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校园足球活动总结

校园足球活动总结

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1足球活动总结十四篇

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足球活动总结(篇1)

我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。成立各种兴趣小组,我有幸担任了足球兴趣小组的老师,通过这学期的教学,现将我校的兴趣小组工作总结如下:

1、我们足球兴趣小组采用自愿加审核的参与形式,目的在于保质保量地搞好活动的效果:在活动的过程中注意全体面向学生,以健身和丰富课余文化生活为目的,内容丰富、空间广阔、形式多样、方法灵活、不追求创造良好的运动成绩,强调学生从实际出发谋求身体健康、精神愉快和良好的锻炼效果,符合现代《体育与健康》教改所提倡的教学方向和要求。

2、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节

3、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。每次课都以探究式教学模式,让学生充分发挥自己的想象力,投入到学习当中去。

4、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。无论是什么样子的学生,都有自己的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。

总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。

足球活动总结(篇2)

这学期,我在一家足球俱乐部工作,感谢学校领导的信任。同时,我也意识到我有多大的责任。

我想开展足球兴趣活动,目的是培养学生的兴趣,增强他们的身心健康,开阔他们的是野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。

培训时间为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日结束,每周五下午第三节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的

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2校园足球工作总结十一篇

本文将重点讨论“校园足球工作总结”给我们带来的启示,提交各类文档材料是工作的必然过程,这时候就可以借鉴一些高质量的范文。这些例子或引用有助于读者更好地理解范文中提出的观点或问题,你现在是否准备好写范文了?以下是本文的参考信息供您查考!

校园足球工作总结(篇1)

三树小学校园足球的开展,起步较早。20xx年学校就组建了校园足球队。经过多年的坚持不懈的努力,校园足球运动有了一定的基础。20xx年被江苏省体育局命名为“江苏省足球后备人才重点学校”、“淮安市小足球训练基地”,少儿队在省市级比赛中,取得较好的成绩,先后有5名队员被选送到省级集训。近年来,学校在各级领导的关心与支持下,在校园足球良好的教育大环境中,学校乘势而上,更加突出足球发展战略地位,不断加大投入力度,优化校园管理机制,制订科学的足球训练计划,扎实有效开展校园足球运动,学校呈现出浓郁的校园足球氛围,校园足球已成为学校工作的十分重要的组成部分。

一、基本情况。

淮安市三树镇中心小学地处淮阴区西部,大运河北岸,是一所具有80多年历史和深厚文化底蕴的市级实验小学。学校现有25个教学班,在校学生1128人,72名教职工,其中大专以上学历达83.3%,小学一级以上职称教师占68.1%。我校是淮安市小足球训练基地,江苏省足球后备人才重点学校。学校悉心打造“全面发展,德艺双馨”的教育品牌,努力构建起“德育为首,足球为主”的'办学特色。学校组建的少儿足球队在省市级比赛中屡获佳绩,得到当地群众、上级领导和社会各界的肯定和好评。

近年来,学校抓住创建省教育现代化的机遇,不断致力于充实内部教学设施工作,办学条件不断改善,建有会议室、多媒体室、体育器材室等多个专用教室,体育器材按教学需求配备,标准化的塑胶跑道,人工马尼拉草坪足球场均已建好。按规划完成了以“少儿足球”为主题特色的学校文化建设。目前,我校校园环境优美,格调高雅,教育教学设施设备齐全,是师生工作、学习、生活的埋想场所。

二、主要做法。

普及推广校园足球运动,教师是参与者,是推动者。学校目前只有一名专业足球教练,负责四支足球队的训练任务,平时任务十分繁重,依靠一两名教练去指导全校学生足球训练活动,是不现实的。因此,学校就组织45周岁以下的教师,利用每天课外活动的时间,开展足球培训活动;还将足球运动的一些基本知识与训练技巧刻录成光盘,让教师自学自悟。通过专业教练的传、帮

