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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。民族小学教案专题给大家汇集了大量关于民族小学教案、民族小学教案精选等，希望丰富的民族小学教案内容能够对大家有所帮助！
发掘“我们的民族小学的教案”的精髓和文化内涵，有助于我们更深刻地理解它。对于教师而言，编写教案课件是一项必不可少的工作。每天都需要从事这个任务，以确保重要内容不会被忽略。只有撰写出优质的教案课件，才能避免遗漏关键要点。希望大家能够阅读本文，但请注意其中的内容仅供参考！
我们的民族小学的教案 篇1【教学目标】
1、知识目标：
认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等
12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等
19个词语。
2、能力目标：
正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情和背诵自己喜欢的部分。
3、情感目标：
了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪感和赞美之情，并受到民族团结的教育。
【教学重难点】
1、本课的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
2、难点是体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
【课前准备】
1、课前上网搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。
2、学生查找与课文有关的资料，预习课文。
3、教师准备好相关的图片、道具和生字词的卡片
4、制作多媒体课件演示。
【课时安排】
两课时
【教学过程】
第一课时
一、导入
1、播放音乐（或视频）《爱我中华》片段：“五十六个星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家。五十六种语言，汇成一句话——爱我中华，爱我中华，爱我中华。”
2、我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。请小朋友说说你找到的有关不同民族的图片，介绍一下你了解到的少数民族的情况。
3、学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。
4、在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的小学，我们叫他民族小学，大家到民族小学去参观一下？
今天，老师就带你们到其中一所去看一看。板书课题：我们的`民族小学。
5、请大家读题。谁来说说课题该怎么读？我们再一起把课题读一遍。
二、初读课文，自学生字新词
这所民族小学有什么特色呢？让咱们就一起走进这所民族小学，去认识一群少数民族的孩子，去
阅读全文>>>老师根据预先准备好的教案和课件内容给学生上课，每位老师都需要仔细筹备教案和课件。教学过程中的创造力和智慧需要体现在教案和课件中，一个好的教案课件应该包含以下内容：介绍课程目标和教学目标、教学大纲、教学计划、教学方法与策略、教学资源、学生评估与反馈机制、课程扩展与拓展建议等等。小编花费了很多时间和精力整理了许多资料，希望通过阅读这篇"我们的民族小学的教案"，我们能够感受到内心的自由和解放！
我们的民族小学的教案【篇1】【教学目标】
1.知识目标:
认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。
2.能力目标:
正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情和背诵自己喜欢的部分。
3.情感目标:
了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪感和赞美之情，并受到民族团结的教育。
【教学重难点】
1.本课的教学重点是引导学生通过对课文的整体把握和对重点词句的理解，了解我国各民族儿童的友爱团结以及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪、赞美之情。
2.难点是体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
【课前准备】
1、课前上网搜集有关我国少数民族服饰和风情的图片、文字资料。
2、学生查找与课文有关的资料，预习课文。
3、教师准备好相关的图片、道具和生字词的卡片
4、制作多媒体课件演示。
【课时安排】
两课时
【教学过程】
第一课时
一、导入
1、播放音乐(或视频)《爱我中华》片段：“五十六个星座，
五十六枝花，
五十六族兄弟姐妹是一家。
五十六种语言，
汇成一句话——爱我中华，
爱我中华，爱我中华。 ”
2、我国有五十六个民族，是一个多民族的大家庭。不同的民族有不同的服饰，更有不同的风俗。请小朋友说说你找到的有关不同民族的图片，介绍一下你了解到的少数民族的情况。
3、学生展示介绍，教师提示学生着重介绍少数民族的服饰特征、生活习俗。教师利用课后资料袋中的图片，补充介绍课文中涉及的傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等少数民族的情况。
4、在我国西南边疆地区，有好多民族聚居在一起，共同生活，和睦相处。不同民族的孩子们也在一所学校共同学习。这样的小学，我们叫他民族小学，大家到民族小学去参观一下
阅读全文>>>教学准备：
1、学生通过查阅图书、上网等手段，搜集和整理反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。
2、认真准备编排小品、舞蹈、故事。
教学目标：
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
过程与方法：
让同学们熟悉民族团结的，要求学生明辩是非，时刻保持清醒的头脑，不参与类似的活动，加强自己的责任感和使命感。为增进民族团结而努力，不做有损民族团结的事。
情感态度与价值观：
1、敬仰维护民族团结的人，培养各民族之间团结友爱的情感。
2、收集我们周围有关民族和睦团结的资料。(特别是本班民族学生的事迹)
教学重点：
使学生懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
教学策略：
1、运用多媒体课件渲染气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2、运用多媒体课件形象直观地理解课文内容。
3、榜样感染法，正反事例对比法。
4、自己动手收集资料法。
一、创设情境，导入新课。
1、播放vcd，欣赏歌曲《大中国》。
2、师导入：大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?
