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欺凌校园活动总结
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。欺凌校园活动总结专题给大家汇集了大量关于欺凌校园活动总结、欺凌校园活动总结精选等，希望丰富的欺凌校园活动总结内容能够对大家有所帮助！
编辑根据大量资料进行筛选，推出了这篇备受欢迎的“校园欺凌课件”。老师的职责之一是制作教案课件，当然，教案课件的内容必须要非常完善。学生的思维方式和逻辑可以通过课堂的反应得出结论。如果你觉得这对你有价值，别忘了和朋友们分享这个宝贵的资源！
校园欺凌课件【篇1】为深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央、国务院决定，在全国开展扫黑除恶专项斗争。，不断建立健全打击防范治理黑恶势力犯罪长效机制，依据全县关于深入推进扫黑除恶专项斗争的实施方案，结合我园实际情况，特制定本实施方案。
一、指导思想:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，坚持以人民为中心的发展思想，针对当前涉黑涉恶问题新动向自觉把扫黑除恶作为重大政治任务抓紧抓好，坚决打赢这场硬仗，切实保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。
二、加强组织领导:为确保工作取得实效，成立全园扫黑除恶专项斗争领导小组。 组 长: 张婧
成 员: 哈里米拉、沈毅、王丽、布丽布丽、努尔加那提、裴桂林、库力曼、王桂荣、阿依登古丽、阿斯哈尔、哈地里别克、木拉提江
三、具体措施：
1、通过各种宣传阵地广泛宣传发动，动员全体师生参与到“扫黑除恶”的专项行动中来。
开展多种活动形成扫黑除恶的舆论氛围。幼儿园及时召开扫黑除恶预防欺凌动员教育大会，让教职工了解掌握扫黑除恶预防欺凌的知识和技能。利用班会、黑板报、条幅、标语、等多种形式，宣传扫黑除恶知识，提高师生的防范能力。
2、要认真开展扫黑除恶线索摸排工作，做到情况明确，心中有数。
对“十类黑恶势力犯罪”知识进行了普及，要求全体教师做好涉黑案件线索的采集梳理工作，一旦发现相关线索，及时上报并。各班级要召开班会，揭发检举班级中的黑恶势力和邪恶组织，特别是依强凌弱，以大欺小的敲诈敲诈勒索团伙组织。做到情况明确，心中有数。 同时，加大对教职工和学生的管理，做好校园内外矛盾纠纷排查化解工作，严禁校园“黑恶势力”及各类乱象滋生蔓延。
3、要严格落实责任制，建立健全领导责任制、层报责任制、责任追究制。
全体教师分别签订了扫黑除恶钱索摸排承诺书。学校加大对防溺水、道路交通、食品卫生、防火防盗、反恐防暴、疾病预防、自然灾害、活动安全等校园各项安全工作额宣传力度，把和谐校园建设作为学校工作的主旋律。
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阅读全文>>>写作是需要勤奋的，只有勤奋才能取得进步。追求知识就像乘船航行在浩瀚的大海上，需要有远大的理想作为航向。口号也可以成为我们日常生活中激励自己的座右铭。一个清晰明了的口号能够清楚地表达主要思想，还能提醒人们关注一些重要问题。小编专门收集了一些关于反校园欺凌标语的口号，希望大家能够从成功者身上获得启发，而不是嫉妒和羡慕。
1、安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
2、我开始回忆很久以前的事，我开始后悔做的某些事情，我想弥补
3、无数双黑洞盯着你几乎快要窒息！
4、创建“平安校园”，构建和谐社会。
5、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
6、谣言辱骂殴打，是厕所的肮脏和恶心的笑声，在黑暗中的暴行被原谅，在光明中的过客却视而不见听而不闻。它是可笑的。
7、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；
8、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
9、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
10、立志不高，则溺于流俗;称身不严，则入于匪辞
11、反欺凌，从我做起！
12、你得和我一样，才算道歉。