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3校园活动总结

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校园活动总结【篇1】

为了创设一个洁净、美丽的学习环境,让学生从小养成良好的卫生习惯,廖平小学积极响上级提出的建设"美丽宾阳·清洁乡村·美丽校园"活动,结合环境育首先充分利用晨会、国旗下的讲话,宣传栏,主题班会,广播室等形式,对此次活动进行宣传动员。其次,积极组织全校师生和工人扎实开展活动。“廖平是我家,清洁靠大家”,要求每一个教师、学生和学校工人都参与“清洁乡村,美丽校园”活动中来。这样,在全校师生和工人中掀起清洁校园环境热潮,大家不怕脏、不怕累,不怕脏,认真清理校园内及校园周边的每一处的杂草、垃圾,坚持执行每天一小扫,每周一大扫,每月大清理的做法,对廖平小学辖内的道路及相关区域进行了大清理。同时,要求学生在上下学主动弯腰捡路上的白色垃圾,教育学生养成讲究卫生,不随手丢垃圾,见到垃圾随手捡起的好习惯。正因为如此,全校师生和工人都把学校的事情当作自家的事情:垃圾池里的废纸有工人或教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,学校卫生死角有人自动去清理……可以说,我们学校的全体教职员工“心往一处想,劲往一块使”,卫生整洁工作得到大家的响应,开展起来顺利、扎实、有效。活动开展前,校园里的地面常有纸屑或果皮,特别是幼儿园教室前面的走廊,有部分同学的讲究卫生习惯没养成,随手乱扔的现象时有发生。“美丽校园,清洁乡村”活动开展以后,校容校貌发生了大变化,随手丢垃圾的少了,主动捡垃圾的多了。经过全校师生的努力,如今校园内外都保持整洁美丽,干干净净,校容校貌焕然一新,为师生们营造了一个优美整洁的学习教学环境,得到广大干部群众的赞扬。

校园活动总结【篇2】

今年的圣诞节我们幼儿园举行了团体操表演,在团体操表演的当天,天气非常的不好,我们很担心有家长因为天气冷不让孩子参加活动,但是我们家长很配合,我们的的幼儿不怕冷,端端正正站在广场上等待着表演的开始,没有一个小朋友说冷的,在表演的过程中小朋友们都看着前面老师的动作,跟着老师认认真真的做,都表现得很好。这是我们幼儿第一次参加集体的表演,对于我们来说孩子只要能够站在表演的队伍当中就是孩子的一次进步,而且在这次活动的排练期间,孩子也学

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4校园贷活动总结

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校园贷活动总结(篇1)

国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们城郊中心小学本学期的工作重点。在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,我校紧紧围绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长,让特色引领学校发展。

现就本学期开展的活动做如下小结:

一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围。

为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。

1、营造书香环境,共建精神家园。

校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

2、制定“二个一”,保证学生的阅读内容和阅读时间。

为了让阅读成为孩子们的习惯,学校制定了“二个一”:每天阅读一小时:中午12:20——12:50半小时课外阅读。晚上课内朗读

半小时。每周一堂课外阅读课:老师指导读,同学交流读,学期末展示成果。

为了让学生有书可读,学校图书室由图书管理员韦凤玉老师负责,做到书橱专用,整洁卫生,图书摆放整齐美观。各班班主任老师从学校图书室中选择和推荐适合本年级学生看的图书,做到学生人手一册,分发到学生手中阅读。各班设3---5名班级图书管理员负责管理这些图书,每周周二的阅读课的前5分钟时间为学生图书交换时间;保证每一位学生的手边时时有书可读。同时班级还设立班级图书角,孩子们将自己喜爱的书籍带到学校,进行图书交流,让其他同学分享书籍的美妙,感受读书

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5校园活动总结汇总

校园活动总结(篇1)

为了鼓励学生在不断学习知识的同时,能发展自己个人的特长,充分展示我校学生良好的精神面貌。在我校团委及有关领导的高度重视下举办了这场“校园之星”文艺大赛,在各位老师及学生会成员的协助下,取得了圆满成功。以下是我在这次活动中的优点和不足:

一、 值得学习的是:

1、表现非常积极,在各位学长、学姐的指导下能够做到分工明确。

2、工作态度严谨,而且能在各司其职的同时协助他人做事。

3、关心国旗班的兄弟,懂得体谅他人。

4、办事认真,及时发现队员“身体一有不适,能做到及时换人”。

二、存在的一些不足:

1、时间观念不强,规定时间为5:30准时到齐,但个别有迟到现象(活动之前,换衣服期间)。

2.工作期间注意自己仪容(例如:帽子是否戴歪、扣子是否扣好)。

3.我们未能全面考虑,致使会场个别地方出现垃圾(下次要求队员站岗时,面对观众,若发现乱扔垃圾我们可以要求不得乱扔垃圾、果皮等异物)。

4工作中统一安排(不能出现一边撤下,而另一边则在原地待命)。

随着这次活动的结束。使我们各方面的素质有增长了不少。虽然这次校园之星结束了,我们还是要怀着一颗“好学”的心来面对以后的每个活动,让我们在以后的活动中不断积累经验,使我们自身不断完美,为以后过得更好而努力吧!

校园活动总结(篇2)

今年元旦有什么活动。

2017年12月29日晚,2017届集成二班举办了首次元旦晚会,主题为“我们在一起”。综合二班班委精心策划,认真组织,同学们积极配合,晚会取得圆满成功。

在一国他乡,我们并不孤单;寒风凛冽,心却热;跨过2017年,我们在一起。这个元旦,不再有父母的悉心呵护;这个元旦,我们在一个陌生的环境里;这个元旦,我们很快乐,因为有这么多笑脸陪伴着我们。此次晚会是由集成二班举办的晚会,晚会主要是为了让同学们彼此间更加的熟悉,了解对方;为了让同学们更加的团结;为了让同学们的才艺得到充分的展示。

在晚会现场,场面非常热闹,大家唱的热情洋溢,大家的热情一次次达到高潮。

元旦晚会细则:

晚会主题:我们在一起。 晚会总负责人:班长。 采购负责人:生活委员。

购买物品:食品,派对食品。 节目统计:宣传委员。 晚会主持人:一男一女。

会议地点:各班委、活动积极分子。 准备伴奏及放映:科技委员。

节目流程:1,个人节目展示。2,猜词秀游戏。3,集体节目。4,全班合唱《我们都是一家人》。

在晚

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6清扫校园活动总结

清扫校园活动总结【篇1】

这次的活动是按照班级为团体,学校分各个区域的劳动卫生给我们,一起团结合作的完成好每个班级的任务,所以对于我们班而言,对于全校所有的班级来说,此次活动的任务也都是非常的繁重,所以我们也需要去做好自己的工作,在打扫卫生的过程当中,班级里面的每一个人都要认真的参与进来。我们班的卫生区域是自己的班级,以及自己班级旁边的楼道,和操场西南角的卫生,所以当我们分配到这些任务的时候,我们也合理的分配了不同的人完成不同的任务,对于女生而言,就扫地和拖地,男生就倒垃圾以及擦窗户,对不同的区域分配不同的人去打扫,也会在分配的小团体里面建立组长,监督和管理自己的组员,保证所有的同学都可以认真全身心的投入到工作的过程当中,也正是因为合理的安排,以及我们学生的积极和主动性,我们班的所有的卫生区域也很快的完成了,在最后也对一些需要完善的地方团结的去做好了收尾的工作。

在这次的活动当中,我们全班的同学都有着一个共同的目标,也都愿意朝着这样的目的去努力、去付出,看到一个个忙碌的身影,我也看到了团结的力量,如果我们每个人都付出自己的一份力量,那么我们班级的力量将会是非常的强大,不管是做什么样的事情,我们都可以很好的完成,我也通过这次的打扫校园的活动,在活动结束之后,看着干净的校园,看着美好的校园环境,我也更加的懂得了团结的力量是强大的,我也希望我们所有的学生都可以一直团结友爱的发展下去,在不管是遇到什么样的问题或是困难,都可以坚持不懈的努力下去,我们就一定会取得胜利与成功的,努力过后的结果是不会差的。

