【#作文# #花作文十七篇#】作文是提高文化素养和认知水平的重要途径，写作可以让我们更加深入了解某个话题让我们变得更加专业。精彩的作文是怎么写的呢？在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“花作文”，希望这些参考信息可以为您提供一些帮助！
花作文 篇1
我身边有许许多多的花，但我只爱那平凡的太阳花，太阳花没有玫瑰花那样扑鼻的清香，也没有牡丹花那高雅的气质，也没有月季花那楚楚动人的身姿，也没有兰花的高洁品质，但是它有一种顽强的生命力，值得我去喜欢。
太阳花远看像一块五颜六色的地毯，近看像一个个可爱的笑容，它的外形像一个五角星一样，在阳光下欢笑在清风中跳舞，它的颜色多种多样，有黄色，紫色，粉色。
在我们学校里有一个花园，那里面种着许许多多的太阳花，每当新春刚过的时候太阳花似乎知道了春意，便偷偷的探出他那可爱的小脑袋。它抽出来的芽儿，细细的像根针一样，过了几天便长出了圆圆的茎，再长出细细的叶子，里面有碧绿色的汁液，似乎一掐就会冒出水来。
在某一个清晨太阳花开了，那圆圆的绿叶上绽放出了两三朵细嫩的小花儿，有红色的，有白色的，有的雪白似雪，有的深黄如金，从初夏到暮秋，太阳花依旧盛开不败，保持着他那艳丽的色彩，冬日里太阳花慢慢的枯萎，但是它的根却深深扎根在土壤当中，正等待着来年再一次的绽放。
每当我取得成功的时候，太阳花仿佛也在向我微笑，每当我失败的时候，仿佛它也在安慰我，在我失望的时候看着它那五颜六色的颜色，仿佛能给我一些决心信念。
看似娇弱的太阳花，就是这样四季的更替中，用顽强的生命展示着它的美，我爱太阳花！
花作文 篇2
刚到教室，只见意气风发的刘老师抱着一堆貌似是手工材料的东西朝我们走来。我兴冲冲地跑到讲台一瞧，彩纸、胶棒、剪刀、便利贴、双面胶……手工工具一应俱全。我很好奇：刘老师今天要在作文课堂上干什么呢？
我这心里正嘀咕着，只见刘老师一边指着讲台上的手工材料一边声音洪亮地说道：“谁来猜猜，本次作文课堂我们要做什么呢？”老师话音还未落，我的擎天魔掌早就举在空中。“封雨泽，你这是神速啊！来，你说说我们这节课要干什么？”刘老师刚说完，我就迫不及待的大声说道：“我们这节课要做手工花！”“厉害了，神机妙算啊！”刘老师朝我竖了竖大拇指。我刚一坐下，班里就响起了欢呼声。只见女同学个个都神采飞扬，摩拳擦掌，跃跃欲试。可男生呢，脸上没多大惊喜的神情，有几位男生反而皱起了眉，“手工……手工花？这怎么做呢？”郁闷的脸上多了点困惑。我内心却暗暗庆幸起来：看我的吧，我一定会做出非常精致的手工花。
做手工的时间到了，刘老师非常耐心的将做手工花的流程向我们展示着，紧接着我们排着队非常有秩序的到讲台前领彩纸和小工具。我依次拿了粉色、蓝色、绿色和黄色的彩纸。我心想：手工花虽然没有鲜花那么娇艳，但是刘老师说过：“只要细心并且乐观的对待每一件事，最后的结果都不会差。”我深信不疑，所以我一定要认真的制作出非常精致典雅的手工花。
花朵的主色调是黄色。黄色是最明亮的颜色，代表着温暖和希望。首先，我将黄颜色的彩纸剪成心形状用来做最外层的花瓣。紧接着，我又在清新舒爽的蓝色彩纸上剪了几个圆形的形状，用来做温柔娇嫩的花蕊。最后，我又把粉色的彩纸剪成波浪形做花朵的修饰。在绿色的彩纸上剪了几片枝叶，虽是纸质材料，你别说，乍一看还真像是新鲜翠绿的枝叶，真是美极了！我一抬头，只见同学们都在饶有兴趣的制作自己的手工花，几位刚才还满脸郁闷的男生在刘老师的指导下，做的可起劲呢！
