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蚂蚁演讲稿

蚂蚁演讲稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。蚂蚁演讲稿专题给大家汇集了大量关于蚂蚁演讲稿、蚂蚁演讲稿精选等,希望丰富的蚂蚁演讲稿内容能够对大家有所帮助!

1蚂蚁作文

作文是学生生涯里很重要的一部分,写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。以下主题为蚂蚁作文,为趣祝福的编辑特意向您推荐的。请阅读,或许对你有所帮助!

蚂蚁作文 篇1

从小就喜欢观察蚂蚁,看蚂蚁努力工作。我喜欢看他们用触角传递信息。

在我的记忆中,我见过很多颜色的蚂蚁:黑色、棕色、赤褐色……其中,我最喜欢的是棕色。

记得有一天,天阴的时候,我来到我家的墙角观察蚂蚁。

我看见所有的蚂蚁都离开了,嗯?他们在干什么?为什么要搬家?看到他们匆匆忙忙的样子,心里升起一团疑惑。

那一次,雨下得很大,我家的墙角都泡在水里了。此时此刻,我不禁钦佩蚂蚁和它们的远见。

还有一次,我故意从家里拿了一些面包屑扔在我家的角落里。

等了很久,蚂蚁以为没人了,就偷偷溜出去背食物。

为了逗他们开心,我又把面包搬了回来,“蚂蚁军团”也不意外,继续搬运食物。

看着他们那么努力,想让他们动脑,做脑力劳动。

想着想着,我把手放在蚂蚁的运输线上,不一会儿,蚂蚁军团就聚集到了我的手上。

这时,一个“指挥官”正拿着纸,用触角对着旁边的蚂蚁窃窃私语,仿佛在说:“现在路被堵死了,我们得再开一条路。”

过了一段时间,“蚂蚁军团”开辟了一条新的运输路线:从我手里绕过去。

这一刻,我不禁为他们的聪明欢呼!

我喜欢蚂蚁。他们的勤劳精神值得学习!

蚂蚁作文 篇2

(一)

我很喜欢昆虫,地上爬的、空中飞的、水里游的,无一不是我的观察对象。我很小的时候,就经常逮蝴蝶,捉蜻蜓,时间一长,我对它们的习性也了如指掌。

昆虫的奇闻趣事很多,不说别的,单说蚂蚁吧。世界上几乎每个角落都有它的踪迹。草地上,瓦片下,花盆中,有时候,把砖翻开,还会看到蚂蚁窝呢!看到蚂蚁窝里成千上万的蚂蚁,你一定会想:奇怪,蚂蚁怎么会有这么多呢?原来在蚁窝的深处,有一处皇宫,在这里住着蚁后。蚁后特别肥大,足足有一般蚂蚁的十倍,大腹便便。虽然整天一动不动,却享受着精美的食品。你一定会问:它难道是白吃饭吗?其实不是,它的任务只有一个产卵。蚁后不停地产卵,一天往往产几千甚至几万个,一个月下来,就要产几十万个,你想想,蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗?

(二)

蚂蚁特别好战,往往会为了一小块面包而大动干戈,成千上万只蚂蚁厮杀在一起,打得难分难解。战后往往是尸横遍地。如果你使用放大镜还可以看到,蚂蚁打起架来,不像别的昆虫打不过就逃,而是咬住后紧紧不放。一直到这两只蚂蚁中有一只死

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22023蚂蚁作文

作文是一种体验,可以将酸甜苦辣尽在其中,写作有助于提高我们的口头表达能力。趣祝福精心挑选了一篇有趣的文章名为“蚂蚁作文”。希望您能够分享这篇文章给您的朋友们一起交流思想!