3、生答后，板书课题：民族团结。
二、学文明理，激情导行。
(一)学习认识中华民族是一个大家庭。
1、师：今天老师邀请了6位同学在我们课堂作客。(出示课件)请根据他们的服饰打扮判断他们是哪个民族的?
2、生答：汉族、蒙古、回族、藏族、维吾尔族、傣族。
3、师：你们回答得不错。那么你们还知道有哪些少数民族?
生：高山族、土家族。
生：朝鲜族、苗族。
生：白族……
4、师出示课件(中国地图)，简要介绍少数民族的主要分布;汉族、少数民族所占的比例及少数民族存在的优势。
(二)国家的民族政策;
民族团结教案【篇2】“民族团结一家亲”征文：民族团结一家亲
振太镇中心小学五（1）班熊凤仪“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”，每当这熟悉的声音出现在我耳旁，我都会感到无比的自豪、骄傲。我是中华民族中的一份子，我们要尊重五十六个民族每个民族的民族风俗，民族语言，民族服装和宗教信仰，每个民族人人平等，互相帮助，所以每个人在这个大家庭中幸福的生活。记得，我们在三年级时开运动会，进行接力赛，那个时候，我们三（1）班的同学相互给对方打气加油。开始跑了，
阅读全文>>>经过整理，趣祝福编辑为你呈上“民族团结班会教案”，分享是一种美德而你把这个分享给你的朋友显得更加有品质。一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，因此就需要老师自己花点时间去写。教案是为提高学校治理和教育教学管理水平提供的必要手段。
民族团结班会教案【篇1】教学目标知识与能力：
1、知道我国各民族的分布特点。
2、掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;
3、了解少数民族的发展状况，知道西部大开发给少数民族带来的新气象;
过程与方法： 1、组织学生收集和整理有关少数民族的民俗文化的资料，培养学生探究式学习的学习方法; 2、通过学习教材中的插图，使学生学会从历史图片中提取有效信息的，分析历史史实的能力;
情感态度价值观： 1、通过本课学习，让学生理解并热爱中华民族的优秀文化，形成对祖国历史与文化的认同感;初步树立对国家和民族的历史责任感和历史使命感; 2、通过对孔繁森事迹的了解，培养学生积极进取的人生观;
教学重难点
重点：实行民族区域自治的内容和意义;人民政府实行各民族共同发展的政策;
难点：我国实行民族区域自治的原因
教学工具
多媒体工具
教学过程
★组织学生复习有关内容：
1.大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪，使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。)
2.谁还能说出唐朝时，为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成公主、金城公主)
★承上启下，教师讲授：我国秦汉以来，形成了统一的多民族的国家，并经过了2000多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争，但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流，各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣，都做出了卓越的贡献。新中国建立以来，中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?请大家学习新课。
★(安排学生先阅读全文，作读书标记;然后探索、交流、讨论、练习)
组织学生学习和探究新课
民族区域实行的自治
1.中华民族大家庭的构成有什么特点?(由56个民族组成，各民族的关系是在政治、经济、文化上相互依存、不可分离，分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。)
2.组织学生讨论：党和政府实行民族区域自治的原因。(教师按下表启发归纳)
历史传统 秦汉以来，逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局
经济文化 各民族在经济、文
阅读全文>>>人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，接手新的工作任务后。就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等，写方案怎么写？以下是我们为您收集的最新关于“民族团结方案”的资料，希望您分享本页内容与您朋友！
民族团结方案【篇1】根据尖扎县民族团结进步工作领导小组办公室《关于认真开展民族团结进步宣传月活动的通知》。为扎实开展好一年一度的民族团结进步宣传月活动，进一步促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展，实现尖扎县各项社会事业持续稳定发展，有效解决贫困农牧民的脱贫致富问题，现结合我局实际，制定民族团结进步宣传月活动实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题，广泛组织各族群众，凝聚各方面力量，采取多种形式，认真开展民族团结进步创建活动，切实维护民族团结、社会稳定。紧密围绕各民族“民族团结促和谐、科学发展上水平”的主题，突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的时代主题，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的“三个离不开”思想观念，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会、推进尖扎生态型旅游经济发展、开创尖扎扶贫开发工作新局面、为全县经济发展社会稳定和民族团结营造良好的社会环境。