接下来就是把花的各个部分粘贴在一起了。我真是有点紧张，眼看着我的手工花马上成形了，心中真的是无法言喻的喜悦！就这样，我加快速度，认认真真的将最后花瓣粘合好。你瞧，多漂亮啊。明亮而又温暖的花瓣，清透沁凉的蓝色花蕊。梦幻的多边形花边，翠绿的枝叶。真让我爱不释手，很有成就感！刘老师高兴的说道：“同学们的手工花好像都做得差不多了，我们可以给我们心爱的手工花取个独特的名字，代表着美好。”我端详着手里的手工花，就像是宇宙中美妙的星星。就取名叫：满天星吧！神秘又不失灵气，多好啊！
同学们纷纷争先恐后、七嘴八舌的讨论着手工花的名字。刘老师的课堂真是太有趣了！这节作文课真是太有意义了！
花作文 篇3
荔香公园里有一种＂鸟儿花”我今天就见识到了＂鸟儿花＂的美．
本来＂鸟儿花＂不叫＂鸟儿花＂，是一种我不知道的花儿，只不过，我发现在花儿的旁边，有一排由小再到大，长得一模一样的鸟儿被花儿围了起来，所以我叫它＂鸟儿花＂．
＂鸟儿花＂很美，它的叶子黄绿黄绿的，像一个个叶形小房子．最有美感的就是它的花瓣了，椭圆形的花瓣和它的花芯在一起真是太美了！因为花芯很长，花瓣又是往下长的，就像一个中秋小灯笼！
我凑到＂鸟儿花＂的跟前，闻到一阵阵花香，芳香扑鼻，连周围的空气都变芳香了，我捡起一片掉在地上花瓣一摸，毛呼呼的，感觉好极了！
啊！＂鸟儿花＂真美呀！
花作文 篇4
枯黄的落叶凋零，已是暮秋，百花斗丽的日子已不在，青春岁月，已惘然。
眉间的一丝丝发髻，陡然鬓白，岁月不饶人，青春无穷好，一叶孤舟，在河面悄悄荡漾，孤寂的人依然孤寂，丝丝细雨飘落，空气中的暖流已然变冷，凉风微微奏乐在俊俏的面庞之上，心中却不忍的打了个冷颤，真冷啊！一道声音从青年口中传出，暖和的气味陡然变成了冷气。
花，静静羁縻，因惧冷气侵袭，我行走在这落叶萧簌的道路之上，路两旁的野花和小草，都变的有些枯黄，斑雀斑点，令人心生怜悯。岁月，到底是什么东西？他令人从稚嫩的面收留徐徐转为苍老，生命力渐弱渐失。最后，一点点消披发于天地之间，仿佛从没来过一般。
时间到底是什么？
我不仅扪心自问，我到底怎么了？我为什么生出了一阵阵的无力感，仿佛一切我都无法掌握，甚至于自己的糊口。
轻风阵阵，落叶飘动，似蝴蝶般轻巧，似飞蛾般妙曼，姿态万千，翩若惊鸿。万千落叶，不急、不躁、挥洒自如。
一片枯黄的落叶在我的面前飘落，我轻轻的伸出手掌，任落叶飘落在我的手心之间，手指轻轻捏住树叶的颈，把他放到我的面前，我审阅了良久，冰凉的内心竟有些颤抖，这就是无情的生命？毫无察觉，
我只身走进了烟雾缭绕的从林间，一丝丝清新的凉气，迎面扑来，沁人肺腑，令人神清气爽，心旷神怡。我抬头望着又高又大的苍老的树木，不觉得心生怜悯，是谁让他们变的苍老无疑，妆收留渐失，毫无疑问，是时间，是岁月……
过了许久，我依旧没弄懂时间的真正含义，不外，我已经不再去想，愿剩下的岁月，不负以后的苍老。
一花一世界，一叶一枯荣。
残阳犹似雪，岁月度年龄。
若念苍老忆，当惜故人情。
亦如初见者，循环永不休。
花作文 篇5
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”爆竹，也就是鞭炮，在除夕夜大家都要放烟花，来迎接新的一年的到来和讨个好彩头。当然，我也不例外。
除夕下午，我和爸爸妈妈去烟花店买烟花。哇！烟花可真多！有圆形的、方形的、圆锥的、有在地上打转转的，有在天空中炸开的，还有在低空中盘旋的，看得我眼花缭乱。经过精挑细选，我买了“熊出没”、“愤怒的小鸟”、“蝴蝶王”、“生日派对”等烟花，买了满满一大袋。