13、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
14、建设平安校园，打造平安生活;
15、文明在于细节，安全在于防患。
16、管理好自己的情绪，约束好自己的恶念，校园里友善待人。
17、真诚倾听，关爱每一个人，让爱在校园里传递。
18、你我多一份自觉，校园多一分安全。
19、和谐―唱响生命之歌;文明―点燃心灵之窗。
20、与其他人的差异是一种美好，让我们接纳彼此的不同。
21、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。25、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
22、你并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
23、校园暴力正能量语录
24、中国人口素质偏低是公认的，所以别把所有教师想的那么神圣。都是受过教育的，可有些人，也包括教师，许多没有受过教育的人都比他们有教养，有素质。
25、健康--谱写人生之路;安全--唱响生命之歌;文明--点燃心灵之窗。
26、我背弃我自己
27、抵制校园欺凌
28、防校园欺凌教育教案
29、建设平安校园，构建和谐社会。
阅读全文>>>相信您也在搜寻作品名称后的观后感吧？找个时间把这些想法记录下来，写进自己的观后感中。写观后感时，我们要自然真实、发自内心，不要空洞虚假、言不及义。这份“校园欺凌观后感”是我尽职尽责的结果，希望您会喜欢。感谢您的关注，希望您能喜欢我们的文章并与身边的朋友们分享！
校园欺凌观后感【篇1】校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为欺凌事件的阴影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的校园欺凌事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，欺凌恐怖影视作品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想场所。
校园欺凌事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园欺凌却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的欺凌倾向十分令人担忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园欺凌同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程。游戏人生，看起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
让我们一起携手共进、驱逐笼罩在校园上空的黑暗!
校园欺凌观后感【篇2】近年来，校园欺凌事件频发，有勒索钱物，还有辱骂殴打，更有脱衣扇耳，暴力程度令人震惊，受到了基层群众的广泛关注，针对该问题，基层干部群众提出多项建议。
完善相关法律法规。目前，我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。而实际处罚很少，力度也不够，有的只是赔钱了事，不足以对此现象产生震慑。因此，需尽快制定专门的反校园欺凌法规，明确监护人、学校、社区、公安、司法等的职责;同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力
阅读全文>>>自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，在完成一项任务或目标后，我们往往都需要撰写报告。要怎么样才能写好报告呢？以下是编辑为您打造的“校园欺凌报告”相关内容希望对您有所启示，如果您觉得这篇文章值得收藏还请将本网页网址保存以备随时查看！
校园欺凌报告 篇1中国应急管理学会校园安全专业委员会20日在中南大学举办“社会风险与校园治理”高端论坛，集中讨论中国社会风险演化及其防控、校园安全治理现状与发展方向等内容。
当天，《中国应急教育与校园安全发展报告——》、《中国校园欺凌调查报告》在论坛上发布。其中，《中国校园欺凌调查报告》的数据来源由南京大学社会风险与危机管理研究中心和中南大学社会风险研究中心联合发布。