蚂蚁作文 篇1

今天上午,我来到小区内玩耍。突然看到了一个角落--里面有几只蚂蚁。

我最近听说蚂蚁很团结,还能举起比自己重很多的多的物品,我想试试。于是,我首先重一条绿化带里找到一条毛毛虫,将其弄好,丢到角落里,一只蚂小心翼翼的靠过来,发现这条毛毛虫已经死了,于是便轻而一举地把它举起来,高高兴兴地搬回蚁巢中去了,我一时间还反应不过来,目瞪口呆。接着,我丢下一大块饼干,看看它们能。否举起来,它们望这这个庞然大物,竟然离开了这个角落。我不禁頽丧级了;”这些蚂蚁遇到搬不动的东西就跑,真是太没有意志力了,还浪费了我的饼干,真是太可恶了。”我拍拍衣服,准备离开。然后突然发现那几只蚂蚁是会巢穴找帮手了,真是太有趣了。我望着它们分工合作,不由的高兴起来。通过这两件事,我非常震惊,立刻查找了资料。原来,蚂蚁身体里有一种信息素,可以指引同伴来到食物面前。

蚂蚁作文 篇2

小蚂蚁

你们见过小蚂蚁吧!它们的头圆圆,身子小小的,屁股大大的,有六只脚,触角象一根天线,它们的触角可互相沟通。别看蚂蚁小,力气可不小了呢?蚂蚁可抬起比自己重十倍的东西而我们人却不行。因此蚂蚁被称为大力士。

有一次,我在苹果树下一边吃面包一边乘凉,看见有几个蚂蚁在找吃的,看起来很饿,我扔了点面包屑,蚂蚁看见了好像有说:“好大的面包啊!”只见蚂蚁跑到面包跟前,又推又拉,蚂蚁满头大汗,可面包却丝毫不动。

蚂蚁搬不动就用触角发信号。过了一些时间,我看见一片黑乎乎的东西向面包移来了,我仔细一看,原来是一群蚂蚁来搬面包。它们团团围住面包很快就把面包抬了起来,慢慢向前走,好像在说:“一二!一二!”过了一会儿,它终于把面包搬回了洞里。蚂蚁很团结,我应该向它们学习。

二年级倪楚洋指导老师佐佐

蚂蚁作文 篇3

清早,我带着我的伙伴来到了一个大大的房间里。

我们沿着墙壁来到了窗户上,这里有千奇百怪的东西,电视,柜子,桌子等等。听说电视那个东西很厉害的,里面还有许许多多和我们一样的昆虫,于是我们先顺着墙壁爬。我到了墙角,桌子上竟然有一大瓶蜂蜜,这下我们可高兴坏了,你争我抢赶紧向那跑去,刚准备要去吃的时候,“人类来了,快跑,躲起来!”哥哥说着,一瞬间又乱哄哄的一

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3小蚂蚁日记

周记写作是一条认识自己认识真理的的路,我们会将难忘的事写进自己的周记本。通过写周记我们可以制定更科学合理的饮食计划促进健康。经过趣祝福编辑的耐心推敲和打磨这篇“小蚂蚁日记”终于完成了,如果您需要帮助请参考本文内容希望对您有所裨益!

小蚂蚁日记 篇1

今年暑假的一个下午,我发现了这样一个小故事:

当我写完作业后,在阳台上伸了伸懒腰,见天色灰暗,想必等会儿肯定是要下雨了……我正想替妈妈收衣服时,忽然看到了一群小蚂蚁,他们迈着整齐的步伐,吹着号角,一脚一脚地往前走。我本来就讨厌这小东西,身体黑乎乎的,小小的,什么都没用,看到了甜头就马上蜂拥而至,真是无所事事,不劳而获的家伙啊。想到这,我就拿起拖把朝他们狠狠的砸下去,原本安静整齐的队伍一下子就被我打乱了,小东西们乱成一团,真应了“热锅上的蚂蚁团团转”这句话呀。我以为他们就此罢休,但事实却出乎我的意料。不一会儿后,他们有整理好队伍向前进发,我又像上一次那样,可小东西不一会儿又整理好队伍。就这样,乐此不疲……