吃完了年夜饭，我和阳阳、豪豪表哥来到家门前的空地上放烟花。阳阳表哥找来了一个空易拉罐，点燃了一根小鞭炮，迅速放入易拉罐内。我生怕炸开后不幸中弹，双手捂住耳朵，像兔子见到猎人似的，逃得远远的。大概过了红、绿、橙、蓝、紫真么多颜色，太绚烂啦！
有了第一次尝试，我胆子越来越大了，接着把满袋的烟花全放完了。这一次，我深深地感受到了：自己放烟花比看别人放烟花要刺激过瘾的多！
花作文 篇6
在一个风和日丽的下午，我换好衣服准备去排练，很高兴又可以和朋友们一起玩了。爸妈也要准备出去。这时，电话铃声打破了我的美好心情。电话是送水的人打来的，他们说2点要来送水。爸妈让我等在家里，可是我要去排练。妈妈却让我跟同学商量一下迟一点排练。我有点失望，但我还是推迟了一个小时。可是我左等右等送水的还是没有来，我有些着急，继续在家等就要失信于同学，如果去排练也会失信的。正当我焦急地徘徊在门口时，听到了一阵沉重的脚步声，送水的终于来了。那个人有些脸红地说：“不好意思，路上有些堵，来晚了。”我微微一笑说了一句“没事的”，把水放到屋子里后就马不停蹄地飞奔向排练基地。
记得有一次，我跟妈妈一起去吃早饭，在我们吃完早点付钱时，老板补给我们一些零钱，妈妈没看就放在包里走了。刚好看到旁边不远处有一个文具店，我想起来老师叫我们买套直尺，于是妈妈带我去买文具。当妈妈付钱时，文具店老板拉下脸说：“你们的这钱币是假的，请你们换一张。”妈妈顿时涨红了脸，连忙接回来，边换边道歉。我当场也被惊呆了。离开文具店后，妈妈才醒悟过来，原来是吃饭时那个老板补的。我跟妈妈说坐公交车得了，妈妈把我大骂了一场，说是我们要诚实，不能这样做。说完她就把假钱撕了。
诚实守信是我们生活中的宝贵财富，是一种美德，我们要弘扬传统美德，让诚信的花朵绽放异彩。
花作文 篇7
窗台上的兰花，是友人送的。但凡送兰花的友人，一定是似兰花一样品性的人。我很珍视那份友情，却偶然一气，竟然在让她在好友中消失了。每次想起，多有愧疚，怪自己太无常，太狭隘了。
细想起来，那天似乎我的心情不好，朋友说我最近行为有些怪异，不太合乎常情，我没有辩解，只是打了一句：“我以为你可以懂我！”
不料她却一句：“我根本没想懂！”
我感觉到自尊似乎极大受损，就索性一语不发，将其拉入了黑名单……
其实谈到网络交友，我总想不用顾虑现实的种种利害关系，只是个性情相投，追求的真善美、情义理基本相通，就可以作为友人。一个人独处时，倾心交流，优哉游哉。毕竟心是需要感应的。
朋友去了，不再在我的好友名单里出现。日复一日，竟然慢慢淡忘。只是窗台上的兰花，时不时地，在我望去的刹那，提醒我，这是朋友所送。
不知什么时候，这兰花，不若从前那么葱绿了，狭长的叶子，有些泛黄，向外伸展也不是特别规则，失去了刚来时候的形状。对于花草，看着它枯萎死去，真是件特别失落，伤心的事。经历过几次，我就有些害怕了。兰花的变化，着实让我心疼了起来，但是除了浇水，我发现我竟然不知道怎么侍候它。正在无奈之际，到另外一个朋友家，看到同样的兰花，蓬蓬勃勃，郁郁葱葱地在一个小角落里悠悠然然地繁茂着。不觉感叹起来，比较起来：“为什么我的兰花奄奄一息了呢？”朋友说，你可以把上边长出来的剑剪掉，这样就能保证了原来叶片的水分。
回到家，我反复地端详我的兰花，那些橘黄色的剑，自然地向四周弯曲着，最好看的是，每个剑地头部，都长出一丛小小的兰花，形状和大的一样，向四外散射着叶片，就是小而已，我把它们看做是不着土地的娃娃兰。一棵棵的剑，一丛丛的小兰花，围绕了花盆一周，煞是好看，我怎么都不舍得去拿起剪刀，就只有顺其自然地发展了。