《中国应急教育与校园安全发展报告——2017》分析了校园安全事件的`特点，揭示了校园安全管理面临的挑战与发展趋势，同时从学校的灾害教育和应急准备、校园公共卫生与食品安全、校园欺凌等方面，分析了相关典型案例，并提出相应风险防控建议。
这份报告指出，校园安全事件发生的时间存在明显的周期性、季节性。从整体上看，每年下半年校园安全事件的发生频率整体要高于上半年，节假日、开学以及毕业季校园安全事件频发。具体来看，校园暴力、校园欺凌、设施安全、意外伤害等事件为多发事件。
《中国校园欺凌调查报告》则指出，语言欺凌是校园欺凌的主要形式。按照校园欺凌的方式进行分类，语言欺凌行为发生率明显高于关系、身体以及网络欺凌行为，占23.3%。
该报告还表示，中部地区校园欺凌行为发生率最高。在校园欺凌行为调查的样本数据看，中部地区学生的校园欺凌行为发生率最高，占46.23%。且校园欺凌行为呈现出以“中部地区>西部地区>东部地区>东北地区”的地理空间分布形态。
中国应急管理学会校园安全专业委员会一直专注于校园治理领域的研究，旨在提高中国应急教育与校园安全管理理论研究水平与实践能力，为开展相关领域的交流合作提供案例素材。
中国应急管理学会校园安全专业委员会相关负责人说，《中国校园欺凌调查报告》作为校园安全专业委员会的智库研究成果，力图为教育行政部门校园欺凌管理提供参考，向社会展示该领域的学术研究成果，加深社会公众对该领域的了解与重视。
校园欺凌报告 篇2近期我国性质恶劣的“校园欺凌”事件时有发生，据媒体报道：浙江庆元一年级男童被烟头烫；江西永新女生被数名同学扇打；云南富宁一中学
阅读全文>>>古往今来，聪明智者皆认为学习必须以身作则，贯彻于日常工作和生活中。目前，报告的应用范围越来越广泛，一份优秀的报告不仅可以为你在上司心中留下积极的工作印象，更能展示你的能力。那么如何撰写一篇出色的报告呢？相信这篇"校园欺凌报告"能够为您提供有价值的信息，希望本页内容对您有所帮助！
校园欺凌报告【篇1】海军小学校园欺凌自查报告
为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一）领导组成员 组
长：李军成
副组长：李世江 张霞 徐全友 杨甸禄（学校法律顾问）
成员：李艳秋 孙世军 刘晓燕 班主任 各班班长
家委会主任委员（周胜玉 毕旺红）工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
三、周密安排，精心组织 本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：2018年3月—9月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事
阅读全文>>>亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天，我要和大家谈谈反对校园欺凌和确保校园安全的问题。我希望同学们认真听讲，并把这些知识融入到实际生活和学习中。首先，提高自我保护意识，增强自我预防能力。同时，也希望每个同学自觉积极关爱他人和自我保护的正能量，营造和谐、友好、安全的校园氛围，共同进步和成长!
针对校园安全极端事件不断发生，我校高度重视，积极采取行动，切实加强思想教育和校园安全工作，确保学生生命安全。同时，学生应该学习一些处理欺凌的应急方法:
1、面对威胁或暴力，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，毕竟大多数的学生和老师，以及社会上所有正义的力量都是自己坚强的后盾，都会坚定地站在自己的一边，不要轻易地向恶势力低头。
2、大声提醒对方，他们所做的是违法的，将受到法律和纪律的严厉惩罚，他们将付出应有的代价。同时赶紧找个电话准备报警，或者大声呼救。
3、如果发生危险，可以用你的包、扫帚、凳子、桌子等东西来挡，可以避免被撞;若是隔壁班发生危险情况，要迅速关上自己班的门、窗，不要让歹徒进来。
4、如果你受伤了，一定要及时向老师或警察报告。不要让罪犯留下恃强凌弱的好印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频繁受害，成为可怕的噩梦。
5、如果周围有人，大声呼喊以引起注意，同时也要避免激怒歹徒主动杀人，须以保全生命为第一考虑。
6、保持冷静，机智地逃跑。
7、寻找机会逃到拥挤的地方寻求帮助。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同行动起来，与学校一起反欺凌，建设一个安全的校园。
谢谢大家!