二、主要任务
组织干部职工认真学习《宪法》、《民族区域自治法》《治安处罚法》等法律法规，宣传中央《关于支持青海等藏区经济社会发展的若干意见》及见过60周年以来我国和我县经济社会各项事业取得的巨大成就。广泛而深入地宣传党的民族理论、民族政策，普及民族基本知识和民族法律法规，宣传民族团结进步事业中涌现出的先进典型，展示全省范围内扶贫开发工作战线和我县民族工作的新成就。用事实说明党和政府对人民群众的关怀和关注，让各族人民感受到党和政府的温暖，充分认识维护社会稳定、增进民族团结，对提高人民生活水平，发展经济的重要性，打牢民族团结的群众基础。引导各民族干部群众自觉增强民族团结意识，维护民族团结成果，争当民族团结模范，共同促进少数民族地区经济又好又快发展。
三、时间安排
2021年9月1日至9月30日
四、活动方式
阅读全文>>>宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井，对于上次给予的任务目标。我们需要根据不同的事务制定方案，方案结构由标题、正文、发文机关署名和日期等几部分组成。根据您的需求，趣祝福小编为您搜集了“民族团结方案”，非常感谢您的支持欢迎参阅本文！
民族团结方案 篇11.提高认识:利用全体教职工大会集体学习,向全体教师传达《学校民族团结教育指导纲要》的精神,了解掌握民族团结教育的目标和任务，提高对开展此项工作意义的认识。
2.学习、掌握相关业务知识:
(1)组织相关学科教学科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
(2)组织德育处、大队部工作人员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
1.在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
3.扩宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国
大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，让民族教育走进课堂。
4.开展民族团结教育系列活动
(1)举办经典诗文朗诵会。
(2)举办征文竞赛。
(3)结合"激-情红歌大家唱"活动,歌颂民族团结与进步。
(4)利用红领巾广播站开设系列讲座(如:弟-子规、三字经、唐诗宋词、论语等)。
(5)民族团结教育主题班会。
(6)民族教育讲座。
(7)民族教育主题的升旗仪式(祖国是个大家庭,56个民族一家亲,校长作专题讲话)。
(8)以年级组为单位进行民族知识竞赛.。
民族团结方案 篇2民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家追求的目标。特别是对我们这样一个多民族国家来说，民族团结更加重要。
我们这个《红领巾小课堂》也有各种民族，有维吾尔族，汉族，回族。
我们不用提新疆的美丽。现在56个民族都能找到。
我国民族分布的特点是：汉族是各民族大杂居、小杂居的主体
从各民族聚居地来看，各民族分散在各省、自治区、直辖市，生活在混合社区中，因此被称为“大杂居（421）”（湖南维吾尔族）
但从各省区市看，少数民族聚居在一乡、一县，又是"小聚居（321）"的形式
阅读全文>>>各个民族春节祝福语篇1
1、除夕之夜，一家人边看电视边嗑瓜子边盘点工作与生活，其乐融融。随着春晚节目的推进，主持人公布出5副对联的上句或下句，让观众对答，我们赶紧找来纸和笔记下来，展开了对对联的“群众战”!
2、第四组的出句是上联：“百善孝为先，常回家看看。”句子。
3、通俗易懂，可“常回家看看”几乎妇孺皆知，我思考对“多下乡走走”与此对仗工整，然而下乡毕竟是领导干部的事情，和“孝”有点牵强附会，仔细想来，“孝”和“勤”都是中华民族的传统美德，于是“万业勤是本，多动手做做。”的答句应运而生!
4、第五组的出句是上联“春晚迎春春不晚”。此句颇有绕口令的味道，同时前后两个“晚”的意思不尽相同，所以我把下联紧紧锁定在除夕这个圈子里，“年夜送年年无夜”便信手拈来!
5、第三组的出句是上联：“虎步腾空去，悄然兔耳听春步。”怎么读也觉得该联不够上口，两个“步”都要对上又很难，我依据上联“虎去兔来”的思维方式推敲，虽然对出“兔跃风驰来，蓦尔虎目看年跃”的答句，但感觉不理想!
6、第一组的出句是下联：“五十六朵花开，五色十光六合春。”众所周知“五十六朵花”喻指56个民族，难的是后半句要分别在三个地方用上前半句的三个数字，我试着用34个省会、建国62周年作对，都很不理想。年夜饭餐桌上脑子仍在琢磨：应该是先有全国人民，再有各个民族的，于是“一十三亿脸笑，一情十表三聚欢”的答句对出，自我感觉比较满意!