可是，兰花的叶却一天不如一天了，我看着枯黄翻卷的叶片，想如果我再不下决心，等待我的就是又一次失去花草的苦痛了。于是在深深地叹了口气后，我终于拿起了锋利的剪刀，咔咔咔，一根根剑，东倒西歪地躺在了窗台上……，像离开了妈妈的可怜的娃娃。我摸了又摸，看了又看，还是不舍得扔进垃圾桶，想来想去，还是放在那，让它的水分慢慢蒸发，成为干花吧。
今早起来，感觉兰花似乎起死回生了，一夜之间，竟然发出了很多翠绿的嫩叶，蓬勃地向外伸展着。
花作文 篇8
春天来了，万物复苏，迷人的春意从的花篮里播散出去，在空中翩翩起舞，轻盈地向大地飘去，花草树木用最纯洁最灿烂最真诚的微笑来面对这个，它们把我们的学校点缀得绚丽多彩，人见人爱。一年一度评绿色班级的日子也离我们越来越近。
有一天，我们的朱走进教室对我们说：“们，下个星期三就要评绿色班级了，一个年级评一个，我们一定要夺得绿色班级的称号。有花的捐花，有钱的捐钱。”第二天早上，同学们都抱着漂亮的花来到了学校。这些花种类很多，有、芦荟、、一帆风顺、吊兰……我们把一盆盆的花精心的放置到教室的不同地方：把一盆开得很热烈的花放到讲台上，希望老师上课的时候有个好；把那盆最漂亮的，开出花朵的花放在了讲台后面；把一些可爱的小花放在了窗台上。这一来，我们的教室布置得美丽极了。我们坐在教室里，感觉就是进入了童话世界中的花草王国。一下课，同学们都的围在花盆前欣赏这些美丽的花。有的花叶子相似，花形却不同，有单瓣、重瓣、四瓣、五瓣，还有卷在一团的；花的色彩缤纷，香气袭人，忽然一只蜜蜂在花间飞来飞去，吓得看花的同学哇哇大叫。有了这些美丽的花在教室里，我们心里也舒畅了，学习也有精神了。
花作文 篇9
似花还似非花作文
在一个遥远的村庄里，有一朵奇特的花，它的花朵与普通的花不同，总显得稍微有些古怪。这朵花的花瓣并不光滑，而是有着一种细微的纹路，宛若被风雨打磨过的石头。它们的颜色也十分奇特，或者是淡紫色的，又或者是深红色的。似花还似非花的独特之处在于，它们非常敏感，当有人走近它们的时候，花朵会绽放出迷人的光芒，犹如亮起了小小的夜灯。
这朵奇特的花生长在一片绿意盎然的山坡上。山坡上有一棵古老的大树，这棵树已经扎根于这片土地上无数年了。树干粗壮挺拔，树冠茂密，仿佛是大自然赋予这片土地的守护者。在春天，树上长满了翠绿的叶子，微风吹拂下，发出沙沙的声音，使人仿佛置身于大自然的怀抱中。尤其是当似花还似非花绽放时，这棵大树旁边的山坡仿佛披上了一件美丽的外衣，摇身一变成了一个仙境。
每年的春天，当阳光透过树梢洒在山坡上时，似花还似非花就会逐渐慢慢地绽放。这一幕仿佛打开了大自然的校园，让人们可以欣赏到一缕缕美丽的风景。也正是因为这朵奇特的花儿，这个遥远的村庄因而闻名于世。
每天清晨，当第一缕阳光照耀在似花还似非花的花瓣上时，村民们都会纷纷来到山坡上，欣赏这美妙的一瞬间。他们赞叹着这花朵的神奇之处，纷纷争相把这一美丽的瞬间记录下来。有的拿着相机，有的拿着画笔，他们不停地为这朵似花还似非花寻找最美的角度。
人们却不敢采摘这朵似花还似非花。他们知道这朵花的灵气非常强大，它们是无法离开大自然独立生活的。每当有人企图采摘这朵花时，奇特的事情总是发生。不经意间，那些挑选走了这朵花的人，往往会发生一些不幸的事情，比如被野兽咬伤，或者压也没来由地跌倒。似花还似非花成了村庄里的禁忌，人们只能远远地观赏着。
当夜幕降临，村庄的灯火一个个亮起来，亦或是远处的星光闪烁，响起了一阵轻柔的音乐。那些似花还似非花，在夜晚的照耀下，散发出温暖的光芒。山坡上的居民纷纷来到这里，手持着蜡烛，点亮了整个山坡。这一刻，山坡宛若仙境一般。当所有的蜡烛都点燃时，成千上万的似花还似非花同时绽放，犹如繁星点点，让人流连忘返。