我震惊了,这群小东西竟有这么大的毅力。从前我的认为就这样被自己活生生的推翻了,这样一群毫不起眼的蚂蚁,有着常人有所做不到的毅力,有着同伴们的团结互助。我敬佩它们,同时我也有许惭愧,我扪心自问:自己有没有常坚持把一件事做好,自己有没有和同学们团结友爱的精神…子折不断”,这想到这,我怔住了,耳边只有这么一句话“一根筷子折得断,一捆筷个道理,深深刻在了我的脑海里……

小蚂蚁日记 篇2

今天,我在学校观察小蚂蚁。

我在音乐室旁边的墙角下看见一群小蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的小蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西,我再认认真真地看,发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想,小蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢?为了寻找答案,我决定跟着小蚂蚁,跟呀跟呀,果然找到了那块蛋糕。我觉得小蚂蚁真聪明啊!因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看小蚂蚁搬东西的时候,突然,我看到一只小蚂蚁比其它小蚂蚁还要大,我想那应该是小蚂蚁王吧!我还看见一只小蚂蚁在小蚂蚁王的前面,动动自己的触角,好像在跳舞。小蚂蚁王连忙挥挥手,好像在指挥小蚂蚁赶快搬粮食。我看见小蚂蚁有的在搬米,有的在搬面包,还有的在搬蛋糕。突然,小蚂蚁王又动动触角,好像在说:“大家辛苦了,现在我们休息一下吧!”它们休息完后,有一只小蚂蚁就动来动去,好像在唱歌。其它小蚂蚁也动动触角

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4蚂蚁读后感

蚂蚁读后感(篇1)

老街角,独带一朵小花,在风中轻轻歌唱。一只小蚂蚁爬上花枝,累了后静静地睡在雌蕊里。路过的小女孩摘下花,把它放进一本旧书里。当然,小蚂蚁进了书,变成了一只扁平的蚂蚁。

小蚂蚁和书中的文字成了好朋友,觉得它们成了文字。于是,书本里多了一个会走路的字,第一天,小蚂蚁住在第100页,第二天就跑到了第50页,第三天又跑到第200页,所有的字都感到很新奇,要知道,这是一本很陈旧的书,很久没有人翻动过了,而这些字从没想动动手脚,走一走,跳一跳,“我们真是太傻了。”字对自己说,现在,它们都学着黑蚂蚁跳跳舞、串串门。

很高兴这本旧书不再是一本安静的书了。

一天,小女孩想到了那朵美丽的花,打开书看了看。啊,这本她看腻了的旧书,写了一个她从未见过的新故事。她一口气读完了新故事。第二天,小女孩忍不住又打开书看。她更惊讶了。她看到的是一个不同于昨天的新故事。

这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁,问:“你是一个字吗?”“是的,我原来是一只小蚂蚁,现在,我住在书本里,是会走路的字了。

”会走路的字?小姑娘明白了,这本书里的字,每到晚上就走来走去,书里的故事也就变来变去。

看完这篇文章,我明白了一个道理:只有仔细观察生活的每一个细节。才能从中获得新的乐趣。

我认为今后我应该认真读书、学习和玩耍。注意观察。我以定会看到事情的另一面,然后得到很多以前找不到的乐趣。

蚂蚁读后感(篇2)

这是一个小蚂蚁的故事,也是一个连蚂蚁都知道的真相。

故事是这样的:

一只蚂蚁爬上了桌子,急匆匆地向前奔走。

我看见了它。在这偌大的桌子上,它显得单薄与纤小。我虽不知他从**来,又要到**去。

但我肯定蚂蚁走错了方向。毕竟,这张桌子上什么也没有。我轻轻地把它放回地板上,不想让它在迷失的路上走得太远。

然而,没过多久,他就匆匆地从桌子的另一角出现了。我笑着把它重新放归地板。可它一扭身,不屈不挠地又从另一桌脚攀了上来。

那一刻,我发现我错了。人总是***自己的思维揣度其他的生命,凭个人喜好定目标,不愿多走弯路。其实呢,也许蚂蚁享受的只是奔走的快乐。

快乐不在结果,而在追求结果的过程中。

这让我想起了我的生活。我就像那只急急忙忙的小蚂蚁。我的父母是主角,他们不想蚂蚁走弯路。

记得儿时的时候,我做一道题目。题目是:下面是由几个小正方体组成的图形,请问一共由几个小正方体组成?在现在的我看来,这道题很简单,

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5写蚂蚁周记

这是一篇新发布的题为“写蚂蚁周记”的文章非常值得一读,本文值得收藏以备随时参考。周记是将自己想说的一些心事写下来,在读书的时候周记是必不可少的。写周记可以让你更好地发现自己的天赋和才能。

写蚂蚁周记(篇1)

今天中午,我在阳台上发现了一只黑色的队伍,这只队伍弯弯曲曲的,像一条细细的小路。我想:小蚂蚁可真勤劳。

我拿了一小块饼干放在离队伍不远的地方,不一会儿就被小蚂蚁发现了,它们努力地搬动这块饼干,我看见了心想:小蚂蚁你们的力量太小了,就算再来一支队伍也搬不动这块饼干。我讥讽着小蚂蚁,觉得它们真是痴心妄想,只见它们有的抱紧饼干,有的奋力拼搏,有的发起蛮劲……不一会儿工夫一块饼干像是返乡归国似得移向蚂蚁穴。

听了我讲的故事,你们是否还觉得蚂蚁的力量小啊?有一句话是这样说的:人心散,搬米难;人心齐,泰山移。

写蚂蚁周记(篇2)

上个星期的一天中午,乌云蔽日,就要下雨了,我在屋檐下发现了一群蚂蚁忙着搬家,我蹲下来决定看个究竟。

一只小蚂蚁发现了一团面包渣,高兴极了!正想把面包渣搬回去,可无论她怎么使劲,面包渣一动也不动。于是,小蚂蚁扭转头,回到队伍中,它摆动触角,好像在说:“我找到好吃的了,大家快来帮忙啊!趁雨还没下,我们赶快去搬!”伙伴们听见了,都跟着小蚂蚁来到面包渣那里。大家使劲地搬,用手托起面包渣,把面包渣抬到了新房里。

大雨来了,我想它们一定在吃着美味的午餐呢!蚂蚁的力量真大呀!

写蚂蚁周记(篇3)

大自然真是神奇,有许多神奇的奥秘都等着我们去发现呢!

来到楼下的时候,我看到奇妙的一幕。一只蚂蚁拖着一块碎的饼干,这时,他把饼干放下了。他来到了洞里,谁知道,一大群的蚂蚁都来了!他们好像在开小会一样,先派了两只粗壮的蚂蚁分别来到饼干的前后,其他的蚂蚁则来到饼干的两边,他们用着整齐的步伐,向前走着。到了洞前,因为他们的洞太小了!那么大的饼干根本就放不进洞里,我想了想,一脚把饼干踩碎了!这些饼干变成了跟自己差不多的大小,他们一人拿一块,不久它们就顺利的一个个回到了洞里。

通过这次的事情,我懂得了要团结的道理,还知道了大自然是那样的神奇!

写蚂蚁周记(篇4)

不知你是否看过蚂蚁,有人肯定会说:蚂蚁!谁不认识?但你知道蚂蚁是怎么搬运食物的吗?蚂蚁是怎样告诉同伴食物找到了呢?下面我就与你一起聊一聊我看见的怪事吧!

有一次,我看见大理石旁有个小洞,不知是何方妖怪住在里面

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6蚂蚁作文范本

有哪些作文值得我们去借鉴和学习呢?作文是心灵的积淀,通过写作我们能够更好地整理和表达自己的思绪。一篇优秀的作文往往离不开作者的努力,以下内容“蚂蚁作文”是由趣祝福的编辑精心为您提供的,让我们都能分享这个好处吧!与朋友们分享吧!