7、对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。以下《弘扬民族春节对联文化》由出国留学网春节频道为您精心提供，。
8、我和妻子、儿子都是教师，儿子领回一个广州媳妇，又偏偏在首府应聘当了教师。大年之前，儿子儿媳背着大包提着小包赶回家，平添了年的热闹!
9、就这样全家人搬词典、查资料、苦思冥想、字斟句酌、反复推敲，终于在大年初一午饭前一致通过，通过网络寄出。对联是写在纸上、布上或刻在竹子上、木头上、柱子上的对偶语句。以下《弘扬民族春节对联文化》由出国留学网春节频道为您精心提供，。
10、就这样全家人搬词典、查资料、苦思冥想、字斟句酌、反复推敲，终于在大年初一午饭前一致通过，通过网络寄出。
各个民族春节祝福语篇2
1、第二组的出句是上联：“《游子吟》《乡愁》，《静夜思》《荷塘月色》。”这显然是用著名的古诗和散文的题目连缀成的，“吟”和“思”做谓语，并且主语、宾语意境关联。因为
阅读全文>>>民族团结短信
1、民族心连心，家和万事兴。
2、七种颜色排列，造就了彩虹的美丽；七个音符跃动，奏出了悦耳的旋律；五十六个民族共同奋斗，注定了中华民族的崛起！
3、手牵手，凝聚民族情感；心连心，谱写和谐西南；情系情，共促民族团结。
4、我们同在爱的世界，我们是相亲相爱的兄弟姐妹！把你的心、我的心串一串，串成一个光亮的同心圆，时刻紧紧萦绕在祖国妈妈的身边。
5、民族一家亲：民族，是一个词，不能分离；我们，是一家人，亲如兄弟。
6、八年抗战，我们度尽劫波；改革开放，我们携手向前。我们来自56个不同的民族，体内却流着同样的血脉；我们说着不同的语言，却传承着同样的华夏文化。我们走过五千年，还将携手前行。
7、缘是一家人，情系一片天。各族兄弟亲，共创新明天。
8、一坯土的成功，尚且需要十指的力量，中华民族的强盛，依靠整个民族的团结
9、鲜花之所以美丽，是因为有绚丽的色彩；音乐之所以动听，是因为有跳动的音符；中华民族之所以伟大，是因为有56个民族团结的大家庭！
10、浩浩长江浩浩水，淼淼黄河淼淼情。“三个不忘”出天山，“六个三好”发昆仑。新疆姊妹共患难，西藏兄弟同甘甜。台湾归心似箭舞，大陆博爱潮水腾。人民和党手牵手，党和人民心连心。中华儿女齐欢乐，民族团结一家亲！
11、良言一句三冬暖，民族团结万事兴！
12、为母亲--祖国而奋斗，为这个大家庭的建设增砖添瓦，我们的友谊将在为共同目标的奋斗中更加坚固，我们的人生将在希望的田野上结出丰硕的果实！
13、三月三，爆竹的隆隆响声，竹竿舞节奏的清脆欢快；妩媚的维吾尔姑娘的眼眸，豪放的内蒙古小伙的臂膀，还有那来自青藏高原的天籁之音，都会伴着这飘飞的鸿雁，一起写进团结友爱之书的扉页。
14、我们是一家，有你、有我、有他。
15、中国是一首诗篇，五十六个民族，五十六种文字，五十六句话，句句相承，每一句都是必不可少的份子；中国是一个引号，五十六个民族，五十六种语言，五十六个句号，环环相扣，每一个符号都走不出引号的圈点；中国是一幢建筑，五十六个民族，五十六块基石，五十六根支柱，正正而立，每一根都占据重要位置。
16、民心所向，族也兴旺。团团圆圆，结心同伴。万千同胞，岁岁同好。
17、流金十一月，聚首西大，兄弟情，同学谊；天南海北，咫尺天涯，相逢即是缘；中华儿女，共度佳节良宵！
阅读全文>>>民族团结从我做起、从现在做起、从小事做起；。以下句子 “民族名言”是栏目小编特意分享给您的。名人的名言可以拓宽我们的知识面和视野，名人格言可以帮助我们明确人生目标不断朝着自己的目标前进。供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
1、不要吹嘘你还没做过的事情。
2、富以能施为德，贫以无求为德，贵以下人为德，贱以忘势为德。
3、人一定要有自信的能力，当从自己的良心上判断是非时，不能被所有的是非所侵犯。
4、 很多看起来像朋友的人不是朋友，而是很多看起来不像朋友的人。
5、胜利者是令人钦佩的，但落后的运动员却不止一次地跑到终点，而观众带着严肃的微笑看着这样的选手，他们才是中国未来的支柱。
6、少年的梦想决定了一个国家的兴衰，一个民族的强弱，有梦想的少年定当奋力扬帆！
7、胜利是克服无数困难取得的。
8、个人离开社会是不可能获得幸福的，就像植物离开土地，被扔进沙漠一样。列夫托尔斯泰