似花还似非花是山坡上的永久陪伴者，它们见证了村庄的兴衰、人们的生死。人们通过这朵花，感受到了大自然的美好，也深深地懂得了人与自然之间的温情往来。每个人都在这美妙的瞬间保持着肃然敬畏的神态，只希望这美丽的一幕能延续下去，直到永远。
似花还似非花，它们生长在这个世界上，不仅仅是为了美化大地，更是为了提醒人们，珍惜与大自然的联系。大自然是我们生命中最宝贵的财富，我们应该学会保护它，与它和谐共生。正如这片遥远的山坡上的似花还似非花一样，它们微微绽放的每一刻都是大自然对我们的呼唤，让我们保护、尊重并珍爱这片美丽的绿色家园。
花作文 篇10
去时陌上花如锦，今来楼头柳又青。
当时初见到的，是砚秋先生的名字。我真喜爱砚、秋二字的结合。
春之野芳发而幽香；夏有佳木秀而繁荫；亘往秋日，则一脉旷邈，风霜高洁。挺拔于萧瑟风露，蕴浸于赤霜枫渚。秋，应以彬彬文质为骨，以泊素修骨，待深秋之境幽邃为血肉。
因此，砚秋之秋，当有一种十分清淡存知己，一吟微茫度此生的信步精华。此秋亦为戏曲文学之高远探索与属于京韵的婉约气节。不止有爽朗神清，还具有一番独道的秋山深涧处藕节伸张，只露眉眼真容的翘首探望的灵妙。
砚秋之砚，我最爱其所饱含的.戏曲文雅中的文人志气！天寒，砚冰坚，虽手指不可屈伸，亦强志毅似磐石，感性热爱，韧如蒲苇。精诚所至，砚石为开，而墨香远盈，戏曲之笔蜿蜒盘环，游刃有余，酣畅淋漓。此之为我爱文雅戏曲之文人志气。定当锲而不舍，金石可镂。砚之文雅，之璞真，之坚毅，当之芬芳尽致！ 砚秋，砚秋，定当是文采精华，气志坚毅，也柔朗明雅的！
流水西皮，于旦角，想来定也激越心灵！我喜欢在《锁麟囊》之中的这一句：“听薛良一语来相告，满腹骄种顿雪消。人情冷暖凭天造，谁能移动他半分毫。我正富足她正少，她为饥寒我为娇。分我一枝珊瑚宝，安她半世凤凰巢。忙把梅香低声叫，莫把姓名信口晓。这都是神话凭空造，自把珠玉夸富豪。鳞儿哪有神送到。积德才生玉树苗。小小囊儿何足道，救她饥渴胜琼瑶。”
我感受到一种悄与响，晦对明，缓溪汇疾流的妙味变换，也是一种思虑后开朗，先是琢磨掖心头而后一语重真谛的那种“呀！”“豁地”明朗！也在过渡的穿梭中，余音袅袅，不绝如缕。听砚秋先生的戏曲，真可道：舞幽壑之潜蛟，凌万顷之斗迷了！明灭皆可见，参差如四时之不齐气候，细腻如皓腕珠丝，临冬而暖意环臂，至夏而清凉惬意！
变化多样得恰到好处，风骨、声韵、形容、目韵、指灵、步捷皆具！
我钦慕砚秋先生，愿意品味砚秋先生，还有特别亲切的缘由，是来自先生的书法字迹。我最爱楷体，最惜楷体的浩然正气，笔力殷实。每一笔画如心中志向之弘毅，刚阿不那，耿直厚重，深刻真挚，踏实坚毅。我爱楷体，在楷体中，我好似看到三国中结义兄弟的正气！我想在楷书中，有玄德的谨、有云长的忠与义、有翼德的耿与憨、也有子龙的勇。谨延伸得庄重，忠义敞阔得执着毅力，耿憨淋漓得甸甸份量深迹，勇之豪迈得强劲迂回收拢矫健，顿挫灵朗！
因此，当我有幸品赏我最钦慕的戏曲艺术家---砚秋先生的书法时，因我也爱着楷体，我感到特别感动，亲切！真好！
砚秋先生，从儿时的，穷且志坚，不坠青云之志，做自己热爱之事而吃苦，废寝忘食，这便再不叫苦了，而是叫作福气；再到青年时智慧弥补变声的一点缺陷，创始了青衣戏曲的脑后音的智慧，乐观，想来，乐业，为自己所爱事业，我们将能够在挫折来临时，沉着，修得更大的智慧，坚毅的继续走在所爱的途程里。老当益壮，宁移白首之心？对所爱情趣，事业得以驻于心灵，至深至远，至久至定，至稳至坚，至深至厚，定是最至情至真至性的！
花作文 篇11