蚂蚁作文 篇1

人们看到蚂蚁的第一感觉就是“小‘。可他们却真真切切的体会到了团结的力量。我记得在以前曾很有幸的看到过蚂蚁们逃离火海时的那一场惊人的场面。当火起时一群蚂蚁迅速抱成团。一层接着一层,直到最后一层。然后他们便齐心协力的滚动这个大火球,一直滚出火海。然而最后几层的蚂蚁却早已化为灰烬,但在里面的蚂蚁却平安无事。

我从上面这个事例也深深感受到了团结的力量。你们想一想,如果蚂蚁们都不愿意牺牲自己没有那团结的力量,在里面的蚂蚁会平按无事吗?那样他们只能全军覆没。我在请大家仔细的想一想,为什么连那么小那么卑微的蚂蚁都能想到都能做到的事情,而我们这些自称高智商的人类却又想不明白做不到呢?

从这件事我明白了在人生路上我们必须与别人合作才能成功。联想到当今社会仿佛自私自利已成为普遍的风气真不知大家那原本质朴的本质到哪里去了?

无奈!谁又让我们生活在这复杂而又难懂的社会中呢那只有让我们在人生路上慢慢摸索体味吧!

蚂蚁作文 篇2

今天,李老师抓到一只又大又黑的蚂蚁,把它带回教室让学生们观察。

听李老师说,这只蚂蚁在森林里的一片枯叶上跑来跑去,想逃跑,但是枯叶很高,所以它有点不敢跳。事实上,蚂蚁有很强的抵抗坠落的能力,即使它在5米的高度坠落,它也不会受伤,但它可能会感觉不坠落更好。

这只蚂蚁全身都是黑色的。它有一个圆头,一个细长的胸部,有六条腿,头上有两条触须。它的触角和头发一样长。它的眼睛不到一毫米。它很黑,因为它已经很黑了。

老师拿出一个透明的橡皮环盖住蚂蚁,所以它被锁了起来。这只蚂蚁在透明的橡胶圈里团团转。这时,它是一只真正的热锅上的蚂蚁。老师拿出一点面包屑,放在透明胶水里。虽然蚂蚁喜欢甜食,但它们不会独自享用,而是会告诉它们的伙伴一起吃或搬走。这真的是一群小家伙将分享它。

这时,蚂蚁爬了出来,李小姐赶紧用枯叶抓住了蚂蚁。突然,蚂蚁不动了,好像它死了一样。然而,通过我们的仔细观察,我们发现蚂蚁的触角仍在移动,这表明它在假装死亡。李小姐摇了摇树叶,树叶像死人一样站了起来。这时,有一个有趣的场景。蚂蚁用两条后腿站立起来,就像一只表演杂技的熊。

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7蚂蚁作文8篇

作文是我人生中遇见最美好的自我,通过反复写作文我们能够逐渐提高自己的语感。趣祝福今天为大家精选了一篇与“蚂蚁作文”相关的文章。请您认真阅读以下内容!

蚂蚁作文(篇1)

妈妈给我买了一个蚂蚁生态窝,我特别高兴,这个生态窝可真有趣,它装在一个透明塑料盒里,里面没有泥沙,而是由干净的海草提炼物做成的凝胶,凝胶里含有维持蚂蚁生命的糖分、水和营养物质。妈妈告诉我,放几只蚂蚁进去,再盖上盖子,就可以清楚地观看蚂蚁打洞的全过程。

我用一支小吸管将蚂蚁引进生态窝,可是那群蚂蚁却懒洋洋的,一动不动地趴在里面。怎么回事呢?我跑去问妈妈,妈妈笑着说:“它们到了一个陌生的新环境,还需要一段时间适应。”第二天,我早早地起床观察,发现蚂蚁开始打洞了。我耐心地看着,它先用嘴咬起一块凝胶颗粒,放到洞穴外,再用强有力的腹足往里挖,它们就这样不停地忙碌着。