清扫校园活动总结【篇2】

我们这一次活动的发起,是因为xx班的黄同学看到学院里总是有人随意扔垃圾,不只是学院的马路上,还有学校的后山坡,人工湖里等地方,都充斥着塑料袋或是饮料瓶,奶茶的杯子,看上去非常的恶心,也是污染我们xx大学的整体形象。大学作为一个半开放的地方,时常都会有外人前来参观以及游玩,本身大学就是一个地方的地标,而我们xx大学又是在著名的旅游城市xx市里,所以除了本地人员,还有不少外地的游客来我们学校里参观。如果让他们看到我学校一栋栋新颖的教学楼外;全是垃圾,行走的路上,全是垃圾;休息的草地上,全是垃圾,那会怎样看待我们学校?因此,黄同学作为xx班的班长,发动了班上的几十名同学,创建了这一次清扫校园的活动。并且也邀请了他的好朋友,也就是我,进行宣传,希望能够

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7打扫校园活动总结

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打扫校园活动总结 篇1

人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平时的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。今天城建局扫大街义务劳动,给大家提供了一个干净的生活环境,保证了街道的整洁,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。

打扫开始了,在局里领队的领导带领下,每个同事都认真地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参加活动的各位同事们热情高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近2个小时的劳动以后,一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们大家关心公共事业热

情的劳动。参加义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。

通过这次实践,给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我们会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。

打扫校园活动总结 篇2

为能给广大师生创造干净、整洁、优美的学习和生活环境,一直以来,我们十分重视校园环境建设,强调"环境育人"的重要性,全面开展绿

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8校园读书活动总结

校园读书活动总结【篇1】

(一)活动背景:

书籍是人类进步的阶梯。阅读可以增加知识,陶冶情操,培养审美能力。阅读已成为当今社会不可缺少的活动。但是如今的大学生花在读书的时间上却在逐渐减少,把大把时间花在兼职,社团,同学聚会,逛街约会等活动上,为了培养大学生良好的阅读习惯,创造浓厚的校园文化氛围,全面提高学生文明素质。

求知社举行了以“回顾经典,感悟人生”为主题的校园读书会大赛。

(2) 地点:汇文二区504号

(三)活动时间:2012.11.23

(四)活动流程:

本次校园读书大赛的主题为“回顾经典,感悟人生”,面向哲政学院本科学生。该活动分为初赛和决赛。初赛为把同学们交上来的名家名著的读后感,首先分配给社员下去网上查阅,确认是否有抄袭行为,反复认真的阅读审查后,又经过社团评委小组讨论,最终决定十七名进入决赛。

决赛开始前,队员们提前3个小时赶到,精心安排最后的课堂,选手们提前10分钟到场签到并抽签;决赛在23号晚上七点正式进行,通过参赛选手讲,评委听及提问等环节给出每位选手分数,工作人员收分、统分,在下位选手演讲之前由主持人向大家公布。全部演讲结束后由各位评委一一点评。评委点评时,工作人员将根据最终得分决定获奖者的位置,并准备相关证明材料。

评审结束后,评委将位获奖者颁奖。本次大赛评委为为各学院研二研三比较有能力的研究生,公平公正。主持人、礼仪团队也是一名哲学政治学院经验丰富、能力过硬的学生。

我们还邀请了学院各兄弟会作为嘉宾,以及参赛选手的亲友。现场气氛活跃,学生们兴奋不已,选手们精神状态良好,充分展示自己,得到锻炼。

(五)活动成效及意义:

本次活动经过学院团委,学生会的大力支持和求知社各部门的精心准备以及参赛选手的努力,本次比赛基本上取得了成功,能够达到预期的目的。这项活动对大学生有一定的影响,意义重大。

1、本次活动,让学生认识到,阅读可以让我们站在更高的层次上看问题,从而少犯错误,少走弯路。

牛顿说过他能取得如此巨大的成就,是因为站在巨人的肩上看得更远,科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习,我们还可以从中学到更有价值的东西。书籍对于整个人类的关系,好比记忆对于个人的关系。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。

书籍是前人智慧的结晶,是前人研究成果和经验的体现。通过向他们学习,我们可以找到对自

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9文明校园活动总结

将信息转化成文档的过程有助于我们深入理解和解决问题。借鉴范文的写作方法可以帮助我们快速完成任务。通过阅读优秀的范文,我们能更好地了解自己和他人。那么如何布置一个完整的段落结构呢?趣祝福整理了一些“文明校园活动总结”类文章的实用技巧,希望能对您有所帮助。