9、当一群人聚在一起，一句话，那就是团结的本质，团结！
10、风吹云开，钱能开衙门。
11、 人种树成林，人种花香。
12、唱民族团结赞歌，迈科学跨越步伐，谱富民强县篇章；促进民族团结，打造和谐奇台；
13、单眼皮呢，确是极大的缺陷，内心的丰富没有充分流露的工具，宛如大陆国没有海港，物产不易出口。进了学校，她才知道单眼皮是日本女的国徽，因此那个足智多谋、偷天换日的民族建立美容院，除掉身子的长短没法充分改造，“倭奴”的国号只好忍受，此外面部器官无不可以修补，丑的变美，怪物改成妖精。钱钟书
14、人们可以一起做一个人不能做的事业；智慧、手和力量几乎是万能的。韦伯斯特
15、吠犬绝不是猎人的帮手。
16、老子的这句话是最合乎自然哲理和科学规律的名言，是中国文化追求天人合
17、批评对他的脸是好的，表扬对他的背是好的。
18、人人都讲民族团结的话、人人都做民族团结的事、人人争当民族团结模范；
19、不是去打狼，而是怕狼吃羊。
20、• 在几千年的漂泊中，一个民族可能已经失去它纯正的血统、失去它原本的相貌。但只要不忘文字与信仰，就一定不会灭亡。你看犹太民族。无论是罗马帝国对圣城血洗、十字军东征、哥萨克或纳粹的屠杀，他们仍不卑不亢地活着，如今 在世界的各个角落，他们都不会否定自己是犹太人的身份。神不会抛弃寻找希望的人，因为他们懂得如何拯救自己。
21、迄今为止，对少
阅读全文>>>拼搏是人生之本，前进才是唯一方向。如果我们即将面对演讲活动，准备好演讲稿能够有效地与他人沟通协调。一个专业的演讲者应该注重演讲稿的组织结构，不仅仅局限于口才和技巧。写好一篇优质的主题演讲稿，应该从哪些方面入手呢？在这里，有关于“民族团结演讲稿”的相关资讯和信息，希望对您有所启迪和帮助！
民族团结演讲稿 篇1尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!
家是一个家，国是大中国，每当我听到这首歌，都会激情澎湃，我作为中国的炎皇子孙，一名幼儿“双语”教师，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的这个重大意义。
当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时，当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信，它就是这个时代最振奋人心的号角，它就是我们这个时代的最强音。
弹指一挥间，我们伟大的祖国迎来了他的六十华诞。回顾这波澜壮阔的六十年，回顾这六十年的沧海桑田，许许多多的动人画面被永远留在了各族人民的记忆深处。
，一个多么美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的47个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设，形成了多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。
我生在农村、长在农村，是党培养了我，现在我是一名幼儿“双语”教师，休息之余常常回家看望家人。当我回家时，看到一户户农民搬进抗震安居住房时的灿烂笑容;当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到一座座的工矿企业上空又重新拥有的蓝天白云;当我看到偏远山区小朋友拿着免费课本时的兴高采烈;当我看到免除税赋后农民的轻快身影，我才深深的体会到，经济的迅速发展，科学发展观上水平，人民群众得实惠的道理。
“家是一个家，国是大中国，家和万事兴，有你也有我”，几十年来，各族群众朝夕相处，共同建设美好家园，结下了血浓于水的深厚情谊，有什么理由不感受到党和人民给我们创造的幸福生活呢?我们生活在一个大家庭里，在我们的生活中涌现出许许多多民族团结的感人事迹：有为抢救少数民族孩子而从自己身上取下13块皮肤的吴登云;有为抢救素不相识的汉族女大学生挺身而出的艾尼·居买;有为挽救尿毒症晚期的维吾尔族学生毛兰江·吾麦尔无偿
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