在观察蚂蚁打洞的过程中,我发现一个奇怪的现象,有一只大蚂蚁什么事也不干,就趴在那里。这是怎么回事?偷懒吗?我连忙上网查资料。原来,那只大蚂蚁是蚁后,也称蚁王,是专门产卵的,统管整个大家庭,而那些打洞的蚂蚁是建造巢穴和出去找食物的,叫工蚁。它们的分工还真明确,就像我的家庭一样,爸爸妈妈挣钱,奶奶负责管理家中的大小事务,而我则是专心学习。别看蚂蚁虽小,可他们的世界却又如此丰富多彩呀! 通过对蚂蚁的观察,我体会到大千世界奥秘无穷,只要做一个细心的孩子,用心去观察,就一定能发现更多大自然的奥秘。

蚂蚁作文(篇2)

蚂蚁是我们生活中非常常见的昆虫。一般体小0。5毫米3厘米,颜色有黑、褐、黄、红等,体壁具弹性,光滑或有毛。触角膝状,413节,柄节很长,末端2-3节膨大。前足的距离大,梳状,为净角器。蚂蚁的外部形态分头、胸、腹三部分,有六条腿。

蚂蚁是完形变态形昆虫,要经过卵、幼虫、蛹阶段才发展成成虫。蚂蚁的卵约0。5毫米长,呈不规则的椭圆形,乳白色,幼虫蠕虫状半透明。

蚂蚁属于膜翅目,和胡蜂是近亲。蚂蚁已知最早在白垩纪就出现了,可能是从侏罗纪出现的原始胡蜂演变出来的。主要区别是蚂蚁的触角是明显的膝状弯曲,腹部有一、二节呈节状,胡蜂的腹部是一个整体。

蚂蚁虽然个子很小,但却不能小看它们。就算是一只5毫米的蚂蚁,也能将比它们重6倍的东西举起来。一只长约一厘米的蚂蚁能举起一块近7克重的面包渣。真是昆虫界的大力士。

蚂蚁作文(篇3)

早上,湛蓝的天空中漂浮着朵朵白

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8蚂蚁搬家作文

写作可以促进我们更好地交流和沟通,增强生活的和谐与美好。同时,写作也可以帮助我们更好地思考人生的价值和方向,表达最真实的内心想法。趣祝福的编辑已为您准备妥当,为您呈现心仪的“蚂蚁搬家作文”,欢迎品鉴!

蚂蚁搬家作文【篇1】

礼拜六上午的时候我从家里面出来,在我们的小区里的一片土地上看到了一个壮观的场面——蚂蚁搬家

那每天气比较阴,而且还有风,我又碰到了蚂蚁搬家的场面,我心想今天肯定会下雨,我看到成群的蚂蚁密密麻麻的排列着整洁的步队,就像到了阅兵的时候,每个蚂蚁都长得很直,他们都以很快的速度行进着,他们的背上都背着一些避难用的粮食和一些蚂蚁卵。

蚂蚁们一个个的都把自己的神经绷得很紧,又像千军万马在预备和敌人打仗,每个蚂蚁的来上都流露出严厉的表情,都当真的做好自己的工作,都坚守在自己的岗位上。比较小的蚂蚁跟在后面很轻松的走着,而大的蚂蚁则在前面搬运东西,年迈的蚂蚁站在步队外面当真的指挥着蚂蚁群搬家。

他们的步队有正在往前搬运东西的,还有的把东西搬到了指定的地点又回来搬第二趟的蚂蚁,他们有的还会互相撞到一起,很有意思。但是他们很快就可以恢复秩序,恢复原来的步队。他们每个蚂蚁都非常团结,每一个蚂蚁都努力的搬运东西,都想让大家可以早点搬完家,可以早点休息。

我当真地观察了蚂蚁搬家的过程,他们的劳动也为人类带来了一些好处,他们一搬家我们就可以知道将要下雨了,就可以提前做好预备。

蚂蚁是一种有益的昆虫,大家不要伤害他们!