校园欺凌广播稿 篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自高二九班的xx，今天我的演讲题目是：《远离校园欺凌》。
我们总认为校园欺凌离我们很远，但霸凌的发生，要比我们想象的频繁的多，也普遍的多。据统计，约有54%的初高中生，受到过不同程度的'欺凌，每五间学校中就有一间，存在欺凌现象。
“有时候，校园比社会更残酷，因为那是一群有破坏力却无容忍度的少年。”这些所谓的“小打小闹”，给无数陷入欺凌旋涡的人们，带来一道又一道的伤疤。
随意施暴的欺凌者们，常常将肢体暴力视作玩笑，有意识地模糊了玩笑与伤痛的界限。这样漠视法律，忽略道德的人，应当及时地反思自己，正确地认识法律的规定，道德的要求。否
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校园活动总结【篇1】为了创设一个洁净、美丽的学习环境，让学生从小养成良好的卫生习惯，廖平小学积极响上级提出的建设"美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园"活动，结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话，宣传栏，主题班会，广播室等形式，对此次活动进行宣传动员。其次，积极组织全校师生和工人扎实开展活动。“廖平是我家，清洁靠大家”，要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村，美丽校园”活动中来。这样，在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮，大家不怕脏、不怕累，不怕脏，认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾，坚持执行每天一小扫，每周一大扫，每月大清理的做法，对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。同时，要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾，教育学生养成讲究卫生，不随手丢垃圾，见到垃圾随手捡起的好习惯。正因为如此，全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情：垃圾池里的废纸有工人或教师主动去烧，操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡，学校卫生死角有人自动去清理……可以说，我们学校的全体教职员工“心往一处想，劲往一块使”，卫生整洁工作得到大家的响应，开展起来顺利、扎实、有效。活动开展前，校园里的地面常有纸屑或果皮，特别是幼儿园教室前面的走廊，有部分同学的讲究卫生习惯没养成，随手乱扔的现象时有发生。“美丽校园，清洁乡村”活动开展以后，校容校貌发生了大变化，随手丢垃圾的少了，主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力，如今校园内外都保持整洁美丽，干干净净，校容校貌焕然一新，为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境，得到广大干部群众的赞扬。
校园活动总结【篇2】今年的圣诞节我们幼儿园举行了团体操表演，在团体操表演的当天，天气非常的不好，我们很担心有家长因为天气冷不让孩子参加活动，但是我们家长很配合，我们的的幼儿不怕冷，端端正正站在广场上等待着表演的开始，没有一个小朋友说冷的，在表演的过程中小朋友们都看着前面老师的动作，跟着老师认认真真的做，都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体的表演，对于我们来说孩子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的一次进步，而且在这次活动的排练期间，孩子也学
阅读全文>>>关于“校园欺凌工作方案”的知识你掌握得够了吗看看这篇文章吧，希望本文能够让您受益终生。做计划的目的是为了能够让我们在行动时不跑偏，只有深思熟虑之后。先准备好方案是我们的工作素养，制定一份全面的方案，我们在解决问题时才能胸有成竹。
校园欺凌工作方案 篇1本着防范周密到位，处置及时得当的原则，应对校园内可能发生的暴力事件，以切实保障广大师生的生命安全，维护学校秩序的稳定，特制定本实施方案。
一、完善防范机制，落实防范责任
班级建立以班主任为组长的预防和打击校园暴力事件工作领导小组，以教导处主任为组长的预防和打击校园暴力工作小组，构建校园防范网络，明确职责，落实到人。加大警校共建力度。