文明校园活动总结 篇1

创建文明校园称号是是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的指导下,经过全校师生的共同努力,我校的“创文”工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设/特色指标等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实,现将工作情况总结如下:

(一)、领导重视,分工明确

学校领导对“文明校园”创建工作十分重视,把此项工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效地开展“文明校园”创建工作,我校成立了工作领导小组。组长由@校长担任,副组长由@担任,成员有@等。校长负责“创文”工作的全面组织与协调,具体工作的落实则由朱小华和吕敏负责。为使创文的各项工作任务层层落实,学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有方案计划、有活动照片、有过程记录、有总结表彰,对于那些需要在班级中开展的活动,则将工作责任落实到每位班主任身上。

(二)、加大宣传力度,营造良好氛围,师生参与面广

为了把“文明校园”创建工作做细、做实、做深、做广,学校多次召开专题会议,使全体教职员工从思想上深化认识,行动上积极配合,从而形成全面动员、全体参与的态势。

(三)、以活动为载体,深入开展“创文”活动

总之,在“文明校园”创建活动中,我校举全校之力狠抓细管,使各项工作、活动落到实处。随着活动的深入开展,不仅校园面貌焕然一新,而且师生文明素质得到了大幅度的提高。

文明校园活动总结 篇2

为了增强学生的文明交通意识,提高文明交通素质。我校开展了“关爱生命、文明出行”交通系列活动,取得了预期效果,现总结如下。

一、活动开展情况

(一)广泛开展了文明交通行动宣传教育活动。充分利用横幅、晨会、主题班会、国旗下讲话等校园舆论阵地,在全校师生中广泛进行了文明交通行动宣传教育活动。

(二)开展了“文明交通志愿者示范岗”活动。以学生为主体,组织志愿者服务队,在我校周边策划选择文明交通志愿者示范岗,并以示范岗为载体

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10校园足球比赛方案

制定方案时需要具体化,对每一步进行仔细的安排,以明确工作目标。有时需要预先制定工作方案,但如何编写出完美无缺的方案呢?我们经过细致打磨和不断优化,编写出了此篇“校园足球比赛方案”,让我们一起努力变得更加优秀吧!

校园足球比赛方案【篇1】

经校委会研究,我校拟组建学生男子足球队、女子篮球队,特在七、八年级学生选拔优秀队员,望各班主任组织学生踊跃报名。

一、目的

丰富同学们的兴趣业余生活,提高学生的综合素质,增强团体合作意识、学生的凝聚力,提升学校文明形象、影响力。

二、选拔队员的条件和要求:

1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。

2.队员必须遵守学校的各项规章制度,服从体育教师的分配和安排,严格按照训练时间参加训练。

三、报名地址、时间:

体育组,从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男6人,女4人。

四、选拔考核时间:

各班在报名选拔的基础上,学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔,根据成绩和位置需要最后确定人选。

选拔赛项目:男——100米、1500米、射门三项。

女——100米、对抗赛。

五、训练活动时间:

组队训练大约至4月底,每日训练时间早5:30——6:30,上午大课间,下午课外活动。

六、考核、奖励

1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。

2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。

3、根据班级入选队员人数,期末考核总分每人加0.5分。

不尽事宜,由体育组教师负责解释。

校园足球比赛方案【篇2】

一、指导思想

为进一步提高学生体质健康水平,树立“健康第一”的思想,展示xxxxxx小学师生的风采风貌,培养学生团结协作、集体主义精神,同时丰富学生的校园生活,特举行20xx“校园足球”比赛。

二、比赛时间

20xx年12月1日-12月10日,每日上午第三四节课。

三、地点

学校足球场

四、比赛内容

点球大战

五、参赛对象

一年级组

六、竞赛组织

组长:

副组长:

现场组织:体育组老师及堂课任老师负责

比赛场地统筹组织:

裁判:体育组全体老师

七、比赛形式

每班男女各五人参加,十人轮流点球,采取10+n制度。

从两球门柱之间的中点,垂直于球门向场内6米设置一个罚球点,该罚球点在罚球区的线上。

八、竞赛规则

1、比赛采取积分赛,进球得两分,未进球得一分,一人一球依次进行。

2、比赛场地:长

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