蚂蚁搬家作文【篇2】

盛夏时节,天气十分闷热。于是,我去奶奶家的小院感受自然风。

突然,我看见黑压压的一大片东西正在移动,定睛一看,原来是一群蚂蚁正在搬家。

瞧,他们队伍整齐、井井有条,都像一棵大树走去。我想:“那大概是他们的新家吧。”工蚁和兵蚁组成两面不可突破的“墙”,每一个蚂蚁都抱着比自己大好几倍的食物,还有一些大蚂蚁搬蚜虫,因为蚜虫可以分泌蜜珠,而蜜正是蚂蚁最喜爱的食物之一。

我突然想到:“蚂蚁一旦搬家,就代表着要下雨了。”赶紧收拾东西回屋,对奶奶说:“要下雨了。”奶奶说:“你怎么知道?”

我回答道:“因为蚂蚁搬家了。”奶奶笑着说:“为什么下雨前蚂蚁要搬家呢?”我不加思索地回答:“因为蚂蚁害怕洞被水淹。”奶奶回答道:“no,你可以上网搜索一下。”

我上网一查,有一个试验表明,蚂蚁洞确实不怕水淹,因为蚂蚁洞被淹了四个小时,竟还没有什么大影响!看到这条

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9蚂蚁运食作文

小编为您准备了“蚂蚁运食作文”。这篇作文是我们语文能力和思维敏捷的一颗璀璨星辰,通过写作我们能够更好地理解他人和接纳不同的文化背景和价值观。如果您想要写一篇优秀的作文,您需要进行多读、多学、多写。这篇作文可供您在工作和学习中参考,但切记不要有抄袭行为!

蚂蚁运食作文 篇1

我的阳台上有几窝蚂蚁。听说蚂蚁以团结著称,还一起背食物回家,我有点不服气。

所以,我要用实验来证明这一切。我悄悄把一颗甜豆放在阳台上一只蚂蚁“哨兵”旁边,吓了它一跳。估计闻起来又香又甜,就跑去啃了。在确认是食物后,它匆忙跑进了窝里。估计是回来报道新闻了。果然,一分钟后,一队蚂蚁浩浩荡荡地出发了,为首的是蚂蚁哨兵。军队来到甜豆前。过了一会儿,全军变得支离破碎,都像饿虎一样匍匐在甜豆上。跑在前面的那个先撕下一块,然后又回去了。对了,他用触角给同伴带路。最后一个是大蚂蚁。当他们到达时,他们跟着在甜豆上爬来爬去的小蚂蚁。大约五分钟后,甜豆上有二十多只蚂蚁。不算,已经有二十多只蚂蚁“扛着”食物跑进宫里了。十分钟后,甜豆开始晃动,很快开始慢慢移动。大蚂蚁和小蚂蚁一起努力。他们有的推,有的拉,有的拖,有的抬,有的下面抬,有的调皮的牛排上不下去了。这个“奔跑”的甜豆正走向花盆上的宫殿。这个大东西足够他们吃整整两天。

这个甜豆是他们集体努力的结果。我很惊讶,如果不是亲眼所见,我怎么会相信。他们的强大让我吃惊,他们的团结更让我震惊。这就是小蚂蚁给我的启示。

蚂蚁运食作文 篇2

今天,我和我的弟弟一起到楼下去玩。刚到楼下,弟弟就嚷嚷着要吃面包,没办法,我只好把我带的唯一的面包给了他,谁让我是他姐姐呀!

