的小手拿起扫帚和簸箕把垃圾清理干净，肮脏的地面变得一尘不染，我的心情也“多云转晴”了。
老师抚摸着我的头，对我说：“不要灰心，失败乃成功之母嘛！”
童年又像一个万花筒，从不同的角度能看到不同的图案。我的童年就是这样的：五颜六色，多姿多彩。虽然童年已经过去，但童年里的欢声笑语和那一幕幕精彩的场面却始终在我的脑海里久久不会消失。
剥花生作文 篇9
天高云淡，秋高气爽，又到了丰收的季节，爸爸妈妈带我回老家。
刚一进门，我正瞧见奶奶在剥花生，便走过去，笑着对奶奶说：奶奶，我也想剥花生。
好呀！快坐下来一起剥吧！
我迫不及待地拿起一个好似小葫芦的花生，用手在花生中间的位置轻轻一按，咦？怎么没开口？我又用了一些力气，还是不开口，最后我用尽全身的力气捏，它还是纹风不动。什么吗！我恨不得直接把它放在脚下，踩个稀巴烂。我把花生往旁边一扔，双手一交叉，嘴里一哼，鼓着腮帮子生气。奶奶剥的一个个又白又嫩的花生豆深深地吸引着我，我多想剥一个完美的花生呀！
奶奶似乎看透了我的作文心思：唉！倒是跟小花生淘起气来了，别生气了，奶奶教你。听奶奶这么一说，我高兴极了！
只见奶奶右手拿着花生，大拇指和食指捏住花生的头部的一个弧线，左手包在右手上，用力一捏，啪，两个圆圆的小脸蛋就出来了。我学着奶奶的样子，右手捏住花生的头部，和左手一起用力，啪、啪，两个小娃娃敞开了窗户，向外张望着，我顿时恍然大悟，原来这么简单啊！我练了许多次，终于熟能生巧，很快剥了许多花生，我好像看见他们这些小脸蛋在朝我微笑呢！
眨眼间，已到了傍晚，沐浴着晚霞的余晖，我背着好似已经进入梦乡的小娃娃们，高高兴兴地回家了。