前天下午，我和妈妈到一小街去买浴帘，我求妈妈给我买盆花儿，这盆花儿不能太大，只要小小的一盆儿就可以了。妈妈说：“先去买浴帘，买浴帘才是最重要的事儿。”我就跟妈妈去买浴帘，买完回来我们经过一家花房，妈妈就带我进去了。
那里摆着各种各样的花儿，我在那里东张西望，眼睛都要看花了。最后我见一个大筐里摆着好多盆小花儿，那个小花儿特别厚实的绿叶子合得拢拢的'，还没有开出美丽的花儿，我就在那里挑花儿。我挑好了一盆儿，但是那里有个叔叔问我要什么颜色的？我觉得很奇怪，这花儿哪有什么颜色？叔叔带我到外头，墙上贴着一张纸，上面有一些花的颜色，那个叔叔问我要什么颜色，我就挑了“桃红色”，叔叔就帮我在那里选，本来有两盆是桃红色的，我选了其中一盆儿，但是我觉得它的花盆儿太难看了，我妈妈就让那里的奶奶帮我换了个花盆儿，换完后我抱着花儿高高兴兴地回家了。对了，我告诉你们，我选的这盆花的名字叫“风信子”，是不是很好听啊？
花作文 篇12
“真美。你不打算欣赏一下？”她不经意地问。我也不经意地抬起头，眼前出现了那一片紫色。那片千次万次出现在我梦境中的紫色。一串一串，摇摇欲坠，小小的花瓣层重叠着一层，像掀起了波浪，使花瓣上的色彩更加丰富，美得不可方物。“不了。回家还要写作业呢。”我努力收回那份痴迷的目光，有意打破这意境，她不禁摇摇头：“你现在是越来越忙了写作业，练阅读题，背文言文…你有多久没完完整整地看过一本课外书了？”她的话，不禁在我心中掀起阵阵涟漪。自小，我便喜爱紫藤，常和她坐在紫藤花架下，在花瓣投下的斑驳碎影间，读书籍，畅聊感受。
那时，语文于我而言，是阅读的快乐。现在呢？《茶花女》只翻了几页便匆匆丢弃在书架上，《牛虻》只是在记忆中留下惊鸿一瞥，《水浒传》直接跨过了阅读这一步，不停地做练习，不愿相信。
她的嘴角，溢上了丝丝笑容，那道清澈有神的目光在阳光下格外漂亮：“你如果想急着回家，就欣赏不了这片紫藤花了，风景在路上，而不是在寂寥的家里，在枯燥的辅导书中，不是吗？”
如今的我，一心只想着如何提高分数，如何答题才能赢得老师的心，不再愿意与书籍中的人物共度时光。如今的我，为了追寻终点的光芒，放弃了路边的风景，一路向前，疲倦弃跑。只是，这样的成功，又有什么意义可言？
或许，我真的应该慢下来，看一本好书，观一场电影，弹一曲《卡农》，赏一片花海不错过路边的每一道风景，亦如在起点时默默许下的初心。
我再一次望向那片紫藤，如同瀑布發倾斜而下的紫藤，纯粹，静好，不骄，不燥。回家的路上，令我受益匪浅。
花作文 篇13
以“堕”字开头的成语及解释如下：
甑：古代一种瓦制炊器；顾：回头看。甑落地已破，不再看它。比喻既成事实，不再追悔。
同“坠茵落溷”。亦作“坠溷飘茵”。比喻人之境遇高下悬殊。茵，垫褥；溷，厕所。
“堕”字在第二位的成语及解释如下：
形容茫然不得要领或认不清方向。
堕：落。好象掉在茫茫无边的烟雾里。比喻迷失方向，找不到头绪，抓不住要领。
好象掉在一片大雾里。比喻陷入迷离恍惚、莫名其妙的境地。
堕：荒废；废弃。指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。
“堕”字在第三位的成语及解释如下：
自己甘心思想行为向坏的方向发展。
极言天气寒冷。
比喻旧物或故情。同“遗簪坠屦”。
形容欢饮而不拘形迹。
形容欢饮而不拘形迹。同“遗簪堕珥”。
犹言懒惰，偷懒。
比喻由于偶然的机缘而有富贵贫贱的不同命运。亦多指女子堕落风尘。
用为传闻不实之典。
比喻竭尽忠诚。
形容婴儿出生或事物问世。同“呱呱坠地”。
“堕”字在第四位的成语及解释如下：