二、预防措施
1、加强安全宣传及安全防范教育工作，从分利用班队会、升旗仪式、黑板报、手抄报等多种形式，对学生开展预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、放拥挤踩踏等安全知识教育，提高师生的自我保护意识和避险能力。加强对学生进行心理健康教育，积极化解学生的心理压力，及时把学生在校表现和心里健康状况告知家长，要特别关注单亲家庭、困难家庭、留守儿童等特殊群体和行为不良儿童的思想状况。
2、抓好学生入学、放学等重要时段的安全保卫工作。教育学生、告诉家长不要提前较长时间进校，不要固定开门时间，确保学生到校既进校，避免学生在校门口等候和逗留。
3、高度重视学校内部因各种原因而可能产生的矛盾，特别是学生之间的矛盾冲突，班主任要耐心细致地做好学生之间矛盾的化解工作，避免矛盾激化，并做好登记工作，及时报校办备案。
三、处置程序
1、学校所有人员发现暴力事件发生，有义务和责任迅速报告校长室或自行拨" 110"报警。
2、学校值班小组，接获报告后，须先期对事件视情况做出处置，尽力控制事态。
3、立即将情况报告学校。
4、以最快的速度把伤员送往就近的县级以上医院救治、并通知家长或家属。
5、如发生劫持人质事件，学校要派应变能力强、擅长言辞的人员与歹徒周旋；同时保护好现场或附近的其他学生，并迅速将他们转移至安全地带。
6、保护好现场，配合警方调查。
7、在警方指导下维护秩序，处理善后。
校园欺凌工作方案 篇2为严肃校纪校规，规范学生行为，避免学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，保护学生的身心健康，根据《栖霞区人民政府教育督导室栖霞
阅读全文>>>栏目小编推荐你不妨读一下反校园欺凌的标语，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，互联网迅速发展的今天，相信大家对于口号都不陌生。口号涉及面十分广泛，丰富，大部分写在公共场合，口号是一种无形的力量，可以感染每个人。
1、在右上角的搜索窗口中输入笔记本的型号。
2、登陆官网，点击售后服务中的首页。
3、南学苗之圃，安生一毒株。恃强凌弱小，何处不江湖？
4、增强法治观念，提高防范意识。积小安为大安，平安建设铸心间。
5、快乐地上班并安全回家。、校园是我的家，每个人都依赖安全。
6、学校防校园欺凌国旗下讲话稿
7、[宋]刘应凤《挽罗榷院子远》国亡何忍家偏活，百鬼欺凌任所遭。老大伊川七分易，飘零正则九章骚。
8、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之；辱人者，人恒辱之。
9、找到针对自己操作系统的相关驱动，点击即可下载。
10、在型号列表中，点击自己笔记本的型号，然后点击下方的选择。
11、点击下载中心，选择电脑/办公。
12、在子分类中根据自己笔记本的类型选择笔记本电脑或上网本电脑。
13、[宋]林逋《百舌》柳条初重草初肥，烟湿园林晚未晞。百种堪怜巧言语，一般惟久好毛衣。
阅读全文>>>校园欺凌自查自纠报告
校园欺凌是一个影响学生身心健康的严重问题。为了解决这个问题，我们学校进行了一场自查自纠活动，请大家认真填写自查表，并反思自己是否曾经参与过欺凌行为。通过这次活动，我深刻认识到，校园欺凌是不能容忍的，我们每个人都应该做出努力来制止它。
首先，我个人在填写自查表时认真反思了自己的行为，并发现我曾经在不知不觉中参与过欺凌行为。例如，在课堂上，我曾经调皮捣蛋，影响了老师的讲课和其他同学的学习。在操场上，我也曾经和其他同学一起欺负过身体弱小或者不合群的同学。这些行为虽然看似只是小小的恶作剧，但实际上对同学们的心理健康产生了不小的伤害。
其次，我也仔细观察了周围同学的行为，并发现了一些欺凌行为。例如，有些同学会在别人的背后说闲话，或者故意让其他同学失败或者出丑。有些同学还会拿别人的缺点开玩笑，或者霸凌其他同学，侵犯其尊严。这些行为不仅会导致受害者的心理健康受到伤害，还会影响到整个班级的氛围。因此，我们每个人都应该积极参与到制止校园欺凌的行动中来。
最后，我认为学校应该采取更加有效的措施来解决校园欺凌的问题。首先，学校应该加强对学生的心理健康教育，让学生在自觉保护自己的同时，也能够更好地关注他人的感受。其次，学校应该成立专门的团队，监督和纠正校园欺凌行为，并对参与欺凌行为的同学进行教育和惩戒，让他们真正认识到欺凌行为的严重性，并意识到自己应该承担的责任。
总之，校园欺凌是一个严重的问题，我们每个人都应该认真对待，积极参与到制止欺凌行为中来。希望学校能够引起足够的重视，采取更加有效的措施，为学生提供一个健康、安全、和谐的学习环境。
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