弟弟把面包的屑屑掉的满地都是,引来了一群小蚂蚁。小蚂蚁们把自己能搬动的面包屑全都陆陆续续地搬到了它们的“家”(石头缝里),只剩下一个最大的面包屑。好几个蚂蚁都想把它搬走,但试了试,根本挪不动这个“大家伙”。

这时,不远处一个“身强力壮”的大蚂蚁赶了过来,它应该是它们家的“大力士”吧!只见它不费吹灰之力就把“大家伙”举起来了。它高高举着大面包屑赶路,但因为看不见前面的路,一不小心就把面包屑扎在了一根枯萎了的小草上。

“大力士”蚂蚁这边推推,那边拉拉的,但面包屑就像被什么东西固定在上面了一样,就是不肯下来。这时,“大力士”停了下来,它似乎有了办法。它的触角动了动,仿佛在说:“快来帮我呀!”不远处的一只蚂蚁

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10蚂蚁作文集合

蚂蚁作文 篇1

往事会随着时光的流逝逝去,可是,有一些事却会永远地记在心中,忘也忘不掉。

学期初,体育老师说:“五年级女生,谁想参加足球队,代表学校与市区学校比赛的?”我与我的好朋友招彩玲一起报名参加了足球队。有一天,体育老师要我们五(2)班与五(1)班比赛,由于我们队不够团结,输了这场比赛。比赛过后总结时,大家都在你怪我怪她,谁也没有从自己身上找原因,只是在互相埋怨。我和招彩玲实在是听不下去了!所以我们俩就先回家了。

我与招彩玲的家很近,我们在回家的路上,看见了一大堆蚂蚁正在搬家呢!我对此忽然来了兴趣,我跑去临近的小卖部买了一块小面包,然后,又跑去学校叫来了足球队的同学们。我把同学们叫到那儿以后,我首先撕了一小块面包放在蚂蚁面前,蚂蚁们围着面包就像饿汉发现食物一样,开心极了!蚂蚁们立刻从路上回到了原地,一个同学说:“它们是放弃了吗?”而我,却摇摇头说:“不,它们不会放弃的!”我坚定地说。不一会,它们果然回来了,还带回了一大堆的“救兵”。它们同心协力,一起搬起了大面包。不断向前冲,同学们看到这一切都惊呆了。我又拿着棍子在它们的前面挖了一条渠道,把水瓶里的水倒了一点进去,有人说:“这回看你们怎么办!”我心想:这样它们肯定会知难而退了。可是让我没想到的是,它们竟然会一大群一大群的抬着食物游过去了。我深有感触地对同学们说:“看吧!这就是团结的力量。小蚂蚁团结可以搬走面包,如果我们可以团结,一定会踢赢比赛。”同学们听了我的话以后,都点了点头。

果然不出我所料,第二次比赛时,我们班获得了胜利。这件事后,我不仅明白了团结的力量,还知道了团队合作的重要性。

蚂蚁作文 篇2

今天,蚂蚁们发现了一只死苍蝇,它们立刻呼唤许多蚂蚁来,团团围住苍蝇,用大嘴死死地咬住苍蝇,往蚂蚁窝爬去,它们齐心协力地爬着,其他的蚂蚁在旁边呐喊助威,还从蚁窝里把同伴们叫了出来,一起加油。蚂蚁们爬到了洞口旁,可是蚁洞建在光滑的墙面上,非常不容易上去,蚂蚁们努力地一步一步往上爬,就快到了,蚂蚁们加快了步子。我想逗一下它们,把苍蝇拨了一下,这时,蚂蚁们马上迅速的带着苍蝇爬进洞口,享受他们辛苦得来的食物。

我又用苍蝇拍拍死了几只苍蝇,可这时,另一个蚁巢的蚂蚁也发现了这些美味的苍蝇,蚂蚁大战即将一触即发。我连忙把苍蝇分成两份,一份只有一只小苍蝇,另一份由四只大苍蝇,多的一份给原来的蚁群,少的给入侵者。

蚂蚁们继

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