惯于骑马的人常常会从马上摔下来。比喻善长某一技艺的.人，往往因大意而招致失败。
惯于骑马的人常常会从马上摔下来。比喻善长某一技艺的人，往往因大意而招致失败。
形容太平之世。
装呆作痴。
惯于骑马的人常常会从马上摔下来。比喻善长某一技艺的人，往往因大意而招致失败。
花作文 篇14
人类在创造地球文明的同时，也在制造着地球的灾难。21世纪的某一天，人类与塑料袋进行了一次对话。下面，就让我们来听一听塑料袋们的代表——花袋袋的诉说：
大家好，我是花袋袋。我们处在人类的生活环境中，用人类的话讲，我们是环境污染的制造者。但是我发现，虽然人们已经知道我们是“害群之马”，但在行动中却没有表现出来，仍然让我们到处“飞舞”。在超市里买菜时，他们用我们来装菜，随便向地下一望，我的同伴都零零落落地在地上呻吟，有的身上伤痕累累，有的满脸沾满了污垢……唉！人类只会随便乱扔我们，在地面上，在河里……从不会把我们扔进垃圾箱，地球环境越来越脏。时间长了，家里的塑料袋——我们也多了，人类就有了焚烧我同伴的念头，空气也变得浑浊了。人类呀，请你们不要再使用我们了，我们危害着地球的环境呀！
人类听了花袋袋的诉说，羞愧的无地自容。人类的代表连连向花袋袋道歉，并感谢他们的提醒。是呀，连花袋袋都懂得的道理，怎么人类却……经过反思人类终于省悟过来了，他们都十分后悔，他们开始了弥补大行动：瞧，超市里几乎没有了塑料袋家族的成员，都是环保布袋子（可重复使用）；回收站也没有塑料袋的踪影……
人类不仅不再使用塑料袋了，而且还有了另外的一些行动，瞧一瞧人们的生活方式：1.选购绿色食物、产品。2.少用一次性制品，进行垃圾分类。3.多骑自行车等，为节能减排出力。4.多植树造林。
让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围，为社会尽一份责任！过低碳生活，做绿色公民。绿色在延续，让我们一起行动起来吧。
花作文 篇15
这个月，是孩子们每天盼望的春天。树枝上正在发芽。孩子们每天看着花长大。年轻的女老师经常把孩子们抱在怀里，给他们讲一些关于这些花的知识或故事。孩子们饶有兴趣地听。
女老师发现这些天总是有一个小男孩默默地为花园做好事。在询问这个小男孩是二(6)班的学生后，他不太擅长学习，但他真的很好。女老师突然意识到这是一个帮助他纠正学习态度的好机会。
第二天早上，小男孩还在那里，女老师走上前去:“我的小同学，你叫什么名字，我能为你做什么？”女老师和蔼地问道。“我叫捷豹，我想照看这些花。”“是的。我想你的同学会欢迎你的。”“不，他们不会的，我......我学习不好，他们总是看不起我。我觉得不值得......”当他说话时，小男孩的脸涨得通红，害羞地低下了头。“你越觉得自己不擅长学习，你就会变得越沮丧，你的话就会应验。相反，如果你鼓起勇气，认为自己能学好，那么你一定会成为班上最好的学生之一。就你而言，没有自信就不擅长学习！贾格德，你今天可以照看这些花，我可以把我的花给你吗？”“谢谢你，老师！我一定会不辜负你对我的期望！”......
就这样，过了几天，女老师发现这个怪杰不仅有责任心，而且有很强的语言表达能力。女老师鼓励他提交自己满意的作文，并利用课后时间对参差不齐的作文做些小改动。渐渐地，贾格德赢得了越来越多的奖项，并且越来越大。在班上，贾格德是班长，也是语文班的代表。所有这些成就都离不开女教师。
后来，这位女老师率先开发出一种无味的杀虫剂，并获得了大奖。事实上，原则很简单，因为孩子们通常注意观察生活。夏天，花园里每天都充满了芬芳和欢笑。校长看着楼上，眼睛湿润了......
花作文 篇16
早晨。窗外狂风肆虐，黑压压的乌云占据了天空。电脑里网课老师轻柔的语言飘进耳朵里，我的思绪却早已飞出了窗外。
看着看着，我开始没心思听课了。移动鼠标按下暂停键，我打算到天台走一走放松心情。
我在天台上走着，心里在整理今天的学习任务。“要背诵古诗，写完作业，完成练习……”今天的学习任务很多，我竟一项都未完成。不安和烦躁一点点在心中蔓延开来。
忽然，我无意间瞥见藩篱上的蔷薇花。震惊。在年少的印象中，蔷薇是一种风情万种的花，积铢累寸地设计着葳蕤的生活。可是，这里的蔷薇花，竟是如此的普通和纤弱，静静地依偎在藩篱上。
毫不留情的风，大张旗鼓地吹着那些蔷薇。柔嫩的花瓣全乱了姿态。可只要风一喘口气，它们就会在刹那间恢复原来的姿态，不肯向风低下头。雨似乎也想加入这场战斗，伴随着料峭的风，潇洒地砸在花朵上。蔷薇花儿仍不甘示弱，不断挣扎着。
漫天的雨纷然又漠然，渐渐加大了声势。细密的雨点在空中坠下。抱作一团的蔷薇花向下倾斜着，颤抖着。阵雨打过后，颤颤巍巍的花朵又重新挺立起身子，仿佛跌倒的孩童，笑着从泥泞中爬起。冰冷的雨点一次次击打着蔷薇花瓣。不服输的蔷薇花又一次次站立起来，哪怕只为了刹那的昂扬挺立。
它们好似在风雨中孤身前行的女子，却从未流露出屈服的神色。
风雨终于偃旗息鼓，花儿们慢慢地挺直了身子，姿意蓬勃。我闻到了雨后的花香。带着落定成埃的清气，似风，似纱，若隐若现。
恍然明白，蔷薇花独自承受着气候的压力，扎根在藩篱上，用自己柔弱的身体坚持完成装饰毫无生气的石墙的使命，毫无怨言。
我心中顿时生起一份惭愧。我竟然以为这蔷薇柔弱，普通。原来，每一个事物或人都远远比自己想象的还有坚强。恍然大悟。或许，我能按时完成今日的学习任务呢！只要我不放弃，认真地做下去，还有什么是我做不到的呢？想到这，我顿时放松了心情，下了楼回到桌子前继续上课。
花作文 篇17
啪嗒、啪嗒，雨点落在地上，溅起一朵又一朵的雨花。
又下雨了。我抱怨，往家的方向走去，突然看到对面有个人匆忙地跑来，小眼、圆脸、短发、粗布花衣，这不是隔壁王大妈吗？咦，她怎么不打伞啊？她的头发全黏在她的脸上，雨水顺着她的脸庞流下来。
等王大妈近了我才发现，她手中捧着她的传家宝百花瓶，听说是宋代的宝贝，是王大妈的爸爸给王大妈作嫁妆的。
说起王大妈的爸爸，如今似乎是癌症晚期了。王大妈倒也是个孝顺的女儿，听街坊们说，王大妈为了给她爸治病，花光了积蓄不说，还辞去了原本在邮政局的工作，专门照看老人家。王大妈家我也去过，全家就只有百花瓶这一个值钱的物儿了。
王大妈。我叫了一声，不过她好像走得太急，没听到。我又追上去喊了一声：王大妈！啊？王大妈似乎被我吓到了，略带惊慌的回道。
我跑到王大妈身边，雨中，那百花瓶更显美丽，雨点打在上面，绽出一朵朵雨花，显得朦胧神秘。
王大妈你干吗去呢，连伞都不打？这瓶子可真漂亮！
唉边走边说吧，现在事情很严重！说着，王大妈又疾走起来。
一段时间后，我总算明白发生了什么。原来为了治王大妈爸爸的病，王大妈已经快身无分文了，现在无奈下只好将百花瓶卖出换钱，今天有一人来谈价钱，谁知谈拢后王大妈的丈夫拿错了瓶子，把一件摆设的花瓶给了那人，王大妈发现后便马不停蹄地出来换瓶子，连伞都没来得及打。
突然，王大妈大呼：他在那儿！便立马冲了过去，雨点打在她的身上，变成一朵朵雨花。
王大妈与那人交谈了一会儿，就安心地把手中的百花瓶交到那人手中。那人似乎要给王大妈什么东西，王大妈推辞不受，径自朝我走了过来。
雨中，其他人的面容都显得模糊不清，唯有她清晰得毫发毕现。
王大妈，你不觉得可惜吗？我不解的问。
王大妈释然的笑笑，说：可惜？哪儿会！我又不懂古董，这东西放在我这儿也是浪费，现在它到了懂得欣赏它的人的手中，我也可以继续为我爸治病，不是两全其美吗？
王大妈，你虽然没了百花瓶，但我相信，这满地雨花，都是为你而开
啪嗒我寻到了世间最美的雨花
泉州五中高一：魏圣坤
